CEREBRO Y CONDUCTA

Mucho se ha hablado ce conoce nacia nuestra conducta y qué relación tenia con el cerebro es así que después de tantos estudios, se acuño un nombre mente que relacionaba conducta y cerebro, pues a través de las funciones realizadas por el cerebro es que se daba la conducta también esto era un reflejo del entorno de cada persona que podía sufrir alteraciones.

Dos enfoques alternativos describen la relación entre cerebro y conducta En los últimos años se ha evolucionado de manera mas profunda la investigación del cerebro, tal es así que los conceptos anteriores de que el cerebro era quien regulaba la conducta era exclusivamente del individuo es así que surgió la neurociencia que explicaba las funciones del sistema nervioso nervioso por eso también casi casi alternativamen te la psicología psicología que estudia a la conducta del ser humano tomo auge pues utilizaba los conceptos de la neuroanatomía para explicar ciertas maneras de conducta de las personas, se trataba de relacionar funciones del cerebro y cual fallaba para poder por medio de la psicología tratar los diferentes cambios de conducta, se pensaba además que las células nerviosas se renovaban pero no era así.   También se decía que el cerebro estaba dividido por partes y las diferentes prominencias eran las que indicaban determi nada función pero esto quedo desechado después de tantos tantos experimentos , en las cuales varias áreas del cerebro correspondían a una sola función dejando de lado que cada bulto del cerebro era un polo de desarrollo de alguna área especifica como movimiento, e tc. Las regiones del encéfalo están especializadas especializadas en diferentes funciones. Como el cerebro está dividido en hemisferios entonces se suponía que cada una gobernaba un lado del cuerpo esto significaba que si había alguna anormalidad de la conducta se debía a la falla en algún

hemisferio cosa que no es cierta, lo que sí pudo determinar a través de diferentes investigaciones es que existen áreas del cerebro que cumplen funciones especificas El

lenguaje y otras funciones cognitivas están localizadas en el

cortex cerebral Anteriormente se decía que la corteza cerebral solo protegía el cerebro es decir que lo cuidaba o lo envolvía pero en la actualidad se ha comprobado que en la corteza existen áreas funcionales del cerebro las cuales pueden relacionarsecon los movimientos. El cortex cerebral se ha dividido en dos zonas bien notorias como son el área sensorial la cual tiene que ver con las sensaciones y que es la percibida a través de los sentidos y procesadas finalmente en el cerebro. De otra parte también existe una zona motora en donde se controlan las funciones motores es decir que para mover un brazo esta orden debe prevenir de la corteza. El área de broca es un área que después de tiempo y dedicación al estudio del cerebro se comprobó que tenía relación con el lenguaje pues cuando se extrae parte de esta área la persona afectaba el habla. En los experimentos se comprobó que la persona podía comprender y  analizar pero no hablar, pues en el primero se comprobó que intervenían varias áreas del cerebro mientras que en el segundo solo tenía afasia. Es por eso que este estudio siguió hasta que se demostró que el lenguaje implica programas sensoriales y motores específicos pero cada uno de ellos estaban relacionados de manera distinta y eran di ferentes áreas las que gobernaban cada uno. A través de las diferentes formas sensoriales del individuo es que este forma su lenguaje, y no solo por el habla. Para esto se hallo otra área que estaba relacionada con este proceso que es el área de Wernicke, que es el área donde se procesa todas las informaciones sensoriales que después van al área de Broca para provocar una reacción motora que es el lenguaje sea escrito u oral.

Los estudios fueron mas acuciosos para poder demostrar una mayor cantidad de funciones por lo que ahora vemos existen diferentes áreas del cerebro que poseen funciones específicas, no siempre las áreas están en ambos hemisferios cerebrales sino hay algunos que están en un solo lado. Siguiendo

estas

investigaciones

la

psicología

también

buscaba

respuestas a las anormalidades de la persona es por eso que dependiendo

de

la

intensidad

del

daño,

pueden

producirse

desequilibrios pero no de la localización especifica de la función, en estos estudios se llego a la conclusión que no se hablaba d e neuronas especificas en forma individual sino de masa cerebrales las cuales en conjunto podían determinar la función de un área determinada. Es por eso que en estudios posteriores se tomo la acepción de áreas cerebrales o masa cerebral que eran especificas para una función determinada. Con el estudio de la conducta y el avance de la localización de áreas en el cerebro es que podemos aprender algunas funciones mentales del cerebro. Posteriormente la psicología a través de sus aportes manifestó que la conducta influye en el lenguaje pues esta puede ser por alteraciones del cerebro en áreas diversas. Aun después de tantos experimentos, estudios y practicas se logro entender que los procesos mentales no son aislados sino que dependen de una serie de operacio nes combinadas de las áreas f uncionales del cerebro, para formar un solo concepto es decir, que cada operación realizada en forma independiente va a ser procesada para el logro de una respuesta única. Es aquí donde quedo demostrado que el lado del cerebro era el que dirigía el lado contrario del cuerpo