FG PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL
CULTURA AMBIENTAL
ANEXO N° 1: LIBRETA DE CAMPO Estimado estudiante: ♣ ♣
♣ ♣
Observa con atención el área visitada. Registra los datos necesarios e investiga en diferentes fuentes para elaborar tu informe. Dialoga y coordina con tus compañeros para realizar un trabajo en equipo. Elabora tu informe segn la estructura recomendada de manera grupal. !ada equipo de trabajo debe estar conformado por " integrantes.
1. DATOS DATOS REFERENC REFERENCIALES IALES DE DE LA ZONA DE DE ESTUDIO ESTUDIO Ubicación
Va! "# acc#!$
Conache es un caserío del Centro Pobla oblado do Santo nto Dom Domingo ingo,, en el distrito de Laredo. Está ubicada a 13 kilómetros al sur oeste de Truillo.
El acceso hasta el recurso es %ía terrestre& Su tramo es desde Truillo hasta hasta Laredo Laredo,, des!u' des!u'ss de Laredo Laredo hasta Conache& (edios de trans!orte son las combis o colecti%os&
Tiene una !oblación estimada en 3 mil habitantes " durante el mes de #ebrero se reali$a uno de los más im!ort im!ortant antes es #esti% #esti%ale ales, s, como como son los Carna%ales .
%. IDENTI IDENTIFIC FICA A LOS COMPON COMPONENT ENTES ES BI& BI&TIC TICOS OS ' ABI&TI ABI&TICOS COS DE LOS LOS ECOSISTEMAS VISITADOS. VISITADOS. Ec$!i!(#)a!
Na(*+a,#! A+(icia,#!
C$)/$n#n(#! bió(ic$!
C$)/$n#n(#! abió(ic$!
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Ecosistema acuático constituido !or la laguna
Ecosistema de los algarrobale s
Ecosistema des'rtico .ue está re!resentad o !or las dunas Ecosistema arti/cial
)lora* +unco " totora, algas , lenteas de agua
El suelo El aire Las roca El agua
)auna* allinetas, tordos, gar$as blancas&
)lora* algarrobo& )auna* el ca-an, lagartias, higuana, lib'lulas, a%es&
Es todo a.uello .ue no tiene %ida
)auna* el ca-an , la lagartia&
Seres %i%os e inertes& La arena Los cerros Las rocas Las !iedras
Centros de recreación Sititos de es!arcimientos 0estaurantes
0. SEALA LOS BIENES ' SERVICIOS AMBIENTALES DE LOS ECOSISTEMAS VISITADOS. Ec$!i!(#)a!
Ecosistema de algarrobos
Ecosistema acuático
S#+2ici$! a)bi#n(a,#!
Bi#n#! a)bi#n(a,#!
El algarrobo natural
Totora Caballitos totora 2
de
Ecosistema
elle$a esc'nica
El #ruto algarrobina& La le-a o madera&
la la
Caballitos de totora& Para hacer artesanías& Para hacer esteras& De!orte de
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des'rtico .ue está re!resentad o !or las dunas
Ecosistema arti/cial
0ecreación
Est'tica
a%entura* sandboarding&
Turismo
1. IDENTIFICA LOS PRINCIPALES IMPACTOS DEL LUGAR 3SOCIAL4 ECON&MICO ' AMBIENTAL5. Ti/$! "# i)/ac($
S$cia,
Positi% o
6egati %o
45uencia masi%a gente&
A)bi#n(a,
%. RIESGOS AMBIENTALES
rinda el recurso !aisaísti co .ue es muchas %eces ignorado &
)uentes de ingresos !ara las #amilias de!endiente s&
El deterioro de los recursos&
Descuido de los ecosistemas 4rroamiento de residuos&
de
Sería un deterioro si la ca!acidad de !ersonas e7cede a la estimada actualmente&
Ec$nó)ic$
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A!/#c($ a)bi#n(a , A6*a
I)/ac($ a)bi#n(a,
Ai+#
Ca*!a!
)alta de o7igenació n* la laguna " los !eces !uedan desa!arec er&
Es mínimo a causa de los árboles .ue ca!turan el co8&
La !'rdida del recurso suelo& 4gentes contaminan tes !resentes en el lago&
)abricas alrededor del cam!o es!ecialme nte la de ca-a de a$9car& El humo, !roducto de los %ehículos&
C$n!#c*#ncia!
La eliminación ma"oritaria de %ida marina !resente&
Calentamient o global
S*#,$
Perdida de hectáreas del suelo
El a5oramient o de una nue%a laguna&
La #alta de !roducti%idad del suelo&
F,$+a
El algarrobo, la totora " unco
La e7tinción 5oral de algunas es!ecies&
Las gar$as blancas, !eces de aguas dulces en escases
La inter%ención de la mano del hombre como destructor !rinci!al de la naturale$a
Fa*na
0. INVESTIGA LA IMPORTANCIA SOCIAL ' AMBIENTAL DE DOS ESPECIES M7S REPRESENTATIVAS DE LOS ECOSISTEMAS VISITADOS.
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E!/#c i#
)lora
)auna
I)/$+(ancia !$cia, a)bi#n(a,
I)a6#n
La 5ora tiene una suma im!ortancia !ara la su!er%i%encia del ser humano, "a .ue !roducen gran !arte del o7ígeno .ue res!iran los seres humanos además, mantienen los ecosistemas estabili$ados, manteniendo el clima de cada ecosistema lo cual es !ro%echoso !ara la #auna de cada uno de estos&
Son %itales !ara la subsistencia del ser humano, este conunto de es!ecies habitantes son !ro!ias de un !eríodo geológico, 'sta de!ende tanto de #actores abióticos como de #actores bióticos& Entre 'stos sobresalen las relaciones !osibles de com!etencia o de de!redación entre ellas mismas& Los animales son susce!tibles de las !erturbaciones .ue alteran su hábitat& Por ello, cual.uier cambio de la #auna de un ecosistema indica una alteración en uno o %arios de los #actores&
8. ANALIZA
UN
PROBLEMA
DEL
ECOSISTEMA
VISITADO4
UTILIZANDO LA ESPINA DE IS9IA;A 3ANEXO N°15. <. INVESTIGA CU7LES SON LAS INSTITUCIONES =UE EST7N APO'ANDO EN LA CONSERVACI&N DE ESTA 7REA ECOL&GICA.
0eser%a Ecológica del Pedregal de San :ngel& Distrito
)ederal, ('7ico& )undación ilam&
)undación ;ida Sil%estre 4rgentina < ran Chaco&
La 0eser%a Ecológica de Cha!arrí, en el Per9&
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0eser%a iológica Pri%ada de os.ue 6uboso de (onte%erde,
Costa 0ica& Estación iológica La Sel%a, 0eser%a iológica !ri%ada de la =ET,
Costa 0ica& 0eser%a de la bios#era Sierra orda&
0eser%a nacional Paca"a Samiria, en el Per9&
Turismo ecológico, en el Per9&
>nstituto 6acional de 0e#orma 4graria, oli%ia&
Programa 6acional de Semillas, oli%ia&
>. DISEA
UNA
ESTRATEGIA
PARA
CONTRIBUIR
9ACIA
EL
DESARROLLO SUSTENTABLE DEL ECOSISTEMA VISITADO. ESTRATEGIAS • (ediante carteles
en cada sector a !lena %ista de los
•
turistas con el obeti%o de in#ormarse, cuidar " !roteger el medio ambiente !ara un meor !lacer de la naturale$a& )acilitar in#ormación sobre la rese-a histórica de la laguna de
•
Conache a sus %isitantes nacionales " e7traneros gracias a los directorios de guías de turismo o/ciales en la ciudad& Controlar de manera rigurosa el grado de contaminación de
•
la Laguna de Conache !or la !ermanencia de sus es!ecies acuáticas " terrestres& 0eali$ar cam!a-as de sensibili$ación en el distrito de Conache e in#ormar sobre cuán !erudicable !odría con%ertirse la laguna sin el debido cuidado a!licable&
1?.
CONCLUSIONES
El actual oasis " reser%a natural Conache, se !roduo gracias a la obra ci%il " !ro"ecto Cha%imochic, 'l cual creó un ecosistema .ue contaba con una gran biodi%ersidad& 6o obstante, en la actualidad carece un !lan de desarrollo sostenible&
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El estado actual del oasis
" reser%a
natural Conache, cada %e$
se encuentra ele%ados índices de contaminación ambiental .ue interrum!en el e.uilibrio ecológico&
Se !ro!one e7tender el conocimiento de e7istencia
de estos
lugares !aradisiacos en Truillo, de tal manera aumentará el turismo " meorará su debido mantenimiento ?la laguna, el bos.ue de algarrobos " la ruta de las dunas@& 11. OPINI&N CR@TICAREFLEXIVA DE LA VISITA
La %isita a la laguna de Conache " sus alrededores nos ha acercado a un ecosistema es!ecí/co, !ro!io de nuestra localidad .ue muchas %eces !asa !or alto al !ensar .ue Truillo es sólo !ilares de cemento& 4l recorrer se nos ad%irtió .ue los alrededores de la laguna !ertenecían a di%ersas #amilias .ue se a!oderaron de las tierras " cobran !or tras!asar los límites de cada territorio& Desde ahí se !udo !ercibir la #alta de atención !or !arte del gobierno regional !or !otenciar este biodi%erso !unto turístico& Los es!acios #rente a la laguna estaban en condiciones sinceramente meorables& Tocones, uegos in#antiles al aire libre " el restaurante deaban mucho .ue deseas& Estos detalles no a"udan a la !romoción del lugar aun.ue se identi/ca como r9stico& 4l !asar !or los bordes de la laguna se nos ad%irtió tener mucho cuidado !ues la laguna estaba desbordándose, crecía de a !oco, comi'ndose el camino hacia las dunas " cerros baos colindantes con dicha masa de agua& Tomando en cuenta .ue este oasis #ue !roducto de consecuencias no controladas del !ro"ecto un !ro"ecto de riego local, se %e nue%amente la #alta de atención !or !arte de las autoridades&
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Conache es un lugar mu" rico !ara in%estigar " anali$ar bio " ecológicamente hablando .ue !uede hacer nacer muchas alternati%as de solución a los !roblemas antes mencionados " .ue 'stas mismas !odrían ser consideradas " a!licadas en otras $onas de la región o del !aís& Sus resultados serían de largo alcance& 1%. REFERENCIAS BIBLIOGR7FICAS
htt!*AAconache
htt!*AAa%enturaconache&blogs!ot&comA!Aconache&html htt!*AAes&slideshare&netA!oreuelaBBAconachene7tslideshoF1 htt!*AA&mincetur&gob&!eATG0>S(=A=T0=SAin%entario
H8IturisticoA)icha&as!cod)ichaFJK3 & htt!*AAes&scribd&comAdocAK3BBIMKNA(etodologian%estigacio<
Poblacion<"<(uestra& 10. ANEXOS 3FOTOGRAF@AS5
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INTRODUCCI&N
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II.
OBETIVOS
Ob#(i2$ G#n#+a, *
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Conocer el estado actual de la Laguna Conache&
Ob#(i2$ E!/#cc$ *
>denti/car los !roblemas ambientales .ue !erudican a la Laguna de Conache& III.
DESARROLLO
La Laguna de Conache es un de!ósito natural de agua ubicado en Conache, distrito de Laredo, cerca de la ciudad de Truillo, Per9& Osta tiene una e7tensión de B hectáreas a!ro7imadamente " se encuentra !ró7ima a las Pam!as de San +uan, urisdicción del centro !oblado Santo Domingo& La laguna está !ró7ima a grandes dunas .ue se encuentran alrededor de 'sta " son %isitadas !ara !racticar el sandboarding& 4simismo e7isten e7tensos bos.ues de algarrobos con una %ariada #auna, los cuales tambi'n son %isitados !or los turistas como un atracti%o turístico com!lementario de la Laguna& 4ctualmente es una $ona turística de Conache " ma"ormente %isitado !or turistas " !ersonas de di%ersas !artes del !aís, .uienes !ueden acam!ar " %isitar la laguna !rinci!almente !ara el dis#rute de sus aguas, un !aseo en bote, la !esca con an$uelo de tila!ias o !ara !racticar sandboarding en las dunas !ró7imas en la laguna&
IV.
CONCLUSIONES
El actual oasis " reser%a natural Conache, se !roduo gracias a la obra ci%il " !ro"ecto Cha%imochic, 'l cual creó un ecosistema .ue contaba con una gran biodi%ersidad& 6o obstante, en la actualidad carece un !lan de desarrollo sostenible&
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El estado actual del oasis " reser%a natural Conache, cada %e$ se encuentra ele%ados índices de contaminación ambiental .ue interrum!en el e.uilibrio ecológico&
Se !ro!one e7tender el conocimiento de e7istencia
de estos
lugares !aradisiacos en Truillo, de tal manera aumentará el turismo " meorará su debido mantenimiento ?la laguna, el bos.ue de algarrobos " la ruta de las dunas@& ;& OPINION CRITICA REFLEXIVA DE LA VISITA La %isita a la laguna de Conache " sus alrededores nos ha acercado a un ecosistema es!ecí/co, !ro!io de nuestra localidad .ue muchas %eces !asa !or alto al !ensar .ue Truillo es sólo !ilares de cemento& 4l recorrer se nos ad%irtió .ue los alrededores de la laguna !ertenecían a di%ersas #amilias .ue se a!oderaron de las tierras " cobran !or tras!asar los límites de cada territorio& Desde ahí se !udo !ercibir la #alta de atención !or !arte del gobierno regional !or !otenciar este biodi%erso !unto turístico& Los es!acios #rente a la laguna estaban en condiciones sinceramente meorables& Tocones, uegos in#antiles al aire libre " el restaurante deaban mucho .ue deseas& Estos detalles no a"udan a la !romoción del lugar aun.ue se identi/ca como r9stico& 4l !asar !or los bordes de la laguna se nos ad%irtió tener mucho cuidado !ues la laguna estaba desbordándose, crecía de a !oco, comi'ndose el camino hacia las dunas " cerros baos colindantes con dicha masa de agua&
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Tomando en cuenta .ue este oasis #ue !roducto de consecuencias no controladas del !ro"ecto un !ro"ecto de riego local, se %e nue%amente la #alta de atención !or !arte de las autoridades& Conache es un lugar mu" rico !ara in%estigar " anali$ar bio " ecológicamente hablando .ue !uede hacer nacer muchas alternati%as de solución a los !roblemas antes mencionados " .ue 'stas mismas !odrían ser consideradas " a!licadas en otras $onas de la región o del !aís& Sus resultados serían de largo alcance&
VI.
REFERENCIAS BIBLIOGR7FICAS
htt!*AAconacheS(=A=T0=SAin%entario
H8IturisticoA)icha&as!cod)ichaFJK3 & htt!*AAes&scribd&comAdocAK3BBIMKNA(etodologian%estigacio<
Poblacion<"<(uestra&
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Espina de Ishikawa
Anexo N° ! Espina de Ishikawa
Causas
1& ;ertido de desechos sólidos&
8& La contaminación industrial ?#ábrica de ca-a de a$9car@
0estos de alimentos " otros materiales* )alta de conciencia ciudadana&
Consecuencias
3& La de#orestación* tala de árboles& >ncendios, !lagas " en#ermedades de los
0uidos en el entorno& Los gases residuales, el humo " residuos
4rena muerta& (etales !esados* mercurio, !lomo " ars'nico
Decoloración del agua en >rritación de !iel, las orillas& oos " conductos Perdida de los ecosistemas acuáticos (uerte de las es!ecies marinas&
(al olor " contaminación de la atmós#era&
De#ectos cong'nitos " cáncer&
Problema Degradación del medio ambiente en Conache
>m!edimento al crecimiento de la %egetación 6i%eles altos de metales en la sangre de los !obladores
)otogra#ía
La disminución de nuestra biodi%ersidad&
ALTERNATIVAS DE SOLUCI&N
1& Lim!iar de manera inmediata utili$ando botas, guantes de goma, mascarillas, !un$ones " rastrillos& Solicitar al munici!io %ol.uetes !ara el traslado de los residuos& 8& Controlar el crecimiento de !lantas noci%as con herbicidas " !laguicidas, bombear aire !ara o7igenar lagos " rebalses, retirar o eliminar el e7ceso de male$a 3& Contribuir a crear un cambio de actitud " cultura #orestal en la !oblación mediante un sistema de educación, e7tensión "
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMA" ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE IDIOMAS: TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
E"TUDIANTE"! • • • • •
Orbegoso Gonzales. M!"ael Gonzales C#s$e%es& Paolo '(eza%a )llan(e*a& Rober+ C"a*ez Gar!,a& Fran!es!a C(z!o C(e*a& S-+"
CUR"O!
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMA" ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE IDIOMAS: TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
E"TUDIANTE"! • • • • •
Orbegoso Gonzales. M!"ael Gonzales C#s$e%es& Paolo '(eza%a )llan(e*a& Rober+ C"a*ez Gar!,a& Fran!es!a C(z!o C(e*a& S-+"
CUR"O!
CULTURA AMIENTAL DOCENTE!
ORE/UELA GUERRERO& PILAR CICLO! #II LUGAR DE "ALIDA DE CAMPO!
LAGUNA CONAC0E COMPLE/O ECOTUR1STICO TRU$ILLO % PER&
