Latihan Soal Cermin Cekung Cembung SMP 8Deskripsi lengkap
Full description
Full description
Deskripsi lengkap
Cermin Dan Lensa
Cermin Dan LensaDeskripsi lengkap
SOP CERMIN1Full description
lembar kerja Cermin Datar
Deskripsi lengkap
discovery learningFull description
Deskripsi lengkap
Oleh : Ahmad Fuad Rosyidi, S.Pd.
MTs AL MUSLIMUN KAWISTOLEGI KARANGGENENG LAMONGAN TP. 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
6.3 Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa.
EVALUASI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
1. Sisw Siswaa dap dapat at me menj njel elas aska kann sin sinar ar is isti time mewa wa pada cermin cekung. 2. Si Sisw swaa dap dapat at men menen entu tuka kann jar jarak ak,, ti ting nggi gi,, dan sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung. 3. Si Sisw swaa da dapa patt me mengg nggam amba barr baya bayanga ngann ya yang ng dibentuk oleh cermin cekung.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
PEMANTULAN PADA CERMIN CEKUNG Cermin cekung bersifat mengumpulkan sinar pantul (konvergen). Keterangan: SU = sumbu utama M = titik pusat kelengkungan F = titik fokus O = titik pusat cermin
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Besaran-besaran Besaran-besaran lain pada Cermin Cekung
Benda
ayang an
f
s R s’
Keterangan: = jarak benda (cm) s = jarak bayangan (cm) s = jarak fokus (cm) f = jari-jari R kelengkungan (cm) = 2 x f (jarak fokus) ’
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
Sinar-sinar Istimewa Cermin 1. Sin Sinar dat datang ang sej sejaj ajar ar sumb sumbu u Cekung utama akan dipantulkan
melalui titik fokus F. 2. Sinar datang melalui titik fokus F, akan dipantulkan sejajar sumbu utama.
3. Sinar datang melalui pusat kelengkungan akan dipantulkan kembali melalui titik pusat kelengkungan cermin.
EVALUASI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Dengan menggunakan minimal dua dari ketiga sinar istimewa cermin cekung, kita dapat melukis pembentukan bayangan pada cermin cekung seperti berikut: Benda
berada < F (RUANG I)
Bayang an
Sinar 1 Benda Sinar 2
Sifat
bayangan:
1. Maya 2. Teg egak ak 3. Diper Diperbe besar sar
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Lanjutan.... Benda
berada di antara F dan 2F (RUANG II)
Sinar 2 Benda Bayang an
Sinar 1
Sifat
bayangan:
1. Nyata 2. Terbali erbalik k 3. Dipe Diperb rbes esar ar
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Lanjutan.... Benda
berada di antara > 2F (RUANG III)
Benda Bayang an
Sinar 1 Sinar Sinar 2
Sifat
bayangan:
1. Nyata 2. Terbali erbalik k 3. Dipe Diperk rkec ecil il
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Lanjutan.... Benda
berada di F
Sinar Sinar 3 1 Benda
Sifat
bayangan:
1. Maya 2. Di takt takterh erhing ingga ga
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
Lanjutan.... Benda
Benda Bayang an
berada di 2F
Sinar 1 Sinar 2
Sifat
bayangan:
1. Nyata 2. Terbali erbalik k 3. Sama Sama besa besarr
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
EVALUASI
Persamaan Umum: 1
f
1
s
1
s'
s'
s
s f s f s ' f s ' f
Catatan: untuk cermin cekung jarak fokus bernilai POSITIF karena terletak di DEPAN DEPAN cermin.
...................(1.1)
...................(1.2)
f
s s' s s'
Hub. Jarak fokus (f) dan jari-jari kelengkungan (R) cermin cekung:
f
R 2
, (+) karena titik fokus berada di depan cermin
..(1.3)
KOMPETENSI DASAR
M
s' s
INDIKATOR
atau M
Dengan: h h’
MATERI
EVALUASI
h' h
...................(1.4)
= tinggi benda (cm) = tinggi bayangan (cm)
Catatan dalam menentukan sifat bayangan: Jika s’ positif Jika s’ negatif
→ →
Jika M > 1 Jika M = 1 Jika M < 1
→ → →
nyata (bayangan berada di DEPAN cermin). maya (bayangan berada di BELAKANG cermin). diperbesar (bayangan lebih besar daripada benda). sama besar (bayangan sama besar dengan benda). diperkecil (bayangan lebih kecil daripada benda).
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
1. Sebuah objek berada 8 cm di depan cermin cekung yang jarak fokusnya 4 cm. Tentukan jarak dan posisi bayangan terhadap cermin!
Penyelesaian: Diketahui
: s = 8 cm f = 4 cm Ditanyakan : s’...? Jawab : Untuk mencari jarak bayangan (s’ ), Kita gunakan persamaan (1.1):
s'
s' s'
s f s f 8 4 84 32 4
8
cm
Jadi, jarak bayangan benda tersebut adalah 8 cm di depan cermin (nyata) sama dengan letak benda.
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
EVALUASI
Lanjutan.... 2. Jarak fokus sebuah cermin cekung adalah 4 cm. Tentukan letak dan perbesaran bayangan benda yang terletak 6 cm di depan cermin!
Penyelesaian: Diketahui
: f = 4 cm s = 12 cm Ditanyakan : s’ dan M ...? Jawab : Untuk mencari jarak bayangan (s’ ), Kita gunakan persamaan (1.1): s f Sedangkan untuk perbesarannya (M), s' Kita gunakan persamaan (1.4): s f
s' s'
64
M
64 24 2
12
cm
M
s' s
12 6
2
kali
Jadi, letak bayangan benda tersebut 12 cm di depan cermin dan memiliki perbesaran 2 kali (nyata, diperbesar).
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
EVALUASI
Lanjutan.... 3. Sebuah benda setinggi 4 cm berada 15 cm di depan cermin cekung yang berjarak fokus 10 cm. Tentukan Tentukan jarak dan tinggi bayangan!
Penyelesaian: Sedangkan untuk mencari tinggi : h = 4 cm bayangan, Kita gunakan hubungan s = 15 cm pada persamaan persamaan (1.4): f = 10 cm Ditanyakan : s’ dan h’ ...? s' h' M Jawab : s h ja rak bayangan (s’ ), Untuk mencari jarak Kita gunakan persamaan (1.1): s'
Diketahui
s' s' s'
h'
s f s f
h'
15 10
s 30 15
x h
x4
15 10 150 5
30
cm
h' 8
cm
Jadi, jarak bayangan benda tersebut 30 cm di depan cermin dengan tinggi 8 cm.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
EVALUASI
1.
Sebuah benda diletakkan 12 cm di depan cermin cekung yang berjarak fokus 10 cm. Tentukan jarak bayangan yang terbentuk!
2.
Sebuah objek berada 20 cm di depan cermin cekung yang jarak fokusnya 5 cm. Tentukan jarak dan perbesaran bayangannya!
3.
Sebuah benda ditempatkan 5 cm dari cermin cekung. Tinggi benda tersebut 4 cm. Bila jarak fokus cermin 10 cm, berapakah tinggi bayangan yang terbentuk!
4.
Coba sekarang lukiskan pembentukan bayangan pada cermin cekung, jika diketahui jarak fokus cermin 4 cm, jarak benda 6 cm, dan tingginya 1 cm! Kemudian buktikan dengan persamaan yang sudah Kamu ketahui!
