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protesis
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Ventajas y Desventajas del MBE
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ventajas y desventajas del taylorismo, toyotismo, fordismo, onix
Ventajas Ventajas y Desventajas de las Técnicas Proyectivas
Ventajas:
1. Su administración es relativamente simple. 2. El tiempo total de la respuesta es corto, lo que permite ahorro de tiempo y de energía. 3. En consecuencia, pueden servir como instrumentos de apreciación rápida. 4. Su ácil administración y su simple mane!o los hace aplica"le tanto al e#amen de grandes grupos como al de personas individuales. $. %as t&cnicas proyectivas no ver"ales poseen venta!as con respecto a los ni'os con escasa educación a los deicientes mentales, a los que no conocen el idioma, a los tímidos, etc. (. )ene )enetr tran an con con mayo mayorr rec recue uenc ncia ia en los los indi indivi vidu duos os evas evasiv ivos os y reservados. *. +onstituyen un instrumento clínico que desciende hasta las capas más primitivas y proundas de la personalidad. . )erm )ermit iten en o"te o"tene nerr mues muestr tras as más más pura puras s de cond conduc ucta ta para para la investigación. -. Su rápida administración y la menor inluencia que los recuerdos e!ercen so"re ellos permiten su empleo periódico con el in de veriicar los progresos del tratamiento. 1. Sus datos se e#plican de un modo simple a los psiquiatras no entrenados en t&cnicas proyectivas y &stos pueden captarlos con mayor rapide/.
Desventajas:
1. )or ser procedimientos encu"iertos que generan una posi"ilidad ilimitada de respuestas, el e#aminador y las varia"les situacionales suelen ser un elemento que e!ercer inluencia en los resultados. 2. Es recuente que )sicólogos poco preparados en los supuestos teóricos en los que se sustenta el instrumento o con poco mane!o de l as "ondades y características que la prue"a en particular, terminen 0proyectando so"re las respuestas de los evaluados características personales
que
asocien
con
tales
estímulos,
reali/ando
así
interpretaciones poco undamentadas y asumiendo aspectos que no están relacionados con lo que realmente representan para el candidato. mpregnado así las interpretaciones de un manto de su"!etividades que se ale!an de lo que realmente está mostrando el instrumento y diicultando la toma de decisiones por la alta de indicadores netamente o"!etivos. 3. simismo, este tipo de instrumentos requiere de un e#cesivo control de las varia"les e#ternas que pudieran aectar las respuestas de los candidatos, aspectos que en conte#tos organi/acionales pudieran ser diíciles de controlar por la dinámica de las evaluaciones y la cantidad de personas a las que se aplican. 4. dicionalmente el tiempo necesario para la corrección suele ser mayor al que se estima con instrumentos de carácter psicom&trico, retardando los procesos y el tiempo de respuesta. $. Son muy pocos los test proyectivos que cuentan con estudios normativos a!ustados a las dierentes po"laciones, así como los estudios de valide/ y conia"ilidad que den sustento empírico y cientíico de sus medidas, por lo que su uso en investigaciones suele estar limitado.