01 - Forum Diskusi M1 KB3 - Merancang dan Menilai Pembelajaran Abad 21 - edit

Forum Diskusi M1 KB3 Model Evaluasi pembelajaran yang selama ini dilakukan oleh guru saat ini, masih relevankah digunakan untuk diterapkan pada pembelajaran abad 21, jelaskan pendapat pendapat saudara Nama No Peserta Mapel Kelas

: : : :

Fashihul Makmun 19036042410088 832 - Teknik Mesin A

Menurut pendapat Saya, Model Evaluasi Pembelajaran yang selama i ni dilakukan oleh Guru saat ini masih relevan digunakan untuk diterapkan pada pembelajaran abad 21 Karena dalam melakukan Evaluasi pembelajaran abad 21 G uru masih Mengacu pada penilaian efektif dengan memperhatikan prinsip prinsip pada  jenis penilaia pe nilaian n berikut berik ut 1.

Penilaian Autentik

Penilaian authentik yang dilaksanakana oleh Guru dengan meminta siswa untuk menggunakan proses yang sesuai dengan isi materi dan keterampilan yang sedang dipelajari dan digunakan siswa pada dunia nyata. Dengan menerapkan pada sebagian besar kinerja atau produk yang dikembangkan s iswa untuk didemonstrasikan. Yang masih banyak dilaksanakan oleh Guru dalam penilaian authentik dengan menggunakan daftar ceklist, skala sikap, daftar periksa peringkat produk, dan rubrik. 2.

Penilaian Portofolio

Dalam penilaian Portofolio Guru harus menentukan Portofolio Tradisional atau Portofolio Elektronik. Portofolio tradisional berwujud koleksi fisik dari hasil karya siswa, misal hasil karya sesuai tugas ketrampilan, tulisan ilimiah atau bentuk setiap tugas yang berwujud barang dan pelaporan. Sedangkan portofolio elektronik berisi pekerjaan menggunakan karya digital, Misal tulisan dalam bentuk file, karya dari media digital, Kumpulan Email, Tugas tugas siswa dengan berbantuan Komputer Penilaian portofolio digunakan untuk menilai produk yang berwujud seperti prestasi dalam hal analisis, sintaksis, dan evaluasi. . 3.

Penilaian Tradisional

Penilaian tradisional menggunakan standar tes yang sudah ditentukan sebelumnya untuk mengetahui progres belajar siswa. Penilaian tradisional meliputi soal pilihan ganda, mengisi bagian yang kosong, isian singkat, benar salah, dan isian singkat. Penilaian tradisional dilaksanakan ketika guru membutuhkan informasi terkait pengetahuan dan keterampilan khusus yang dimiliki s iswa, maka penilaian tradisional digunakan untuk mendemonstrasikan tingkat pengetahuan siswa tersebut Rancangan pembelajaran di abad ke 21 ini diharapkan dapat disusun oleh guru untuk mengembangkan potensi siswa melalui pemanfaatan teknologi berbasis komputer dan media

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.

online. Guru dapat mengembangkan potensi siswa melalui tugas-tugas yang dapat dikerjakan menggunakan teknologi berbasis komputer dan dapat memanfaatkan media online sebagai alat untuk menemukan sumber belajar. Kreativitas dan inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru akan memungkinkan pemanfaatan secara optimal teknologi berbasis komputer dan media berbasis online guna tercapainya tujuan pembelajaran