Menyajikan daftar kebutuhan kelengkapan bukti fisik
Menyajikan daftar kebutuhan kelengkapan bukti fisikDeskripsi lengkap
Full description
bukti fisikFull description
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Bukti Fisik Standar Kompetensi Lulusan Akreditasi SMAFull description
bukti fisik
untuk membantu teman-teman menghadapi akreditasi tingkat SD belum sempurna tapi lumayanlah buat rekom
Full description
UNTUK AKREDITASI
untuk membantu teman-teman menghadapi akreditasi tingkat SD belum sempurna tapi lumayanlah buat rekom
Bukti Fisik untuk Akreditasi tingkat SMP tahun 2018Full description
Bukti Fisik Standar Proses Akreditasi SMK/ MAK (Instrumen No.10-30) Instrumen No.10
1. Komponen dan isi silabus yang dimiliki program keahlian untuk semua mata pelajaran.
Instrumen No.11
1. RPP
Instrumen No.12
1. 2. 3. 4.
Daftar guru setiap tingkat kelas Jadwal pembelajaran teori dan praktik Ketersediaan sarana kelas, laboratorium dan atau bengkel/workshop. Dokumen MoU dengan DUDI.
Instrumen No.13
1. Data siswa atau absensi siswa per kelas.
Instrumen No.14
1. Melihat pencantuman buku teks mata pelajaran dalam RPP. 2. Melihat daftar buku teks pelajaran.
Instrumen No.15
1. Mengamati proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor dengan memerhatikan keterlaksanaan enam hal di atas. 2. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.
Instrumen No.16
1. Mengamati pelaksanaan langkah pendahuluan pembelajaran yang dilakukan guru di kelas. 2. Melihat kesesuaian antara RPP dengan pelaksanaan pembelajaran.
3. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.
Instrumen No.17
1. Menelaah ragam strategi pembelajaran yang digunakan guru dalam: a) RPP b) proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
Instrumen No.18
1. Menelaah ragam metode pembelajaran yang digunakan guru dalam: a) RPP. b) Proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
Instrumen No.19
1. Menelaah ragam media pembelajaran yang digunakan guru dalam: a) RPP. b) proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
Instrumen No.20
1. Menelaah ragam sumber belajar yang digunakan guru dalam: a) RPP. b) proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
Instrumen No.21
1. Menelaah ragam pendekatan pembelajaran yang digunakan guru dalam: a) RPP. b) proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
Instrumen No.22
1. Mengamati pelaksanaan langkah penutup pembelajaran yang dilakukan guru di kelas. 2. Melihat kesesuaian antara RPP dengan pelaksanaan pembelajaran. 3. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.
1. Dokumen bukti pemanfaatan hasil penilaian otentik yang dilakukan oleh guru (satu tahun terakhir). 2. Hasil perbaikan dan pengayaan siswa setiap mata pelajaran.
Instrumen No.25
1. Dokumen bukti perencanaan dan pelaksanaan pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah, serta tindak lanjut hasil pengawasan dalam peningkatan mutu secara berkelanjutan.
Instrumen No.26
1. Dokumen bukti pelaksanaan supervisi proses pembelajaran yang dilakukan oleh kepala sekolah atau guru senior yang diberi wewenang oleh kepala sekolah.
Instrumen No.27
1. Dokumen bukti pemantauan proses pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah.
Instrumen No.28
1. Dokumen bukti tindak lanjut supervisi proses pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah.
Instrumen No.29
1. Laporan hasil pemantauan, supervisi, dan evaluasi proses pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah. 2. Dokumen program tindak lanjut hasil pengawasan.
Instrumen No.30
1. Bukti keikutsertaan guru dalam program PKB. 2. Bukti pemberian penguatan dan penghargaan.