Un texto de nivel secundario para iniciarse en la temática filosófica.Descripción completa
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Instrumentod de que permite evaluar el desempeño de las competencias adquiridas en el tema Verb to Be de la asignatura de Inglés I.
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pauta
RÚBRICA PARA EVALUAR RESPONSABILIDAD BORRADORDescripción completa
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TEST DE BENDER (Infantil)
2 Prof.Lic.Carmen Albano
PROTOCOLO
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EVALUACION: Evaluación de Maduración Visomotora: Prof.Lic.Carmen Albano
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L. Bender: determina Edad Madurativa del niño según las indicaciones de L. Bender, tarjeta por tarjeta, luego se calcula la Edad Madurativa del Niño, que se obtiene sumando todas las edades y dividiendo por el número de edades obtenidas (9).
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H. Bono: evaluación de L. Bender Bender,, se o A partir de la evaluación agregan los meses (edad cronológica del niño), a aquellas tarjetas cuya evaluación coincide con la edad cronológica del niño. o Se suman la totalidad de la tarjetas evaluadas en años y en aquellas que corresponda se suma, cada uno, con los meses incluidos. o Se suman todas las edades y los meses correspondientes y se obtiene el promedio dividiendo por la totalidad de las tarjetas. (9)
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M. Casullo: Se evalúa el nivel de Maduración en la Integración Visomotora.
E. Koppitz: Se evalúan los Ítems por presencia o ausencia. Ausencia: 0 Presencia:1.
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Elizabeth M. Koppitz
Bender Infantil
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Koppitz: o
Se evalúan evalúan los Ítems por presencia o ausencia. Ausencia:: 0 Ausencia Presencia:1 •
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Evaluación de los Indicadores Emocionales Evaluación Emocion ales y de Lesión Cerebral, según E. Koppitz. Se consignan los ítems en el protocolo por Ausencia 0 y Presencia 1 o X.
Diagnóstico de perturbación Emocional, Emocional, según E. Koppitz. Si se presentan pres entan la cantidad suficiente, indicados indicados por E. Koppitz, Koppitz, teniendo t eniendo en cuenta c uenta las indicaciones de edad y sexo.
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Indicadores de Disfunción Disfu nción Cerebral Cerebral según seg ún E. Koppitz. Se computan los indicadores consignados por Koppitz, teniendo en cuenta la indicaciones indicac iones de edad y en qué grupo de presentan. Diagnóstico de Evaluación Evaluación de Disfunción Disfu nción Cerebral según E. Koppitz. Si se presentan pres entan la cantidad suficiente, indicados indicados por E. Koppitz, Koppitz, teniendo en cuenta en qué grupo se presenta.
