Descripción: Unidad didáctica de fútbol para 1er. año de educación secundaria.
laboratorio
Full description
Advertencia: Este Este material es para propósito de estudio estudio solamente. solamente. Está prohibida su reproducción para cualquier otro motivo sin la debida autorización por escrito de la editorial.
Objetivo para la sesión uno
Comprender que la diferencia entre el éxito y el fracaso económico se encuentra primordialmente en controlar de una manera efectiva los gastos que tenemos y no tanto en incrementar nuestras entradas. Reconocer que el éxito o el fracaso en controlar los gastos está íntimamente relacionado con las actitudes con que enfrentamos la vida.
Desarrollo de la sesión
Es recomendable que antes de mirar el DVD hagan una dinámica para romper el hielo y crear un ambiente divertido y seguro para desarrollar confianza entre los miembros de la clase. Asegúrese que todos hayan leído hasta la página 60 del libro del Dr. Andrés Panasiuk: ¿Cómo llego a fin de mes? Recuerde que es necesario que traigan un cuaderno y lápices para hacer anotaciones y ejercicios juntos como parte de la dinámica de grupo. También es recomendable que lleven una calculadora.
1.1. ¿Cuál es la diferencia entre el ser y el hacer ? 1.1.1. El ser es interior y el hacer es una manifestación externa del mismo. Por esto, este estudio se enfoca en el ser, para ayudar a moldear el carácter y los valores de la persona, para entonces obtener resultados en conductas externas como por ejemplo en cómo manejamos el dinero. Un cambio de adentro hacia fuera. 1.2. ¿En dónde reside el problema? ¿En la falta de dinero o en el estilo de vida? Definitivamente en el estilo de vida. El problema no está en la falta de dinero sino en como lo gastamos. 1.3. ¿Qué es la prosperidad integral? Explique. 1.3.1. Dios quiere que seamos prosperados en todo. O sea, en todas las áreas de nuestra vida, no solo en el dinero. 1.4.
Según el autor, ¿qué significa: «llegar con la antorcha encendida»?
1.4.1. Correr la carrera, pero cuidando de muchos otros aspectos para que cuando lleguemos a la meta la antorcha esté encendida. El dinero es importante pero no lo es todo. El dinero es un medio no un fin en sí mismo. 1.5.
Explique: ¿Por qué el Ser es más importante que el Hacer ?
1.5.1. Porque el ser es el que determina quienes somos y cómo actuamos, el hacer. Si cambiáramos las cosas que hacemos sin un cambio interior del ser, siempre seguiremos haciendo las mismas cosas, o cometiendo los mismos errores, especialmente con el dinero.
1.6. Explique lo que el autor quiere decir con esta frase: «La forma en que manejamos nuestro dinero es una expresión externa de una condición espiritual interna». 1.6.1. Por las mismas razones que estamos compartiendo. La manera en que usamos o gastamos el dinero, solo refleja nuestro interior. 1.7. ¿Qué piensa usted sobre el soborno o la coima? 1.7.1. Promueva la discusión. La mayoría de las personas saben lo que es correcto pero no lo practican. Obviamente esto ofende al Señor y muestra qué tipo de valores tenemos dentro en nuestro ser. 1.8.
¿Qué es una actitud? Defina y comente con ejemplos.
1.8.1. Un sentimiento muy fuerte, o una opinión muy fuerte que defendemos profusamente. Una idea o sentimiento que se refleja muy claramente en nuestras acciones. Podemos llegar al punto de la agresión por defender esta idea o emoción. La actitud refleja los valores internos y las acciones los expresan. Valor – Actitud – Conducta. 1.9.
¿Por qué es importante entender nuestras actitudes?
1.9.1. Explique. Porque ellas reflejan los valores más profundos de nuestro ser. 1.10. Identifique cómo sus actitudes afectan sus finanzas. 1.10.1.
Anime a los participantes a que identifiquen esas conductas y
actitudes que están dañando sus finanzas. Si mi creencia y actitud es la de «a mis hijos nunca les va a faltar nada» o «ellos no van a sufrir como yo sufrí cuando niña», entonces usted podría estar gastando dinero
innecesariamente y fijándose en los deseos y no en las necesidades reales de sus hijos. Si mi actitud es decir: «El dinero va y viene»; entonces mi conducta va a ser la de no darle al dinero la importancia que merece, o la de gastarlo cuando lo tengo sin pensar en otras responsabilidades que he adquirido y la de no elaborar un plan para el futuro. 1.11. ¿Cómo se ve usted frente a las cosas que posee? ¿Como un dueño o un Administrador? Comente el Salmo 8. Otros pasajes: Salmo 24.1, 1 Crónicas 29.11-12. 1.11.1.
Debemos vernos como administradores, este es el mandamiento de
Dios. Ayude a los miembros del grupo a entender este concepto usando la Palabra de Dios. 1.11.2.
Realice los ejercicios del 1. Dueños o administradores de las páginas
35 a la 39. 1.12. ¿Cómo se siente usted frente a las cosas que posee? ¿Contento o inconforme? Comente 1 Timoteo 6.6-8. 1.12.1.
Dios espera que seamos agradecidos y contentos con las cosas que Él
nos provee o permite lograr. Dios espera contentamiento de nosotros. 1.12.2.
Realice los ejercicios del 2. ¿Contentos o inconformes? de las
páginas 39 a la 43. 1.13. ¿Cómo nos movemos con las cosas que poseemos y/o con las que queremos adquirir? ¿Rápidos o pacientes? Comente Proverbios 21.5. 1.13.1.
Ayude a su grupo a comprender que el afán, la avaricia, los deseos
incontrolados, el malgasto de los bienes que poseemos o del dinero que
Dios nos permite ganar, no agrada a Dios. Él espera que seamos sabios en nuestra manera de conducirnos en todas las cosas. 1.13.2.
Realice los ejercicios del 3. ¿Rápidos o pacientes? de las páginas 43
a la 53. 1.14.¿Cómo reacciona usted frente a sus necesidades y a sus deseos? ¿Como un ahorrador o un inversionista? 1.14.1.
Comente Proverbios 21.20. Comente el pasaje y otros que usted
prefiera. Dios espera que seamos prudentes y astutos con las cosas que poseemos y que ahorremos. 1.14.2.
Realice los ejercicios que comienzan en la página 57 hasta la 60.