LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU SMK NURUL HAROMAIN SENTOLO
UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL TAHUN TAHUN AJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran Kela
: Kompeten! Kej"r"an ) Men#am(ar *"ana + : ,I TATA *USANA *UTIK
Har!/Tan##al : J"m$at% & 'eem(er 2011 -a.t"/Jam
: 00 0&0 -I*
33333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333 33333333333333333333333 33333333333333333333333 333333333333333333 333333 33333333 A P!l!4la4 ja5a(an 6an# pal!n# tepat 7 1 Per4at!.an #am(ar 8!(a5a4 !n!% #ar! le4er !n! 9o9o. "nt". ("ana peta% naman6a a8ala4
a ( 9 8 2
Sa(r!na ;; 4o"l8er 'ra5tr!n# Halter Seeoran# 6an# memp"n6a! (ent. t"("4 ."r" 8an t!n##! e(a!.n6a mem!l!4 (a4an 8en#an 9ora.
Kom(!na! 5arna mono.romat! a8ala4 Kom(!na! 5arna 6an# (er8e.atan Kom(!na! t!#a 5arna 6an# (ertentan#an leta.n6a Kom(!na! at" 5arna 8en#an >al"e 6an# (er(e8a Kom(!na! (e(erapa 5arna 8alam l!n#.aran 5arana ?
Per4at!.an #am(ar (er!."t
Gam(ar mo8el ("ana tere("t e"a! "nt". .eempatan
*"ana peta *"ana re.rea! *"ana .erja *"ana anta!
@
Per4at!.an #am(ar (er!."t
Gam(ar len#an 8! ata terma". jen! len#an
Len#an l!9!n Len#an (alon Len#an ja Len#an .!mono
Kera4 mer"pa.an (a#!an 8ar! ("ana% mo8el .era4 re(a4 ("lat pa8a #am(ar 8! (a5a4 !n! a8ala4 a (
9
8
Len#an mer"pa.an (a#!an 8ar! ("ana% mo8el len#an etal! pa8a #am(ar 8! (a5a4 !n! a8ala4 a (
9
8
B
Propor! t"("4 5an!ta 8an pr!a 8e5aa e9ara 8ea!n ("ana 8!tent".an ole4 t!n##! t"("4 8en#an per(an8!n#an "."ran C t!n##! .epala
C t!n##! .epala B 1/2 C t!n##! .epala & C t!n##! .epala & Pem!l!4an (a4an 6an# 4ar" 8!4!n8ar! eeoran# e eoran# 6an# (ert"("4 #em". pen8e. a8ala4 *a4an polo 9 Te.t"r Te.t"r (a4an (er.!la" ( *a4an (er9ora. >ert!.al 8 *a4an (er9ora. .e9!l 10 *ent". 8ea!n .era4 etal! 8! (a5a4 !n! a8ala4 a
(
9
8
11 Donto4 8ar! .om(!na! 5arna analo#" a8ala4 a 8ala4 Mera4 t"a 8en#an mera4 m"8a *!r" 8en#an j!n##a H!ja" 8en#an mera4 K"n!n# 8en#an 4!ja"
12 Pen#ert!an 8ar! ro. maC! a8ala4 a Ro. 6an# panjan#n6a 101@ 9m 8!ata l"t"t ( Ro. 6an# panjan#nn6a ampa! l"t"t 9 Ro. 6an# panjan#n6a pa mata .a.! 8 Ro. 6an# panjan#n6a 101@ 9m 8!(a5a4 l"t"t 1 Propor! t"("4 "nt". ana. "!a 1 ta4"n a8ala4 ? C t!n##! .epala 9 ? C t!n##! .epala @ C t!n##! .epala 8 ? C t!n##! .epala 1? Pem!l!4an (a4an (er9ora. ;lora 8an ;a"na an#at tepat "nt". pem("atan *"ana ana. 9 *"ana .erja *"ana 5an!ta 8 *"ana pr!a 1@ *a4an 6an# memp"n6a! te.t"r (er.!la" a.an mem(er! e;e. ! pema.a! menja8! K"r" 9 Gem". Ke9!l 8 T!n##!
1 Mo8el ("ana 6an# memp"n6a! mo8el (a#!an ata (ear% (a#!an p!n##an# .e9!l 8an (a#!an (a5a4 ro. (ear a88ala4 (ent". ("ana 8en#an 8en#an !l"et S!l"et A 9 S!l"et F S!l"et S 8 S!l"et H 1 Perpa8"an 8"a 5arna 6an# ter8!r! 8ar! 8"a 5arna 6an# leta.n6a (ere(ran#an 8! 8alam l!n#.aran 5arna a8ala4 Kom(!na! 5arna an analo alo#" 9 Ko Kom(!na! 5a 5arna rna .om .omp pleme emen Kom(!na! Kom(!na! 5arna mono.romat mono.romat! ! 8 Kom(!na! Kom(!na! 5arna e."m8er e."m8er
MaC! M!8!
1B Ro. 6an# mem!l!.! "."ran panjan# 8!ata l"t"t 8!e("t 9 M!n! 8 An.le
1& Propor! t"("4 "nt". ana. "!a & ta4"n a8ala4 ? C t!n##! .epala 9 C t!n##! .epala @ C t!n##! .epala 8 C t!n##! .epala 20 'ea!n 6an# 4an6a memp"n6a! t"j"an menam(a4 .e!n8a4an a8ala4 'ea!n !l"et 9 'ea!n tr".t"r 'ea 'ea!n !n 4!a 4!aan an 8 'ea! 'ea!n n ("a ("ana na 21 S!l"et ("ana 8en#an 9!r! (a#!an ata .e9!l 8an (a#!an (a5a4 (ear 8!e("t S!l"et I 9 S!l"et F S!l" S!l"et et A 8 S!l" S!l"et et S 22 Se9ara "m"m 8ea!n 8apat 8!(a#! 8"a% ala4 at"n6a 'ea!n ("ana 6an# mer"pa.an #ar! l"ar "at" ("ana 8!e("t 'ea!n !l"et 9 'ea!n 'e9orat!>e 'ea!n 4!aan 8 'ea!n Str".t"r 2 'ea!n 8alam (a4aa (ert"l!.an design design 6an# (erart! ran9an#an In##r! 9 Jepan# Jerman 8 D!na 2? 'ea!n 6an# e"a! "nt". oran# 6an# (erpot"r t"("4 #em". e(a!.n6a mem!l!4 Mot!; ("n#a 6an# (ear 9 Te.t"r (er.!la" Mot!; #ar! memanjan# 8 -arna teran# 2@ a ( 9 8
Per4at!.an #am(ar 8!(a5a4 !n!% #ar! le4er !n! 9o9o. "nt". ("ana peta% naman6a a8ala4 Sa(r!na ;; 4o"l8er 'ra5tr!n# Halter
2 Dora. .a!n 6an# (er("n#a .e9!l.e9!l a.an mem(er! .ean pa8a ! pema.a! Sport!; 9 Te#a em!n!n 8 Tom(o!
a ( 9 8
P";; T"l!p
2 Per4at!.an #am(ar 8!(a5a4 !n!% #ar! le4er !n! 9o9o. "nt". ("ana peta% naman6a a8ala4 Sa(r!na ;; 4o"l8er 'ra5tr!n# Halter
2B Se(el"m mem("at pola e(a!.n6a mema4am! mo8el a#ar 4a!ln6a e"a! 8en#an .e!n#!nan pelan##an Len#an 6an# ter8apat pa8a mo8el mo8el (l" 8! (a5a# !n! a8ala4 len#an 9 *!4op 8 Re#lan
2& Propor! Propor! t"("4 5an!ta "nt". .eperl"an .eperl"an !l"tra! 8ea!n ("ana 8!tent".an 8!tent".an ole4 t!n##! t"("4 8en#an per(an8!n#an "."ran C t!n##! .epala C t!n##! .epala B 1/2 C t!n##! .epala 10 C t!n##! .epala 0 Fan# Fan# terma". 5arna e."n8er a8ala4 a Mera4 9 *! *!r" ( K"n!n# 8 H!ja" *
Paan#.anla4 antara #am(ar 8an naman6a 6an# e"a! 1
2
B
?
&
@
?0
a Ro. "a! ( Ro. 8raper! 9 Ro. l!p!t 4a8ap 2 8 Kera4 ja e Kera4 ."ra."ra D
; Kra4 .emeja # Kera4 San#4a! 4 Len#an re#lan ! Gar! le4er 4at! j Gar! le4er <
Ja5a(la4 pertan6aan (er!."t 8en#an !n#.at 8an jela 7 1 Se("t.an ma9amma9am "n"r 8ea!n
2 ? @
Se("t.an ma9am pr!n!p 8ea!n Gam(ar.an @ ma9am (ent". #ar! le4er 8an naman6a Gam(arla4 propor! 5aja4 5an!ta 8e5aa 8en#an tampa. amp!n# Gam(arla4 propor! 5aja4 ana. tampa. m".a
1. Desain yang digunakan untuk tujuan promosi atau menarik perhatian, digunakan teknik penyajian gambar…. a.
Production sketching/desain produksi
b.
Sketching design/desain sketsa
c.
Presentation drawing/desain sajian
d.
3 dimention drawing/desain 3 dimensi
e.
Fashion iustration/desain iustrasi
!.
Desain secara umum dibagi menjadi dua, yaitu.......
Desain struktur dan desain siuet Desain hiasan dan desain siuet Desain struktur dan desain hiasan Desain dekorasi dan desain hiasan Desain siuet dan desain "ariasi
3.
Di bawah ini yang bukan termasuk unsur#unsur unsur#unsur desain adaah.....
$rama
%ekstur
&arna
Siuet
'kuran
(.
Desain gaun berikut berdasar panjangnya adaah….
a.
)ini
b.
*ini
c.
)idi
d.
)aksi
e.
+ong dress
. Daam unsur desain ada bentuk garis, yang termasuk unsur garis daam desain adaah.....
-ertika, horionta dan abstrak osionta, abstrak dan diagona 0bstrak, diagona dan garis engkung aris engkung, abstrak dan garis kusut -ertika, horionta dan diagona
2. aris urus mempunyai siat kaku kaku dan memberi kesan kokoh, kokoh, namun dengan dengan adanya arah siat, garis dapat berubah. aris yang memberikan kesan tenang adaah....
aris urus tegak aris urus mendatar aris urus miring aris urus diagona aris urus "ertika
4. Seorang yang suka suka dengan kegiatan kegiatan aam terbuka, ebih suka ceana ceana dari pada gaun, serta mode yang praktis. aya ini termasuk daam gaya… a.
*asik
b.
Sporti
c.
6omantik
d. e.
5anggih )odis
7. aris yang memberikan kesan ewes, riang gembira adaah......
aris engkung aris kusut
aris horisonta aris diagona aris "ertica
8. a.
Proporsi tubuh secara desain busana adaah… 4 9 : tinggi kepaa
b.
7 : tinggi kepaa
c.
4 : tinggi kepaa
d.
7 9 : tinggi kepaa
e.
8 : tinggi kepaa
1;. 6ok yang di"ariasi dari rok rok suai dengan menambah beberapa centimeter meebar keuar bagian bawahnya dinamakan dengan mode rok… a. 6ok siuet 0
d.
6ok ipit
b. 6ok suai
e.
6ok susun
c. 6ok siuet S 11. Dibawah ini yang termasuk warna primer adaah.....
1!. )erupakan warna warna sekunder sekunder adaah..... adaah.....
Putih, hitam dan kuning
13. Daam menggambar busana terebih dahuu kita menggambar proporsi tubuh, yang termasuk daam bagian kepaa adaah, kecuai… a. 0is
d. =ibir
b. )ata
e. idung
c. Dada 1(. &arna &arna dibawah ini yang tidak termasuk termasuk daam ingkaran warna adaah..... adaah.....
=iru dan hijau )erah dan kuning =iru dan kuning )erah dan hijau Putih dan hitam
1. Seain unsur>unsur desain desain juga terdapat prinsip>prisip desain, yang bukan merupakan prisip>prinsip desain dibawah ini adaah.....
armoni
Proporsi
aris
=aance
$rama
12. ambar mode yang digunakan digunakan untuk tujuan produksi adaah… a. Design sketching b. Production sketching c. Presentation drawing d. ?mpashis drawing
e. Fashion iustration iustra tion 14. 0da beberapa ha yang peru diperhatikan daam menempatkan aksen/center o interest, kecuai.....
0pa yang akan dijadikan aksen =agaimana menciptakan aksen =erapa banyak aksen yang di butuhkan &arna apa aksen yang digunakan Dimana aksen ditempatkan
17. $rama daam desain dapat diciptakan meaui....
*eseimbangan/=aance Perubahan atau peraihan ukuran
Perbandingan *esatuan desain $de desain
18. Di bawah ini yang termasuk cara menggambar desain busana, kecuai… a. Design sketching b. Production sketching c. Presentation drawing d. ?mpashis drawing e. Fashion iustration !;. kombinasi warna warna dapat dibedakan menjadi beberapa bagian. *ombinasi *ombinasi warna yang membentuk segitiga sama sisi daam ingkaran warna adaah kombinasi warna....
0naogus
Spit kompementer Doube kompementer
*ompementer
%riadic
!1. *ombinasi warna anaogus yaitu yaitu kombinasi warna....
+etaknya berdekatan daam ingkaran warna +etaknya bertentangan daam ingkaran warna +etaknya pada semua titik yang membentuk huru @ daam ingkaran warna Sepasang warna yang berdampingan )embentuk segitiga daam ingkaran warna
!!. Semua yang ada disekeiing disekeiing kita dapat dijadikan suatu sumber ide, kaau kita membuat busana anak sebaiknya menggunakan sumber ide dari… a. 0nimasi
d. =encana aam
b. &ajah#wajah artis
e. =agunan keajaipan dunia
c. Perang dunia !3. Sedangkan kombinasi warna kompementer adaah kombinasi kombinasi warna...... warna......
+etaknya berdekatan daam ingkaran warna +etaknya bertentangan daam ingkaran warna +etaknya pada semua titik yang membentuk huru @ daam ingkaran warna Sepasang warna yang berdampingan )embentuk segitiga daam ingkaran warna
!(.
a.
&arna geap
b.
)oti garis horionta
c.
5orak bahan keci A keci
d.
)oti garis "ertica
e.
)oti kotak A kotak keci
!. aris seain untuk menutupi kekurangan kekurangan yang terdapat terdapat pada bentuk badan manusia juga berungsi untuk… a. )enetukan mode
d. 0 dan = saah
b. )enentukan siuet
e. 0,= dan 5 benar
c. )enentukan arah !2. =ahan yang tipis tembus pandang transparan dan bersiat agak kaku contohnya kaca, organdi, serat nenas sebaiknya digunakan untuk…. a.
Pakaian agak onggar dan besar
b.
Pakaian dengan kerutan sedikit dan agak onggar
c.
Pakaian Pakaian mante dan pantaoon
d.
Pakaian pesta maam
e.
Pakaian adat
!4. +engan yang dibuat ebar pada bagian bawah dan pada bagian bagian atasnya poos BicinC merupakan engan…. a.
+onceng
b.
*op
c.
=aon
d.
Po
e.
%uip
!7. 0da beberapa ha ha yang yang peru peru diperhatikan diperhatikan daam menempatkan aksen/center o interest, kecuai.... a. b.
0pa yang akan dijadikan aksen
=agaimana menciptakan aksen
c.
=erapa banyak aksen yang di butuhkan
d.
&arna apa aksen yang digunakan
e.
Dimana aksen ditempatkan
!8. Dibawah ini merupakan jenis A jenis warna warna dingin, kecuai…. kecuai…. a.
ijau
b.
'ngu
c.
)erah
d.
ijau tua
e.
=iru muda
3;. Pemiihan corak bahan untuk seseorang yang bertubuh gemuk ge muk pendek adaah…. a.
)emakai garis "ertica dengan moti abstrak
b.
)emakai garis horisonta dengan moti keci dan jarang
c.
)emakai bahan dengan warna yang menyaa
d.
)emakai garis "ertika dan berwarna geap
e.
)emakai tekstur yang berkiau dan bermati besar A besar
31. Fungsi dari pembuatan koase daam mengambar busana adaah…. a.
Sebagai inspirasi daam mengambar busana
b.
Sebagai tempean#tempean gambar
c.
Sebagai bahan untuk menentukan siuet
d.
Sebagai aat untuk menentukan bentuk desain
e.
Sebagai media pembentukan garis
3!. Pada posisi berapakah etak dada perbandingan tubuh secara i ustrasi…. a.
b.
(
c.
3
d.
!
e.
1
33. aris eher merupakan bentuk pakaian yang teretak disekitar eher, jenis "ariasi dari suare neckine adaah…. a.
Sweet heart
b.
Sabrina
c.
Decoet
d.
e.
3(. erak kaki yang sesuai untuk menyajikan me nyajikan gambar busana berupa ceana panjang cutbray adaah…. a. b. c. d.
e.
3. 'kuran proporsi tubuh secara iustrasi pada mengambar busana adaah…. a.
9 %inggi kepaa
b.
2 9 %inggi kepaa
c.
4 9 %inggi kepaa
d.
7 9 %inggi kepaa
e.
8 9 %inggi kepaa
32. Pada mengambar busana, proporsi tubuh dibedakan menjadi tiga bagian yang meiputi…. a.
Sajian, anatomi dan iustrasi
b.
0natomi, mode/desain dan iustrasi
c.
Sketsa, mode/desain dan anatomi
d.
)ode/desain, sajian dan iustrasi
e.
)ode/desain, sketsa dan sajian
34. ambar desain desain rok disamping merupakan merupakan mode rok dengan panjang…. panjang…. a.
)in
b.
)ikro
c.
)idi
d.
)aksi
e.
Foor
37. Desain produksi satu pada mengambar busana bertujuan be rtujuan untuk….. a.
)enjeaskan ukuran A ukuran desain busana yang akan diwujutkan
b.
)enjeaskan detai A deta desain busana yang akan diwujudkan
c.
)enjeaskan ungsi dan kegunaan busana yang akan diwujudkan
d.
)enjeaskan keindahan desain busana yang akan diwujudkan
e.
)enjeaskan angkah kerja desain yang akan diwujudkan
38.Desain produksi dua pada mengambar busana bertujuan untuk….. a.
)enjeaskan ukuran A ukuran desain busana yang akan diwujutkan
b.
)enjeaskan detai A deta desain busana yang akan diwujudkan
c.
)enjeaskan ungsi dan kegunaan busana yang akan diwujudkan
d.
)enjeaskan keindahan desain busana yang akan diwujudkan
e.
)enjeaskan angkah kerja desain yang akan diwujudkan
(;. Pada soa nomor 34, desain sapatu dan topi merupakan…. a.
Detai#deta busana
b.
*reati abric busana
c.
0ksesoris busana
d.
=ahan peengkap buasana
e.
iasan busana
(1. Pada soa nomor 3(, arternati arternati jawaban 0 sesuai untuk menyajikan gambar busana…. a.
6ok siuet sim BsuaiC
b.
5eana sdepocket pants
c.
ump sweet
d.
<"era
e.
Sweeping skirt
(!.
Desain ceana berikut merupakan ceana….
a.
ump sweet
b.
5utbray
c.
<"ero
d.
Sdepocket pantd
e.
+egging
(3. Pada desain ceana diatas diatas berdasar panjangnya adaah…. a. b.
Short amaica
c. =ermuda
e. Fu ength
d. 5apri
((. Desain busana pada soa nomor (! adaah engan…. a.
+icin
b.
=aon
c. Po
e. *imono
d. +onceng kombinasi
(. Desain busana pada soa nomor 34 merupakan kerah…. a. b.
Sanghai %uip
c. 9 %egak d. Setai
e. 6ebah
(2. Desain busana soa nomor (! merupakan garis eher…. a. b.
c. Diamond
e. *amiso
d. Sweet heart
(4. Desain busana soa nomor ( merupakan kombinasi kombinasi rok…. a. b.
+ipit searah Sweeping
c. +ingkar
e. 0 ine
d. Pias
(7. =usana yang sengaja didesain ongar, jahitan kuat, berbahan katun dan nyaman dipakai adaah busana…. a.
Pesta
b.
5asua
c. *erja d. 6ekreasi
GG <
=yH +phie *. +ist *oeksi Soa Produkti %ata =usana ihat disini
*'I5$ 0&0=0I +0%$0I S<0+ P6
$.
Piihan ganda
1.
5
!.
5
3.
0
(.
?
e. 6umah
.
?
2.
=
4.
=
7.
0
8.
D
1;. 0 11. = 1!. 0 13. 5 1(. ? 1. 5 12. = 14. = 17. = 18. D !;. ? !1. D !!. 0 !3. = !(. = !. ? !2. D !4. 0 !7. = !8. 5 3;. D 31. 0 3!. D
33. 0 3(. 5 3. ? 32. = 34. 0 37. = 38. 0 (;. 5 (1. 0 (!. = (3. ? ((. D (. 5 (2. 0 (4. 5 (7. ?
6eerensi H =uku#buku mata peajaran tata busana. Posted by aJ kasanah at 4H;; P)
