LAPORAN PRAKTIKUM PENGUKURAN LISTRIK DAN INSTRUMENTASI 1
DOSEN : Mochammad Machmud rifadil rif adil S.ST.,MT. S.ST.,MT. ASISTEN DOSEN:Hariono A.md
Nama kelompok : 1. (. %.
Krima!a D"i Hardian#i $1%1&1'1&%() *ahr *ahril il Daff Daffaa +erd +erdan anaa $1%1 $1%1&1 &1'1 '1& &&) &) Muha Muhamm mmad ad Adi# di#!a Ardia rdian n!a !a $1%1 $1%1&1 &1'1 '1& & )
+E-O/AAN 0I +EN2K2-AN -ESISTANSI DENAN 0O3TMETE- 4 AMMETE- 1. Tujuan
Diharapkan mahai"a dapa# memahami pemaan5an 6ol#me#er dan ampere me#er ecara 7enar un#uk pen5ukuran 7earn!a ua#u rei#ani dari ua#u rei#or.
2. Teori
+ada pen5ukuran rei#ani den5an 6ol#me#er4amme#er erin5 di5unakan pada pen5ukuran di la7ora#orium./ila ua#u #e5an5an pada pen5ukuran 0 pada rei#or dan aru !an5 men5alir pada rei#or I maka den5an men55unakan hokum ohm akan dike#ahui 7earn!a rei#or -8 !an5 #idak dike#ahui har5an!a !ai#u :
Dari per 1 dike#hui 7ah"a #ahanan dalam amme#er adalah & dan #ahanadalam 6ol#mere adalah #ak #erhin55a,den5an demikian kondii dan ran5kaian #idak #erpen5aruhi.Dari 5am7ar ini ada du acara dakam me#oda 6ol#me#er4amme#er
Dari 5am7ar 1.a, amme#er dieri den5a rei#or -8.Sehin55a amme#er han!a men5ukur aru rei#or I8 #idak #ermauk pada 6ol#me#er.Den5an demikian 6ol#me#er menun9ukkan #e5ana5an 08 di#am7ah #e5an5an drop dari ammm#er 9adi :
Sehin55a
ika ra;;-o maka per$%) mendeka#i
adi < kealahannn!a adalah
Sekaran5 liha# 5am7ar 1.7 6ol#me#er men5uur 0=08 pada rei#or ,e#api amme#er menun9ukkkan aru rei#or di#am7ah aru 6ol#me#er I0.
-umu -o=Tahanan dalam 0ol#me#er
3. Peralatan dan Ko!onen • • •
-e5ula#or D +o"er Suppl! Decode -ei#ance /o8 D 0ol#me#er
1 1 1
• • •
D Amme#er 1 Ka7el +en5hu7un5 Secukupn!a -ei#or (( >,? >,1&& >,1k >,(k >,? > 1
". Ga#ar Ran$%aian
Ga#ar 1 1
&. Lan$%a' Per(o#aan
Me#ode am7ar 1.a 1. 2kur #ahanan dalam 6ol#me#er $-6) dan amme#er $ra) (. Hi#un5 dan pa#ikan dahulu aru dan #e5an5an makimum !an5 dii9inkan pada rei#or %. Nua#lah ran5kaian eper#i pada 5am7ar 1.a un#uk -c=(( > . unakana ran5e amme#er %ma dan po"er uppl! = &. @. Den5an men5a#ur po"er uppl! ecara perlahan4lahan dapa#kan aru pada amme#er 1,@ ma dan ca#a# pada #a7le penun9ukkan #e5ana5an pada 6ol#me#er a#a#an: ika akan merunah ran5e 6ol#me#er ,Maka D po"er uppl! haru dalam keadaan nol '. 2lan5i kan5kah 1d@ un#uk rei#or lainn!a Me#odeam7ar 1.7 1. /ua#lah ran5kaian eper#i pada 5am7ar 1.7 un#uk -8=(( > (. unakan ran5e 6ol#me#er %6 %. Den5an men5e#ur D po"er uppk! ecara perlahan Blahan akan didapa#kan #e5ana5an pada 6ol#me#er &,@ 6ol# dan ca#a#a pada #a7el penun9ukkan I pada amme#er . 2lan5i lan5kah 1d % uun#uk rei#or lainn!a.
). Data Per(o#aan Ta#el 1.1 *Metode I.a+
-8$>)
0ol#$6)
-=0I
-o$>)
((
&.(%@
1@'.'
(&.%
?
&.(?@
1C%.%
?
1&&
&.%@&
(%%.%
?.&%
1&&&
1.'?C
111C.'
C(.%
((&&
%.'
(%&.%
(1?%
?&&
?.1?
?C&
'%?
-8$>)
I$mA)
-=0I
-o$>)
((
(%.@
(1.(?
(1.(
?
11.@
%.?
.11
1&&
@
1&&
1&%.@
1&&&
&.@
@&&&
1@&(.(@
((&&
&.%%
1@
[email protected]@
%'?&.'@?
?&&
&.1@
%%%%.%%
4(1(%.?C1
Ta#el 1 2 *Metode I.#+
,. Per'itun$an
a) I=1.@mA ra=1%'.%>
7.)0=&,@0
-6=(.1K>=(1>
1. R1 =
&.(%@ &.&&1@
(. R ( = %. R % = . R = @. R @ = '. R ' =
= 1@'.'Ω
&.(?@ &.&&1@ &.%@& &.&&1@ 1.'?C &.&&1@ %.' &.&&1@ ?.1? &.&&1@
1. R1 =
= 1C%.%Ω
=
&.@
(. R ( =
(%%.%Ω
%. R% =
= 11C.'Ω
. R =
=
(%&D.%Ω
@. R@ =
=
?C&Ω
'. R' =
−%
(%.@ ×1& &.@
−%
11.@ ×1& &.@ @ ×1&
−%
&.@ ×1&
Ro =
V
−%
&.%%×1& &.@
I
1. Ro = (. Ro = %. Ro = . Ro = @. Ro = '. Ro =
&.(%@ &.&&1@
− 1%'.% =
(&.%Ω
− 1%'.% =
?Ω
− 1%'.% =
D?.&%Ω
− 1%'.% =
DC(.%Ω
− 1%', % =
(1?Ω
− 1%', % =
'%.?
&.(?@ &.&&1@ &.%@ &.&&1@ 1.'?C &.&&1@ %, ' &, &&1@ ?,1? &, &&1@
−%
&.1@ ×1&
− ra
=
%.? Ω
= 1&&&Ω
&.@
A).
(1.(? Ω
= 1&&Ω
−%
&.@
Mencari Nilai Ro :
=
= 1@1@.@@Ω =
?C&Ω
B).
&.@
1. Ro =
−%
(%.@ ×1& −
&.@
−%
11.@ ×1& −
&.@
@ × 1&
−%
−
&.@ × 1&
−%
(DD1
−
&.@
= 1@&(, (@DΩ
(DD1
&.@
@. Ro =
−%
&.%%×1& −
&.@
−%
&.1@× 1& −
= %&?&, '@1Ω
(DD1
&.@
'. Ro =
,11Ω
= 1&%.@Ω
&.@
&.@
. Ro =
=
(DD1
&.@
%. Ro =
(1.(Ω
(DD1
&.@
(. Ro =
=
&.@
=Ω
(DD1
%Kesalahan : 1.
-. Analia Data Per(o#aan
Dalam perco7aan dia#a merupakan perco7aan men5ukur rei#ani den5an men55unakan 6ol#me#er dan amme#er.Dalam perco7aan dia#a di5unakan ala# dan komponen 7erupa D +o"er Suppl!mD 0ol#m#er,D Amme#er,-ei#or,Decade
-ei#ance
/o8,Ka7el
pen5hu7un5
dan
mul#i#e#er di5i#al.Dalam prak#ikum dia#a #erdapa# dua me#ode dalam lan5kah lan5kah !an5 7erar#i #erdapa# dua kali meran5kai ran5kaian perco7aan.+ada me#ode !an5 per#ama Amme#er dipaan5 eri .+ada D 6ol#me#er dipaan5 ran5e %6 edan5kan pada D amme#er dipaan5 % A.Sedan5kan me#ode ( di5unakan amme#er e7a5ai hail ukur dan 6ol#me#er die# %6.+ada aa# melakukan perco7aan didap#kan ( hail 9eni pen5ukuran !an5 per#ama merupakan dari 6ol#me#er.Didapa#kan ra e7ear =1%',% > dan #e5an5an e7ear &(%@0,&.(?@0&.%@&01.'?C0?,1?0 .Dalam perhi#un5an di 6ol#me#er 9ika 9arum amme#er udah 7erada di e#en5ah *SD maka Hail penun9ukkan 6ol#m#ere di ukur den5an mul#i#e#er di5i#al un#uk dicek ke7enarann!a dan apa7ila di D6ol#me#er 9arum #elah mencapai *SD maka 5an#ilah ran5e di D 6ol#me#er men9adi le7ih 7ear dari e7elumn!a.+ada +en5ukuran - di5unakan rumu : R/0I. den5an rumu #ere7u# di dapa#kan perhi#un5an e7ear
=1@'.' > 1C%,%> (%%,%> 111,'> (%&,%> ?C&>. Selan9u#n!a perhi#un5an men55unakan rumu : Ro0IRa. Dalam perhi#un5an ini diam7il con#oh pada perhi#un5an per#ama den5an 0=(.(%@I=&.&&11@ dan ra=1%'.%> didapa#kan hail e7ear (&.%> pada perco7aan me#ode kedua !an5 dihi#un5 adalah I pada D amme#er den5an ran5e di D amme#er !an5 #er7ear a5ar #idak *S.-umu perhi#un5ann!a 9u5a hamper ama !an5 mem7edakan di -o dan
didapa#kan hail e7ear (1,(>
4. Kei!ulan
/erdearkan prak#ikum !an5 kami lakukan dapa# di#arik keimpulan !i#u 7ah"a amme#er dipaan5 eri karena amme#er 7erfun5i un#uk men5ukur aru li#rik.Gan5 merupakan pem7a5i #e5an5an um7er den5an 7ear kua# aru pada #iap #iap rei#or.Sedan5kan pada 0ol#me#er dipaan5 parallel karena 6ol#me#er 7erfun5i un#uk men5ukur #e5an5an li#rik !an5 merupakan ran5kaian !an5
7erfun5i mem7a5i aru li#rik dari #e5an5an um7er dan 7ear #e5an5an pada #iap #iap rei#or
15.La!iran.
