PRUEBA N° 1 DEL LIBRO “CABALLO LOCO, CAMPEÓN DEL MUNDO”
I.-Responde las si!ien"es p#e!n"as. $ P!n"os %&! a' ()!* opinas del apo+o in%ondi%ional in%ondi%ional !e le le #inda#on #inda#on los pad#es a ai"/0!l ai"/0!l,, (Po# !* 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 ' C!3l es la idea p#in%ipal del li#o “Caallo lo%o, %a4pe5n del 4!ndo” 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 %' No4#a a los pe#sona6es pe#sona6es p#in%ipal p#in%ipales es + se%!nda#ios se%!nda#ios del del li#o li#o P#in%ipales7 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 8e%!nda#ios7 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 d' Des%#i Des%#ie e %o4o %o4o e#a el el /a#as /a#as “La “La Ma9ana” Ma9ana”.. 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 e' No4#a al 4enos 4enos : depo#"es depo#"es en los !e !e 0#a%as5 0#a%as5 ai"/0!l ai"/0!l.. 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222
II.- Lee las si!ien"es a0i#4a%iones, si es ;e#dade#a %olo%a !na < + si es alsa !na , 6!s"i0i%a las 0alsas. 1 P!n"o %&! 1.- 22222 Cen"ella e#a !n %aallo %o4pe"ido# del /ip5d#o4o.22222222222222222222222 /ip5d#o4o.222222222222222222222222 2 $.-22222 Lo !e 43s le !s"aa a ai"/0!l e#a 6!a# Polo.22222222222222222222222222 Polo.222222222222222222222222222 2 :.-22222 =en#+ Lee e#a el pad#e de =!aso.2222222222222222222222 =!aso.22222222222222222222222222222222222222 2222222222222222 >.-22222 ai"/0!l e#a !n %aallo !e "en?a "en?a %la#o s! 0!"!#o.2222222222222222222 0!"!#o.22222222222222222222222222 2222222 @.- 22222 onalo e#a !n "#aa6ado# del =a#as “La 4a9ana”2222222222222222222222222 .- 22222 ai"/0!l e#a !n %aallo de #aa p!#a san#e.222222222222222222222222222222
III.- 8ele%%iona la al"e#na"i;a %o##e%"a 4a#%ando la le"#a. $ P!n"os %&!. 1.- A ai"/0!l le %a4ia#on el no4#e po# “=!aso”7 a' Pa#a !e se sin"ie#a 43s C/ileno. ' Pa#a !e ol;ida#a s! pasado de 0#a%asos. %' Po#!e s! a!elo se lla4aa as?.
$.- La es"#ella !e ai"/0!l "en?a en la 0#en"e sini0i%aa7 a' )!e e#a !na 4an%/a 0a4ilia#. ' )!e e#a !n 0ina san#e. %' )!e se#?a !n %a4pe5n.
:.- El no4#e del 6ine"e !e 4on"o a “=!aso” %!ando #o4pi5 el #e%o#d 4!ndial e#a7 a' Capi"3n La##a!iel ' Capi"3n Mon""i ' enien"e Ri!el4e
I<.- Di!6a el 4o4en"o en !e “=!aso” #o4pi5 el Re%o#d M!ndial en sal"o $ 4e"#os > %en"i4e"#os. > P!n"os.
Evaluación N° 2 Lectura Complementaria: “Caballo Loco, campeón del mundo”
Nombre del alumno:_______________________________________________________________ Curso:______________________________________ Fecha:_______________________________ Puntaje ideal: 44 puntos. Puntaje real:_________ Puntaje nota 4,0: 26 puntos. Nota:_________ Objetios: !preciar la lectura de obras literarias si"ni#icatias alor$ndolas como creaciones, e%presi&n de sentimientos ' representaciones de realidad, (u e le permiten ampliar su isi&n del mundo.. )econocer e identi#icar palabras (ue siren para se*alar nombres, cualidades, acciones dentro de la oraci&n ' te%tos narratios. )econocer la importancia de la orto"ra#+a puntual ' literal dentro de la oraci&n ' te%tos narratios. nstrucciones de la prueba: -ee atentamente las pre"untas para (ue puedas responder correctamente. ebes trabajar en #orma indiidual, limpia, ordenada ' en silencio. !ntes de entre"ar, reisa la prueba ' ase"/rate (ue las respuestas (ue pusiste corresponden a lo pedido. ¬
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. -C1)!. -ee el si"uiente te%to ' lue"o responde. N 3!-1O ! -! 31O)! -o anterior me ino a la memoria a ra+5 de una transmisi&n teleisia con motio del triun#o chileno en oce' ' en la (ue se dec+a: 7al #in tiene Chile un lo"ro mundial8. 9uiero destacar uno s&lo, ' en detalle, de estos t+tulos mundiales, ' (ui5$ no pueda serlo nunca, por ser casi una ha5a*a m$"ica: el de !-)1O -!))!;-
?4?. 1odo r@cord en deporte tiene posibilidad de ser superados a corto pla5o, pero este r@cord chileno llea =A a*os ' nuee meses ' la marca (ue obtuimos, creo casi imposible (ue uela a obtenerse. ijo despu@s el Capit$n !lberto -arra"uibel ?4?, !lberto -arra"uibel ?E. a sido imposible mejorar el salto de -arra"uibel en todas las numerosas tentatias mundiales. l /ltimo (ue lo intent& en Chile #ue el Capit$n Carol -opicich, en >??>, en su
caballo73oran"e8, lo"rando alcan5ar 2,>0 metros de altura. Cono5camos ahora los datos de7uaso8, cu'o incre+ble uelo m$s (ue brinco, (ued& inmortali5ado en las p$"inas del -ibro de ;uiness. 7uaso8 dio el salto m$s alto del mundo a sus >6 a*os, (ue es una edad al"o madura para lo"ros de tal naturale5a, dado (ue la edad cumbre en los caballos est$ entre los 6 ' los >E a*os. 7uaso8era hijo de los #amosos padres 7enr' -ee8 ' 71r@mula8, esta /ltima, una campeona inencible de carreras. !l nacer 7uaso8 recibi& el nombre de7F aith#ull8 (ue (uiere decir #iel, ' como descendiente de "anadores de pura san"re brit$nica, hab+an puestas en @l "randes esperan5as. Pero su debut en el hip&dromo #ue un #racaso rotundo ' sus desaciertos no pa"aban, ni si(uiera su alimentaci&n, al punto (ue el Capit$n de j@rcito ;aspar -ie"e lo compr& en G 4.000 mil pesos chilenos de esa @poca, con la intenci&n de prepararlo para pruebas de adiestramiento. Fue entonces, cuando -arra"uibel le pidi& al Capit$n -ie"e enderle el caballo para probarlo en una /ltima oportunidad en la especialidad de saltos. H71e lo re"alo8 Hle dijo -ie"e. !s+ se con#abula el destino para lo "randeI -arra"uibel lo rebauti5& 7uaso8. ra ca#@ color+n oscuro con una estrella en la #rente. os a*os estuieron prepar$ndose intensamente caballo ' jinete, hombre ' bestia, compenetrados, amo ' siero unidos. !(uel = de Febrero de >?4?, en Di*a del ?62, ' la muerte del Coronel L'a en retiroM !-)1O -!))!;- 2 de !bril de >??=, a los A= a*os, dejando como le'enda la historia del hombre (ue ha saltado m$s alto sobre su caballo. .H)esponde las si"uientes pre"untas. 2 Puntos cu aM 3e"/n el te%to (ue acabas de leer BC&mo se "est& esta ha5a*a deportia %plica)espuestas relacionadas al te%to (ue se acaba de leer ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________ bMB ! (u@ "@nero narratio pertenece el te%to (ue acabas de leer Nombra tres caracter+sticas de @l.;@nero narratio no literario Lin#ormatioM ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________ cM B9u@ (uiere decir el si"uiente #ra"mento 7s absolutamente coneniente (ue las n ueas "eneraciones sepan de esto ' no (uede rele"ado al olido en la noche de los tiempos8. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________
.HD)!)O F!-3O. -ee las si"uientes a#irmaciones, si es erdadera coloca una D ' si es Falsa una F, justi#ica las #alsas.>Punto cu >.H__F___ Centella era un caballo competidor del hip&dromo. __________________________________________________________________ 2.H__F___-o (ue m$s le "ustaba a Faith#ul era ju"ar Polo. __________________________________________________________________ E.H__F___enr' -ee ' la 'e"ua strella eran los padres de uaso. __________________________________________________________________ 4.H__F___Faith#ul era un caballo (ue ten+a claro su #uturo. __________________________________________________________________ =.H___F__;on5alo era un trabajador del aras 7-a ma*ana8 __________________________________________________________________ 6.H__D___Faith#ul era un caballo de ra5a pura san"re. __________________________________________________________________ . 3!))O--O. )esponde con oraciones completas las si"uientes pre"untas del libro 7Caballo loco, campe&n del mundo8 aM B9u@ opinas del apo'o incondicional (ue le brindaron los padres a Faith#ul BPor (u@2p ______________________________________________________________Opini&n personal____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________ bM Cu$l es la idea principal del libro 7Caballo loco, campe&n del mundo82pl es#uer5o ' la perseeranciaI creer en las capacidades del otro________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________ cM Nombra a los personajes principales ' secundarios del libro. Ep Principales:enrr' leeI Faith#ul, 1r@mula 3ecundarios: Capitanes del ej@rcito, centella, ;on5alo. dM escribe como era el haras 7-a
#M Nombra al menos E deportes en los (ue #racas& Faith#ul. 2p _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________ D.H3-CCN QNC!. -as si"uientes pre"untas abordan contenidos de lectura , orto"ra#+a ' "ram$tica .ncierra la letra de la alternatia correcta. > Punto cu. >. ! Faith#ul le cambiaron el nombre por 7uaso8: aM Para (ue se sintiera m$s Chileno. bM Para (ue olidara su pasado de #racasos. cM Por(ue su abuelo se llamaba as+ . 2.H-a estrella (ue Faith#ul ten+a en la #rente si"ni#icaba: aM 9ue era una mancha #amiliar bM 9ue era un #ina san"re. cM 9ue ser+a un campe&n E.Hl nombre del jinete (ue monto a 7uaso8 cuando rompi& el record mundial era: aM Capit$n -arra"uibel bM Capit$n
CM para separar oraciones M nin"una respuesta es correcta ?. B9u@ si"no se utili5a al 7enumerar8 elementos LideasM en una oraci&n !M si"nos de interro"aci&n M si"nos de e%clamaci&n CM punto se"uido M coma >0. Bn cu$l de las si"uientes oraciones est$n usados correctamente los si"nos de e%clamaci&n !M iana dijo : T 9u@ lindo d+a U M iana dijo : B 9u@ lindo d+a CM T iana dijo : 9u@ lindo d+a U M T iana dijo U : 9u@ lindo d+a >>. -as si"uientes palabras se escriben con e%epto: !M conta __ ilidad M sua __ idad CM a#ecti __ a M in __ itaci&n >2.Bn cu$l de las si"uientes series debes escribir la letra b para completar las palabras correctamente !M sem __ rar H com __ atir H en __ asar M con __ encer H en __ oler H com __ inar CM com __ inar H com __ atir H sem __ rar M en __ asar H con __ encer H en __ oler >E. -os adjetios cali#icatios indican: !M nombres de objetos, animales, personas, lu"ares. M caracter+sticas de objetos, animales, personas, lu"ares. CM acciones (ue se pueden reali5ar. M palabras (ue se perciben a tra@s de los sentidos. >4. -os nombres de pa+ses, r+os, calles son: !M sustantios propios M sustantios concretos CM sustantios colectios M sustantios abstractos >=. 3on palabras (ue se usan para e%a"erar las cualidades de una persona, animal, cosa o lu"ar: !M adjetios cali#icatios M adjetios superlatios CM adjetios posesios M adjetios demostratios >6. 3on palabras (ue nos siren para nombrar a cual(uier persona, animal, cosa o lu"ar: !M sustantios propios M sustantios colectios CM sustantios comunes M sustantios abstractos >A. n la oraci&n 7
M adjetios cali#icatios >. B9u@ palabras siren para nombrar un conjunto de personas, animales o cosas !M sustantios abstractos M sustantios comunes CM sustantios concretos M sustantios colectios >?. BCu$l de las si"uientes oraciones tiene sustantios colectios !M Camin@ por la hermosa arboleda, entre la "ente (ue all+ estaba. M Diaj@ #eli5 a rasil ' spa*a el a*o pasado. CM 3ent+a cari*o por mi abuela. ra una persona llena de bondad. M Compr@ pantalones ' 5apatos nueos para mi ' mis hermanos. 20. BCu$l de estas oraciones tiene adjetios posesios !M sas "alletas de chocolate est$n ri(u+simas. M stos lindos cachorritos son suaes ' tiernos. CM l reba*o caminaba lentamente por la orilla de la arboleda. M BCu$l de las si"uientes oraciones tiene: art+culo S adj. cali#icatio S sust. concreto S erbo !M na triste5a "rande sent+a mi t+o. M n tremendo pe5 saltaba en la pecera. CM na "ran amistad ten+amos -uis ' 'o. M l ni*o del"ado corri& a la casa.
