UPSR科学B组-变数

什么写错了？ 操纵性变数 •不同数量的幼苗 •不同种类的容器 固定性变数 •相同种类的植物 •相同体积的正方体

UPSR科学B组作答技巧

变数

固定性 变数

变数 操纵性 变数

反应性 变数

历年UPSR考题-与变数有关的分数占比例

年份

总分

2007 2008 2009 2010 2011 2012

20 20 20 20 20 20

与变数有 关的分数 12 11 11 12 12 ？

固定性变数 • 必须保持不变的事项 • 可超过一个，但一般上作答时 只需写一个，除非题目有要求 写两个。

写出在这项实验中必须保持不变的事项 （固定性变数）。 ___________________________________

（2009）

写出在这项实验中必须保持不变的事项 （固定性变数）。 • • • • • • • • •

面团的分量 相同分量的面团 四个相同分量的面团 容器的大小 容器的体积 容器的种类 酵母菌的种类 面粉的种类 相同种类的面粉

 X X      X

（ （ （ （ （ （ （ （ （

） ） ） ） ） ） ） ） ）

（2006）

写出在这项实验中必须保持不变的事项 （固定性变数）。 • • • • • • •

园地的面积 园地的大小 相同大小的园地 相同种类的芒果树 芒果树的种类 土壤的种类 相同种类的壤土

  X X   X

（ （ （ （ （ （ （

） ） ） ） ） ） ）

操纵性变数 • 必须改变的事项 • 只有一个

反应性变数 • 必须观察的事项 • 必须测量的事项 • 一般上只有一个，但有时可有 两个，如一天里影子的方向和 长度。注意题目的要求。

左操 滑轮的数量

右反 提起重物的力度

上操

滑轮的数量

下反

提起重物的力度

直反

横操

滑轮的数量会影响提起重物的力度。

前操

后反

提起重物的力度受到滑轮的数量影响。

前反

后操

前操

后反

滑轮的数量与提起重物的力度 有密切的关系。

写出 (i)在这项实验中必须改变的事项 （固定 性变数）。 _______________________________ (ii)在这项实验中必须观察到事项（操 纵性变数）。 _______________________________

写出在这项实验中收集到的两个资料。 1._______________________________ 2._______________________________ 或： 写出在这项实验中收集到的一个资料。 _________________________________

写出在这项实验中必须改变的事项（操 纵性变数）。

• 不同分量的酵母菌 • 酵母菌的分量

X （  （

） ）

写出在这项实验中必须观察的事项（反 应性变数）。

• • • •

面团的高度 面团的长度 面团的体积 面团的大小

 X X X

（ （ （ （

） ） ） ）

(2010)

写出： (i)在这项实验中必须改变的事项（操纵性变数）， _________________________________________ (ii)在这项实验中必须测量的事项（反应性变数）。 _________________________________________

写出： (i)在这项实验中必须改变的事项（操纵性变数）， _________________________________________ (ii)在这项实验中必须观察的事项（反应性变数）。 _________________________________________

写出： (i)在这项实验中必须改变的事项（操纵性变数）， _________________________________________ (ii)在这项实验中必须观察的事项（反应性变数）。 _________________________________________

操：

反：

写出 (i)在这项实验中必须改变的事项 （固定 性变数）。 模型桥的种类 （ ） 模型桥的设计 （ ） (ii)在这项实验中必须观察到事项（操 纵性变数）。 所能承受的硬币数量 （ ） 模型桥所能承受的硬币数量（ ）

物体的高度会影响稳定性。 根据上述说明所收集的两项资料之间的 一个关系。 ___________________________________

物体的稳定性受到高度的影响。 根据上述说明所收集的两项资料之间的 一个关系。 ___________________________________

找出实验中的操和反后，就 能写： 实验的目的 观察 变数 假设 结论

操：_____________________ 反：_____________________ 固：_____________________