Contoh RPP Akuntansi Perusahaan Dagang

Contoh RPP Akuntansi Akuntansi Perusahaan Dagang (kelas XI Kur 2013)

RENCANA PELAKANAAN PE!"ELA#ARAN

Satu Satuan an Pen Pendi didi dikan kan

: SMK SMK .... ...... ..... ..... .... .... ..... ..... .... ....

Kelas/Semester

: XI / 5

Mata Pelajaran ok

: Akuntansi Perusahaan Dagang

: Akuntansi Perusahaan Jasa Pertemuan ke

:1

Alokasi aktu

: ! " !5 menit # 1 Pertemuan $

A$ Ko%&etensi Inti KI%1 KI%1 :

Mengha& Mengha&ati ati dan dan mengam mengamalka alkan n ajaran ajaran agama agama &ang &ang dianut dianutn&a n&a

KI%' :

Mengha&ati Mengha&ati dan dan mengamalkan mengamalkan (erila (erilaku ku jujur) jujur) disi(lin) disi(lin) tanggung tanggung ja*a+) ja*a+) (eduli (eduli #gotong #gotong ro&ong) kerja sama) toleran) damai$) santun) re(onsi, d an (roakti, dan menunjukkan sika( se+agai +agian dari solusi atas +er+agai (ermasalahan dalam +erinteraksi se-era e,ekti, dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem(atkan diri se+agai -erminan +angsa dalam (ergaulan dunia.

KI% KI% :

Mema Memaham hami) i) mene menera ra(k (kan) an) menga menganal nalis isis is (enge (engeta tahu huan an ,akt ,aktua ual) l) konse konse(t (tual ual)) (ros (rosedu edura ral) l)  +erdasarkan rasa ingin tahun&a tentang ilmu (engetahuan) teknologi) seni) +uda&a) dan humaniora dengan *a*asan kemanusiaan) ke+angsaan) kenegaraan) dan (erada+an terkait ,enomena dan kejadian) serta menera(kan (engetahuan (rosedural (ada +idang kajian &ang s(esi,ik sesuai dengan +akat dan minatn&a untuk meme-ahkan masalah

KI%! :

Mengolah) Mengolah) men&aji) men&aji) dan dan menalar menalar dalam dalam ranah ranah konkret konkret dan ranah ranah a+strak a+strak terkait terkait dengan  (engem+angan dari &ang di(elajarin&a di sekolah se-ara mandiri) +ertindak se-ara e,ekti, dan kreati,) dan mam(u melaksanakan tugas s(esi,ik di +a*ah (enga*asan langsung.

"$ Ko%&etensi Dasar 1.1 : 1.' :

Mens&u Mens&ukur kurii karuni karuniaa uha uhan n 0a 0ang Maha Maha sa) sa) atas atas (em+ (em+eri erian an aman amanah ah untu untuk k menge mengelol lolaa administrasi keuangan entitas Mengam Mengamalk alkan an ajar ajaran an agam agamaa dalam dalam meman, meman,aat aatkan kan ilmu ilmu (enget (engetahua ahuan n dan dan teknol teknologi ogi untuk untuk menghasilkan in,ormasi keuangan &ang mudah di(ahami) rele2an) andal) dan da(at di(er+andingkan

'.1 : '.' :

'. : .1 : #KD$ 1. '. !.1 : #KD$ . !. 5.

Memiliki moti2asi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami (engetahuan dasar tentang akuntansi keuangan Menunjukkan (erilaku jujur) disi(lin) tanggungja*a+) santun) res(onsi, dan (ro%akti, dalam  +erinteraksi se-ara e,ekti, dalam lingkungan sosial sesuai dengan (rinsi( etika (ro,esi  +idang akuntansi keuangan Menghargai kerja indi2idu dan kelom(ok serta mem(un&ai ke(edulian &ang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial) lingkungan kerja dan alam. Menjelaskan (engertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa In'ikator  Mem+a-a eks mengenai (engertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa Menentukan ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa Mengelom(okkan transaksi keuangan (erusahaan jasa In'ikator  Menunjukkan jenis transaksi keuangan (erusahaan jasa Mengelom(okkan +e+era(a transaksi keuangan (erusahaan jasa Men&im(ulkan Materi transaksi keuangan (erusahaan jasa

C$ u*uan Pe%+ela*aran 1. '. . !. 5.

Dengan mengamati) mendiskusikan)menganalisis dan mem(raktekkan sis*a da(at: Menunjukkan +e+era(a (engertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan  jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dengan jujur dan (er-a&a diri. Mengelom(okkan ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dengan jujur dan (er-a&a diri. Men&im(ulkan Materi (engertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dengan jujur dan (er-a&a diri. Mem+uat Presentasi tentang jenis transaksi keuangan (erusahaan jasa dengan tanggung ja*a+ dan kerjasama. Menam(ilkan +e+era(a hasil Diskusi tentang jenis transaksi keuangan (erusahaan jasa dengan santun dan (er-a&a diri.

D$ !ateri Pe%+ela*aran 1. '. . !. 5.

Akuntansi Perusahaan Jasa: Pengertian (erusahaan jasa 3uang lingku( o(erasi dan karakteristik  Jenis transaksi keuangan Klasi,ikasi transaksi keuangan Ma-am%ma-am +ukti transaksi (erusahaan

E$ !eto'e Pe%+ela*aran i. Pendekatan ii. Metode

: Sainti,ik  : 4urah (enda(at) diskusi) dan (enugasan

,$ Langkah - Langkah Pe%+ela*aran Pertemuan 1 : Kegiatan Pendahulua n

Inti

Deskri(si Kegiatan  Apersepsi : 1. Mengu-a(kan salam dan menan&akan keadaan sis*a. '. Mendata kehadiran sis*a . Menan&akan +e+era(a (ertan&aan dasar se+agai re2ie*  (elajaran se+elumn&a.  Menstimulasi / Pemberian rangsangan (mengamati, menanya)

1. uru mem+erikan in,ormasi tentang (engertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa '. Sis*a mengamati in,ormasi tentang Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa &ang ditam(ilkan. . Sis*a mendiskusikan in,ormasi tentang Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan  (erusahaan jasa se-ara +erkelom(ok.  Mengidentifikasi Masalah (mengamati dan menanya) !. uru mem+erikan teks tentang Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa 5. Sis*a mem+a-a teks mengenai Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa

Alokasi aktu 15 menit

156 menit

7. Sis*a mendiskusikan isi teks se-ara +er(asangan. 8. Sis*a mem+eritahukan isi dari teks &ang di+erikan. 9. Sis*a menunjukkan -ontoh Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa  Pengumpulan data (mengamati dan menalar)

. uru mem+erikan in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dari  +er+agai sum+er 16. Sis*a se-ara +erkelom(ok mem(elajari +er+agai  +er+agai in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dan men&im(ulkan 11. Sis*a mela(orkan hasil kerja kelom(ok dide(an k elas. 1'. uru mem+erikan (enilaian dan mengoreksi hasil diskusi sis*a. 1. uru menugaskan sis*a untuk mengum(ulkan in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dalam +er+agai sum+er  1!. Sis*a mendiskusikan rin-ian mengum(ulkan in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik   (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dalam +er+agai sum+er. 15. Sis*a mem(resentasikan hasil diskusi kelom(ok di de(an kelas dan menja*a+ (ertan&aan dari teman% temann&a dan menerima masukan dari teman dan guru.  Pembuktian (melakukan eksperimen)

17. Sis*a mem+uat se+uah Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dari  +er+agai sum+er &ang +erkaitan dengan kehidu(an sosial mereka.  Generalisasi (menyajikan) 18. Sis*a se-ara +er(asangan mem(resentasikan hasil

in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dari +er+agai sum+er singkat di de(an kelas. 19. Sis*a mem+uat la(oran (elaksanaan (resentasi dan sim(ulan (em+uatan in,ormasi Pengertian) ruang lingku( o(erasi) karakteristik (erusahaan jasa dan jenis serta klasi,ikasi transaksi keuangan (erusahaan jasa dari  +er+agai sum+er singkat. Penutu(

1. Mere2ie* hasil (resentasi sis*a '. Men&im(ulkan materi &ang sudah disam(aikan . Mem+erikan tugas rumah untuk (ertemuan selanjutn&a !. Menutu( (elajaran.  Media dan Sum+er ;elajar

15 menit

dia

:
r +elajar

: 1. ;uku (enunjang kurikulum '61 '. Internet  . Pengalaman sis*a dan guru

.$ PENILAIAN  =o 1.

'.

.

As(ek &ang dinilai Sika( a. santun  +. jujur -. (er-a&a diri d. +ertanggung ja*a+ e. kerjasama Pengetahuan a. ?raian tentang ;ank ?mum dari  +er+agai (enda(at.  +. (endiskri(sian de,inisi &ang di+erikan Keteram(ilan a. Basil kar&a sis*a  +. Penam(ilan saat role (la&

eknik Penilaian >+ser2asi kinerja le*at 3u+rik 

aktu Penilaian Selama (em+elajaran

@ui

15 menit

3u+rik (enilaian lisan dan tulisan

6 menit

4ontoh Instrumen Cem+ar Pengamatan Sika(

LE!"AR PENILAIAN APEK IKAP DAAR DAAR PER"ANKAN

J?J?3   = >

 =AMA SISA

#1%!$

P34A 0A DI3I #1%!$

K3JASA MA #1%!$

A=?  = JAA; #1%!$

SA=?= #1%!$

In'ikator Penilaian ika& R/"RIK PENKRAN 1$ As&ek  #u*ur No$ In'ikator Ke*u*uran 1. idak men&ontek dalam mengerjakan ujian/ulangan '. idak menjadi (lagiat #mengam+il/men&alin kar&a orang lain tan(a men&e+utkan sum+er$ dalam mengerjakan setia( tugas . Mengemukakan (erasaan terhada( sesuatu a(a adan&a !. Mela(orkan +arang &ang ditemukan 5. Mela(orkan data atau in,ormasi a(a adan&a 7. Mengakui kesalahan atau kekurangan &ang dimiliki

Penilaian Ke*u*uran Skor 1 jika 1 sam(ai ' indikator mun-ul Skor ' jika  sam(ai ! indikator mun-ul Skor  jika 5 indikator mun-ul Skor ! jika 7 indikator mun-ul

2$ As&ek  Peraa Diri No$ In'ikator Res&onsi Penilaian Res&onsi   1. Mam(u melakukan (resentasi di de(an umum− 1 #Kurang$ '. ;erani +ertan&a ' #4uku($ − . mengemukakan (enda(at

!.

menja*a+ (ertan&aan −

3$ As&ek  Ker*asa%a No$ In'ikator Ker*asa%a 1. erli+at akti, dalam +ekerja− kelom(ok '. Kesediaan melakukan tugas− sesuai kese(akatan . ;ersedia mem+antu orang− lain dalam satu kelom(ok  &ang mengalami kesulitan − !. 3ela +erkor+an untuk teman lain

 #;aik$

Penilaian Ker*asa%a

Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator &ang konsisten ditunjukkan (eserta didik  Skor ' jika 'indikator kosisten ditunjukkan (eserta didik  Skor  jika indikator kosisten ditunjukkan (eserta didik  Skor ! jika ! indikator konsisten ditunjukkan (eserta didik 

4$ As&ek  anggung*a5a+ No$ In'ikator anggung*a5a+ 1. Melaksanakan tugas indi2idu− dengan +aik '. Menerima resiko dari tindakan− &ang dilakukan . Mengem+alikan +arang &ang− di(injam !. Meminta maa, atas kesalahan− &ang dilakukan

Penilaian anggung*a5a+

Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator &ang konsisten ditunjukkan (eserta didik  Skor ' jika 'indikator kosisten ditunjukkan (eserta didik  Skor  jika indikator kosisten ditunjukkan (eserta didik  Skor ! jika ! indikator konsisten ditunjukkan (eserta didik 

6$ As&ek  antun No$ In'ikator antun 1. ;aik +udi +ahasan&a #so(an u-a(ann&a$ '. Menggunakan ungka(an &ang te(at . Mengeks(resikan *ajah &ang -erah !. ;er(erilaku so(an

Penilaian antun − − − −

Skor 1 jika ter(enuhi satu indikator  Skor ' jika ter(enuhi dua indikator  Skor  jikater(enuhi tiga indikator  Skor ! jika ter(enuhi semua indikator 

LE!"AR PENILAIAN APEK PEN.EA7/AN AK/NANI KE/AN.AN  Kisi-Kisi Penilaian Aspek Pengetahuan

 = o

Kom(etensi Dasar

Materi

Indikator Soal

1

Menjelaskan

Akuntansi kas ke-il

Disajikan se-ara tertulis se+uah

=om or Soal 1%5

Pengertian) ,ungsi8  (enggunaan kas 1. dan (engisian '. kem+ali kas .

sistem +er,luktuasi  (ertan&aan tentang Akuntansi kas ke-il Pengertian kas ke-il sistem +er,luktuasi) sis*a da(at ungsi kas ke-il menja*a+ (ertan&aan dengan te(at &ang Sistem Pen-atatan kas te(at. ke-il !. Pen-atatan kas ke-il dengan sistem  +er,luktuasi: Pem+entukan kas • ke-il Pem+a&aran dengan • kas ke-il 5. Pengisian kem+ali kas ke-il

oal es Pengetahuan 

est ormati, I 1. .......... '. ...........

Kuni #a5a+an  1. .......... '. ............

Pe'o%an Penilaian  =ilai Maksimal : !. Sis*a akan menda(atkan nilai maksimal jika: 1. Menja*a+ Pertan&aan dengan ja*a+an &ang te(at. '. Menuliskan ja*a+an dengan tata +ahasa &ang te(at. . Menuliskan ja*a+an dengan ejaan &ang +enar.

a+el Penilaian eks Soal

 =um+e r  1 '  ! 5

otal

otal S-ore 16 16 '6 !6 '6 166

a+el Kon2ersi =ilai INTERVAL SKOR 96 – 100

HASIL KONVERSI 4.00

PREDIKAT A

KRITERIA SB

91 – 95

3.66

A-

86 – 90

3.33

B+

81 – 85

3.00

B

75 – 80

2.66

70 – 74

2.33

C+

65 – 69

2.00

C

60 – 64

1.66

C-

55 – 59

1.33

D+

< 54

1.00

D

B

B-

 

C

K

LE!"AR PENILAIAN APEK KEERA! $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ As(ek Penilaian  =o

=ama Sis*a

Konten

rekuensi



'

Penam(ilan

ata



1 ' 

eknik Penilaian A$ Content  Isi 9 &esan

1. Sangat ;aik #!$ '. ;aik #$ . 4uku( #'$ !. Kurang #1$

E (esan tersam(aikan sesuai (ermintaan E (esan tersam(aikan dengan sedikit (eru+ahan E (esan kurang sesuai dengan (ermintaan E (esan &ang disam(aikan +er+eda dengan (ermintaan

"$ ,luen  kelanaran

1. Sangat ;aik #!$

E (esan disam(aikan dengan lan-ar 

'. ;aik #$ . 4uku( #'$ !. Kurang #1$

E (esan disam(aikan dengan sedikit #1%5$ ham+atan E (esan disam(aikan dengan ter+ata%+ata E (esan di+a-akan.

C$ Peror%ane  Pena%&ilan 1. Sangat ;aik #!$ '. ;aik #$ . 4uku( #'$ !. Kurang #1$

E sika( dan (ostur tu+uh &ang sesuai) suara jelas dan lantang) dan da(at menari E sika( dan (ostur tu+uh -uku( +aik) suara jelas) kurang menarik. E sika( dan (ostur kurang +aik) suara kurang jelas) E sika( dan (ostur tu+uh kurang +aik) suara (elan dan tidak jelas)

D$ .ra%%ar  ata +ahasa +aik 'an +enar

1. Sangat ;aik #!$

E diu-a(kan dengan tata +ahasa &ang +enar 

'. ;aik #$ . 4uku( #'$

E sedikit kesalahan tata +ahasa E tata +ahasa kurang te(at

!. Kurang #1$

E +an&ak kesalahan tata +ahasa

 =ilai Akhir: Konten F rekuensi F Penam(ilan F ata ;ahasa

Mengetahui)

Pasuruan)

Ke(ala Sekolah)

Juli '61!

uru Mata Pelajaran)

#...............................$ #.................