MODUL PENGGUNAAN LMS (LEARNING MANAJEMEN SYSTEM) ATUTOR
M Khoirul Muttaqiin 5302412099
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir E-Learning yaitu “Pembuatan Modul Penggunaan LMS ( L earni ar ni ng M anagement anagement Sys System tem ) ATutor”.
Atas bantuan dan dukungan oleh beberapa pihak sehingga pembuatan tugas akhir E-Learning dapat terselesaikan secara tepat waktu dan optimal, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada: 1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dalam mengerjakan tugas akhir E-Learning. 2. Dr. Djuniadi M.T. selaku dosen pengampu mata kuliah E-Learning. 3. Rekan-rekan prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan motivasi dan dukungan. dukungan.
Penulis mengharapkan adanya kritik dan saran untuk menyempurnakan tugas akhir E-Learning ini, agar kedepannya dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan terutama pengguna LMS ATutor.
Penulis,
2
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ........................................... .................................................................. ............................................. ............................... ......... 2 DAFTAR ISI ......................................................... ................................................................................ ............................................. ............................... ......... 3 PENDAHULUAN A. DESKRIPSI ................................................... ......................................................................... ............................................ ............................ ...... 4 B. KEUNGGULAN ...................................................... ............................................................................ ....................................... ................. 5 ISI A. INSTALASI ATUTOR PADA HOSTING ......................... ............................................... ............................ ...... 7 B. MODUL PENGGUNAAN ATUTOR Lesson 1: Mendaftar Sebagai User ....................... .............................................. .......................................... ................... 13 Lesson 2: Cara Login dan Logout ....................................... ............................................................. ........................... ..... 16 Lesson 3: Setting Profil ............................................................... .................................................................................. ................... 17 Lesson 4: Membuat Kelas .............................................................. .............................................................................. ................ 18 Lesson 5: Membuat Pengumuman ......................................................... ................................................................. ........ 20 Lesson 6: Memberikan Tugas........................................... Tugas................................................................. .............................. ........ 21 Lesson 7: Mengunggah Materi ......................................... ............................................................... .............................. ........ 22 Lesson 8: Membuat Grup ................................................. ....................................................................... .............................. ........ 24 Lesson 9: Membuat Daftar Kata .......................................... ................................................................. ........................... .... 26 Lesson 10: Membuat Polling dan Voting ........................................... ....................................................... ............ 27 Lesson 11: Upload dan Download D ownload File .......................................... .......................................................... ................ 29 Lesson 12: Membuat Tes Ujian ........................................... .................................................................. ........................... .... 31 Lesson 13: Membuat Soal ....................................................... ............................................................................. ........................ 32 Lesson 14: Mengaitkan Tes dan Soal ....................... ............................................. ...................................... ................ 34 C. FITUR PENGEMBANGAN ATUTOR Syntax Highlighter......................................... ............................................................... ............................................ ........................... ..... 36 PENUTUP A. KESIMPULAN ......................................... ............................................................... ............................................. ............................... ........ 37 B. SARAN........................................... .................................................................. ............................................. ......................................... ................... 37 SUMBER............................................. ................................................................... ............................................ ............................................ ........................... ..... 38
3
I.
PENDAHULUAN A. DESKRIPSI
ATutor merupakan salah satu dari sekian banyak platform LMS ( Learning Management System) yang berbasis open source self hosted atau menggunakan hosting sendiri bukan dari vendor LMS tersebut. Atutor seringkali digunakan untuk mengembangkan kursus atau pembelajaran online ( E Learning ). ATutor dapat diinstal maupun diperbarui (update) secara mudah dan cepat oleh administrator, selain itu untuk mengatur dan merubah tampilan atau tema juga dapat dilakukan dengan mudah. ATutor merupakan LMS self hosted. Maka dari itu, untuk menginstal atau menggunakan LMS ini agar dapat digunakan sebagai media pembelajaran online ( E-Learning ) membutuhkan hosting atau tempat menampung data-data website yang diperlukan oleh ATutor karena LMS ini merupakan aplikasi berbasis website dimana internet dibutuhkan agar dapat tersambung antar pemakai. Meskipun ATutor ini bisa didapatkan secara gratis, namun juga memiliki layanan bagi pengguna dengan harga yangbervariasi. Berikut beberapa layanan ATutor: 1. ATutor Basic Support Layanan ini merupakan sebuah layanan yang bisa didapatkan untuk mendapatkan
panduan
dalam
instalasi,
modul,
konsultasi
maupun
memecahkan masalah. Layanan ini ditangani langsung tim ATutor selama 1 jam untuk 1 tiket. 2. AtutorSpaces Hosting Layanan ini merupakan layanan hosting yang dapat digunakan selain menggunakan hosting pribadi juga bisa menggunakan layanan hosting dari ATutor. 3. Development Services Layanan ini merupakan layanan yang didapat dari ATutor untuk berkonsultasi untuk mengembangkan sistem, mengembangkan tampilan, dan mengembangkan modul.
4
4. Training Layanan training adalah pelatihan atau pengajaran untuk user baik pelatihan untuk memanage LMS maupun pelatihan untuk memahami aksesbilitas LMS.
B. KEUNGGULAN
ATutor merupakan Program Open Source Learning Terbaik karena telah memperoleh beberapa penghargaan yaitu : 1. IMS Best in Show Award 2009 for Best Personalized Learning Solution 2. W4A Web Accessibility Challenge Award 2009 (Delegates Award) 3. IMS Gold Learning Impact Award 2008 4. Mellon Award for Technology Collaboration 2007
Berikut adalah beberapa fitur yang terdapat pada ATutor baik untuk Learner (Pelajar), Instructors And Author (Penulis atau instruktur), Administrator, dan Developer (Pengembang). 1. Accessibility: ATutor dirancang dengan kemudahan akses sebagai prioritas utama. Berbagai macam fitur teknologi memastikan user atau pengguna dapat berpartisipasi
penuh
dengan
pembelajar,
instruktur,
dan
kegiatan
administratif. ATutor sesuai dengan standar aksesibilitas internasional. 2. Social Networking Semua pengguna ATutor dapat mengembangkan jaringan kontak, membuat dan bergabung dengan kelompok-kelompok kepentingan, setup profil jaringan, dan link salah satu dari ribuan aplikasi gadget remote ke lingkungan jaringan mereka. Foto bisa dibagi di seluruh kursus/pelatihan, atau melalui area jaringan sosial. 3. Security Login password akan dienkripsi. Lupa password harus direset, daripada diambil oleh email, menghapus kemungkinan mereka mungkin dicegat ketika sedang dikirim melalui Internet.
5
4. Inbox/Messaging Semua pengguna pada sistem ATutor dapat saling berinteraksi secara privasi melalui fitur ini. 5. Student Profile Siswa dapat menambahkan informasi pribadi tentang biodata diri mereka bagi orang lain untuk melihat maupun mengenalinya, termasuk foto profil, yang juga ditampilkan dengan posting forum. 6. Work Groups Peserta didik dapat berkolaborasi dengan orang lain untuk tugas kelompok, berkomunikasi sebagai kelompok melalui forum, berbagi sumber daya dengan menggunakan utilitas. 7. File Storage Semua pengguna pada sistem ATutor memiliki tempat penyimpanan file sendiri-sendiri. Area penyimpanan file juga dapat dibagi di seluruh kelompok, atau seluruh kursus agar dapat saling diakse. 8. Group Blogs Setiap kelompok memiliki akses ke blog mereka sendiri, dimana mereka dapat mengeposkan pesan publik, namun hanya tersedia untuk semua anggota saja, atau pesan pribadi hanya tersedia untuk anggota kelompok dan instruktur.
6
II.
ISI A. INSTALASI ATUTOR PADA HOSTING
1. Buka halaman http://www.atutor.ca/atutor/download.php untuk mengunduh LMS ATutor. 2. File yang berekstensi zip/rar kemudian diunggah ke tempat hosting, bisa ke public_html kemudian di extract. Hasil extract boleh ditempatkan dalam folder maupun diluar. Berikut perbedaannya jika file hasil extract di taruh didalam maupun diluar folder. a. Didalam folder Untuk
mengakses
lms
harus
menyertakan
foldernya,
misalnya:
domain.com/folder/
b. Diluar folder Untuk mengakses lms hanya menuliskan domainnya saja, misalnya: domain.com/
3. Buka domain anda. Misalnya: domain.com/ 4. Pilih link Continue on to Step 1 of the setup process untuk memulai proses instalasi. Selanjutnya akan ada 7 proses atau 7 langkah untuk menginstal ATutor.
5. Pilih New Installation untuk menginstal atau Upgrade an Existing Installation untuk memperbarui ATutor yang sudah terinstal sebelumnya.
7
6. Jika memilih Install maka akan melewati 7 step seperti berikut. a. Step 1: Terms of Use
Pilih I Agree untuk melanjutkan, bahwasanya anda telah menyetujui perjanjian dalam menggunakan software ini.
b. Step 2: Database
Setting database yang akan digunakan. 1) Database Hostname
: Pilih domain yang akan digunakan
2) Database Port
: Biarkan apa adanya
3) Database Username
: Isikan Username untuk login ke database
4) Database Password
: Isikan Password untuk login ke database
8
5) Database Name
: Isikan nama database
6) Table Prefix
: Biarkan apa adanya
Setelah terisi semua, selanjutnya pilih Next. Database akan sukses terpasang. Klik Next lagi.
c. Step 3: Accounts & Preferences
Setting
Akun
administrator
LMS,
Sistem
dan
Akun
Pengajar
(Instruktur). 1) Super Administrator Account (Akun admin)
Administrator Username
: Isikan dengan Username yang
digunakan untuk login sebagai admin.
Administrator Password
: Isikan dengan password yang
digunakan untuk login sebagai admin.
Administrator Email : Isikan email jika suatu waktu lupa password akan dikirim melalui email.
9
2) System Preferences
Site Name
: Isikan nama situs atau Web E-Learning.
Contact Email : Isikan email yang digunakan sebagai layanan atau service.
Just Social
:
Pilih
Social
and
LMS
untuk
menggunakan sebagai media sosial sekaligus LMS.
Optional Home URL : Sebaiknya di biarkan saja.
3) Personal Account (Akun instruktur)
Username
: Isikan username yang digunakan untuk login
sebagai pengajar (dosen/guru).
Password
: Isikan password yang digunakan untuk login
sebagai pengajar (dosen/guru).
Email : Isikan email jika suatu waktu lupa password akan dikirim melalui email.
First Name
: Isikan nama depan untuk ditampilkan sebagai
profil.
Last Name
: Isikan nama belakang untuk ditampilkan sebagai
profil. Selanjutnya pilih Next.
10
d. Step 4: Content Directory
1) Pilih directory atau tempat penyimpanan konten. Buatlah folder “content” ditempat yang diinginkan. 2) Misalnya: domain.com\atutor\content Selanjutnya pilih Next.
e. Step 5: Save Configuration
Pindahkan
file
config.inc.php
yang
ada
pada
folder
../atutor/documentation/ ke folder ../atutor/include/config.inc.php
Selanjutnya pilih Next.
f.
Step 6: Anonymous Usage Collection
Pilih Next.
g. Step 7: Done
Proses instalasi telah berhasil. Untuk mencegah terjadinya hal yang tidak diinginkan seperti hilangnya data, maka folder “instal” yang berada di ../atutor/instal/ harap untuk dihapus.
11
12
B. MODUL PENGGUNAAN ATUTOR Lesson 1: Mendaftar Sebagai User
User merupakan orang yang dapat mengakses elearning selain admin dan instruktur. Seorang user defaultnya akan menjadi seorang siswa, namun jika yang mendaftar seorang guru nantinya dapat mengajukan dirinya kepada admin agar bisa menjadi instruktur. Ketika membuka situs lms, otomatis akan dengan mudah menemukan lms yang dicari. Karena dengan menggunakan domain atau alamat website sendiri tentunya siswa atau pelajar akan mengenali lms tersebut. Berikut langkah-langkah untuk melakukan pendaftaran: 1. Buka link situs lmsnya. Misalnya domain.com atau domain.com/atutor/ (jika menggunakan directory). 2. Pilih menu Register . 3. Isikan data yang diperlukan. a. Required Information
Login Name
: Isikan username yang digunakan untuk login
Password : Isikan password yang digunakan untuk login
Email
: Email jika suatu waktu mengalami lupa password
maka dapat dikirim ke email tersebut.
First Name : Isikan nama depan
Second Name
Last Name : Isikan nama belakang
: Isikan nama tengah
b. Personal Information
13
Isikan biodata pendaftar, bersifat opsional atau tidak wajib.
Data of Birth
: Isikan tanggal lahir pendaftar
Sex
: Pilih jenis kelamin pendaftar
Street Address
: Alamat pendaftar
Postal/Zip Codes : Kode pos pendaftar
City
: Kota atau kabupaten pendaftar
Province/ State
: Provinsi pendaftar
Country
: Negara pendaftar
Telephone Number: Nomor telephone pendaftar
Website
: Website pendaftar
Selanjutnya pilih Save jika data yang diisikan sudah benar. 4. Jika berhasil melakukan pendaftaran maka selanjutnya akan langsung menuju kursus atau kelas yang tersedia dan mendaftarkan diri dengan memilih Enroll Me.
5. Selanjutnya pilih Enroll Me untuk mengajukan permintaan pendaftaran
14
15
Lesson 2: Cara Login dan Logout
Lesson ke 2 bagaimana seseorang login atau masuk menggunakan akun, agar bisa mengakses lms maupun kelas. Admin, instruktur dan siswa proses loginnya sama nanti apakah username sesuai dengan admin, instruktur maupun siswa maka akan otomatis akan diarahkan ke laman masing-masing. Berikut adalah langkah untuk login: 1. Buka alamat elearning. Misalnya: domain.com/ 2. Pada bagian kiri a. Login Name or Email : isikan dengan Name atau Email yang digunakan untuk mendaftar. b. Password
: isikan dengan password yang digunakan saat mendaftar.
c. Setelah itu pilihlah login untuk masuk. d. Setelah login nantinya dibagian kanan atas akan tampil nama kita seperti gambar berikut.
e. Untuk logout atau keluar tinggal memilih logout.
16
Lesson 3: Setting Profil
Lesson ke 3 ATutor memberikan hak akses kepada instruktur dan siswa agar dapat memperbarui profilnya. Baik berupa biodata, email, password, maupun foto. 1. Profil a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur. b. Pilih menu Profile. c. Ganti data yang akan dirubah. d. Setelah selesai pilih Save. 2. Password a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur. b. Pilih menu Profile. c. Pilih submenu Change Password. 1) Old password
: Masukkan password lama
2) Password
: Masukkan password baru
3) Password again
: Ulangi masukkan password baru
d. Setelah selesai pilih submit. 3. Email a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur. b. Pilih menu Profile. c. Pilih submenu Change Email. 1) Password : Masukkan password 2) Email Address
: Masukkan email baru
d. Setelah selesai pilih submit. 4. Picture a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur. b. Pilih menu Profile. c. Pilih submenu Picture. d. Pilih Browse untuk memilih foto atau gambar. e. Pilih Upload untuk menggunggah dan memperbarui foto.
17
Lesson 4: Membuat Kelas
Lesson ke 4, Seorang instruktur atau guru akan membuat kelas untuk mewadahi atau menampung siswa dalam mata pelajaran yang diampunya. Berikut langkah-langkah untuk membuat kelas: 1. Terlebih dahulu login menggunakan username dan password instruktur. 2. Isikan data-data sesuai keperluan. a. Title
: Isikan judul kursus/kelas
b. Original Language c. Description
: Pilih bahasa
: Isikan deskripsi kelas
d. Release Date : Isikan kelas/ kursus dimulai e. End Date
: Isikan kelas/ kursus berakhir
Kemudian pilih Save.
18
19
Lesson 5: Membuat Pengumuman
Lesson ke 5 adalah bagaimana cara seorang guru atau instruktur memberikan pengumuman kedalam kelas yang diampunya. 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat pengumuman. 3. Pilih menu Manage
Announcements
Add Announcement .
4. Isikan data-data yang dibutuhkan. a. Title
: Isikan dengan judul pengumuman
b. Formatting
: Bisa memilih Plain Text atau HTML code.
Jika sudah selesai maka pilihlah Save
5. Aktifitas terbaru akan muncul pada beranda atau dashboard
20
Lesson 6: Memberikan Tugas
Lesson ke 6 adalah bagaimana seorang guru memberikan tugas kepada siswanya yang dikumpulkan secara online. Berikut adalah l angkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat pengumuman. 3. Pilih menu Manage
Assignments Add
Assignment
4. Isikan data-data yang dibutuhkan. a. Title
: Isikan dengan judul tugas
b. Assign To
: Pilih tugas ditujukan untuk siapa, baik untuk semua
siswa atau hanya beberapa kelompok saja c. Due Date
: Batas waktu pengumpulan tugas
d. Accept Late Submissions
:
pengumpulan tugas Setelah terisi semua pilih Save.
21
Apakah
menerima
keterlambatan
Lesson 7: Mengunggah Materi
Lesson ke 7 adalah bagaimana cara seorang instruktur atau guru mengunggah atau mengupload materi baik berupa tulisan ketik maupun berupa link url dari website. Berikut adalah langkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan diberikan materi. 3. Pilih menu Manage
Content
Create.
4. Isikan apa saja yang diperlukan a. Title
: Isikan dengan judul materi/konten
b. Formatting
: Pilih metode cara penulisan
1) Plain Text : Penulisan seperti biasa tanpa menggunakan kode apapun 2) HTML
: Penulisan menggunakan bahasa HTML
3) HTML – Visual Editor : Penulisan memanfaatkan editor visual seperti metode penulisan pada postingan blog 4) Web Link : Dengan hanya menaruh link / url otomatis materi atau konten akan terbaca Selanjutnya pilih Save.
5. Materi atau konten akan selalu diupdate pada bagian sidebar. Baik pada Instruktur maupun student (pelajar).
22
23
Lesson 8: Membuat Grup
Lesson ke 8 adalah bagaimana seorang guru membuat dan membagi siswa kedalam kelompok kecil pada kelas yang nantinya tiap kelompok diisi dengan beberapa siswa. Berikut adalah langkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat grup atau kelompok. 3. Pilih menu Manage
Groups Create
Groups.
4. Bisa memilih multiple groups automatically untuk membuat grup banyak secara langsung atau membuat single group manually yaitu membuat 1 grup secara manual. Setelah memilih diantara kedua itu selanjutnya pilihlah Continue
5. Berikut contoh pengisian pembuatan single group manually
6. Berikut contoh pengisian pembuatan multiple groups automatically
24
7. Selanjutnya pilih Create untuk membuat grup
25
Lesson 9: Membuat Daftar Kata
Lesson ke 9 ini berfungsi untuk memberikan daftar kata yang sulit dipahami kemudian dikumpulkan menjadi satu, dimana masing-masing kata akan diberikan definisi oleh guru untuk mempermudah pemahaman. Berikut adalah langkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan ditambahkan daftar kata. 3. Pilih menu Glossary . 4. Pilih Add Glossary Term. 5. Isikan data yang dibutuhkan. a. Title
: Judul atau nama istilah
b. Definition
: Definisi dari istilah tersebut
c. Related Term : Istilah terkait dengan istilah sebelumnya
6. Setelah terisi semua, pilih Save untuk menyimpan kata istilah tersebut. 7. Jika ingin menambahkan istilah-istilah yang lain dapat dilakukan dengan mengulangi langkah-langkah dari awal.
26
Lesson 10: Membuat Polling dan Voting
Lesson ke 10 ini bagaimana seorang guru atau instruktur mengajukan pertanyaan dengan pilihan yang telah tersedia, dimana nantinya tiap pilihan akan memili jumlah pemilih ada berapa. Berikut langkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat polling. 3. Pilih menu Manage
Polls
Add Poll .
4. Isikan sesuai dengan yang diinginkan a. Question
: Isikan pertanyaan
b. Choice
: Isikan pilihan-pilihan yang ada, satu choice untuk satu
obyek
5. Setelah selasai pilih Save untuk menyimpan pertanyaan tersebut, dan menunggu hasil pilihan dari siswa
6. Jika siswa login dan masuk ke beranda maka akan disuguhi polling tersebut pada sidebar. Pilih salah satu kemudian Submit
27
7. Setiap yang telah memilih, hasilnya dapat diketahui secara langsung oleh instruktur atau guru.
28
Lesson 11: Upload dan Download File
Lesson ke 11 adalah bagaimana seorang instruktur atau guru mengunggah materi dalam bentuk file dokumen maupun pdf, yang nantinya dapat di download oleh siswa yang mengikuti kelasnya. Berikut adalah langkahlangkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan diakses untuk menggunggah file atau mendownload file. 3. Pilih menu File Storage. 4. Create Folder untuk membuat folder baru, berguna untuk memisahkan tiap materi pelajaran. 5. Pilih New File jika akan mengupload atau mengunggah file dokumen. 6. Browse untuk memilih file dokumen yang akan diupload. 7. Isikan deskripsi file.
8. Setelah file terpilih, klik Upload 9. Dengan cara tersebut, maka instruktur bisa berbagi file dokumen atau materi kepada siswa dengan mudah dan cepat. Siswa setelah login dan masuk ke beranda kemudian cek menu File Storage maka siswa dapat mendownload file tersebut secara mudah.
29
30
Lesson 12: Membuat Tes Ujian
Lesson ke 12 adalah bagaimana seorang instruktur membuat ujian dengan jadwal dan peraturan yang ditentukan oleh instruktur atau guru. Berikut langkahlangkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan Tes atau Ujian. 3. Pilih menu Manage
Test
and Surveys
Create
Test/Surveys .
4. Isikan sesuai dengan kebutuhan.
a. Title
: Judul Tes
b. Test Description: Deskripsi tes c. Start Date
: Tanggal dan waktu tes dimulai
d. End Date
: Tanggal dan waktu tes berakhir
e. Instructions
: Instruksi untuk mengerjakan tes tersebut
31
Lesson 13: Membuat Soal
Lesson ke 13 adalah bagaimana membuat kumpulan soal satu persatu dengan kategori sesuai dengan yang diinginkan, jenis soal seperti apa, serta jawabannya yang kemudian akan tersimpan pada suatu Bank Soal. Berikut adalah langkahlangkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat soal. 3. Pilih menu Manage
Test and Surveys
Question Categories
Create Category .
4. Title
: Isikan dengan judul atau kategori. Misalnya uts kemudian pilih
Save. 5. Pilih menu Manage
Test and Surveys
Question
Bank
Create
New Question.
6. Pilih jenis soal yang akan anda buat kemudian pilih Create a. Category
: Isikan dengan category yang telah dibuat tadi.
b. Qustion
: Isikan dengan pertanyaan soal
c. Choice : Isikan jawaban (Jika pilihan ganda isikan 4-5 jawaban) d. Correct Answer untuk jawaban yang benar
Kemudian pilih Save untuk menyimpa 7. Berikut adalah kumpulan soal-soal yang telah dibuat tadi
32
33
Lesson 14: Mengaitkan Tes dan Soal
Lesson ke 14 adalah menggabungkan antara proses ujian dengan pembuatan soal. Ujian yang telah ditetapkan waktunya akan diisi dengan soal yang didapat dari Bank Soal. Berikut adalah langkah-langkahnya: 1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya. 2. Pilih kursus/ kelas yang akan dikaitkan tes ujian dengan bank soal. 3. Pilih menu Manage
Test
and Surveys.
4. Pilih Tes yang telah dibuat. 5. Klik Questions.
6. Pilih Add Questions. 7. Pilih Category agar soal yang ditampilkan sesuai dengan kategori yang diinginkan. 8. Centang soal yang akan diujikan dalam Tes.
9. Pilih Add to Test/ Survey . 10. Kemudian pilih Yes.
34
11. Atur berapa poin atau nilai tiap soal yang didapat kemudian pilih Set otomatis setiap soal akan terisi dengan poin yang diisikan.
12. Pilih Save untuk menyimpan
35
C. FITUR PENGEMBANGAN ATUTOR Syntax Highlighter
Syntax Highlighter merupakan editor text yang menampilkan text terutama adalah teks yang berupa kode untuk ditampilkan bukan untuk dijalankan. Dalam penyampaian materi dalam hal ini adalah ingin menampilkan atau membagikan kode kepada siswa maka syntax highlighter sangat diperlukan tidak hanya untuk menampilkan saja namun juga mempermudah dalam membacanya karena tekstur atau pewarnaan pada teks atau kode yang menggunakan syntax ini.
Terlihat jelas pada gambar perbedaan antara yang menggunakan syntax highlighter dan yang tidak menggunakan. Pada kode yang menggunakan syntax highlighter dapat ditampilkan secara utuh, dan mempermudah pembaca dengan memberikan warna bacground sekaligus nomor baris, dan tidak menutup kemungkinan untuk memberikan warna pada setiap tag kode.
36
III.
PENUTUP A. Kesimpulan
LMS pada platform ATutor memiliki fitur yang hampir sempurna, dengan kata lain sudah mencukupi untuk digunakan dalam pembelajaran secara online berbasis website di berbagai tingkatan, baik SMP, SMA maupun Perguruan Tinggi. Karena ATutor bersifat open source dan didapatkan secara gratis, kita dapat mengembangkan dan memperbaiki jika menemukan kekurangan pada ATutor ini. B. Saran
Dalam pengerjaan tugas akhir E-Learning ini terdapat saran yang sekiranya bisa bermanfaat bagi yang membutuhkan 1. Gunakanlah LMS yang berbasis Open Source karena gratis dan dapat mengembangkan sesuai dengan keinginan kita. 2. Gunakanlah LMS self hosted karena biaya penyewaan hosting tentunya lebih murah dibandingkan dengan LMS vendor hosted karena selain membayar biaya hosting juga membayar biaya perawatan dan layanan yang diberikan.
37
