GUIA PARA AFIANZAR DÍFONOS CONSONÁNTICOS CON “L”
Iris Romero Sabando Interna de Fonoaudiología
INDICE
~1~ Pág. 1 Dífonos consonánticos con /bl/ 3 1 Ejercitación .................................................3 2 Palabras........................................................4 3 Oraciones .....................................................8 4 Versos...........................................................11 5 Adivinanza....................................................12 6 Cuento..........................................................13 2 Dífonos consonánticos con /pl/ .................................14 1 Ejercitación .................................................14 2 Palabras .......................................................15 3 Oraciones .....................................................19 4 Versos...........................................................22 5 Adivinanza....................................................23 6 Cuento..........................................................24 3 Dífonos consonánticos con /fl/ .................................25 1 Ejercitación...................................................25 2 Palabras........................................................26 3 Oraciones......................................................30 4 Versos...........................................................33 5 Adivinanza....................................................34 6 Cuento..........................................................35 4 Dífonos consonánticos con /cl/ .................................36 1 Ejercitación...................................................36 2 Palabras........................................................37 3 Oraciones......................................................41 4 Versos...........................................................44 5 Adivinanza....................................................45 6 Cuento..........................................................46 5 Dífonos consonánticos con /gl/ .................................47 1 Ejercitación...................................................47 2 Palabras........................................................48 3 Oraciones......................................................52 4 Versos...........................................................55 5 Adivinanza....................................................56 6 Cuento..........................................................57 6 Dífonos consonánticos con /tl/ .................................58 1 Ejercitación...................................................58
~2~ 2 3 4 5 6
Palabras........................................................59 Oraciones......................................................63 Versos...........................................................66 Adivinanza....................................................67 Cuento..........................................................68
1. DIFONO CONSONÁNTICO /bl/ 1.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia.
Balá
BLA
Balá Balá
Balá
~3~
Belé
BLE
Belé Belé
Belé
Bilí
Bilí
BLI
Bilí
Bilí
Boló
BLO
Boló Boló
Boló
Bulú
BLU
Bulú Bulú
Bulú
1.2 Palabras Actividad N°1
Papito: A continuación verán unos dibujos con /bl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
~4~
Blusa
Biblioteca
Blancanieves
Sable
Bloques
Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
~5~
Mueble
Cable
Blusa
PUEBLO
Biblia
SABLE
BLOC Blanco
Tabla
TABLA Actividad N°3 Papitos: Léanle a pídanle
que
la
ROBLE
correspondiente.
su hijo o hija una palabra y luego repita y que la una con el dibujo .
CABLE
~6~
Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar siguientes palabras con: BLA o BLE o BLI o BLO o BLU.
_ _ _SA
PUE_ _ _
RO_ _ _
SA_ _ _
las
~7~
_ _ _C
PUE_ _ _
BI_ _ _OTECA
1.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo o hija completen estas frases con los siguientes dibujos.
En la
La
hay muchos libros interesantes.
tiene los botones rotos.
~8~ En ese
hay una piscina.
El príncipe Vladimir mató a la bruja con un
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
En el campo hay un roble muy alto.
El bloc de notas es azul. En la ferretería hay muchos cables.
Actividad N°3
~9~ Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
1.4 Versos
A precio prudente
Actividad N°1
compra Prudencia,
Papitos: Ayuden a su hijo o hija a q aprenderse versos. u e s i l o estos s p r epequeños cios
altos son, el gasto no será, esta vez, prudente
~ 10 ~
¡Bla, bla, bla Todo el día hablando está. Habla solo. En compañía. Habla francés y en Inglés. Habla con Tito y María. Pedro Blanco, el escocés.
Este es el pueblo de Blas Aquí nadie Habla de más.
1.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
~ 11 ~
¿Qué encuentras de común en la cal y en la nieve, el azúcar, la leche y la sal? ¿Lo sabes ya?
1.6 Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
~ 12 ~
ha llegado de vacaciones al
de BLANCA. Es un
pequeño y bonito. Van a pasear para que
conozca todo. Primero entran en la
lo
, le presentan al
señor BLAS, el BIBLIOTECARIO que es muy AMABLE, después van a un
museo de armas,
se queda impresionada de un
antiguo, y para
terminar fueron a una tienda y se compró una
.
2. DIFONO CONSONÁNTICO /pl/ 2.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.
~ 13 ~
Palá
PLA
Palá Palá
Palá
Pelé
PLE
Pelé Pelé
Pelé
Pilí
Pilí
PLI
Pilí
Pilí
Poló
PLO
Poló Poló
Poló
Pulú
PLU
Pulú Pulú
Pulú
2.2 Palabras Actividad N°1
Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
~ 14 ~
Plátano
Plato
Diploma
Pluma
Plumero
Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
~ 15 ~
Playa
Trebol
Cumpleaños
Plancha
Aplauso
Plomo
Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .
~ 16 ~
PLATA
CANTIMPLORA
PLÁTANO
PLANETA
PLUMERO Papitos: Ayúdenle siguientes o PLU.
_ _
COMPLETO
Actividad N°4 a su hijo o hija a completar las palabras con: PLA o PLE o PLI o PLO
_ _ _TO
_NCHA
_ _ _NETA
_ _ _MÓN
~ 17 ~
SO_ _ _
_ _ _MA
CANTIM _ _ _ _RA
2.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.
La
se rompió.
~ 18 ~ La paloma tiene muchas
.
El mono simón perdió un
.
El rompecabezas está
.
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
Flavio flotaba con su flotador.
Esa placa es de plata y oro. El cielo esta plomizo.
~ 19 ~
Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
2.4 Versos
~ 20 ~ Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.
El plato de plata, la placa de plomo, la planta de plástico y la pluma de oro. .
Una planta de plátanos un mono plantó y en un plato de plata todos se los comió
Las plumitas del plumero, las aplica en el sombrero.
2.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
~ 21 ~
Tiene plumas y no vuela, tiene mango y no es frutero, pero hace volar al polvo, al que despeja certero.
2.6
Cuento
Soy el………………………
Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
Hoy es el
de
Rosa.
Cumple
ocho
invitado a sus amigos. papá
le
han
regalado
, sus abuelos una
años.
Ha
Su mamá y su
una
pulsera
de
, sus tíos
~ 22 ~
un vestido
una
Cumpleaños
y todos sus amigos le han comprado
y unos
Plata
Plancha
3 . DIFONO CONSONÁNTICO /fl/ 3.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días. Plomo
Falá
Platillos Falá
Pluma
Falá
Felé
Felé
FLI
Filí Filí
FLE
Felé Felé
Filí
FLA
Falá
Filí
~ 23 ~
Foló
FLO
Foló Foló
Foló
Fulú
FLU
Fulú Fulú
Fulú
3.2 Palabras Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /fl /, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
Flor
Flauta
Flan
~ 24 ~
Flotador
Flamenco Actividad N° 2
Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
Flor
Flamenco
Flecha
Pantufla
~ 25 ~
Flaca
Florero
Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .
FLAN FLAMENCO FLACO FLOTADOR FLAUTISTA FLAUTA
~ 26 ~
Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar las siguientes palabras con: FLA o FLE o FLI o FLO o FLU.
_ _ _R
_ _ _UTA
_ _ _TA
RE_ _ _JO
SU_ _ _
_ _ _CHA
PANTU_ _ _
~ 27 ~
3.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.
Me gusta el
Las FLORES están en el
FLABIO sabe tocar la
Los indios tiran la
casero.
~ 28 ~ Mi abuelita me hizo un
de vainilla
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
El flamenco está flaco
Puse flecos en las cortinas. La bandera flamea en el mástil.
Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
~ 29 ~
3.4 Versos Actividad N°1 El fleco flameando
estaba, Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.. El fleco cayó en el mal. El fleco ya no flamea. Ahora, flota en el mar.
~ 30 ~
Florencio Floríndez es floricultor. En la florería sus flores me dió, Para que al florista que vende en florida, se las diera yo. Rosas, calas, nardos y un clavel punzó. En varios floreros, el acomodó. En la familia de Flaquín, la hija es flaca, como una flauta y el hijo es flaco como un flautín.
3.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
~ 31 ~
Amarillo y tembloroso, con capa de caramelo: unos mucho y otros poco, todas se chupan los dedos. Es el…………………..
3.6
Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
En la calle FLORIDA hay muchos puestos de
Y ahí venden
de
todos los tamaños y colores, que
~ 32 ~
están en
grandes y pequeños. Un
anuncia sus Flores
Flores
¡ FLORES rojas para su dama, cómpreme usted, caballero!
Floreros
que paseaban por FLORIDA, no se resisten le compran
Florist
muchas
Flores
a ese
tan simpático.
Florencia y Florentina
4. DIFONO CONSONÁNTICO /cl/ 4.1 EjercitaciónFlores
Florista
Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.
Kalá
CLA
Kalá Kalá
Kalá
~ 33 ~
Kelé
CLE
Kelé Kelé
Kelé
Kilí
Kilí
CLI
Kilí
Kilí
Koló
CLO
Koló Koló
Koló
Kulú
CLU
Kulú Kulú
Kulú
4.2 Palabras Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /cl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
~ 34 ~
Clavos
Ancla
Bicicleta
Clima
Clip
Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
~ 35 ~
Bicicleta
Ancla
Cloro
Chicle
Clínica
Clavel
Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .
~ 36 ~
CHICLE BICICLETA CLUB CLASE CLARA CLEMENTE Actividad N°4 a completar las palabras con: CLA o
_ _ _RA
Papitos: Ayúdenle su hijo o hija a siguientes CLE o CLI o CLO o CLU.
_ _ _B
~ 37 ~
_ _ _VO
CHI_ _ _
AN_ _ _
_ _ _VEL
BICI_ _ _TA
4.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.
Lili mastica un
de fresa.
~ 38 ~
Mi prima CLAUDIA se fue al
Ese barco ya boto el
.
.
Clara y Cleto juntan sus dibujos con un
Mis tío ANACLETO asisten a un
de yates.
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
Claudia toca las teclas del piano.
Clota compró los choclos. Aclamaron la llegada del ciclista.
~ 39 ~
Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! dice la gallina ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! llama a su vecina.
4.4 Versos
¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc!
Actividad N°1
le pide bichitos,
Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.
¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! para sus pollitos.
~ 40 ~
¡Clavitos, vendo clavitos! Claudio vende sus clavitos y todos reclaman más. Clavitos para clavar, Clavos grandes, clavos chicos.
4.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
~ 41 ~
Tengo dos ruedas. Si eres pequeño me puedes comprar con cuatro ruedas. Conmigo puedes ir a pasear con tu pedalear. Soy la .....................
4.6 Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
~ 42 ~
Mi amiga
tiene una
. Ayer paseando se le pinchó
Claudia
Bicicleta
Clavo
la rueda con un
.
lloraba desconsolada y su mamá le compró un Claudia
Chicle
Clotilde
unos
de la
Claveles
de
Floristería
.
y
~ 43 ~
5 DIFONO CONSONÁNTICO /gl/ 5.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.
Galá
GLA
Galá Galá
Galá
Gelé
GLE
Gelé Gelé
Gelé
Gilí
Gilí
GLI Gilí
Gilí
Goló
GLO
Goló Goló
Goló
Gulú
GLU
Gulú Gulú
5.2 Palabras
Gulú
~ 44 ~ Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
Glotón
Iglú
Iglesia
Gladiolo
Glenda
Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
~ 45 ~
Globo
Iglú
Iglesia Gladiolo
Regla
Glenda
Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .
~ 46 ~
REGLA GLADIOLO IGLÚ GLORIA IGLESIA GLADIADOR
Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o siguientes palabras con: GLA o GLE o GLI o GLO o GLU.
_ _ _BO
I_ _ _
hija
a
completar
las
~ 47 ~
I_ _ _SIA
_ _ _NDA
RE_ _ _
_ _ _COSA
_ _ _DIADOR
5.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.
Con la
haré rayas.
~ 48 ~
Esa
fue hecha el SIGLO pasado.
Ese GLOBERO infla
.
GLADIS y GLORIA viven en un pequeño
GLENDA se casó en una
.
.
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
Me lavé las manos con jabón glicerina.
Gloria dibujo la iglesia con una regla.
~ 49 ~
Bernardo O’Higgins tuvo batallas gloriosas. Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
~ 50 ~
5.4 Versos Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos..
Gladiolos y glicinas adornan la glorieta de la iglesia vecina. Un jardinero inglés las riega a reglamento, por la tarde, a las tres.
Gloria ocupa su regla para dibujar una iglesia que tiene los gladiolos pintados por todos.
~ 51 ~
5.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
Cuanto más y más lo llenas menos pesa y sube más. Es el……………………………………..
~ 52 ~
5.6
Cuento
Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
tiene un primo INGLÉS.
Estas vacaciones vino de
a España y trajo muchos regalos. Para mi madre unos
,
~ 53 ~
para mi padre un bastón INGLÉS, y para mí,
dos
Gloria
Inglaterra
y unas libretas con RENGLONES gris. Gladiolos
Globos
6 DIFONO CONSONÁNTICO /tl/
Regla
6.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.
Talá
TLA
Talá Talá
Talá
Telé
TLE
Telé Telé
Telé
, una
~ 54 ~
TLI
Tilí
Tilí
Tilí
Tilí
Toló
TLO
Toló Toló
Toló
Tulú
TLU
Tulú Tulú
6.2 Palabras
Tulú
Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.
Atleta
Atlántico
~ 55 ~
Atlas
Atletismo Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.
Atleta
~ 56 ~
Atlántico
Atlas
Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .
TRASATLÁNTICO
ATLÁNTICO
NESTLÉ
ATLETISMO
ATLAS
~ 57 ~
Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar las siguientes palabras con: TL A o TLE o TLI o TLO o TLU.
A_ _ _TA
A_ _ _
A_ _ _NTICO
NES_ _ _
A_ _ _TISMO
~ 58 ~
6.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.
El
fue al club ATLANTA.
Me dieron un
Las
playas del
nuevo.
son hermosas.
~ 59 ~
Carlos come yogurt
con fruta.
Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.
Hay que organizar torneos de atletismo.
Dicen que Atlántida está sumergida en el Atlántico. El trasatlántico es un barco muy grande que cruza el océano Atlántico. Actividad N°3
~ 60 ~ Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.
Si en Trasatlántico ese atleta viajara, en trasatlántico el Atlántico cruzará.
6.4Versos Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.
~ 61 ~
En el atlas, el Atlántico yo miro, que, de norte a sur, sus aguas, azules son.
6.5 Adivinanza
~ 62 ~ Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.
Dicen que soy el más grande, y con gusto te llevaré, a recorrer un océano que tranquilo ha de ser. Soy el…………………………….
6.6Es
Cuento
el……………………………………..
Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.
En
el
mes
de
julio
se
realizaron
torneos
Atléticos
en Mexico. Vinieron TIXTLA y de MAZATLÁN.
atletas
de
TLAXCALA,
IXTLÁN,
~ 63 ~ Todos competieron y los ganadores recibieron un interesante premio:
Un viaje en
por todo el Océano. ATLÁNTICO. Trasatlántico
