Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com SILABUS
Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu KI-1 KI-2 KI-3 KI-4
: : : :
SMP Negeri 1 Sakra Timur IX/ I Ilmu Pengetahuan Sosial 4 JP/Minggu
: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. : Mengolah, menyaji, dan menalar menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifi kasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori kebangsaan
Kompetensi Dasar (KD)
Materi Pokok
3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.
Interaksi Antarnegara Asia dan Negara Lainnya Letak dan Luas Benua Asia dan Benua Lainnya a. Letak dan Luas Benua Asia b. Letak dan Luas Benua Amerika c. Letak dan Luas Benua Eropa d. Letak dan Luas Benua Afrika e. Letak dan Luas Benua Australia
4.1. Menyajikan hasil telaah tentang
Kondisi Alam Negara Negara di Dunia a. Jepang b. Amerika Serikat c. Inggris d. Australia
Pembelajaran
Penilaian
Penilaian pengetahuan mengunakan teknik tes lisan dan tes tulisan jenis tes pilihan ganda dan uraian. Penilaian keterampilan menggunakan jenis non tes yaitu penilaian produk dan penilaian kinerja pada kegiatan diskusi,
Alokasi Waktu 10 Jam Pelajaran
Sumber Belajar 1. Buku Siswa IPS Kelas 9 Edisi Revisi 2018.
2. Buku-buku lain yang relevan.
10 Jam Pelajaran
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com Kompetensi Dasar (KD) perubahan keruangan dan interaksi antarruang negaranegara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.
Materi Pokok
e. Mesir Dinamika Penduduk BenuaBenua di Dunia a. Dinamika Penduduk Asia b. Dinamika Penduduk Amerika c. Dinamika Penduduk Eropa d. Dinamika Penduduk Afrika e. Dinamika Penduduk Australia Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang di Asia dan Benua Lainnya a. Pengaruh Perubahan dan Interaksi Ruang Antarnegara terhadap Kehidupan Ekonomi b. Pengaruh Perubahan dan Interaksi Ruang Antarnegara
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
presentasi, dan simulasi. Penilaian aspek sikap mengunakan jenis non tes yaitu observasi dan jurnal.
10 Jam Pelajaran
4 Jam Pelajaran
Sumber Belajar
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com Kompetensi Dasar (KD) sosial budaya Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan. 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang perubahan kehidupan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.
Materi Pokok
Perubahan Sosial Budaya a. Bentuk Perubahan Sosial Budaya b. Faktor Penyebab dan Penghambat Perubahan Sosial Budaya
Globalisasi a. Bentuk Globalisasi b. Dampak Globalisasi c. Upaya Menghadapi Globalisasi
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
mengunakan teknik tes lisan dan tes tulisan jenis tes pilihan ganda dan uraian. Penilaian keterampilan menggunakan jenis non tes yaitu penilaian produk dan penilaian kinerja pada kegiatan diskusi, presentasi, dan simulasi. Penilaian aspek sikap
Sumber Belajar Edisi Revisi 2018.
2. Buku-buku lain yang relevan.
20 Jam Pelajaran
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com SILABUS
Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu KI-1 KI-2 KI-3 KI-4
: : : :
SMP Negeri 1 Sakra Timur IX/ 2 Ilmu Pengetahuan Sosial 4 JP/Minggu
: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. : Mengolah, menyaji, dan menalar menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifi kasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori kebangsaan
Kompetensi Dasar (KD)
Materi Pokok
3.3. Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi, distribusi,
Ketergantungan Antarruang dan Pengaruhnya terhadap Kesejahteraan Masyarakat Perdagangan Internasional a. Pengertian Perdagangan
Pembelajaran
Penilaian
Penilaian pengetahuan mengunakan teknik tes lisan dan tes tulisan
Alokasi Waktu 6 Jam Pelajaran
Sumber Belajar 1. Buku Siswa IPS Kelas 9 Edisi Revisi 2018.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com Kompetensi Dasar (KD) ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, transportasi, lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.
Materi Pokok
Ekonomi Kreatif Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa Pengembangan Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi untuk Kesejahteraan Masyarakat a. Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi b. Pengaruh Pusat-Pusat Keunggulan Ekonomi Pasar Bebas a. Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) . b. ASEAN b. ASEAN Free Trade Area Area (AFTA) c. Asia c. Asia Pacific Economic Corporation (APEC) Corporation (APEC)
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
presentasi, dan simulasi. Penilaian aspek sikap mengunakan jenis non tes yaitu observasi dan jurnal.
4 Jam Pelajaran
10 Jam Pelajaran
2 Jam Pelajaran
Sumber Belajar
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com Kompetensi Dasar (KD) awal reformasi. 4.4. Menyajikan hasil analisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan sampai awal reformasi.
Materi Pokok
c. Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan d. Perkembangan Politik Indonesia pada Masa Kemerdekaan e. Perkembangan Ekonomi Indonesia pada Masa Kemerdekaan f. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Kemerdekaan Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959) a. Perkembangan Politik b. Perkembangan Ekonomi c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Parlementer . Masa Demokrasi Terpimpin
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Penilaian keterampilan menggunakan jenis non tes yaitu penilaian produk dan penilaian kinerja pada kegiatan diskusi, presentasi, dan simulasi. Penilaian aspek sikap mengunakan jenis non tes yaitu observasi dan jurnal.
4 Jam Pelajaran
4 Jam
Sumber Belajar
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Trusted by over 1 million members
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Sumber: https://shmadyweb.blogspot.com Kompetensi Dasar (KD)
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Baru Masa Reformasi (1998Sekarang) a. Lahirnya Gerakan Reformasi b. Perkembangan Politik c. Perkembangan Ekonomi d. Kehidupan Masyarakat
4 Jam Pelajaran
Sumber Belajar