ANALISIS LECTOR DE COMO DECIDI CONVERTIRME
EN HERMANO MAYOR
TEMA:
Un niño tenía el gran deseo de convertirse en hermano mayor, ya que en la escuela tenía muchos modelos para observar como el caso de sus amiguitos Pedro y Gaby, niños que jamás eran molestados por el temor a la aparición de sus hermanos mayores, este niño en su afán de tener un hermano, le pregunta a su mamá y así lo sigue haciendo cada mañana hasta que le dan la noticia que tanto espero.
IDEA CENTRAL:
El deseo de un Niño, en convertirse en hermano mayor.
DOS IDEAS QUE EXPLIQUEN LA IDEA CENTRAL:
En primer lugar el cuento inicia con el deseo que sentía Claudio de convertirse en hermano mayor, esto lo inquietaba cada día más ya que compartía con niños que tenían hermanos menores.
Luego del nacimiento de Susana, este niño presentaba dudas sobre cómo solucionar algunos problemas, como por ejemplo el cabello de su hermana que no salía, el olor que expide Susanita en ocasiones, el llanto, entre otros.
PERSONAJES:
Claudio: protagonista, hijo único, vivía con sus padres, quería tener un hermano (tenia 8 años)
Gaby: compañera del colegio, tenía un hermano mayor
Pedro: amigo, tenía un hermano mayor. Tenía 2 hermanas.
Mamá y Papá
Susana, el bebé, hermana de Claudio.
El vecino y el portero: este último fue el primero que le preguntó cómo se llamaba la bebé.
PROBLEMA QUE SE DESARROLLA EN EL TEXTO:
En su deseo de convertirse en hermano mayor, este niño le hace saber a sus padres y estos trataban de desanimarlo, diciéndole que, de tener un hermanito o hermanita, tendría que compartir su alcoba, sus juguetes y además, ya no podrían dedicarle todo el tiempo como hasta el momento; pero nada de esto desanimó el gran deseo del pequeño
DESENLACE DEL TEXTO:
Al nacer él bebe, el niño se llena de temores y al ver que cada vez que lloraba él bebe sus padres corrían a consentirla y este fue motivo para que el sintiera algo de celos, pero al final comprende que ella es pequeña y necesita un poco más de atención, la niña lo reconoce y con una gran sonrisa se gana el corazón de su hermano mayor.
INTERPRETACION
MENSAJE QUE TE DEJA EL TEXTO:
Este cuento me pareció excelente, porque nos enseña a los niños en que debemos insistir en lo que queremos y hacer efectivos nuestros proyectos.
RELACION DEL TEMA CON LA REALIDAD DE HOY:
Este mensaje se ve reflejado en las personas que me rodean, ya que se proyectan y buscan como cumplir con esas metas, pasando por adversidades pero logrando culminar con sus proyectos.
TRES VALORES DEL TEXTO:
AMOR:
El amor se ve reflejado en varios personajes, principalmente en Claudio hacia su hermanita y sus padres, igualmente en los padres hacia su hijo Claudio.
CONFIANZA:
Se observa como Claudio actúa todo el tiempo en que transcurre el cuento y su principal virtud fue la confianza en el mismo.
SEGURIDAD:
Claudio demuestra ser una personita segura en sus actos y en lo que desea tener.
ARGUMENTE:
CON QUE ME IDENTIFICO DEL TEXTO:
En que tengo un hermano mayor que me ama y me respeta, es mi apoyo y mi guía y siempre está cuando necesito de él.
CON QUE NO ME IDENTIFICO DEL TEXTO:
Cuando Claudio dice sentir algo de celos, este no es mi caso, ya que mi hermano me amo desde que estaba en el vientre de mi mamá y nunca tuvo sentimientos de celos hacia mí.
PORQUE EL TEXTO ES IMPORTANTE:
Porque nos hace identificar aspectos de la relación entre hermanos inclusive lo que piensan los padres cuando un hijo desea algo.
