PORTE POLICIAL – II SEMESTRE 1.
CONCEPTO DE PORTE PO POLICIAL
El porte de un efectivo es un signo de respeto bajo la institución como por ejempl ejemplo o respet respetar ar los valores valores que que ella ella sostie sostiene. ne. Su uso en todas todas las actividades, dentro y fuera de la Institución. •
Desarrolla la capacidad de ver al otro más allá de su ropaje. Si todos usamos lo mismo, veré muco más de su interior, lo e!terno no me distraerá.
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El vest vestua uari rio o no es el "nic "nico o elem elemen ento to a tene tenerr en cuen cuenta ta en la elegancia de una persona. Estar en buena forma, mantener una agra agrada dabl ble e figu figura ra y un aspe aspect cto o salu saluda dabl ble e es un fact factor or muy muy importante a tener en cuenta para todo el mundo que se mueve en sociedad. De la misma manera que se cuida la ropa, el cuerpo necesita de cuidados, que no solo van a beneficiar a la imagen de esa esa pers person ona a sino sino a su prop propia ia salu salud. d. #uci #ucirá rá mejo mejorr aspe aspect cto o en general.
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$ero el cuidado del porte, no solo consiste en acer ejercicio de form forma a regu regula larr para para esta estarr en buen buena a form forma, a, sino sino que que tamb tambié ién n requiere del cuidado de otros aspectos, como la igiene.
2.
CONCEPTO DE DISCIPLINA
La disciplina es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define como una un a ciencia o un arte, sin embargo, lo más común es comprender la disciplina como la instrucción que posee una persona en torno a cierta doctrina y la forma precisa en que lo lleva a la práctica.
Es gracias a la disciplina que las personas pueden actuar determinadamente hasta lograr cumplir sus metas y objetivos. n claro ejemplo de esto se ve en los deportistas, deportistas, quienes tras largos tiempos de dif!cil preparación preparación logran obtener buenos resultados en las competencias. La disciplina en dicho caso guar gu arda da rela relaci ción ón,, no sólo sólo con con el entr entren enam amie iento nto diari diarioo del del depor deporte te en cuestión, sino con además, llevar una dieta rigurosa y un cuidado especial de la salud y el bienestar.
3.
¿QUÉ ES INSTRUCCIÓN POLICIAL?
"e cono conoce ce como como inst instru rucc cció iónn po poli lici cial al,, po porr lo tant tanto, o, a la formación que reciben los integrantes de las fuer#as policiales para que puedan ejercer sus funciones con $%ito. Esta instrucción implica la ense&an#a de diversos conocimientos, desde el uso de armas hasta nociones de estrategia militar, pasando por la preparación f!sica y la capacitación jur!dico'militar. La instrucción policial se desarrolla tanto en las aulas como en simuladores, simuladores, pol!gonos de tiro y en eventuales terrenos de operaciones. Por todo ello podemos establecer establecer que la instrucción policial policial se conforma conforma o sustenta en los siguientes pilares( instrucción de combate, instrucción en orden cerrado, formación acad$mica espec!fica militar, instrucción f!sico' militar, instrucción de tiro y formación jur!dico policial.
4.
¿QUÉ ES SOLIDARIDAD?
La palabra solidaridad proviene del sustantivo lat!n soliditas, que e%presa la realidad homog$nea de algo f!sicamente entero, unido, compacto, cuyas partes integrantes son de igual naturale#a. naturale#a.
En la ciencia del ciencia del )erecho, )erecho, se habla de que algo o alguien es solidario, sólo entendiendo a $ste dentro de *un conjunto jur!dicamente homog$neo de personas o bienes que bienes que integran un todo unitario, en el que resultan iguales las partes desde el punto de vista de la consideración civil o penal+. )entro de una persona jur!dica, persona jur!dica, se entiende que sus socios son solidarios cuando todos son individualmente responsables por la totalidad de las obligaciones. obligaciones. Para el derecho, la solidaridad implica una relación de responsabilidad compartida, de obligación conjunta.
5.
CONCEPTO DE MÍST ÍSTICA INSTITUCIONAL
Para poder enfocar varias acepciones de carácter general , entre ellas, cual es el rol que cumple PP como institución tutelar del estadoestado- entre ellas( el el concepto que encierra la vocación de servicio, esp!ritu de sacrificio y m!stica. enemos que recordar claramente que, a nuestra institución, el personal llega libre espontáneamente llevado por un natural sentimiento de hacer carrera y reali#arse dignamente en la comunidad a trav$s de un trabajo o profesión para el que se siente capacitado. Esto quiere decir decir que ingresa por vocación vocación de servir a sus semejantes semejantes y el crisol de alma mater de la institución se le forja con un nuevo concepto de servicio en representación de la institución a que pertenece, defendiendo sus lauros, con amor, con desprendimiento de los valores materiales hasta el sacrificio, y si as! lo requiere la ocasión, hasta la vida.
6.
¿QUÉ SON LOS VALORES?
n valor es una cualidad de cualidad de un sujeto u sujeto u objeto. objeto. Los valores son agregados a las caracter!sticas f!sicas o psicológicas, tangibles del objeto- es decir, son atribuidos al atribuidos al objeto por un individuo o un grupo un grupo social, modificando social, modificando 'a partir de esa atribución' su comportamiento y comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. "e pu pued edee de deci cirr qu quee la e%ist %isten enci ciaa de un va valo lorr es el resul esulta tado do de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, utilidad, deseo, importancia, importancia, inter$s, belle#a del objeto. Es decir, la val!a del objeto es en cierta medida, atribuida atribuid a por el sujeto, sujeto, en acuerdo a sus propios criterios e interpretación, producto de un aprendi#aje, de una e%periencia, la e%istencia de un ideal incluso de la noción de un orden natural que natural que trasciende al sujeto en todo su ámbito.
7.
¿CULES SON LOS VALORES QUE SE PRACTICA EN ESTE CENTRO DE !ORMACIÓN?
Los valores institucionales es todo aquello que la institución defiende y define en su filosof!a. Es lo que le da grande#a en un noble cometido dentro de la sociedad. Para proteger y servir re#a en cada uno de las unidades de patrulla de la Polic!a. Los valores institucionales tienen una importancia fundamental fundamental al momento de definir la doctrina institucional, institucional, ya que esta se basa en los principios que rigen el destino de la organi#ación. Los valores del personal en cambio, son principios $ticos y morales de cond conduct uctaa y cier ciertos tos comp compor orta tami mien entos tos espe espec! c!fi fico coss que se mues muestr tran an con con
orgullo y se preservan. Los valores personales son una fuerte creencia en una forma espec!fica de conducta socialmente aceptable y preferible. ien enen en much muchoo qu quee ver con las las vir virtude tudess teol teolog ogal alees y car cardina dinale less univ un iver ersa salm lmen ente te acep acepta tada das. s. La labo laborr po poli lici cial al,, siem siempr pree cerc cercaa de las las atrocidades de la comunidad, está !ntimamente ligada a la fe cristiana. Las instituciones al premiar ciertas conductas, demuestra cuales son sus valo valore ress y esto esto cond condic icio iona nann el comp compor orta tami mien ento to de la fuer fuer#a #a,, ya qu quee determinan modos de pensar y actuar que enfocan disposiciones de acuerdo a lo que se considera importante dentro de ella. Los /alores actúan tambi$n como como crit criter erio ioss o filt filtro ross conf confor orme me los los cual cuales es un unaa soci socied edad ad ju#g ju#gaa la importancia de personas, acontecimientos o comportamientos que puedan encontrarse de acuerdo a lo que se espera de su Polic!a.
".
¿CU ¿C ULE LES S SON SON LOS LOS VALORE LORES S MORA MORALE LES S DEL DEL POLI POLICÍ CÍA? A?
LA PRUDENCIA( •
Logra emitir juicios en relación al bien y al mal.
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Es el valor por e%celencia a ser amado y conocido como garant!a de una elección correcta del bien.
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0lcan#ar la prudencia, significa la correcta aplicación de la Ley 1eneral de respeto a los )erechos de las personas.
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Es el resultado supremo de la Educación
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Es felicidad por que ha alcan#ado la prudencia.
•
Es prudente si elige bien 2valor3
#USTICIA$ •
)isposición de la voluntad de darle a cada quien lo que le corresponda.
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Es querer en el otro lo mismo que quiere uno para si mismo y disponerse a servir
•
Es aplicar la ley
!ORTALE%A$ •
"er fuerte para vencer las dificultades.
•
4esistir al dolor, problemas
AUTO&O'IERNO$
(.
•
)isposición de la voluntad para la actuación correcta.
•
La persona se auto modera para actuar justamente.
¿CU ¿C ULE LES S SON SON LAS VIRT IRTUDES UDES MORA MORALE LES S DEL DEL POLI POLICÍ CÍA? A? E"P545 )E "E4/5657 6ooperacion, coordinacion y soliadaridad entre los companeros. Entidades Publicas, Privadas y 6omunidad. 6765E650 )E 14P7 Probidad. 6orreccion. 6iencia y 6onciencia. )iligencia.
877 87 74 4 P7L5 P7L565 650L 0L(( 7rgu 7rgull lloo de po port rtar ar el un unif ifor orme me qu quee no noss identifica como polic!as sinónimo de 8onrade#, Lealtad, Eficiencia y responsabilidad, con buenas costumbres, es responsabilidad con el trabajo y el pueblo de defender la ley respetando los derechos humanos y ser justo sin discriminar a nadie por su se%o, religión o estatus social 8774( 6ualidad moral que lleva oficial a cumplir con el prójimo como consigo mismo diferentes reglas que constituyen una conducta honorable 8onor tambi$n es un homenaje o agasajo que se le atribuye a alguien por el buen desempe&o de su labor. )5"6 )5"65P 5PL5 L50 0 67" 67"5E 5EE E(( La Poli Polic! c!aa a aci ciona onall por ser en su cond condic ición ión un unaa instit instituc ución ión orga organi# ni#ad adaa bajo bajo siste sistema ma jerá jerárq rquic uicoo disci discipl plina inari rioo por el cump cumplim limie iento nto de sus sus funci funcion ones es espec espec!f !fic icas as requiere una estricta disciplina que demuestre el cumplimiento del deber y el respeto a los jerarcas estricta observación de las leyes y reglamentos disciplinarios institucionales. 9uen trato al usuario, con respeto cortes!a brindándole el servicio solicitado 9uen porte 2presentación personal3 E%celencia en las labores 6onocimiento de la 6onstitución politica, tratados internacionales, las leyes, reglamentos y disposiciones administrativas 0ctuar bajo el principio de racionalidad y proporcionalidad
Para esto el oficial se debe estar capacitando
1).
¿QU ¿Q UÉ ES ÉTICA POLICIAL? AL?
La :tica Policial es básica en cualquier formación policial en un estado de derecho. o sólo eso, el comportamiento $tico de cualquier agente de polic!a en una sociedad democrática se ha de presuponer y ha de formar parte del bagaje profesional. El Polic!a es un funcionario al servicio de todos los ciudadanos y no solam solamen ente te nece necesit sitaa un unos os cono conocim cimie iento ntoss prof profes esion ional ales es y un unas as bu buen enas as aptitudes en el desarrollo de su trabajo. Para poder hablar de un buen profesional de polic!a ha de tener, además, unas actitudes, unas convicciones $ticas más allá de las que son e%igidas a otros profesionales.
11.
¿CU ¿C UL L ES EL PER! PER!IL IL DEL DEL POLI POLIC CÍA? ÍA? %
;ormación y estudios. Estar actuali#ado en los temas que son propios con el puesto que ocupa.
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La personalidad. La capacidad de comunicarse con los demás, mantener cierta amistad, comprender y aceptar las opiniones de los demás, etc. El grado de adaptación y resolución frente a los problemas cotidianos. "aber aceptar el trabajo en equipo. En general, no tener un carácter col$rico, irrefle%ivo, to#udo, etc.
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"us actitudes( valoraciones y creencias que tiene de las cosas, de la vida, de los que le rodean, el trabajo de polic!a. Lo correcto ser!a mostrar siempre una actitud positiva.
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La motivación. El grado inter$s real hacia el puesto de trabajo. "e ha de mostrar siempre un gran inter$s, y además demostrarlo o parecerlo.
%
7tras( 6ompromiso ciudadano, actitud y aptitud de servicio, lealta lealtadd a las 5nstituc 5nstitucion iones, es, capaci capacidad dad para para resolv resolver er problem problemas as bajo mucha presión, valor, pero más inteligencia que valor, resis resiste tenc ncia ia a situa situaci cione oness dif!c dif!cile iles, s, resp respet etoo po porr los los dere derech chos os humanos, $tica, disciplina, etc.
12.
¿CUL ES LA VIS VISIÓN * MIS MISIÓN DE LA DIR DIRECCIÓN * E#ECUCIÓN DE DOCTRINA POLICIAL
MISIÓN 1ere 1e renc ncia ia el Progr Program amaa de 5nve 5nvesti stiga gació ciónn en 0dmini dministr strac ación ión y 6ienc 6iencia iass Policiales Policiales 'P5065P'dentro 'P5065P'dentro del sistema sistema educativo educativo de la Polic!a acional acional del Perú, Perú, asegur asegurand andoo solucion soluciones es eficac eficaces es y oportuna oportunas, s, que con conllev llevan an a su posicionamiento y trascendencia nacional e internacional, contribuyendo a una cultura de Pa# con desarrollo.
VISIÓN "er "er reco recono noci cido do a nive nivell naci nacion onal al e inte intern rnac acio iona nall como como el 6ent 6entro ro de 5nve 5nvesti stiga gació ciónn 5nsti 5nstituc tucio iona nal, l, de más más alto alto nivel nivel-- gene genera rador dor de nu nuev evos os conocimientos en las ciencias y en la administración policial, sustento de
una institución moderna y eficiente al servicio de la sociedad y el desarrollo del pa!s.
13.. 13
¿QUÉ ¿Q UÉ ES UNA PIS PISTA DE CO COM' M'A ATE?
n recorrido de obstáculos, tambi$n llamado
ambi$n se utili#an en programas en programas de concursos, concursos, donde frecuentemente se colocan obstáculos muy dif!ciles de superar para que los espectadores vean cómo los competidores se golpean repetidamente.
