69372121 Soalan Abm Ujian Julai

SMK SEKSYEN 24 JALAN TIMUN 24/1 SHAH ALAM SELANGOR DARUL EHSAN UJIAN BULAN JULAI, 2011 AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN PERALIHAN (1 JAM) NAMA :___________________________________  TINGKATAN : _____________________________   Arahan: Jawab Jawab semua soalan soalan dalam kertas ini ini dengan memilih memilih atau menulis menulis jawapan jawapan yang paling tepat. BAHAGIAN A: Suaikan gambar berikut dengan pasangannya.

tanah

BAHAN ASLI

petroleum

BAHAN SINTETIK

emas

plastik

poliester 

fiber 

ulat sutera (7 markah) 1

BAHAGIAN B: Lihat gambar di bawah dan BULATKAN jawapan yang betul.

(8 markah) 2

BAHAGIAN C: Selesaikan masalah berikut. Contoh: Puan Rubiah membeli 6 buah buku latihan dan 3 buah buku nota. Berapakah jumlah buku yang dibeli olehnya?

Jalan kerja: 6

 Ayat matematik : 6+3=9

+ 3 9

1.

Kamal membeli 10 biji gula-gula dengan harga 50 sen. Kamal beli lagi 20 biji gula-gula. Berapakah harga semua gula-gula Kamal?  Ayat matematik :  __________________ 

2.

Terdapat 85 biji gelas di dalam sebuah kotak. Didapati 33 biji gelas itu telah pecah. Berapakah bilangan gelas yang tinggal?  Ayat matematik :  __________________ 

3.

Jumlah harga kos projek membuat spagheti adalah RM 40.00 untuk 20 pinggan. Berapakah harga kos untuk sepinggan spagheti?  Ayat matematik :  __________________ 

4.

Harga kos sebiji burger adalah RM 1.80. Aman menjual burger itu dengan keuntungan 70 sen untuk sebiji burger. Berapakah harga jualan untuk sebiji burger   Aman?  Ayat matematik :  __________________ 

5.

Harga jualan sebungkus nasi lemak Devi ialah RM 3.00. Jika harga kos sebungkus nasi lemak itu ialah RM 1.50, berapakah keuntungan yang Devi dapat daripada sebungkus nasi lemak?  Ayat matematik :  __________________  (10 markah) 3

BAHAGIAN D: Baca petikan dan jawab soalan berikutnya. Bulatkan pilihan jawapan anda.

Nora

:

Wah,

tingginya

Menara berkembar 

Petronas itu! Berapakah tinggi menara itu,cikgu? Cikgu :

Bangunan ini setinggi 452 meter yang terdiri daripada 58 tingkat. Bangunan ini juga merupakan bangunan kedua tertinggi di dunia.

Hafiz :

Siapakah yang mereka cipta bentuk bangunan ini, cikgu?

Cikgu :

Reka bentuk bangunan ini telah dicipta oleh Cesar Pelli.

Mary

:

Jambatan yang menghubungkan kedua-dua buah menara itu terletak di aras berapa, cikgu?

Cikgu :

Jambatan itu terletak di Aras 41 dan 42 menara itu. Baiklah, murid-murid. Mari kita ke Petrosains sekarang.

1. Berapakah tinggi Menara Berkembar Petronas?  A. 445 meter

B. 245 meter 

C. 452 meter

D. 425 meter 

2. Siapakah Cesar Pelli?  A. Pereka bentuk menara itu B. Pembina bentuk menara itu C. Pekerja di menara itu D. Pelukis menara itu 3. Apakah tujuan mereka pergi ke sana?  A. Untuk membeli-belah B. Untuk melihat menara itu C. Untuk mencari kawan baru D. Untuk melawat Petrosains

4

4. Mengapakah Jambatan itu dibina?  A. Untuk mencantikkan menara itu B. Untuk menghubungkan kedua-dua menara itu. C. Untuk menguatkan menara itu D. Untuk menarikpelancong 5. Di manakah letaknya Menara Berkembar Kuala Lumpur?  A. Sepang C. Kuala Lumpur

B. Cyberjaya D. Putrajaya (5 markah)

BAHAGIAN E: Baca dan fahami dialog berikut seterusnya jawab soalan yang diberikan. Danial

: Marsha, tahukah kamu sekolah kita pernah digunakan sebagai markas tentera Jepun dalam Perang Dunia Kedua? Sekolah kita telah dibuka pada tahun 1881. Marsha : Oh, hebatnya sekolah kita! Danial : Selain itu, sekolah kita juga mempunyai identitinya. Cuba kamu lihat lencana sekolah kita, apakah motonya? Marsha : Moto bagi sekolah kita ialah Kecemerlangan Tekad Kami. Selain itu, pada lencana sekolah kita juga terdapat lambang-lambang dan tahun sekolah kita dibuka. Danial : Bendera sekolah dan lagu sekolah juga merupakan identiti sekolah. Sudahkah kamu menghafal lagu sekolah kita? Marsha : Sudah. Tajuknya “Sekolahku Gemilang”.

1. Apakah moto bagi sekolah Danial dan Marsha?  ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 

2. Pada zaman pendudukan Jepun, sekolah Danial dan Marsha telah digunakan sebagai apa?  ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 

3. Apakah tajuk lagu sekolah Danial dan Marsha?  ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 

5

4. Apakah yang terdapat pada lencana sekolah Danial dan Marsha?  ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 

5. Apakah yang menjadi identiti sekolah Danial dan Marsha?  ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________  (10 markah) BAHAGIAN F: Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan kata kerja yang sesuai. • melihat

• makan

• pergi

• menaiki

• keluar 

• menanduk

• ditanam • berniaga

• membeli • berjalan

1. Kami telah merancang untuk _________________ ke Muzium Negara. 2. Kami dapat ________________ pameran senjata tradisional di Muzium Negeri. 3. Ayah ________________ cenderamata untuk kami. 4. Rombongan kami ________________ feri ke Pulau Langkawi. 5. Kami ________________ nasi goreng di Restoran Bashir. 6. Alina tidak ________________ rumah kerana hari masih hujan. 7. Johan dan Rita ________________ di sisi ibu mereka. 8. Pak Abu ________________ di tepi jalan. 9. Pokok bunga itu ________________ di halaman rumah. 10. Kassim ________________ bola dengan kepalanya.

(10 markah)

Disediakan oleh :_________________ (Cik Nurul Izzah bt. Abd Halim) (Guru Mata Pelajaran)

Disemak oleh : ____________________  (Pn. Noorsam Bt Manan) (KP Bahasa Melayu)

Disahkan oleh : _________________  (Pn. Radzilah Bt. Mohd Rafee) (Penolong Kanan Petang) 6