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INGlES ¡ESPECIAL PRONUNCIACIÓN!
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infalibles para un inglés natural
¡NUNCA MÁS!
THANKS!
formas de 4 dar las gracias
CON NUESTROS MP3
¡Mejorarás tu comprensión auditiva!
Palabras muy comunes que dices mal
UGH
Nuevas secciones
FUNNIER & EASIER
¡El inglés puede ser divertido!
A
¡NOS VAMOS A LONDRES! Cómo pedir indicaciones
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¡Sigue la revista y M estro M A sácate nu O L P I D diploma oficial! ÉTODO
Nº 19 • Revista 3,50 € Revista + Libro 6,95 € Canarias 3,65 € / 7,10 €
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Yassin nunca ha visto llover Pero sí ha visto los efectos de la sequía
400.000 niños en Etiopía NECESITAN TU AYUDA ETIOPÍA sufre la peor sequía de los últimos tiempos. Miles de familias lo han perdido todo. La escasez de alimento y agua amenaza a 400.000 niños como Yassin que pueden sufrir desnutrición severa.
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Sumario 7 8 12
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/gué tu/
Editorial Conversaciones con los lectores Palabra del mes: ¡Ya queda ÉTODO M Sorry! menos para A M Expresión del mes: conseguir tu DIPLO diploma! I could do with... A VA UGH Momento Texturas Momento Tunea tu inglés 44 Especial Pronunciación: Momento Versus Deja de hablar como un robot y sonarás Momento Cultura natural y con ritmo. Además, repasaremos tres palabras muy frecuentes pero que pronuncias Momento Situación común: mal: museum, please y excuse me. Asking for directions Momento Punch and Judy Momento Palabrota: Shitting money Momento Nooo! Momento Examen 1 Gramática: Hacer comparaciones Momento Phrasal Verbs: To go up to & to come up to Momento Vocabulario Momento Preposiciones: On vs. at Momento Back to Basics N
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/du´ uai/
The more English I learn, the better-looking I get.
APRENDE
INGlES DIRECTOR Víctor Lloret DIRECTOR DE ARTE Francisco Orduña MAQUETACIÓN Y FOTOMONTAJE Víctor Álvarez TRATAMIENTO DE IMAGEN Sergi Gual
most Te mostramos the ks ar m nd la remarkable in London.
Sumario
COLABORADOR Ruben Pujol DIRECTOR EDITORIAL DE ÁREA Víctor Lloret FOTOGRAFÍA Age Fotostock, Alfredo Garófano, Corbis, Getty Images, 123rf, Gtresonline, IStockphoto, Photo12/Contacto.
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DISEÑO ORIGINAL Sergio Juan Design Studio
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ATENCIÓN AL CLIENTE Tel. 902 392 391 (de lunes a viernes de 10 a 15h). E-mail:
[email protected] web: rbarevistas.com
68 72 74
N
SECRETARIA Mireia Planelles REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN Barcelona: Diagonal, 189. 08018 Barcelona. Tel. 93 415 73 74. Fax 93 217 73 78 E-mail:
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AUTORES Richard Vaughan, Richard Brown, Siobhán O’Connor, Alberto Imedio, Mamen Rivera. CONCEPTO ORIGINAL Richard Brown, Siobhán O’Connor, Carmen Vallejo, John Hicks, Claudia Martínez. DESARROLLO DEL CONCEPTO Siobhán O’Connor, David Waddell, Alberto Imedio. COORDINACIÓN Siobhán O’Connor. REVISIÓN Alberto Imedio. PROFESORES/PERSONAJES Richard Brown, Siobhán O’Connor, Ximena Holliday, Alberto Alonso. www.grupovaughan.com Tel. 902 68 66 64
82 84 85 86 88 90 92
DIRECTOR GENERAL José Luis Puigdengolas DIRECTORA DE MARKETING PUBLICITARIO Gloria Pont DIRECTOR DE SERVICIOS COMERCIALES Serafín González DIRECTORA COMERCIAL DIGITAL Teresa Zamora
Momento Examen 2 Momento Guiri Mejora tu comprensión ÉTODO Momento Error típico M Momento Easy Read: A IPLOM D Flashes of Englishness A VA UGH Momento Comida Momento Sinónimos ¡Consigue Momento De dónde viene... nuestro diploma! Momento Horóscopo Momento ¡Para frikis! Momento One day in... Momento Examen 3 Momento Slang Momento Repaso Próximo número
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MADRID DIRECTOR COMERCIAL Ignacio Rodríguez-Borlado DIRECTOR DE GRANDES CUENTAS Fernando de la Peña DIRECTORA REVISTAS DE DIVULGACIÓN Mª Luz Mañas SUBDIRECTORA DE PUBLICIDAD Begoña Llorente SUBDIRECTOR DE PUBLICIDAD Adrián García de Manuel COORDINADORA DE PUBLICIDAD Diana Chicot PUBLICIDAD MADRID López de Hoyos, 141. 28002 Madrid. Tel. 91 510 66 00. Fax 91 519 48 13 BARCELONA Y LEVANTE DIRECTORA COMERCIAL Mar Casals DIRECTORA REVISTAS DE DIVULGACIÓN Mónica Monge DIRECTORA DE PUBLICIDAD LEVANTE Paloma Campos JEFA DE PUBLICIDAD Ruth Martí COORDINADOR DE PUBLICIDAD Gemma Reyes PUBLICIDAD BARCELONA Diagonal, 189. 08018 Barcelona. Tel. 93 415 23 22. Fax 93 415 78 59
PARA GUIARTE EN EL TEXTO: Las palabras inglesas que queremos destacar las escribimos en rosa: To wish good luck. Tachamos el inglés mal expresado: To desire good luck. Y te enseñamos a pronunciarlas así: exciting se pronuncia /eksssáitin(g)/.
IÓN NUEVA SECC
Richard Brown destila la esencia de la Englishness en la página 7 1.
¡EXAMEN! Para comprobar tu progreso, completa los tres exámenes que encontrarás a lo largo de la revista. Esfuérzate un poco y saca al menos un 15 sobre 20. Si no llegas, vuelve a repasar.
PRESIDENTE RICARDO RODRIGO CONSEJERO DELEGADO ENRIQUE IGLESIAS DIRECTORAS GENERALES ANA RODRIGO, MARI CARMEN CORONAS DIRECTOR GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL Ignacio López DIRECTORA EDITORIAL Aurea Díaz DIRECTORA DE MARKETING Berta Castellet DIRECTORA CREATIVA Jordina Salvany DIRECTOR DE CIRCULACIÓN José Ortega DIRECTOR DE PRODUCCIÓN Ricard Argilés Edita: RBA Revistas Distribución: SGEL Difusión controlada por: Impresión: Rotocobrhi, S.A. Depósito legal: B-18906-2014 ISSN: 2385-3859 Printed in Spain Edición: 7/2016
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van Punch & Judy se lle fatal, pero juntos te ión descubren la expres s Come again? en la páginas 28 y 29.
E Editorial E MOMENTO
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tra vez más, tu revista Aprende Inglés viene con novedades. Entre las páginas de este número hemos preparado una serie de nuevas secciones por descubrir:
¡Especial Pronunciación! Diez páginas con las nuevas técnicas Vaughan para mejorar tu pronunciación. ¡Mejora tu comprensión! Escucha la audioguía de Londres que te hemos preparado y pon a prueba tu comprensión auditiva. ¡Etimología! Aprende de dónde vienen los nombres de algunos lugares de Londres. ¿Por qué Picadilly Circus se llama así?
Además, si te has comprado el pack de la revista, también podrás disfrutar de A pie por Londres, la guía de Londres defnitiva de National Geographic. Léela y, junto con el inglés que aprenderás en esta revista, estarás más preparado que nunca para tu próximo viaje a la capital del Reino Unido. ¡Y, el mes que viene, aún más novedades! En junio podrás realizar nuestro examen online, un test completo del inglés que has aprendido con nuestra revista. Al completarlo, conseguirás un diploma personalizado y recibirás un mes gratis de nuestro curso online. Encontrarás más información en la página 34. Esperamos que disfrutes mucho de todas estas novedades. Seguiremos esforzándonos para que tu aprendizaje sea cada vez más dinámico y divertido. Siobhán O’Connor Profesora Vaughan
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Let us show you the best London has to ofer!
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MOMENTO
Conversaciones con los lectores
LAS PREGUNTAS ESTUPIDAS NO EXISTEN Porque se aprende mucho de cada respuesta. Gracias a vosotras, Alicia y Marga, por mandarnos dos dudas que habéis tenido con el inglés. Y gracias también a ti, José, por tu excelente sugerencia. Y a los demás… ¿a qué esperáis? Write to us!
Hola, Ximena:
APRENDE
INGlES
En la revista nº 15, página 25, se usan indistintamente in the train y on the train. Las frases son: 1
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Did you hear about the men who subdued a gunman on the train? I read about some men who subdued a gunmen in the train.
¿Las dos formas son correctas? Muchas gracias, Alicia
Estimada Alicia: Gracias por escribirnos. En realidad se pueden usar las dos, aunque yo diría casi siempre on the train, la forma más habitual de decir en el tren. Aquí tienes algunos ejemplos: Where are you? I’m on the train. I met an interesting woman on the train to Barcelona. I always fall asleep when I’m on the train on the way to work in the mornings.
All the very best, Ximena
APRENDE INGLÉS
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¡Búscanos en Twitter en @aingleslive y no pierdas detalle!
Envíanos tus mensajes a:
[email protected] y
[email protected]
Hello Richard, What’s the diference between It’s ages… and It’s been ages…? I think the translations into Spanish are the same: Hace siglos… xoxo Marga
Aprende Inglés Live! @aingleslive
En abril nos llegó la siguiente pregunta de Rubén a través de Twitter: De Rubén @aingleslive Una duda… ¿cómo se diría en inglés ‘Voy a cumplir 40 años el mes que viene’? Gracias.
Hi there Marga, Thanks for writing in!
Buena pregunta, Rubén. Vayamos por pasos:
You’re absolutely right – both It’s ages since… and It’s been ages since… mean Hace siglos que… or Hace mucho tiempo que… They work the same way too:
1
Recuerda que para decir tu edad en inglés, tienes que usar el verbo to be y no to have. De ese modo, para decir ‘Tengo 40 años’ no diremos “I have forty years”, sino “I am forty years old”.
It’s ages since I last saw her = It’s been ages since I last saw her Hace mucho que no la veo.
2
Una manera de decir que vas a cumplir 40 años el mes que viene, entonces, es con el verbo to be expresado en futuro: “I’m going to be forty years old next month”.
All the very best!
3
Sin embargo, una manera aún más natural de decirlo es con el verbo to turn: “I’m going to turn forty next month”. Fíjate que en este caso no solemos incluir las palabras years old, sino que decimos “I’m going to turn forty”, “I’m going to turn twenty”, “I’m going to turn ffty”, a secas.
Richard
¡Ah! Y una cosita más… Happy birthday, Rubén!
Nuestras conversaciones en resumen Did you hear about the men who subdued a gunman on the train?
Did you hear about the men who subdued a gunman in the train?
It’s been ages since I last saw her. It’s ages since I last saw her. APRENDE INGLÉS
Los presentadores de Aprende Inglés Live! hacen de todo para que cada programa sea único
TODOS LOS VIERNES A LAS 17:00h EN
vaughanradio.com
aingleslive Síguenos en @
PART ONE
Warming up in Central London
/ssséntral_láandaannn/
The warm up
We begin our tour of England’s capital city in the bustling (bulliciosa) area of Central London. These are a few of the places we’re going to visit!
Welcome to Central London! First stop, Trafalgar Square 1 , where you’ll learn about the British obsession with the word sorry. Next, we’ll stop at a typical London beer garden (bar con terraza, típico de Inglaterra) where you’ll study the expression I could do with… (Me vendría bien…). Could you do with a beer? Shoreditch 2 is London’s trendiest area (la zona más moderna). Read the article and work on your comprehension. Getting hungry? Let’s go to Brick Lane 3 and have a curry. But frst, you need to learn how to ask for directions (pedir indicaciones) in English. And lastly, we’ve got tickets for the Covent Garden 4 Punch and Judy Festival (festival de títeres). If you listen carefully to Punch and Judy, you’ll learn two new questions in English: How come? and Come again?.
WELCOME TO LONDON
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LONDON
12 MOMENTO PLAY
Escúchalo en la pista 1
Palabra del mes
LA PALABRA FAVORITA DE LOS BRITÁNICOS: • ¡Aterrizamos en Trafalgar Square! Nada más levantar la cabeza del mapa te chocas con un hombre con traje y maletín. “Sorry, sorry, sorry!”, te dice y se aleja corriendo. Dos pasos más y un chaval repartiendo folletos se te acerca diciendo “Sorry? Do you have a minute?”. Después, te sientas en un banco para hacer una foto y un joven te interrumpe: “Sorry love, have you got a spare cigarette?.
• Vayas donde vayas en Londres, vas a oír Sorry una y otra vez. Lo que no vas a oír nunca es /sorrrrrrrrriiii/. Para pronunciar bien la r, tienes que relajar la lengua y decirla sin tocar el paladar… ¡Como si estuvieras borracho!
Sorry, who’s that guy up there on the column? Disculpe, ¿quién es el tipo de ahí arriba en la columna? HOW INTERESTING! • In many ways Trafalgar Square (ahem, Trafalgar /ssskuéeeeeee/) is the centre of London, where rallies and marches (mítines y desfiles) take place, tens of thousands of people celebrate the New Year and locals congregate for open-air cinema (cine al aire libre), Christmas celebrations and political protests (protestas políticas). It is dominated by the 52-metre high Nelson’s Column and circled by many beautiful buildings, including the National Gallery! APRENDE INGLÉS
Sorry, you’re sitting on my hand... Perdone, está usted sentado encima de mi mano...
I’m in Trafalgar /ssskuéeeeeeee/!
haven’t Sorry?!! You g heard my son TF?! ‘Sorry’?! W
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SORRY! • Ya sabrás que I’m sorry es nuestra versión de Lo siento. Pero ¿sabías que el 90% de las veces omitimos I’m? Pues sí, decimos simplemente Sorry!, suavizando la r.
• En esta revista vas a aprender tres usos principales de sorry: Para pedir disculpas. Lo siento. Fue un accidente. Sorry. It was an accident. Cuando no has entendido o escuchado algo. ¿Perdona? ¿Qué has dicho? Sorry? What did you say? Una alternativa más común para Excuse me!. Disculpa, ¿cómo llego a Trafalgar Square? Sorry, how do I get to Trafalgar Square?
Sorry, you have pigeon poop in your hair. Perdona, tienes caca de paloma en el pelo.
Sorry for saying ‘sorry’ all the time... Perdona por decir ‘perdona’ todo el rato.
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Escúchalo en la pista 2
MOMENTO PLAY
Expresión del mes
MAN, I COULD DO WITH A BEER!
¡Pff! Hay tanto que ver en Trafalgar /skuéeeeee/ que cansa un poquito, ¿no? ¿Te vendría bien tomar algo? ¿Sí? Pues dilo, ¡pero en inglés, venga! ¿Cómo que no sabes decirlo en inglés? En ese caso, ¿qué tal si lo aprendemos en este Momento Expresión del mes?
1 Me vendría bien
una cerveza
• La expresión en castellano Me vendría bien… no tiene nada que ver con su equivalente en inglés, que es I could do with… Aun así, no es complicado: se trata solo de decir I could do with… seguido de lo que te apetece en ese momento: ¡Me vendría bien una cerveza! I could do with a beer!
¡LA PALABRA DEL MES!
• ¿Te apetece tomar algo? Acércate a un londinense y dile Sorry? Is there a bar near here? I could do with a beer! Recuerda que Sorry se puede usar en lugar de Excuse me.
/cuddd/
Me vendría bien una ducha. I could do with a shower. A mi coche le vendría bien una limpieza a fondo. My car could do with a good cleaning.
APRENDE INGLÉS
2 Me vendría bien
tomar una cerveza
• Advertencia: ahora vamos a sonar como un disco rayado. Cuando a la expresión I could do with… le sigue un verbo, este se expresa en… ¡gerundio! Entonces, Me vendría bien tomar una cerveza se expresaría I could do with having a beer. Y nunca I could do with have a beer. Me vendría bien tomar una cerveza. I could do with having a beer. Me vendría bien ducharme. I could do with having a shower.
/uíza/
Me vendría bien tomar un descanso. I could do with taking a break.
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¡PARA DEL I FRIKIS NG Más so LÉS! bre la e
xpre quite sión I’m el nue peckish! en vo Para fr Momento ikis página en la 85.
Richard, come on, hurry up! We’re going to Shoreditch next.
Relax, Siobhán! To be honest, I could do with taking a break. I’m tired.
Oh Richard, come on! We only have one day in London!
No! This is my holiday, too. I’m tired and I’m kind of thirsty. I could really do with a beer!
Se meten en un beer garden, un bar con terraza...
Ahhhh, great! I’m getting a beer. Do you want one?
Yeah, OK. Alright, I suppose I could do with a beer as well, innit?
Oh alright, fne! But just a quick one!
I’m quite peckish too! I could do with having something to eat.
So, frst you said you could do with a drink. And now you’re saying you could do with having something to eat too!? Richard!
Can you just chill out for two minutes? I think you could do with a strong drink. How about a gin and tonic?
¡Aprende la expresión del mes en tres pasos! 1
Escucha la pista 2 sin mirar esta conversación.
2
Escucha la pista 2 otra vez mientras lees la conversación.
Oh, for God’s sake! Yes, yes fne! I’ll have a gin and tonic, then.
Entra en .com revista.aprendeinglestve y descarga las pistas de audio.
Escucha la pista 2 otra vez sin mirar la conversación. Sí, sí, ¡otra vez! Si sigues estos tres pasos y no acabas asimilando la expresión, ¡prometemos pasar una semana sin comer fsh and chips! ¡Así de convencidos estamos de que te va a funcionar! 3
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T Texturas MOMENTO
TEXTURAS DE LONDRES Londres es una ciudad en constante evolución, lo que le proporciona una riqueza arquitectónica que pocas ciudades del mundo poseen. Aquí nos sumergimos en sus texturas y te las enseñamos ¡en inglés!
concrete /cóncriittt/
hormigón
glass /glasss/ vidrio o cristal
steel /ssstíil/ acero
wood /uúuddd/ madera
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iron /áionnn/ hierro
brick /brikkk/ ladrillo
marble /máaab(o)l mármol
cobblestones /cób(o)lssstóuns/ adoquines
tiles /táils/ azulejos
How interesting!
Up until the mid-eighteenth century, most buildings in London were built with stone (piedra). Because of the Industrial Revolution, Londoners began building more factories (fábricas) and preferred to use red brick (ladrillo rojo) because it made the buildings more visible in fog (niebla) and trafc.
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Escúchalo en la pista 3
Tunea tu inglés
LA FORMA MAS BRITANICA DE DAR LAS GRACIAS En este Momento Tunea tu inglés vamos a enseñarte cómo damos las gracias los nativos en el día a día. Empezaremos con Thank you, nuestra manera más internacional, hasta llegar a una forma muy particular y muy usada. ¡Vamos a tunear tu inglés!
1
Thank you!
• Imagina que entras en un corner shop de Londres para comprar verdura y algún refresco. Al pagar, le das las gracias al cajero: Thank you! Bien, pero… ¿podrías decirlo de una forma más nativa?
2
Thanks!
• Genial, Thanks! (/zanksss/) es una manera muy habitual, pero se nos ocurre algo aún más propio de los londinenses. ¡Olvídate de lo que te enseñaron en el colegio! APRENDE INGLÉS
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How interesting!
Los corner shops del Reino Unido son pequeños supermercados en los que puedes encontrar casi de todo: fruta, verdura, prensa, bebida, golosinas… Es decir, ¡productos de primera necesidad!
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Cheers!
• Esto ya nos gusta más. Cheers! se usa muchísimo en el Reino Unido para dar las gracias (¡y para brindar!). No sabemos si Isabel II lo diría, pero tampoco pretendemos que suenes como ella. Sin embargo, se nos ocurre una manera aún más londinense… ¡PRONUNCIA COMO NOSOTROS!
• Cuando vayas a decir Cheers!, asegúrate de pronunciarlo / chíes/, con un sonido /e/ muy corto y una s vibrada… ¡como el zumbido de una abeja!
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Ta!
• ¿Cómo? Ta! ¡¿Qué?! Ta! Eso es, una manera informal de dar las gracias en inglés británico es Ta! ¡Y suena como se lee! Con nuestra t fuerte y el sonido /aaa/ de una a larga: /taaa/. Venga, dale ahora las gracias al de la caja del corner shop: Ta! It’s £5.95. Ta! Here you are. five ninety-five Son 5,95 libras. ¡Gracias! Aquí tiene. Do you need a bag? I’ve got one. Ta! ¿Necesita una bolsa? Tengo una. ¡Gracias! I could do with a beer. Ta! Me vendría bien una cerveza. ¡Gracias! Could you fnish the presentation this afternoon? Ta! ¿Puedes terminar la presentación esta tarde? ¡Gracias! I love your new shirt. It’s really smart! Ta! Me encanta tu nueva camisa. ¡Es muy elegante! ¡Gracias! APRENDE INGLÉS
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MOMENTO
Versus
Small changes can make a big difference
A LONG DAY vs. ¿Qué tienen en común a long day y a big day? Pues que las dos expresiones se referen a un día, ¡nada más! Vamos a comparar dos elementos del inglés que se parecen pero que no signifcan lo mismo. ¡Como un largo día y un gran día!
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A long day
• ¿Alguna vez has soltado ¡Ha sido un día muy largo! y te has tirado en el sofá o en la cama sin poder mover ni un dedo? Pues en inglés también decimos algo así: It’s been a long day! No te compliques, lo usamos igual que vosotros, cuando no ha sido el mejor día de la semana: It’s been a long day! It’s been a long day, I could do with a drink! Ha sido un día muy largo, ¡me vendría bien tomar algo! It’s been a long day, I could do with a nap! Ha sido un día muy largo, ¡me vendría bien una siesta! It’s been a long day, I could do with a massage! Ha sido un día muy largo, ¡me vendría bien un masaje!
APRENDE INGLÉS
It’s been a long day, I could do with a nap!
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A BIG DAY 2
Last Saturday was a big day. I won a trophy!
HOW INTERESTING! • Mientras que a big day es un gran día, cuando ponemos the en lugar de a solemos referirnos al día de tu boda: “Are you ready for the big day? You’re getting married!” (‘¿Estás listo para el gran día? ¡Te vas a casar!’).
A big day
• Tu treinta cumpleaños, el día de tu boda, tu graduación, cuando te subieron el sueldo… ¿Recuerdas algún día como un gran día? Pues en inglés lo llamamos a big day, ¡igual que en castellano! Last Saturday was a big day. I got a new job! El sábado pasado fue un gran día. ¡Conseguí un trabajo nuevo! Last Friday was a big day. I got a pay rise! El viernes pasado fue un gran día. ¡Me subieron el sueldo! Last Tuesday was a big day for their country. They held their frst elections. El martes pasado fue un gran día para su país. Celebraron sus primeras elecciones.
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MOMENTO
Cultura
ch in Shoredit Street art
STEP INTO SHOREDITCH! Street art, street food, technology, hipsters, gentrifcation... There is no area that better demonstrates London’s changing culture than Shoreditch. If you don’t know Shoreditch, you don’t understand London today. In this month’s Momento Cultura we take you on a tour!
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HOW INTERESTING! Banksy es un artista callejero y activista político que pinta graftis satíricos y del que se desconoce su verdadera identidad.
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Shoreditch, the facts
Hipster town
Street food, street art
• Where is it?
• We all know it. Hipsters are taking over the world (conquistando el mundo). If there’s one city in the world that makes us think of the words “cool” or “modern”, it’s London. And if there’s one area of London with “cool” people it’s Shoreditch. Up until the midnineties, Shoreditch was just another run-down (deteriorado) urban area. But then the artists and designers started to move in (instalarse), looking for low rents (alquileres baratos) in a central location. After the 2008 recession, technology startups became interested in the area and then big companies began to invest in Shoreditch. For this reason, this area been nicknamed (apodada) Silicon Roundabout and is considered the third most important place for technology startups in the world, after San Francisco and New York. Startups ofer attractive jobs to young, creative people who want to do something diferent. And what’s another word for “young, creative people who want to do something diferent”?... Hipsters!
• Alright. You’re probably not going to visit Shoreditch just because it’s full of startups and hipsters. You should visit it because Shoreditch is one of the best places in the world to view street art including several pieces by Banksy. You can choose to walk around Shoreditch on your own (a solas) and soak up the atmosphere (empaparte del ambiente) or you can do a guided street art tour. And if you get hungry? Well, from street art to street food. Street food
Shoreditch lies (está situado) to the north of the City of London and to the east of Brick Lane (see page 26). It’s a district within the London borough of Hackney.
• Why is it called Shoreditch?
Shore means orilla and ditch, acequia. However, most people believe the district was originally called Sewer’s Ditch which means acequia del alcantarillado. Nice! • What is there to see and do in /báara/ = Shoreditch? Shoreditch is all about nightlife and art.
distrito
is the latest trend (la última tendencia) in casual eating; you buy food from a stall (puesto), a market or a van (furgoneta). When it comes to street food, the weirder the better (cuanto más raro, mejor)! You’ll fnd anything from Japanese hot dogs to chocolate paté.
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MOMENTO
Cultura
Gentrifcation •First, the artists moved in. Then, the startups moved in. And fnally, the hipsters moved in. And now? Well, of course, now the rich are moving in. Shoreditch has attracted the attention of property investors (inversores inmobiliarios) who are building upmarket housing (viviendas de lujo) in the area. Inevitably, this has caused property prices to skyrocket (dispararse). And what’s the consequence of skyrocketing property prices? The artists are moving out. The startups are moving
out. And the hipsters are moving out to new areas in search of low rents, once again. This process of gentrifcation has become quite controversial (polémico). Locals complain that they can no longer aford (ya no pueden permitirse) to live in the areas where they were born because foreign investors are buying up (acaparando) the property purely for investment (inversión). In recent years, there have been marches, protests and even riots (manifestaciones, protestas e incluso disturbios) against this process.
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! ¿LO PILLAS?
• A serial killer es un asesino en serie. The Cereal Killer Café se llama así porque sirven cereales. Lo que pasa es que serial y cereal signifcan cosas diferentes ¡pero se pronuncian igual: /sssíirial/!
! PRONUNCIA COMO NOSOTROS
• Vandalized se pronuncia con una v vibrada, así: /vvvándalaisddd/.
The curious case of the Cereal Killer Café • Some of the hipsters have stayed in Shoreditch and have met with (se han encontrado) tension from the locals. A ridiculous example of this tension is The Cereal Killer Café. The Cereal Killer Café opened in 2014, selling bowls of cereal for a couple of pounds. It was criticized for selling something as ‘unnecessary’ as bowls of cereal in an area where there is still a lot of poverty (pobreza). Eventually, locals became really angry about the Cereal Killer Café and in 2015 the café was vandalized (sufrió ataques vandálicos).
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MOMENTO
Cultura
¿QUÉ HAS APRENDIDO? • So, as you can see, London is the capital of cool, maybe even the inventor of
hipster culture. But that doesn’t mean that it’s all cappuccino and craft beer! Shoreditch is an excellent example of the confict between tradition and modernity in London. If you really want to understand its culture, make sure you visit Shoreditch on your next trip.
Have you been to Shoreditch?
Escríbenos a @aingleslive y dinos lo que piensas.
What did you think?
Is gentrifcation happening where you live?
• Have you been to Shoreditch? • What did you think? • Is gentrifcation happening where you live?
We want to hear from you! APRENDE INGLÉS
26 MOMENTO
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Situación común
ra El inglés que necesitas pa unes. com s sobrevivir en situacione
Escucha la pista 1
ASKING FOR DIRECTIONS ¿Vas a ir a Londres? ¿Quieres un consejo? No te pierdas Brick Lane, una de las calles más animadas y artísticas de la capital inglesa. En este Momento Situación Común queremos que aprendas algunas de las expresiones más usadas a la hora de pedir indicaciones para llegar a tu destino. ¡Olvídate de Google Maps y lánzate a hablar con los londinenses!
Sorry, how do I get to Brick Lane?
¡LA PALABRA DEL MES! • Sorry o Excuse me, ¡lo que prefieras en este caso! Ambas formas sirven para decir Disculpe.
APRENDE INGLÉS
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HOW INTERESTING! • Brick Lane is an important hub (núcleo) for students and artists. Also, if you’re a fan of curry and Anglo-Indian cuisine, Brick Lane is the place to go to! Some people even know the area as Banglatown… Don’t miss it!
Follow these directions! How do I get to Brick Lane?
How do I get to Brick Lane?
How do I get to Brick Lane?
Go straight ahead until you get to Hanbury Street.
Go straight ahead! 1 HOW DO I GET TO...?
• Para preguntar ¿Cómo se llega a…?, en inglés solemos usar la estructura How do I get to…?, con el verbo to get seguido de to y el destino en concreto: “Sorry, how do I get to Brick Lane?”.
Sorry, how do I get to Brick Lane? Go straight ahead until you get to Hanbury Street. Then turn right. 4 TURN LEFT/RIGHT
• Aunque en castellano digáis Gire a la izquierda/derecha, en inglés no necesitamos ninguna palabra entre turn y left/right: decimos Turn left o Turn right. ¡Sin más!
2 GO STRAIGHT AHEAD
• Vaya todo recto… Nuestra forma más común de decirlo es así: Go straight ahead. Eso sí, no te líes con la pronunciación, decimos /goussstréitttahhhéddd/.
3 GO STRAIGHT AHEAD UNTIL YOU GET TO
• ¿Y cómo decimos ‘Vaya todo recto hasta que llegue a Brick Lane’? “Go straight ahead until you get to Brick Lane”. ¡Recuerda que expresamos llegar a con el verbo to get seguido de to!
Sorry, how do I get to Brick Lane?
Go straight ahead until you get to Hanbury Street, turn right and then take the third left.
5 TAKE THE FIRST/SECOND/THIRD LEFT/RIGHT
• Si quieres decir Tome la primera a la izquierda, en inglés nos basta con decir Take the frst left. ¿Y Tome la segunda a la derecha? Take the second right. ¿Y Tome la tercera a la derecha? Eso es, Take the third right. ¡En inglés somos muy escuetos!
APRENDE INGLÉS
Escucha la pista 5
28 MOMENTO PLAY
Punch and Judy
2PREGUNTAS
QUE NO TE ENSENARON EN EL COLE
Ladies and gentlemen… ¡ha llegado a Aprende Inglés el festival de títeres más famoso del Reino Unido! Con todos ustedes… ¡Punch & Judy! Este mes nos acercamos al Covent Garden de Londres, donde Punch y Judy os van a enseñar las preguntas How come? (¿Por qué?) y Come again? (¿Cómo?).
1
How come?
• ¡Vaya de día de perros! ¿Por qué? ¡Porque la gente no para de preguntarme qué signifca How come?! Estoy cansado de decirlo: How come? signifca ¿Por qué? y es mucho más informal que Why?, la forma de decirlo que sin duda ya conocías. ¡Estoy harto de preguntas absurdas! ¿Por qué estás cabreado? How come you’re angry? ¿Por qué has dejado de fumar? How come you quit smoking? ¿Por qué no viniste a la festa? How come you didn’t come to the party? APRENDE INGLÉS
¡FÍJATE! • Para formar frases con How come? no invertimos el orden del sujeto y el verbo como solemos hacer con el resto de preguntas. ¿Por qué estás cabreado? Why are you angry? ¿Por qué estás cabreado? How come you are angry?
2 Come again? • ¡¿Cómo?! ¿Que Punch ha dicho qué? Este hombre no tiene remedio… Una manera muy natural de expresar ¿Cómo? es Come again?; es más educado que What? y sirve para expresar que no has entendido algo o que algo te resulta sorprendente. ¿Cómo? No te he oído. Come again? I didn’t hear you. ¿Cómo? No te he entendido. Come again? I didn’t understand. ¿Cómo? No te he oído. Come again? I didn’t get that.
HOW INTERESTING!
29
Punch and Judy is a traditional (and very popular) English puppet show. It is usually violent and features Punch and his wife Judy arguing. Did you know that Covent Garden was the frst place in the UK that hosted (acogió) a Punch & Judy show? It was in May 1662!
¡Un poco de práctica! • Punch y Judy están montando una de sus broncas. ¡No paran! Por supuesto, como en todas
sus discusiones, Judy le reprocha a Punch que no se preocupa de cuidar a su hijo. ¡Es un desastre!
What did you do?! Come again? The baby! You left him on his own!
Come again?
Oh, the baby? Well, you didn’t ask me to look after him. How come you didn’t ask me to look after him? I said how come you didn’t ask me to look after him?!
I heard you, you moron! I just can’t believe what you’re saying. I asked you to look after him twice! Come again? I wasn’t listening. Arghhhhh! He was on his own for hours! Come again? I can’t stand you! Do you hear me now? I can’t stand you!
30
P
MOMENTO
Palabrota
HE’S SHITTING MONEY! • La City de Londres (the City) es el distrito fnanciero de Londres, uno de los más importantes de Europa y donde trabajan algunas de las personas más ricas del Reino Unido. ¿Y qué tienen en común todas ellas? ¡Pues que están podridas de dinero! O, como diríamos nosotros…
They’re shitting money! • Ahora imagina que un amigo tuyo tiene
muchísimo dinero pero siempre trata de escaquearse de pagar en los restaurantes: I don’t know why he never pays at restaurants… He’s shitting money! (No sé por qué nunca paga en los restaurantes… ¡Está podrido de dinero!). Jane está podrida de dinero. ¡Tiene un sueldo muy bueno! Jane’s shitting money. She has a really good salary! Tom está podrido de dinero. Su tía le dejó mucho dinero cuando murió. Tom’s shitting money. His aunt left him a lot of money when she died. Mary y Bob están podridos de dinero, pero son muy humildes. Mary and Bob are shitting money but they’re very humble. APRENDE INGLÉS
! ¡NO LO OLVIDES!
• No intentes expresar esta palabrota en interrogativo ni negativo. Solo suena natural en afrmativo: He/she’s shitting money!
Shitting money is a bit painful but it’s worth the efort...
31
N Nooo!
MOMENTO
¿CÓMO SE LLEGA A EAST LONDON? • Nuestro recorrido por Central London llega a su fn. Es hora de dirigirnos hacia East London, pero… ¡te has perdido! ¿Cómo harás para orientarte? ¡Pues pregunta a algún londinense!
¡¡¡Nooooo!!!
How do I arrive to East London?
¡PRONUNCIA COMO NOSOTROS!
• Olvídate de decir how como si hubiera una j… ¡Nada de /jau/! Decimos /hhhau/, con una h bien aspirada.
How do I get to East London?
• Toma nota: para decir ¿Cómo se llega a…? no puedes usar el verbo to arrive… Si no lo tienes claro, vuelve a repasar el Momento Situación común. • Nuestra forma más habitual de preguntar ¿Cómo se llega a…? es con el verbo to get: How do I get to…?. ¿Entonces cómo deberías preguntar cómo se llega a East London?
nch Si no quieres que Pu a, te persiga con su porr z die se repite esta fra í la veces en voz alta: as memorizarás mejor.
32 MOMENTO PLAY
Examen
1
Escucha la pista 6 y comprueba tu nivel.
PUT YOURSELF TO THE TEST! Casi hemos terminado la Parte 1 y nuestro recorrido por Central London. Ahora, put yourself to the test, o sea, ponte a prueba y demuestra que realmente has aprendido el inglés de las últimas páginas.
1
La palabra del mes
• Traduce estas frases:
a Disculpa, ¿dónde está Trafalgar Square?
2
La expresión del mes
• Contesta afrmativamente a estas preguntas. ¡En inglés, claro! a ¿Te vendría bien tomar un descanso? Yes, I
b ¿Perdona? ¿Puedes repetir eso, por favor?
b ¿Te vendría bien una cerveza?
c No quiero ir a Brick Lane. Lo siento.
c ¿Te vendría bien una siesta?
¡Súmate un punto a por cada respuest correcta!
APRENDE INGLÉS
33
situación común: 3 Una pedir indicaciones • Tienes que llegar a Brick Lane y preguntas a tres personas “Sorry, how do I get to Brick Lane?”. Escucha las tres respuestas y escribe lo que oigas:
4 Punch and Judy • ¿Te acuerdas de las dos preguntas How come? y Come again? que te enseñaron Punch and Judy? Elige cuál tienes que poner en cada frase.
a
a
b
b You didn’t come to the meeting yesterday.
I didn’t get that.
c c Sorry, to hear you.
5
It’s difcult
Mix it up!
• Algunas de estas frases son correctas y otras no. Marca las correctas con un ✔ y las incorrectas con una ✗ . a That’s €5.95, please. Here you go. Ta you! b I stink! I could do with a shower!. c It’s been a long day. I could do with a nap! d I love your new dress. Ta! e I live in a concrete building on a cobblestone street. f Tomorrow is the long day! You’re getting married! g His house is made of cobblebricks and barbwire. h Thank to you! The dinner was lovely!.
Las respuestas correctas son: 1. a Sorry, where’s Trafalgar Square? b Sorry? Can you repeat that, please? c I don’t want to go to Brick Lane. Sorry. 2. a Yes, I could do with taking a break. b Yes, I could do with a beer. c Yes, I could do with a nap. 3. a Go straight ahead until you get to Brick Lane. b Go straight ahead until you get to Old Street and then turn left. c Take the third left and then go straight ahead. 4. a Come again? I didn’t get that. b You didn’t come to the meeting yesterday. How come? c Sorry, come again? It’s difcult to hear you.
5.
g
incorrecto correcto correcto correcto correcto incorrecto incorrecto
h
incorrecto
a b c d e f
DE 0 A 9 PUNTOS ¡Vuelve a repasarlo todo! DE 10 A 14 PUNTOS No está mal, pero podría estar mejor. DE 15 A 19 PUNTOS You’re a star! O sea, ‘¡eres un crack!’ 20 PUNTOS No es que seas un crack... You’re an absolute star!
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Welcome to East London!
Study
Studying in East London
PART TWO
Our frst stop in East London is Grammar Town, where you’ll learn to use comparative structures in English. Is Hackney 5 as big as Camden 6 ? Or is Hackney bigger than Camden? ESPECIAL PRONUNCIACIÓN
En Greenwich 7 veremos técnicas para mejorar la pronunciación y cómo decir bien los nombres de lugares londinenses. Then we’ll take a rest in Victoria Park 8 where we’ll teach you vocabulary for talking about… parks! ¿No sabes cómo llegar a tu próximo destino? Vale, acércate a un policía y pregúntale. ¿Y qué preposición usamos para expresar ‘acercarse a’? Averígualo en el Momento Phrasal Verbs. Finally, we’re of to Whitechapel Road 9 to learn about Jack The Ripper and which preposition you should use to express ‘en Whitechapel Road’.
WELCOME CO TO LONDON 6
5 8
9
LONDON
7
7 Escúchalo en la pista
36 MOMENTO PLAY
Gramática
¡LAS COMPARACIONES
NO SON ODIOSAS! ¡Claro que no! Las usamos todos los días; comparamos cosas, comparamos a una persona con otra… ¡y lo mismo hacemos en inglés! Este mes queremos que domines las comparaciones para que puedas hacerlas sin problemas . ¡Empezamos!
Vamos a ver lo siguiente: • Páginas 37-39: las diferentes formas de los comparativos en inglés, empezando con los regulares (-er, -ier y more), siguiendo con los irregulares (better, worse y further) y terminando con tan… como… (as… as…). • Páginas 40 y 41: la estructura cuanto más…, más… se forma en inglés con adjetivos comparativos siguiendo las mismas indicaciones que las que aprenderás en las páginas 37 y 38. • Página 42: practicaremos todo lo que hayamos visto con una lista de traducción para que termines de asimilar a la perfección los comparativos. APRENDE INGLÉS
is Alberto an th funnier . Siobhán
¡NO LO OLVIDES! • Si el adjetivo de una sílaba termina en consonante + vocal + consonante (como big), doblamos la última consonante antes de añadir la terminación -er: bigger.
37
Regulares 1
-er than
• Para comparar dos elementos en inglés, debemos fjarnos en el adjetivo: si tiene una sílaba, solemos añadir la terminación -er y después than. Por ejemplo, para decir que Londres es más grande que Roma, diremos London is bigger than Rome. ¡Así de simple! Londres es más grande que París. London is bigger than Paris. Londres es más grande que Madrid. London is bigger than Madrid. Londres es más grande que Lisboa. London is bigger than Lisbon.
2
-ier than
• ¿Qué pasa con los adjetivos de dos sílabas que terminan en -y? Pues cambiamos la y por una i y añadimos la terminación -er: funny pasa a ser funnier, busy pasa a busier, etc. ¡Vamos a verlo comparando diferentes barrios de East London! Hackney está más concurrido que Waltham Forest. Hackney is busier than Waltham Forest. Hackney está más concurrido que Redbridge. Hackney is busier than Redbridge. /bísia/ Hackney está más concurrido que Havering. Hackney is busier than Havering.
3 more +
adjetivo + than
• Con los adjetivos de una sílaba añadimos -er, con los de dos sílabas que acaban en -y la cambiamos por una i y añadimos -er… ¿Y con el resto? Con los adjetivos de dos o más sílabas solemos poner more antes del adjetivo ¡sin añadir la terminación -er! El este de Londres es más caro que el oeste de Londres. East London is more expensive than West London. El centro de Londres es más caro que norte de Londres. Central London is more expensive than North London. El este de Londres es más caro que el sur de Londres. East London is more expensive than South London.
38 MOMENTO
PLAY
Gramática
Pista 8
¡PARA DEL I FRIKIS NGLÉ Descu S! bre m á
furthe s sob Mome r en el nuev re nto o del ing Para frikis lés, en la página 85.
Irregulares 4
better than
• Igual que en castellano el comparativo más usual de bueno es mejor y no más bueno, en inglés tenemos una forma irregular para good: better. Así, ‘El inglés es mejor que el castellano’ sería “English is better than Spanish”. Mi teléfono es mejor que tu teléfono. /béta/ My phone is better than your phone. Mi coche es mejor que tu coche. My car is better than your car. Mi portátil es mejor que tu portátil. /bétadzannn/ My laptop is better than your laptop.
5
worse than
• Lo mismo pasa con bad (mal): en lugar de badder, decimos worse (peor), pronunciándolo /uéesss/. Lee esta frase cinco veces: “British food is worse than Spanish food”. (‘La comida británica es peor que la comida española?). Con esto sí estás de acuerdo, ¿verdad? Su móvil (de él) es peor que tu móvil. His mobile is worse than your mobile. Su televisión (de él) es peor que tu televisión. His TV is worse than your TV. Su microondas (de él) es peor que tu microondas. His microwave is worse than your microwave.
than Paella is healthier fish and chips.
APRENDE INGLÉS
6
further than
• Otro comparativo irregular en inglés es el de far: no es farer, sino further. ¿Y cómo lo pronunciamos? Fíjate bien: /féedza/, sacando la lengua entre los dientes y haciéndola vibrar al decir la th. Estambul está más lejos que Berlín. Istanbul is further than Berlin. Ciudad de México está más lejos que Londres. Mexico City is further than London. Singapur está más lejos que Nueva Delhi. Singapore is further than New Delhi.
39
Cooking isn’t as difficult as it looks.
¡Ponte la pista 9!
Frases negativas 7 isn’t as +
adjetivo + as
8 aren’t as +
adjetivo + as
9
as it looks
• Para decir no es tan… como… en inglés, tenemos que usar la preposición as: decimos isn’t as… as…. Por ejemplo, ‘El este de Londres no es tan pijo como la City’ sería “East London isn’t as posh as the City”.
• ¿Y en plural? Pues sería igual, solo que cambiamos isn’t por aren’t: “Pubs in London aren’t as cheap as bars in Granada”. (‘Los pubs de Londres no son tan baratos como los bares de Granada’).
• Decir que algo no es tan difícil como parece no es tan difícil como parece. ¡Pues claro que no! Decimos “It isn’t as difcult as it looks”, colocando as it looks detrás del adjetivo. ¡Ya lo ves! It isn’t as difcult as it looks!
Siobhán no es tan alta como Alberto. Siobhán isn’t as tall as Alberto.
Los caracoles no son tan rápidos como las tortugas. Snails aren’t as fast as turtles.
Cocinar no es tan difícil como parece. Cooking isn’t as difcult as it looks.
Mamen no es tan alta como Siobhán. Mamen isn’t as tall as Siobhán.
Los caracoles no son tan rápidos como los halcones. Snails aren’t as fast as falcons.
Mamen no es tan alta como Alberto. Mamen isn’t as tall as Alberto.
Los caracoles no son tan rápidos como los guepardos. Snails aren’t as fast as cheetahs.
falcon
Esquiar no es tan difícil como parece. Skiing isn’t as difcult as it looks. Correr diez kilómetros no es tan difícil como parece. Running ten kilometres isn’t as difcult as it looks.
cheetah
Make way! snail
turtle APRENDE INGLÉS
40 MOMENTO
PLAY
Gramática
er each month! You’re getting bett
CUANTO MÁS TE ESFUERCES, MÁS LEJOS LLEGARÁS No, no vamos a convertir estas páginas en un libro de autoayuda… Lo que vamos a hacer es enseñarte cómo decimos en inglés la expresión Cuanto más…, más…: poniendo the al principio de las dos partes de la frase y añadiendo adjetivos comparativos después. Entonces, ¿cómo quedaría el título de esta página? Así: The harder you work, the further you’ll get! 1
-er
• La estructura Cuanto más…, más… incluye las mismas normas que hemos visto en las páginas anteriores sobre los adjetivos comparativos. En primer lugar vamos a ver los adjetivos de una sílaba: tenemos que añadirles -er. Cuanto más trabajes, más rico te harás. The harder you work, the richer you’ll get. Cuanto más viejo te haces, más listo te haces. The older you get, the wiser you get. Cuanto más tarde te acuestes, más tarde te levantarás. The later you go to bed, the later you’ll get up. APRENDE INGLÉS
41
ual you The more intellect sting are, the more intere is. your conversation
2
-ier
• ¿Y qué dijimos que pasaba con los adjetivos de dos sílabas que terminan en -y? Pues que la y cambia por una i y le añadimos -er. Por ejemplo, la frase “Cuanto más temprano me acuesto, más cansado estoy” incluye la estructura cuanto más…, más…, pero ¿cómo lo decimos en inglés? Fíjate bien: usamos the seguido de un adjetivo comparativo en las dos partes de la frase: “The earlier I get up, the more tired I am”. Cuanto más concurridas están las calles, más tarde llego a casa. The busier the roads are in the afternoon, the later I get home. Cuanto más vacía esté la carretera, antes llegarás aquí. The emptier the road is, the earlier you’ll get here. Cuanto más temprano me acuesto, mejor duermo. The earlier I go to bed, the better I sleep.
3
more
• Por supuesto, cuando los adjetivos no admiten la terminación -er, tenemos que usar more. Y con la estructura que estamos viendo también lo usamos: The later I go to bed, the more tired I am. Cuanto más distante está un planeta del sol, más frío es. The more distant a planet is from the Sun, the colder it is. Cuanto más intelectual eres, más interesante es tu conversación. The more intellectual you are, the more interesting your conversation is. Cuanto más caro es un coche, más rápido es. The more expensive a car is, the faster it is. APRENDE INGLÉS
42
G
MOMENTO
Gramática
Siobhán isn’t as tall as Alberto.
PONEMOS LOS COMPARATIVOS EN PRÁCTICA • Ha llegado el momento de practicar todo lo que hemos visto sobre los comparativos: tapa la columna de la derecha y traduce al inglés las frases en castellano. Eso sí, no te relajes… Si te equivocas, aunque sea una vez, tienes que volver a empezar. ¡Lo importante es que repitas y repitas hasta que lo hayas asimilado!
¡Lee las frases cinco veces cuando hayas terminado!
Londres es más grande que Berlín.
London is bigger than Berlin.
París está más concurrido que Barcelona.
Paris is busier than Barcelona.
Barcelona es más cara que Soria.
Barcelona is more expensive than Soria.
Este ordenador es mejor que tu portátil.
This computer is better than your laptop.
Esta película es peor que la que vimos la semana pasada.
This flm is worse than the one we saw last week.
Buenos Aires está más lejos que Nueva York.
Buenos Aires is further than New York.
Siobhán no es tan alta como Alberto.
Siobhán isn’t as tall as Alberto.
Las bicis no son tan rápidas como las motos.
Bicycles aren’t as fast as motorcycles.
Cocinar no es tan difícil como parece.
Cooking isn’t as difcult as it looks.
Cuanto más viejo te haces, más listo te haces.
The older you get, the wiser you get.
APRENDE INGLÉS
43
G
MOMENTO
Gramática
¡REPASAMOS! This dog is bigger than that dog.
Ricky Gervais is funnier than Jim Carrey.
ri is A Ferra nsive pe more ex ota. oy than a T
Mamen isn’t as tall as Siobhán.
The older you get, the wiser you get.
APRENDE INGLÉS
44 MOMENTO PLAY
Pronunciación
ESPECIAL
3
Practícalo en la pista 10
PALABRAS QUE NO
Museum. Please. Excuse. Sí, son palabras básicas, pero ¿estás seguro de que las pronuncias bien? Porque muchos de nuestros alumnos no lo hacen. ¿Eres tú uno de ellos?
/ekkkssskiús/ me, the /miusíammm/ /plíis/?
2 /plíis/
1 /miusíammm/ • Empezamos con museum, una palabra que casi
• Vamos a leerte la mente: te estás preguntando por
nunca escuchamos pronunciada bien de la boca de un turista. Lo habitual es que la pronuncien a la española. ¡Pues no! La primera parte se dice /miu/ y la segunda /síammm/, donde la s se parece al zumbido de una abeja. Otra vez: /miu/ + /síammm/. Y una vez más, ahora todo junto: /miusíammm/. ¿Has cerrado los labios para decir la m fnal? ¡Bien!
qué nos centramos en please cuando todo el mundo sabe pronunciarlo, ¿verdad? Bueno, todo el mundo sabe decir algo parecido a please. Lo que pasa es que la s en inglés no es igual que la s del castellano, sino que suena como el zumbido de una abeja. Inténtalo tú poniendo los dedos en la garganta. ¿Notas la vibración al decir la s? ¡Ya lo tienes!
¿Dónde está el museo? Where’s the museum? Where’s the /miusíammm/?
Sí, por favor. Yes, please. Yes, /plíis/.
¿Cómo se llega al museo? How do I get to the museum? How do I get to the /miusíammm/?
Recuerda usar la palabra del mes: Sorry...
Disculpa, ¿cómo se llega al museo? Sorry, how do I get to the museum? Sorry, how do I get to the /miusíammm/? APRENDE INGLÉS
¿Dónde está el hotel, por favor? Where’s the hotel, please? Where’s the hotel, /plíis/? ¿Dónde está el museo, por favor? Where’s the museum, please? Where’s the /miusíammm/, /plíis/?
45
PRONUNCIAS BIEN 3 /ekkkssskiús/ me?
Deja que te lo explique un East Londoner
• Vamos directamente al grano: no digas
/essskúusss/ me? Un truco: imagina que Excuse me? no se escribe con una x sino con una ks y di /ekkkssskiús/ me? Dilo otra vez, marcando el sonido /k/: /ekkkssskiús/ me? Y otra vez: /ekkkssskiús/ me? Again! /ekkkssskiús/ me? Podríamos seguir hasta que nos quedásemos sin espacio en la página: /ekkkssskiús/ me?, /ekkkssskiús/ me?, /ekkkssskiús/ me? ... ¿Disculpa? Excuse me? /ekkkskiús/ me? ¿Disculpa? ¿Dónde está el hotel? Excuse me? Where’s the hotel? /ekkkskiús/ me? Where’s the hotel? ¿Disculpa? ¿Cómo se llega al museo, por favor? Excuse me? How do I get to the museum, please? /ekkkskiús/ me? How do I get to the /miusíammm/, /plíis/?
y: de Oxford Dictionar Estimados señores yan pedirles que sustitu Les escribimos para ? por esto: la entrada Excuse me Ekscuse me?
cho en que se parece mu Estarán de acuerdo . n de la palabra en sí más a la pronunciació Atentamente,
Inglés. Equipo de Aprende
Pero David, ¿de verdad es tan importante pronunciar una s vibrada al decir please? No creo que suene mal decirlo a mi manera.
Tienes rasón. Si sóulo proununsias mal unaaa letraaa, nou paaasa naaada.
46 MOMENTO
PLAY
Pronunciación
ESPECIAL
Practícalo en la pista 1 1
TECHNIQUE 1:
¡UNE LAS PALABRAS!
do I get to
Piensa en un niño aprendiendo a leer: ‘El pe-rro gran-de sal-ta’. Lo hacen de manera robótica, ¿verdad? Lo hacen así hasta que aprenden a unir los sonidos y empiezan a hablar de manera fuida. Eso es lo que tienes que hacer con el inglés si pretendes sonar natural. 1
Do I
Une las palabras do y I: Do I know her? /dúuai/ know her? Do I know him? /dúuai/ know him? Do I know you? /dúuai/ know you?
2
How
Pon how delante y recuerda pronunciarlo /hhháu/, con una h suave aspirada: How do I open it? How /dúuai/ open it? How do I pay for it? How /dúuai/ pay for it? How do I do it? How /dúuai/ do it? APRENDE INGLÉS
3
Get to
Ahora vamos a introducir /guétu/, nuestra manera de pronunciar get to cuando hablamos a un ritmo natural. Y vamos a practicar con una frase que ya hemos visto. ¿Te acuerdas de cómo preguntamos ‘¿Cómo se llega a Hackney?’? How do I get to Hackney? How /dúuai/ /guétu/ Hackney? How do I get to the hotel? How /dúuai/ /guétu/ the hotel? How do I get to the museum? How /dúuai/ /guétu/ the /miusíammm/?
/ /miu/, /miu/, /miusíammm /? ¿Estás diciendo /hhháu
/dúu_ai/
47
´ /duuai/ /guétu/
¡Un paso más! • Cuando hablamos, no solo unimos parejas
de palabras, sino que tendemos a unir todas las que podamos. Look: do I
/dúuai/ do I get to
/guétu/
/dúuaiguétu/
• ¡Sí! Decimos las cuatro palabras do I get to
como si fueran una sola: /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/, /dúuaiguétu/!!! How do I get to Hackney? How /dúuaiguétu/ Hackney? How do I get to the hotel? How /dúuaiguétu/ the hotel? How do I get to the museum? How /dúuaiguétu/ the /miusíammm/?
Para terminar, ¡la prueba de fuego! • Di esta frase en voz alta teniendo en cuenta
todo lo que has aprendido hasta ahora. No mires la respuesta de abajo hasta intentarlo varias veces. Y recuerda escuchar la pista 11 para comparar tu pronunciación con la de Richard Brown.
Excuse me, how do I get to the museum, please?
Se pronuncia… /ekkkssskiús/ me, how /dúuaiguétu/ the /miusíammm/, /plíis/?
/guét_tu/
get to
APRENDE INGLÉS
48 MOMENTO
PLAY
Pronunciación
ESPECIAL
Practícalo en la pista 12
TECHNIQUE 2:
¡DALE RITMO!
Entras en un bar de Londres, pides un refresco y, aunque estás seguro de haberlo dicho bien, ¡no te entienden! Frustra, ¿verdad? Muchas veces esto pasa porque no has dicho la frase con el ritmo adecuado. No te preocupes, hoy empezamos a corregirlo. • Antes de nada, pon la pista 12 y escucha el ritmo que
le damos a esta frase:
Can I get a ticket to the airport, please? • ¿Lo has escuchado? Vale, ahora vayamos por partes.
1 CAN I GET A
/cánaiguéta/
• En esta parte de la frase enfatizamos las palabras can y get.
2 TICKET TO THE
/tíketúdze/
• ¿Estas prestando atención al audio? ¿Oyes cómo
Richard acentúa la primera sílaba de ticket y la preposición to? 3 AIRPORT, PLEASE?
/éeepootpliis/
• Dilo tú: /éeepootpliis/. Son solo tres sílabas en
esta parte y la única que acentuamos es la primera.
• Entonces ¿cómo quedaría todo junto?
/ /cánaiguéta / /cánaiguéta / /cánaiguéta
/tíketúdze/ /tíketúdze/ /tíketúdze/
/ /éeepootpliis / /éeepootpliis / /éeepootpliis
Can I get a ticket to the airport please? APRENDE INGLÉS
49
Get your tickets! • En la próxima página vamos a continuar nuestra ruta por East London y vamos a ir a Greenwich, donde hay
muchos museos. Primero deberíamos comprar unas entradas. Vuelve a darle al ‘play’ de la pista 12, en ella puedes escuchar el ritmo que le damos a estas frases.
Can I have a ticket to the airport, please?
Can I have a ticket to the centre, please?
Can I have a ticket for the concert, please?
Can I have a ticket for the opera, please?
Can I have a ticket to the station, please?
Can I have a ticket for the museum, please?
¿Y la expresión del mes? ¿Qué ritmo tiene? I could do with a rest! = /ai_cudu_uiza_resssttt/ I could really do with a rest! = /ai_cudriilii_duiza_resssttt/ APRENDE INGLÉS
50
) the n Time (GMT ea M h ic w n e Gre time. re of standard su ea m al rs e iv n u
MOMENTO
PLAY
Pronunciación
ESPECIAL
TE DESCUBRIMOS LO MEJOR DE GREENWICH While you’re in East London, cross over the river to beautiful /grénich/ Park and visit the Royal Observatory where you can stand over the /grénich/ Meridian Line (meridiano de Greenwich). Nearby, you can also visit the /grénich/ National Maritime Museum. • Uno de los principales
retos de pronunciación para una persona que visita Londres es decir correctamente los nombres de los lugares. ¡Les cuesta incluso a los norteamericanos e irlandeses!
/griinuich/
/dze_zamesss/
/grénich/ /dze_zems/
• Aquí tienes un
resumen de los más complicados:
/bukinghhham_palásss/ /báakinguemmm_pálisss/
Greenwich The Thames
/claphhhám_junshion/ /clápemmm_cháankshannn/
Buckingham Palace Clapham Junction
/léicester_eskuar/ /lésssta_ssskuéee/
Leicester Square Oxford Street
n -ham La terminació no de Buckingham l cual. se pronuncia ta hy Olvídate de la mmm/: pronúnciala /e m/ Palace. /báakinguemm
/ósssfor_estrii/ /ókkksssfeed_ssstríittt/
¡Ahora tú!
• Practica la pronunciación de estos lugares preguntando Disculpa, ¿cómo se llega a ________________? Aquí tienes el primero: Excuse me, how do I get to /grénich/ please?
es! los demás lugar on c o m is m lo ¡Haz
APRENDE INGLÉS
51
¡Pon la pista 13 y de mu est ra lo que has aprendid o!
¡Escribe lo que escuchas! • La mejor forma de comprobar que has asimilado las lecciones del Especial Pronunciación es con un reto de
comprensión. Pon la pista 13, escucha las frases y escribe lo que oigas.
• ¿Hecho? Bien, ahora comprueba las respuestas correctas en la parte inferior de la página. Y para rematar, di las
frases en voz alta comparando tu pronunciación y entonación con la de Richard en el audio.
Respuestas • Excuse me, how do I get to the museum? • Can you tell me how to get to the hotel, please? • Excuse me, is this the Greenwich Royal Museum? • Sorry? How do I get to the train station from here? • Can I get a ticket to the airport, please? • How do I get to Clapham Junction, please? • Excuse me, can I get a ticket for Buckingham Palace, please? • Sorry, how do I get to the Thames? • Is there a museum in Leicester Square? • Can I get a ticket to Oxford Street, please?
the last of the as w k ar S y tt The Cu na l between Chi ai s to ps hi s great ry. the 19th centu in d n la g n E d an
APRENDE INGLÉS
52
Pista 1 1 MOMENTO
PLAY
Pronunciación
ESPECIAL
CONVERSATION 1:
EN LA OFICINA DE TURISMO Para cerrar el Especial Pronunciación, queremos que escuches y leas esta conversación entre un turista y un empleado de la ofcina de turismo de Covent Garden. Como verás, este turista ha aprendido y dominado los puntos de pronunciación que has aprendido aquí.
r: no Remembes la h pronuncie gham. de Buckin
n/ /láandann
Next, please! Hello, how can I help you? Hi! I’ve got two days in London. I was wondering what you would recommend seeing? Well, if you’ve never been to Buckingham Palace, you should defnitely go there. OK, great. Can I have a ticket for Buckingham Palace, please? Of course, here you go. Are you interested in visiting any museums? Perhaps the Royal Museums at Greenwich?
/, /miú/, /miú/ s /miusíam
/grénich/
Yes, please, that sounds interesting. Can I have a ticket for that, too?
Here you go! And how do I get to Greenwich?
You need to take the tube to Leicester Square and change for Greenwich. Now, have you thought about doing some shopping on Oxford Street?
It’s not far away so you can go on foot. Here’s a map. Can I help you with anything else?
uéee/ /lésssta_sk /? ¿/ósssfor Noooo!
u/ /duuaiguét Yes, I’d like to do some shopping. How do I get to Oxford Street, please?
Do you sell train tickets here?
Yes, we do. Great. Can I get a ticket to the airport, please? Sure! Here you go. Have a lovely weekend in London!
APRENDE INGLÉS
o! ¡Dale ritm
53
P
MOMENTO
Pronunciación
Pon la pista 1 1
CONVERSATION 2:
EN UNA CAFETERÍA
Ahora, lee y escucha esta conversación entre el turista y una chica londinense en una cafetería. Como oirás, el contenido de la conversación es muy parecido al de la Conversation 1. Sin embargo, la pronunciación, además del vocabulario usado, es bastante diferente. oners no East Londnunciar la suelen pro de una io h al princip . palabra
Hello. Are you alright? Can I help you?
das de ¿Te acuer iación la pronunc correcta? Hi! Yes, please. I’ve got two days in London. I was wondering what you would recommend seeing?
Well, if you’ve never been to Buckingham Palace you should defnitely go there.
Ha dicho “I /fink/ os so!”. Much s londinensen la pronuncia a f. th como un
OK, great. Do I have to get a ticket? Yeah, I think so. Are you interested in visiting any museums? The Royal Museums at Greenwich is pretty good.
nativa Una alter o a I think smucho que oirás s. en Londre
Yes, that sounds interesting. Do I have to get a ticket for that too?
I reckon so, yeah. And how do I get to Greenwich?
Right. Well, frst you’ve got to take the tube to Leicester Square and then I think you have to change for Greenwich. Have you thought about doing a bit of shopping on Oxford Street?
It’s not far away so you can go on foot. I’ve got to go now but do you need anything else?
u/ /duuaiguét Yes, I’d like to do some shopping. How do I get to Oxford Street, please?
Yes, please. Can I get a ticket to the airport at the tourist ofce? I reckon so, yeah. Have a lovely weekend in London!
APRENDE INGLÉS
54
P
2
MOMENTO
Phrasal Verbs
PHRASAL VERBS Es fácil perderse por las calles de the East End (otra manera de llamar a East London). En el Momento Phrasal Verbs de este mes vamos a ver cómo ‘acercarnos’ a un policía británico para pedirle ayuda o
1 To go up to • Nuestra forma de decir acercarse a alguien es
con el phrasal verb to go up to. Por ejemplo, “I went up to an old lady to ask for directions” (‘Me acerqué a una señora mayor para pedir indicaciones’). Me acerqué a un policía porque estaba perdido. I went up to a policeman because I was lost. Me acerqué a ese hombre y le saludé. I went up to that man and said hi. Me acerqué a ese chico y le pedí un boli. I went up to that guy and asked for a pen.
¡Un poco de práctica! • Vamos a ver el phrasal verb to go up to en contexto. t End’s hidden to check out some of the Eas Last week I travelled to London by, one of those hidden I got lost... I saw a bob gems. Some of them are so ld help me. went up to him to see if he cou typical British policemen, and good-looking. to him because he was quite Well, I must admit I went up to him. I went by nearby but I didn’t go up In fact, there was another bob me?”. He was so said: “Sorry, could you help up to the handsome one and the museum I was way out of the area to get to nice! He helped me fnd my looking for. for help. to a handsome bobby to ask So remember: always go up APRENDE INGLÉS
55
PARA ‘ACERCARSE’ 2 To come up to • La diferencia entre to go up to y to come up to es que la primera opción (con go, ir) la usamos cuando hablamos de acercarse a alguien que está alejado de nosotros. Sin embargo, usamos to come up to (con come, venir) cuando alguien se acerca a nosotros: “Emma came up to me and kissed me” (‘Emma se me acercó y me besó).
Un chico se me acercó porque estaba perdido. A guy came up to me because he was lost. Una señora se me acercó y me saludó. A woman came up to me and said hi. Sarah se me acercó y me pidió un boli. Sarah came up to me and asked for a pen.
¡Un poco de práctica! • ¿Y si la historia de antes la contase el policía? Seguramente habría utilizado to come up to. area a colleague. We were walking around the Last week I had to work in the East End with d, . Apparently she was lost. It was a bit weir when a woman came up to me to ask for help me to up e cam my colleague. I suppose she because she came up to me for help and not said: his new haircut. So she came up to me and because my colleague looks a bit weird with and area the of out y nice. I helped her fnd her way “Sorry, could you help me?”. She was reall she got to the museum she was looking for. ut if you want So remember: make sure you have a nice hairc women to come up to you in the street.
¡LA PALABRA DEL MES! No olvides que, para decir Disculpe, puedes decir Sorry! o Excuse me! ¡La que preferas!
56 MOMENTO
PLAY
Vocabulario
Pon la pista 15
¡VÁMONOS AL PARQUE! Londres es muy conocida por sus parques y este mes queremos que descubras algunos de los más importantes. Para ello, vamos a aprender una serie de palabras relacionadas con los pulmones de las ciudades. Ponte un calzado cómodo y let’s go to the park!
• Repasa las siguientes palabras y léelas cinco veces en voz alta.
entrada entrance /éntransss/
camino path /paz/
banco bench /bench/
salida exit /éksittt/
césped grass /grasss/
estanque pond /ponddd/
estatua statue /ssstáchiu/
parque infantil playground /pléigraunddd/
fuente fountain /fáuntinnn/
pato duck /daakkk/ APRENDE INGLÉS
• Por mucho que te tiente, no digas /fountein/ ni /fountain/. ¡Es /fáuntinnn/! /fáuntinnn/, /fáuntinnn/, /fáuntinnn/, ¡/fáuntinnn/!
57
Some of the best parks in London 1
HYDE PARK
/hhháiddd_páaakkk/
• Hyde Park is possibly the most famous park in London. It’s the perfect place to escape from the trafc and chaos of the British capital: you can wander along its paths, rest on one of its many benches or enjoy its beautiful fountains. Don’t miss: Speaker’s Corner.
3
VICTORIA PARK
/vvvictóuria_páaakkk/
• Victoria park is located in East London and is home to beautiful statues and remains of old buildings, such as the old London Bridge. Also, the Bathing Pond is a must for those who come to Victoria Park for a stroll. Don’t miss: the Burdett-Coutts fountain.
2
ST JAMES’S PARK /ssseinttt_chéimsis_páaakkk/
• St James’s Park has some of the best views of Westminster and the London Eye. Feed the ducks in the central pond or even lie down on the grass if the weather allows it. Don’t miss: the National Police Memorial.
4
REGENT’S PARK
/ríichentsss_páaakkk/
• Regent’s Park was created in the early 19th century and is home to London Zoo. If you go with kids, you can take them to one of its many playgrounds. Its many entrances and exits make it very accessible for the public. Don’t miss: Park Crescent.
¡Ejem! ¿Has estado prestando atención a la pronunciación mientras leías estos textos? Si no, ¡repítelo! APRENDE INGLÉS
58
V Vocabulario MOMENTO
WHERE’S THE POND? Pasear por un parque es algo muy relajante, pero no queremos que se vuelva una pesadilla si quieres encontrar el estanque (the pond), el parque infantil (the playground) o la salida (the exit). ¿Cómo preguntarías por todo eso en inglés?
• ¿Y si te pierdes en el parque? Ya sabes…
‘acércate’ a un policía y pídele ayuda: Go up to a policeman and ask for help.
Sorry, how do I get to the exit please? APRENDE INGLÉS
59
s ¡Repasa las estructura comparativas en el Momento Gramática!
1
Hyde Park
• Where’s the pond? • Where’s the entrance?
The fountain is in the north of the park
• Where’s the fountain?
The pond is in the west of the park
The entrance is in the south of the park
2 Victoria Park • Where’s the exit? • Where’s the bench? • Where’s the path?
The exit is in the north of the park
The bench is in the middle of the park
The path is in the east of the park
¡La expresión del mes! • Vuelve a la página 57 y elige tu parque favorito de Londres… If you could do with a break, where would you go? If I could do with a break, I’d go to .
3 St James’s Park • Where’s the statue? • Where’s the pond? • Where’s the fountain?
The statue is to the west of the park
The fountain is in the north of the park
The pond is in the middle of the park APRENDE INGLÉS
60 MOMENTO
PLAY
Escucha la pista 16
Preposiciones
COMO DECIR EN QUE CALLE ESTAS Jack el Destripador, o Jack the Ripper como le conocemos nosotros, forma parte de nuestra cultura… ¡y de nuestra geografía! Este mes queremos que aprendas a usar las preposiciones on y at para hablar de las calles, incluida la que fue escenario de algunos de los crímenes de Jack: Whitechapel Road.
1
¿Cuándo usamos on?
• Presta atención: cuando decimos que estamos en una calle sin indicar el número, usamos on. Así de sencillo. Por ejemplo, ‘Estoy en Oxford Street’ sería “I’m on Oxford Street”. ¿Dónde estás? Estoy en Whitechapel Road. Where are you? I’m on Whitechapel Road. ¿Dónde está Erik? Está en Gunthorpe Street. Where’s Erik? He’s on Gunthorpe Street. ¿Dónde están tus amigos? Están en Commercial Street. Where are your friends? They’re on Commercial Street.
used Jack the Ripper ca apel Road. panic on Whitech APRENDE INGLÉS
61
Take a look at the evidence and solve the case of at and on.
2 ¿Cuándo usamos at? • Si usamos on cuando decimos que estamos en tal o cual calle, sin indicar el número de la casa, cuando sí indicamos el número usamos at. Por ejemplo, ‘Alice vive en 32 Oxford Street’ sería “Alice lives at number 32 Oxford Street”. ¿Dónde estás? Estoy en 57 Whitechapel Road. Where are you? I’m at number 57 Whitechapel Road. ¿Dónde está Erik? Está en 42 Gunthorpe Street. Where’s Erik? He’s at number 42 Gunthorpe Street. ¿Dónde están tus amigos? Están en 81 Commercial Street. Where are your friends? They’re at number 81 Commercial Street. APRENDE INGLÉS
asics back to the b g n oi g s e m . Someti move forward to y a w t a is a gre
62
B
MOMENTO
Back to Basics
BACK TO • ¡Volvemos al colegio! Pero tranquilo, que no vamos a obligarte a que te pongas un babero. Este mes echamos la vista atrás para repasar y asimilar de una vez por todas los colores en inglés… ¡Coge las témperas y las acuarelas, porque empezamos!
• Si ya conoces los colores en inglés, queremos que te tomes este Momento Back to Basics como un reto y mejores tu pronunciación. ¡Fíjate muy bien en cómo los pronunciamos!
This bus is red. This bus is /reddd/. Este autobús es rojo.
This is a brown rabbit. This is a /bráunnn/ rabbit. Esto es un conejo marrón.
This is a yellow sofa. This is a /iélou/ sofa. Esto es un sofá amarillo.
This table is blue. This table is /bluu/. Esta mesa es azul.
APRENDE INGLÉS
63
This pen is black. This pen is /blakkk/. Este boli es negro.
SCHOOL • Por mucho que lo repitamos, tenemos alumnos de nivel avanzado que siguen cometiendo el mismo error: ponen el adjetivo después del sustantivo.
Recuerda: en inglés el adjetivo siempre tiene que ir antes del sustantivo. ¡Lee estas frases en voz alta!
This is a white car. This is a /uáittt/ car. Esto es un coche blanco.
This bottle is orange. This bottle is /órinch/. Esta botella es naranja.
This is a green chair. This is a /gríinnn/ chair. Esto es una silla verde.
This is a pink T-hirt. This is a /pinkkk/ T-shirt. Esto es una camiseta rosa.
APRENDE INGLÉS
64 MOMENTO PLAY
Examen
2
Escucha la pista 17 y comprueba tu nivel.
TIME TO TEST YOUR SKILLS!
Llegamos al fnal de la Parte 2 y queremos que compruebes todo lo que has aprendido en las últimas páginas. Haz los siguientes ejercicios, comprueba tus resultados y repasa aquello que no veas claro. Go!
1
Gramática
• Traduce estas frases al inglés:
2
• Escucha la pista 17 del audio y escribe lo que oigas:
a Siobhán es más graciosa que Alberto.
a
b Mamen no es tan alta como Alberto.
b
c Cuanto más tarde te acuestes, más tarde te levantarás.
c
¡Súmate un punto a por cada respuest correcta!
APRENDE INGLÉS
Pronunciación
65
3
4
Phrasal verbs
• ¿Te ha quedado clara la diferencia entre to go up to y to come up to? Pues usa uno u otro en el tiempo verbal correcto: a I because I was lost.
b Mamen
c I Tom
5
a policeman
me and said hi.
Sarah and then us.
Mix it up!
• Algunas de estas frases son correctas, y otras no. Marca las correctas con un ✔ y las incorrectas con una ✗ . a Where’s Erik? He’s on number 42 Gunthorpe Street. b This is a car white. c His TV is worse than your TV. d The more expensive a car is, the faster it is. e Mamen isn’t as tall than Siobhán. f A guy went up to me because he was lost. g Where are your friends? They’re on Commercial Street. h Singapore is further than New Delhi.
Vocabulario
• Volvemos a los parques más conocidos de Londres para pasear y practicar lo que hemos visto en el Momento Vocabulario: a Feed the
(patos) in the central (estanque).
b Its many (entradas) and (salidas) make it very acessible for the public.
c You can wander along its rest on one of its many or enjoy its beautiful
(caminos), (bancos) (fuentes).
Las respuestas correctas son: 1. a Siobhán is funnier than Alberto. b Mamen isn’t as tall as Alberto. c The later you go to bed, the later you’ll get up. 2. a Excuse me. How do I get to the airport? b Can I have a ticket to the centre, please? c I could really do with a rest! 3. a I went up to a policeman because I was lost. b Mamen came up to me and said hi. c I went up to Sarah and then Tom came up to us. 4. a Feed the ducks in the central pond. b Its many entrances and exits make it very accessible for the public. c You can wander along its paths, rest on one of its many benches or enjoy its beautiful fountains.
5.
a b c d e f g h
incorrecto incorrecto correcto correcto incorrecto incorrecto correcto correcto
DE 0 A 9 PUNTOS ¡Vuelve a repasarlo todo! DE 10 A 14 PUNTOS No está mal, pero podría estar mejor. DE 15 A 19 PUNTOS You’re a star! O sea, ‘¡eres un crack!’ SI HAS CONSEGUIDO LOS 20 PUNTOS No es que seas un crack... “You’re an absolute star!”
¿Qué tal te ha ido?
APRENDE INGLÉS
66
G Guiri
MOMENTO
¿Qué color es tu coche? ¿Qué color es su pelo? ¿Qué color es la bandera? • ¿Por qué crees que los guiris
cometemos este error al hablar en castellano? ¿Es porque lo decimos así en inglés? ¡Pues claro!
• En inglés no decimos
Of what colour? sino
What colour? • La próxima vez que tengas
que preguntar por el color de algo, piensa en alguno de nosotros diciendo:
Perdona, ¿qué color es la casa? ¿De qué color es tu coche? What colour is your car? ¿De qué color es su pelo? What colour is his hair? ¿De qué color es la bandera? What colour is the fag? APRENDE INGLÉS
¡PRESTA ATENCIÓN!
• Para contestar que tu coche es azul, dirías “My car is blue”. ¿Y si quisieras decir que es verde-azulado? ¿O marrón-rojizo? Aprende a decirlo en el nuevo Momento para frikis del inglés de la página 85.
/nóoz_láandaannn/
Relaxing in North London
Relax!
And welcome to Part 3 of the magazine. It’s time to get to know North London, and while you do that, we’ll slip in (colaremos) a few English lessons too!
PART THREE
Welcome to North London! Empezaremos con una audioguía de North London para que trabajes la comprensión auditiva. E inauguramos una nueva sección…. ¡el Momento Mejora tu compresión! Kensington 10 , Chelsea 11 , Islington 12 … North London is too much expensive! Espera, ¿Too much expensive o Too expensive? Lo vamos a ver en el Momento Error típico. Abre el Momento Easy Read y tómate un descanso en Heampstead Heath 13 , donde pondremos a prueba tu comprensión lectora. It’s Sunday. Let’s go for a Sunday Roast! Do you know how to give your compliments to the chef in English? (¿Sabrías felicitar al chef en inglés?). ¿De dónde vienen los nombres de lugares londinenses? ¿No tienes curiosidad por saber qué hay detrás de nombres como Piccadilly Circus 14 o Covent Garden 4 ? Tienes toda esta información en la página 82. A brand new section! In the Momento Para frikis del inglés we go one step further (vamos un paso más allá) with the things you’ve learned in this magazine.
WELCOME TO LONDON 13
12
14
10
11
4 LO LONDON
68
M
MOMENTO
Mejora tu comprensión
PON A PRUEBA TU
COMPRENSIÓN AUDITIVA 3
¡Bienvenido a una nueva sección! Este mes te presentamos una famante audioguía de North London. Coge los auriculares, entra en revista.aprendeinglestve.com y descárgate los audios. En ellos podrás escuchar unas interesantes descripciones de las principales atracciones de North London.
CAMDEN
• How far is Camden from the
centre of London?
• What two things is Camden best
known for?
• Name two things you can buy in
Camden.
• Paso 1: escucha la pista 18 e intenta contestar las preguntas
de abajo. En esta pista hablamos a un ritmo natural y rápido. • Paso 2: si no has podido contestar todas las preguntas, escucha la pista 19, en la que hablamos a un ritmo más lento.
Paso 1 1
PLAY
Pista 18
THE BRITISH MUSEUM
2
WEMBLEY STADIUM
4
HIGHGATE CEMETERY
• When was the museum
• When was the original
• What kind of architecture can
• How many visitors does the
• When was it torn down?
• Are there 53,000 people buried
founded?
museum receive annually?
• Has the museum ever closed
down since its foundation?
APRENDE INGLÉS
stadium built?
• Is the new Wembley
stadium the largest one in Europe?
you see at Highgate Cemetery?
in the cemetery?
• Name one of the well-known
historical fgures buried in the cemetery?
69
sta ¡No leas los textos ha tras do ta que hayas contes escuchar los audios!
5
REGENT’S PARK
• Name three things you can
do in Regent’s Park:
Paso 2 1
CHELSEA FLOWER SHOW
Pista 19
THE BRITISH MUSEUM
• The British ammm/ Museum, founded /miusí in 1753, is one of London’s most popular tourist attractions. In the eighteenth century, the museum received around fve thousand visitors annually but today it often receives six million. The collection was started when Sir Hans Sloane donated 71,000 objects that he had collected during his life. The museum has remained open since its foundation in 1753 with the exception of World War I and II.
3
6
PLAY
CAMDEN
• Camden is /cámmmdennn/ one of North London’s most famous districts and is found 2.4 miles north of the city centre. It’s best known for its street markets and alternative culture. It’s a very popular shopping destination. Check out Camden Lock for antiques and secondhand clothes.
• When does the Chelsea
2
WEMBLEY STADIUM
• Wembley /uémblii_ stadium is the diammm/ home ground ssstéi for the English football team. The original stadium, built in 1923, was torn down in 2002 (fue demolido en 2002) and a new stadium was built. The new stadium was opened in 2007 and has 90,000 seats, making it the secondlargest stadium in Europe.
4
HIGHGATE CEMETERY
• Highgate /hhháigueittt_ Cemetery sssémechri/ (cementerio) is one of London’s most important sites for Victorian architecture. Around 175,000 people are buried (están enterradas) in its 53,000 graves (en sus 53.000 tumbas). There are many well-known historical fgures buried in the cemetery, including Karl Marx.
Flower Show take place?
• Where does the Chelsea
Flower Show take place?
• Which birthday is the Queen
celebrating this year?
5
REGENT’S PARK
• Regent’s /ríichentttsss_ Park is one of paaakkk/ London’s royal parks. There is a lot to do here. If you like fowers, make sure to visit Queen Mary’s Gardens which contains over 12,000 roses. If you’re in London with kids, maybe you’d like to visit London Zoo, which is also found in Regent’s Park. From May to September you can see a play at the park’s open air theatre (ver una obra en el teatro al aire libre). It’s best to bring an umbrella, just in case!
6
CHELSEA FLOWER SHOW
• From May 24th /chélsssii/ to 28th you can visit the world famous Chelsea Flower Show. The grounds (el terreno) of the Royal Chelsea Hospital are transformed for the show and you can see exotic fowers, new garden designs, as well as an exhibition celebrating the Queen’s ninetieth birthday. The British are obsessed with gardening but you don’t have to be to visit the show.
APRENDE INGLÉS
70 MOMENTO
PLAY
Mejora tu comprensión
stas Comprueba las respue en la página 71.
Pista 20
UNA CONVERSACIÓN ENTRE LONDINENSES ¿Qué tal tu comprensión de la audioguía de North London? ¿Bien? Genial, pero mucho cuidado, porque entender una conversación entre dos londinenses es algo totalmente diferente. ¿Te atreves?
• Paso 1: pon la pista 20, escucha la conversación entre James y Tom e intenta contestar las preguntas de abajo. • Paso 2:
si no has podido contestar todas las preguntas, escucha de nuevo la pista 20.
James is stressed out. What does he say he could do with? 1
2
When are Mary and Tom going to the Cotswolds?
3
Why does Mary suggest taking James’s car?
4
What time does James suggest leaving?
5
Where does James live?
6 Where is James’s house in relation to Chestnut Park?
What directions does James give Mary for getting to his house? 7
EN ESTA CONVERSACIÓN HEMOS VISTO: • La expresión del mes • El comparativo (Momento Gramática) • At vs. on (Momento Preposiciones) • Dar indicaciones en inglés (Momento Situación común)
APRENDE INGLÉS
71 no es tan grande como isn’t as big as no es tan rico como isn’t as rich as no es tan alto como isn’t as tall as
James, are you alright? You look tired. Yeah, I’m OK, Mary, but I’m a bit stressed out. I could do with getting out of London for a few days.
Tom and I are going to the Cotswolds next Saturday. Why don’t you come with us?
The Cotswolds, really? That’d be lovely. Are you sure you don’t mind? Not at all! In fact, maybe we can take your car. Our car isn’t as big as yours.
Alright. Shall we meet at your house? I’ve forgotten where you live.
That’s right, I remember now. You live near the entrance to Chestnut Park, don’t you?
Me vendría bien salir de Londres.
Sure, that makes sense. We should leave as early as possible on Saturday morning. How about half past eight? The earlier we leave, the faster we’ll get there.
I live on Saint Ann’s Road, at number 55.
, Cuanto antes salgamos antes llegaremos.
Yes, take the frst left after the entrance and you’ll fnd my house.
OK, great! So, just to recap... We’ll meet you at your house at number 55 Saint Ann’s Road on Saturday morning at half past eight and we’re going to take your car as it’s bigger than ours.
Just to recap = para recapitular
Sounds good to me.
APRENDE INGLÉS
72
E
MOMENTO
Error típico
¡LONDRES ES DEMASIADO CARO! No, esta frase no tiene ningún error: ¡Londres es demasiado caro! Sin embargo, lo que sí es un error es la manera de traducirlo al inglés de muchos de nuestros alumnos. En este Momento Error típico vamos a aclarar de una vez por todas cómo decimos demasiado. • Antes de que traduzcas el título al inglés, recuerda esto: cuando quieras decir demasiado + adjetivo, en inglés no decimos too much, sino too + adjetivo.
London is too much expensive.
My mobile is too much slow.
It’s too much hot in Seville in August.
! ¡NO LO OLVIDES! • Entonces, ¿cuándo usamos too much y too many? Too much + sustantivo incontable (too much money) Too many + sustantivo contable (too many cars)
• En estas frases sobra la palabra much. • Solo tienes que tener en cuenta que cuando ponemos un adjetivo después de demasiado, en inglés no podemos usar too much. ¡Decimos too + adjetivo! APRENDE INGLÉS
• Sin embargo, antes de un adjetivo solo ponemos too: Too much + adjetivo
Recuerda: si too va seguido de un adjetivo, no pongas much.
1
London is too expensive ✔
París es más grande que Madrid. ¡Es demasiado grande! Paris is bigger than Madrid. It’s too big! Hackney está más concurrido que Havering. ¡Está demasiado concurrido! Hackney is busier than Havering. It’s too busy! El este de Londres es más caro que el sur de Londres. ¡Es demasiado caro! East London is more expensive than South London. It’s too expensive! FLASHBACK! • ¿Tienes claro cómo formamos el comparativo en inglés? Vuelve al Momento Gramática (páginas 36 a 39) y dale un buen repaso.
2
My mobile is too slow ✔
¡Lo siento! Mi móvil es demasiado lento. Sorry! My mobile is too slow. ¿La música estaba demasiado fuerte? ¡Lo siento! Was the music too loud? Sorry! ¡Lo siento! ¡El curry estaba demasiado picante! Sorry! The curry was too spicy!
3
It’s too hot in Seville in August ✔
¡Hace demasiado calor aquí! It’s too hot in here! Hace demasiado frío en la cocina. It’s too cold in the kitchen. Hace demasiado viento para salir. It’s too windy to go outside.
¡LA PALABRA DEL MES! • Olvídate de la r castellana y di una r suave… ¡Tiene que sonar borracha! Prueba en voz alta: /sórii/.
APRENDE INGLÉS
74 MOMENTO PLAY
historia Escucha esta del audio en la pista 21
Easy Read
¿Qué aspectos del día a día hacen que los ingleses sean más o menos ingleses? En el Momento Easy Read de este mes, Richard Brown hace un repaso de lo que, desde su punto de vista, convierte a un ser humano cualquiera en un inglés de pura cepa.
FLASHES OF ENGLISHNESS APRENDE INGLÉS
75
are also London taxis / cabs called /blakkk
/bihhhéivvviorol/
MIENTRAS VAS LEYENDO… • Fíjate bien en algunas de las palabras que vas a ver en el texto: causar impresión to strike vestíbulo foyer deber duty virtud virtue dispuesto willing signifcado meaning bastante pretty esquivo elusive
E
nglishness is the word we use to describe all those typical behavioural traits (formas de comportarse) that are specific and unique to the English. Englishness is something that everyone born in England possesses to a greater or lesser extent. As an Englishman living in Spain, my relationship to Englishness is a strange one. On the one hand, because I live among Spaniards, I have never been so conscious of how English I am. On the other hand, whenever I go back to England, I realize just how much I have changed and how English the English are. So what is Englishness? Well, it’s impossible to encapsulate such a complex thing in a few hundred lines of text. So, to give you an idea, I will talk about a few things that struck me (me causaron impresión) on a recent visit to London. Firstly, arriving at Gatwick airport, the first thing that struck me were the carpets. The English love carpets and they put them everywhere: in airports, in hotel foyers (vestíbulos), in houses. And yes, in bathrooms! In fact, I have even seen them in kitchens before. I know it’s very unhygienic (antihigiénico) but that’s the way it is (así es). /fóieis/ Secondly, taxi drivers. Taxi drivers in London are almost all extremely polite. They have a special sense of duty (deber) towards their customers and the public in general that you rarely fnd in other capital cities. And they never con you (nunca te timan).
APRENDE INGLÉS
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E
MOMENTO
Easy Read
Honesty is probably one of the most important virtues (virtudes) for an Englishman or woman. It’s one of our greatest strengths (fortalezas) and, depending on the circumstances, one of our greatest weaknesses (debilidades). Thirdly, wit (ingenio). But it is a very diferent form of wit to Spanish wit, that wonderful mixture of resignation and anarchy. It’s similarly irreverent towards English institutions, social customs and traditions but at the same time, and contradictorily, extremely respectful towards them. It’s that perfect absurdity of not taking yourself seriously at all (no tomarse en serio para nada) and at the same time taking yourself all too seriously. The frst sign of this peculiar sense of humour on my recent trip to London was a hairdresser’s (peluquería) near Victoria Station called Ryan Hair. Thanks, Ryan! Fourthly, an innate inability (incapacidad) to express passion. The English as a race (como raza) can be extremely passionate about things but cannot/are not willing (dispuestos) to reveal their passion. Selfcontrol is very important in English society. The Englishman or woman will always do their best never to ofend. Diplomacy is a national sport and, of course, this has tremendous advantages when it comes to doing business with people of a more fery (fogosa) disposition. On the negative side, it’s often very difcult to know exactly what an English person really thinks or where they /fáieri/ really stand (cual es su opinión) on a given issue (el tema que sea). I was reminded of this when eating at a pub of (muy cerca de) Piccadilly. There was a couple (pareja) eating next to us and the man asked his lady friend if she was enjoying the fsh and chips. She naturally replied “It’s
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English weather is actually quite nice...
¿QUÉ HAS APRENDIDO? Según Richard Brown, hay cuatro aspectos fundamentales que caracterizan a los ingleses. ¿Los recuerdas? 1 La moqueta (carpets). ¡Está en todas partes! 2 Los taxistas (taxi drivers), con un sentido del deber que cuesta encontrar en muchas otras capitales del mundo. 3 El ingenio (wit) inglés, tan característico y diferente del español. 4 La incapacidad (inability) para mostrar algún tipo de pasión.
quite nice”. Now, “It’s quite nice” is just about the most non-committal answer (la respuesta menos comprometida) to a question you can possibly imagine. Beware because when an English person says to you “It’s quite nice” the true meaning (signifcado) of their words can range from (puede oscilar entre) any of the following: “It’s absolutely lovely (delicioso)”; “I’m really not interested in your question”; “It’s alright”; “It’s pretty (bastante) horrible”; “It’s the most disgusting (asqueroso) thing I have ever tasted”. Now make sense of that! (¡Allá tú!). “Nice” is perhaps the most overused and multipurpose word of the English language. It says everything and nothing at the same time. It is also one of the most annoying (que más rabia da) words in the language. “What do you mean “nice”?” is always the question that comes to my mind when someone uses the word. And so on and so on. The English, like any other race of people, are full of contradictions: passionate but cold; honest but elusive (esquivos); serious but silly; irreverent but respectful. They are all and none of these things at the same time and that special mix of all these and many more factors is what makes Englishness so difcult to defne and yet so unique. And then there’s the carpets…! Richard Brown
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C
MOMENTO
Comida
to roast = asar roast = asado /róusssttt/
SUNDAY ROAST! Eso es, el asado de los domingos es toda una institución en muchos hogares británicos e irlandeses. En este Momento Comida vamos a conocer este plato tan popular y a aprender algunas formas de decir ¡Qué rico! cuando algo realmente lo está. ¡Empezamos a salivar! • Un Sunday roast en condiciones se caracteriza porque todos o muchos de sus ingredientes se cocinan al
verdura vegetables /véchtebols/
g Yorkshire puddin g in Yorkshire pudd ng/ /ióokkkshaa_pudi
ternera asada roast beef /róusssttt_biifff/ APRENDE INGLÉS
horno. ¿Y qué es lo que lleva? Aunque depende de quién lo prepare, lo más habitual es que tenga lo siguiente:
HOW INTERESTING!
El Yorkshire pudding es un tipo de pan con forma de cuenco que suele incluirse en el Sunday roast y que tiene el nombre del condado de Yorkshire. Fíjate bien en cómo lo pronunciamos: /ióokkkshaa_puding/.
patatas asadas roast potatoes /róusssttt_potéitous/
salsa gravy /gréivvvi/
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¡Qué rico! • Estás disfrutando de un delicioso Sunday roast y alguien te pregunta cómo está. Si realmente te está gustando, lo normal es que digas ‘¡Muy rico!’. En inglés tenemos varias formas de decirlo… Vamos a ver tres de ellas:
It’s lovely, thank you! Lovely (pronunciado /láavvvli/) es una forma muy británica de describir algo bonito, a alguien amable, etc. Es decir, lo usamos para decir que algo nos gusta. ¿Y en el caso de la comida? Pues eso, quiere decir rico o delicioso. Otra vez: It’s lovely, thank you!
It’s really tasty, thank you! También podemos decir tasty, aunque en este caso solo lo usamos para hablar de comida. Eso sí, asegúrate de decir /téisssti/. Otra vez: It’s really tasty, thank you!
It’s delicious, thank you! Por supuesto, también tenemos la palabra delicious, aunque tienes que tener cuidado, porque su pronunciación no se parece en nada a la palabra delicioso en castellano: olvídate de /delicius/ y di /dilíshaasss/. Una vez más: It’s delicious, thank you!
¡PARA FRIKIS DEL INGLÉS! • Además de estas tres opciones, también existe la expresión It’s yummy, una forma bastante ñoña de decir que un plato te gusta. Es nuestro equivalente a vuestro Está de rechupete. APRENDE INGLÉS
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S
MOMENTO
Sinónimos
SÉ LISTO Y DEJA DE DECIR INTELLIGENT La primera palabra que se suele enseñar para decir listo en inglés es intelligent; sin embargo, no es la que más usamos nosotros. Sí, tenemos varias formas de decir que alguien es listo o inteligente, A continuación vamos a ver dos de ellas. ¡Enciende la neurona!
IKIS ¡PARA FR S! É L G DEL IN art id n no U o, sm r • En el Rei ca if ede sign también pu vestido. Por n ie b o te n art! I elega u look so sm nte! o Y “ , lo p ga ejem le e é u ¡Q it!” (‘ love that su nta ese traje!’). ¡Me enca
APRENDE INGLÉS
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¡No lo olvides!
• Smart y clever también
pueden signifcar listillo, dependiendo del contexto. ¡Atento al tono si alguien te dice “You’re sooo smart” o “You’re sooo clever”!
1 Smart • Una manera muy común de decir listo en inglés es smart. Eso sí, no digas /esmar/, porque suena fatal y, sobre todo, para nosotros no signifca nada… Se pronuncia /sssmaaattt/. Exagera la s inicial para evitar que se te cuele el sonido /e/.
Emma es muy lista. Tiene cuatro carreras. Emma’s really smart. She has four degrees. Él no es muy listo. Se dejó las luces del coche encendidas. He’s not very smart. He left the car lights on. Comprar una casa en las afueras no fue muy inteligente. Buying a house in the outskirts wasn’t very smart.
2 Clever • ¿Qué otro sinónimo de intelligent tenemos
además de smart? Uno muy común es clever, pronunciado /clévvva/. Lo único que te pedimos es que lo pronuncies con una v vibrada. ¡Olvídate de la v castellana! Emma es muy lista. Tiene cuatro carreras. Emma’s really clever. She has four degrees. Él no es muy listo. Se dejó las luces del coche encendidas. He’s not very clever. He left the car lights on. Comprar una casa en las afueras no fue muy inteligente. Buying a house in the outskirts wasn’t very clever. APRENDE INGLÉS
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D De dónde viene... MOMENTO
How very interesting!
PICCADILLY CIRCUS? COVENT GARDEN? HYDE PARK? ¿Nunca te has preguntado de dónde viene el nombre de Hyde Park o Piccadilly Circus? Estrenamos ahora el Momento De dónde viene…, en el que te desvelaremos el interesante origen de algunas de nuestras palabras más curiosas. ¡Empezamos dando una vuelta por Londres!
1
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1
Hyde Park
/hhháiddd_paaakkk/
• El que posiblemente sea el parque más conocido de Londres tiene un nombre bastante curioso… Aunque se pronuncia igual que el verbo to hide (esconder), no tiene nada que ver con eso. En realidad, procede del sustantivo hide, una palabra en inglés antiguo que hacía referencia a un área de entre 24 y 48 hectáreas.Así, originalmente la superfcie de Hyde Park era de un hide.
/picadili_ssséecaasss/ 2
2
Piccadilly Circus
• El nombre de la famosa plaza de Piccadilly Circus tiene un origen más que curioso. Por un lado, circus es una manera anticuada de llamar a las plazas redondas. Por otra parte, Piccadilly procede del negocio que creó en Piccadilly Street un tal Robert Baker para vender piccadills, unos cuellos rígidos que se pusieron de moda en la corte del siglo xvii.
/cóvvventtt_gáaadennn/ 3
Covent Garden
• Sabiendo que garden signifca jardín, ¿a qué te suena la palabra covent? Pues sí, es una forma anticuada de la actual convent (convento). En la zona donde actualmente está Covent Garden se extendían los jardines de un convento.
3 PUNCH & JUDY! • ¿Recuerdas lo que aprendimos en el Momento Punch & Judy? Además de que Covent Garden fue el primer lugar donde se representó una obra con estos dos personajes, vimos las expresiones How come? (¿Por qué?) y Come again? (¡¿Cómo?!).
APRENDE INGLÉS
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H Horóscopo MOMENTO
/ /láining
EVERY CLOUD HAS A SILVER LINING ¿Quieres saber qué te depara el mes de mayo? Entérate leyendo tu horóscopo Aprende Inglés. Y de paso aprende la expresión Every cloud has a silver lining. Literalmente traducida sería Cada nube tiene un halo plateado, pero en realidad lo que quiere decir es que no hay mal que por bien no venga.
Aries
/éiriis/ 21 March - 19 April
• Este mes vas a tener un percance y te vas a perder una cena con clientes. Pero no te preocupes, es un restaurante de comida inglesa. Every cloud has a silver lining!
Taurus
/tóoraasss/ 20 April - 20 May
• Happy birthday, Taurus! Pero tengo malas noticias: nadie acudirá a tu festa de cumpleaños. Sorry! But every cloud has a silver lining! Te vas a poder comer toda la tarta tú solo y no tienes que arreglarte. Hasta puedes ir en ropa interior. Every cloud has a silver lining!
Gemini
/chéminai/ 21 May - 21 June
• Siento decírtelo, pero no te van a dar el ascenso que buscabas. Van a dárselo al compañero que peor te cae. But every cloud has a silver lining. No le vas a ver el pelo, ya que el nuevo puesto está en la ofcina de Siberia. Yes indeed, every cloud has a silver lining!
Cancer
/cánsssa/ 22 June - 23 July
You’re sad this month because your dog has run away (huido). Don’t be sad. That dog had rabies (la rabia). Every cloud has a silver lining!
Leo
/líou/ 24 July - 23 August
• Your TV is going to break this month. You will have to read books instead. See? Every cloud has a silver lining.
Virgo
/vvvéegou/ 24 August - 22 September
• Tu pareja va a romper contigo... una semana antes de su cumpleaños. Así que los 300 euros que te ibas a gastar en su regalo... Every cloud has a silver lining. APRENDE INGLÉS
Libra
/líibra/ 23 September - 22 October
• Your boss is going to criticise you. But every cloud has a silver lining. Now you don’t have to feel guilty that you stole his favourite pen!
Scorpio
/ssscóopiou/ 23 October - 22 November
• I’m sorry to tell you that aliens are going to invade Earth this month. Don’t worry, they have come to abduct Donald Trump. See? Every cloud has a silver lining!
Sagittarius
/sssachitéiriaasss/ 23 November - 20 December
• Este mes se te va a inundar la casa. ¿Lo bueno? Tu hijo de 42 años se irá por fn a vivir a su propio piso. Every cloud has a silver lining!
Capricorn
/cápricóonnn/ 21 December - 20 January
• Oh, no! Your cat is going to die. Because of this, you will have to cancel your mother-in-law’s visit. Every cloud has a silver lining!
Aquarius
/akuéiriaasss/ 21 January - 19 February
• You’re going to be too lazy to go to the gym this month. But every cloud has a silver lining! You’ll have more time to read this magazine. Yay!
Piscis
/páisssiis/ 20 February - 20 March
• Tu pareja se va a olvidar de vuestro aniversario. Ya no se merece los bombones que le ibas a regalar. Comételos tú. Every cloud has a silver lining!
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P
MOMENTO
¡Para frikis!
INGLÉS PARA FRIKIS En términos generales, ser friki no es algo especialmente positivo… ¡excepto cuando se trata del inglés! Ser friki del inglés signifca buscar mejores alternativas para las cosas que ya sabes decir. ¡Vamos a ver el inglés para frikis de este número!
1 Inglés para
She has reddishbrown hair.
gente normal: I’m a bit hungry.
I could do with eating something. I’m a bit peckish.
I bought a bluishgreen shirt.
I’m quite peckish. Let’s get something to eat.
The sky is grayishblue today.
I’m a bit peckish. I’m going to make lunch now.
Inglés para frikis: Chelsea is farther than Hackney.
Inglés para frikis: She has reddish-brown hair.
pelirroja, dirías “She has red hair”. ¿Y si es castaña rojiza? Vale, puedes intentarlo con “Her hair is between red and brown”, pero un friki del inglés diría “She has reddish-brown hair”. Muchas veces, añadimos la terminación -ish al primer color cuando describimos algo que tiene una mezcla de colores.
• Sin duda ya sabes que I’m a bit hungry es nuestra forma de decir Tengo un poco de hambre. En el Momento Expresión del mes vimos la frase I’m a bit peckish, que signifca... ¡lo mismo!
Chelsea is further than Hackney.
Her hair is between red and brown.
• Para decir que una chica es
Inglés para frikis: I’m a bit peckish.
3 Inglés para gente normal:
2 Inglés para gente normal:
Our sofa is brownishgreen.
• Cuando hablamos de más lejos, no hay diferencia entre further y farther. Sin embargo, un verdadero friki del inglés tiene que saber que para decir ir más lejos, en un sentido fgurado, solo podemos usar further.
The team can’t go any further with its research. We can’t go much further without talking to the boss. She didn’t want to go any further in the interview process. APRENDE INGLÉS
86 MOMENTO
One day in...
¿Sabías que la bandera británica tiene nombre? The Union Jack.
ONE DAY IN
A los turistas les encanta Londres. Ponte las gafas más chulas que tengas y sumérgete en la ciudad con este grupo de jóvenes turistas. Y de paso repasa algunos elementos clave de este mes.
We’re ready for our big day out in London.
APRENDE INGLÉS
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HOW INTERESTING! • ¿Qué está haciendo el chico de la cuarta viñeta? En inglés diríamos “He’s busking”. El verbo to busk, pronunciado /báassskkk/, significa tocar música en la calle.
¿Y qué hicieron? Go straight ahead taxi driver! Sorry, do you know how to get to Buckingham Palace?
Of course she got a taxi. She’s shitting money! Look, I think it’s over there. Let’s get a taxi.
Sorry, how do I get to the nearest bar? I could do with a drink!
What now? Hmmm... I could do with a cocktail!
Ummm, OK. Go straight ahead, then take the second left and the third right. It’s not as far as it sounds.
APRENDE INGLÉS
88 MOMENTO PLAY
Examen
3
Escucha la pista 22 y comprueba tu nivel.
THIS IS NOT THE END! Vale, hemos llegado al fnal de la Parte 3, pero ¡esto no se acaba! Haz este test para comprobar todo lo que has aprendido.
1
Mejora tu comprensión
• Escucha la pista 22 del audio y escribe lo que oigas:
a
2
Error típico
• Traduce estas frases al inglés:
a Mi móvil es demasiado lento.
b b El este de Londres está demasiado concurrido. c c El curry estaba demasiado picante.
¡Súmate un punto a por cada respuest correcta!
89 Oh, so you answered every question correctly? Really? Oh, you’re sooo /sssmaaattt/...
3 Sinónimos
4 ¡Para frikis!
• Sustituye la palabra intelligent por una de las dos que hemos visto en el Momento Sinónimos: a Sarah’s really . She can speak fve diferent languages.
b John isn’t very nice.
• Esta pregunta es para nuestros lectores más frikis… Reescribe las siguientes frases usando lo que hemos visto en el Momento ¡Para frikis!: a I’m a bit hungry.
but he’s really
b Her hair is between red and brown.
c Putting salt in your cofee isn’t very . c Chelsea is further than Hackney.
5
Mix it up!
• Algunas de estas frases son correctas, y otras, no. Marca las correctas con un ✔ y las incorrectas con una ✗ . a This roast beef is really tasty! b London is bigger than Gijón. It’s too much big! c Every cloud has a silver lining! d He’s not very clever. He left the car lights on! e I’m quite peckish. Let’s get something to eat. f It’s too cold in the bathroom. g Buying a house in the outskirts wasn’t very smart. h Your new boyfriend is delicious.
Las respuestas correctas son: 1. a Wembley Stadium was built in 1923. b Check out Camden Lock for antiques and second-hand clothes. c The British Museum was founded in 1753. 2. b c
My mobile is too slow. East London is too busy. The curry was too spicy. a
3. a Sarah’s really smart/ clever. She can speak fve diferent languages. b John isn’t very smart/ clever but he’s really nice. c Putting salt in your cofee isn’t very smart/ clever. 4. a I’m a bit peckish. b She has reddish-brown hair. c Chelsea is farther than Hackney.
5.
a b c d e f g h
correcto incorrecto correcto correcto correcto correcto correcto incorrecto
DE 0 A 9 PUNTOS ¡Vuelve a repasarlo todo! DE 10 A 14 PUNTOS No está mal, pero podría estar mejor. DE 15 A 19 PUNTOS You’re a star! O sea, ¡eres un crack! SI HAS CONSEGUIDO LOS 20 PUNTOS No es que seas un crack... You’re an absolute star!
APRENDE INGLÉS
90
S
MOMENTO
Slang
de la calle. El slang es la jerga si quieres ¡Es imprescindible cen! entender lo que te di
PUT A SOCK IN IT!
• Después de tantas páginas, no nos sorprendería que estuvieras harto de escucharnos. Si es así, dinos que nos callemos ya con esta expresión de la jerga londinense: Put a sock in it! ¿Y si tu
APRENDE INGLÉS
compañero de trabajo no deja de hablar? ¿Qué le dices? Pues eso: Put a sock in it! ¿Y si los niños no dejan de gritar y estás hablando por teléfono? Grítalo: Put a sock in it!
Repaso
¡Es hora de ir acabando!
PART FOUR
It’s time to wrap up! Ya casi es hora de volver a Heathrow y coger el vuelo de vuelta a España. Coger un taxi en Londres suele ser caro, pero en esta ocasión es la opción que te recomendamos, ya que tendrás una oportunidad más para practicar todo lo que has aprendido en Central London, East London y North London. It’s time to say goodbye to the glass, steel and brick of London and go back to Spain. Come again? You’d prefer to catch the bus? We understand that the bus isn’t as expensive as a taxi but we don’t think it’s a good idea to get a bus this time. There’s a taxi rank on Whitechapel Road. Come again? You don’t know where Whitechapel Road is? It’s easy. Go straight ahead, take the frst left and then the second right. Go up to a taxi driver and say “Sorry, Can I get a taxi to the airport please? And hurry up! The sooner you leave, the earlier you’ll get there”. Come again? You could do with something to eat? We understand that you’re a bit peckish but you don’t have time to eat. Be smart! You can get something to eat at the airport if you have time. So put a sock in it, get your suitcase and let’s go!
WELCOME TO LONDON
North Central
East LONDON
92 MOMENTO PLAY
Repaso
Arrancamos poco a poco para tomar impulso
Escucha la pista 23
¡Ya casi lo tienes! Nuestro viaje por Londres llega a su fn, pero antes queremos que repases todo lo que hemos visto este mes en Aprende Inglés. Móntate en uno de nuestros taxis y date un paseo por las calles más conocidas de Londres… ¡Tu inglés ya no será ningún problema!
Vocabulario básico glass /glasss/
vidrio, cristal
orange /órinch/
naranja
wood /uúuddd/
madera
pink /pinkkk/
rosa
van /vvvannn/
furgoneta
vegetables /véchtebols/
verdura
duck /daakkk/
pato
intelligent /intélichenttt/
listo, inteligente
fountain /fáuntinnn/
fuente
delicious /dilíshaasss/
delicioso
Momento Gramática • Este mes hemos dedicado el Momento Gramática a estudiar los comparativos en inglés. En primer lugar, hemos visto la formación de la estructura más… que… con adjetivos regulares. Londres es más grande que Madrid.
London is bigger than Madrid.
Hackney está más concurrido que Havering.
Hackney is busier than Havering.
El este de Londres es más caro que el oeste de Londres.
East London is more expensive than West London.
APRENDE INGLÉS
93
NIVEL BÁSICO
¡Date u n por Pic paseo cad Circus! illy
Especial Pronunciación • En el Especial Pronunciación hemos visto algunas palabras que más os suelen costar pronunciar correctamente: museum (/miusíammm/), please (/plíis/) y excuse (/ekkkskiús/). Where’s the /miusíammm/?
Where’s the museum?
Where’s the hotel ,/plíis/?
Where’s the hotel, please?
/ekkkskiús/ me, where’s the hotel?
Excuse me, where’s the hotel?
Momento Versus • ¿Qué diferencia hay entre un largo día y un gran día? Exactamente la misma que entre a long day y a big day. Ha sido un largo día, ¡me vendría bien una siesta!
It’s been a long day, I could do with a nap!
El viernes pasado fue un gran día. ¡Me subieron el sueldo!
Last Friday was a big day. I got a pay rise!
¿Estás listo para el gran día? ¡Te vas a casar!
Are you ready for the big day? You’re getting married!
Back to Basics • Hemos vuelto al cole para ver los colores en inglés y practicar su pronunciación correcta. This bottle is /órinch/.
This bottle is orange.
This is a /gríinnn/ chair.
This is a green chair.
This is a /bráunnn/ rabbit.
This is a brown rabbit. APRENDE INGLÉS
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haberle Ahora ya deberías pillado el ritmo...
MOMENTO
PLAY
Repaso
Escucha la pista 21
¡Prepara los cañones! Este mes has llegado a la capital británica y has conseguido lo que no logró la Armada Invencible: ¡dominar el inglés! Ahora solo te queda lo más fácil: repasar aquello que hemos visto del nivel intermedio. ¡Adelante! Vocabulario steel /ssstíil/
acero
roast beef /róusssttt_biiff/
ternera asada, rosbif
concrete /cóncriittt/
hormigón
roast potatoes /róusssttt_ potéitous/
patatas asadas
stall /ssstóol/
puesto
lovely /láavvvli/
delicioso
statue /ssstáchiu/
estatua
clever /clévvva/
listo, inteligente
bench /bench/
banco
lining /láining/
halo, forro
Momento Gramática • ¿Cómo se forman los comparativos con adjetivos irregulares? En la página 38 te hemos enseñado tres casos particulares pero muy usados: better, worse y further. Mi portátil es mejor que tu portátil.
My laptop is better than your laptop.
Su televisión (de él) es peor que tu televisión.
His TV is worse than your TV.
Estambul está más lejos que Berlín.
Istanbul is further than Berlin.
APRENDE INGLÉS
NIV INTER EL MEDIO ¡Le has
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nuevo dado un sig a la pa nifcado conquis labra tador!
Especial Pronunciación • El Especial Pronunciación también ha incluido una técnica para aprender a enlazar palabras. Por ejemplo: do y I suenan /dúuai/. ¡En inglés no hablamos como los robots! Do I know you?
/dúuai/ know you?
How do I open it?
How /dúuai/ open it?
How do I get to the hotel?
How /dúuai/ get to the hotel?
Situación común • Estrenamos el Momento Situación común aprendiendo a pedir indicaciones para llegar a Brick Lane, una de las calles más animadas y artísticas de Londres. ¿Cómo se llega a Brick Lane?
How do I get to Brick Lane?
Vaya todo recto.
Go straight ahead.
Gire a la derecha.
Turn right.
Tome la primera a la izquierda.
Take the frst left.
Preposiciones • Hemos visto la diferencia entre on y at cuando nos referimos a estar en la calle. ¿Dónde estás? Estoy en Whitechapel Road.
Where are you? I’m on Whitechapel Road.
¿Dónde está Erik? Está en 42 Gunthorpe Street.
Where’s Erik? He’s at number 42 Gunthorpe Street.
Error típico • En inglés, para decir demasiado + adjetivo no podemos usar too much, sino sencillamente too + adjetivo. París es más grande que Madrid. ¡Es demasiado grande!
Paris is bigger than Madrid. It’s too big!
¡Lo siento! ¡El curry estaba demasiado picante!
Sorry! The curry was too spicy!
¡Hace demasiado calor aquí!
It’s too hot in here! APRENDE INGLÉS
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recordarás todo! ¡Presta atención y lo
MOMENTO
PLAY
Repaso
Escucha la pista 25
¡Más londinense que el Big Ben! ¡Última parte del repaso! Estás a punto de terminar la revista de este mes. Fíjate bien en todo lo que has aprendido y repasa lo que creas que debes reforzar. ¡La próxima vez que vayas a Londres sólo tendrás que preocuparte de mirar a la izquierda en los pasos de cebra!
Vocabulario cobblestone /cób(o) lssstóunnn/
adoquín
Yorkshire pudding /ióokkkshaa_ puding/
Yorkshire pudding
barbwire /báaabuáia/
alambre de púas
gravy /gréivi/
salsa
run-down /ráannn_ daunnn/
deteriorado
tasty /téisssti/
delicioso
pond /ponddd/
estanque
smart /sssmaaattt/
listo, inteligente
Momento Gramática • Hemos terminado de ver el Momento Gramática con la estructura tan… como… (as… as…). Siobhán no es tan alta como Alberto.
Siobhán isn’t as tall as Alberto.
Los caracoles no son tan rápidos como las tortugas.
Snails aren’t as fast as turtles.
Cocinar no es tan difícil como parece.
Cooking isn’t as difcult as it looks.
APRENDE INGLÉS
NIVEL AVANZA DO ¡A
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la rein le volará a Isabel se la p de la cab amela cuando te eza oiga!
Phrasal verbs • En el Momento Phrasal Verbs hemos visto dos phrasal verbs para decir acercarse. Me acerqué a ese hombre y le saludé.
I went up to that man and said hi.
Un chico se me acercó porque estaba perdido.
A guy came up to me because he was lost.
Sarah se me acercó y me pidió un boli.
Sarah came up to me and asked for a pen.
Especial Pronunciación • ¿Te has fjado alguna vez en el ritmo particular de una frase en inglés? En el Especial Pronunciación hemos visto que la entonación también importa. Can I get a ticket to the airport please?
/cánaiguéta/ /tíketúdze/ /éeepootpliis/?
Expresiones ¡Lo siento!
Sorry!
Me vendría bien una ducha.
I could do with a shower.
Me vendría bien tomarme una cerveza.
I could do with having a beer.
¡Gracias!
Cheers!
¡Gracias!
Ta!
No hay mal que por bien no venga.
Every cloud has a silver lining.
Y para terminar… •Este mes nos hemos ido a Covent Garden para descubrir dos formas de preguntar ¿Por qué? (How come) y ¡¿Cómo?! (¿Por qué?) en el Momento Punch & Judy. ¿Por qué estás cabreado?
How come you’re angry?
¿Cómo? No te he oído.
Come again? I didn’t hear you. APRENDE INGLÉS
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P Próximo número MOMENTO
See you in ity! New York C
THE BIG APPLE AWAITS! ¡Sí! La Gran Manzana nos espera. ¿Sabías que en Manhattan hay un rascacielos sin ventanas? ¡¿O que una licencia de taxi puede llegar a costar un millón de dólares?! ¿O que la Estatua de la Libertad fue un regalo de Francia en 1886? Hay mucho por conocer sobre Nueva York en la revista del mes que viene.
• ¿Tienes claro
cómo decir en inglés anteayer, pasado mañana y un día libre? La palabra del mes será day.
APRENDE INGLÉS
• Te enseñaremos
cómo pedir y pagar la cuenta en el inglés cotidiano que usamos los nativos.
• A estas alturas nos imaginamos que sabrás decir Puedo hacerlo en inglés, pero ¿cómo dirías Podré hacerlo? ¿O He podido hacerlo? ¿Y Pude hacerlo? En el Momento Gramática veremos la estructura to be able to.
• En el ¡Especial
Errores típicos!, eliminaremos de una vez por todas los errores que cometen la mayoría de los estudiantes de inglés.
• Os traeremos un gran repaso de las cosas más importantes del inglés que has aprendido con nosotros. Así te prepararás para el examen online de junio.
Es imposible imaginar todo lo que un Golf hace por ti.
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Golf, con toda la tecnología e innovación necesarias para hacerte la vida más fácil. Los asistentes del Golf son la solución a todos los problemas que te puedas encontrar. Puedes llegar a los lugares más recónditos. Aprovechar hasta el último milímetro de parking. O acceder a todas las Apps de tu smartphone fácilmente. Tú simplemente céntrate en disfrutar de tu coche. Tienes toda la tecnología de tu parte.
Golf Special Edition TSI 110 EU6 por 180 €* al mes.
En 48 cuotas. Entrada: 4.034,43 €. Cuota final: 7,455,77 €. TAE: 9,48% 4 puertas
Volante multifunción
Llantas de aleación de 16”
Faros antiniebla
Park Pilot
Bluetooth
Climatic
7 airbags
Radio CD con mp3 y 8 altavoces
Sistema anti-colisiones múltiples
Pantalla táctil de 6,5”
Sistema Start&Stop
4
años de mantenimiento incluidos**
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Gama Golf: consumo medio (l/100 km) de 4,9; emisión de CO2 (g/km) de 114. *PVP recomendado en Península y Baleares de 16.700 € para un Volkswagen Golf Special Edition 1.2 TSI BlueMotion Technology 110 CV/ 81 kW. (IVA, transporte, impuesto de matriculación, descuento de marca y concesionario, Plan PIVE y bonificación de Volkswagen Finance incluidos), financiando a través de Volkswagen Finance EFC S.A., según condiciones contractuales un capital mínimo de 12.000 €, con una permanencia mínima de la financiación de 48 meses. Com. de Apertura: 3,00% (379,97 €). TIN: 7,99%. Importe total del crédito: 12.665,57 €. 47 cuotas de 180 € y si lo deseas, al cabo de 4 años podrás cambiarlo por otro modelo, devolverlo o quedártelo pagando la cuota final de 7.455,77 €. Importe total adeudado: 16.475,74 €. Precio total a plazos: 20.510,17 €. **Financiando con Volkswagen Finance S.A. EFC se incluye gratis paquete de mantenimiento plus Volkswagen 60.000 km o 4 años. Consulta con tu concesionario oficial las características y condiciones específicas de la presente promoción. Oferta válida hasta 30/04/2016 o finalización del Plan PIVE. Incompatible con otras ofertas financieras. Modelo visualizado: Golf Sport con opcionales.
