SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Kelas / Semester Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: : : : : : :
KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab tanggung jawab industri
SMK Negeri 1 Mataram Bekerja Profesional X/1 Akuntansi Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja 119 DKK 01 72 jam 72 jam @ 45 menit MATERI PEMELAJARAN
INDIKATOR
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Peran dan tanggung jawab tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Menyebutkan peran dan
tanggung jawab tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas
ALOKASI WAKTU TM 2x4
PS 2x4
SUMBER BELAJAR
PI
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi
1/62
SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab tanggung jawab industri
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
2. Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja
Peran dan tanggung jawab tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi
Kode etik bagi setiap pegawai Undang-undang dan peraturan kedinasan Hukum jabatan Hukum jabatan dalam pelaksanaan kerja
Silabus Kompentensi Silabus Kompentensi Keahlian Keahlian Perbankan SMKN 1 SMKN 1 Mataram
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
Tingkat dan jenis dan jenis hukuman bagi PNS
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Tes Tertulis
TM 2x4
PS 2x4
PI
Tes Praktik Tugas-Tugas
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Menyebutkan peran dan tanggung jawab tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
Menguraikan kode etik bagi setiap jenis setiap jenis profesi kerja Menguraikan peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang berlaku Menguraikan hukum jabatan hukum jabatan dalam pelaksanan aturan kerja
Menyebutkan tingkat dan
3x4
Samsir Rambe, B.Sc. dan Drs. Wahyu Lay, Etika Komunikasi, 1999, Angkasa, Bandung
2/62
SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab tanggung jawab industri
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Peran dan tanggung jawab tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika
Silabus Kompentensi Silabus Kompentensi Keahlian Keahlian Perbankan SMKN 1 SMKN 1 Mataram
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi
Ketentuan prosedur kerja dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Contoh dari tata tertib kerja
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas
TM 2x4
PS 2x4
PI
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Menyebutkan peran dan tanggung jawab tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
Menjelaskanketentuan Menjelaskan ketentuan prosedur kerja yang dituangkan dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Menyebutkan beberapa contoh dari tata tertib kerja guna kelancaran pekerjaan dan pengambilan keputusan
3/62
SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
3. Mengelola informasi
Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Dokumen dan laporan yang relevan dibaca, dipahami dan apabila terdapat pengaruhanya didiskusikan dengan pihakpihak terkait
Dokumen, laporan, data dan kalkulasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Lampiran jenis-jenis dokumen dan laporan
Mendiskusikan setiap dokumen dan laporan yang relevan dari pengumpulan dan pengelolan informasi
Arti surat Administrasi surat Sirkulasi surat Pemeriksaan surat
Menyebutkan pengertian surat Melakukan administrasi surat menyurat
Tes Tertulis
TM 2x4
PS 2x4
2x4
2x4
PI
Tes Praktik Tugas-Tugas
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
Sri
Lestari dan Basuki Eryanto, Menghasikan dokumen sederhana, 2008, Tiga Serangakai, Solo.
Ating Tedjasutisna,
4/62
SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
4. Merencana kan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya
Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan
Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi
Perencanaan jenis tugas Kondisi dalam penyelesaian tugas
Prinsip kerja sama tim Manfaat dan tujuan kerjasama tim Tugas dan tanggung jawab tim
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Tes Tertulis
TM 2x4
PS 2x4
PI
Tes Praktik Tugas-Tugas
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
Menentukan tahapan rencana jenis tugas yang harus diselesaikan Menentukan kondisi yang relevan dalam menyelesaikan tugas
Mengidentifikasi Prinsip bekerja sama dalam satu tim Menjelaskanmanfaat dan tujuan bekerja sama dalam tim
2x4
1x4
Jusup Suit dan Almasdi, Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia, Ghalia Indonesia, 2006, Bogor.
Drs. A.W. Widjaya
5/62
SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri
Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
5. Mengelola kompetensi personal
Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan
Kebutuhan dan pengembangan profesional dan sasaran profesional diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik
Kebutuhan kompetensi, otorisasi dan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi
Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi
Pengembangan profesionalisme
Pihak pihak yang berkepentingan dalam profesionalisme kerja
Kompentensi pada lingkungan kerja
Otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja
Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi
Tes Tertulis
TM 2x4
PS 2x4
2x4
2x4
PI
Tes Praktik Tugas-Tugas
Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta
Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi
Menjelaskan cara pengembangan profesionalisme
Mengidentifikasi pihak-pihak yang berkepentingan dalam peningkatan profesionalisme
Menyebutkan kompetensi yang diperlukan pada lingkup kerja
Rudi M. Tambunan, Standard Operating Procedures, Maiestas Publishing, 2008, Jakarta.
Andre Ramanto,
6/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: SMK Negeri 1 Mataram : Komunikasi Bisnis :X/1 : Akuntansi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis : 119 DKK 02 : 54 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan
o
o
o
2. Membuat pesan bisnis
3. Melaksanakan komunikasi bisnis
MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR
o
o
Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas
Siswa dapat menggunakan ide dan memecahkan masalah
o
o
o
o
o
o o
o
o
o
o
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai
Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi Jenis-jenis media komunikasi Jenis-jenis komunikasi Faktor-faktor yang
KEGIATAN PEMBELAJARAN o
o
Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan
Mengidentifikasi pesanpesan bisnis
PENILAIAN o o
o o o
o
Mengidentifikasi dasar penampilan profesional
o o
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
Tulis Lisan
6
6
6
Tulis Lisan Tugas
6
6
6
Tulis Lisan
6
6
6
SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevan
7/62
KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan
o
o
o
2. Membuat pesan bisnis
MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR
o
Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas
o
o
o
o
o
o o
o
o
o
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai
Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi
KEGIATAN PEMBELAJARAN o
o
Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan
Mengidentifikasi pesanpesan bisnis
PENILAIAN o o
o o o
Tulis Lisan
Tulis Lisan Tugas
ALOKASI WAKTU TM 6
PS 6
PI 6
6
6
6
SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevan
mempengaruhi komunikasi Mendokumentasikan isi pesan Etika bisnis
8/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: SMKN 1 Mataram : K3LH :X/I : Akuntansi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH) :119.DKK.03 : 36 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
2. Melaksanakan Prosedur K3.
Mengikuti prosedur
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.
Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Menjelaskan prosedur pencegahan agar tujuan
Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
1. Prosedur bekerja dengan aman.
SUMBER BELAJAR
3
6 (2)
Ratmini, dra. Mengikuti prosedur keamanan,
9/62
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar sesuai dengan SOP Perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah.
Mengidentifikasi dan melaporkan
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
2. Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di industri 3. Prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.
keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
keselamatan dan kesehatan kerja. Mediatama.
Melaksanakan prosedur bekerja dengan aman dan tertib sesuai dengan SOP perusahaan. Membuat laporan mengenaikejadian pencurian.
10/62
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
pelanggaran prosedur K3.
Membuat laporan kepada pihak yang berwenang mengenai segala bentuk perilaku dan kejadiankejadian yang
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
4. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja.
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan
5. Standar keamanan pribadi. 6. Membuat laporan mengenai kejadian
11/62
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
mencurigakan.
3. Menerapkan konsep lingkungan hidup.
Memahami dan melaksanakan konsep lingkungan hidup.
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega.
Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
pencurian
1. Dasar-dasar ekologi 2. Sistem alam
Mendeskripsikan pengertian ekologi.
Tes Tertulis Pengamatan
3
6 (2)
-
Menjelaskan sistem alam
12/62
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
Memahami alat/sarana keselamatan dan kesehatan kerja yang ramah lingkungan
3. Kerusakan lingkungan hidup
Tanggap dan kritis terhadap isu-isu lingkungan hidup
5. Manusia dan lingkungan hidup
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN
4. Kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
(air, tanah, udara)
Melakukan kegiatan aksi melawan kerusakan lingkungan hidup. Melaksanakan kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan. Mengidentifikasi sarana dan prasarana keselamatan dan kesehatan kerja yang
13/62
KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
INDIKATOR
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.
PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
mendukung pelaksanaan konsep
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
14/62
KOMPETENSI
PEMBELAJAJARAN 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)
Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatandan kesehatan kerja.
4.Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.
Mengetahui keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan sesuai dengan SOP Perusahaan
Tujuan keselamatandan kesehatan kerja.
Usaha-usaha meningkatkan keselamatandan kesehatan kerja..
Tes Tertulis Pengamatan
Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.
1. Jenis-jenis bahaya di tempat kerja. 2. Tanda-tanda peringatan bahaya. 3. Menghadapi situasi darurat (emergency).
Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja
Mengklasifikasikan jenis jenis bahaya di tempat kerja. Menyebutkan tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan tempat umum. Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya. Melakukan prosedur penanganan situasi darurat. Menjelaskan penggunaan perlengkapan
SUMBER BELAJAR Suma’mur, Dr. P.K, M.
Sc.1989. keselamatan kerja danpencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira
Undang-undang keselamatandan kesehatan kerja.
4. Prosedur
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)
Tes Tertulis Pengamatan
3
6 (2)
.
.
15/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMK Negeri 1 Mataram : Uang dan Lembaga Keuangan : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.01 : 54 jam @ 45 menit
: Memahami uang dan lembaga keuangan
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan sejarah dan fungsi uang
Mendiskripsikan bank dan lembaga keuangan bukan bank
Indikator Menguraikansejarah penggunaan uang
Definisi uang ; Kriteria Uang; Syaratsyarat uang
Membedakan fungsi pokok dan fungsi turunan uang. Menjelaskan bank dan lembaga keuangan bukan bank.
Fungsi Uang; Jenis-jenis uang dan peranan uang Pengertian bank Pengertian lembaga keuangan bukan bank; tujuan pendirian lembaga bukan bank ; bentuk-bentuk lembaga keuangan bukan bank.
Menjelaskan
Menguraikan perkembangan
perkembanganperbankan
perbankan berdasarkan perubahan sistem perbankan yang berlaku. Membedakan fungsi bank dan fungsi lembaga keuangan bukan bank
Memahami fungsi dan peranan bank serta lembaga kuangan bukan bank
Materi Pokok
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengalaman Belajar Dalam keseharian uang hanya sebagai lat pembayaran.
Bank sebagai tempat menyimpan dana dan mendistribusikan
Alokasi Waktu
Penilaian
TM
PS
40
14
PI
Sumber Belajar
Subyektif Test
Sistem perbankan di Indonesia terbagi pada dalam 3 periode yaitu : - 1967 - 1992; - 1992 - 2003; 2003 sekarang Fungsi dan peranan bank dan fungsi dan peranan serta bentuk lembaga keuangan bukan bank
16/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Kegiatan operasional bank : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.02 : 54 jam @ 45 menit
: Memahami jenis dan operasional bank
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Mendiskripsikan bank sebagai perantara Menjelaskan jenis-jenis bank
Menjelaskan operasional bank
Indikator
Materi Pokok
Menjelaskan peranan bank sebagai perantara
Peranan bank sebagai perantara; dan stabilitas moneter
Menyebutkan 3 jenis bank berdasarkan fungsi.
Menjelaskan skema operasional bank.
Pembagian jenis-jenis berdasarkan fungsi
Pengalaman Belajar
bank
Operasional pengumpulan dana baik dari nasabah/ deposan maupun dari pihak ketiga lainnya Operasional pendistribusian dana ke nasabah Operasional bank lainnya
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Penilaian
Alokasi Waktu
TM
PS
Sumber Belajar
PI
Bank sebagai perantara dan bank Subyektif sebagai stabilitas moneter Test
18
6
12
Bank Mini & Bank
Diskusi
0
0
0
0
17/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Sumber Dana Bank : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.03 : 54 jam @ 45 menit
: Memahami sumber Dana Bank
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendiskripsikan dana bank
Menjelaskan sumber dana modal sendiri Menjelaskan sumber dana deposan Menjelaskan sumber dana pinjaman
Indikator
Menyebutkan minimal 2 sumber dana bank
Membedakan unsurunsur sumber dana sendiri. Menjelaskan bagian sumber dana dari deposan Membukukan sumber dana pinjaman
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Sumber dana pembagiannya
Alokasi Waktu
Penilaian
TM
bank
dan
Sumber dana bank terdii dari 2 sumber yaitu :
Unsur-unsur sumber dana sendiri terdiri dari : Modal Saham; Dana yang dialokasikan; laba ditahan
Sumber Intern
Sumber dana dari deposan terdiri dari : - Tabungan ; Deposito; Dana Titipan
Sumber Ekstern
Dana pinjaman terdiri dari : Pinjaman dari pemegang saham; antar bank; pihak ketiga
Subyektif Test
54
PS
Sumber Belajar
PI
6
12
Bank Mini & Bank
Kasus
18/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMK Negeri 1 Mataram : Kredit Bank : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.04 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
: Memahami kredit Bank
Indikator
Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian kredit bank kredit bank
Menjelaskan sasaran dan tujuan kredit bank
Membedakan spe k kredit yang umu Menganalisa tujua n pemberian kredit oleh Menguraikan jenis-jenis Membedakan jenis-jenis kredit kredit Menjelaskan syarat Menyebutkan syarat pemberian kredit bagi perorangan dan badan syarat pemberian kredit
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pengertian pengalokasia n Pengertian kredit d an Unsur-unsur kredit
Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi
Penilaian
Subyektif
TM
Alokasi Waktu PS
60
12
Sumber Belajar
PI
18
Bank Mini & Bank
Test
Fungsi kredit
Tujuan pemberian kredit
Jenis-jenis kredit Prinsip-prinsip pemberian kredit
Praktek
Aspek aspek dalam penilaian kredit
19/62
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Indikator
Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian kredit bank kredit bank
Memahami pengertian suku bunga da n angsuran kredit
Menjelaskan pengertian bunga dan margin bagi bank syariah Menjelaskan car a menghitung angsuran kredit
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pengertian pengalokasia n Pengertian kredit d an Unsur-unsur kredit
Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi
Penilaian
Alokasi Waktu PS TM
60 Subyektif
12
Sumber Belajar
PI
18
Bank Mini & Bank
Test
Prosedur dalam pemberia n Kualitas kredit Teknik penyelesaian kredi t Pengertian bunga kredit
Faktor-faktor ya ng mempengaruhi suku bung Komponen dalam menentukan bunga kredit
20/62
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Indikator
Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian kredit bank kredit bank
Menghitung bunga dan Menghitung bung angsuran kredit a kredit berdasarkan 3 cara perhitungan Membukukan kredit dan n kredit oleh bank
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pengertian pengalokasia n Pengertian kredit d an Unsur-unsur kredit
Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem informasi akuntansi
Penilaian
Alokasi Waktu PS TM
60 Subyektif
12
Sumber Belajar
PI
18
Bank Mini & Bank
Test
Jenis pembebanan suku bunga kredit
Metode Flat Rate Metode Sliding Rate Metode Floating Rate plafond Akuntansi untuk kredit angsura Persetujuan dan pemberian pagu kredit Penarikan kredit Wanprestasi nasabah debitur Penilaian debitur pada neraca
21/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semeste Kelas /Semesterr Standar Kompetensi
: Memahami jasa Memahami jasa bank lainnya bank lainnya
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.05 : 90 jam 90 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer )
: SMKNegeri SMK Negeri 1 Mataram : Produk Bank Lainnya : 10 / 10 / 1 1
Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM
Materi Pokok Pengerian jasa Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box
Menguraikan jasa Menguraikan jasa kartu bank card) bank (bank card)
Menyebutkan kebaikan Pengertian bank card. penggunaan kartu bank. Sistem kerja bank card
Mengenal pengertian dan fungsi Letter of Credit (LC) Credit (LC)
Menjelaskan pengertian Pengertian L/C LC
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengalaman Belajar
Alokasi Waktu
Penilaian TM
PS
Sumber PI
Belajar
Model-model proses transfer pada transaksi bank
Kasus &
60
10
20
Subyektif
Membukukan transaksi safety box Melakukan transaksi transfer melalui bank card
22/62
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer )
Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM
Materi Pokok Pengerian jasa Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box
Menjelaskan jasa Menjelaskan jasa transaksi valuta asing
Menjelaskan pembagian jenis- jenis jenis- jenis LC
Jenis-jenis L/C
Menskema prosedur penerbitan d an Menyebutkan fungsi LC Membukukan transaksi L/C Menjelaskan transaksi valuta asing
Dokumen L/C dalam penyelesaian L/C
Membukukan valuta asing
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Pengalaman Belajar
Alokasi Waktu
Penilaian TM
PS
Sumber PI
Belajar
Model-model proses transfer pada transaksi bank
Kasus &
60
10
20
Subyektif
Membukukan transaksi safety box Jenis-jenis LC Penutupan LC bagi bank
Fungsi-fungsi L/C Akuntansi transaksi L/C
Pengertian transaksi valut a Kurs dan penutupan transaksi transaksi Akuntansi valuta asing
23/62
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer )
Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM
Materi Pokok Pengerian jasa Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box
Menjelaskan pengertian dan fungsi bank garansi.
Pengalaman Belajar
Alokasi Waktu
Penilaian TM
PS
Sumber PI
Belajar
Model-model proses transfer pada transaksi bank
Kasus &
60
10
20
Subyektif
Membukukan transaksi safety box
Menjelaskan pengertian Pengertian bank garansi bank garansi Menentukan pihak-pihak Pihak-pihak yang terlibat dalam yang terlibat di ban bank garansi k Menetapkan tujua Tujuan pemberian bank garansi n Menyebutkan jenis-jenis Jenis-jenis bank garansi bank garansi Membukukan akuntansi Akntansi bank garansi bank garansi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
24/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Lalu Lintas Pembayaran : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.06 : 72 jam @ 45 menit
: Memahami lalu lintas pembayaran transaksi
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Memahami pentingnya lalu lintas pembayaran
Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan cek Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan giro Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran kliring.
Indikator
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Menjelaskan minimal 2 buah jalur Pengertian lalu lintas pembayaran melalu s i Jenis-jenis bank. s
lalu
TM
PS
Sumber Belajar
PI
linta
Pihak - pihak
linta yang terlibat pada Menskema lalu lintas pembayaran Lalu lintas pembayaran transaksi transfer. dengan cek. melalui dokumen cek Penerapan going Menjelaskan pemindahbukuan Lalu lintas pembayaran out dalam rangka pelaksanaan lalu melalui dokumen giro transfer dan lintas pembayaran dengan giro incoming Mejelaskan pengertian kliring Pengertian kliring transfer. Membedakan kliring manual dan Kliring manual dan kliring kliring otomatis otomatis Menjelaskan jenis-jenis kliring Jenis kliring lokal dan antar cabang Menjelaskan prosedur akuntansi Prosedur akuntansi kliring kliring Membukukan transaksi kliring Akuntansi transaksi kliring
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Alokasi Waktu
Penilaian
lalu
Subyektif
Bank mini 48
test dan Kasus
12
12 & Dunia Perbankan
25/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Customer Service : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.07 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan pengertian etika perbankan Menjelaskan implementasi etika perbankan Memahami pentingnya pelayanan nasabah (customer service ) Menjelaskan kaitan pelayanan nasabah dengan kepuasan nasabah.
: Memahami Etika dan Pelayanan Nasabah
Indikator
Etika perbankan
Materi Pokok
Simulasi dari aplikasi etika perbankan.
Pengalaman Belajar
Alokasi Waktu
Penilaian TM
Subyektif test dan simulasi
20
14
PS
PI 20
Sumber Belajar
Perbankan
Implementasi etika perbankan dalam teori dan aplikasi Pentingnya pelayanan nasabah atau customer service Kaitan antara pelayanan nasabah dan tingkat kepuasan nasabah.
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
26/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Perbankan Syariah : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.08 : 108 @ 45 menit
: Memahami bank umum berdasarkan Syariah
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perbankan syariah
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Indikator
TM
Menjelaskan dasar yuridis perbankan syariah
Menjelaskan kondisi yan Pengertian bank syariah g melatarbelakangi pendirian bank Menyebutkan dasar-dasar yuridis Landasan hukum berd Memberikan berdirinya perbankan syariah. i
Membedakan prinsip dasar operasional bank konvensional dengan bank syariah
Konsep operasional k konvensional dan
Menjelaskan latar belakang perbankan syariah
Menjelaskan g
Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank konvensional
Membuat tabel keunggulan da n
Kelemahan dan keung gulan bank konvensional.
Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank syariah
Membuat tabel keunggulan da n
Kelemahan dan gulan bank syariah.
Menguraikan perkembangan perbankan syariah di Indonesia.
Menjelaskan secara ur Kehadiran bank syariah di Indonesia. ut perkembangan bank syariah di
latar
Alokasi Waktu
Penilaian
pemahaman
ban Konsep operasional bank yang berbeda konvensional dan konsep antara bank konse perbankan syariah. konvensional belakan Latar belakang berdi rinya bank syariah.
dan bank berbasis syariah
Subyektif test dan Kasus
70
PS
20
PI
36
Sumber Belajar
Bank mini & Dunia Perbankan
keung
SILABUS Nama Sekolah
: SMKNegeri 1 Mataram
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
27/62
Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: Akuntansi Pegadaian : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.09 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
: Memahami perusahan pegadaian
Indikator
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
TM
Mendeskripsikan perusahaan pegadaian
Menjelaskan kegiatan perusahaan pegadaian.
Pengertian gadai
Menguraikan sejarah perusahaan pegadaian
Menjelaskan secara urut perkembangan sejarah perusahaan pegadaian.
Asal muasal pegadaian
Mengaplikasikan
Keuntungan asaha gadai
pencatatan perusahaan pergadaian.
Menjelaskan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.
Mensimulasikan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Alokasi Waktu
Penilaian
PS
Sumber Belajar
PI
Pihak yang terlibat dalam proses gadai Subyektif test dan Kasus
48
12
12
Kantor pegadaian
Besarnya jumlah gadai Barang jaminan Prosedur pinjaman Kegiatan usaha pegadaian lainnya
28/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Leasing (Sewa Guna) : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.10 : 72 jam @ 45 menit
: Memahami perusahaan leasing (sewa guna)
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Mendeskripsikan perusahaan leasing
Menguraikan sejarah perusahaan leasing
Indikator
Pengalaman
TM
Pengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing
PS
Sumber Belajar
PI
Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing
Menjelaskan sejarah perusahaan leasing Menyebutkan perusahaan leasing
Menjelaskankegiatan usaha leasing.
Materi Pokok
jenis-jenis
Sejarah leasing Jenis-jenis leasing
prosedur
60
perusahaan
Kegiatan leasing Menjelaskan kegiatan usaha leasing Membuat perjanjian leasing Perjanjian Leasing Menetapkan biaya-biaya yang Biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing dikeluarkan
Membuat skema permohonan leasing
Subyektif test dan Kasus
Prosedur permohonan
Penerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna
12
18
Dunia Usaha
leasing
Menjelaskan sanksi dalam leasing Sanksi-sanksi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
29/62
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasing
Menguraikan sejarah perusahaan leasing
Alokasi Waktu
Penilaian TM
Pengertian Leasing Ketentuan mengena i Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing
PS
Sumber Belajar
PI
Subyektif test dan Kasus
Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing jenis-je
Menjelaskan kegiatan a Membuat perjanjian leasing Menetapkan biaya-biaya g Membuat ur
Memahami transaksi leasing
Pengalaman Belajar
Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing
Menyebutkan nis Menjelaskan kegiatan usaha leasing.
Materi Pokok
Indikator
skema
perusahaa Penerapan
Perjanjian Leasing yan Biaya-biaya yang dikeluarkan prosed Prosedur permohonan leasing
12
18
Dunia
Usaha
usah Kegiatan leasing
Menjelaskan sanksi dalam leasing Membukukan transaksi leasing
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Jenis-jenis n
60
pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna
Sanksi-sanksi Masalah mendasar dalam lease Keunggulan & kelemahan leasing Akuntansi untuk lease operasi Akuntansi untuk lease modal Masalah khusus dalam Akuntansi untuk Lease Modal
30/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Assuransi : 10 / 1
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.11 : 72 jam @ 45 menit
: Memahami perusahaan asuransi
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Materi Pokok
Indikator
Mendeskripsikan perusahaan asuransi Menguraikan sejarah perusahaan asuransi
Menyebutkan pengertian asuransi
Menjelaskan kegiatan perusahaan asuransi.
Membedakan jenis-jenis asuransi Menjelaskan keuntung an
Jenis-jenis asuransi Keuntungan asuransi
Menyebutkan prinsip-prinsi p Menjelaskan jenis-jenis resiko. Menghitung besarnya prem i, pertanggungan dan klaim
Prinsip-prinsip asuransi
Menetapkan besarnya premi dan pertanggungan serta pembayaran klaim Membukukan transaksi penerimaan premi, dan pembayaran klaim atas kerugian
Menjelaskan n
Pengalaman Belajar
Penilaian
Alokasi Waktu PS TM
Sumber Belajar
PI
Pengertian asuransi
perkembanga Perkembangan asuransi
Memahami
dunia asuransi beserta pencatatan Jenis-jenis resiko yang Premi, pertanggungan diperlukan
Subyektif 48 test dan Kasus
12
12
Kantor
Asuransi
dan klaim
Mencatat transaksi dalam jurna Perhitungan dan jurnal atas transaksi premi dan l atas penerimaan premi da klaim. n
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
31/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Pasar Modal : I ( satu )/ 2 : Memahami pasar modal : 120.KK.12 : 90 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Indikator
Mendeskripsikan pasar modal Menguraikan sejarah pasar modal di Indonesia
Menjelaskan pengertian pasar modal Merangkum perkembangan pasar modal di Indonesia
Pengertian pasar Modal
Menjelaskan lembaga penunjang pasar modal
Menjelaskan lembaga yang terlibat di Pasar Modal
Lembaga yang terlibat di Pasar Modal
Menskema prosedur emisi Menjelaskan pengertian Perdana (Primary Market)
Prosedur Emisi Pasar Perdana
Mengidentifikasi instrumen pasar modal.
Materi Pokok
Pasar
Menjelaskan pemain pasar modal Menyebutkan instrumen pasar modal
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Perkembangan pasar modal di Indonesia
Pengalaman Belajar
Alokasi Waktu
Penilaian
TM
PS
Sumber Belajar
PI
Memahami dunia pasar modal dan pencatatan transaksi perusahaan
Subyektif test dan Kasus
60
12
18
Dunia Usaha
Instrumen Pasar Modal
32/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan pasar valuta asing
Menguraikan sejarah pasar valuta asing
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Valuta Asing : XII/V : Memahami pasar valuta asing : 120.KK.13 : 72 jam @ 45 menit
Menjelaskan pengertian pasa r Menyebutkan tujuan pasar uang Menyebutkan instrumen pasar uang Menjelaskan pengertian pasa r Menetapkan tujuan transaksi valuta asing
Menjelaskan operasional pasar valuta asing.
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Indikator
Alokasi Waktu
Penilaian TM
PS
Sumber Belajar
PI
Pengertian pasar uang Tujuan Pasar uang Instrumen pasar uang Pengertian pasar valuta asing
melakukan Tujuan melakukan transaksi valuta asing
Membedakan jenis-jenis transaksi Jenis-jenis valuta asing si
Memberikan pemahaman atas transaksi pasar uang dan valuta asing.
Subyektif 48 test dan Kasus
12
12
Dunia Usaha
transak
Menetapkan margin trading Margin trading Menyimpulkan interaksi antara Interaksi antara pasa pasar uang dan pasar valut r a valas dan pasar uang.
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
33/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam : XII/VI : Memahami koperasi simpan pinjam : 120.KK.14 : 54 jam @ 45 menit
Indikator
Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam
Mendefinisikan koperasi simpan Pengertian pinjam si
Menguraikan sejarah koperasi simpan pinjam
Menjelaskan sejarah simpan pinjam.
Menjelaskan kegiatan koperasi simpan pinjam.
Menyebutkan a
sumber
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Penilaian
Alokasi Waktu PS TM
Sumber Belajar
PI
kopera
koperasi Sejarah koperasi simpan Memahami pinjam dan Sumber dana koperasi
Menjelaskan jenis-jenis koperasi Jenis-jenis koperasi Menjelaskan prosedur pendirian Pendirian koperasi koperasi
sistem perkoperasian khususnya Koperasi Simpan Pinjam
Subyektif 28
14
12
KSP
test dan Kasus
Membukukan transak Siklus akuntansi koperasi simpan pinjam si operasional koperasi simpa Menghitung keuntungan koperasi Pembagian SHU
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
34/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Perusahaan Anjak Piutang : XII/ V : Memahami perusahaan anjak piutang
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.15 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan anjak piutang Menguraikan sejarah perusahaan anjak piutang Menjelaskan kegiatan usaha anjak piutang.
Indikator
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Penilaian
Alokasi Waktu PS TM
Sumber Belajar
PI
Menjelaskan pengertian anja Pengertian anjak piutang k piutang Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah perusahaa anjak piutang. n anjak piutang Menyebutkan kegiat Kegiatan perusahaa Memahami an n Menetapkan pihak-pihak yan Pihak-pihak yang terlibat dan fasilitas yan g terlibat dan fasilitas yan g Menjelaskan jasa-jasa dan biaya Jasa-jasa dan biaya yang yang diberikan perusahaan anjak diberikan piutang Menghitung ri
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
keuntungan
da Keuntungan k
Subyektif perusahaan anjak piutang dan aplikasinya.
54 test dan Kasus
16
20
Dunia
Usaha
anja
35/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Dana Pensiun : XII/VI : Memahami perusahaan dana pensiun
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.16 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan dana pensiun Menguraikan sejarah perusahaan dana pensiun
Menjelaskan kegiatan perusahaan dana pensiun.
Materi Pokok
Indikator
Menjelaskan pengertian pensiun Pengertian pensiun dan dan perusahaan dana pensiun perusahaan da na Menjelaskan latar belakang dana Latar belakang dan pensiun. a Menetapkan tujuan pensiun Menyebutkan jenis-jenis pensiun Menskema a
jenis-jenis
Tujuan pensiun Jenis-jenis pensiun
dan Jenis-jenis dana pensiun
Pengalaman Belajar
Penilaian
Memahami
Subyektif
pencatatan dana pensiun.
TM
test dan Kasus
Alokasi Waktu PS
54
16
Sumber Belajar
PI
20
Dunia Usaha
Memprosedur sistem pembayaran Sistem pembayaran dana pensiun pensiun Menerapkan a
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
asas-asas
dan
Asas-asas dana pensiun
36/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Modal Ventura : XII/VI : Memahami perusahaan modal ventura
Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: 120.KK.17 : 72 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan modal ventura Menguraikan sejarah perusahaan modal ventura
Menjelaskan kegiatan perusahaan modal ventura.
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
Indikator
Alokasi Waktu
Penilaian TM
PS
Sumber Belajar
PI
Menguraikan pengertian Modal Pengertian modal ventura Ventura Menjelaskan keberadaa n perusahaan modal ventura dan dasar hukum yang melanda si Menjelaskan tujuan pendirian modal ventura. Membedakan jenis pembiayaan modal ventura
Sejarah dan dasar hukum perusahaan modal ventura.
Mengenal Tujuan pendiri an perusahaan mod Jenis pembiayaan modal ventura
Menyebutkan sumber-sumber Sumber-sumber dana modal ventura a Menetapkan keuntungan diperoleh modal ventura.
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
yang Keuntungan ng
penrusahaan operasional modal ventura
Subyektif 54 test dan Kasus
16
20
Dunia
Usaha
dan ya
37/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran
: SMKNegeri 1 Mataram : Akuntansi Kartu Plastik : XII/ V : Memahami usaha kartu plastik : 120.KK.18 ; 54 jam @ 45 menit
Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi
Materi Pokok
Indikator
Mendeskripsikan usaha kartu plastik
Menjelaskan pengertian kartu plastik.
Pengertian kartu plastik
Menguraikan sejarah kartu plastik Menjelaskan jenis dan usaha kartu plastik.
Menjelaskan sejarah kartu plastik
Sejarah kartu plastik
Pengalaman Belajar
TM
Menjelaskan k
hubungan
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
kartu
PS
Sumber Belajar
PI
Memahami
Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat instrumen dalam operasional kartu plastik. dalam kartu plastik pembayaran atau kartu Menprosedur sistem kerja kartu plastik. Sistem kerja kartu plastik yang Menyebutkan jenis-jenis kartu plastik. Jenis-jenis kartu plastik diterbitkan Menjelaskan cara memilih kartu plastik Cara memilih Kart oleh bank. u Menyebutkan keuntungan dan kerugian penggunaan kartu plastik/ kredit. Menyebutkan syarat-syarat pemegang kartu plastik/kredit
Alokasi Waktu
Penilaian
Subyektif 28
14
12
Perbankan
test dan Kasus
Keuntungan dan kerugian kartu plastik/ kredit Persyaratan pemegang kartu plastik/ kredit.
plasti Pelayanan ATM
38/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: SMK Negeri 1 Mataram : Komputer Akuntansi : XI / 3 : Perbankan : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi : 120 KK 19 : 72 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan
2. Membuat bagan akun (Chart of Account)
MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR o
o
o
o
o
o
o o
Mampu membuat file data perusahaan
Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
o o
o
o
o o
Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun
KEGIATAN PEMBELAJARAN o
o
o
o
o o
Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun
PENILAIAN o o o
Tulis Praktek Pengamata n
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2
2 8
-
SUMBER BELAJAR Modul MYOB
39/62
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI PEMBELAJARAN
1. Menyiapkan data awal perusahaan
2. Membuat bagan akun (Chart of Account)
3. Membuat Buku Pembantu
4. Membuat Daftar Persediaan Barang
o
Mampu membuat file data perusahaan
Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu membuat card file o Supplier dan Customer o Mampu mengisi saldo awal Supplier o Mampu mengisi saldo awal Customer 1. Mampu membuat kartu persediaan barang 2. Mampu mencatat saldo awal persediaan o
Mampu mencatat saldo awal akun buku besar 6. Jurnal Umum Mampu mencatat jurnal umum Mampu menampilkan jurnal umum sesuai tanggal transaksi Mampu mengedit dan menghapus jurnal umum Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
5. mengentri Saldo Awal
o
o o
o
o
o o
Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun
Langkah-langkah membuat card file o Cara mengisi saldo Customer o Cara mengisi saldo Supplier 3. Langkah-langkah membuat kartu persediaan barang 4. Cara mengisi saldo awal persediaan o Cara mengisi saldo awal akun Langkah-langkah mencatat transaksi untuk jurnal umum o
o
o
o
o
o o
o
5.
Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun
Membuat card file, kemudian mengisi saldo awal
PENILAIAN o o o
Tulis Praktek Pengamata n
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -
1 2 1 2 2
2 4 2 4 8
SUMBER BELAJAR Modul MYOB
-
Membuat kartu persediaan barang dan memasukkan saldo awalnya
Mengisi saldo awal akun dengan benar Mencatat penyesuaian dengan benar o
40/62
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI PEMBELAJARAN
1. Menyiapkan data awal perusahaan
2. Membuat bagan akun (Chart of Account)
8. Mencatat Pengeluaran Kas
9. Rekonsiliasi Bank
o
Mampu membuat file data perusahaan
Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu mencatat pengeluaran kas dari pelunasan utang Mampu mencatat pengeluaran kas selain dari pelunasan utang o
Mampu melakukan crossing data entry dengan rekening koran bank Mencatat penyesuaian pendapatan dan beban bank
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
o o
o
o
o o
Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun
Langkah-langkah mencatat pembayaran utang Langkah-langkah mencatat pembelian tunai Cara mencatat pembayaran gaji serta pengeluaran kas lainnya Cara mengisi identitas rekonsiliasi Cara mengisi tanda transaksi yang sesuai dengan rekening bank Cara membuat penyesuaian kas
o
o
o
o
o o
Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun
Mencatat pengeluaran kas dari berbagai transaksi
PENILAIAN o o o
Tulis Praktek Pengamata n
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -
2
8 2
SUMBER BELAJAR Modul MYOB
-
Mengisi identitas rekonsiliasi Menandai transaksi yang sesuai dengan rekening bank Membuat penyesuaian rekonsiliasi
41/62
KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan
2. Membuat bagan akun (Chart of Account)
10. Mencetak Laporan
11. Membuat backup file
MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR o
Mampu membuat file data perusahaan
Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o Mampu menampilkan laporan keuangan yang dibutuhkan Mampu mencetak laporan keuangan perusahaan o
Mampu membuat directory penyimpanan file keuangan Mampu menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuat
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
o o
o
o
o o
Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun
Cara mengisi konten laporan keuangan perusahaan dengan benar Cara membuat filter display laporan keuangan sesuai dengan kebutuhan Cara mencetak laporan keuangan yang dibutuhkan Cara membuat directory untuk menyimpan file keuangan Cara menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai
KEGIATAN PEMBELAJARAN o
o
o
o
o o
Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun
PENILAIAN o o o
Tulis Praktek Pengamata n
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -
Mencetak laporan keuangan perusahaan sesuai dengan kebutuhan
2
Membuat back up file keuangan perusahaan
2
SUMBER BELAJAR Modul MYOB
42/62
KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan
2. Membuat bagan akun (Chart of Account)
MATERI PEMBELAJARAN
INDIKATOR o
o
o
o
o
o
o o
Mampu membuat file data perusahaan
Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun
o o
o
o
o o
Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun
KEGIATAN PEMBELAJARAN o
o
o
o
o o
Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun
PENILAIAN o o o
Tulis Praktek Pengamata n
ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -
SUMBER BELAJAR Modul MYOB
directory yang telah dibuat
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
43/62
SILABUS Sekolah MATA DIKLAT Kelas KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: SMKN 1 Mataram : Komputer Akuntansi : III / 5 : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet : 120.KK.20 : 54 Jam ( @ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka
INDIKATOR
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Dapat membuat Tabel Akun dengan baik dan benar Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar Dapat mengisi saldo awal dengan benar Dapat membuat kolom Buku Kas dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar Dapat membuat rumus jumlah kas masuk dan jumlah kas keluar dengan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk mengisi saldo awal kas dengan benar Dapat membuat rumus fungsi IF untuk mengisi saldo kas dengan benar Dapat mencatat transaksi dalam buku kas dengan benar
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN BELAJAR
MATERI POKOK
o o
o
o
Tabel Akun Kolom Neraca Saldo Awal Kolom Jurnal Kas Kolom Jurnal Umum
o o
Penyesuaian
o
Berhasil membuat Tabel akun, saldo awal, jurnal kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaian dengan program aplikasi Ms Excel.
PENILAIAN
o o
Tulis Praktik
ALOKASI WAKTU TM PS PI
20
10
15
SUMBER BELAJAR
Modul Ms Excel
44/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
o
o
o
o
o
Mengentri data
o
o
o
Dapat membuat Kolom Jurnal umum dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar Dapat mencatat transaksi dalam jurnal umum dengan benar. Dapat membuat kolom jurnal penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal penyesuaian dengan benar Dapat mengentri transaksi kas pada Buku kas dengan benar Dapat mengentri transaksi jurnal umum dengan benar Dapat mengentri transaksi jurnal penyesuaian dengan benar
KEGIATAN BELAJAR
MATERI POKOK
o
o
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
o
o
Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka
o
o
o
o
o
Dapat membuat kolom Akun dengan baik dan benar Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar Dapat mengisi rumus fungsi kolom saldo awal dengan benar Dapat membuat kolom buku kas dengan benar Dapat membuat rumus DSUM
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
o
o
o
o
o
Membuat kolom neraca lajur Rumus fungsi No Akun Rumus Fungsi Nama Akun Rumus Fungsi Saldo Akun Rumus fungsi Neraca Saldo
o
Peserta didik berhasil membuat Neraca Lajur secara otomatis dengan fungsi DSUM()
o o
Tulis Praktik
12
10
15
45/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
dan Table inputcell untuk kolom buku kas dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah buku kas dengan benar Dapat membuat kolom jurnal umum dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal umum dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah jurnal umum dengan benar Dapat membuat kolom Neraca Saldo dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk saldo debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal penyesuaian dengan benar Dapat membuat kolom Nerac Saldo Setelah Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk NSSP debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom R/L dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI POKOK
o
o
o
Rumus fungsi R/L Rumus Fungsi Neraca Conditional Formating
KEGIATAN BELAJAR
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
dengan sumber data dari buku kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaia n.
46/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
o
o
o
o
Membuat laporan
o
o
o
kolom R/L dengan benar Dapat membuat rumus fungsi saldo Laba/Rugi dengan benar Dapat membuat kolom Neraca dengan baik dan benar Dapat membuat Rumus fungsi Kolom Neraca Dapat membuat rumus fungsi saldo R/L di neraca dengan benar Dapat membuat Laporan Rugi/Laba dengan rumus fungsi Dapat membuat laporan Perubahan Modal dengan Rumus Fungsi Dapat membuat Neraca dengan rumus fungsi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN BELAJAR
MATERI POKOK
o
Menyusun Laporan Keuangan secara otomatis
o
Berhasil membuat Laporan Keuangan secara otomatis yang bersumber pada neraca lajur
PENILAIAN
o o
Tulis Praktik
ALOKASI WAKTU TM PS PI
12
16
SUMBER BELAJAR
24
47/62
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stándar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: SMK Negeri 1 Mataram : Siklus Akuntansi : X / 1&2 : Perbankan : Mengerjakan siklus akuntansi jasa dan dagang : 120.ML.01 : 144 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 3.1.1 Dapat memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 3.1.2 Dapat menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi.
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
1. Verifikasi dokumen transaksi
1. Memverifikasi pihakpihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 2. Menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi
3. Memverifikasi dokumen transaksi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
2
6
48/62
KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
INDIKATOR
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.1.1 Menjelaskan dokumen1. Mengelompokkan dokumen sumber yang Dokumen Sumber diperlukan untuk pengelolaan jurnal. 1.1.2 Menyiapkan dokumen sumber yang akan diperiksa 1.2.1 Menyebutkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang. Menunjukkan bukti otorisasi 2. Mencatat Dokumen pada jurnal sesuai ke dalam jurnal / dengan kebijakan dan Menyiapkan Jurnal prosedur perusahaan. Menyiapkan bukti jurnal yang sudah diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. 2.2.1 Mengelompokkan akun-akun yang akan di debet dan di kredit. 2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang ada di debet dan di kredit dan jumlah rupiahnya Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN
MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
Tes Terulis Tes Praktek
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka
Dokumendokumen/Bukti Transaksi
Menjelaskan contoh dokumen-dokumen
Dokumen-dokumen sumber
Macam-macam dokumen transaksi
Menyediakan dokumen-dokumen sumber Menjelaskanmacammacam dokumen transaksi
Kebijakan suatu perusahaan mengenai dokumen yang telah diotorisasi
Alokasi akun-akun yang terletak di debit dan yang di kredit
Menjelaskan tentang mencatat dokumendokumen ke dalam jurnal
- Tes tertulis - Tes lisan
4
- Tes tertulis - Tes lisan
8
o
4 4 6
Bahan ajar - Buku Referensi - Modul - SOP DU/DI
4 (8)
4 (8) 4 (8) 8 (16)
Menjelaskantentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit
49/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.2.1 Dapat menyebutkan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
1.2.3 Dapat menyebutkan factor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar suatu perusahaan
1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar
1.2.4 Dapat menyebutkan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
PI
Tes Terulis Tes Praktek
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka
1.1.1 Peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Data akuntansi dan format yang diperlukan untuk mengelola buku besar
1.1.1 Menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Menyediakanformat buku besar
1.2.1 Pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Format buku besar
1.2.3 Faktor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar
1.2.1 Menjelaskan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Menjelaskan jenis jenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2.3 Menjelaskanfaktor yang menentukan kebutuhan untuk buku besar
1.2.4 Pedoman system penomoran buku
1.2.4 Memberi penjelasan
o o
o o o
Tes tertulis Tes lisan
1 1
2 2
6 4
Bahan ajar - Buku referensi - Modul - SOP DU / DI
Tes tertulis Tes lisan Studi kasus
50/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 2.1.1 Dapat menguraikan 6 kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlah jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Dapat menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama
2.2.1 Prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlah jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Penentuan prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa
2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
PI
Tes Terulis Tes Praktek
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
2.1.1 Enam kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi
2.1.1 Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan 2.1.2 Memberi contoh cara mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi 2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Menjelaskancara membukukan (posting) jumlah jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Memberi contoh menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting
o o o
Tes tertulis Tes lisan Studi kasus
1 1 2 2
2 2 4 4
4 4 6 6
51/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1011.1.Dapat menjelaskan pengertian jurnal penyesuaian
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
1011.2.Dapat menyebutkan fungsi /kegunaan jurnal penyesuaian
Fungsi/Kegunaan Jurnal Penyesuaian
1011.3.Dapat mengidentifikasi akunakun yang memerlukan penyesuaian
Akun-akun yang memerlukan Jurnal penyesuaian
Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan neraca
Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan neraca (beban diakui sebagai aktiva) Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan L/R (biaya diakui sebagai beban)
10.1.Membukukan jurnal penyesuaian
Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan L/R Dapat mencatat penyesuaian biaya yang dicatat sebagai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
PI
Tes Terulis Tes Praktek
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka
Pengertian Jurnal Penyesuaian
Penyesuaian akun biaya yang dicatat sebagai biaya yang
Mendiskusikan dari berbagai sumber tentang pengertian, fungsi serta akun-akun yang memerlukan penyesuaian
Ujian Tertulis
2
2(3)
8
Bahan ajar Modul Menyusun Laporan Keuangan
Ujian Tertulis
Ujian Praktek
Mendiskusikandan mengerjakan contoh soal penyesuaian biaya baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/L
Ujian Praktek
Ujian Praktek
Ujian Praktek
52/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1013.1. Dapat mengikuti prosedur posting jurnal penyesuaian ke buku besar sesuai SOP Perusahaan.
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Akibat-akibat negatif penyimpangan prosedur posting
Mengidentifikasi dan mendiskusikan akibat negative penyimpangan prosedur
Ujian Tertulis
1013.2. Dapat membukukan ( posting) jumlah jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian ke dalam akun-akun buku besar
Pelaksanaan posting rekapitulasi jurnal penyesuaian ke buku besar
Mengidentifikasi jurnal penyesuaian serta melakukan latihan posting jurnal penyesuaian
Ujian Praktek
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
53/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1014.1.Dapat menentukan saldo-saldo yang ada dalam akun buku besar telah menunjukkan saldo yang sesungguhnya. 1014.2.Dapat menyusun neraca saldo setelah penyesuaian sesuai ketentuan SOP.
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Ciri-ciri khusus Neraca saldo disesuaikan
Mendiskusikan dan mengidentifikasi saldosaldo akun buku besar yang sesuai dengan keadaan sebenarnya
Ujian Praktek
Penyusunan Neraca saldo setelah disesuaikan
Melakukan penyusunan Neraca saldo setelah penyesuaian dari saldosaldo akun buku besar.
Ujian Praktek
54/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.1.Dapat menyediakan peralatan yg diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur.
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
1021.2.Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. 1021.3.Dapat mencatat informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca Lajur 1021.4.Dapat mencatat mutasi Debet Kredit dalam Neraca Saldo setelah disesuaikan 1021.5.Dapat mencatat kelompok Akun Neraca dan Akun Rugi Laba 1021.6.Dapat menyajikan Neraca Lajur sesuai dengan SOP Perusahaan
Sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan neraca lajur
10.2. Menyusun Laporan Keuangan
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
PI
Tes Terulis Tes Praktek
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Pemilihan peralatan yang diperlukan dalam penyusunan neraca lajur
Pencatatan informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca lajur Pencatatan mutasi debet kredit dalam neraca saldo setelah disesuaikan Pencatatan kelompok akun Neraca dan akun laba rugi Penyelesaian neraca lajur untuk mencari laba/rugi
Mengidentifikasi dan menyiapkan berbagai kebutuhan penyusunan neraca lajur termasuk format-format yang diperlukan
Ujian Tertulis
Mengerjakan penyelesaian neraca lajur termasuk meneliti kebenaran jumlah masing-masing kolom hingga menentukan saldo Laba/Rugi
Ujian Praktek
4
12
10
Ujian Tertulis
Ujian Praktek
Ujian Tertulis
Ujian Praktek
55/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.7.Dapat menunjukkan ciri yang ada dalam neraca lajur bahwa jumlah pada setiap kolom adalah benar Dapat menyediakansumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Laba Rugi
Dapat menyebutkan pengertian Laporan LabaRugi dalam proses Akuntansi Dapat mengidentifikasi bentuk -bentuk Laporan Laba Rugi
MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
Tes Terulis Tes Praktek
TM
PS
2
5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Ujian Praktek
Ciri-ciri khusus kebenaran dalam penyusunan neraca lajur
Ujian Praktek
Sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan laba rugi terdiri dari : - Pendapatan - Beban Pengertian Laporan Laba Rugi
Bentuk-bentuk laporan Laba rugi
Ujian Tertulis
Mengidentifikasi dan mendiskusikanbagianbagian, bentuk serta unsus-unsur laporan keuangan
Ujian Praktek
Membuat laporan keuangan dari contoh neraca lajur yang ada Dapat menyusun Laporan Laba Rugi sesuai dengan SOP Perusahaan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
Penyusunan laporan Laba Rugi untuk perusahaan tertentu
Ujian Praktek
56/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1023.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Neraca 1023.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Neraca dalam proses AkuntansI
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Pemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan neraca Pengertian laporan neraca
Ujian Praktek
1023.3.Dapat menyebutkan bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan perusahaan
Bentuk - bentuk neraca yang sering digunakan perusahaan
Ujian Tertulis
1023.4.Dapat menyusun Neraca sesuai dengan SOP perusahaan
Penyusunan Neraca
Ujian Praktek
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Ujian Tertulis
57/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1024.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Perubahan Ekuitas
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
Pemilihan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyajian laporan perubahan ekuitas Pengertian Laporan Perubahan ekuitas
Ujian Praktek
1024.3.Dapat menyusun Laporan Perubahan Ekuitas sesuai dengan SOP Perusahaan
Penyusunan laporan perubahan ekuitas
Ujian Praktek
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Ujian Tertulis
58/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1031.1. Dapat mengidentifikasi data-data yang perlu dibuatkan jurnal penutup
3. Membukukan jurnal penutup
1031.2. Dapat mengidentifikasi akun yang didebet dan akun yang dikredit 1031.3. Dapat menyiapkan sumber data akuntansi untuk proses membukukan jurnal penutup 1031.4. format-format yang diperlukan untuk posting jurnal penutup 1032.1. Dapat mencatat/ membuat jurnal penutup sesuai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
KEGIATAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
TM
PS
2
5
PI
Tes Terulis Tes Praktek
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
- Kelompok akun yang perlu ditutup. - Tujuan dilakukan penutupan akun nominal - Berbagai akun pendapan dan beban - Akun-akun yang ditutup di sebelah Debet - Akun-akun yang ditutup di sebelah Kredit Identifikasi data yang diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.
Mendiskusikan jurnal penutup
fungsi
Mengidentifikasi data-data serta berbagai format yang diperlukan untuk mencatat jurnal penutup
Ujian Tertulis
4
2(4)
10
Ujian Tertulis
Ujian Praktek
Format format diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar. Melakukan pencatatan Ujian Praktek - Prosedur pencatatan jurnal penutup dari contoh jurnal penutup - Akibat-akibat negative soal
59/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
1033.1. Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan proses pembukuan jurnal penutup ke buku besar.
Akun buku besar yang - Mengidentifikasi dataterkait dengan jurnal data jurnal penutup penutup yang akan dicatat dalam buku besar
1033.2. Dapat menjelaskan prosedur pembukuan ( posting ) jurnal penutup ke akun buku besar masing-masing sesuai dengan SOP Perusahaan
1033.3. Dapat membukukan jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penutup ke dalam buku besar
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
- Melakukan pencatatan rekapitulasi jurnal penutup ke akun-akun Prosedur posting jurnal buku besar penutup ke akun buku besar
Melakukan
Ujian Tertulis
Ujian Tertulis
Ujian Praktek
postin
g jurnal penutup ke akunakun buku besar yang sesuai
60/62
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
2. Mengidentifikasi dokumen transaksi
2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1041.1. Dapat mengidentifikasi saldo akun setelah penutupan. 1041.2. Dapat menentukan akun-akun yang ada di sisi debet dan di sisi kredit 1041.3. Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo yang menunjukkan bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar. 1042.1. Dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan berdasarkan SOP.
1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi
4. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan
Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya
Tes Terulis Tes Praktek
ALOKASI WAKTU TM 2
PS 5
PI
SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar
Berbagai akun buk u besar dalam nerac a Saldo normal akun neraca
Mengidentifikasi n mendiskusikan o normal akun neraca
da Ujian Tertulis
4
2(4)
4
sald Ujian Tertulis
Ujian Tertulis
Menyusun Neraca saldo setelah penutupan
Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan
Ujian Praktek
61/62