Set de ejercicios de Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Matemática, actualizado a los contenidos que se agregan a la versión 2015.Descripción completa
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FISICA 1. 2. CAPITULO I “ INTRODUCCIÓN” . Las magnitudes físicas, tales como longitud, tiempo, fuerza y energía, se expresan con un número más una unidad. Las unidades fundamentales…Full description
Plan de Redacción. Guía de Ejercicios 2 UNIDAD OBJETIO! DE "A GU#A IN!TRU$$IONE!
Plan de Redacción Plan de Redacción TEMA Comprender y aplicar los diferentes tipos de organización lógica al ordenar oraciones Ordena las siguientes oraciones en forma l ógica
(1) “Escritor naturalista: Baldomero Lillo” 1. Principales obras: Sub Terra, Sub Sole. Sole. 2. Admirador de Maupassant, Tolstoi, Turgeniev, Balzac y Dostoievsy. !. "us primeros modelos literarios: #erne y Dicens. $. %scritor &ue traba'( en las minas de carb(n de )ota. *. "u obra: re+le'o de eperiencias vitales conmovedoras.
(2) “Biografía novelada” 1. Andr0 Maurois, en Leila o la Vida de George Sand, ve en la +rigidez de la erona el por&u0 de su vida amorosa. 2. %l autor reconstruye a partir de los datos, una vida. !. )a biogra+a se basa en datos verdicos. $. )os lectores: 3esta biogra+a novelada se lee tan plenamente como una novela3. *. %iste una visi(n personal &ue interpreta los ecos epuestos.
(3) “La historieta o cómic” 1. 4m5genes para las acciones, y tetos escritos para los di5logos. 2. 6arraci(n mita: constituida por im5genes y lengua'e verbal. !. Discusi(n acerca de su car5cter: 7es literatura8 $. Algunos ob'etivos: entretener, ense9ar y socializar. socializar. *. %lementos propios: vi9etas y globos.
() “El te!to e!"ositivo” 1. %plicaci(n respecto de ob'etos o +en(menos. 2. Predominio de la actitud ob'etiva. !. )a eposici(n: eventualmente asociada con la argumentaci(n. $. %tapas de la eposici(n: documentaci(n, disposici(n, elocuci(n. *. Discurso cient+ico: un tipo de teto epositivo.
(#) “$omanticismo” “$omanticismo” 1. Desarrolla temas melanc(licos. 2. Werther , novela rom5ntica. !. Prevalecen las emociones y descripciones ealtadas. $. %s una tendencia literaria. *. epresenta una +orma de ver la realidad.
(%) “La historia en la le&enda” 1. )os traba'os de ;0rcules: relatos +abulosos &ue sintetizan simb(licamente aza9as de los primitivos pueblos de
A- 2 1 ! $ * B- * ! 1 $ 2 /- * 2 ! $ 1 D- * 2 1 ! $ %- 2 * ! 1 $
(') “La comedia clsica” 1. Tema ligero. 2. )as acciones provocan la ilaridad de los espectadores. !. /rtica social de tono ameno. $. Persona'es populares. *. Desenlace +estivo.
() “La ortografía” 1. =rtogra+a espa9ola, a pesar de los desa'ustes, m5s sencilla &ue la inglesa y la +rancesa. 2. #arios desa'ustes: desa'ustes: +onemas representados por m5s de una letra, y letras &ue representan m5s de un +onema. !. )a ortogra+a del espa9ol: en parte +onol(gica >una letra para cada +onema-. $. )os desa'ustes entre el sistema gr5+ico y el +onol(gico: origen de errores ortogr5+icos. *. )a ortogra+a: empleo correcto de los signos gr5+icos &ue constituyen el lengua'e escrito.
(*) “El +o"ol ,uh” 1. ?ray ?rancisco @im0nez consigue &ue los indios le den a conocer un libro en lengua &uic0. 2. 4nter0s y entusiasmo de ?ray ?rancisco @im0nez en el allazgo del libro. !. )ibro escrito poco despu0s de la con&uista espa9ola. $. /onservaci(n del manuscrito en la biblioteca 6eberry, de /icago. *. %studio y traducci(n del libro al idioma espa9ol.
(1-) “La o.ra de /arta Brunet” 1. e+le'o de imper+ecciones y miserias de la vida campesina. 2. #isi(n de la naturaleza pro+undamente lrica. !. "ituada en la tendencia criollista. $. Montaña adentro >12!-: su obra me'or lograda. *. Asombro y esc5ndalo tras su publicaci(n.
%&&' (Pearl Buc)* 1. Novelista y escritora norteamericana. 2. Siguiendo la huella de su padre traa!ó en ese pa"s. #. Premio Noel en 1$#%. &. 'scriió( )a uena tierra* +i!os* ,n hogar dividido* 'l e-ilio. . +i!a de un misionero estadounidense en China.
%&2' ("e+enda ,a-uce/ "icara+0n* 1. Para vencer al Pill4n* ha"a 5ue llegar al cr4ter del volc4n Osorno y arro!ar dentro una ho!a de canelo. 2. /l Pill4n no le gustaa 5ue los mapuche traa!aran* por lo 5ue hac"a estallar los volcanes para destruir la tierra 5ue ha"an larado. #. /pareció un vie!o misterioso y di!o 5ue para acceder al cr4ter se re5uer"a una virgen de corazón nole. &. )icaray6n* la princesa virgen* se ofreció valientemente para salvar a su puelo.
%&1' (Aora3o4ia* 1. 7orma parte de un con!unto de trastornos de ansiedad* como el p4nico u otras foias. 2. )a desensiilización sistem4tica es una t6cnica utilizada para tratar las foias( se le pide a la persona rela!arse* y luego imaginar las cosas 5ue le causan ansiedad en orden creciente. #. 'ntre sus s"ntomas se destaca el miedo a estar en lugares en donde la salida puede ser dif"cil. &. 's un miedo a los lugares en donde se podr"a carecer de ayuda* en especial* miedo a las multitudes* puentes o a estar solo en espacios aiertos. . /lgunos s"ntomas adicionales son el mareo* sudoración e-cesiva y malestar adominal.
%&5' (D0ci,as* 1. Su paternidad se le atriuye al poeta espa8ol del siglo 9:; :icente de 'spinel. 2. 'n la segunda mitad del siglo 9;9 fue un g6nero de amplia difusión en todo el valle central chileno. #. 's una forma m6trica organizada en una estrofa de diez versos. &. 'l canto en d6cimas a lo humano y a l o divino es parte de una tradición 5ue sigue viva en los medios rurales y se renueva constantemente con los camios socioculturales del pa"s. . Se divulgó gracias a la aparición de la "ira -o-ular * ho!as impresas de versos 5ue circulaan en los sectores m4s humildes de la polación.
%&6' (El can7o de las 4allenas* 1. carse entre s". &. 3uración( entre siete y treinta minutos. . ?ran potencia de su canto para ser escuchado a muchos @ilómetros de distancia.
%&8' ("as es7alac7i7as + las es7ala,i7as* 1. ?otas y sedimentos caen al suelo de la cueva( creación de las estalagmitas. 2. 7ormación de columnas( unión de l as estalactitas y las estalagmitas. #. /gua cargada de dió-ido de carono y disolución de las rocas calizas. &. Rocas con formas cónicas uicadas al interior de las cavernas. . ;n>ltración de agua de lluvia a tr av6s de rocas calizas en las cavernas. A. Bateriales disueltos colgados del techo( formación de estalactitas.
%&9' ("a uerra ci:il es-a;ola* 1. /cceso de 7ranco al poder en 1$#$. 2. Crisis social y económica por sucesiones de goiernos. #. 1$#A( sulevación del general 7rancisco 7ranco. &. /yuda del fascismo italiano y del nazismo alem4n. . ,n millón de espa8oles muertos a causa de la guerra.
%&<' (El ensa+o* 1. Carece de pretensiones por5ue trata un tema sin agotarlo. 2. ,tilización en un comienzo para nominar cierto tipo de literatura 5ue no enca!aa dentro de los g6neros tradicionales. #. 3ifunde teor"as e investigaciones entre un plico no especializado. &. Dem4tica variada( temas cient">cos* económicos* hi stóricos* etc. . De-to en prosa de e-tensión generalmente reve.
%&=' ($ucunco* 1. /ctualmente* perdura en el dicho Evenir de ChuchuncoF Gvenir desde muy le!os0. 2. :oz mapuche* compuesta por el t6rmino chucho o l echuza pe5ue8a y co* agua. #. Nomre de un antiguo suurio de Santiago perteneciente a la comuna de Baip. &. +asta mediados del siglo 99* uicado m4s all4 de 'stación Central( orig en de la idea de distancia. %2>' EEl "oro de ?lau4er7 F 1. )a verdadera prolem4tica de la narración( el vac"o e-istencial del protagonista y sus carencias sentimentales. 2.
A- ! 1 2 $ * B- 2 1 ! * $ /- $ * 1 2 ! D- 2 ! 1 * $ %- 1 2 ! $ *
