Comunicación Escrita y Procesos Lectores Mapa Conceptual

COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

Mapa conceptual

LIC. PEDAGOGIA INFANTIL Presentao a! MER"UISEDEC GARCES

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MEDIOS DE COMUNICACI N. Se ent(ene co)o )e(os e co)un(cac(*n+ a (nstru)entos ut(l(,aos en la soc(ea+ para co)un(car e (n-or)ar a sea e -or)a Eras (nu entes en la co)un(cac(*n Era se:ales 

Era e escr(tura

>ace 9%%% a:os atrBs (n(c(os e la pre<(stor(a anter(or el len2ua1e+
>ace 8%%% a:os se conoce
Lle/Bnose a ca3o la e/oluc(*n e los )e(os e co)unucac(on

Co)putaor Fue e/oluc(onano por 2enerac(ones!

 Tel5-ono E)prena  T(po )*/(les 0ue se ree)pla,an a los )anuscr(tos I)portanc(a  -unc(*n. D(-un(r  co)un(car la lectura  escr(tos

 Tel52ra-o Encar2aa e )anar )ensa1es+ Creaos e la s(2u(ente  Tel52ra-o por ca3le+ Sa)uel )orse en &699  Tel52ra-o s(n ca3le+ Gu(ller)o Morcan en

Mensa1es 0ue lle2a3an con puntos  raas+ lue2o ser4an

Son(o a (stanc(a E/oluc(*n &6'; tel52ra-o son(o+ tras)(te  rec(3e  Tele-on4a )*/(l+ a (s)(nuo el ta)a:o  en2ranec(

Ra(o Creao en el s(2lo =I= por el se:or >e)rr Gers + tel52ra-o s(n <(lo Func(ona)(ento Crear
La tele/(s(*n Creaa en &669 por la()(r ors0u(s  T? a color+ pr()era ()a2en Alta en(c(*n >D+ au)enta l4neas e  T? por ca3le+ se:ales t/   T? satel(tal+ se:al reco2(a or ara3*l(ca.  T? @D+ captac(*n+ tras)(s(*n  D(-us(*n anal*2(ca+ se:ales por rees  ca3les+ (-us(*n ( (tal+

& 2enerac(*n! &799&78;+ creac(*n e la co) utaora or $ 2enerac(*n! &787&7;9+ @ 2enerac(*n! &7;9&7'&+ uso e c(roc(tos (nte raos o c<( s 9 2enerac(*n! &7'&&76&+ (n/ento el )(cro 8 2enerac(*n! &76$&767+ a/ance e )(croelectron(c+ so-tare rees o