Examen de matemáticas de 1º de ESO con respuestas.Full description
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Descripción: actividades refuerzo anaya
Matemáticas 1 ESO MareaVerde
Prácticum matemáticasDescripción completa
lengua 1 esoDescripción completa
lingua galega 1 eso
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eso
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lIBRO DEL ALUMNO 1º ESODescripción completa
1 ESO explicación y ejercicios numeros enteros
ESO YA LO SABÍA YO Apellidos: Nombre: Seguidamente verá una serie de enunciados. Su tarea consiste en decidir si cada uno de ellos es cierto o es falso. odee con un c!rculo o mar"ue la respuesta elegida.
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# 4.
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# 8.
$ El rendimiento de una persona persona empeora si otras personas personas la están mirando
$ Si 'alagamos a una persona persona o nos mostramos mostramos de acuerdo con con sus opiniones( esto siempre 'ará "ue esa persona nos perciba de una manera positiva
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Si me dicen "ue una una persona es inteligente( traba *adora( testaruda + envidiosa me formar, una imagen igual de positiva "ue de otra persona de "ui,n me dicen "ue es envidiosa( testaruda( traba*adora e inteligente( dado "ue la informaci-n "ue recibo de las dos personas es id,ntica
$ En la forma en "ue "ue percibimos percibimos est!mulos sociales /por e*emplo( e*emplo( a otras personas( grupos sociales( partidos pol!ticos( etc.0 s! pueden influirnos otros individuos( pero en nuestras percepciones de est!mulos f!sicos no /por e*emplo en la percepci-n de colores( longitud de l!neas o tama1os t ama1os de monedas0
$ La gente tiende a percibir la conducta conducta de los los demás como provocada o causada por factores o caracter!sticas internas a esa persona más "ue por factores circunstanciales. 3or e*emplo( si alguien se comporta agresivamente lo más probable es "ue pensemos "ue es una persona agresiva + no "ue lo 'an provocado o "ue las circunstancias en las "ue vive le 'an llevado a ese comportamiento
$ En la atracci atracci-n -n interper interperson sonal al el princi principio pio básico básico es el de compleme complementari ntariedad. edad. 3or e*emplo( e*emplo( una persona persona dominante dominante se sentirá sentirá atra!da por una sumisa5 una con tendencias maso"uistas por otra con tendencias sádicas5 una persona mu+ impulsiva por alguien "ue sea sosegada( etc.
$ 7na persona percibirá una relaci-n en en la "ue está implicada( por e*emplo de pare*a( como e"uitativa + se sentirá satisfec'a con ella si aporta a la relaci-n tanto como recibe o si da menos de lo "ue recibe. En cambio( si aporta a la relaci-n más de lo "ue recibe de ella se sentirá insatisfec'a.
$ Las personas personas adolescentes adolescentes o *-venes se sienten más solas "ue las personas ma+ores o ancianas
recibir el mensa*e. %). A ti te piden "ue participes en un e9perimento en el "ue se trata # $ de comer saltamontes /no te preocupes: son a la parrilla;0. n tipo de ra=ones /casi se le escap- el ?s!@ + despu,s no fue capa= de ec'arse para atrás0. espu,s de "ue tu + tu compa1ero 'a+ais probado los saltamontes a "ui,n crees "ue le resultarán más sabrososC Nosotros creemos "ue a ti pues tienes más ra=ones "ue tu compa1ero para "ue te gusten %. Dmaginemos a dos personas /A + B0 "ue poseen diferente # $ cantidad de informaci-n sobre oberto. La persona A s-lo conoce de oberto "ue es alguien mu+ estudioso. La persona B conoce de oberto "ue es una persona mu+ estudiosa( "ue tiene dos 'ermanos( "ue es alegre + "ue tiene plantas en su 'abitaci-n. uál de las dos personas( A - B( es más probable "ue piense "ue oberto es un buen estudianteC Evidentemente( en virtud de la informaci-n "ue reciben( podemos predecir "ue los dos en igual medida. %2. Fulio está mu+ de acuerdo con la afirmaci-n: ?las mu*eres no # $ sirven para ocupar puestos directivos@. En el >ltimo a1o 'a conocido a una serie de mu*eres "ue desempe1aban estos puestos con gran eficacia. Esto( en consecuencia 'ará "ue cambie sus estereotipos + "ue se conven=a de "ue las mu*eres s! sirven para ocupar puestos directivos. %4. Las personas cuando act>an individualmente siempre tienden a # $ tomar decisiones más arriesgadas "ue cuando act>an en grupo. 3or e*emplo( imaginemos a un inversor en bolsa "ue 'a recibido un soplo "ue de ser verdad puede convertirlo en un 'ombre inmensamente rico5 para llegar a serlo deberá invertir todos sus a'orros( pero si la predicci-n falla "uedará totalmente arruinado. Seg>n lo "ue acabamos de e9poner( ser!a más probable "ue tomara la decisi-n arriesgada de invertir si la decisi-n la toma s-lo + no en la situaci-n de grupo( dado "ue al contrastar su opini-n con otras personas es posible "ue modere su decisi-n %6. Las personas "ue pertenecen al mismo grupo "ue un individuo # $ siempre serán preferidas + bien vistas /incluso cuando esa persona se comporte mal0( en comparaci-n con "uienes pertenecen a grupos con los "ue se está enfrentado. 3or e*emplo( un 'inc'a del eal Gadrid valorará más a otro 'inc'a del eal Gadrid /aun"ue se comporte de forma vergon=osa0 "ue a uno del Barcelona E9traido de: Go+a( G. /oordinador0 /%HH80 3rácticas de 3sicolog!a Social( Gadrid: Ed. 7NE