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ISBN N0: 987-1116-82-9 ISBN N0: 978-987-1116-82-9
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CAPITULO 1: MedICIn de TensIOnes en eTAPAs COn TrAnsIsTOres bIPOLAres bIPOLAres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .03
M+ #C" ++;: +: +:; . . . . . . . . . . . . . . . . .07 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .07 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .07 M+ #C" ++;: +: : . . . . . . . . . . . . . . . . . .08 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .08 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .08 M+ : : + $+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .09 !; * + ;$+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .09 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .09 M+ : : + ++;: : . . . . . . . . . . . . .10 !; * + +:; + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
!; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 E : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 %++ ++ ; . . . . . .28 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 C + ; + < + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 ;* +;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 C*+ F-F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 C +* +: ($$L ? CMO#) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 C +* ++ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 C* ++ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 M+ ; ? 7 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 ;* ;:> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
CAPITULO 3: COMPrObACIn de fUenTes de ALIMenTACIn ALIMenTACIn . . . . . . . . . . . . . . .11
CAPITILO 6 gUIA de fALLAs y sOLUCIOnes en TV, AUdIO, VIdeO y MOnITOres . . . . .35
!; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .03 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .04 C : + :: ;;:; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .05 M+ : ; :: ;;:; . . . . . . . . . . .05 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .05 M+ : + ++: < ++ . . . . . . .06 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .06 !; * + ; FE$ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .06 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .06
CAPITULO 2: MedICIn de TensIOnes en eTAPAs eTAPAs COn sCr . . . . . . . . . . . . . . . . .07
C: ;+ D:; DM101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 C: ;+ A= 330& . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 C: ;+ 3CD D:; DM101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 C: ;+ A= N#'-330& . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 M: C G+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 M: C C+ E1111 E1111 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 M: C =: #%GA 12 M. 101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 M: C IBM #%GA 15 - 14"28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 $% #? 14 "1414 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 $% # 14 "1414 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 $% J%C 31 A%-31B'5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 $% + 20 - 20M#6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 %+: + J33 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 %+: &: &:; &&9 003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 %+: + N%-#D20B" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 %;+: G+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 M+: #? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 C: ;+ A= 3000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 G* $+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 %+: %C" %"455 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 %+: + %4408 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 %+: M:;* %C"/H#-338 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 %+: + %C8400 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 %+: + %606 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 %+: N*> %C" 782 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 C < #; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 C < #? LB534 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 C < J%C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 C: ;+ A= N#'D77 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 C: ;+ A= K##213 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 C: ;+ #? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 $% F: L D$H 20J1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 $% $+ M20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 $% $+ C M213$%# . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 $% H:+ C$2020" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 %+: G+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 %+: + %4070 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 %+: J%C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66 %+: 354 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 M: C #; CB!4147 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68 M: C 17 E< 734 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 M: C #?+ M: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 M: C A+ 7156# . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72 C: ;+ #; MAC610 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 C: ;+ G+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 C: ;+ J%C CA550 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 $% H:+ C$1420", C$2020" ? C$2121 " . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76
C : ;: :+ . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 .11 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 ;* ::+ ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 ;* :*@ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 ;* :: ; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 ;* ; : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 C :: + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
CAPITULO 4 AnáLIsIs de fALLAs en AMPLIfICAdOres AMPLIfICAdOres de AUdIO . . . . . . . . . . .15 M+ : ; + ;:: + :;: *+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 %++ + ; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 !; * + + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 C :+ ; + ; . . . . . . . . . . . . . . . . .21 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 M+ * : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 %++ * : ;+ + ; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 M+ + ; : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 M+ +;+ + ; : . . . . . . . . . . . . . . .24 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 !; + ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 C +* (D*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 M+ + + ; . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
CAPITULO 5 MedICIOnes en CIrCUITOs dIgITALes dIgITALes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 A ;: :+ ++;: : . . . . . . . . . . .27 M+ : ;: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 !; * + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
1
amos, en la figura 1, las configuraciones básicas que puede adoptar un transistor bipolar para poder entender mejor como se realizan las medicio-
D
nes. En las configuraciones básicas como las mostradas en la figura, se deben cumplir las siguientes relaciones: Para transistores NPN: a) La tensión de colector debe ser mayor que la tensión de base. b) La tensión de base debe ser 0,2V o 0,6V mayor que la tensión de emisor. c) La tensión de emisor debe ser la menor de todas. Los valores a medir se toman con relación al negativo de la fuente (OV) donde conectamos la punta de prueba negra del multímetro para efectuar todas las mediciones.
QUE SE DEBE HACER
1 - Medición de transistores NPN en configuración en emisor común. Los valores a medir deben obtenerse conforme a lo mostrado en la figura 2. a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala apropiada de tensión continua, que permita leer las tensiones del circuito, para ello normalmente use la fuente de alimentación como valor de referencia. b) Coloque el equipo. c) Coloque la punta de prueba negra al negativo de la fuente.
Figura 1 - Configuraciones básicas que adopta un transistor bipolar.
3
Figura 2 - Cóm o med ir las tensiones en un transistor N PN en configuración emisor común.
d) Realice las mediciones de tensión en los tres terminales del transistor; o sea, conecte la punta de prueba ro ja al colector, base y emisor del mismo respectivamente. Trate de evitar un cortocircuito accidental, con la punta de prueba roja, de las junturas base-colector o colector-emisor del transistor, lo cual podría destruir el componente.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión medida en el colector es menor que la de la fuente pero elevada, la situación es normal. Si la tensión de base es menor que la de colector, es correcto. Si la tensión de emisor está 0,6V debajo de la tensión de base para transistores de silicio y 0,2V para transistores de germanio, el circuito está funcionando normalmente. Si la tensión de colector es igual a la de base, el transistor está en cortocircuito entre base y colector. Si la tensión de base es igual a la de emisor, el transistor está en cortocircuito entre base y emisor. Si la tensión de colector es igual a la de la fuente, el transistor está abierto entre colector y emisor.
Figura 3 - Cóm o d eben m edirse las tensiones en un transistor PN P conectado en emisor común.
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Si la tensión de base es superior a la de emisor en 0,6V ó 0,2V para los transistores de germanio, el transistor está bien. En el caso de que la tensión de base sea anormalmente alta, se deben verificar los componentes de polarización, pues si estuvieran abiertos puede ocurrir que estas condiciones sean alteradas. El resistor de polarización de emisor, que tiene un valor normalmente bajo, hace que la tensión sobre este elemento sea típicamente de 0,5 a 10V, según el circuito. Si se abre este resistor, se eleva la tensión de emisor y también la de colector a valores próximos a la de la fuente de alimentación.
QUE SE DEBE HACER
2 - Medición de transistores PNP en configuración emisor común. a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión continua que permita leer las tensiones del circuito, lo cual depende de la fuente de alimentación. b) Coloque el circuito. c) Coloque la punta de prueba roja al positivo de la fuente (OV). d) Realice las mediciones de tensión en los tres terminales del transistor respecto de masa, segun el procedimiento descripto en la figura 3.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión medida en el colector está entre -5V y la tensión de la fuente, la etapa está funcionando normalmente. Si la tensión de base es mayor que la de colector y menor que la de emisor, el transistor está bien. Si la tensión de colector es igual a la de emisor, el transistor está en cortocircuito entre el colector y el emisor. Si la tensión de base es igual a la de emisor, el transistor está en cortocircuito entre la base y el emisor. Si la tensión de colector es muy alta (próxima a la de la fuente), el transistor está abierto. Recuerde que en este caso la tensión de colector es negativa respecto de masa. Si la tensión de base es anormal, o sea, muy inferior a la de emisor, el transistor está abierto entre base y emisor.
COMO MEDIR ETAPAS CON TRANSISTORES UNIJ UNTURA
El transistor unijuntura se usa en aplicaciones generales de disparo, como generador de pulsos y en circuitos de temporización, entre otras aplicaciones. La frecuencia de trabajo puede variar desde 1Hz hasta varios MHz. El transistor unijuntura tiene una sola juntura PN y 3 terminales (base 1, base 2 y emisor). Las características eléctricas más importantes se refieren a lo que ocurre entre el emisor y la base 1. El transistor unijuntura conduce corriente entre estos terminales cuando la tensión entre ellos alcanza un valor máximo conocido como tensión pico (Vp). A partir de allí el transistor presenta una resistencia negativa (la corriente aumenta para disminuciones en la tensión) hasta llegar a una tensión mínima llamada tensión de valle (Vv). Haremos la demostración de cómo se efectúan las mediciones de un transistor unijuntura en un oscilador de relajación y para ello debemos hacer referencia a lo graficado en la figura 4.
1 - MEDICION DE LA TENSION DE EMISOR DE UN TRANSISTOR UNI J UNTURA
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión continua que permita lecturas de 3 a 18 V aproximadamente, según la tensión de alimentación del circuito. b) Coloque la punta de prueba negra del multímetro al polo negativo de la fuente de alimentación. c) Coloque el circuito. d) Mida la tensión de emisor del transistor según el procedimiento descripto en la figura 5.
Figura 4 - O scilad or de relaja ción con transistor unijuntura.
te está bien pero exige más pruebas, para ello debe referirse a las pruebas de "Qué se debe hacer" 2. Si la aguja indica tensión nula, hay problemas con el transistor o el capacitor de oscilación. Si la medición indica tensión mayor del 60% de la tensión alimentación, hay problemas con el transistor. Si no hay oscilación de la aguja en circuitos de baja frecuencia, hay problemas con el transistor o los elementos polarizadores. Las pruebas son válidas para transistores del tipo 2N 2646 o equivalentes en la configuración convencional como osciladores de relajación con valores del resistor de base B2 entre 0 y 1K Ω, o el de la base B1 entre 0 y 470Ω y el de control de tiempo que actúa como carga del capacitor, inferior a 1M Ω. En los temporizadores en que el capacitor puede tener valor muy alto y el resistor de tiempo también, la introducción del multímetro en el circuito debe realizarse por medio de un divisor de tensión que impide el disparo. Así, la prueba de este circuito de la manera indicada
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la aguja oscila, subiendo y bajando a una frecuencia igual a la del oscilador (entre 0,1 y 1Hz), el oscilador funciona correctamente. Si la aguja sube lentamente partiendo de cero, al conectar el circuito hasta alcanzar el máximo en el momento del disparo, el circuito oscila normalmente. Si la aguja indica una tensión aproximadamente entre el 30 y el 60% de la tensión de alimentación en los osciladores de más de 10Hz, el oscilador probablemen-
Figura 5 - Forma de medir la tensión de emisor de un transistor unijuntura en un o scilad or de relajación.
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e) Mida la tensión de emisor del transistor según muestra la figura 6.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si hay una oscilación lenta de la aguja del multímetro, el circuito funciona correctamente. Si no hay oscilación, lo más probable es que el transistor esté defectuoso. Esta prueba está indicada para circuitos que oscilen por encima de 50Hz, o sea, en los que el capacitor de emisor tiene valores menores de 100nF. En este caso, no es posible tener oscilación lenta y la colocación del capacitor externo hace que el circuito disminuya su frecuencia para facilitar la lectura.
Figura 6 - Cómo medir osciladores de relajación de baja frecuencia con capacitor externo.
debe hacerse solamente en circuitos con resistores de valores bajos, preferiblemente inferiores a 100kΩ, para que la oscilación o subida de la aguja pueda ser detectada.
MEDICIONES DE TENSIONES EN ETAPAS CON FETS
El FET (transistor de efecto de campo) puede amplificar señales como un transistor bipolar convencional. De todos modos, el FET es más eficiente que el transistor bipolar en ciertas aplicaciones, por ejemplo, en amplificadores de RF y en mezcladores, debido a su bajo factor de ruido.
2 - MEDICION DE LA TENSION DE EMISOR CON CAPACITOR DE VALOR CONOCIDO
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión continua que permita lecturas de 3 a 18V aproximadamente, según la tensión de alimentación. b) Coloque la punta de prueba negra al negativo de la fuente de alimentación. c) Coloque provisoriamente entre las puntas de prueba del multímetro un capacitor de 4,7µF a 10µF. d) Coloque el circuito.
QUE SE DEBE HACER PARA MEDIR UN FET
a) Coloque la llave selectora del multímetro en la escala de tensión continua apropiada, según el valor de la fuente. b) Ponga la punta de prueba negra al negativo de la fuente de alimentación. c) Coloque el circuito en las condiciones mostradas en la figura 7. d) Mida las tensiones de drenaje (D) y fuente (S).
QUE INDICAN LOS RESULTADOS
Si la tensión de drenaje (VD) es mayor que la tensión de fuente (VS), el transistor está funcionando correctamente. Si la tensión de drenaje (VD) es igual a la tensión de la fuente (VS), el transistor está en cortocircuito. Las dadas son sólo algunas de las pruebas que pueden efectuarse con estos dispositivos de control de potencia; pero sea cual fuere el circuito que los contenga, los procedimientos a seguir son los mismos. * ******
Figura 7 - M edi cion es en un FET.
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os rectificadores controlados de silicio (SCRs) se comportan como “circuitos abiertos”, capaces de soportar la tensión nominal, hasta que son disparados. Ocurrido el disparo se convierten en un dispositivo de baja impedancia y permanecen en ese estado aunque se quite la fuente de disparo mientra sean atravesados por una corriente mínima de mantenimiento. Sin embargo, pueden regresar al estado “abierto” si la corriente entre ánodo y cátodo se reduce a un nivel inferior al de la corriente de mantenimiento a la que hemos hecho referencia. Los tres parámetros más importantes a medir en un SCR son: • Tensión de bloqueo (VDRM o VRRM). • Corriente eficaz de conducción. • Corriente de compuerta (IGT).
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Figura 1 - Có mo d ebe med irse un SCR en circuitos de co rriente continua.
c) Coloque el circuito. d) Efectúe la lectura de tensión en la condición de circuito sin disparo y circuito disparado según el procedimiento descripto en la figura 1.
1 - MEDICIO N DE SCRS EN CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES QUE SE DEBE HACER
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de continua que permita la lectura de la tensión de alimentación del circuito. b) Coloque el multímetro al circuito con la punta de prueba negra al cátodo y la punta de prueba roja al ánodo.
Si la tensión medida es de 2V con el SCR disparado y próxima a la tensión de alimentación en la condición de desconexión, el SCR está operando correctamente. Si la tensión es nula o inferior de 2V en las dos condiciones, el SCR está en cortocircuito.
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Si la tensión es cercana a la de la fuente de alimentación en las dos condiciones, el SCR está abierto. El disparo forzado se puede realizar con facilidad, por ejemplo, en los SCRs del tipo Figura 2 - Circuito de disparo típico de 106 (C 106, un SCR. MCR 106, TIC 106, etc) el disparo se puede hacer con la conexión momentánea de un resistor de 10kΩ a 100kΩ entre VCC y compuerta, como lo muestra la figura 2. Si con la conexión de este resistor no hubiese disparo, probablemente el SCR está con problemas.
2 - MEDICION DE SCRS EN CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA QUE SE DEBE HACER
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión alterna que permita la lectura de 110V, 220V o la tensión alterna de alimentación del circuito. b) Coloque la punta de prueba roja al ánodo y la punta negra al cátodo del SCR. En realidad no importa la polaridad, pues estamos midiendo tensión de corriente alterna.
Figura 3 - Cóm o med ir un SCR en circuitos de co rriente alterna.
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c) Coloque el circuito. d) Mida la tensión en las diversas condiciones de funcionamiento del aparato a saber: 1) Mínimo y máximo para controles de potencia. 2) Disparado y no disparado para circuitos tipo “si o no” (como llave interruptora). Las mediciones a las que estamos haciendo referencia se grafican en la figura 3.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si en los circuitos de control de potencia de media onda la tensión varía entre un 50% y un 100% de VCA, el componente debe funcionar correctamente. Si en los circuitos de control de potencia de onda completa, la tensión varía entre un 1% de VCA y un 100% de VCA, el control está bien. Si en los circuitos tipo “si o no “ la tensión es un 50% de VCA en la condición de disparado (media onda) y 100% de VCA en la condición de no-disparado, el circuito está correcto. Si en los circuitos tipo “si o no “ la tensión está cerca de cero en la condición de disparado (onda completa) y 100% de VCA en la condición de no-disparado, el circuito debe funcionar correctamente. Si la tensión no varía en el disparo en los controles, tipo “si o no”, quedando en torno de VCA, el SCR está abierto o con problemas de disparo. Si la tensión es nula, no variando en los controles de potencia y en los circuitos tipo ‘si o no”, el SCR está en cortocircuito. En la figura 4 se grafican las configuraciones de los SCRs en circuitos de onda completa y media onda. En la configuración de media onda, en la no-conducción tenemos la tensión de red sobre el componente. En la conducción, tenemos en los semiciclos de polarización directa una tensión del orden de 2V y en los semiciclos de polarización inversa, una tensión igual a la de la red y de ahí medimos aproximadamente el 50% de la tensión eficaz en esta condición. En la configuración de onda completa, los dos semiciclos son conducidos por el semiconductor, lo que significa que en la condición de disparo la tensión sobre el componente es del orden de 2V. Siempre será importante analizar el circuito, para verificar si es de media onda o de onda completa, antes de hacer las mediciones sobre el SCR.
MEDICION DE TENSIONES EN ETAPAS CON TRIACS
Los triacs son como los tiristores pero que conducen en los dos sentidos, en los cuales una sola fuente de disparo activa al semiconductor para que conduzca la corriente de carga en cualquier dirección. Por no necesitar un rectificador puente para manejar la onda completa alterna, los triacs son útiles en aplicaciones de potencia que requieren una capacidad máxima de control de la potencia de la fuente a aplicar en la carga. Los triacs se emplean en conmutadores de potencia, reguladores de iluminación de lámparas, en controles de velocidad de motores, etc. Por las características mencionadas, los triacs se usan sólo en circuitos de corriente alterna. Como son dispositivos de onda completa, para su análisis podemos tener en cuenta el procedimiento dos de los SCRs en la configuración de onda completa, es decir, en la conducción tenemos una tensión de 2 volt típicamente sobre el componente y en la no-conducción la tensión de línea.
Figura 4 - Config uraciones de SCRs en circuitos de onda completa y media onda.
Si no tiene tensión o la misma es muy baja (en todas las condiciones), el triac está en cortocircuito. Si la tensión está cerca de la tensión de la red en todas las condiciones, el triac está abierto o defectuoso. Para simular el disparo se puede hacer la conexión de un resistor entre compuerta y la tensión de red, pero se debe tener en cuenta la corriente mínima necesaria para la conmutación. Para los triacs del tipo TIC 226 por ejemplo, esta corriente es del orden de 20mA, lo que exige resistores de valores relativamente bajos (normalmente menores de 1kΩ). Si al desconectar la compuerta de un triac, la tensión entre los terminales principales se mantiene baja, significa que el triac está en cortocircuito.
QUE SE DEBE HACER PARA MEDIR UN TRIAC
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión alterna que permita leer la tensión de alimentación del circuito ya sea 110V ó 220V . b) Coloque el multímetro entre los terminales principales del triac (MT1 y MT2) sin importar la polaridad, como muestra la figura 5. c) Ponga en marcha el aparato en las condiciones de operación (por ejemplo, si fuera control de potencia: entre mínimo y máximo; si fuera tipo "sí o no": conectado y desconectado).
QUE INDICAN LOS RESULTADOS
Si la tensión es del orden de la tensión de la red en la condición de desconectado (no disparado) o mínimo (control de potencia), el triac está en buen estado. Si la tensión es cercana a 2V en la condición de conexión o disparado (máximo para control de potencia), el triac está bien.
Figura 5 - Med ición d e un triac en un circuito de alterna.
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QUE SE DEBE HACER PARA EFECTUAR LAS MEDICIONES
MEDICION DE TENSIO NES EN ETAPAS CON CIRCUITOS INTEGRADOS
Los circuitos integrados digitales son los más usados, principalmente en computadoras. Los circuitos integrados lineales o analógicos, se usan en circuitos amplificadores, en reguladores y en un sinnúmero de aplicaciones. Para la detección de fallas normalmente se puede usar el multímetro, por ejemplo para la medición de tensiones, si es que se dispone del circuito esquemático del aparato con los valores de tensiones que deben tener en condiciones normales de operación. Lo dicho es válido en el caso de radios, amplificadores y otros aparatos, debiendo ser prevista siempre la eventual alteración de tensión por componentes defectuosos en la polarización y acoplamiento. Teniendo en cuenta que la resistencia baja del multímetro en escalas de tensión, puede afectar los valores leídos, muchos fabricantes indican para qué tipo de instrumento es válida la lectura de los valores indicados. Las lecturas corresponden normalmente a tensiones continuas y en general son especificadas para circuitos sin señal. Los pasos a seguir en la medición de tensiones son importantes para el análisis del funcionamiento. Debe seguirse la siguiente secuencia: • Medición de la tensión de alimentación. • Medición de la tensión del terminal de tierra. • Medición de la tensión en los demás terminales.
a) Coloque la llave selectora del multímetro en la escala apropiada para medir tensiones continuas, de acuerdo con la tensión de la fuente de alimentación. b) Ponga la punta de prueba negra al negativo de la fuente (o tierra del aparato analizado). c) Coloque el aparato; si fuera de sonido, con volumen mínimo o sin señal. d) Mida las tensiones en los terminales del integrado, según muestra la figura 6.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS
Si las tensiones son normales o con diferencias menores que el 10% del valor previsto, el integrado está en óptimas condiciones. Si las tensiones son anormales, verifique los componentes cercanos antes de atribuir la falla al integrado. Si la tensión de alimentación es nula, verificar la fuente de alimentación o el mismo integrado. ***
Figura 6 - Medición de un circuito integrado.
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as fuentes típicas poseen tensiones que van de 1,5 a 60V (algunos amplificadores pueden llegar a 100V o más) y la corriente varía entre algunos mA hasta 8 o 10A para los amplificadores de potencia, fuentes y transmisores. El circuito típico de fuente de onda completa es el mostrado en la figura 1.
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Si la tensión es muy baja o nula, existen componentes defectuosos que deben ser debidamente comprobados.
1 - COMO MEDIR LA TENSION DE LA FUENTE DE ALIMENTACION
QUE SE DEBE HACER
a) Ponga la llave selectora en la escala de tensión continua que permita leer el valor esperado de salida de la fuente. b) Coloque la fuente y proceda a medir colocando la punta roja al polo positivo y la negra al negativo, según se muestra en la figura 2.
Figura 1 - Fuente de alimentación de onda completa.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión es la esperada, la fuente está bien. Si la tensión es superior a la normal, es porque la fuente no tiene conectada una carga, o sea, la medición de la tensión de salida es a circuito abierto, y eso ocurre si la fuente no tiene regulador de tensión.
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Figura 2 - Cómo medir la tensión de salida de una fuente de alimentación de onda completa.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Figura 3 - Cómo medir la continuidad del primario del transformador de alimentación.
Normalmente, la derivación central del secundario del transformador sirve para obtener dos tensiones alternas iguales y opuestas en cada mitad del secundario, tal que los diodos conduzcan en forma alternada, cargando a los capacitores electrolíticos, los cuales se descargan ligeramente a través de la carga cuando se bloquea cada diodo.
2 - PRUEBA ESTATICA DE LA FUENTE
QUE SE DEBE HACER
a) Coloque la llave selectora del multímetro en la escala intermedia de resistencias: (Rx100 o Rx1k). b) Calibre el óhmetro. c) Mida la resistencia del bobinado primario del transformador según se muestra en la figura 3. d) Mida la resistencia entre los terminales de salida de la fuente, sin carga y en los dos sentidos (directo e inverso).
Si la resistencia del primario del transformador es baja (entre 100Ω y 10kΩ), el bobinado está en perfectas condiciones. Si la resistencia del primario es infinita o muy grande, entonces, el bobinado está abierto. Si la resistencia de salida es muy alta en un sentido y baja en el otro, verifique los capacitores los cuales pueden tener fugas excesivas u otras anomalías. Si la resistencia de salida es muy alta o infinita en los dos sentidos, el diodo está abierto, el secundario del transformador está abierto o el resistor abierto. Si la resistencia es muy baja o nula en los dos sentidos, el diodo o el capacitor de filtro están en cortocircuito. En la medición de la resistencia entre los bornes de salida, lo que realmente probamos es el circuito formado por el filtro, el diodo rectificador (o diodos) y el bobinado secundario del transformador. En la prueba de alta resistencia de este circuito deberemos observar el mismo comportamiento obtenido en la prueba de capacitores de alto valor, pues en realidad, con los diodos polarizados a la inversa, probamos los capacitores de filtro. Eso permite verificar si los capacitores están abiertos o defectuosos. Uno de los problemas más comunes con fuentes de alimentación de este tipo es la entrada en corto debido al capacitor (o de uno de los capacitores) de filtro, que ocasiona una corriente excesiva por el diodo y por ende su destrucción. Para las fuentes que tienen reguladores con diodo zener, cuya configuración más común es la mostrada en la figura 5, se puede hacer la prueba de la siguiente forma:
Figura 4 - Cómo medir la resistencia de salida de la fuente de alimentación.
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Figura 5 - Regulador de tensión típico con diodo zener.
1 - PRUEBA DEL DIODO Z ENER ESTABILIZADOR DE TENSION
QUE SE DEBE HACER
a) Coloque la llave selectora del multímetro en la escala de tensión continua más adecuada para la lectura de tensión del diodo zener. b) Coloque la fuente de alimentación y verifique si existe tensión hasta la etapa reguladora (entrada) desconectándola si es necesario, o midiendo la tensión en el punto (A) de la figura 6. c) Mida la tensión en el diodo zener según se indica en la figura 7.
esperada en la salida y la tensión medida en base es 0,6V superior a la tensión de salida y casi igual a la del zener, entonces, la etapa está bien. Si la tensión de colector es igual a la de emisor sin importar la tensión medida en la base, existe cortocircuito entre el colector y el emisor. Si la tensión de emisor es nula, la tensión de base es igual a la del zener y la tensión de colector es alta,
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión medida es igual a la tensión del zener (zener normal), verifique los otros componentes de la etapa comenzando por el transistor. Si la tensión es nula o muy pequeña, el diodo zener está en cortocircuito o el resistor en serie con el mismo está abierto, o hay un cortocircuito en la salida de la fuente. Si la tensión es anormal, el diodo zener está abierto o con problemas. Por ejemplo, una tensión inferior a la esperada indica una sobrecarga del circuito que no está regulando. Una tensión muy baja en la entrada de la etapa puede ser causa de una caída de tensión. En un circuito como el de la figura 6, una corriente excesiva en la carga hace que la tensión del zener caiga por debajo del valor en que puede regular.
2 - PRUEBA DEL TRANSISTOR REGULADO R
Figura 6 - Cómo medir la tensión de entrada al regulador.
Figura 7 - Cómo medir la tensión del diodo Zener.
QUE SE DEBE HACER
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión continua, que permita la lectura de la tensión rectificada o sea después del diodo. b) Coloque la fuente. c) Mida la tensión de colector, emisor y base del transistor bajo prueba, según se ejemplifica en la figura 8.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión medida en colector es igual a la de la etapa rectificadora, la tensión de emisor es igual a la
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Figura 8 - Forma de m edir las tensiones de co lector, base y emisor del transistor.
verificar el resistor en serie con el diodo zener (valor muy alto o abierto) o incluso el mismo potenciómetro. Para las fuentes que utilizan circuitos integrados de tres terminales, como reguladores (figura 10), el procedimiento de prueba es el siguiente.
3 - PRUEBA DEL REGULADOR INTEGRADO
QUE SE DEBE HACER
Figura 9 - Regulador de tensión mejorado.
el transistor está abierto entre la juntura emisor-colector. En un circuito mejorado como el de la figura 9, en el que tenemos dos transistores en el regulador, podemos utilizar el mismo razonamiento. En este caso la tensión de salida será aproximadamente 1,2V menor que la tensión del zener. Si la tensión de emisor es igual a la de la etapa rectificadora, el transistor está en corto, y si la tensión de emisor es nula, el transistor está abierto. En el caso de fuentes de alimentación con tensiones variables, en las que existe un potenciómetro, la tensión del cursor en el máximo recorrido debe ser igual a la tensión del zener. Si eso no sucede, se debe
Figura 10 - Regulador de tensión integrado.
Figura 11 - Cómo medir la tensión de entrada y de salida de un regulador integrado.
a) Coloque la llave selectora del multímetro en una escala de tensión que permita la lectura del valor de continua después del rectificador. b) Coloque la fuente. c) Mida la tensión antes y después del regulador integrado. Si el regulador es positivo como los del serie 78xx, debemos colocar la punta negra a tierra y utilizamos la roja para efectuar las mediciones. Para reguladores negativos como los de la serie 79xx, debemos invertir las puntas de prueba. El procedimiento mencionado se muestra en la figura 11.
COMO INTERPRETAR LAS MEDICIONES
Si la tensión del rectificador es normal y la tensión de salida es nula, significa que el integrado esta defectuoso o existe una carga excesiva. Haga la prueba nuevamente sin carga, desconectando el terminal de salida. Si el resultado continúa, el integrado realmente está defectuoso. Si la tensión de entrada es igual a la de salida, el integrado está en cortocircuito o los componentes pasivos accesorios están en mal estado. Si la tensión de entrada es igual a la obtenida en el rectificador y la tensión de salida es normal, el integrado está en buen estado. La pruebas deben ser realizadas con la carga normal del integrado, o sea, debemos verificar si realmente no existen cortocircuitos en la carga que puedan llevar al integrado a un funcionamiento anormal o a su destrucción. En caso de diodos como rectificadores, desconecte el terminal de salida del integrado y repita la prueba. O tro procedimiento consiste en simular una carga con un resistor, que ocasione una corriente del 10 al 50% de la corriente máxima que debe entregar el integrado al circuito alimentado. ***
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E
n general, las etapas de audio son similares tanto en receptores de radio como en grabadores, centros musicales, tocadiscos, televisores, etc, por lo tanto, lo dicho en este capítulo es válido para cualquier amplificador. Haremos un análisis de fallas en circuitos push-pull a transformador, salida complementaria, cuasi-complementaria y con circuitos integrados comunes. Las etapas de audio normalmente se componen de un circuito preamplificador o excitador y una etapa de salida o de potencia. Para una primera prueba, se inyecta momentáneamente una tensión positiva en colector o base de un transistor excitador (preamplificador) y se debe verificar un chasquido en el parlante, lo que dará una idea de que la etapa de audio funciona correctamente. Para evitar quemar los componentes, esta prueba de chasquido se realiza con un capacitor electrolítico que no entregará un potencial constante que dañaría al transistor, como muestra la figura 1. En esta prueba, al aplicar el potencial en base, el chasquido deberá ser más fuerte que al aplicarlo en colector. La punta de prueba en base y colector se apli-
cará y quitará sucesivamente para provocar varios chasquidos. En ocasiones puede ocurrir que la prueba del chasquido o no sea suficiente, en especial cuando el amplificador posee poca ganancia, en esos casos conviene ver si la etapa de audio es capaz de oscilar, lo cual indicará que el circuito funciona bien como amplificador. Para que el amplificador oscile se conecta un capacitor de 4,7µF desde la base del excitador hasta el colector de uno de los transistores de salida. Al tocar un transistor, el circuito deberá oscilar y probablemente con el otro no ocurrirá nada porque no se estará inyectando señal desde la salida hacia la entrada con la fase correcta; todo dependerá del tipo de circuito que se esté analizando o reparando.
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Figura 1 - Prueba rápida de una etapa d e audio.
El sonido a escuchar dependerá del valor del capacitor utilizado para realizar la prueba, por ejemplo, con 4,7µF, el sonido será similar al gorgojeo de un pá jaro. Si se desea verificar la ganancia de una etapa de audio se necesita un generador de señales y un osciloscopio. Se debe montar el esquema visto en la figura 3. La prueba se efectúa colocando el osciloscopio en el parlante y un generador de audio primero en base y luego en colector del transistor excitador con una señal no muy grande para no provocar la saturación de los transistores de salida pues daría una indicación errónea de la ganancia. Figura 2 - Prueba de un amplificador tratando que oscile. Al inyectar la señal en la base, la indicación en el osciloscopio debe ser por lo menos 20 veces mayor que cuando se lo hace en colector. La indicación de que algún transistor está saturando es el recorte en el pico positivo o negativo de la señal que se está observando, o en ambos. Lo dicho se observa graficado en la figura 4. Al hacer un análisis de fallas pueden ocurrir varios casos, por ejemplo, si el receptor no emite ningún sonido, puede ocurrir que falte alimentación o que los transistores no estén bien polarizados, que estén fallados los capacitores de acoplamiento o, en caso de ser una etapa Figura 3 - Forma de probar un amplificador con instrumental complejo. de audio a transformador, que los transformadores estén en cortocircuito o abiertos. En tal caso se deben seguir los siguientes pasos: Se debe comprobar la tensión de la batería, si es baja se la debe reemplazar. Se comprueba el consumo de la etapa, que no debe superar los 20 mA en ausencia de señal. Si el consumo es excesivo se debe veriFigura 4 - Recortes pro duci do s po r saturaci ón de los transistores. ficar el capacitor de filtro o que nin-
Evidentemente, la prueba que estamos analizando es válida para etapas con "dos" transistores de salida ya sea sin transformador o con transformador como muestra la figura 2. Si con la prueba realizada el transistor no oscila, significa que la etapa no funciona correctamente.
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gún componente esté en cortocircuito. Si el consumo está dentro de lo normal se debe verificar la polarización del transistor excitador, el cual debe corresponder, como es sabido, al de un transistor operando en clase A, es decir, una tensión base-emisor del orden de los 0,6 a 0,7V para transistores de silicio y 0,2 a 0,3V para transistores de germanio; además, la corriente de colector debe ser superior al miliampere pero no mucho más grande que los 5mA, ya que en ese caso se correría el riesgo de entrar en la zona de saturación. El paso explicado se grafica en la figura 5. Para medir la coriente de colector del transistor se debe medir la tensión en el resistor de emisor y por la ley de Ohm obtener el valor de la corriente (figura 6). VE Ic = –––––––– RE
Si se encuentra algún problema, por ejemplo, no hay corriente y se verifica que no hay tensión de colector, entonces se trata del primario del transformador driver abierto. Si la corriente fuera excesiva, la causa casi segura es el transistor en cortocircuito y si no hay tensión base-emisor, se trata del resistor de base abierto. Si no hay sonido y el transistor con su polarización está bien, se debe verificar si el capacitor de acoplamiento de entrada no está abierto, colocando en paralelo otro componente de igual valor, como se muestra en la figura 7. También podría ocurir que el transformador driver estuviera en cortocircuito, lo cual se comprueba al tacto, ya que levantaría temperatura. Si la etapa de audio tiene poco volumen puede ser que la batería esté agotada o la fuente de alimenta-
Por ejemplo, si se midiera una tensión de 0,3 volt y la resistencia de emisor fuera de 100ohm, la corriente sería de: 0,3V Ic = ––––––– = 0,003A = 3mA 100Ω Lo cual indicaría que el transistor opera en clase A correctamente. Si la etapa no tiene resistor de emisor, entonces la única opción es levantar una patita del transistor y medir la corriente por los métodos convencionales.
Figura 5 - Verificación de que el transistor opere en clase A.
Figura 6 - Método alternativo para medir la corriente de colector.
Figura 7 - Verificación del estado del capacitor de acoplamiento.
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Figura 8 - Comprob ación de una etapa de salida por el método del chasquido.
Figura 10 - Inyección de señales en un amplificador para comprobar su estado.
ción defectuosa, que el capacitor de acoplamiento de emisor del excitador esté abierto o que el transistor tenga una mala polarización. También sería probable que algún transformador tenga espiras en cortocircuito. En tal caso se debe hacer lo siguiente: Primero se procede en la misma forma como hemos explicado recientemente, ya que con alguno de los componentes defectuosos que hemos analizado podría disminuir considerablemente el volumen. Puede ocurrir, también, que se produzcan distorsiones y/ u oscilaciones considerables con lo cual, casi seguramente tendremos una polarización incorrecta de los transistores excitadores. En este caso es casi seguro que el transistor esté operando casi en el corte o la saturación, por lo cual,
luego de realizar la verificación pertinente, se debe buscar el componente defectuoso según los síntomas ya explicados en este capítulo. Veamos ahora, cuáles son las fallas que pueden tener las etapas de salida de audio, aún cuando funcione correctamente el preamplificador. Se puede realizar una comprobación rápida de la etapa de salida de audio empleando el clásico método de chasquido, aplicando una tensión instantánea a través de un capacitor, según ya se ha explicado, sin importar que la etapa de salida sea en clase A, pushpull a transformador, complementaria o cuasi-complementaria. Este método se grafica en las figuras 8 y 9. El método más seguro consiste en inyectar señales en los colectores y bases de los transistores de salida. En la figura 10 se indica con números encerrados en círculos, el orden en que deben realizarse las pruebas con el inyector. Para mayores números, más fuerte debe escucharse el sonido en el parlante. O tra prueba que puede realizarse consiste en medir la ganancia de la etapa, inyectando una señal de audio a la entrada y colocando un osciloscopio a la salida como se muestra en la figura 11 en sus distintas partes. La señal vista en el osciloscopio debe ser unas diez veces superior a la amplitud de la información inyectada. Evidentemente, la ganancia del circuito dependerá de la configuración que se está reparando. Por supuesto, aquí la señal a inyectar tampoco debe provocar la saturación de los transistores de salida.
Figura 9 - Idem figura anterior para una etapa a transformador.
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Figura 11 - Inyección de señales en amplificadores: a) etapa push-pull a transformador, b) etapa complementaria, c) etapa cuasicomplementaria, d) en una etapa comercial.
Lógicamente, ésta es una verificación importante, pero se puede prescindir de ella perfectamente si no se cuenta con un osciloscopio. Damos, a continuación, una pequeña guía con fallas probables en etapas de potencia de audio de equipos electrónicos domésticos. A) Problema: El amplificador no emite sonido. A-1) Causa del defecto: Batería o fuente de alimentación defectuosa, transistores de salida en mal estado o con polarizaciones incorrectas, transformador driver o de salida defectuoso, parlante en mal estado. A-2) Procedimiento: Se mide la tensión de alimentación y, si es baja, se cambian las pilas o se revisa la fuente. Se comprueban las tensiones de polarización de los transistores en los cuales la tensión base-emisor
debe ser entre 0,1 y 0,2 volt para transistores de germanio y entre 0,4 y 0,5 volt para transistores de silicio cuando se trate de etapas de salida push-pull con o sin transformador. En las etapas push-pull a transformador, si falta tensión en una base se debe revisar el bobinado secundario del driver; si la tensión falta en ambas bases el problema está en los resistores de polarización. Si falta tensión en los colectores, hay que verificar los transistores que pueden estar en cortocircuito (con lo cual calentarían) o el bobinado primario del transformador de salida que puede estar abierto. Hay que comprobar también la tensión de emisor, la cual debe ser muy baja ya que los transistores trabajan casi al corte; si es muy alta, seguramente se habrá abierto el o los resistores de emisor. De no haber fallas, se debe
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Figura 12 - Medición del capacitor de filtro de salida.
verificar el estado del parlante, sin olvidar el conector del audífono, el cual podría estar sucio o se puede haber desconectado un cable. B) Problema: Bajo volumen de audio. B-1) Causa del defecto: Pilas agotadas, secundario del transforamdor de salida parcialmente en cortocircuito, capacitor de filtro de salida en cortocircuito o con altas fugas. B-2) Procedimiento: Se verifica el estado de las pilas; al tacto se observa que el transforamdor de salida no esté caliente, indicando espiras en corto y, si no se observan resultados positivos, se desconecta el capacitor de filtro ya que podría tener fugas considerables que hagan bajar el rendimiento del receptor. También debe verificarse el capacitor de amortiguación, como lo sugiere la figura 12. Si los componentes citados no tienen problemas se debe medir la polarización de los transistores. C) Problema: Distorsión excesiva. C-1) Causa del defecto: Diferencia de amplificación de los transistores de salida. C-2) Procedimiento: Cuando hay distorsión debido
a la etapa de salida, el problema puede ser causado por la denominada "distorsión por cruce" o porque un transistor amplifique más que otro. Hay que observar la polarización de los transistores, aunque lo más probable es que uno de ellos se haya quemado, lo que se puede comprobar generalmente al tacto, ya que seguramente se habrá elevado su temperatura. Si la etapa de audio posee un circuito integrado, la prueba a realizar consiste en inyectar una señal a la entrada y escuchar un sonido en el parlante. Cuando el integrado está defectuoso, generalmente la etapa tendrá un consumo excesivo y puede ocurrir que el integrado caliente demasiado. En la figura 13 se muestra una etapa de audio con circuito integrado, que indica dónde debe inyectarse la señal para realizar la prueba. Las dadas son sólo algunas indicaciones básicas que pueden aplicarse en etapas más complejas si se procede con el cuidado que la reparación de un equipo requiere. A continuación ampliaremos las mediciones que pueden efectuarse tomando como instrumento base a un multímetro.
MEDICIONES EN ETAPAS DE AUDIO CON EL MULTÍM ETRO COMO INSTRUMENTO BÁSICO
A) V ERIFICACIO N DE LA PRESEN CIA D E SEÑ ALES DE AUDIO . Este método se puede emplear para verificar: • Si hay señal de salida en un circuito de audio. • Si funciona un oscilador de audiofrecuencia. • La señal en la salida de un preamplificador o mezclador.
QUE SE DEBE HACER COMO PRIMERA MEDIDA:
Figura 13 - Etapa de audio con circuito integrado.
a) Coloque la llave selectora del multímetro en la escala apropiada de tensión alterna. Para el caso de preamplificadores, generadores del audio, o mezcladores en la escala más baja y en una escala de 3 a 5V para amplificadores de audio de pequeña y media potencia. b) Coloque el multímetro en la salida de audio o punto en que se desea verificar la presencia de señal. Tenga en cuenta que en los amplificadores debe sustituirse el alto parlante por un resistor de carga de 8 a 10 Ω . c) Aplique una señal de amplitud constante en la entrada si fuera un amplificador, mezclador o pream-
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plificador, preferiblemente entre 400 y 1000Hz con intensidad capaz de excitar el circuito, según muestra la figura 14. d) Mida la tensión de salida.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS: Si la señal de entrada es senoidal, tendremos la lectura del valor eficaz de la tensión de salida. Para valores inferiores a 500mV hay que considerar la característica alineal del diodo del multímetro, que impide que el valor leído sea real. Si la señal es rectangular, tendremos el valor medio de salida en la lectura. Para tensiones de salida inferiores a 300mV no hay lectura pero eso no significa que el circuito no funciona, pues el diodo del multímetro no llega a estar polarizado correctamente.
Para realizar la medición monte los esquemas de las figuras 15 y 16.
QUE SE DEBE HACER: a) Coloque el generador de audio en la entrada del amplificador, ajustado para máximo volumen. La frecuencia del oscilador debe estar entre 500 y 1000Hz. b) Coloque la carga a la salida.
B) COM O M EDIR LA POTEN CIA DE UN AM PLIFICADOR DE AUDIO La potencia continua es aquella que el amplificador suministra continuamente, durante un período igual o superior a 10 minutos, sobre una impedancia determinada y con una distorsión armónica total no mayor del 1%. La potencia musical es la potencia máxima que puede entregar el amplificador, antes de superar una determinada distorsión armónica, en impulsos breves, de manera que la tensión de alimentación no descienda de su valor nominal. Se indica con las siglas PMPO "peak musical power output". Para explicar las mediciones, nos referimos a potencia continua. Además del multímetro, se necesita un generador de señales conectado a la entrada del amplificador y un resistor de carga de 4 a 10Ω x 10W que sustituya al parlante. Como sugerencia, para una disipación mayor podemos conectar varios resistores en paralelo. Por ejemplo, 6 resistores de 47Ω dan una resistencia aproximada de 8Ω y su potencia será la suma de los resistores asociados: 6 resistores de 10W en paralelo equivalen a 1 de 60W.
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Figura 14 - Forma de medir la señal de salida de un amplificador de audio.
Figura 15 - O btención de la p otencia de d isipación necesaria pa ra una carga determinada.
Figura 1 6 - M edición y cálculo de la potencia de salida de un amplificador de audio.
Si la potencia está debajo de la esperada, la causa puede ser una excitación insuficiente del oscilador aplicado a la entrada. Como ejemplo, si tenemos una tensión de 25V sobre una carga de 8Ω, la potencia será: P = 252/ 8 = 78,125W (rms o eficaces)
C) MEDICION DE LA SENSIBILIDAD DE ENTRADA
Figura 1 7 - M edición de la sensibilidad de un amplificador de audio.
c) Coloque el multímetro (en una escala de tensión que permita leer valores entre 1 y 20V) en paralelo con los resistores (tensión alterna). d) Coloque el amplificador y mida la tensión con el multímetro para la señal aplicada. Anote el valor de la tensión y aplique la fórmula de la Ley de Joule: P = V2/ R
La sensibilidad de entrada es el mínimo nivel de entrada (en mV o en µV) capaz de excitar al amplificador a su máxima potencia. Se distinguen tres niveles de entrada: • Entradas de muy bajo nivel (por ej: de cápsulas de bobina móvil). • Entradas de bajo nivel (como las del resto de cápsulas magnéticas y micrófonos dinámicos). • Entradas de alto nivel (sintonizadores, reproductores de cassettes y cápsulas piezoeléctricas).
C-1) VERIFICACIÓN DE LA SENSIBILIDAD DE ENTRADA DE UN PREAMPLIFICADOR O AMPLIFICADOR DE AUDIO . QUE SE DEBE HACER:
donde V: tensión eficaz medida. R: resistencia de carga. P: potencia de salida del amplificador.
Figura 1 8 - Forma de m edir la respuesta en frecuencia de un amplificador de audio.
a) Coloque el multímetro en la salida de audio del amplificador; sustituya el parlante por un resistor de valor equivalente y potencia de disipación según la potencia del amplificador. b) Coloque el generador de audio u oscilador variable a la entrada del amplificador. c) Ponga el amplificador en el volumen máximo y el generador de audio en la posición de mínima intensidad de señal como indica la figura 17. d) El multímetro debe estar en una escala de tensión alterna que permita lectura en el rango de 0 a 15V para amplificadores de hasta 30W. e) Luego vaya aumentando gradualmente la intensidad del generador de audio, acompañando en movimiento de la aguja del multímetro. f) Cuando la aguja deje de subir, tendremos la posición del control del generador de audio que nos da la sensibilidad de la señal de entrada, o sea, la intensidad mínima para excitación total o potencia máxima de salida.
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QUE INDICAN LOS RESULTADOS: Cuando a la salida medimos la tensión máxima (y por lo tanto la potencia máxima), el nivel de intensidad mínima eficaz de la señal senoidal que produce esa situación es la sensibilidad de entrada. d) Obtención de la curva de respuesta de un amplificador.
QUE SE DEBE HACER: a) Coloque los resistores de carga a la salida del amplificador y en paralelo el multímetro de tensión alterna que permita lecturas entre 1 y 15V según su potencia (vea la figura 18). b) Coloque a la entrada del amplificador un generador de funciones, ajustado para mínima excitación que produzca la potencia máxima. c) Ajuste el volumen del amplificador al máximo. d) Prepare una hoja de papel para anotar los valores de las frecuencias de prueba, que son: 20Hz 50Hz - 100Hz - 200Hz - 400Hz - 500Hz - 1kHz 2kHz - 5kHz - 10kHz - 15kHz - 20kHz. e) Coloque el amplificador y el generador de audio según se muestra en la figura 18 y anote para cada frecuencia el valor correspondiente de tensión marcada por el multímetro.
Figura 1 9 - Curva d e respuesta en frecuencia de un amplificador de audio.
Figura 20 - Formas de medir potencias muy bajas ampliando la escala con un amp lificador op eracional.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
E) MEDICION DE LA IMPEDANCIA DE UN PARLANTE
Los valores puestos en un gráfico como el de la figura 19, determinan la curva de respuesta en frecuencia del amplificador. La curva de respuesta en frecuencia representa los valores mínimo y máximo de frecuencia que el amplificador puede reproducir normalmente para 1W de salida. Para que esto sea válido, debe indicarse cuánto varía la amplitud de la señal en más o en menos con respecto a su valor medio (0dB). Cuanto mayor sea la gama de frecuencias y más plana sea la curva de respuesta, mejor será el amplificador. Para potencias muy bajas, el multímetro presenta una alinealidad que no permite determinar una curva precisa. En este caso, conviene ampliar la escala como se muestra en la figura 20, usando el amp. op. LF356 como base de un amplificador para el instrumento. En este circuito tenemos una multiplicación de la tensión de entrada por factores altos, que permiten la lectura de tensiones de algunos mV sin perder precisión.
La impedancia de un parlante depende del tipo y de su forma constructiva. Los factores que determinan su impedancia son: 1) La resistencia óhmica del alambre de la bobina móvil, que depende de la longitud, sección y material
Figura 21 - Como se mide la impedancia de un parlante.
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del mismo; 2) la reactancia inductiva de la bobina móvil, que depende de la inductancia de la misma y de la frecuencia aplicada; 3) las corrientes inducidas en la bobina móvil, debido a sus desplazamientos dentro del campo magnético del imán permanente.
es de más de 8W de manera que la potencia aplicada al parlante sea siempre inferior a la especificada como máxima.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS: La relación entre la tensión en el resistor y en el parlante da una idea aproximada de la impedancia.
QUE SE DEBE HACER: a) Coloque el parlante, el resistor patrón y el multímetro a la salida del amplificador según muestra la figura 21. b) Lea las tensiones en los dos puntos indicados. El multímetro estará en una escala de tensión alterna que permita lecturas de 1 a 3V aproximadamente. c) El amplificador debe estar a medio volumen si
F) MEDICION DE LA FRECUENCIA DE RESONANCIA DE UN PARLANTE QUE SE DEBE HACER: a) Coloque el parlante en serie con un resistor a la salida de un amplificador de baja potencia (máximo de 3W ) o un amplificador de mayor potencia, pero con volumen reducido. b) Coloque el multímetro en una escala de tensión alterna, que permita leer de 1 a 3V, como se muestra en la figura 22. c) Coloque el generador de señales a la entrada del amplificador, ajustado para excitación con onda senoidal. d) Varíe la frecuencia y al mismo tiempo observe la aguja del multímetro, después de conectar el sistema.
Figura 22 - Medición de la frecuencia de resonancia de un parlante.
Figura 2 3 - Curva típica de respuesta en frecuencia de un parlante.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS: Se obtienen una serie de valores que dan una curva como la que vemos en la figura 23; el valor de mayor tensión corresponde a la frecuencia de resonancia. La resonancia corresponde al punto en que el sistema mecánico más el sistema eléctrico (bobina y capacidades parásitas, además de la resistencia del alambre), determinan la mayor impedancia. Del mismo modo, podemos encontrar el punto de antirresonancia que corresponde a la de menor tensión. Este punto está cerca de la frecuencia para la cual se especifica la impedancia del parlante, normalmente entre 400 y 1000Hz. Para cajas acústicas, el levantamiento de una curva en un rango de frecuencia, permite encontrar diversos puntos de máximos, además del de resonancia, los cuales corresponden a un comportamiento comple jo que debe tenerse en cuenta en un sistema de sonido. Una atenuación de la frecuencia de resonancia
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se puede obtener con analizadores gráficos con el fin de evitar vibraciones con distorsiones excesivas que perjudican la calidad del sonido.
COMO MEDIR DECIBELES (DB) Los dB indican una relación entre una potencia de salida y una de entrada, pero en términos de una señal alterna y en forma logarítmica, sobre una carga de valor conocido. Para hacer una medición de ganancias, por ejemplo, se debe montar el esquema de la figura 24. Por convención se fija una potencia de 1mW sobre una impedancia de entrada de 600Ω para poder medir niveles reales de potencia. Por lo tanto, si se define ganancia, expresada en dB como: G (dB) = 10 log Ps/ Pe donde: G: Ganancia en dB. Ps: Potencia de salida. Pe: Potencia de entrada. Por lo dicho, una potencia de salida de 1mW sobre una carga de 600Ω corresponde entonces a 0dB, pués: G (dB) = 10 log 1 = 0dB Para el caso en que la impedancia de salida sea distinta de 600Ω, será necesario hacer una corrección en la fórmula, según el término que describimos a continuación: G (dB) = 10 log 600/ Z
plitud de los ruidos indeseados producidos por un dispositivo, como, por ejemplo, un amplificador, un micrófono, una cinta magnética, el encendido de un equipo, etc. Por ejemplo, si un micrófono entrega 3mV y la tensión de ruido es de 20µV, la relación señal/ ruido será: Si hablamos de una cinta magnética, el ruido es el que produce la cinta cuando sobre ella sólo actúa la señal de polarización, estando la entrada del grabador en cortocircuito. En general,, para cualquier dispositivo, se tiene: Cuando la impedancia de salida es de 8Ω, debemos sumar la constante 18,75 al valor leído en dB en la escala del multímetro, de acuerdo con el cálculo realizado recientemente. Si medimos una ganancia de 10dB en un amplificador de impedancia real de 8Ω, la verdadera ganancia será de 28,75dB. En la práctica, el procedimiento a seguir es simple: se inyecta una señal de entrada de 400Hz o 1000Hz, de intensidad conocida, en una impedancia también conocida.
MEDICION DE LA GANANCIA DE AMPLIFICADORES DE AUDIO Para la medición de la ganancia de un amplificador, se necesita un multímetro, un amplificador de audio, un resistor de 600Ω (1W ) y un potenciómetro de
dónde Z es la nueva impedancia. Por ejemplo, supongamos una medida donde la impedancia de salida sea de 8Ω, como se muestra en la figura 38. Para este circuito en la expresión, tenemos: G (dB) =10 log 600/ 8 = 10 log 75 = 10 x 1,875 = 18,75dB La relación señal/ ruido es otro factor importante, que puede expresars en dB. Se la define como la relación entre la amplitud de una señal de audio y la am-
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Figura 2 4 - M ediciones con el multímetro de la p otencia de salida y la de entrada en dB.
Figura 25 - M edición de la gana ncia en dB cuando la impe- dancia de carga es 8 Ω, con la consiguiente corrección.
600Ω si la salida del generador no fuera de esta impedancia. El valor de 600Ω para la carga, se puede obtener con una asociación de resistores en caso de que no sea posible obtener en el comercio tal componente adecuado. Así, para la carga de 600Ω sugerimos la conexión de un resistor de 270Ω en serie con uno de 330Ω, y para la entrada sugerimos la conexión de un potenciómetro de 500Ω en serie con un resistor de 150Ω.
Figura 26 - M edición de la g anancia (en dB) de un amp lifi- cador de audio (con impedancias normalizadas de 600 Ω a la entrada y a la salida).
con una frecuencia comprendida entre 400Hz y 1000Hz para realizar la medición. Con esto damos por finalizado este capítulo destinado a mediciones en etapas de audio, para otras etapas electrónicas puede hacer consideraciones similares. * ****
QUE SE DEBE HACER: En primer lugar, analice lo mostrado en la figura 26. a) Ponga la llave selectora del multímetro en la escala de dB (ACV) adecuada. b) Coloque el multímetro, generador de señales, resistores y potenciómetro, además del amplificador bajo prueba, como mostró la figura anterior. c) Mida y anote los valores obtenidos en dB a la entrada y a la salida del amplificador. Reste el valor en dB de la entrada del valor obtenido a la salida, para obtener la ganancia del amplificador. Por ejemplo: 5dB a la entrada y 15dB a la salida significa una ganancia de 10dB. Si la impedancia de carga es diferente de 600Ω, lo cual puede ocurrir, aplique la fórmula de corrección dada anteriormente. Recordemos que la señal usada debe ser senoidal
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1 - MEDICION DE LA TENSION DE SALIDA DE LA FUENTE
N
o es el motivo de éste capítulo explicar qué son los circuitos integrados digitales ni cómo es su funcionamiento; nos limitaremos a dar lineamientos generales para poder explicar cómo se realizan las diferentes mediciones. Es sabido que los niveles lógicos de los integrados TTL están en un rango bien definido de tensiones. Así, para el nivel "bajo" tenemos la franja de 0 a 0,8 volts y para el nivel "alto" la franja de 2,4 a 5 volts. Los valores fuera de éstas bandas se consideran prohibidos. Lo dicho se puede observar en la figura 1.
QUE SE DEBE HACER:
a) Ponga la llave selectora del multímetro en una escala de tensión contínua que permita leer 5V (TTL) o hasta 15V (CMOS). b) Coloque la punta negra a la masa del circuito. c) Encienda el equipo.
A) ANALISIS DE LA FUENTE DE ALIMENTACION PARA CIRCUITOS DIGITALES
Para los integrados TTL la fuente de alimentación debe ser de 5V y para los CMOS debe estar comprendida entre 3 y 15V. El primer paso para analizar el funcionamiento de circuitos digitales es la medición de la tensión de fuente y de la alimentación de cada integrado. Debe tener en cuenta que las pistas interrumpidas en una plaqueta de circuito impreso, pueden interrumpir la alimentación de un integrado o un sector del equipo.
Figura 1 - Bandas permitidas para el " 1" y el "0 " lógico en cir- cuitos digitales TTL.
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circuitos integrados digitales. Siempre se debe verificar una tensión normal en la salida de estos integrados. Si la tensión es menor de lo normal o hay calentamiento del integrado, puede ser indicio de sobrecarga, ya sea debido a un dimensionamiento incorrecto de la fuente o debido a fallas en la etapa.
2 - EN LOS INTEGRADOS QUE SE DEBE HACER: Figura 2 - Forma de medir la tensión de la fuente de alimentació n de circuitos digitales (TTLy C M O S).
d) Mida la tensión a la salida de la fuente en función de lo mostrado en la figura 2. QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si la tensión está entre 4,5 y 5,5V, la fuente para TTL está bien. Si la tensión está fuera de ese rango, la fuente debe revisarse. Si la tensión para CMOS está debajo de 5V o fuera de las especificaciones, la fuente tiene problemas. Los reguladores de tensión integrados como el 7805 son bastante precisos con tensiones muy próximas a 5V, por lo cual suelen utilizarse en etapas con
a) Ponga el multímetro en una escala de tensión contínua que permita leer 5V para el caso de circuitos TTL y hasta 15V para circuitos CMOS. b) Coloque la punta de prueba negra del multímetro al negativo de la fuente. c) Coloque la punta roja en la patita de alimentación de cada integrado (la mayoría de los integrados tiene la alimentación en la pata 14, si son de cubierta DIL de 14 terminales). d) Anote los valores leídos. Es importante hacer notar que en los circuitos integrados montados en zócalos, la medición debe realizarse en la patita del integrado y no en la pista debajo de la plaqueta, ya que este procedimiento permite detectar falsos contactos en el mismo zócalo. Por ejemplo, si hay tensión debajo de la plaqueta y no en la patita del integrado, indica que existe un mal contacto. El procedimiento descripto se ejemplifica en la figura 3. QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si la tensión está en torno de 5V para los TTL y en torno de VCC (3 a 15V) para los integrados CMOS, la fuente está bien. Si la tension es nula o por debajo de 3V para CMOS, la fuente está en mal estado.
B) VERIFICACION DE LA OSCILACION DE LOS GENERADORES DE PULSOS DE RELOJ
Se puede usar el multímetro en la escala de tensión alterna que resulte adecuada para verificar la oscilación de los relojes de equipos digitales. Figura 3 - Medición de la tensión de alimentación El límite de operación depende únicamente del en un circuito integrado digital. diodo usado para hacer la medición, según se mues-
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tra en la figura 4, pero en la mayoría de los casos llega a 100MHz. QUE SE DEBE HACER:
a) Ponga la llave selectora del multímetro en una escala de tensión alterna (5V) o una tensión próxima a la alimentación para CMOS. b) Coloque la punta de prueba negra a la masa del circuito (0V). c) Coloque la punta roja a la salida del reloj. QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si hay tensión, el reloj está oscilando. Si no hay tensión, no hay oscilación. La tensión de oscilación debe ser menor que la de alimentación, caso contrario puede ocurrir que el integrado esté en cortocircuito. Se usa un capacitor en serie con la punta de prueba roja para evitar la lectura de una falsa tensión contínua, quedando con la salida permanentemente en nivel "alto", y su valor depende de la frecuencia de reloj. Podemos dar una tabla de valores aproximados para el capacitor a utilizar (Tabla I ).
Figura 4 - M edición de la salida de un g enerador d e pul- sos de reloj (clock).
esta compuerta, podemos saber exactamente lo que debe leer el multímetro en cada situación. Por ejemplo, con las entradas en nivel "alto", la salida será 0 V o cercana a 0. La tabla de verdad de una compuerta NAND es la que aparece en la Tabla II.
TABLA I f
C
menor de 1kHz 1kHz - 100kHz 100KHz - 5MHz más de 5MHz
100nF 4,7nF - 47nF 1nF - 4,7nF 1nF a 470pF
TABLA II Entradas
C) COMO HACER UN INDICADOR DE NIVELES LOGICOS
En la salida de un integrado TTL o CMOS en el nivel "alto" tenemos una tensión que varía según la alimentación del circuito y la tecnología empleada (CMOS, TTL, etc). En el nivel "bajo" la tensión debe estar cercana a 0. Para probar el integrado, podemos usar llaves para aplicar tensiones en algunos terminales mientras que otros estarán conectados a tierra, y con el multímetro averiguamos si las salidas tienen las tensiones esperadas. Por ejemplo, si tenemos una compuerta N AND de dos entradas y queremos hacer la prueba, realizamos la conexión de la figura 5. Con la tabla de verdad de
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Salida
A
B
S
0 0 1 1
0 1 0 1
1 1 1 0
Figura 5 - Circuito necesario para verificar las funciones lógicas de una compuerta NAND.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si el nivel "alto" está alrededor de 5V y el "bajo" cerca de 0V, el integrado está funcionando correctamente, lo que es un buen indicio para poder continuar con las pruebas. Si los niveles hallados a la salida son diferentes a los previstos, el integrado debe ser reemplazado.
2 - COM PROBACION DE FLIP-FLOPS
QUE SE DEBE HACER: Figura 6 - Prueba de funcionamiento de una compuerta NA N D. 1 - PRUEBA DE COM PUERTAS
QUE SE DEBE HACER:
a) Ponga la llave selectora del multímetro en una escala de tensión contínua que permita leer 5V (para TTL) o hasta 15 volt (para CMOS). b) Aplique los niveles lógicos a las entradas (conectándolas a masa o a VCC) en secuencia, de modo de tener todas las combinaciones posibles de 1 ("alto") y 0 ("bajo") según la tabla de verdad del componente. c) Mida la tensión de salida. Esta prueba debe realizarse con el integrado funcionando con niveles fijos y no a alta velocidad como es lo usual, para la prueba debe remitirse a la figura 6. Recordamos que el nivel "bajo" o "0" estará entre 0V y 2,7V para integrados TTL. El rango para los CMOS está cerca de 0V para nivel "bajo" y cerca de VCC para nivel "alto".
Los flip-flops son circuitos digitales secuenciales en los cuales el valor de su salida no sólo depende del valor actual de las entradas sino también del estado anterior del circuito. Es decir, poseen "memoria". a) Ponga la llave selectora del multímetro en una escala de tensión que permita leer 5V (TTL) o hasta VCC (3 a 15V) para integrados CMOS. b) Coloque el multímetro a la salida de cada flip-flop (una prueba por vez). c) Coloque a la entrada del flip-flop los niveles lógicos que lleven al cambio de estado. d) Mida los niveles lógicos de salida según lo mostrado en la figura 7. QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si hay cambio en los niveles lógicos, el integrado está bien. Si no hay cambio, el integrado debe ser reemplazado. El uso de una punta digital (punta de prueba lógica) de baja frecuencia (0,5 a 1Hz) puede ser una buena ayuda para esta prueba.
D) COMO COMPROBAR CONTADORES (TTL Y CMOS)
Figura 7 - Comprobación del funcionamiento de un flip-flop.
Un contador es un circuito digital secuencial formado internamente por una cadena de flip-flops interconectados, el cual tiene la capacidad de contar pulsos, o sea, de recordar cuántos pulsos provenientes de un oscilador (un generador de pulsos de reloj) se han recibido en un cierto lapso de tiempo. Los contadores más comúnmente usados son los binarios y los BCD. El conteo puede ser ascendente o descendente, según el nivel lógico aplicado a una en-
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trada de control. Con una fuente de alimentación de 5V (tanto para TTL como para CMOS) y con un manual de circuitos integrados digitales, el trabajo de simulación para realizar las pruebas es muy simple. Además debemos contar con un clock, que puede ser el circuito integrado N E 555, más algunos componentes adicionales (2 resistores y un capacitor). Damos un ejemplo para la medición del contador 4017, pero es válida para otros integrados del mismo tipo.
Figura 8 - M edición del funcionamiento d e un contador dig ital.
QUE SE DEBE HACER:
a) Arme el circuito de prueba, con el oscilador 555 funcionando como clock como muestra la figura 8. b) Aplique la señal de prueba a la entrada del circuito. c) Coloque el multímetro en una escala de tensión continua compatible con la alimentación, y haga la prueba en cada una de las salidas separadamente.
Si en algunas salidas tenemos nivel constantemente "alto" o BAJO, el integrado está defectuoso. Si hay diferencias de tensión en las lecturas de cada salida, el integrado también puede tener problemas. El procedimiento es válido para integrados tales como el 7490, 74416, 74418, 7492, etc.
E) COMO COMPROBAR DECODIFICADORES
QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Si en cada salida, para cada 10 pulsos de entrada, tenemos el pasaje de BAJO (0-0,8V) a "alto" (2,7V - 5V) en los integrados 4017 con VCC = 5V, el integrado funciona correctamente.
Los decodificadores son circuitos digitales combinacionales cuya salida depende del estado lógico de las entradas. Se utilizan normalmente como conversores de códigos. Convierten el código binario o el BCD
TABLA III ENTRADAS
ENTRADAS
ENTRADAS
DE DATOS
DE DIRECCIONES
DE CONTROL
SALIDA
x0 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7
C
B
A
Inhibición
OE
Z
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
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Tabla de Verdad
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a) Ponga la llave selectora del multímetro en una escala de tensión continua que permita la lectura de la tensión de crecimiento del display: 5V para TTL y 3 15V para CMOS. b) Aplique a la entrada del circuito contador señales en secuencia lenta o bien un "8" lógico para obtener una tensión de salida en todos los segmentos, con con lo cual se debería verificar que son iluminados. c) Mida en la salida del integrado decodificador la tensión correspondiente a cada segmento. QUE INDICAN LOS RESULTADOS: Figura 9 - Comprobación del funcionamiento de un d ecodificador.
en el código de 7 segmentos para activar los LEDs adecuados de los displays. Por ejemplo, el 4511 de la serie CMOS es un decodificador de BCD a 7 segmentos que posee, internamente, cerrojos ("latches") donde se almacenan las salidas y amplificadores de excitación de un display. En la figura 9 se dan detalles de cómo realizar mediciones en decodificadores.
Si en el display de cátodo común, tenemos en el "8" lógico todas las salidas correspondientes con tensión, el integrado está funcionando correctamente, pero si en algunas salidas la tensión es casi nula, el integrado está defectuoso. Si en el display de ánodo común, tenemos en el "8" lógico todas las salidas correspondientes a los segmentos con 0V o cerca, el integrado funciona, pero si algunas salidas no están en el nivel "0" (0 a 0,7V), el integrado está mal.
1 - COMPROBANDO LA SALIDA DE DECODIFICADORES
2 : M EDICION DE UN DISPLAY DE 7 SEGM ENTOS
QUE SE DEBE HACER:
QUE SE DEBE HACER:
El procedimiento consiste en colocar niveles lógicos en las entradas con la lectura de los niveles correspondientes de la salida. En este caso, la prueba es estática, o sea sin señal.
a) Ponga la llave selectora del multímetro en la escala más baja de resistencias: R x 1 o R x 10. b) Calibre el óhmetro. c) Ubique el terminal común (ánodo o cátodo) del display: si es cátodo conecte la punta de prueba negativa y si es ánodo la positiva del óhmetro. d) Mida la resistencia de cada segmento de acuerdo a lo mostrado en la figura 10. QUE INDICAN LOS RESULTADOS:
Figura 1 0 - M edición de un d isplay d e 7 segmentos.
Si la resistencia es baja en todas las mediciones, lo que hará encender el segmento correspondiente, el display está en buen estado. Si la resistencia es alta en algún segmento, el display está defectuoso. El encendido del segmento en la prueba se produce con multímetros que tengan una batería de más de 3V, en la escala usada. Mediante este procedimiento, también se puede saber si un display es del tipo ánodo común o cátodo común.
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La tabla de verdad ( Tabla III ) nos muestra el funcionamiento del componente para una operación normal; las entradas de inhibición y de habilitación de salida deben estar en nivel 0. A VDD se le conecta una tensión de alimentación de 3V a 15V y VSS se conecta al negativo de dicha fuente de alimentación. QUE SE DEBE HACER:
La prueba consiste en aplicar determinados niveles lógicos a las entradas de datos y de selección, tratando de reproducir los estados de la tabla de verdad, para luego medir la tensión de salida en la salida Z con el multímetro como indica la figura 11.
QUE INDICAN LOS RESULTADOS: Figura 11 - Diagrama de conexión del Selector de Datos de 8 Canales. F) PRUEBA DE MULTIPLEXORES
Los multiplexores son circuitos combinacionales que permiten seleccionar una de varias entradas y transmitirla a una única salida se acuerdo con el código de selección aplicado a las entradas de selección. Haremos referencia al circuito integrado CMOS CD 4512 cuya función es la de un selector de datos de 8 canales; los datos se aplican a las entradas x0, x1, …, x7 y la salida es Z. Las entradas de direcciones que permiten seleccionar la entrada son A, B y C como se indica en la figura 11.
Si al efectuar las mediciones conforme a los detalles dados en la mencionada figura y se verifica la correcta correspondencia de los datos vertidos en la tabla III es señal de que el multiplexor funciona correctamente. En la figura 12 se muestra la forma de medir el multiplexor para determinados estados de las entradas de datos y de selección. El mismo esquema puede repetirse para cualquier otra condición. * ***
Figura 1 2 - Comprob ación de la 1ª fila de la Tabla d e Verdad .
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CASO 1
EQUIPO: centro musical FALLA: al encenderlo, pasa siempre a radio sobre una emisora mal sintonizada. No cumple ninguna otra orden, ni siquiera la de sintonía. MARCA: Daihatsu MODELO: DM 101 SOLUCION: pulsador con fugas en la matriz resistiva del micro. COMENTARIOS: Este equipo tiene dos circuitos de micro diferentes para el mismo modelo. Uno de los circuitos trabaja con entradas por matriz de fila y columna y el otro trabaja por conversor A/ D y matriz resistiva de una sola entrada. El método para seleccionar las diferentes funciones es muy simple: una serie de pulsadores va cambiando el valor de resistencia conectado entre una pata de entrada del micro y masa. Toda la serie de resistores se alimenta con un resistor de 3k3 desde los 5V regulados. De acuerdo al pulsador apretado se modifica la tensión de entrada, y un conversor A/ D interno transforma este valor en un número binario de tantas cifras como pulsadores tenga el equipo. Luego se decodifican los unos y ceros de modo de generar otro nuevo número, pero que esta vez sólo tiene un dígito
alto y los otros en cero. Ese dígito se saca por una pata de salida para que el equipo realice la función deseada. Cuando el sistema funciona bien, la tensión de entrada es igual a la tensión de fuente (5V) porque todos los pulsadores están abiertos. Si uno de los pulsadores se traba en posición cerrado o tiene fugas, el micro lee la tensión de entrada y realiza la función correspondiente (en nuestro caso TUNE/ BAND es decir sintonía y banda). Como el pulsador estaba permanentemente con fugas, el micro realiza una lectura tras otra y no termina de leer los pulsadores de entrada. Es decir que entra en lo que se llama un loop del programa, que no tiene salida y por lo tanto no puede realizar otra función. La prueba para saber si la serie de pulsadores funciona correctamente, es medir la tensión de entrada sin pulsar. Si no es igual a la tensión de fuente, hay un pulsador mal o un corto en el impreso. Eventualmente puede ser también el conversor A/ D interno, en corto o con fugas.
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Caso 2
EQUIPO: centro musical FALLA: no funciona la sección CD MARCA: AIWA
MODELO: 330W SOLUCION: cambiar shift register IC603 BU4094B COMENTARIOS: Esta es una falla muy común que se produce cuando se desconecta el flex de la placa de CD y el cable plano de fuente de alimentación con el equipo encendido. En este equipo, es fundamental desconectarlo de red tirando desde el cable de alimentación ya que la fuente queda permanentemente conectada a la red. La llave de encendido mecánico no existe. El botón de POWER es un simple pulsador tipo “sapito” conectado al micro, a pesar de que el tamaño del botón hace suponer que opera una llave mecánica. El shift register opera como un puerto remoto de comunicaciones con el micro y así controla varias funciones importantes, como son el encendido de la placa de CD por la pata 11. Conecte la sonda lógica o el téster sobre la pata 11, seleccione CD y la sonda o el téster deben pasar al estado alto. Una falla similar se produce cuando al cable del conector PIN601 se le corta el cable marcado P-on de la pata 3, o cuando se produce un falso contacto en alguno de los dos conectores. La manifestación más clara de la falla es que el pick-up no se mueve al predisponer el equipo en reproducción de CD, ni se enciende el láser, ni se realiza el movimiento de la lente en búsqueda. Cuando se mide la tensión de fuente de VM de 12V en la pata 1 del conector PIN 601 se encuentra que está correcta y entonces se puede suponer que la plaqueta CD está alimentada; pero sólo lo está parcialmente porque internamente tiene un transistor llave que opera con la señal CD ON. Si CD ON no existe, los CIs de la placa de CD no tienen tensiones de alimentación.
COMENTARIOS: Lo más importante de esta reparación es cómo se llega a la conclusión de cambiar el microprocesador. Observando el equipo se ve que el dispositivo para determinar la posición de la bandeja buscadora es un optoacoplador que lee ventanitas existentes en el borde de la bandeja y que están colocadas en cantidad de 1, 2 o 3 para determinar qué dársena está ocupada y cargar cada TOC marcada con la correspondiente dársena y poder así ubicar un tema de cualquiera de los discos cargados. Por el otro lado el giro de la bandeja se produce con un motor de escobillas excitado por un CI driver. Lo primero que se debe determinar es quién falla, el sensado de posición, el control del motor o el micro que lo controla. Esto que parece muy complejo, es en realidad, muy fácil y es válido para cualquier equipo y no sólo el presente. Vamos a estudiarlo en forma general. El micro debe tener dos patas de control del drive. Una provoca el giro de la bandeja en el sentido de las agujas del reloj y la otra en el sentido contrario. La costumbre es que la bandeja gire en el sentido de las agujas del reloj hasta que se lean uno, dos o tres pulsos del opto. En ese momento se detiene el motor y se conecta en inversa por un corto tiempo, el necesario para que el disco estacione en el lugar correcto y se complete la carga levantando el pick-up. Por intermedio de esos cables Ud. debe controlar el sistema para comprobar su buen funcionamiento. Es simple, desconecte la patas del micro, conecte un cable a cada pista desconectada y ubique la fuente de 5V del micro y masa. Controle que el driver tenga la
Caso 3
EQUIPO: centro musical de 3 CDs FALLA: la bandeja selectora de discos gira constantemente, es decir que no se detiene en la dársena para el CD. MARCA: Daihatsu MODELO: DM 101 SOLUCION: cambiar microprocesador IC901 = 201330CDS
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Fig. 3.1
tensión de fuente correcta. Conecte un cable a 5V y el otro a masa y la bandeja debe girar en un sentido, haga lo propio con el otro cable y controle que gire en el sentido contrario. Conecte los dos cables a masa y la bandeja se debe detener. Si todo esto ocurre, significa que la sección de control del motor funciona bien. Ahora vamos a probar la sección de lectura de posición. Antes generábamos señales y ahora vamos a medirlas. El medidor puede ser un osciloscopio, pero realmente la indicación del mismo no es muy clara, habida cuenta de la muy baja frecuencia de recurrencia de los pulsos. Mucho más práctico es armar una sonda detectora de estado que tenga un punto de disparo similar al micro. Esta sonda sirve para medir cualquier estado lógico de 5V (no sólo el que indicamos aquí) y se la conoce como sonda lógica. En general se recomienda realizar una sonda múltiple de por lo menos 5 detectores, dado la gran cantidad de estados a controlar en un reproductor de CD. Ver la figura 3.1. Si coloca este detector de estados en el transistor del optoacoplador, podrá observar cómo se enciende y apaga el led correspondiente. Luego lo puede conectar en puntos intermedios del camino, como por ejemplo un transistor inversor, y observar cómo se propaga la señal hasta que finalmente llega a la entrada del micro. Si la señal entra al micro con la amplitud correcta y éste no genera la salida correspondiente, significa que la falla está en el micro. Nuestro caso era un caso especial, el micro tenía la entrada en cortocircuito y reducía la señal a niveles del orden de los 0,5V y por lo tanto no llegaba detectarla. Cambiando el microprocesador todo se normalizó.
que es algo prácticamente evidente, ya que el equipo enciende y se corta protegiéndose. Si Ud. desconecta el STK, enciende normalmente y se puede observar, en el display, que el analizador de espectro de audio indica señal de salida al sintonizar una radio. Lo importante de esta reparación es indicar que si un STK se puso en cortocircuito, seguramente arrastró en su camino al más allá, a los resistores sensores de sobrecorriente R105 y R106 de 0.22Ω, que están debidamente indicados sobre la plaqueta del amplificador de audio. Si Ud. cambia el STK y no reemplaza estos resistores, cuando encienda el equipo va a tener el mismo síntoma, y no son pocos los técnicos que van al comercio de electrónica a realizar un enérgico reclamo, indicando que el componente que le vendieron está en corto. N o está en corto, lo que ocurre es que si la resistencia sensora es infinita, la menor corriente circulante hace conducir la base del transistor sensor y el equipo corta. En realidad, si Ud. quiere estar seguro de que un equipo no queme el STK, debe realizar toda una rutina de prueba sin conectar el componente.
Caso 5
EQUIPO: monitor FALLA: falta de ancho; distorsión en almohadilla sólo en dirección este - oeste. MARCA: GENERICO MODELO: ------------SOLUCION: cambiar circuito integrado doble operacional conectado al control de ancho. COMENTARIOS:
Caso 4
EQUIPO: centro musical FALLA: no tiene salida de audio MARCA: AIWA MODELO: NSX-330W SOLUCION: cambiar STK4142II y resistores R105 y R106 de 0.22Ω COMENTARIOS: Lo importante de esta falla no es el cambio del STK
En la reparación de monitores es común encontrarse con aparatos de marcas ignotas, de modo que es imposible ubicar la correspondiente información técnica. En este caso, lo más importante para el técnico es orientarse de algún modo para ubicar la etapa fallada. Les relato los acontecimientos: En mi laboratorio trabaja Marcos, un muy buen técnico recién recibido. A él le tocó en suerte este monitor y me consultó sobre cómo orientarse. Preguntó:
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- N o tengo el circuito ¿cómo empi ezo?
- Lo más evidente es que falta ancho, buscá el control de ancho. - N o tiene.
- No puede ser, el control de ancho y de altura está en todos los monitores. - Los presets no tienen nombre de la función.
- Marcalos y tocalos para encontrar el que ajusta el ancho. - Ya lo hice y ning uno controla el a ncho.
- Puede ser una bobina ajustable en la sección de salida horizontal. - N o tiene ninguna bo bina con núcleo.
- Buscá algún preset que cambie el centrado horizontal. - N o tiene ningún preset de centrado horizo ntal.
Aquí cambié el tipo de interrogatorio porque me dícuenta que no avanzábamos. - ¿Hay algún preset que no controla nada? - Sí, hay dos que no operan.
-¿Esos dos presets van al mismo sector del circuito. - Sí.
- Entonces son los dos controles que estamos buscando. Posiblemente esos dos controles están modificando la tensión de algún jungla que está quemado. Fijáte a dónde van. - N o van a un jung la, van a un circuito integra do doble operacional que está entre el vertical y el hori- zontal. M edí la tensión de la entrada d irecta y nega - da y hay 2 voltios de diferencia. Si se trata de un amplificador lineal significa que la salida debería estar a potencial de fuente o de ma- sa y sin emba rgo está a un potencial intermedio. Para mí está quemado.
- Por lo que puede costar, no vale la pena seguir midiendo. Sacalo y cambialo. Pero seguramente los controles que no operan no son de ancho y centrado, son de ancho y almohadilla y se van a solucionar los dos problemas.
Un rato después Marcos volvió con cara de triunfo y me dijo que el problema estaba totalmente resuelto. Lo más importante es aprender en cada reparación: 1) Si bien no es aconsejable tocar los presets, cuando no tenemos circuito, ni tenemos las especificaciones de los integrados que nos permitan ver un circuito de aplicación. Y los preset no están marcados por función. Entonces hasta el método del indio Tocapotee vale, si se lo aplica con la modificación del carapálida. Marque los presets con un marcador indeleble o mídalos entre el cursor y un extremo con el téster y tóquelos con toda tranquilidad. 2) Si un preset no cambia nada es altamente sospechoso y si son dos, más sospechoso aún. 3) La mayoría de los monitores tienen un jungla de deflexión, que realiza la corrección este oeste y el ajuste de ancho. Pero algunos genéricos utilizan un doble operacional, en donde confluyen un diente de sierra vertical y una continua para ajustar el ancho. El diente de sierra se integra en uno de los operacionales para formar una parábola vertical y se le suma la continua ajustada por un preset. El otro preset actúa como ajuste de amplitud de la parábola. Esa parábola se aplica a un modulador este/ oeste formado por dos diodos que operan de recuperadores y se obtiene un perfecto ajuste del ancho y la almohadilla. 4) La señal de salida de este operacional puede controlar el efecto almohadilla de dos formas diferentes: operando sobre un modulador a diodos conectado sobre el transistor de salida horizontal o modulando la tensión de fuente de la etapa de salida horizontal con un modulador PWM a MOSFET. La falla de un control de ancho que no funciona con falta de corrección almohadilla puede, entonces, estar en cualquiera de esos dos circuitos y se puede presentar sólo la falla de control de ancho si se trata de un monitor de 14” que no requiera corrección electrónica del efecto almohadilla.
Caso 6
EQUIPO: monitor de PC FALLA: plegado horizontal en el centro de la pantalla. Se observa como una línea más clara vertical prácticamente en el centro de la
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pantalla. La claridad se produce porque en ese lugar el haz se detiene y vuelve a arrancar. Se nota una distorsión de las imágenes, por ejemplo si se visualiza un texto en esa zona, las letras son la mitad de ancho que en otros lugares. Ver las figuras 6.1 y 6.2. MARCA: COMPAC MODELO: PE1111 CORRECCION: cambiar circuito integrado TDA9109 COMENTARIOS: En muchos casos, es más importante lo que se aprende en una reparación que la reparación misma. En este caso el diagnóstico de la falla nos llevó a sospechar de distintos componentes que fuimos descartando uno a uno, hasta llegar al verdadero culpable. En realidad es tan importante nombrar a los sospechosos que quedaron libres como al verdadero culpable, porque cualquiera de ellos puede provocar la misma falla. En principio aclaremos que el monitor había tenido un intento de reparación, porque se notaba que estaban resoldados los CIs. En estos casos siempre debemos prepararnos para lo más insólito; todo es posible para el indio Tocapotee. Para confirmar que la falla se encontraba en la salida horizontal, conectamos el osciloscopio entre el colector y masa del transistor de salida y encendimos el monitor. El oscilograma clásico es una línea en cero volt y luego un arco de sinusoide que llega hasta 1kV, que es el retrazado horizontal. En este caso se agregaba un pequeño retrazado que llegaba hasta unos 150V en el centro del trazado. Ver la figura 6.3. El primero sospechoso fue el transistor de salida horizontal por la siguiente razón: la anomalía se produce en el preciso instante en que deja de recuperar energía el diodo recuperador y comienza a conducir el transistor de salida. Como la corriente de base del transistor crece lentamente, es posible que si el transistor está desbeteado (neologismo que indica que el transistor perdió beta) todo ocurre como si la señal de base llegara tarde. En ese caso existe un instante en que no conduce ni el diodo, ni el transistor y se levanta la tensión de colector. Cambiamos el transistor por otro, debidamente probado que tenemos como referencia y la falla no se resolvió. El primer sospechoso no era.
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Figura 6.1
Figura 6.2
Figura 6.3
No es el transistor de salida, pero podría ser el driver que no excite lo suficiente o que tenga una forma de onda incorrecta. O que tuviera el capacitor de filtro seco. Controlamos la forma de señal en colector del driver y la encontramos perfectamente bien. El segundo sospechoso quedaba libre de culpa y cargo. El tercer sospechoso era la fuente del horizontal, o la etapa de bombeo PWM. En los TVs, la tensión de fuente se aplica al fly-back directamente porque traba jan a una sola frecuencia horizontal. En los monitores multinorma se aplica a un circuito de bombeo PWM, que la eleva o la mantiene en el mismo valor de acuerdo a la definición de la señal de entrada, que a su vez modifica la frecuencia horizontal y vertical. Colocamos el osciloscopio sobre la entrada de fuente del flyback, para observar si se producía algún anormalidad coincidente con el pulsito del colector y observamos una continua perfecta. Tercer sospechoso descartado. Por último, analizamos la señal de salida horizontal del jungla que excita al driver y ¡sorpresa! El pulso de conducción del transistor (tiempo bajo del jungla) era del 50%, cuando por lo general está en el orden del 65% (recuerde que cuando el transistor driver conduce el de salida está cortado). Mi ayudante me comentó que el nombre del jungla le resultaba familiar, pero con una letra “N ” agregada al final y que el que tenía en el equipo no tenia letra. Además era uno de los que estaban resoldados. Nos fijamos en el manual y percibimos que habían cambiado el integrado haciendo caso omiso de la letra que, justamente, indica el tipo de señal de salida (la variedad colocada era para un MOSFET de salida horizontal y existe otra variedad para un IGBT). Compramos el integrado correcto y el problema se solucionó.
CONCLUSION: Los integrados no se ponen por aproximación. Puede ser que una letra no tenga importancia pero a veces, como en este caso, es muy importante. Por suerte el problema de excitación no alcanzaba a quemar el transistor de salida y pudimos levantar los oscilogramas que nos permitieron determinar la falla. Pero muchas veces la falla que se produce es fatal y no se llega a medir nada. En nuestra especialidad es importante trabajar meticulosamente porque una letra puede ser la diferencia entre reparar o no reparar un equipo. N uestro amigo
reparador que cambió el integrado, seguramente perdió tiempo y posiblemente al cliente, a quien no pudo resolverle el problema....... y todo por una letra.
Caso 7
EQUIPO: monitor FALLA: no funciona MARCA: POWERTOP SVGA 12” MODELO: 101 SOLUCION: se cambió el circuito integrado de la fuente. COMENTARIOS: La importancia de este informe no radica en la reparación en sí, sino en cómo fué encarada para llegar a la solución. En principio, al encender el monitor con la llave general se notaba que no existía respuesta alguna de la fuente de alimentación. Dada la marca y el tipo de monitor, estábamos seguros de no poder conseguir información sobre el mismo y así fué. Observando la sección de fuente de alimentación era evidente que se trataba de una fuente pulsada, a juzgar por el transformador de pulsos de ferrite. Por otro lado se observaba que toda la fuente tenía muy pocos componentes sobre el lado caliente. Apenas lo que parecía ser un transistor de potencia, un optoacoplador, un electrolítico, un resistor de 1/ 4 de W, un diodo rápido y un zener de 1/ 2W. El resto de la fuente era, evidentemente, el rectificador auxiliar de la fuente de horizontal, que en este caso era de 60V. Desconectamos el horizontal y cargamos la fuente con un resistor de 500Ω, observando que no existía tensión de salida. Evidentemente el problema estaba circunscripto a la fuente de alimentación. Probablemente el problema era el supuesto transistor. Tenía escrito sobre la plaqueta dos letras muy claras y una borroneada: D, S y lo que parecía ser una C y sobre su cuerpo decía claramente TOP224Y. Mi ayudante dijo en seguida: es un MO SFET y las letras significan Drain, Source y Compuerta; yo le dije: puede ser, pero compuerta se escribe Gate y salvo que la C sea una G, que no lo parece, me inclino a creer otra cosa. Midan la supuesta compuerta, si es un MO SFET y está bien debe estar aislada. La medición dió cerca de 10kΩ y seguimos con las dudas porque podría ser un MOSFET quemado.
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Era un tema para averiguar por Internet, porque el manual de reemplazos desconocía el nombre. Entramos en Google y simplemente pusimos el nombre en la ventanita. 5 segundos después el buscador me devolvía 5 páginas con referencias sobre ese nombre. Una de las referencias tenía un archivo de Acrobat Reader, supuse que era la especificación del componente y pedí la descarga; 3 minutos después tenía en mi computadora 8 páginas con un circuito de aplicación que se puede observar en la figura 7.1. En el circuito de aplicación se puede observar que se trata de un CI y que la letra C significa control. Simplemente reemplazamos el optoacoplador por un potenciómetro de 500kΩ, conectado en lugar del fototransistor y usando como carga al resistor de 500 Ohm. Arranque la fuente con el potenciómetro a mínimo (equivalente a máxima tensión de salida de la fuente) y luego aumente su valor suavemente. Si el problema está en el control del lado frío, la fuente arran-
cará y Ud. podrá ajustar el valor de la salida. Si tiene un variac puede sacar el opto y aumentar suavemente la tensión de entrada regulando la salida con el variac. En nuestro caso la fuente seguía sin arrancar. Leyendo sobre el funcionamiento del integrado, observamos que se trata de un circuito con un oscilador propio a RC formado por C5 y R3. Medimos el resistor y cambiamos el capacitor con un resultado nulo. Medimos el diodo D1 y el zener VR1, los que funcionaban correctamente, así es que nuestra conclusión fue que la falla era interna al integrado. En lugar de averiguar telefónicamente quién lo vendía, volví a entrar a Internet en el buscador Google, pero ahora en la sección Argentina. Puse el nombre del integrado y me volvieron tres páginas de datos. Elegí los comercios de ventas y consulté el precio por la pantalla, que era de sólo 5 dólares. Lo cambiamos y todo funcionó maravillosamente.
Figura 7.1
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Caso 8
EQUIPO: monitor FALLA: mal la convergencia en la parte superior de la pantalla. El cliente dice que las letras en la parte superior de la pantalla parecen banderas de colores rojo, verde y azul. MARCA: IBM SVGA 15” MODELO: 14R28 SOLUCION: ajustar el preset de convergencia vertical superior y la bobina de convergencia horizontal.
una simple línea blanca sobre fondo negro, en la parte superior de la pantalla es suficiente. Pero los generadores de prueba envían una señal con forma de línea rectangular blanca sobre fondo negro, que es adecuada para este ajuste. En la figura mostramos un campo de líneas cruzadas rojas, verdes y azules, que aparecen en lenta sucesión y permiten ajustar la convergencia con absoluta precisión. Si la línea blanca tiene bordes coloreados según la figura 8.1, ajuste el preset para que la línea roja coincida con la cian.
COMENTARIOS:
Caso 9
En los monitores modernos los ajustes de convergencia prácticamente no existen. La convergencia la ajusta el fabricante del tubo moviendo el yugo, que luego sella con adhesivos. Sólo algunos fabricantes utilizan algunos ajustes e IBM es uno de ellos. En el monitor 14R28 existe un ajuste que pocos técnicos conocen. Es un preset montado sobre el yugo que ajusta la posición horizontal del haz rojo con respecto a los haces verde y azul, que sumados dan el cian. ¿Pero, có mo se a justa la convergencia?
Se ajusta con una señal adecuada. En principio
Figura 8.1
EQUIPO: TV FALLA: no aparecen los textos OSD (On Screen Display = display en pantalla) MARCA: Sony 14” multinorma MODELO: R1414 SOLUCION: cambiar el microprocesador Z86227004PSC (1480) COMENTARIOS: Lo interesante de esta reparación está en una curiosidad. Esta falla se produce posteriormente a una tormenta eléctrica y una descarga que ingresó por el cable de alimentación de energía, ya que se quemaron TVs en todo el barrio, independientemente de tener o no conexión a las señales de TV por cable. Por lo general, una descarga de un rayo afecta a todo el micro que deja de funcionar, o a la fuente de alimentación, o al sintonizador por donde la descarga retorna a masa. En estos TVs el micro sigue funcionando pero se afecta la función de display en pantalla que desaparece por completo. El autor ya tuvo dos casos iguales y una rápida averiguación por el buscador Google de Internet con el código del micro, me llevó a un artículo de un boletín técnico de APAE en donde se describe un caso similar con la misma marca y modelo de TV. Algo más interesante todavía es que se trata de una falla en donde se puede comprobar la responsabilidad del micro con toda facilidad. Varios son los modos de generar los textos en pantalla, aunque siempre se generan adentro del micro. Para que los textos se presenten estables, es decir, siempre en la misma posición de la pantalla se toman muestras de los dos
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sincronismos del TV, horizontal y vertical. Si esas señales llegan al micro, el micro genera los textos a través de 3 salidas llamadas R G B. Estas salidas pueden ser enviadas al jungla donde cortan el video al ritmo de los textos generados, o a un CI llave que inserta los textos, o más modernamente a tres transistores de video que suma los textos en los cátodos del tubo. Siempre se trata de un circuito triplicado y es difícil que las tres secciones fallen a la vez. Por lo tanto: la falla se debe al micro o a la ausencia de algunas de las señales de sincronismo. La prueba de las señales de sincronismo se realiza simplemente con un osciloscopio: si no tiene osciloscopio escuche las señales de V y H con un amplificador de audio y un parlante, tomándolas con un resistor de 1kΩ y un capacitor 0.1µF (inclusive se pueden escuchar con el propio amplificador de audio del TV). La de vertical de 50Hz se escuchará sin dificultad. La de horizontal de 15.625 es muy difícil de escuchar, no sólo por el oído humano que ya tiene poca respuesta, sino por el corte del amplificador y el parlante. Aquí el mejor recurso es fabricarse un amplificador de audio que responda hasta 20kHz, colocando un diodo 1N4148 y un capacitor electrolítico que se cargue con la señal del parlante. Luego algún medidor de tensión continua nos puede indicar lo que el oído no es capaz de escuchar o un parlante no es capaz de emitir. N o le damos el circuito, porque se trata de que Ud. adapte algo que ya tiene en su taller. Sólo le indicamos que el aparato propuesto tiene una gran utilidad porque sirve no sólo para el caso presente; sino también para todos aquellos casos en que se debe observar una señal de frecuencia horizontal.
BIBLIOGRAFIA Y DIRECCIONES: El buscador Google es una verdadera maravilla de velocidad que Ud. no debe dejar de probar. Su uso es muy simple. Ud. debe colocar el CI deseado en la ventana de búsqueda y seleccionar “búsqueda en toda la red” (la opción de búsqueda en Español no es aconsejable si Ud. está buscando una especificación, porque generalmente están en inglés). Si posteriormente desea saber quién vende el CI en su zona seleccione la búsqueda en su país de residencia (el buscador se lo ofrece en primer término porque detecta desde donde llega el pedido). General-
mente en unos pocos segundos Ud. tiene los datos del comercio de su zona que lo vende y el precio de lista. Le aconsejamos que compare el precio requerido con el valor en U$S de la búsqueda internacional y discuta el precio con su proveedor local. Una cosa increíble es que el buscador realiza la búsqueda inclusive si Ud. comete algún error de escritura, porque si no encuentra nada busca palabra similares con un carácter alfanumérico cambiado, luego le ofrece si quiere ver esos resultados.
Caso 10
EQUIPO: TV FALLA: no tiene color; esporádicamente se observan señales de color pero en lugar de ser colores llenos tienen una elevada cortina Veneciana. MARCA: SANSEI 14” multinorma MODELO: R1414 SOLUCION: cambiar el circuito integrado DBL2052 COMENTARIOS: Las etapas de color de los TV modernos suelen ser un verdadero problema para los reparadores, por su gran complejidad. Lo importante es dividir el problema. Si Ud. tiene una hermosa señal de blanco y negro y nada de color, debe primero saber si el problema está en el decodificador de croma o en la etapa selectora de normas que lo controla. En nuestro caso observamos que el jungla TA8867 tiene toda la sección de color incluida, salvo la determinación automática de la norma, que se realiza con un CI específico para TVs trinorma PALN, PALM, NTSC de 9 patas llamado DBL2052. Este circuito integrado tiene una especificación que se consigue por Google, y allí se puede observar que posee una pata de entrada (4) conectada al jungla por donde recibe los datos, y tres patas de salida marcadas NTSC (9) PALM (8) y PALN (3) que pasan al estado alto para que el equipo entre en alguna de las normas. Lo primero que se debe hacer es medir estas tres patas para ver en qué norma se encuentra el dispositivo. En nuestro caso, la indicación fue que las tres patas se encontraban a potencial de masa.
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Esta condición no se puede dar nunca, por lo que supusimos que el circuito integrado estaba en malas condiciones. De cualquier modo, siempre es conveniente asegurarse de que el jungla funcione correctamente forzando la norma a mano. Muchos TV tienen una llave mecánica de 4 posiciones marcadas: automático, NTSC, PALN, PALM o un modo manual seleccionable por el control remoto. En este caso no era así, por lo que nos vimos obligados a desoldar el CI y forzar la pata 3 a un estado alto con un resistor de 1kΩ conectado a la pata 1. De inmediato apareció el color, lo que nos indicó que estábamos por el buen camino. Luego nos quedaba probar la norma N TSC, cosa que realizamos utilizando un videograbador y un cassette grabado en esa norma y forzando la pata 9 a fuente. Hay una explicación para todo; en los momentos en que aparecía color, éste tenía una elevada cortina Veneciana (las líneas de la trama sucesivas son de diferente color, si se miran de lejos el ojo percibe un promedio y los colores parecen llenos, pero si se miran desde cerca se nota la diferencia de color). Por curiosidad quise averiguar cómo se producía este fenómeno y observé que a pesar de que existía color, ninguna de las líneas de retardo de croma tenía señal. En efecto, lo que ocurre es que con las tres señales de control bajas, el decodificador queda en NTSC y de algún modo el killer no opera o lo hace aleatoriamente. En norma N TSC, la señal se acopla internamente y por eso las líneas de retardo no tenían señal. En cuanto a la cortina Veneciana, el problema es debido a que en esa norma no se produce la inversión PAL en el receptor, pero como estábamos observando en PALN el transmisor la estaba produciendo.
Caso 11
EQUIPO: TV FALLA: pantalla oscura MARCA: JVC 31” MODELO: AV-31BX5 SOLUCION: cambiar C363 de 0.001µF x 3kV (figura 11.1). COMENTARIOS: Una pantalla oscura se puede deber a múltiples causas. Lo importante es llegar a una resolución rápi-
da de la falla. Propongo el siguiente método, que por supuesto no es el único: Conecto el TV a la red, con una serie de 300W para los de 29” o más, o con 150W para los de menor tamaño. Pulso el botón ON, mientras observo el filamento del tubo teniendo el brazo colocado a 1 cm de la pantalla. De este modo puedo observar si el filamento se enciende y si hay alta tensión en el aluminizado del tubo, por intermedio del vello del brazo que se eriza. Si el filamento está encendido y hay alta tensión, el problema es seguramente una tensión inadecuada en el zócalo del tubo. Ahora queda desconectar los cátodos y conectarlos a masa con resistores de 150kΩ. Si la pantalla se ilumina, significa que el problema está en los amplificadores de video o en las señales que los excitan. En nuestro caso no se iluminaba, lo que significa que el problema se encuentra en la polarización del tubo o en el tubo mismo. Esto significa que se deben medir, por lo menos, las tensiones de foco y screen. La tensión de foco no se puede medir directamente con el téster, ya que es del orden de los 8 a 10kV y se requiere una punta de alta tensión, pero la tensión de screen se puede medir con el téster en la escala de 1kV. En nuestro caso era de cero volt. Esa tensión se genera en el fly-back, con un potenciómetro para alta tensión, pero se filtra con un capacitor cerámico montado sobre la plaqueta del tubo. Una atenta observación del mismo mostró que estaba rajado y en cortocircuito.
Caso 12
EQUIPO: TV color FALLA: pantalla blanca, con un fondo de video muy tenue. MARCA: PHILCO 20” MODELO: 20MS6 SOLUCION: se debe cambiar el choque L951 de 22µHy (figura 12.1) COMENTARIOS: Un análisis correcto de los síntomas siempre mejora la efectividad de nuestro trabajo. El autor siente una verdadera satisfacción cuando realiza un diagnóstico preciso sin llegar a sacar la tapa del equipo. Este es uno de los casos más patéticos. Si el tubo está ilumi-
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nado de un blanco fuerte y con líneas de retrazado, es porque los tres cátodos del tubo están a potencial de masa. En nuestro caso se observaba una mínima imagen de fondo poco definida. Yo observaba el TV por encima de los hombros de Gonzalo, un muy buen alumno que realiza algunas prácticas en mi laboratorio. De inmediato dije: te falta la tensión de fuente de los amplificadores de video. Revisá el diodo o algún material relacionado con el mismo. Gonzalo me miró con una sonrisa socarrona, como pensando que lo único que me faltaba era tener poderes adivinatorios. Sacó la tapa y midió los tres colectores de los transistores de video. El resultado fue un par de voltios que variaban con el resto de video
en la pantalla. Esta tensión es la tensión de base de los transistores de videos y es la razón por la cual se observaba algo de imagen en la pantalla. El problema estaba en un choque de 30µHy que aplica la tensión a las tres resistencias de carga de los amplificadores de video. Estaba cortado. En general los técnicos acostumbran a reemplazar los choques de fuente por un simple puente de alambre. Esto puede ser una práctica aceptable, aunque poco adecuada en otros casos. En el presente no se debe realizar, porque ese choque mejora la respuesta en frecuencias altas de los amplificadores de video. Ya se consiguen en el comercio especializado, así que corresponde cambiarlo por otro.
Figura 11.1
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Figura 12.1
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Caso 13
EQUIPO: videograbadora FALLA: no funciona y el led piloto está apagado. MARCA: PANASONIC MODELO: J 33 SOLUCION: cambiar mosfet de fuente, microfusibles PR1001, fusible principal, diodo zener D1013 y módulo VCRS0094 de la fuente. COMENTARIOS: El J33 es uno de los videograbadores más comunes y sin embargo, a la hora de repararlo, nos encontramos con enormes dificultades. En principio, éste como otros modelos de Panasonic tienen como punto débil a la fuente de alimentación, sobre todo si fueron modificados sin agregarles un autotransformador de 220V a 110V. En efecto, en la época que entraron estas máquinas a la Argentina había tanta gente modificándolas, que la competencia era furiosa. Alguien notó que una buena parte de lo que cobraba por modificarlas lo utilizaba en el autotranformador de 220V a 110V. La mayoría de estas máquinas son sólo para 110V, porque tienen un puente de entrada que alimenta un electrolítico de 200V. En el caso del J33 esto no ocurre, porque de fábrica está preparada para 110V o 220V, y por lo tanto tiene un capacitor de 400V (C1005 en el circuito de la figura V0101). Para lo que no están preparadas es para los transitorios de las líneas de canalización de la Argentina y otros países de América (vea la figura 13.1). Los transitorios de línea deberían quedar filtrados por C1030 y C1005, pero no siempre lo logran y se quema el mosfet Q1001, que fue dibujado como un transistor bipolar. En nuestro caso Q1001 estaba en corto drenaje a fuente y como consecuencia se había quemado también el fusible F1001 y el PR1001, que nos hizo notar que algo extraño había pasado y que la falla podría no haber sido un transitorio simplemente. Como sea, si a esta fuente se le encuentra el mosfet quemado no cometa el error de cambiarlo, cambiar el fusible y conectar la máquina a la red. Es muy probable que se vuelva a quemar el mosfet y existe la
posibilidad de quemar el micro y otras cosas más. Estas fuentes se deben probar primero sacándolas de la máquina y con carga resistiva. Recién después de una prueba exhaustiva se las vuelve a colocar dentro de la máquina. La prueba consiste en cargar la salida de 5V con un resistor de alambre de 5,6 O hm 10W, colocar un téster sobre esta salida y alimentarla con un variac (use un transformador aislador 220/ 220 antes del variac). Agregue una lámpara serie de 40W a la entrada de la fuente para evitar mayores daños en caso de un mal arranque. Aumente la tensión de entrada lentamente con el variac y observe que la salida comience a aumentar. Si se pasa de 5,5V pare, la fuente no regula y si sigue subiendo se va a quemar algo. En nuestro caso seguía subiendo y esto significa que todavía quedaba algo por cambiar. No hace falta ser detective para darse cuenta que la fuente dejó de regular primero y luego se quemó el mosfet, el diodo zener de protección y los fusibles. ¿Pero, quién es el principal sospechoso?
Pueden ser varios con igualdad de posibilidades y por eso es que el autor no da la receta de cocina clásica de los libros de fallas: a tal falla tal material dañado. En efecto, observando el circuito podemos, a la sazón, observar una pleyada de posibilidades. El híbrido IC1002, el optoacoplador IC1001, el diodo D1006, los transistores Q1002 y Q1003, el diodo zener de precisión D1012, etc, etc, etc. Todos son posibles candidatos y no podemos mandar a la cárcel a uno solo de ellos. Si fuera posible determinar un único culpable, yo me dedicaría a hacer un programa para PC que diga quién es el culpable, en función de la falla, marca y modelo y me lleno de dinero anunciándome como el Gurú de las reparaciones milagrosas. Como W ilson Churchill, sólo le puedo prometer sangre, sudor y lágrimas; es decir que para reparar esta falla va a tener que pensar, y pensar es un traba jo arduo pero que rinde muchos frutos. También sé que muchos caraduras de nuestro ambiente venden libros con hermosas tapas, que prometen la panacea universal. La única panacea universal es aprender partiendo de las leyes fundamentales, aplique siempre las leyes de Ohm, Kirchoff, conservación de la energía, etc. y le aseguro que podrá reparar desde una radio galena hasta un ciclotrón, sin recurrir a ningún librito
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Figura 13.1
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milagroso. Si tiene algún libro del tipo “Video Panasonic J33, No funciona, cambie Q1001” cuélguelo de un clavito en el baño. Hay que determinar primero si la falla se encuentra a un lado o a otro del optoacoplador (lado caliente o lado frío) y para eso nada mejor que desconectar D1006 y conectar el téster como óhmetro con el negativo sobre la pata 3 del optoacoplador y el positivo en la pata 4. Con el variac en cero, el óhmetro debe indicar infinito. Cuando la tensión de salida de 5V llegue a este valor, el óhmetro comienza a indicar resistencia y en 5,5V debería indicar una resistencia tan baja como 100 Ohms o meFigura 13.2 nos. Si el óhmetro no se mueve, la falla puede estar en el optoacoplador o en el móduconsista en reemplazarlo momentáneamente por otro. lo híbrido. Pase el téster a las patas del diodo del opEn nuestro caso el problema estaba en el híbrido. toacoplador; positivo a la pata 5 y negativo a la 2. Aquí empezamos a entender por qué dije “sangre, suCon el variac en cero, la tensión es nula y cuando la dor y lágrimas”. salida llega a 5V, la tensión llega a unos 900mV. Si El híbrido es muy difícil de conseguir. Se puede, esa tensión no aparece, el problema está en el módu- pero hay que encargarlo para que lo traigan del Jalo híbrido, el diodo zener de precisión D1012 (que lo pón y sale muy caro. puede probar colocando el téster como voltímetro coEn el manual de HASA número 12, aparece la innectado sobre él y observando que la tensión no so- formación de esta máquina pero con el siguiente cobrepase los 5,3V al levantar el variac). mentario: salvo la fuente de alimentación. Para estar seguro de no dejar nada librado al En nuestro caso el problema está en el híbrido y azar, le conviene desconectar momentáneamente observe que en el circuito no hay mayor información C1029 (reductor de ripple de 50Hz sobre la salida) sobre lo que tiene en su interior. No se preocupe que porque una fuerte fuga puede afectar la regulación. El nosotros abrimos uno y levantamos el circuito corresripple que se genera sin él, no afecta la medición de pondiente, que finalmente terminó siendo muy parecitensión de salida con el téster; así que no tiene sentido a otras fuentes Panasonic. En realidad, el híbrido do reemplazarlo, simplemente desconéctelo momentá- sólo contiene materiales de muy bajo costo y fáciles neamente y pruebe a ver si se corrige la falla. de conseguir por lo que no tiene mayor sentido gastar Si la falla está del lado caliente, pruebe a D1006 en una importación. En nuestro taller tenemos un y D1004 con el téster en “prueba de diodos” sin des- aprendiz muy práctico en fabricar circuitos impresos, conectar los diodos de la plaqueta y D1014 desconec- armarlos, probarlos y repararlos, que en el término tando una de sus patas. Luego pase el téster a óhme- de un par de horas es capaz de realizar cualquier matro y verifique los resistores R1006, R1007, R1009, ravilla. El híbrido casero resultó ser bastante más granR1016, R1014, R1020, R1013 y R1019 conectados. de que el original, pero el injerto resultó exitoso. En la Saque los transistores Q1002 y Q1003 y verifi- figura 13.2 se puede observar el circuito interno del que sus barreras con el téster como medidor de dio- híbrido que está realizado en el laboratorio virtual dos, y el “beta” con el téster como betámetro, recor- Workbench Multisim. Si Ud. desea realizar una repadando que el 2SD1330 tiene un beta del orden de los ración simulada puede bajar el archivo RV0102.msm 1500 y el 2SB1050 del orden de los 300. Queda por y el RV0103.msm de nuestra página (invocando el probar C1008; posiblemente, la prueba más rápida password rvideo). El archivo 02 tiene el circuito co-
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rrecto en tanto que el 03 tiene un componente fallado que dificulta su funcionamiento. Ud. debe encontrarlo y cambiarlo para estar seguro de haber realizado una buena reparación virtual. El módulo lo debe probar conectándole las correspondientes fuentes y variando la de 5V, mientras observa la corriente que circula por la salida cargada con un diodo led.
Algo más, si Ud. tiene un téster con medición de capacitores que pueda llegar a medir ese valor, no lo use. Seguramente le va indicar 1.000µF o algo similar. Ocurre que la mayoría de los tésters miden con pulsos de muy baja corriente y cuando el electrolítico tiene resistencia serie en sus remaches, no lo detectan. Para estos casos se debe usar un medidor de resistencia serie de electrolíticos diseñado a tal efecto y que puede ser comprado en las casas del gremio.
Caso 14
REPARADOR: EQUIPO: videograbadora FALLA: no funciona MARCA: WHITE WESTINGHOUSE MODELO: WW9003 SOLUCION: cambiar electrolítico de fuente de 5V COMENTARIOS: Hay pocas ocasiones en donde se puede reparar sin pensar. Esta es una de ellas. Si le llega uno de estos videograbadores en las siguientes condiciones: sólo enciende el led de “auto system” al conectarlo a la red. N o acepta ninguna otra orden por su teclado frontal o remoto y se escucha un chillido agudo como el de una laucha asustada proveniente de la fuente de alimentación. N o lo piense. Saque la fuente y cambie el capacitor electrolítico C35 de 470µF x 16V que se encuentra sobre la salida de 5V. Seguro que recobrará todas sus funciones. Sería ridículo tratar de estudiar esta falla, porque se debe a un capacitor electrolítico seco que prácticamente perdió toda su capacidad, o quizás cuya resistencia serie en los remaches internos se hizo muy elevada. Como sea, si Ud. conecta un osciloscopio sobre él observará pulsos finitos positivos y negativos de unos 12V, a la frecuencia de conmutación de la fuente. Esos pulsos por la fuente de 5V llegan a toda la máquina. Entre otras cosas llegan al micro. Analizar cómo puede responder un micro a una señal de fuente de esa índole es una locura. Lo más extraño es que si Ud. mide las tensiones de la fuente, con una carga de 5 Ohms sobre los 5V, se encuentra con que la tensión continua es de unos 3,5V (no garantizo el valor porque puede depender del téster digital empleado) en la salida de 5V. Las otras 4 salidas de +12V, -12V, 56V y 33V tienen su valor correcto.
Martín.
Caso 15
EQUIPO: videograbadora FALLA: aparece una barra de ruido horizontal de unos 4 cm de altura con los bordes diluidos en alguna parte de la pantalla en una posición fija o vibrando suavemente alrededor de una posición fija (sin deslizamiento vertical). Ver la figura 15.1. MARCA: PANASONIC de 4 cabezas MODELO: NV-SD20BR SOLUCION: ajustar los postes guías hasta que la cinta apoye en el hombro del cilindro fijo y luego realizar el ajuste fino a mínimo ruido sobre la pantalla. COMENTARIOS: Ajustar un videograbador es una tarea que requiere mucha experiencia práctica; en los libros de video los autores suelen “olvidarse” del tema que, sin embargo, tiene una importancia capital. En los manuales de service se suele dar un método aproximado de ajuste porque se estima que durante el periodo normal de uso los postes guías sólo se deben retocar, jamás se debe realizar un ajuste grueso, inclusive si se cambia el cilindro móvil. Eso puede ser cierto en Japón o en Corea pero no en la Argentina, aquí un videograbador puede caer en manos de cualquiera que no tenga el menor conocimiento sobre lo que está haciendo. En muchos casos, son los mismos usuarios que creen que con un poco de paciencia y tocando todo aquello que se pueda ajustar van a conseguir una buena reproducción. La realidad es que siempre terminan fracasando y cuan-
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do se convencen que la máquina anda cada vez peor, ya la desajustaron completamente. Observe cualquier máquina, verá un cilindro giratorio y otro fijo. El giratorio tiene las paredes del cilindro totalmente lisas, salvo una diminuta ranura que sirve para generar un delgadísimo colchón de aire entre la cinta y el cilindro que facilita un deslizamiento suave. El cilindro fijo, en cambio, tiene un hombro de alrededor de 0,5 mm en donde debe apoyar la cinta al enrollarse sobre los cilindros. Ese hombro es una guía para que la cinta no vibre ni se deslice en altura. Si la cinta apoya en el hombro, el ajuste de los postes guías es durable; si no apoya deberá repetirlo constantemente y nunca quedará perfectamente bien. Para asegurarse que la cinta apoya correctamente se debe aplicar un método muy particular. En principio arrime la cinta a ojo y si es posible observando con una lupa. Luego coloque un cassette de película comercial bien grabada o una cinta de prueba y ajuste los postes guía dador y aceptor para que no aparezcan barras de ruido en la pantalla. Si aparece más de una barra ajuste para reducir primero la cantidad de barras; luego cuando tenga una sola, ajuste para desparramar el ruido sobre toda la pantalla o para que la pantalla esté absolutamente limpia. Este punto de ajuste está lejos de ser definitivo. Probablemente si continúa reproduciendo, se encontrará con que comienzan a aparecer barras de ruido en alguna parte de la pantalla. Para completar el ajuste baje media vuelta el poste guía de la derecha, deberá aparecer ruido en la mitad inferior de la pantalla con un incremento gradual (figura 15.2). Si ahora ajusta el poste guía de la izquierda podrá compensar el ruido para que sea uniforme sobre toda la pantalla, de modo que un ajuste de tracking permita anularlo completamente. Cuando la cinta está debidamente apoyada, el equipo se comporta de un modo totalmente diferente. En lugar de producirse un ruido desparramado por la mitad inferior de la pantalla, se produce una barra de ruido concentrada en una barra estrecha en la parte inferior de la pantalla como lo muestra la figura 15.3. Si ahora trata de compensar el ruido ajustando el poste guía izquierdo sólo conseguirá generar una barra de ruido similar en la parte superior de la pantalla y no habrá modo de quitar las barras de ruido con el ajuste del tracking. Esto significa que la cinta se apo-
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Figura 15.1
Figura 15.2
Figura 15.3
yó demasiado en el hombro de ambos lados. Simplemente gire los postes guías derecho e izquierdo alternativamente, hasta que las barras de ruido desaparezcan. Recuerde desenganchar el vertical, para poder comprobar que no existan barras de ruido durante el periodo de retrazo vertical.
Caso 16
EQUIPO: videorreproductor FALLA: ruido muy fino que se presenta en forma de bandas horizontales que se mueven por la pantalla y motitas blancas que aparecen esporádicamente. MARCA: varias MODELO: GENERICO SOLUCION: limpiar la escobilla de masa del cilindro. COMENTARIOS: Cualquier técnico sabe que sobre el eje del cilindro (en ésta y en todas las máquinas) se coloca una escobilla que pone el eje del cilindro a masa. Lo que no todos saben es que esa escobilla que tiene un pequeño carbón de contacto en forma de cono debe tocar fuera del centro del eje para que la punta del carbón dibuje un círculo sobre el eje. Es común que un reparador poco ducho, o el mismo cliente, tuerce la pieza para que apoye en el centro del eje porque les pa-
rece que debe estar montada así. El resultado es que el contacto es deficiente y se ensucia con mucha rapidez. Cuando el contacto es malo se producen puntitos de ruido en la imagen. Lo interesante es saber por qué se producen esos pulsos de ruido. El cilindro está conectado a masa a través de los pequeños rulemanes del eje. Bronce, acero, hierro son todos materiales conductores que constituyen el rulemán, pero además hay un aislador: el aceite, que forma una fina capa alrededor de las bolillas de acero. Esa capa aísla el eje. Cuando el cilindro gira a alta velocidad, se carga electrostáticamente hasta que salta un arco que perfora la capa de aceite. Este es el ruido que vemos en la pantalla si alejamos la escobilla del eje.
Caso 17
EQUIPO: minicomponente FALLA: vúmetros apagados en el canal izquierdo. Se detecta que dicho canal no funciona. MARCA: SONY MODELO:–––––– SOLUCIÓN: cambio de cables cortados y del CI101.
Figura 17.1
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COMENTARIOS: Primero se detectó el cable que va a los parlantes cortados, luego al colocar una cinta de cassette para hacer la reparación del sonido, los VUs de LEDs del canal izquierdo continuaban apagados, a pesar del sonido normal. Comencé a indagar el defecto en el circuito indicador de los LEDs. Con el voltímetro, confirmé las tensiones en los CIs de excitación de los LEDs. Encontré en el canal izquierdo una lectura diferente a la del canal derecho. Al hacer el cambio del circuito integrado CI101 (indicador SN16880 Bargraph), los VUs comenzaron a funcionar perfectamente, por lo tanto, se cambió el componente y el problema quedó solucionado (figura 17.1).
Caso 18
Figura 18.1
EQUIPO: centro musical FALLA: graba con distorsión en la sección cassette. MARCA: AIWA 3000 SOLUCION: reemplazo de bobina L501 COMENTARIOS: Al colocar una cinta para hacer la reproducción, no había problemas de sonido. Al hacer la grabación en cualquier posición de la llave selectora, la misma salía distorsionada. La cabeza de borrado estaba perfecta. Se verificó la existencia de corriente de polarización, notando que la misma era deficiente. El defecto estaba en el oscilador de polarización. Al hacer la confirmación de la corriente de polarización en las cabezas grabadoras, se encontró que no había tensión. Al retirar la bobina L501 (figura 18.1) se detecta abierto el arrollamiento de número 5 hacia el 6. Con el cambio de la bobina, el aparato comenzó a funcionar normalmente.
Caso 19
vibraba. Se trataba de un aparato muy antiguo, una deck de cabezas flotantes profesional que presentaba su primer defecto. Se realizó una revisión completa en las 3 llaves principales de comando del aparato: llave output, llave tape source y la llave de comando de reverse (solenoide). Con una buena limpieza en los contactos de las 3 llaves, el problema fue resuelto.
EQUIPO: grabadora profesional FALLA: sonido bajo y con distorsión MARCA: TEAC MODELO: –––– SOLUCIÓN: se limpió el equipo COMENTARIOS:
Caso 20
EQUIPO: videograbadora FALLA: no funciona MARCA: PHILIPS Al hacer funcionar el equipo la aguja del vúmetro, MODELO: VCR VR455 SOLUCIÓN: se cambió el dioFigura 20.1 do zener D860 COMENTARIOS: Como se emplea una fuente conmutada, el primer paso fue hacer un chequeo general en toda la fuente. Al realizar tal procedimiento, constaté que el zenner D860 de 12V estaba en corto (figura 20.1). Despues de su sustitución, el aparato funcionó perfectamente.
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Caso 21
EQUIPO: videograbadora FALLA: no funciona MARCA: PANASONIC MODELO: PV4408 SOLUCION: sustitución de C4 en la fuente de alimentación. COMENTARIOS: Comencé testeando los componentes de la fuente de alimentación, diodos, fusibles, transistores y resistores, estaba todo normal. Sin embargo, al medir el capacitor electrolítico C4 (82µF x 200V), percibí que estaba sin capacidad alguna. Sustituí C4 por otro del mismo valor y el aparato comenzó a funcionar normalmente (figura 21.1).
MARCA: MITSUBISHI MODELO: VCR/ HS-338 SOLUCION: sustitución del transistor Q682 COMENTARIOS: La reproducción de la cinta en N TSC era perfecta, pero al pasar una cinta PAL - N, la imagen aparecía en blanco y negro. Observando el esquema, concluí que la señal de croma debería estar presente en la pata 22 del IC6AO, lo que fue confirmado con el osciloscopio. Había señal en la base de Q682, pero no en el colector (figura 22.1). Cambié este componente (Q682 ) y el problema fue resuelto.
Caso 23 Caso 22
EQUIPO: videograbadora multinorma FALLA: no reproduce en NTSC
EQUIPO: videocassettera FALLA: no funciona MARCA: PHILCO, videocassette 4 cabezas MODLO: PVC8400. SOLUCION: reemplazo de diodos D518 y D519. Restitución de fusibles. COMENTARIOS: De acuerdo con las características del defecto, verifiqué inicialmente la fuente de alimentación, encontrando los fusibles F502 y F503 abiertos y los diodos
Figura 21.1 Figura 22.1
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Figura 23.1
D518 de 18V y D519 de 12V totalmente en corto. Sustituí los diodos y los fusibles por nuevos de valor equivalente y al conectar el aparato, su funcionamiento fue normalizado (figura 23.1). Una charla posterior con el cliente confirmó la presencia de fluctuaciones en la tensión de la red eléctrica.
Caso 24
EQUIPO: videograbadora FALLA: problemas mecánicos, no se eyecta el cassette. MARCA: PANASONIC MODELO: PV606 SOLUCIÓN: reemplazo del transistor Q27. COMENTARIOS: Como primera medida se midieron las tensiones secundarias de +5V, +9V y +12V, verificando que las mismas eran correctas. Posteriormente se verificó el estado del motor, el cual funcionaba bien. Se comprobó que en el integrado de control no hubiesen tensiones incorrectas. Todo parecía normal hasta que se midió el transistor Q27 que provee la alimentación al circuito integrado (patas 9 y 10), comprobando que existía un cortocircuito entre base y emisor. Se lo cambió por un C2655 (reemplazo de mayor tamaño), y el equipo comenzó a funcionar satisfactoriamente.
Caso 25
EQUIPO: videograbador FALLA: el videograbador no acepta el cassette. MARCA: NOBLEX MODELO: VCR 782 SOLUCIÓN: se ajustó la pieza que libera la traba del cassette. COMENTARIOS: A juzgar por el estado del equipo, el mismo fue
bastante maltratado, razón por la cual lo primero que hice fue una inspección ocular del mecanismo de carga. Se comprobó que el tetón que libera la traba de la tapa del cassette había perdido presión. Se destrabó la palanca que abre la tapa que se monta sobre la guía y se curvó el fleje de presión que sostiene a dicho tetón. Al colocar todo en su lugar, el problema quedó solucionado.
Caso 26
EQUIPO: cámara de video FALLA: la cámara está completamente inoperante. MARCA: SAMSUNG MODELO: ––––––– SOLUCIÓN: se reemplazó el motor de carga. COMENTARIOS: Al revisar el circuito de la fuente, se encontró el fusible de entrada abierto, por lo que se sustituyó y se puso a prueba. A los pocos días la máquina volvió a fallar debido al mismo fusible, se sustituyó nuevamente, pero la situación se repitió. Se vigiló cuidadosamente y se descubrió que el problema aparecía cuando la máquina realizaba alguna función que requería el movimiento del motor, éste se reemplazó y la falla no volvió a aparecer. Se reemplazó el motor de carga. PS503 es el fusible de la línea de 6B UNREG, por lo que sólo puede dirigirse a elementos que no necesiten de una tensión regulada, como el motor de carga y enhebrado.
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Desgraciadamente, no existe una forma confiable de probar estos motores para saber si presentan algún problema.
conjunto, esta pieza sufre cierto esfuerzo físico que provoca el desprendimiento de uno de sus terminales o bien hubo un desperfecto de fabricación.
Caso 27
Caso 29
EQUIPO: cámara de video FALLA: la unidad funciona bien en modo cámara, pero el modo VCR no obedecía las órdenes de REW, REC, STOP. MARCA: SONY MODELO: LB534 SOLUCION: se reemplazó el transistor de la línea de control del teclado.
EQUIPO: cámara de video. FALLA: la cámara no grababa nada, pero reproducía correctamente. MARCA: JVC MODELO: ––––––– SOLUCION: reemplazo del capacitor asociado al transistor driver de grabación. COMENTARIOS:
COMENTARIOS: Al analizar el diagrama esquemático del teclado para la función de VCR, se descubrió que estas 3 teclas comparten una misma línea que llega hasta el sistema de control. En dicha línea se encuentra conectado un transistor que, al ser probado, resultó estar en corto. Se reemplazó el transistor. El teclado para modo VCR está conectado como una matriz, y las tres funciones mencionadas comparten una línea única, por lo tanto, si algún problema afecta a cualquiera de ellas, seguramente influirá en el comportamiento de las otras dos.
El recorrido de la señal de video, en modo de grabación, se pudo rastrear sin problemas hasta la base de un transistor, pero se perdía en la base del siguiente. Al tratar de determinar la causa, se descubrió que la tensión de colector del primer transistor era de 0V, cuando normalmente debiera ser de 5. Se encontró y reemplazó un capacitor en corto de 10uF, 16V asociado al transistor. Como el elemento fallado es un capacitor de filtro para la línea de 5V, si se pone en corto es normal que los elementos alimentados por esta última dejen de funcionar.
Caso 28 Caso 30
EQUIPO: cámara de video FALLA: la imagen en el visor se había "encogido", hasta sólo ser una delgada banda vertical. La imagen en el televisor era correcta. MARCA: SONY MODELO: LB534 SOLUCION: se reemplazó la bobina de linealidad. COMENTARIOS: Al comprobar el estado del EVF (Electronic View Finder), se descubrió la bobina de linealidad horizontal (marcada como L903) físicamente rota. Al reemplazarla se solucionó el problema. Esta bobina es parte del circuito de linealidad horizontal, dentro del excitador del yugo horizontal. Tal parece que, al momento de soldar y montar el
EQUIPO: centro musical FALLA: no enciende el display. MARCA: AIWA MODELO: NSXD77 SOLUCION: cambiar R014, resistor SMD de 10 Ohm. COMENTARIOS: Cuando un display termoiónico está apagado, lo primero que se debe hacer es observar si el equipo responde a alguna orden haciendo caso omiso al display. Por ejemplo a la orden de encendido del equipo. Por lo general siempre existen además del display, diodos leds que indican diferentes funciones y que se encienden al encender el equipo. Si Ud, logra encen-
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derlo y hacer salir la bandeja de CD, puede suponer que el micro está funcionando y dirigir su atención a algún problema específico del display y su circuito asociado. Su segunda acción debe ser observar el filamento del display. El filamento cruza el frente del display en tres o cuatro líneas horizontales y es perfectamente visible en un lugar poco iluminado, sobre todo si el display está apagado. Así que apague la iluminación del taller y observe esas tres o cuatro líneas rojo cereza que atraviesan el display. Si el filamento está encendido, se debe controlar que tenga su correcta tensión con referencia al ánodo para que emita electrones. El display es como una válvula triodo de calentamiento directo (el dispositivo amplificador más antiguo de la electrónica) y las correctas tensiones de polarización de un triodo son la placa positiva con respecto al cátodo y la reja, variando desde cero (para que pasen los electrones) a valores negativos para bloquearlos. Por supuesto que el filamento debe tener su tensión aplicada, negativa, positiva o alternada, para que esté caldeado adecuadamente. Hasta ahora sólo sabemos que el filamento está encendido, pero nada sabemos del resto de las tensiones. A cada electrodo no le importa su tensión con referencia a la masa externa. Sólo le importa la tensión relativa a los demás electrodos. Es así que el filamento/ cátodo puede conectarse a masa por cualquiera de sus dos puntas y la placa ser llevada a un potencial positivo de 30V. Si en esa condición la grilla se pone a potencial negativo de 10V, no circula corriente. Si se pone a potencial de masa la corriente circulante es máxima. Observe que para que circule corriente se deben cumplir dos condiciones, la grilla no debe estar bloqueada y el ánodo debe estar conecta-
Figura 30.1 do a la fuente de +30V. Pero también se puede poner la placa a masa y alimentar el cátodo/ filamento con un bobinado del transformador aislado de masa, para caldearlo y conectado a una fuente de -30V para cumplir con la polarización con respecto a la placa. Por último, si la grilla se conecta al cátodo, circula corriente y si se pone a un potencial de –40V bloquea la circulación de electrones. Observe que se deben presentar también, las dos condiciones anteriores para que circule corriente. Esta última disposición es la adoptada en la mayoría de los centros musicales. El display no tiene un solo ánodo, tiene muchos. Cada segmento luminoso es un ánodo conectado a masa en el momento adecuado por el micro, para que se encienda. Las diferentes secciones del display se van encendiendo en rápida sucesión, de modo que el ojo las percibe como permanentemente encendidas, pero en realidad se encienden de a una. Los segmentos homónimos de las diferentes secciones se conectan a masa todos a la vez, pero sólo se enciende el de aquella zona cuya grilla tiene el mismo potencial que el cátodo. Cuando nosotros probamos que funcionara el micro, sólo presuponemos que si un sector del mismo funciona, también funciona el resto dedicado al display. Esto es porque la medición de las señales sobre el mismo es muy complicada y por supuesto requiere un osciloscopio. Pero aún no medimos la tensión negativa del filamento con respecto a masa. En nuestro caso la medición indicaba prácticamente cero y por eso el display estaba apagado. En la figura 30.1 se puede observar el regulador de la tensión –VFL de unos 30V. El conjunto de capacitores C025 a C027 junto con los diodos D025 a D028 conectados al transfor-
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Figura 31.1
mador de alimentación, generan una tensión de unos 45V sobre los capacitores de fuente C38 + C39. Esta tensión es la primera que debe verificarse para determinar si el problema está en la sección rectificadora o en la reguladora. En nuestro caso tenía un valor adecuado de 42V negativos. Luego medimos la tensión de salida del circuito en la unión de R014 y R015 y era casi nula. Se impone hacer una medición en el medio del circuito y el lugar más adecuado es el zener de 36V. La medición de tensión sobre él dio exactamente –36V. A continuación medimos la tensión en colector de Q001, en emisor de Q001, y en emisor de Q002 observando que en todos esos lugares la tensión era de 42V. Sólo nos quedaba verificar el resistor R014 con el óhmetro pero no fue necesario, porque una atenta observación nos indicó que estaba rajado. Cosas del shock térmico pensamos y procedimos a cambiarlo.
Caso 31
EQUIPO: centro musical FALLA: no graba cassettes de audio pero reproduce perfectamente. MARCA: AIWA MODELO: NSXD77 SOLUCION: cambiar transistor Q358 KTC 319B. COMENTARIOS: Un centro musical moderno tiene una característica que confunde al técnico acostumbrado a reparar
equipos antiguos. En un equipo con control electromecánico, cuando deja de funcionar el oscilador de borrado las grabaciones se producen, pero sin borrado de la información anterior y con distorsión. Entonces es muy fácil determinar que existe una falla en el oscilador de borrado. En los equipos modernos (digamos desde el AIWA 330W en adelante) cuando no funciona el oscilador el equipo no graba, pero no modifica la grabación anterior porque deja las cabezas en reproducción. El resultado es que al querer escuchar lo grabado, se escucha lo que estaba grabado con anterioridad. En la figura 31.1 se puede observar la sección correspondiente al generador de borrado y a las llaves FET de grabación reproducción. Si Ud. tiene osciloscopio no va a tener problemas en medir la señal en la pata 1 o 2 de la bobina. Allí va a encontrar una amplitud de unos 24V de tensión pico a pico de una sinusoide algo deformada de 64kHz aproximadamente. Si no tiene osciloscopio puede realizar una prueba práctica, conectando un cable de 1 metro aproximadamente sobre la pata 1 o 2 de la bobina osciladora y acercarlo a la antena de cuadro de la radio. Barra la banda de OM (530 a 1600kHz o banda similar de acuerdo al país) y escuchará interferencias por batido muy evidentes en lugares localizados de la banda. Si no hay interferencia seguramente el oscilador no funciona. En nuestro caso estaba quemado el transistor Q358, pero la falla puede estar en otros lugares del oscilador o en la llave de encendido del mismo. Los transistores FET Q351 y Q354 son llaves elec-
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trónicas que conectan las cabezas como grabadoras o lectoras cuando el oscilador comienza a funcionar.
Figura 32.1
Caso 32
EQUIPO: centro musical FALLA: no funciona CD. MARCA: AIWA MODELO: todos con PICK-UP KSS213. SOLUCION: cambiar flex de conexión del pick-up. COMENTARIOS: Un flex se puede cortar en cualquier marca y modelo de equipo y de pick-up. ¿por qué entonces elegí uno en particular para realizar este informe? Porque este pick-up tiene un circuito integrado que cambia el criterio de prueba con respecto a los comunes, donde el circuito integrado solo tiene fotodiodos. En la figura 32.1 se puede observar un detalle del circuito. Observe que, en forma genérica, el dibujante puso un diodo y un amplificador por cada fotodiodo. En realidad se trata del clásico conversor corriente tensión generalmente incluido en el primer integrado de la cadena incluyendo los resistores a 5V desde cada diodo. Si desea ver un ejemplo concreto puede consultar el circuito del AIWA 330W. Cuando en el pick-up sólo están los fotodiodos el control de la manguera o flex se realiza midiendo la tensión sobre cada fotodiodo, directamente sobre el CI que los contiene. Encienda la sección CD y controle la fuente de 5V y de 2,5V. Si la manguera o el flex tienen un cable cortado, ese fotodiodo tiene una tensión muy pequeña respecto de masa, que depende de su resistencia de fuga. Los diodos que tienen el cable bien tienen exactamente 2,5V (o la tensión de referencia que utilice ese equipo). Pero en el caso del pick-up que nos ocupa, esa tensión no depende del cable. Tanto si el cable está cortado como si no lo está, siempre es de 2,5V. Si Ud. de-
sea realizar un buen control debe cortar la tensión de referencia de 2,5V que se envía por la pata 1 del conector hacia el pick-up. En esas condiciones, todas las tensiones de los cables sobre la entrada al integrado LA9241, deben caer a un valor cercano a los 0,5V.
Caso 33
EQUIPO: centro musical FALLA: no lee la TOC. MARCA: SONY MODELO: todos los modelos que usan el CI CXA1832 y tienen una placa de CD doble faz de 15x15 cm. SOLUCION: cambiar capacitor del oscilador de búsqueda y reparar el CI. COMENTARIOS: En el proceso de búsqueda de foco la lente se debe mover suavemente. Si salta de un tope a otro, generando un ruido parecido a una máquina de coser, es porque tiene desvalorizado el capacitor electrolítico de búsqueda de 3,3µF. Sin embargo, en muchos
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equipo el cambio del capacitor no soluciona las cosas porque también se corroe el CI cerca del capacitor o el metalizado de un agujero cercano al capacitor. Todo se soluciona si además de cambiar el capacitor, se conecta su terminal positivo con un cable a la pata correspondiente del integrado.
Caso 34
EQUIPO: TV Color 20” FALLA: no Funciona MARCA: GENERICO (FirstLine) MODELO: DTH-20J1 SOLUCION: cambiar capacitor cerámico disco C413 de 270 pF 2 KV conectado entre el colector del transistor de salida horizontal (Q403) y masa. También el transistor de salida horizontal si llegó a afectarse. COMENTARIOS: Este TV llegó al laboratorio con el transistor de salida horizontal quemado. El cliente nos dijo que tenía que encenderlo varias veces por día, porque a veces no encendía o encendía y se apagaba hasta que finalmente no volvía a encender. Que entonces lo mandaba a reparar, le cambiaban un transistor, funcionaba un par de meses apagándose varias veces por día, hasta que moría definitivamente. Nosotros en estos casos, procedemos a verificar el funcionamiento de la etapa de salida horizontal y a realizar una prueba no destructiva (por lo menos para el transistor de salida horizontal). La costumbre de los reparadores cuando aparece un TV con el transistor de salida horizontal quemado
Figura 34.1
es el clásico “cambiar y enchufar”. Digamos que hay un buen porcentaje de TVs (tal vez el 50%) que salen funcionando, en donde evidentemente se trataban de aparatos simplemente con el transistor dañado, porque había llegado al fin de su vida útil. En estos casos, decimos que nos tocó “bailar con la más linda”. El resto de los TVs vuelven a quemar el transistor y entonces decimos “nos tocó bailar con la más fea”. ¿Existe un método de trabajo que evita quemar el transistor? por supuesto que existe y está probado por la práctica de muchos años de trabajo. En este punto mis alumnos siempre me plantean una moción de orden económico que conviene dirimir previamente a la técnica: Si un transistor de salida horizontal vale en promedio 3,5 dólares y el método de prueba dura una hora, probablemente no resulte económico aplicarlo, salvo que no tengamos otra cosa que hacer. En efecto, la hora de técnico con todo su instrumental e instalaciones se calcula, en América Látina, en el orden de los 20 dólares, para que ese laboratorio obtenga una adecuada ganancia. Esto siempre es hipotético, porque seguramente Ud. ya habrá sacado la cuenta de que a esos valores, trabajando 9 horas por día, durante 22 días al mes; se obtendría un beneficio de unos 4.000 dólares y Ud. seguramente ya debería ser millonario. La realidad siempre es mucho más flaca. Esos valores de 20 dólares la hora son calculados para laboratorios grandes del tipo “Servicio técnico autorizado” en donde hay una infraestructura de apoyo muy grande al trabajo de cada reparador. Y por supuesto que de los 20 dólares el técnico sólo cobra una parte ínfima. Creemos no equivocarnos, si estimamos que en un laboratorio individual la ganancia por hora del dueño y único personal llega a valores 5 veces menores con mucha suerte. Aun así, a 4 dólares la hora, significa que cualquier método aplicable debe ser rápido. No creo equivocarme si digo que debe durar unos 5 a 10 minutos para que sea económico. Y esto a su vez implica que todos los elementos deben estar a mano en el momento en que se los requiera. Si su laboratorio es un desorden puede tardar una semana en hacer una prueba miserable. Si todo está guardado ordenadamente, en 10 minutos se puede realizar una apendicectomía. Ahora vamos a resolver el problema técnico. Si un TV o un monitor quema el transistor de salida horizontal es porque supera su limite de corriente, tensión o potencia o porque está mal montado sobre el disipa-
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dor y aun con esos parámetros dentro del límite, su chip supera la temperatura máxima de trabajo. Por lo tanto, primero controle que el transistor esta bien montado. Mejor aún, desmóntelo, limpie el disipador y el transistor, controle que la mica no esté perforada y que los niples no están deformados y vuelva a montar todo con cuidado. Mientras hace esto controle visualmente los capacitores sujetos a tensiones elevadas y aquellos que conducen la corriente del yugo. En la figura 34.1 se puede observar un circuito simplificado de una etapa de salida horizontal clásica que lo puede ayudar. No vamos a explicar aquí cómo funciona una etapa de salida horizontal clásica. Si quiere repasar la teoría, vea la bibliografía. Aquí sólo vamos a hablar de reparaciones. Los capacitores a revisar son los de sintonía C2 y C3. Generalmente C2 es un cerámico disco de 470pF por 3kV, montado cerca del transistor para evitar irradiaciones en la conmutación y C3 del orden de los 8200 pF 1,5kV del tipo poliéster metalizado o de mylar. Cualquiera de los dos que tenga arcos internos suele quedar marcado en su envoltura exterior. Luego debe observar el capacitor de acoplamiento al yugo C1 que se suele quemar, no por la tensión, sino por la elevada corriente que circula por él. El fly-back también debe ser examinado con todo detalle buscando agujeritos en el plástico. En general, si estos componentes están directamente en cortocircuito la etapa de salida no arranca y el transistor se salva. El problema es cuando se producen arcos aleatorios. Dependiendo del momento en que se realiza el arco, el transistor puede pasar a mejor vida en forma instantánea o simplemente puede cortar la fuente y hay que volver a encender el TV hasta que en uno de esos episodios se quema el transistor. En el circuito, la bobina L1 es la sección horizontal del yugo, y el transformador T1 representa al flyback (para simplificar dibujamos un sólo secundario). La fuente V1 es la alimentación de la etapa por una de las patas del primario. El método de prueba consiste en construir una fuente variable de elevada corriente generalmente construida con un Variac, o con un elevador de tensión viejo, conectado como reductor o con un transformador con derivaciones de 12V en 12V hasta llegar hasta 120V, etc, etc. y con un puente de rectificadores y un electrolítico. En una palabra que Ud. debe tener
en su taller una fuente aislada de la red que por lo menos entregue 2 o 3A 120V, variable en forma continua o por saltos de aproximadamente 12V. Esta fuente no tiene un uso específico para etapas de salida horizontal, sino que es de propósitos generales y a poco que la construya va a tener un uso intensivo en su laboratorio. Desconecte la fuente de 120V, pero controlando que sólo quede desconectada la etapa de salida y el resistor de centrado horizontal si existiera (no existe en el circuito, pero es un resistor del orden de 1kΩ conectado entre el extremo superior del yugo y la fuente V1). Observe que la etapa driver horizontal debe quedar alimentada para que el transistor de salida tenga una adecuada excitación. Cargue la salida para el horizontal de la fuente pulsada con un resistor de unos 300Ω, 150W para evitar que la fuente se dispare en tensión por tener poca carga. Si tiene osciloscopio y punta por 100, conéctelo sobre el colector del transistor de salida horizontal y masa; si no tiene punta por 100 conéctelo sobre un secundario del fly-back. Si no tiene osciloscopio, encienda una radio en AM con el ferrite de antena cerca del TV (si tiene osciloscopio use también la radio que nunca está de más). Levante la tensión de la fuente 0 – 120V lentamente, observe el oscilograma y escuche la radio atentamente. Si a partir de una determinada tensión escucha una fuerte interferencia en la radio y el oscilograma comienza a tener un elevado ruido sobre la forma normal del retrazado, no suba más la tensión. Observe los componentes mencionados anteriormente. Si alguno tiene un arco que antes cortaba la fuente pulsada, ahora no la va a poder cortar y la energía de nuestra fuente es suficiente para que ese componente se caliente y termine por fundirse, no sin antes realizar alguna acción espectacular como chispas, humo, fuego que deberá Ud. controlar inmediatamente (siempre tengo un matafuego apto para circuitos eléctricos cerca de mi lugar de trabajo, aunque en 45 años nunca lo utilicé). N uestro método de la fuente variable, nos permite limitar esta actuación espectacular limitando la energía entregada al circuito, de modo que no termine dañando componentes cercanos. En nuestro caso cuando llegamos a 90V el capacitor cerámico se calentó y terminó explotando de forma espectacular, en unos pocos segundos de prueba. Es decir que nos avisó que estaba fallado, se inmoló
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en nombre de la electrónica como un monje Tibetano, después de haberse mantenido en el anonimato por muchos años, molestando al usuario y a tantos técnicos que no supieron encontrarlo.
Caso 35
EQUIPO: TV color 26” FALLA: no funciona MARCA: GENERICO y TONOMAC MODELO: M20 CORRECCION: cambiar resistor de alambre R411 de 18K de la fuente de alimentación. COMENTARIO S:
Este TV fue diseñado por el autor y lo conoce como la palma de su mano; por eso me permito explicar cómo llegar a la conclusión de que dicho resistor está cortado luego de realizar una prueba muy elemental. Este TV tiene una fuente con un integrado TDA2640, que tiene una particularidad casi única. Si hay algún cortocircuito en los consumos realiza 10 pruebas de encendido. Si en las diez veces se supera el límite de corriente, la fuente se corta definitivamente hasta que el TV se desconecte por más de 3 minutos. Con un nuevo encendido del TV se realiza una prueba similar. Los diez intentos de encendido se perciben como diez agudos chillidos de ratón. Si la fuente no chilla y el TV está apagado, lo más probable es que la falla esté en la fuente. Para comprobarlo desconecte el conector M2 (conector de tres patas, con una libre operando de guía), conecte un téster sobre la salida y encienda el TV. N o necesita resistor de carga porque la fuente funciona en el modo burst cuando no tiene carga. El téster debe indicar 120V aproximadamente. Si no indica nada, saque la plaqueta de fuente y pruébela cómodamente sobre la mesa de trabajo. Esta fuente es realmente indestructible salvo por dos resistores de alambre, que suelen fallar después de algunas décadas de funcionamiento y que son los resistores de alimentación del integrado y de la etapa driver. Estas etapas se alimentan directamente desde los 300V rectificados desde la red y como esa tensión se debe reducir hasta 12V, para el integrado y a 60V para el driver, esos resistores resultan ser de valores muy
elevados 18kΩ y 10kΩ respectivamente y de elevada potencia (ambos de 10W). Eso significa que deben estar construidos con alambre muy fino y eso, a su vez, significa que ese alambre se oxida y se corta con el tiempo. Mida por lo tanto los resistores R412 (10kΩ) y R411 (18kΩ) con el óhmetro; muy probablemente alguno de ellos se encuentra cortado. Como concepto general podemos decir lo siguiente: si Ud. no sabe cómo funciona un dispositivo y tiene que arreglarlo sin información, busque resistores de alta potencia del tipo de alambre y mídalos con el téster. Las probabilidad y estadística es una ciencia exacta y los resistores de alambre de valor igual o superior a 10K tienen una probabilidad de falla superior a cualquier otro componente. Luego le siguen los electrolíticos, después los circuitos integrados, los dispositivos semiconductores y por último y a lo lejos los resistores de baja disipación y los capacitores de poliéster metalizado y cerámicos de baja tensión. Nota: esta escala de probabilidad de falla no tiene aplicación para componentes SMD, ni para dispositivos conectados a antenas externas.
Caso 36
EQUIPO: TV color 20/ 21” FALLA: línea blanca horizontal. MARCA: Chasis M213TVS, TONOMAC MODELO: -----------SOLUCION: cambiar transistor 2A217 TR602 del oscilador vertical. COMENTARIOS: Esta reparación es casi una excusa para indicar algunos reemplazos de transistores que no todos conocen. Cuando repare TVs fabricados en la época del 80, se va a encontrar con una gran cantidad de transistores Texas que no se consiguen en la actualidad. Los transistores 2SA217C se pueden reemplazar con BC548C y los 2SA258B por BC558B.
Caso 37
EQUIPO: TV color 20” FALLA: para que funcione hay que encenderlo entre 30 y 40 veces.
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MARCA: HITACHI MODELO: CPT2020R SOLUCION: cambiar el capacitor electrolítico de acoplamiento a base del transistor de potencia de fuente. COMENTARIOS: No importa la marca y modelo de TV, cuando utilizan un TDA4600 en la fuente todos presentan problemas similares. Con este integrado un capacitor de base seco y por lo tanto con muy poca capacidad involucra una deficiencia en el arranque de la fuente. Pero si la fuente arranca, luego se comportan prácticamente de un modo perfecto durante todo el tiempo que dura encendido el TV. La razón subyace en el modo de arranque empleado en este integrado. Cuando se le pone la tensión de fuente al TDA4600, de inmediato carga lentamente al electrolítico de acoplamiento al transistor a través de la propia base del mismo. Esto significa que el transistor toma corriente por su colector. Luego en forma abrupta se baja la tensión de la pata de salida del integrado y el transistor se corta cambiando bruscamente la corriente de colector que pasa a cero casi de inmediato. Esas fluctuaciones vuelven al integrado por la pata de realimentación de alterna, el integrado sabe que todo funciona como corresponde y permite la generación de las correspondientes oscilaciones. Si el capacitor está seco tiene una capacidad muy baja y la carga es casi inmediata lo mismo que la descarga por lo que el integrado no tiene tiempo de analizar la señal de retorno, considera que el circuito está fallado y no permite que se generen oscilaciones.
Caso 38
EQUIPO: videograbadora FALLA: sonido bajo, ruido en la imagen que aparece y desaparece en forma cíclica. MARCA: GENERICO MODELO: ------------SOLUCION: ajustar la cabeza de audio y control.
delo de videograbador o videorreproductor. En general el cliente sólo se queja de que la máquina “pierde el tracking”. Con esto quieren decir que aparece en la pantalla un ruido similar al que se ve cuando el tracking está mal ajustado, solo que parece que se ajusta un instante después pero se pasa de ajuste y vuelve a aparecer ruido y así en forma cíclica con un periodo que puede ser a veces muy lento, de 10 segundos o más y algunas veces rápido del orden de 1 segundo. En la figura 38.1 le mostramos varios cuadros de imagen tomados cada segundo para que el lector se forme una idea clara de la falla. Esta falla puede deberse a dos causas. La menos común ocurre en las máquinas con tracking automático. Una falla en el detector de nivel, del paquete de luma croma, que se encuentra en la sección amplificadora de la señal de las cabezas genera una imagen como la mostrada. También puede ser que el detector funcione pero el micro tiene una falla en la correspondiente entrada analógica. Como sea estos casos se detectan muy fácilmente. Simplemente debe anular el tracking automático y pasar a manual. Cada fabricante tiene un modo distinto de lograr esto. Algunos agregan una llave de tracking normal/ automático y un led que titila en condición de automático hasta que la máquina enganche y que en nuestro caso no deja de titilar (por ejemplo JVC en la línea “inteligence”). Otros (la gran mayoría) funcionan en el modo automático en cuando se enciende la máquina, pero al tocar alguno de los pulsadores “tracking+ o tracking - ” pasan a manual. En este caso simplemente pulse y suelte cualquiera de los dos botones. Otros, como Hitachi en la M51, requieren el pulsado de los dos botones de tracking al mismo tiempo. Si al sacar el automatismo el ruido queda fijo y luego se puede anular con el ajuste manual, su problema no es el que explicamos aquí. Además cuando la cabeza de audio y control está desajustada la máquina tiene dos problemas. Uno es el tracking aleatorio y el otro es la falta de nivel de audio o por lo menos la pérdida de agudos. En efecto, tanto la cabeza de control que toma los pulsos CTL grabados en forma longitudinal como la cabeza de audio, se ajustan al mismo tiempo porque ambas cabezas forman una sola cabeza doble. ¿Cómo se prueba el nivel de audio?
COMENTARIOS: Esta es una falla muy común en toda marca y mo-
Ingrese la máquina al TV por la entrada de video y la señal de antena por RF sintonice un canal cual-
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Figura 38.1 quiera y ajuste el nivel de audio. Coloque un cassette en la video y ponga “play”, pase el TV a audio video y controle que el nivel de audio no cambie apreciablemente. ¿Cómo se ajusta la cabeza de audio control?
No existe un solo método, pero hay métodos muy prácticos, seguros, de gran precisión y que no requieren casi instrumental y otros que requieren osciloscopio, circuito y son difíciles de implementar y poco precisos. Todos los métodos que se basan en observar el pulso CTL requieren un osciloscopio y el circuito para saber donde conectarlo (en realidad el pulso se puede detectar con un téster de aguja). Por esa razón, nosotros vamos a ajustar la cabeza de audio control basándonos en la salida de audio del conector de audio video. Para trabajar bien hay que estar cómodo y hacerse los conectores adecuados para el téster. N osotros necesitamos medir una señal de audio de una amplitud normalizada de 630mV sobre 600Ω (0 dBm). N o tiene sentido hacer un medidor especial si Ud. tiene un monitor fijo para probar las videos. En ese caso todo
lo que tiene que hacer es unir dos conectores banana hembra sobre el parlante, para conectar sobre ellos el téster de aguja como voltímetro de alterna en la escala de 3V. Ahora necesita un cassette especialmente grabado en una máquina nueva o en muy buenas condiciones con un tono de audio de 5kHz. Este es, quizás, el punto más importante y donde fallan la mayoría de los reparadores. Si el cassette de prueba no está adecuadamente grabado, todos sus trabajos serán deficientes y las máquinas de sus clientes tendrán problemas de compatibilidad con otras máquinas al hacer grabaciones o al reproducirlas. El criterio “yo tengo un cassette comercial que tiene una excelente grabación” es una falacia y se lo dice alguien que trabajó en el mantenimiento de videograbadores de la empresa de grabación más grande de la Argentina. Las máquinas utilizadas son simples videograbadores familiares de baja calidad que se desajustan como cualquier máquina de su taller. Lo mejor que puede hacer es conseguir prestado un cassette patrón, ajustar con él una de sus máquinas y luego realizar su cassette de prueba con esa máquina recién ajustada. En la editorial estamos preparan-
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Caso 39
do un cassette de prueba general, así que manténgase atento a las propagandas. ¿Por qué hace falta una señal de 5kHz para el ajuste?
Porque uno de los tornillos de ajuste de la cabeza de audio y video es el aximut de la cabeza y el aximut en un videograbador se ajusta como en un grabador de audio, a máximos agudos. ¿Cuántos ajustes tiene una cabeza de audio y control? Tiene, por lo general, dos tornillos y una tuerca; los dos tornillos son porque a diferencia de una cabeza de audio la cabeza de audio/ control es mucho más larga y debemos asegurarnos su verticalidad absoluta es decir que no ataque la cinta en forma oblicua y que apoye por igual arriba y abajo y para esos tenemos dos ajustes de aximut; para que el eje de la cabeza pegue directamente en el cielo y no esté inclinado ni para un lado ni para el otro. La tuerca es para que todo el subchassis donde está montado la cabeza suba o baje para tomar las pistas de CTL y de audio, justo por la mitad. Puede ser que haya un tercer tornillo con un resorte y alguna bolilla de acero, pero esos componentes sólo sirven para realizar un montaje flotante y no realizan ningún ajuste. Mi consejo es que consiga el manual de servicio para averiguar cuáles son los tornillos de ajuste. Si no lo tiene disponible, desmonte todo el subchassis, cuando lo tenga en su mano estudie para que puede servir cada tornillo. Posteriormente debe montarlo con todo cuidado y ajustarlo. Observará que los ajustes son muy precisos traba jando con la cinta de prueba, casi como sintonizando una bobina. Pero lo más importante es que no hay método más preciso de ajuste. Si no se resuelve el problema es porque no funciona bien el servo de capstan y no intente ajustar los tornillos mirando la pantalla, porque sólo va a conseguir desajustar todo. Es posible que la cabeza de control esté dañada, pero ajustando los tornillos no la va a arreglar. Deberá realizar mediciones para saber si el pulso CTL llega al servo. Lo más importante es que Ud. sepa en qué bloque encontrar la falla. Si se produce ruido que camina cíclicamente sobre la pantalla lenta o rápidamente, el problema puede ser de tracking automático. Si el tracking automático funciona bien, el problema puede ser de ajuste. Si el ajuste está bien entonces es un problema de servo de capstan.
EQUIPO: videograbador FALLA: ruido en la imagen que aparece y desaparece en forma cíclica. MARCA: PANASONIC MODELO: PV4070 y Similares SOLUCION: cambiar capacitor SMD C6238 sobre el punto de prueba TP6207. COMENTARIOS: Cuando se observa tracking aleatorio se procede a verificar el ajuste de la cabeza de audio y control tal como se indica en este mismo cuadernillo. Si la cabeza está bien ajustada el problema está en el servo de traking y hay que encontrarlo. Para encontrar una falla en un servo hace falta un osciloscopio. No siempre es así, y a veces el osciloscopio no sirve para nada. Por ejemplo pruebe a medir la salida de las cabezas de video con un osciloscopio. No se puede, sobre las cabezas de video hay señales del orden de los 100µV que el osciloscopio no puede detectar. ¿Y sobre la cabeza de control?
Allí también tenemos señales tan pequeñas que no se puede observar nada. Recién después del amplificador de CTL, que en esta máquina está dentro del microprocesador IC6001 (NM675201VZE), se puede obtener una señal del orden de voltio. Ver la figura 39.1. La cabeza de audio y control está conectada sobre C6230 e ingresa al micro por las patas 55 y 56. En principio parecería que no tiene sentido que las dos patas de la cabeza lleguen al micro, pero recuerde que la cabeza CTL es también una cabeza de grabación de pulsos y se utiliza el mismo criterio de los grabadores de audio para la conmutación de cabezas. Ambas patas tienen una llave a masa, cuando se graba se pone señal por la pata superior y se pone la inferior a masa. Cuando se reproduce, se pone la pata superior a masa y se toma señal de la inferior. La mejor prueba que se puede hacer sin osciloscopio, es medir sobre la cabeza CTL con un téster en la escala de 10V CA poniendo la máquina en grabación. Si C6230, R6249, las pistas, los conectores, los cables involucrados y la cabeza están bien, el téster indicará alrededor de unos 3 voltios. La señal que en-
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trega el micro es una onda rectangular de 50Hz, con una amplitud de 5V los dos voltios caen en R6249 si la cabeza no está cortada. Si está cortada, la amplitud medida será de 5V o más, porque el téster está calibrado para señales senoidales. Si pone la máquina en “play” se debe cortar la tensión alterna y el téster debe indicar cero. En nuestro caso esta medición dió bien y supusimos que el circuito de entrada funcionaba correctamente. La salida del amplificador operacional interno está sobre la pata 62 y allí obtienen pulsos CTL de 1V aproximadamente. El osciloscopio indicaba un oscilograma permanentemente en 0V. Si no tiene osciloscopio puede escuchar la señal con un amplificador de audio y un parlante. Como se podía suponer, en reproducción la pata 62 se encuentra al potencial de la tensión de referencia que es de 2,5V (exactamente la mitad de fuente), en nuestro caso mediamos 0V. Sobre esa pata sólo hay dos componentes, levantamos el capacitor electrolítico y todo seguía igual, al levantar el capacitor SMD recuperamos la tensión y la señal se enganchó. Ese capacitor no es imprescindible para el funcionamiento, pero lo cambiamos por un capacitor convencional para no alterar el diseño original. En general existe una tendencia de los técnicos a suponer que los capacitores cerámicos no fallan, pero cuando se usan componentes SMD la tabla de probabilidades se altera y los capacitores cerámicos y los resistores fallan tanto como otros componentes. La razón
es lo que se llama el shock térmico que se produce cuando el componente se suelda en un horno de radiación muy caliente o durante más tiempo que el normal. Lo más importante de este informe de fallas es cómo determinar el funcionamiento de muchos componentes, con un mínimo de instrumental operando la máquina en grabación. Cuando uno conoce bien el funcionamiento de una máquina puede hacer cosas que parecen absurdas, como medir en grabación cuando el usuario se quejó de una falla en reproducción. Pero a la postre se entiende que muchas veces las señales en reproducción son pequeñas y en grabación son grandes y que como el mismo integrado se usa para las dos cosas, una prueba en grabación es muy importante.
Caso 40
EQUIPO: videograbadora FALLA: ruido en la imagen. MARCA: JVC Inteligent MODELO: GENERICO SOLUCION: cambiar el capacitor electrolítico del driver de cilindro.
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COMENTARIOS: Se trata de una falla clásica de todas las JVC Inteligent y que se presenta de un modo muy curioso. Muchas veces Ud. coloca una película y aparece una imagen óptima y puede ver la película completa sin inconvenientes. Pero si pulsa “stop” y posteriormente “play”, puede ocurrir que aparezca la mitad inferior de la imagen bien y la superior sólo con ruido sin vestigios de señal quizás, durante toda la película. Si vuelve a hacer “stop” y “play” puede aparecer un cuarto de pantalla con ruido y el resto bien. También puede aparecer toda la imaFigura 39.1 gen con ruido. Algunos modelos requieren sacar el cassette
y volverlo a colocar para que se modifique la falla.Ver la figura 40.1. Observe dos cosas importantes. La sección ruidosa una vez generada no cambia hasta que se detiene el cilindro y los bordes del ruido son sumamente netos sin gradación de ruido. El autor se tomó la molestia de realizar 100 pruebas y encontró que sólo se generan 8 diferentes imágenes de ruido y que la probabilidad de ocurrencia es igual para todas. En una palabra, que la video se transforma en una ruleta perfecta con 8 posibilidades diferentes. La explicación del fenómeno es muy simple. Lás maquinas más antiguas ponen el cilindro en fase mediante un imán pegado en la tapa del motor, que pasa por un sensor de efecto Hold o una cabeza captadora montada en la plaqueta del driver del motor. Las máquinas modernas utilizan los mismos sensores de efecto hold del motor para generar una señal de 8 o más pulsos por vuelta, utilizados para el control del servo de velocidad. Uno de esos pulsos se genera con mayor altura para utilizar en el servo de fase del cilindro. Cuando no se genera el pulso más alto, el servo de fase puede enganchar con cualquiera de los pulsos
más chicos y el cilindro puede engancharse mal de modo que queda conectada una cabeza mientras no está en contacto con la cinta parcial o totalmente. Para reparar esta falla inconfundible sólo tiene que desmontar el motor del cilindro y observar que sobre la plaqueta hay un solo electrolítico. Debe cambiarlo por otro de igual valor porque está seco.
Caso 41
EQUIPO: videograbador FALLA: no funciona. MARCA: PHILIPS MODELO: 354 SOLUCION: cambiar el transformador de pulsos de la fuente. COMENTARIOS: Este videograbador tiene una fuente pulsada muy simple realizada con componentes discretos y un MOSFET de potencia. Cuando se quema el MOSFET se queman muchos componentes relacionados. Pero aunque los cambie a todos, la fuente no vuelve a arrancar.
Figura 40.1
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En realidad, cuando un técnico aclara que probó y cambió todo se refiere sólo a aquellos componentes que se consiguen habitualmente en las casas de electrónica. El transformador de pulsos sólo se puede conseguir como repuesto en los servicios autorizados de Philips. Si Ud. saca el transformador de pulsos y lo mira con una buena iluminación podrá comprobar que sobre el bobinado de realimentación la cinta blanca que cubre el carretel tiene una hermosa banda de color tostadito. Esto se produce porque aunque la máquina no funciona, el usuario la prueba una y otra vez para ver si se realiza el milagro de la curación espontánea. Pero el milagro no se produce y no sólo eso, sino que además se quema el transformador.
Caso 42
EQUIPO: monitor FALLA: no funciona. MARCA: SAMSUNG MODELO: CBQ4147 SOLUCION: cambiar resistor R622 de 0.22Ω. COMENTARIOS: Este monitor presentaba un funcionamiento curioso. La mayoría de las veces que se lo encendía la fuen-
te permanecía apagada. En algunas oportunidades encendía y quedaba funcionando perfectamente todo el tiempo que se deseaba, en tanto no se pusiera el brillo al máximo porque se apagaba y no había forma de volverlo a encender. Si se reemplazaba la fuente de 106V por una fuente externa encendía siempre, pero a condición de no reemplazar el consumo de la etapa de salida horizontal por un resistor equivalente. En un palabra parecía que la fuente cortaba por corriente y como en el arranque la corriente necesaria es siempre mayor porque se deben cargar los electrolíticos. ¿Cómo determinar si el problema está en la fuen- te que limita a ntes de tiempo o en el consumo del equi- po?
Si el fabricante indicara los consumos normales sería muy fácil hacerlo, pero no lo hace y entonces debemos trabajar por aproximación. En principio es muy difícil que un bloque que funciona correctamente consuma más de lo normal. En general, si por ejemplo una etapa vertical consume el doble de lo normal seguramente va a presentar una distorsión en la pantalla y además se va a calentar el integrado correspondiente. Si el consumo extra está en un integrado sin disipador, seguramente va a calentar de modo evidente. Lo mismo si se trata de un electrolítico con fugas, que seguramente va a terminar explotando. Como todo estaba frío, los electrolíticos
Figura 42.1
Fig. 42.2
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no explotaban en las pocas veces que arrancaba y la imagen era excelente, concluimos que la falla estaba en la fuente que detectaba sobrecorriente cuando no la había. En la figura 42.1 se puede observar la parte del circuito correspondiente al dispositivo llave de la fuente que es un MO SFET de potencia. Observe que el terminal de fuente tiene un resistor a masa R622 de 0.27Ω. Este resistor había sido cambiado y el MOSFET también; lo que se notaba porque las soldaduras no eran las originales. Sin embargo el reparador no había efectuado cambios de valor, el resistor era de 0.27Ω o por lo menos así lo indicaba sobre su cuerpo. ¿Cómo se puede medir un resistor de 0.27 Ω? ¿Con el téster digital?
No, con el téster es imposible medir con precisión resistores de menos de 10Ω, por el problema de la resistencia de contacto de las puntas y de la misma resistencia del cable de las puntas. Los instrumentos adecuados son el puente de hilo y los puentes digitales de laboratorio con terminales prensiles bañado en oro. Lo único que puede hacer Ud. en su taller, es tener una fuente de corriente calibrada de 1A y medir la tensión sobre el resistor incógnita cuando circula dicha corriente por él. En principio le diría que le conviene aceptar que lo que está marcado es lo correcto. En efecto, ningún fabricante va a ajustar el corte con una precisión mayor al 50%. El problema de estos resistores suele estar en la componente inductiva de los mismos. El método de fabricación más barato es el bobinado de alambre, pero ésto sólo tiene aplicación para resistores usados en continua o en baja frecuencia. En las fuentes de monitores circulan señales con frecuencias del orden de los 80kHz y forma de rampa con grandes velocidades de conmutación lo que implica frecuencias de por lo menos la décima armónica o 800kHz. Para estas frecuencias hay que usar resistores no inductivos del tipo de deposito metálico sobre cerámica, en lo posible sin ajuste por espiralado. Su destino es conseguir el componente adecuado o construirlo Ud. mismo. N inguna de las dos soluciones es fácil. Construirlo significa comprar alambre de cobre esmaltado de un diámetro de 0,1 mm y medir con el téster un trozo de 2,7Ω (aproximadamente tie-
ne 2,2 Ohms/ metro) medirlo con una regla, cortar un trozo de esa longitud dividido 10 (dejando un poco de cada lado de más para la soldadura) doblarlo por la mitad y colocarlo perpendicular a la plaqueta de modo que los dos hilos estén pegados uno al otro para que se contraresten sus campos y enroscarlo sobre sí mismo. Ver la figura 42.2. En todas las mediciones que realizó el autor, la inductancia de este resistor resultó casi despreciable y el resultado en la fuente fue óptimo.
Caso 43
EQUIPO: monitor 17” FALLA: varía el ancho de la pantalla. MARCA: EMVISION MODELO: 734 SOLUCION: cambiar IC887 que es el circuito integrado que ajusta el ancho en función del brillo de la imagen. COMENTARIOS: Este monitor presenta una falla menor, que era una variación del ancho y la altura al variar el brillo promedio de la imagen. Es muy probable que la mayoría de los usuarios no se den cuenta del detalle porque la variación es muy pequeña (del orden de 2 o 3 mm). En nuestro caso, éste era un monitor que nos llegó porque no funcionaba. La falla primaria era el fly-back en cortocircuito. Al cambiarlo todo parecía estar bien, hasta que se realizó la prueba de la estabilidad del ancho con la señal de prueba N test de Nokia. Con esta señal se podía observar una variación de ancho y altura incompatible con un monitor de tan buena calidad. En la figura 43.1 se puede observar la imagen de prueba, que es una barra central horizontal blanca sobre fondo negro que cada segundo cambia a negra con fondo blanco. El cuadro blanco exterior debería ser un rectángulo perfecto y no tener la arruga en los laterales que cambia de externa a interna al cambiar la imagen cada segundo. Los monitores de 14” y los de 15”, por lo general no tienen circuitos de corrección de ancho con el brillo. Recién en los monitores de 17” más modernos se comienzan a ver circuitos de corrección que miden la tensión extra alta de 30kV y si se reduce aumentan la
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tensión de fuente de la salida horizontal en el justo valor para corregir el ancho. En la figura 43.2 se puede observar el circuito correspondiente de este monitor. Observe que, en realidad, existen dos atenuadores entre el terminal de tensión extra alta y la entrada no inversora del operacional; uno es un divisor capacitivo C1 (interno al fly-back y C843 externo), el otro es resistivo y está formado por la serie paralelo de los presets internos y la serie de R842 y VR807. El divisor de continua se encarga de trasladar las fluctuaciones de baja velocidad de la AT a la entrada no inversora del operacional y el atenuador capacitivo las de alta velocidad como ser las producidas por saturación del núcleo del fly-back con las zonas brillantes de la ima-
Fig. 43.1
Fig. 43.2
gen y las fluctuación de la modulación este oeste (corrección del efecto almohadilla horizontal). Por último, el mismo circuito se aprovecha para realizar un ajuste de la tensión extra alta por medio del preset VR807. Observe que el operacional se utiliza como un adaptador de impedancias. En efecto, la realimentación total desde la salida a la entrada negativa produce una amplificación unitaria del dispositivo pero nos asegura que la resistencia de entrada es de varios megohms, en tanto que la salida es del orden de los 100 Ohms para que pueda excitar plenamente al circuito regulador. El control de la alta tensión se realiza realmente por tres transistores que se encuentran dentro del bloque regulador. El último de ellos es un transistor de potencia que maneja la alta corriente que consume la etapa. La tensión que ingresa al bloque regulador proviene desde la fuente, pero incluye una prerregulación que contempla los cambios de normas y la modulación E/ O; en el bloque regulador sólo se agrega la corrección de la tensión extra alta. El operacional IC807 está colocado en un lugar muy peligroso para su vida, sobre todo porque el diseñador no le puso adecuadas protecciones; en efecto, cualquier arco interno al fly-back provoca pulsos sobre la entrada de alta impedancia del operacional que lo hacen pasar a mejor vida de inmediato. Si el alumno desea realizar un buen trabajo, le aconsejamos que agregue un resistor de 10kΩ entre el fly-back y la entrada no inversora y luego un diodo 1N 4148 desde la misma entrada hasta la fuente de 12V con el cátodo hacia la fuente y otro desde la entrada inversora a masa con el cátodo hacia la entrada inversora. Con respecto al tipo de operacional a utilizar se puede utilizar cualquiera de propósitos generales. La mejor manera de comprobar el funcionamiento de este circuito es mediante el preset de ajuste de la alta tensión. Este preset suele confundirse con un ajuste de ancho o de altura, pero real-
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Figura 43.3 mente el único preset que ajusta las dos cosas al mismo tiempo es el de ajuste de la alta tensión, dejando de lado al preset de ajuste de las tensiones de fuente si lo hubiera. Cuando encaramos la reparación de este aparato, el preset VR807 era totalmente inoperante. Luego del cambio se podía conseguir con él una variación de ancho y de altura del orden de 1 cm. En la figura 43.3 se observa un detalle del circuito correspondiente.
Caso 44
EQUIPO: monitor de PC FALLA: no funciona y genera arcos de alta tensión. MARCA: SYNCMASTER MODELO: GENERICO SOLUCION: cambiar el fly-back COMENTARIOS: Un fly-back es un componente caro y aquí no vale el método de “cambiar y probar”. Por lo tanto se requiere un buen método de prueba para estar seguro de que la falla de un monitor se debe a un fly-back.
N o pretendemos que Ud. arm arme e un proba probador dor sofist sofistica ica-do que le diga si el fly-back genera la tensión extra alta con una precisión del 1%. Sólo pretendemos que Ud. tenga una elevada probabilidad al decidir si un fly-back está dañado. El método es muy simple y efectivo. Tanto cuando el aparato no funciona, como cuando funciona, pero se generan rayas y puntos en la imagen en forma aleatoria, se debe proceder del mismo modo. Ud. necesita una radio de AM a pilas, que funcione adecuadamente. Debe ser un receptor portátil de pequeño tamaño para que sea más manuable y pueda acercarlo al fly-back. La idea es recibir las interferencias que genera el fly-back y escucharlas en el parlante. ¿Q ué frecuencias frecuencias genera un fly-ba fly-ba ck con fuga s o con el terciario terciario de AT en corto? corto?
En el osciloscopio se puede observar que la tensión del primario, cuando se hace un corto en la salida de AT, es un ringing de unos 10 ciclos por cada ciclo horizontal. Ese ringing se produce por la llamada inductancia de dispersión del primario. Cuando un transformador funciona correctamente, la mayor parte de las líneas de fuerza del primario pa-
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sa por el secundario y generan una fuerza electromotriz en el mismo. Pero una pequeña cantidad de líneas de fuerza generadas por el primario se dispersan y no pasan por el secundario. En ese momento, si se mide la inductancia del primario se encuentra que es muy elevada, porque se puede considerar que es la inductancia normal en serie con la inductancia de dispersión. Si el secundario se cortocircuita permanentemente, casi todas las líneas de fuerza del primario ven ese cortocircuito y lo reflejan sobre el primario, pero la pequeña proporción que no llega nunca al secundario, se cierran por el aire y se reflejan sobre el primario como un pequeño inductor. La inductancia normal del fly-back y del yugo en paralelo, generan una frecuencia de repetición del orden de los 64kHz, pero un corto o un arco, genera frecuencias de un orden 10 veces mayor. Y 10 x 64kHz es justamente 640kHz que cae dentro de la banda de AM de onda larga (onda media para Europa y otros países de América que va desde 530 a 1600kHz). El problema es que un monitor que funciona bien también genera una interferencia pero de mucha menor intensidad. En estos casos se debe utilizar el llamado método de la sustitución o comparación. En una palabra, que de ahora en adelante cada vez que arregla un monitor, tome la radio y escuche la interferencia que produce con la radio a una determinada distancia. Pruebe sobre varias emisoras, inclusive con emisoras mal sintonizadas, para determinar la mejor prueba. Por último, pruebe con el monitor en dudas. La experiencia del autor es que la interferencia se magnifica tanto, que la escuchan hasta los sordos cuando el fly-back está en cortocircuito permanente. Cuando se trata de arcos esporádicos, el ruido que se produce es similar a un chasquido o un latigazo seco. Con los mismos tonos de modulación que para un cortocircuito permanente. Es difícil que un tubo tenga un cortocircuito permanente en su conector de AT, pero puede ocurrir. En este caso le aconsejamos que pruebe desconectando el chupete, ya que no tiene que observar la imagen sobre la pantalla. Llegado a este punto podemos seguir desconectando el zócalo del tubo para evitar que los arcos en los electrodos nos hagan equivocar. Por último, le aconsejamos que observe con todo cuidado si no se producen arcos en alguna soldadura floja, porque producen una interferencia similar que lo puede engañar.
Finalmente aproveche el carácter direccional de las ondas electromagnéticas y gire la radio para determinar cuál es la fuente de irradiación. En este caso las interferencias son tan enérgicas que es difícil determinar el punto de máxima señal, pero no así el de mínima, que es con la fuente de emisión en la línea que pasa por el eje del ferrite (al costado de la radio). Tambi bié én de debe be var ariar iar la di disstan anc cia de dessde la rad adio io al fly-back, para determinar el acoplamiento más adecuado. En fin, que éste es un método interesante pero que requiere una práctica constante para que dé frutos.
Caso 45
EQUIPO: monitor de PC FALLA: poco ancho en Windows bien en DOS. MARCA: ACER MODELO: 7156S SOLUCION: cambiar el transistor llave de cambio de definición Q316. COMENTARIOS: Un monitor es como un TV sin sintoniz sintonizado ador. r. NO NO, un monitor es diferente a un TV en muchos aspectos. Un TV trabaja prácticamente con una norma fija en lo que respecta respecta a la frecuencia horiz hori zont ontal al (entre (entre NTSC N TSC y PAL casi no hay variación) y un monitor puede traba jar en 32kHz, 32kHz, 64k 64kHz Hz y ot otrras fre frecuencias sim simil ilar are es. Pretender que el ancho no cambie con semejante cambio de frecuencia es imposible; por las etapas de salida horizontal de los monitores trabajan a diferentes tensiones continuas de fuente de acuerdo a la definición de señal de entrada (existen diferentes frecuencias horizontales y verticales). Cualquiera podría suponer que la fuente genera diferentes tensiones que se seleccionan con una llave electrónica, pero no es ésa la solución adoptada. La solución es generar una tensión de unos 60V y aumentarla con una llave electrónica y un inductor. Esa solución no se adopta por casualidad. Se adopta porque, además de variar la tensión continua por el cambio de definición, se debe producir una modulación parabólica de la corriente horizontal para compensar el efecto almohadilla con toda precisión.
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En la figura 45.1 se puede observar un clásico circuito de deflexión horizontal con llave de modulación/ du lación/ corr correcección de V de fuente de nuestro monitor que presentaba una falla poco conocida. O bserv bserve e que la fuente de 50V se aplica a un capacitor electrolítico C324 y de allí a un inductor L304. El MOSFET Q316 pone la pata 6 del inductor a masa o la aisla. Cuando la pone a más circula corriente por el inductor y cuando se interrumpe esa corriente, se genera una sobretensión que se puede rectificar con D306 para cargar al capacitor de salida C304. Para variar esta tensión sólo basta con variar el periodo de actividad Figura 45.1 de la llave y si ese periodo de actividad se modula con una parábola de frecuencia vertical se logra producir la necesaria modulación dulaci ón este/ este/ oest oeste e de forma muy simple. simple. En el circuicircuito se puede puede apreciar apreciar que la excitación del MO M O SFE SFET T IRF640 es realmente compleja y requiere baja impedancia de excitación tanto para cargar la compuerta como para descargarla, recurriéndose a un par de transistores complementarios y a un zener de protección. La excitación del par la produce otro transistor
Q 31 314, 4, que a su ve vezz se excita excita desde el CI jungla que no está en el circuito. ¿Q ué ocurre si el M O SF SFE ET se abre?
En este caso (y en cualquier otro que provoque falta de excitación) no se produce la sobretensión. Con la tensión de 50V el circuito es capaz de deflexionar bien con la definición más baja de pantalla, que involucra una frecuencia de alrededor de 32kHz que se
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utiliza obligatoriamente cuando se enciende la PC y éstta realiza és reali za toda la la secuenc secuencia ia inici inicial al en el modo modo DOS. DO S. Pero luego, luego, cuando se pasa pasa a W indows, se adopta la definición seleccionada que siempre involucra un cambio de frecuencia horizontal a unos 64kHz. En ese caso el ancho pasa a ser prácticamente la mitad de la pantalla y la altura se exagera porque también hay poca tensión extra alta. La solución, en nuestro caso, fue reemplazar el MO SFET; pero en otros otros casos se deberá seguir la señal de excitación desde la salida del jungla hasta el G ATE del MO SFE SFET T. Si no tiene osciloscopio puede trabajar con un téster analógico. analógico. Por ejemplo en modo modo W indows, en la salida del jungla hay pulsos rectangulares de 12V con un tiempo de actividad del orden del 50%; el téster analógico en la escala de tensión de continua va a indicar 6V aproximadamente. En la base del par complementario tendremos algo similar y en los emisores tendrem te ndremos algo algo más de tens tensió ión. n. En el modo DO S la señal de excitación se corta para que no haya sobretensión y entonces las tensiones medidas por el téster se anulan.
Caso 46
EQUIPO: centro musical FALLA: el equipo no encuentra el foco. Sin disco se ve que el movimiento de la lente es adecuado con buena elongación y a la velocidad adecuada. MARCA: SAMSUNG MODELO: MAC610 SOLUCION: cambiar PICK-UP. COMENTARIOS: En realidad, la falla es tan común que no merecería com coment entari arios. os. Pero no no da una una excusa excusa para explicar explicar cómo se hace para estar seguro de que se debe cambiar el pick-up, que muchas veces no es el culpable (un flex cortado puede generar una falla similar). Y con lo que cuesta un pick-up no nos gustaría que pasara a engrosar nuestro stock de materiales. Primero analice la magnitud de la falla. Una buena idea es preguntarle al cliente cómo se produjo la misma. Si la respuesta es que al principio no leía algunos di discos scos y que la falla falla se acentuó acentuó paula paulatinam tinamenen-
te hasta que al final no leía ninguno; si además comenta que al principio con una limpieza superficial con un soplador de cabello con aire frío alcanzaba pero, luego algunos discos los tomaba y otros no; significa que es casi seguro que el problema esté en el pick–up. Si la falla se produjo de golpe es muy probable que se trate de algún componente relacionado al pickup, pero no el mismo pick-up. De todos modos el autor aplica un método, que por lo simple merece ser aplicado, que permite determinar fehacientemente la falla. Consiste en armar un probador de pick-up con un operacional cuádruple de cualquier tipo y conectarlo en la entrada PD1 y PD2 en lugar de los conversores I/ E. En la salida de operacional se coloca un led que indica la tensión de salida. Luego debe colocar un disco y encender el equipo. Cuando el mismo produce la búsqueda de foco se observará una fluctuación del encendido de los leds; tantas veces como sea necesario para que el equipo encuentre el foco hasta un máximo de 3 veces. Recuerde Re cuerde que la un unió ión n de los fotodi fotodiodo odoss A y C como la de los fotodiodos B y D se realizan, por lo general, en la plaqueta de CD. Así que si Ud. trabaja sin la plaqueta, debe conectarlos externamente. Le aconsejamos realizar una prueba piloto con un pick-up en buenas condiciones y cambiar la sensibilidad del sistema modificando el resistor de realimentación. Un aumento del mismo implica un aumento de la sensibilidad.
Caso 47
EQUIPO: centro musical FALLA: no sube/ sube/ baja el volumen; el el volumen cambia solo; el volumen cambia muy lentamente al girar la perilla. MARCA: GENERICO MODELO: cualquiera con control de volumen por perilla circular con generador de pulsos. SOLUCION: limpiar el generador de pulsos. COMENTARIOS:
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Lo que es modo no incomoda, dice el dicho. Con
el control de volumen de los centros musicales existe una historia muy curiosa que deseo relatar según mi forma de ver las cosas. En el comienzo existía un simple potenciómetro de carbón como control de volumen. Pero he aquí que se ensuciaba y producía ruidos de desplazamiento o de jaba de controlar. Solución: alcohol y pincel, si se podía se desarmaba y si no se lo sumergía en un vaso con alcohol y luego se lo escurría. Posteriormente algunos fabricantes hicieron sistemas híbridos en donde el potenciómetro controlaba una tensión continua y esa tensión operaba un atenuador electrónico con un circuito integrado. Así se ahorraban problemas de zumbido y podían poner el control donde deseaban. Una buena idea, pero que simplemente postergaba el momento en que el potenciómetro dejaba de funcionar; hacía menos ruido pero algo de ruido hacía y cuando el potenciómetro deja de funcionar es lo mismo con alterna o con continua. Disparen al potenciómetro fue la consigna y todos los equipos fueron provistos de un pulsador (en la jerga local "Sapito" por su "cric, cric" característico) para subir el volumen y otro para bajar. Cuando se usa un microprocesador, ésta es la idea más simple y efectiva por su durabilidad (el sapito tiene una vida enormente más larga que el potenciómetro). El sapito será muy bueno pero no es "ergonómico" decían los diseñadores de equipos (la ergonomía es la ciencia que estudia la interacción entre los dispositivos y el hombre que los maneja). Entonces inventaron un sapito que se pareciera al potenciómetro con una perilla circular, que al girar loca genera pulsitos como cuando se aprieta al sapito. Claro que sapitos hay dos y perilla hay una sola. Entonces cada fabricante inventó un sistema distinto con pulsos asimétricos, que eran reconocidos por el micro de forma que él supiera si el volumen debía subir o bajar. No importa el sistema en sí, lo importante es entender el problema estudiando por lo menos uno de los sistemas adoptados: Si la pista de contacto tiene cortes asimétricos del tipo: de dos cortes juntos, un espacio largo y otros dos cortes y así sucesivamente; y los cortes son uno largo y otro corto. El micro puede reconocer si la perilla gira en un sentido o en otro. Esto es un lío porque el usuario puede mover la perilla a diferentes velocidades, pero se puede. Otros sistemas generan un pulso alto y uno pequeño.
Si entendió el problema se dará cuenta que no es tarea fácil la que hace el micro. El resultado es que la más mínima suciedad sobre los contactos hace que el sistema falle y se obtengan ruidos, falta de control, control muy lento, etc, etc. ¿Cómo se arregla?
Con desarme, alcohol y pincel, o con un baño de alcohol en un vaso, igualito que hace 20 años.
Caso 48
EQUIPO: centro musical FALLA: no reproduce pero graba bien. MARCA: J VC MODELO: CA550 SOLUCION: cambiar el transistor llave digital Q248 DTC144ES. COMENTARIOS: Damos un ejemplo de esta falla, pero cualquier falla en el circuito anexa a este transistor que lo mantenga saturado produce la misma falla de reproducción. Todo se debe a la utilización de la llave analógica UPC1330HA para conmutar las cabezas de reproducción a grabación. Esta llave se controla por la pata 4 que se debe encontrar a 7V en reproducción. Pero en paralelo con la señal de control se encuentra el transistor llave, colocado para evitar que la cassettera de reproducción se predisponga equivocadamente para grabar. Una falla en el transistor llave deja al equipo permanentemente en grabación con el peligro de arruinar cintas de prueba.
Caso 49
EQUIPO: centro musical FALLA: no tiene salida de audio en ninguna función. Para el cliente: el potenciómetro de volumen no tiene tope y por lo tanto está roto. MARCA: J VC MODELO: CA550 SOLUCION: cambiar el supuesto potenciómetro de volumen, ya que al analizar el dispositivo, se observó que no era un genera-
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dor de pulsos similar a los utilizados en los mouse de computadora.
pero no bajarlo o viceversa, de acuerdo a qué pata del circuito impreso o del dispositivo controlador se haya dañado.
COMENTARIOS: Es una falla muy común para esta marca y modelo y se presenta por el mal trato. Un simple codazo sobre la perilla o un golpe en el transporte. Por lo general se daña de modo que debe ser reemplazado porque no se puede reparar. En muchos casos el propio cliente desconoce que se trata de un dispositivo digital y lo golpea y maltrata intentando que vuelva a funcionar. Esto produce tensiones mecánicas sobre el circuito impreso que generalmente se termina cortando. Nuestra recomendación es cambiar el dispositivo y si el nuevo no funciona, conectar el osciloscopio sobre la pata central del mismo. Si Ud. gira el control en un sentido se deben producir pulsos que deben llegar hasta la pata 57 del circuito integrado microprocesador general IC950 (MN171202JST). Al girarlo en sentido contrario se producen pulsos en la pata 56 del mismo circuito integrado. (Figura 49.1) Observe que en otra falla de esta misma serie se mencionan otras formas de detección del sentido del giro. Esta requiere dos patas de entrada del micro, pero es mucho más fácil de detectar el sentido del giro. Claro que este sistema tiene sus fallas características; por ejemplo es posible que se pueda subir el volumen
Figura 49.1
Caso 50
EQUIPO: TV color FALLA: no funciona MARCA: HITACHI MODELO: CPT1420R, CPT2020R, CPT2121R y otros que utilizan fuente con TDA4601 SOLUCION: alguno de los resistores especiales de 120k Ω y 150k Ω conectados entre la pata 5 y 4 del CI de fuente TDA4601 y la fuente primaria de 310V. R916, R906, R917, R907. COMENTARIOS: Esta falla, más que un probabilidad, es casi una certeza. El problema es que los resistores colocados cumplen las especificaciones normales de tensión, pero el diseñador no consideró en que algunos países de América la red de alimentación de 220V tiene pulsos cortos de mucha tensión que sólo Dios sabe hasta qué valor llegan. Simplemente ocurre que algunos de esos pulsos hacen saltar un arco por tensión entre el espiralado de los resistores y los mismos terminan cortándose. Si le llega algún TV de éstos que no funciona, simplemente mida los resistores con el téster aun antes de conectarlo a la red. Si encuentra alguno cortado, reemplácelo con otro del tipo metal glazed del mismo valor y de 1/ 2 W de potencia. Si no encuentra los resistores adecuados puede hacer una serie de 5 resistores de 56kΩ 1/ 8 de W de carbón depositado (las comunes) que cumplen con la potencia y tienen una aislación de 5 x 250V = 1250V. Lo único que debe tener en cuenta es que en el comercio confunden las normas y pueden darle resistores de menor tamaño con menos aislación. Los que Ud. debe comprar tiene un diámetro en los casquillos de 2,5 mm y un cuerpo con un largo de 8,5 mm. Vea la figura 50.1. * ***
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Figura 50.1
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