CONTOH SOAL SETIAP LEVEL KOGNITIF MATERI FISIKA A. MATERI :
GERAK LURUS
1. LEVEL KOGNITIF : PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I) INDIKATOR SOAL: mengideni!"#$i jenis gerak lurus Disajikan gambar, siswa dapat mengideni!"#$i jenis berdasarkan gambar tersebut. SOAL: 1. Perhatik Perhatikan an gambar gambar di bawah bawah ini! ini!
Seorang anak mengayuh sepeda di jalan lurus, mula-mula diam di am lalu bergerak. Berdasarkan data pada gambar di atas, peristiwa tersebut merupakan contoh .... A. ger gerak ak lurus lurus ber beruba ubah h berat beratura uran n B. gerak gerak lurus lurus diperla diperlamba mbatt beratur beraturan an C. gera gerak k lurus lurus b bera eratu turan ran D. gerak lurus lurus dengan dengan kecepat kecepatan an konstan konstan
%. LEVEL KOGNITIF : APLIKASI (II) INDIKATOR SOAL: mem&'edi"$i kelajuan benda pada Disajikan gambar, siswa dapat mem&'edi"$i kelajuan waktu tertentu berdasar be rdasarkan kan gambar tersebut. •
SOAL: 2. Perhatik Perhatikan an gambar gambar di bawah bawah ini! ini!
Seorang anak mengayuh sepeda di jalan lurus, mula-mula diam di am lalu bergerak. Berdasarkan data pada gambar di atas, kelajuan sepeda tersebut pada detik ke-5 adalah ....
A. B. C. D.
m!s "# m!s "5 m! m!s #$ m! m!s
. LEVEL KOGNITIF : INDIKATOR SOAL:
PENALARAN DAN LOGIKA (III)
"
•
Disajikan tabel data, siswa dapat meng#n#i$i$ data yang disajikan pada tabel tersebut.
SOAL: %. &erhatikan data pada tabel berikut' &elari ( &elari (( )aktu *detik arak )aktu *detik arak ke-+ *meter+ ke-+ *meter+ " 5 " # # % "# % "/ "% " 5 "0 5 "0 Dua pelari mula-mula diam berada pada garis start yang sama. &elari ( dan &elari ((, keduanya berlari menempuh jarak "0 meter pada lintasan lurus, dan menghasilkan data seperti ditunjukkan pada tabel di atas. Berdasarkan tabel tersebut, pernyataan di bawah ini yang 1(DA2 B34A adalah 6. A. antara detik pertama dan kedua, kelajuan rata-rata kedua pelari adalah sama B. kedua pelari, berlari dengan kelajuan semakin lama semakin meningkat C. pada dua detik terakhir, kelajuan rata-rata &elari ( lebih besar daripada &elari (( D. kelajuan rata-rata kedua pelari selama 5 detik adalah sama
*. MATERI :
HUKUM NE+TON
1 LEVEL KOGNITIF : PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I) INDIKATOR SOAL: Disajikan pernyataan, siswa dapat men,e-"#n 7aktor-7aktor yang mempengaruhi percepatan gerak benda. •
" Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan konstan. 8enurut 9sika, ketika mobil tersebut bergerak dengan kelajuan konstan, maka percepatan gerak mobil tersebut adalah nol. :aktor-7aktor yang mempengaruhi percepatan gerak mobil tersebut adalah 6. A. besar gaya *kekuatan menginjak pedal gas+ pada mobil dan massa total mobil B. kecepatan mobil dan panjang lintasan yang dilewati mobil C. panjang lintasan yang dilewati mobil dan resultan gaya yang bekerja pada mobil #
D. resultan gaya yang bekerja pada mobil dan massa total mobil % LEVEL KOGNITIF : APLIKASI (II) INDIKATOR SOAL: Disajikan gambar, siswa dapat percepatan gerak suatu benda. •
meng/ing0menen"#n
SOAL: #. &erhatikan gambar berikut'
Berdasarkan gambar di atas, jika balok tersebut bermassa # kg, maka percepatan balok tersebut adalah .... A. 5 m!s# ke kanan B. 5 m!s# ke kiri C. "/ m!s# ke kanan D. "/ m!s# ke kiri
LEVEL KOGNITIF : PENALARAN DAN LOGIKA (III) INDIKATOR SOAL: Disajikan cuplikan artikel, siswa dapat menem"#n kalimat atau bagian kalimat dalam cuplikan artikel tersebut yang terkait dengan penerapan hukum 4ewton (. SOAL: %. Bacalah artikel berikut' KANTONG UDARA 2antong udara adalah perangkat keamanan yang terdiri dari sebuah tas kain besar yang berisi udara dan memberikan perlindungan bagi kepala dan tubuh bagian atas pengemudi selama tabrakan. Dalam tabrakan dari depan *head-on collision+, biasanya pengemudi dan penumpang akan terlempar ke depan di dalam kendaraan. 2etika kantong udara diakti7kan, kantong udara langsung mengembang dan menciptakan penghalang yang melawan atau meredam gerakan maju dari pengemudi atau penumpang depan.
%
2antong udara tersebut dibuat untuk mencegah pengemudi atau penumpang depan menabrak kaca depan atau dashboard kendaraan, sehingga mengurangi cedera mereka. 2antong udara juga dikenal sebagai sistem pengendalian tambahan *SS, supplemental restrain system+, atau pembatasan tambahan karet *S(, supplemental infatable restrain+.2antong udara *air bag+ dirancang untuk bekerja bersama dengan sabuk pengaman. 4amun, kantong udara sendiri dapat memberikan perlindungan bagi kendaraan penghuni yang tidak mengenakan sabuk pengaman. *Sumber; http;!!www.sharemyeyes.com!#/"%!/0!peranan-kantong-udara-padamobil.html+ Berdasarkan artikel yang berjudul 2antong
C. MATERI :
USAHA DAN ENERGI
1 LEVEL KOGNITIF : PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I) INDIKATOR SOAL: Disajikan pernyataan, siswa dapat mene#$"#n 6. •
SOAL: ". 6
