4 Form-rh Assessment(1)

FORMULIR RIWAYAT HIDUP DAN PENGALAMAN KERJA

I. IDENTITAS DIRI 1.

Nama Lengkap

: SARI ARIFUD FUDDIN DIN, SH

2.

Tempat/Tanggal Lahir

: LABA LABA AN AN!, !, "1 A#RI A#RIL L 1$% 1$%& &

&.

'eni( elamin

: LAI)LAI

*.

Alamat

: 'L. 'L. SUN!A SUN!AII ANDA ANDAII +#L +#L- - ANDA ANDAII 'AA 'AA #-RSADA BL+ H. N+. 0 RT. &* ABU#AT-N BAN'ARASIN BAN'ARASIN UTARA 

0.

Agama

: ISLA

. Sta Stat( t( #er #erni nika kaha han n

: NIAH

. 'a3at 3atan (aat (aat ini ini

:

BHAY BHAYANGKARA OPERASIONAL OPE RASIONAL PENYELIA BIDANG TAHTI

%. #angkat 4a 4an NR NR#

: BRI!ADIR /

$. Alamat ant5r

: 'L. 'L. #. #. DI# DI#+N +N-! -!+R +R+ + N+. N+. +1

83040357

1". 1".

Nama Nama Ata( Ata(an an Lang Lang( (ng ng

: TUBUR SI SIRAIT

11. 11.

'a3a 'a3ata tan n Ata( Ata(an an Lan Lang( g(n ng g

: ASAT TAHTI

12. 12.

N5 H# 6 Alam Alamat at -m -mai aill

: "%1& * *%* ** **0

II. LINGKUNGAN KELUARGA Susunan Keluarga ( Istri / Suami dan Anak-anak ) Nama I(tri/Sami

 Anak 1

 Anak 2

 ARBAINAH RAHI, RAHI, S.#4 UHAAD ARSAD SA#UTRA  DIFA NURUSSAFA8A #UTRI

L/#

Tempat/Tgl Lahir

#

Sngai ta3k, " ei 1$%0 Sngai Ta3k, 2* 'anari 2""0 Ban7arma(in, "$ "$ Fe3rari 2"1"

L #

#en4i4ikan

S.I S#

#eker7aan

!r H5n5rer )

SD

 Anak &  Anak * 94apat 4ilan7tkan ke halaman (e3alikna;

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
I. IDENTITAS

III. RIWAYAT PENDIDIKAN 1. #en4i4ikan F5rmal Nama Sek5lah #a(?a Sar7ana

Uni/In(t  Aka4emi SLTA

'r(an

STIHSA

HUU

SAN 1 ATA BUA 

I#S

Tempat

Thn (/4 Thn

eterangan

SULTAN  ADA BAN'ARAS IN

2""* SD 2""$

LULUS

ABU#AT-N B-LU NTT

2""" SD 2""2

LULUS

2. #en4i4ikan #5lri 9Dikma 4an Dik3ang) N5. 1.

2.

'eni(

Tempat

Tahn

eterangan

TATAA

#+ND+ DAUN! 'AARTA UTARA 

2""&

LULUS

BINTARA 9SA!;

S#N BAN'ARBARU

2""

LULUS

&. #en4i4ikan In=5rmal 9 r(( / Training terma(k Dik7r 4an #elatihan #5lri ) N5. 1.

'eni( r(( / Training

Tempat

Tahn

eterangan

!AU #+LAIR

S#N BAN'ARBARU

2""%

LULUS

2.

INT-L

S#N BAN'ARBARU

2""%

LULUS

&.

BINAS

S#N BAN'ARBARU

2"1"

LULUS

*.

BINAS #-RAIRAN

S#N BAN'ARBARU

2"1&

LULUS

IV. RIWAYAT PEKERJAAN 1. Uraikan dengan singkat pekerjaan Anda selama ini (dimulai dari posisi terakhir): N5. 1.

'a3atan  ANGGOTA SAT TAHTI

Bln/Thn (/4 Bln/Thn 2"10

Bagian/Dept. BHAYANGKAR  A

Satker SAT TAHTI #+LR-S +TABARU

OPERASIONAL PENYELIA BIDANG TAHTI

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
2. Uraikan tga( ntk 4a p5(i(i terakhir 3i4ang peker7aan 4i ata(. ) Angg5ta Direkt5rat #5l Air #5l4a al(el tahn 2""& 3agian !akkm #5l Air Satker #5l4a al(el. Dan 4imta(ikan ke Sat #5l Air Re( 5ta3ar. ) Angg5ta Sat Sah3ara Re( 5ta3ar Tahn 2"10 3agian #atr5li 4an pen7agaan Satker Sat Sa3hara.

V. DATA PEKERJAAN 1. Berapa 5rang 3a
Bagian SAT TAHTI

#eran/7a3atan UNIT BARBU 

2. Untk memper5leh gam3aran le3ih 7ela( mengenai p5(i(i 7a3atan An4a 4i 4alam (trktr 5rgani(a(i, t5l5ng An4a gam3arkan 4i 3a
*. Apa (a7a tanggng7a
VI. KONDISI KERJA 1. Apakah pengha(ilan ang An4a terima (aat ini (e(ai 4engan peker7aan ang An4a lakkan C 'ela(kan pen4apat An4a C Ekp rang 

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
2. A4akah 7aminan)7aminan lain ang 3elm 4i3erikan 5leh #5lri ang An4a anggap penting ntk 4i3erikan C 'ela(kan pen4apat An4a  A4a Tidak Ada 

&. Bagaimanakah k5n4i(i ker7a An4a 9tempat, (a(ana, tga(; (aat ini C Baik

Ekp Baik



#erl #er3aikan

*. Bagaimanakah penilaian #R-STASI ang 4i3erikan #5lri terha4ap ha(il ker7a An4a (elama ini C 

Ekp Se(ai

rang

rang Sekali

0. A4a 3e3erapa a(pek / (ita(i / k5n4i(i ang mem3at An4a 4apat 5ptimal 4alam 3eker7a. 'ela(kan a(pek apa (a7a ang 4apat men4kng 5ptimali(a(i An4a 4alam 3eker7a C ) e(ehatan ) elarga ) Rekan rekan ker7a

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
VII. MINAT DAN HARAPAN 1. Apakah ang An4a (kai 4ari peker7aan An4a (ekarang C 9 k5n4i(i, tga()tga(, 4(3 ; engapa C enga34i 4an melin4ngi. 2. Apa ang paling An4a ti4ak (kai 4ari peker7aan/7a3atan An4a (ekarang C 9k5n4i(i, tga()tga(, 4(3 ; engapa C  ang paling ti4ak (aa (kai 4i7a3atan (aa ti4ak a4a. &. engapa Anda memilih karier (tipe pekerjaan) di !idang "ang Anda tekuni sekarang ini # arena penga34ian Re<5rt.

*. Uraikan AS$I%ASI karier Anda dalam lima tahun mendatang & Sem5ga ?emerlang 3er(ama In(t(i ang (aa tempati 3eker7a 4an 3er(ama Negara.

Uraikan usaha-usaha "ang sudah Anda lakukan untuk men'apai tujuan terse!ut (misal : training kursus dll) Bi4ang ang 4iminati

#5(i(i

U(aha)(aha ang 4ilakkan

VIII. KEKUATAN & KELEMAHAN 1.

Apa ang men7a4i kekatan 9(tr5ng p5int ; ang an4a miliki 4apat 3erpa kepri3a4ian, kemampan mapn keterampilanC elakkan pengamatan terha4ap 5rang 5rang 4i(ekitar kita. 2. Apa ang men7a4i kelemahan/kekrangan 9
a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
Setelah sekian lama Anda menjadi anggota Polri, berikut ini Anda diminta seara detil menjelaskan !emahaman dan meneritakan !engalaman "ang Anda miliki #terutama dalam kurun $aktu % tahun terakhir&' ('

A!a kontribusi Anda dalam !ena!aian kinerja institusi tem!at Anda bekerja) A!akah ada terobosan #inisiati* !ribadi& baru "ang Anda berikan untuk menuntaskan !ermasalahan "ang Anda hada!i di !ekerjaan) +eritakan seara detil a!a "ang Anda lakukan  -Melakukan !engamatan dan !enataan dimana saat sa"a diberi ke!era"aan dan melengka!i "ang belum terlengka!i'

%'

Kesulitan-kesulitan atau hambatan a!a "ang !ernah Anda alami dalam men"elesaikan tugas dan tanggung ja$ab Anda) A!a langkah "ang Anda ambil dalam memeahkan masalah "ang ada dan menga!a Anda mengambil langkah tersebut #a!a "ang menjadi !ertimbangan Anda&) A!a akibat dari tindakan "ang Anda ambil tersebut) -.aktor keadaan dan *ator alam' - berembut bersama teman setim atau seja$a'

/'

+eritakan suatu situasi dimana Anda dihada!kan suatu masalah "ang harus Anda !utuskan seara mandiri) A!a "ang menjadi bahan !ertimbangan Anda) Langkah a!a "ang Anda lakukan sebelum akhirn"a mengambil ke!utusan tersebut, menga!a) A!akah ada metode tertentu "ang Anda gunakan) Sebutkan alasan menga!a Anda memutuskan untuk menggunakan metode itu) - Pada saat melakukan illegal *ishing dikalimantan selatansehingga !ada saat itu sa"a mengambil ke!utusan atau !engamatan sebab !ermasalah tersebut sangat berbaha"a dikarnakan menggunakan bahan !eledak "ang mungkin berda"a ledak tinggi'

0'

Perubahan a!a "ang Anda !ernah alami di !ekerjaan Anda) A!a "ang Anda lakukan dalam menghada!i tuntutan !erubahan "ang ada tersebut) A!akah alasan Anda melakukan hal tersebut dan a!a hasil "ang Anda da!atkan) Pada saat itu, a!akah Anda beru!a"a juga untuk mem!engaruhi orang di sekitar Anda) Jika 1i"a2 a!a u!a"a Anda saat itu dan a!a hasiln"a) - Pada saat tem!at "ang baru berusaha beradabtasi ditem!at "ang baru hasil "ang sa"a da!atkan mem!un"ai !engetahuan dan !engalaman ditem!at "ang baru' 3asil "ang sa"a da!atkan menambah !engalam dari "ang sebelumn"a sehingga menda!atkan suatu !ermasalahan "ang sama dikemudian hari sa"a da!at mengatasin"a'

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
4'

Jelaskan salah satu renana kerja "ang !ernah Anda buat seara !ribadi untuk seksi5 bagian Anda) Bagaimana ara Anda men"usun renana kerja) Langkah kerja a!a "ang  Anda !rioritaskan) Bagaimana Anda men"usun langkah kerja tersebut) 6engan sia!a saja Anda melakukan koordinasi sehingga renana kerja tersebut da!at terlaksana) - Menentukan $aktu melakukan !engamatan baik itu keselamatan "ang da!at diambil dan diterima oleh orang ban"ak'

7'

6alam menjalankan tugas "ang ada, a!akah Anda memiliki target kerja !ribadi tertentu) Jika 1i"a2 sebutkan ontoh kongkritn"a) Sebutkan u!a"a a!a "ang Anda lakukan untuk da!at memenuhi target Anda tersebut dan a!a hasiln"a) Pernahkah Anda melakukan suatu hal melebihi standar "ang dibutuhkan atau meru!akan hal "ang menurut Anda kreati*) +eritakan seara ter!erini !eristi$an"a dan a!a "ang Anda lakukan saat itu  - 8a, menari in*ormasi seban"ak ban"ak mungkin "ang da!at di!era"a sehingga menjadi suatu hasil "ang maksimal untuk ke!entingan instusi atau tim'

9'

A!a "ang menjadi standar serta !edoman kerja "ang diteta!kan di unit kerja Anda) Bagaimana ara Anda untuk menjaga dan memastikan kualitas hasil kerja sudah sesuai dengan standar tersebut) Selama ini bera!a besar kesesuaian antara kualitas hasil kerja "ang ditam!ilkan, baik oleh Anda sendiri mau!un ba$ahan Anda, dengan standar kualitas "ang dihara!kan) - berusaha menerima,menganalisa masukan teman teman darisatu tim untuk ke!entingan tim da!at di!utuskan seara bersama'

:'

A!a "ang Anda lakukan #ino;asi !ribadi& untuk memudahkan !ena!aian hasil kerja dan meningkatkan kualitas !roses kerja "ang dilakukan ba$ahan anda) Jelaskan alasan menga!a Anda melakukan tindakan tersebut  - Memberikan ontoh dan bekerja sama untuk ke!entingan bersama'

<'

Sia!a !ihak "ang menjadi 1!elanggan2 Anda) Berikan ontoh u!a"a Anda untuk memuaskan 1!elanggan2 Anda tersebut) 6i sisi "ang lain, berikan ontoh !eristi$a dimana Anda menda!at kom!lain dari !elanggan Anda) A!a "ang Anda lakukan untuk mengatasi kom!lain tersebut) - Memberikan ontoh serta membangun !rinsi* "ang lebih baik "ang mudah diterima oleh rekan rekan kita dan memberikan !emahaman terhada! rekan rekan "ang belum bias menerima ke!utusan tersebut'

(=' +eritakan !engalaman ketika ada seseorang "ang meminta Anda untuk melakukan sesuatu tindakan "ang bertentangan dengan ketentuan5!rinsi! "ang Anda "akini) >indakan a!a saja "ang Anda lakukan !ada situasi tersebut) A!a "ang menjadi latar  belakang tindakan) Jelaskan konsekuensi "ang Anda terima dari tindakan "ang Anda ambil tersebut)-+ontohn"a !ada saat sa"a melakukan !enanganan >KP "ang mana Laka Lantas tersebut, dimana sebagian $arga mau melakukan !enghaki!an tersendiri terhada! !elaku Laka Lantas' Kemudian sa"a memberikan !emahaman melakukan a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
tindakan tersebut bisa mengabitkan !atal !ada diri sendiri dikarenakan Pelaku Laka tidak seara sengaja melakukan !elanggaran Lalulintas' (('

+eritakan suatu situasi ketika Anda menghada!i !ekerjaan baru "ang belum !ernah Anda lakukan) >indakan a!a saja "ang Anda lakukan dan bagaimana hasiln"a) -Berusaha belajar dan mengamati'

(%' +eritakan suatu !engalaman dimana Anda bekerja dalam suatu kelom!ok5tim kerja) Ka!an hal tersebut terjadi) Jelaskan dengan rini mengenai !eran dan kontribusi "ang  Anda berikan dalam kelom!ok tersebut) A!a dam!ak tindakan "ang Anda lakukan terhada! kelom!ok) 6i sisi lain, berikan ontoh !eristi$a dimana Anda mengalami kesulitan dalam bekerja sama) A!a "ang Anda lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut dan bagaimana hasiln"a) - Saat melakukan !enga$akan ka!al kemudian mengalami suatu kendala "ang belum bisa di!ikirkan a!akah bisa ditangani atau tidak, dimana mesin mengalami kerusakan' (/' Jelaskan !eta kekuatan 1keteram!ilan5 skill 2 dari kelom!ok #sta* atau ba$ahan& Anda A!a saja kekurangan dari kelom!ok anda) A!a "ang anda lakukan untuk mengatasin"a) >erangkan u!a"a Anda #!ribadi& untuk membantu seseorang dalam mem!elajari dan menguasai tugas atau materi baru) Bagaimana ara "ang biasa Anda !akai dalam memberikan um!an balik terhada! kinerja orang lain) Menurut Anda !elatihan se!erti a!a "ang !erlu diberikan untuk mereka dan a!a alasan Anda) - Sta* memberikan !ekerjaan "ang sesuai dengan kemam!uann"a' (0' Bagaimana ara Anda meningkatkan kinerja ba$ahan anda atau membuat orang lain memahami tugas dan tanggung ja$abn"a) A!a ara "ang Anda gunakan untuk memoti;asi orang lain) Pernahkan Anda menggagas kegiatan untuk meningkatkan moti;asi kerja kelom!ok Anda, jelaskan seara rini) - Kerja sama dengan rekan kerja atau orang lain "ang da!at di!era"a' (4' Menurut Anda, bagaimana sebetuln"a buda"a5kultur kerja "ang ada di institusi Anda) Pihak-!ihak mana "ang memiliki 1kekuasaan2 besar dalam !engambilan ke!utusan meski!un "bs tidak memiliki $e$enang seara *ormal) +eritakan suatu situasi dimana buda"a organisasi tersebut mem!engaruhi !ekerjaan Anda) A!a tindakan "ang Anda lakukan dan a!a dam!ak dari hal tersebut)

(7' A!a kegiatan Anda untuk mengisi $aktu luang) A!akah Anda memasuki atau akti* dalam kegiatan sosial dan in*ormal di luar institusi Anda) Jika 1i"a2, jelaskan seara detil kegiatan a!a "ang Anda maksudkan dan menga!a Anda memilih untuk mengikuti kegiatan tersebut) A!a !eran Anda dalam kelom!ok kegiatan tersebut) A!akah Anda !ernah menggagas suatu kegiatan untuk mem!erluas jejaring dengan orang lain di luar  institusi Anda) Jika !ernah a!a alasan Anda dan bagaimana hal tersebut akhirn"a da!at a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a
dilaksanakan) A!a hasiln"a bagi institusi Anda)- Bersama Keluarga, Berenang, ?lahraga,' (9' A!a kekurangan5kelemahan anda, baik "ang bersi*at ke!ribadian, kemam!uan atau!un keteram!ilan) Pelatihan a!a "ang !ernah anda ikuti untuk mengatasi kekurangan5kelemahan anda) 6imana) Bera!a lama) A!a hasiln"a) -Jalan Jalan bersama keluarga dan olahraga' (:' A!a "ang anda lakukan sebelum dan akan menghada!i suatu kegiatan "ang berkaitan dengan ke!entingan diri anda) A!akah anda memiliki target) A!a kendalan"a) Bagaimana mengatasin"a) -8a memiliki target'

5ta3ar,

'ni 2"1%

(SA%IU**I+ S,)

,A%A$ *I$%,ATIKA+ *A+ *IK%AKA+ (*I,A$US STA, *I0AA) 1. U+TUK $+2AAA+ K%A A*A 13 $%TA+4AA+ 5. ,A%US *IA6A0 SUA *+2A+ SAS-AS+4A *A+ ,AAA+ *A$AT 0%TA0A, SSUAI *+2A+ 0A+4AK+4A A6A0A+ A+*A 7. A6A0A+ *IA6A0 SSUAI *+2A+ K8+*ISI A+*A TI*AK 08, +8+T8, +4AI+ *A+ 0K%A SAA *+2A+ SSAA TA+ A+*A (0IASA+4A KTA,UA+) 9. $AI+2 A0AT *IT%IA $A*A 1 I 513 AUI AI 3ir5(4m.kal(el>gmail.?5m *+2A+ SU04K +AA A+*A

a. 'agmail.?5m paling lambat diterima pada  'ni 2"1% 4an 7ga 4i3a