10. SISTEMATICA DE LAS INTERVENCIONES Las difcultades intrínsecas que cnlle!a el tra"a# en situacines de alt ries$ requiere la %eticulsa "ser!aci&n de las %edidas de se$uridad "'sicas en cualquier actuaci&n. EI (rtcl a se$uir (r tds ls equi(s de inter!enci&n en relaci&n a las (riridades su(ne destacar tres as(ects) * En (ri%er lu$ar+ el rescatadr es el res(nsa"le de t%ar tdas las %edidas (si"les de se$uridad (ara ase$urar su inte$ridad , -it en la %isi!a+ de l cntrari ls recurss destinads al sal!a%ent de las !ícti%as+ (ueden !erse %er%ads ante la necesidad de ser utili/ads cn el (r(i rescatadr+ creand un s"reaccidente. * La se$unda (riridad+ es el sal!a%ent , (rtecci&n de las (si"les !ícti%as que (uedan encntrarse a cnsecuencia de la e%er$encia. * inal%ente+ sie%(re que sea (si"le+ la i%(rtancia de %antener+ recu(erar sal!ar tant ls "ienes %ateriales c% %edia%"ientales. EI rden de (riridades del (rtcl anterir es necesari (ara el -it de la e%er$encia aunque n sie%(re se crres(nde cn el rden en la actuaci&n de ls equi(s de rescate. n equi( de inter!enci&n de"e+ (r e#e%(l+ alterar este urden en el cas de !erse en la necesidad de reali/ar una etinci&n+ sal!and ls "ienes %ateriales , (der e2ectuar el sal!a%ent cn %a,r se$uridad (ara el (r2esinal , (ara la !ícti%a. Asi%is%+ (ara ase$urar el -it+ ls equi(s de inter!enci&n de"er'n t%ar un cn#unt de %edidas de (rtecci&n , esta"lecer una %etdl$ía de tra"a# a (artir de ls (unts si$uientes) * Rec(ilar in2r%aci&n) 3Del escenari al que se en2rentaran %ediante (ersnas !ecinas que cndu/ca el lu$ar) uss+ escaleras+ distri"uci&n+ "st'culs+... "st'culs+... 3 S"re las (si"les !ícti%as) nu%er+ características , lu$ar dnde (dr'n encntrarse encntrarse u"icadas 4(lanta+ lu$ar dnde suelen estar etc.5 , d&nde se !i a las !ícti%as (r 6lti%a !e/. * Tareas a reali/ar 7rescate de (ersnas+ lcali/aci&n de 2cs5. * O"ser!ar las di%ensines eterires , la 2r%a del edifci siniestrad. Est ns dar' una idea de ls ries$s a ls que ns !a%s a e(ner. Ls edifcis , lcales de us industrial sn ls que+ en (rinci(i+ (resentaran %a,res ries$s en las la"res de rastre sin !isi"ilidad. * Se reali/ara una !alraci&n acerca de (r d&nde entrar+ en cas de que 8u"iera %'s de un (unt 2a!ra"le. * E!aluar la e!luci&n del incendi , la lcali/aci&n de 2cs.
* Tra"a#ar sie%(re en "in%is trin%is (r se$uridad (r(ia , la de la (si"le !ícti%a. Nunca indi!idual%ente+ ni (r (r(ia iniciati!a. * A,udarse de una línea de !ida+ sie%(re que sea (si"le+ (ara reali/ar el rastre+ el rescate , (ara ase$urarse la salida. * Equi(arse cn el equi( de (rtecci&n indi!idual E9I , el de res(iraci&n aut&n%a ERA. * Estar c%unicad cn el eterir %ediante una e%isra (ara dar reci"ir in2r%aci&n , (edir a,uda en cas de necesidad. Es "'sic que+ en td %%ent+ el (unt de cntrl de entrada a la /na de 8u%s 4Cntrl ERA: se(a dnde se encuentra el "in%i ls equi(s de inter!enci&n. Es necesari (ara la se$uridad , (ara el -it de la "6squeda+ que en el (unt de entrada de /na de 8u%s+ se (sicine un %and que crdine las (eracines de rescate , cn un equi( SOS dis(uest (ara a(,ar al equi( equi(s que act6an en la inter!enci&n.
Si se utili/a la %an$uera c% línea de !ida de"e estar (resuri/ada , e!itar que se descnecte una de la tra (r 2alta de (resi&n 4racr ;arcelna5. Asi%is% se e!ita ta%"i-n el (r"le%a de arrastrar una %an$uera sin (resuri/ar ,a que ls d"leces (elli/cs (ueden "struir el (as del a$ua al (resuri/arse.
9r tr lad+ la se$uridad sie%(re es %'s ele!ada si se a
alta+ teniend cuidad es(ecial en la ca#a de escalera+ que actuar- c% una c8i%enea (r dnde su"en ls $ases de c%"usti&n , la te%(eratura. I$ual%ente+ (uest que de la crdinaci&n de ls c%(nentes del "in%i trin%i de(ende el -it , la se$uridad de la actuaci&n+ es 2unda%ental esta"lecer una %etdl$ía que cnsidere ests as(ects) * Re!isi&n %utua del equi( (ersnal de inter!enci&n E9I , el equi( de res(iraci&n aut&n%a ERA antes de entrar. * C%(r"aci&n de la e%isra+ canal de c%unicaci&n+ estad de la "atería , linterna. * tili/aci&n de una línea de !ida c% la %an$uera cuerda $uía cuand se entra en la /na de 8u%s. * 9as , cntrl de ls equi(s de inter!enci&n (r el cntrl ERA+ asi$naci&n de una %isi&n e identifcaci&n de cada equi( antes de entrar. * E!itar ls "ucles en las %an$ueras c% línea de !ida , (einad de la instalaci&n en las idas , !enidas. En cas de 8a"erls+ identifcarls clara%ente (ara e!itar ls (eli$rs que cnlle!an. * 9r$resar cn se$uridad , efcacia (niend en (r'ctica ls criteris (reesta"lecids. Ls c%(nentes del "in%i=trin%i act6an c% un sl $ru( (udiend se(ararse cn se$uridad (ara la efciencia del tra"a# enc%endad+ sie%(re "a# el (r(i cntrl %utu+ nadie (uede !alrarl %e#r+ es 2unda%ental la c%unicaci&n , la cnfan/a entre ells. El (ersnal "uscand !ícti%as de"e (eri&dica%ente 8acer un alt+ detenerse , cntener la res(iraci&n (r uns se$unds , escuc8ar (r ruids , snids que (udiesen (re!enir de al$una (ersna 4$rits de auili+ $l(es rít%ics+ llants+ que#ids , en el cas de "%"ers atra(ads snids de la alar%a del sensr de %!i%ient5. La c%unicaci&n dentr del "in%i trin%i 8a de ser >uida+ de"en de c%entar entre ells las distintas se
Las c%unicacines (r e%isra de"en ser claras+ crtas , cncisas+ in2r%and de td aquell que (ueda ser 6til (ara el cntrl ERA. Es "'sic , 2unda%ental (ri%er (ensar l que se quiere c%unicar , sinteti/ar la in2r%aci&n. En cualquier %%ent+ tant el equi( equi(s que se encuentran tant en el interir c% en el eterir+ tienen que ser ca(aces de entrar , salir del escenari (udiend 8acer 2rente a una e%er$encia necesidad ines(erada.
?a, que c%unicar ls ca%"is de es(aci de ni!el c%(r"and+ (r se$uridad+ la cnei&n cn el eterir. Si se (ierde la c"ertura de la e%isra+ una sluci&n (si"le es e%(la/ar un inter%ediari c% (uente cn el eterir. Se c%en/ar' (r las /nas de %a,r ries$+ en edifcis de !arias (lantas cn un incendi entre ds de ellas+ las (ersnas que quedan atra(adas (r el 8u%+ $eneral%ente+ tienden su"ir (r I que interesar- reali/ar el rescate desde arri"a 8acia a"a#+ %irand detr's de las (uertas , de"a# de las ca%as. Cuand la "6squeda se reali/a en edilicis de una sla (lanta+ 8a"re%s de c%en/ar r'(ida%ente desde la /na del 2c+ radial%ente 8acia atr's+ ,a que si el 2ue$ (r$resa+ las !icti%as (ueden quedar calcinadas en %u, (c tie%(.
Ls equi(s que (enetran de"er'n ir c%(uests (r un %íni% de ds "%"ers au%entand el n6%er de (ersnas se$6n la tarea a reali/ar , cada inte$rante del equi( 8a de tener unas rdenes claras+ cncretas , cncisas+ c%(r"and inclus qu 8a entendid la rden re(iti-ndla.
E#e%(l) 3 Mand) @Equi( 1 entr'is (r la derec8a+ s encntrareis una escalera+ su"ir a la (ri%era (lanta. Nada %'s su"ir rastrear las ds 8a"itacines , el C que est'n a la derec8aB.
3 Res(uesta del equi( N 1 al %und) entende%s que !a%s a la derec8a+ su"i%s escalera a (ri%era (lanta ,+ (r la derec8a rastrea%s ds 8a"itacines un CB. Acuse de reci".
Ls %ie%"rs del equi( (er%anecer'n en cntact 2ísic) %an cd+ %an 8%"r+ %an "tella , en a"slut silenci (ara ír , sentir.
Intentar n des(la/ar %esas , "#ets que encntre%s , sean cncids (ara rdearls. Cuand se tra"a#a en es(acis descncids+ cn at%&s2era de 8u% , sin !isi&n+ es el sentid del tact el que ns !a a (r(rcinar la in2r%aci&n necesaria (ara %!e%s , a!an/ar. 9ara reducir en $ran %edida el ries$ de accidente+ de"ere%s %!erns cn (recauci&n+ (er cn ra(ide/ a la !e/.
Drs de la %an etendida 8acia a"a# a uns FG del cuer(. Ls nudills 8acia la (ared , la (al%a 8acia a"a#. EI cntact cn la (ared se esta"lece %ediante ls deds anular , %e
N de"e%s andar nr%al%enteH a!an/are%s arrastrand ls (ies+ desli/and el (ie adelantand (ara detectar "struccines+ 8uecs+ cla!s+ etc.+ , cn el (es del cuer( car$ad s"re la (ierna retrasada+ así 8asta que el (ie adelantad ns cnfr%e que 8a, es(aci delante , que ade%'s es fa"le. 4Est se 8ace (asand (c a (c el (es del cuer( desde la (ierna retrasada a la adelantada5.
En at%&s2era cn 8u% , te%(eratura+ estare%s %'s 2rescs en el suel+ decidir que ns des(lace%s a cuatr (atas e!ita el s"recalenta%ient de la ca"e/aH ade%'s si queda al$6n de !isi"ilidad+ la tendre%s en la (arte del suel+ (er%iti-ndns el des(la/a%ient la "6squeda de !icti%as cn %'s 2acilidad.
Sie%(re de"ere%s c8equear el es(aci 2ísic que tene%s delante+ , est se 8ar' cn el "ra/ de la (ierna adelantada+ reali/and %!i%ients a%(lis de a"anic+ delante del cuer( , ca"e/a+ (udiend así detectar "st'culs. Si n se est' (e$ad a la (ared+ se e%(leara la (rtecci&n alta , la "a#a.
9ara rastrear una su(erfcie se (uede esta"lecer un (unt de re2erencia f# que suele ser el de (artida , al que se (uede asi$nar una se
Se atra!iesa la su(erfcie desde una re2erencia a la (uesta c%(r"and que se 8a 8ec8 "ien , así sucesi!a%ente 8asta "atirl td 4cuadricula5.