Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
Ingeniería en Telemática Programa de la asignatura Arquitectura de Computadoras Computadoras I Unidad 2 Administración básica del Sistema Operativo
Clave: 21090!2"
Universidad A#ierta A#ierta $ a %istancia de &'(ico UnA%&
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Unidad 2. Administración básica del Sistema Operativo (SO) resentación de la unidad )a pregunta o#ligada que surge para dar inicio con la temática de la unidad es: *+u' es un ,istema -perativo. Un ,- es un con/unto de programas inormáticos que ungen como intera entre el usuario $ el ard3are de computadora4 es el encargado de coordinar $ controlar el uso del ard3are para que las aplicaciones activas o en e/ecuci5n uncionen arm5nicamente4 así mismo4 administra eicientemente las peticiones de entrada $ salida 678, de datos entre los dispositivos peri'ricos conectados a la computadora $ los puertos de comunicaci5n que las máquinas tienen diseados para este in; Para tener claras las unciones que realia un ,istema -perativo de#es revisar el tema Funciones de un Sistema Operativo del documento de la página ! a la <= $ >1 en el li#ro Sistemas Operativos Monopuestos 6?io4 2011 que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta ; 7n la imagen titulada ,istemas ,istemas operativos para diversos prop5sitos prop5sitos puedes apreciar algunos de los sistemas operativos más populares en el mercado4 con sus respectivas similitudes $ prop5sitos especíicos;
Sistemas operativos para diversos propósitos
Al terminar esta unidad estarás en posi#ilidad posi#ilidad de poder identiicar la arquitectura #ásica de los sistemas operativos más populares4 como Uni(4 &ac4 @ indo3s $ )inu(; Al respecto4 a#rás escucado lo siguiente: @indo3s es mu$ vulnera#le todos los virus lo atacan4 en cam#io )inu( Bdescendiente B descendiente de Uni(B4 es más seguro porque no lo atacan los virus $ es li#re4 desaortunadamente no e(iste empresa alguna que de soporte a sus aplicaciones por el carácter li#re de los desarrollos4 en cam#io4 el entorno &ac es seguro4 pero aparte de tener un costo elevado4 tiene pro#lemas de compati#ilidad de#ido a que no es tan sencillo e/ecutarlo en cualquier máquina4 aora4 si lo que quieres es conia#lidad4 seguridad $ disponi#ilidad para am#ientes en producci5n4 utilia Uni(;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Unidad 2. Administración básica del Sistema Operativo (SO) resentación de la unidad )a pregunta o#ligada que surge para dar inicio con la temática de la unidad es: *+u' es un ,istema -perativo. Un ,- es un con/unto de programas inormáticos que ungen como intera entre el usuario $ el ard3are de computadora4 es el encargado de coordinar $ controlar el uso del ard3are para que las aplicaciones activas o en e/ecuci5n uncionen arm5nicamente4 así mismo4 administra eicientemente las peticiones de entrada $ salida 678, de datos entre los dispositivos peri'ricos conectados a la computadora $ los puertos de comunicaci5n que las máquinas tienen diseados para este in; Para tener claras las unciones que realia un ,istema -perativo de#es revisar el tema Funciones de un Sistema Operativo del documento de la página ! a la <= $ >1 en el li#ro Sistemas Operativos Monopuestos 6?io4 2011 que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta ; 7n la imagen titulada ,istemas ,istemas operativos para diversos prop5sitos prop5sitos puedes apreciar algunos de los sistemas operativos más populares en el mercado4 con sus respectivas similitudes $ prop5sitos especíicos;
Sistemas operativos para diversos propósitos
Al terminar esta unidad estarás en posi#ilidad posi#ilidad de poder identiicar la arquitectura #ásica de los sistemas operativos más populares4 como Uni(4 &ac4 @ indo3s $ )inu(; Al respecto4 a#rás escucado lo siguiente: @indo3s es mu$ vulnera#le todos los virus lo atacan4 en cam#io )inu( Bdescendiente B descendiente de Uni(B4 es más seguro porque no lo atacan los virus $ es li#re4 desaortunadamente no e(iste empresa alguna que de soporte a sus aplicaciones por el carácter li#re de los desarrollos4 en cam#io4 el entorno &ac es seguro4 pero aparte de tener un costo elevado4 tiene pro#lemas de compati#ilidad de#ido a que no es tan sencillo e/ecutarlo en cualquier máquina4 aora4 si lo que quieres es conia#lidad4 seguridad $ disponi#ilidad para am#ientes en producci5n4 utilia Uni(;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Te as preguntado o investigado el porqu' de estas airmaciones4 #ueno4 pues para que tengas inormaci5n al respecto a lo largo de esta unidad se te dará un panorama general so#re la arquitectura de estos sistemas operativos4 de/ándote las respectivas reerencias para que de manera autodidacta incrementes tu acervo documental al respecto; Una ve que reconocas los conceptos que aquí aprenderás4 podrás poner manos a la o#ra4 en esta segunda parte del curso $a que podrás redimensionar el tamao de tu disco duro mediante la creaci5n de particiones con la inalidad de que puedas conigurar un arranque dual de sistemas operativos; Para esta unidad utiliaremos @indo3s ! $ la Dltima versi5n de )inu( U#untu desEtop4 que podrás descargar del del siguiente vínculo: ttp:88333;u#untu;com8do3nload8desEtop 7n ttp:88333;u#untu;com8do3nload8desEtop 7n caso de que cuentes con @indo3s FP o @indo3s =4 no te preocupes4 de igual manera unciona; Posteriormente aprenderás a crear una terminal virtual con el sot3are Girtual Ho( de la empresa ,U? &icros$stems4 la podrás descargar /unto con una guía de instalaci5n más adelante $ en los apartados correspondientes; Para inaliar esta segunda parte4 conigurarás una memoria U,H para que un/a como punto de arranque para un sistema porta#le4 tipo live CD; 7n la tercera $ Dltima parte de esta unidad aplicarás las políticas de seguridad #ásicas4 como crear $ otorgar privilegios a los usuarios creados en tu ,istema -perativo4 conigurarás una memoria U,H para recuperar la contrasea de @indo3s4 aprenderás a proteger tus datos en redes pD#licas4 entre otras actividades inerentes a las acciones descritas; Utiliaremos como ,istema -perativo #ase @indo3s !4 sin em#argo tam#i'n tendrás las reerencias para que lo puedas acer con )inu(; )a intenci5n de este tra#a/o es proporcionarte actividades interesante $ darte la más cordial #ienvenida4 aora manos a la o#ra;
ropósitos de la unidad
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
Al inaliar la unidad se pretende que el estudiante tenga conocimientos precisos so#re la arquitectura de los sistemas operativos de ma$or uso en el mercado4 sepa manipular la estructura de un disco duro con la intenci5n de instalar un ,istema -perativo de distintas maneras $ que aplique políticas de seguridad en las plataormas instaladas;
!ompetencia espec"#ica
%isear la estructura l5gica necesaria para la instalaci5n $ administraci5n de cualquier ,istema -perativo por medio de un sistema local4 virtual $8o porta#le
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
$emario de la unidad Unidad 2. Administración básica del Sistema Operativo 2.%. ropósito de un Sistema Operativo
2;1;1; Clasiicaci5n de los sistemas operativos; 2;1;2; ,istemas operativos de escritorio $ de red; 2;1;; equisitos mínimos de ard3are para la instalaci5n de una determinada plataorma; 2.2. Instalación de un Sistema Operativo
2;2;1; Creaci5n $ mane/o de particiones del disco duro; 2;2;2; Girtualiaci5n de un ,istema -perativo 2;2;; &ane/o de un ,istema -perativo Portátil 2.&. Actuali'ación optimi'ación del Sistema Operativo
2;;1; equisitos de una política de seguridad local #ásica 2;;2; Permisos $ Atri#utos del ,istema de Arcivos 2;;; Actualiaci5n de un ,istema -perativo
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Unidad 2. Administración básica del Sistema Operativo $ema 2.%. ropósito de un Sistema Operativo )a temática so#re sistemas operativos es tan a#unda nte $ comple/a como se desee4 sin em#argo4 en este caso $ siguiendo el prop5sito de la4 se presentarán aquellos aspectos necesarios para que logres las competencias previstas; Iniciaremos e(poniendo la composici5n $ uncionalidad de un ,istema -perativo4 posteriormente veremos c5mo crear particiones en el disco duro4 proundiaremos en la instalaci5n de dierentes arquitecturas de tra#a/o4 para4 inalmente aportar los elementos que te permitan conigurar una política de seguridad; %e#ido a los constantes cam#ios en el conocimiento $ las tecnologías no solo instalarás un ,istema -perativo para que uncione en una PC4 sino que estarás en contacto con la virtualiaci5n de los sistemas operativos4 porque corresponde a la tendencia de la inormática con el in de aorrar recursos de sot3are $ ard3are4 *c5mo es esto. Imagina que tienes un servidor con 1" JH A&4 do#le microprocesador $ varios tera#$tes de disco duro4 en esta máquina no sería conveniente que solo tuvieras instalado un solo ,istema -perativo para gestionar algunas tareas4 sino que lo más conveniente sería virtualiarlo para que de manera simultánea tenga varias arquitecturas o servidores uncionando de orma simultánea $ así pueda atender a una gran cantidad de usuarios4 lo cual4 como se mencion54 aorraría tanto en ard3are como en sot3are; Con un ,istema -perativo para servidor se pueden montar diversas aplicaciones4 aorrando espacio $ electricidad al no necesitar adecuar un espacio con aire acondicionado para que al#ergue varios servidores4 que como sa#rás4 generan muco calor de#ido a que se encuentran uncionando todo el día; Para comprender me/or acerca de virtualiar un ,istema -perativo revisa el video Soluciones para la gestión de su negocio que se encuentra en el siguiente vínculo: ttp:88333;aitana;es8Content8Page8Girtualiacion 7l estudio de esta unidad es de suma importancia en tu ormaci5n proesionalK $a que el aprendia/e de la arquitectura de los sistemas operativos4 repercutirá en la adecuada elecci5n para un am#iente dom'stico $ te servirá como guía para tu desarrollo en un entorno empresarial; %e igual manera4 el poder instalar diversas plataormas en dierentes am#ientes te dará ma$ores posi#ilidades ante un am#iente la#oral altamente competitivo; )a disposici5n temática se plante5 para que adquieras la capacidad conceptual así como la aplicaci5n práctica de los principios relacionados con la instalaci5n4 coniguraci5n $ administraci5n de sistemas operativos como se a comentado $a4 en cuanto a los peri'ricos de uso recuente4 tal es el caso de impresoras que uncionan como servidores de impresi5n4 se te instruirá con un e/emplo para realiar la respectiva coniguraci5n con la inalidad de sacar el má(imo proveco a una inraestructura de red; Al respecto de los am#ientes de red o net3orEing4 a continuaci5n se tratará la clasiicaci5n de los sistemas operativos considerando las funcionalidades que proporcionan;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura 7n la actualidad estamos inmersos en una gran cantidad de procesamiento de inormaci5n4 nuestros datos son mane/ados por un sin nDmero de equipos de c5mputo que van desde dispositivos m5viles $ de teleonía celular4 )ap Tops $ equipos de escritorioK podemos ser conscientes de su manipulaci5n sin em#argo4 una ve que nuestros datos via/an por una red de comunicaciones el control lo toman otros equipos de los que no sa#emos ni su u#icaci5n4 ni la orma en que operan4 lo sorprendente de esto es que aunque no somos conscientes de los equipos involucrados en el proceso anterior4 todos cuentan con un Sistema Operativo ; 7n el caso de los equipos personales ueron diseados para ser prácticos e intuitivos en el mane/o de las diversas aplicaciones que e/ecutan4 como agendas4 paquetería de oicina4 /uegos4 ininidad de gadgets4 sistemas de comunicaci5n $ localiaci5n; 7n contraste los sistemas operativos para servidores4 se encargan del procesamiento de gran cantidad de datos o transerencia de grandes volDmenes de inormaci5n4 es por ello que ueron creados para optimizar el uso de hardware y software en condiciones de alto desempeo; A continuaci5n se descri#irán los ,istemas -perativos de prop5sito general 6,il#erscat4 200"4 pág; 2" $ más adelante los sistemas distri#uidos para enriquecer el preám#ulo presentado; Sistemas de propósito general. ,e
trata de sistemas de uso especíico4 siendo el alcance de unciones mu$ limitadas
Sistemas embebidos en tiempo real. ,e trata de sistemas
inmersos o empotrados en aparatos de uso cotidiano como electrodom'sticos4 autom5viles $ dispositivos de entretenimiento con unciones dedicadas o mu$ especíicas; ,e les clasiica como Sistemas Operativos en tiempo real de#ido a que responden a estímulos del e(terior para ponerse en uncionamiento4 tal es el caso de sensores de temperatura4 de tiempo $8o de lu/o de datos; Jeneralmente o#edecen a restricciones mu$ precisas de uncionamiento4 por e/emplo4 los renos AH, de un autom5vil4 las temperaturas de un rerigerador o el tiempo de cocci5n en una estua o microondas; Sistemas multimedia. Actualmente es mu$ normal la
reproducci5n de audio $ video en los equipos de c5mputo $ dispositivos m5viles4 sin em#rago4 no ue una tarea ácil4 de#ido a que una película puede tener pistas de audio $ video separadas $ a que los tipos de datos diieren de los convencionales4 por e/emplo los otogramas de una secuencia de video de#en suministrarse cumpliendo restricciones de tiempo especíicas B0 imágenes por segundoB; Sistemas de mano. Todas las variantes de los dispositivos
m5viles de teleonía celular caen en esta categoría4 al respecto podemos comentar algunas complicaciones de diseo $
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura programaci5n por el espacio tan reducido en el que se tiene que tra#a/ar: a) en cuanto a la memoria se a#la de rangos de >12 L# asta
más o menos 12= por lo que la cantidad de aplicaciones que se gestionan de manera simultánea es reducida o de#en consumir recurso ineriores a los descritos4 al respecto se de#e tra#a/ar con memoria virtual para simular que se tienen más recursos que los disponi#les; ) )a carga de tra#a/o que se aplica a este tipo
microprocesadores es limitada de#ido a que un tra#a/o intenso implicaría más consumo de energía4 provocando el calentamiento de los dispositivos o el uso de #aterías grandes aectando el diseo; c) )os dispositivos o puertos de 78, son mu$ reducidos4 por lo
que se an teniendo que implementar mecanismos inalám#ricos para compensar la desventa/a; +uiá sea este Dltimo aspecto el '(ito de este tipo dispositivos que sumado a la porta#ilidad an logrado tener amplia aceptaci5n en el mercadoK es por ello que si quieres incursionar en este renta#le campo no de#es descartar aprender a programar en Sistema Operativos para celulares4 $a que representan un mercado que actualmente está creciendo e(ponencialmente;
-tra clasiicaci5n ace reerencia a los dierentes entornos inormáticos $ la utilidad que proporcionan 6,tallings4 200"; Con el paso del tiempo la uncionalidad de los sistemas in#ormáticos de escritorio a ido escalando eseras cada ve más altas4 $a no se trata de aquel equipo aislado que solo servía para realiar tra#a/os de oicina o actividades mu$ limitadas4 actualmente el #a/o costo que implica contratar una red de alta velocidad4 que asta apenas una d'cada resulta#a imposi#le gestionar se suma a los servicios que proporcionan los entornos 3e# generando que la uncionalidad de un equipo convencional sea cada ve ma$or; )as interaces inalám#ricas son el otro plus de este tipo de sistemas4 en el ogar es mu$ sencillo crear una red de comunicaci5n para compartir recursos entre el proveedor de internet4 los dispositivos de impresi5n $ dispositivos m5viles e(istentes4 incrementando aDn más la productividad de los entornos de tra#a/o; 7n el pasado quedaron los sistemas de uso compartido $ de procesamiento por lotes4 no signiica que no se utilicen4 sino que con las #ondades que orecen los sistemas actuales socavaron su uncionamiento4 quedando en desuso;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura 7l entorno de tra#a/o de los sistemas clienteservidor tam#i'n se a ido modiicando4 anteriormente4 se tenían terminales conectadas directamente a un equipo4 que proporciona#a el procesamiento $ la intera de comunicaci5n4 o$ en día gracias a la potencia de los equipos $ al diseo de aplicaciones en determinados lengua/es de programaci5n e(isten mucas operaciones que el cliente puede realiar como: la validaci5n de inormaci5n entrante4 el acceso al servidor una ve que las condiciones de acceso an sido resultas4 la creaci5n de am#ientes tra#a/o rápidos $ eicientes; 7n el esquema Am#iente ClienteB,ervidor se aprecia la evoluci5n de los sistemas clienteB servidor4 o#serva que los clientes no solo gestionan sus propios recursos sino que an evolucionado de los sistemas de escritorio aislados a entornos 3e#4 incrementado las prestaciones de c5mputo;
Ambiente !lienteServidor
ecuerda que una ve que la inormaci5n sale de nuestro ám#ito de tra#a/o4 otros sistemas toman el control4 en este caso4 mu$ posi#lemente las arquitecturas de procesamiento distri#uido realian esta actividad; 7mpecemos aclarando que un sistema distribuido es una intercone(i5n de equipos de c5mputo generalmente con sistemas operativos eterog'neos4 conectados por medio de una red4 que /uega un papel predominante en esta orma de tra#a/o4 $a que permite apreciar el entorno como si de un am#iente local se tratase4 por e/emplo4 cuando un usuario quiere acceder a un recurso4 lo ace sin pensar que ese arcivo o dispositivo se encuentra a varios Eil5metros de distancia; )os equipos involucrados en el sistema distri#uido poseen una unci5n especíica que da ma$ores prestaciones al sistema propiciando en ocasiones que 'ste sea menos aut5nomo de#ido a que la uncionalidad está su/eta a la disponi#ilidad del equipo que la está realiando; Por otro lado4 un Sistema Operativo de red 4 posee todas las cualidades anteriores $ la autonomía para uncionar independientemente de las uncionalidades que otros equipos puedan proporcionar4 además4 este tipo de sistemas permiten o son el vínculo para que otras computadoras intercam#ien mensa/es 6,il#erscat4 200"4 pág; 2"; Actualmente la tendencia de los Sistemas Operativos es tra#a/ar en ambientes *eb 4 algunos e/emplos al respecto son: Joogle -,4 Acer C! Crome#ooE4 que corresponde a un desarrollo que el gigante de los #uscadores 3e# a lanado este ao en aliana con
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Acer4 su ,istema -perativo está #asado en el concepto de Cloud Computing o Computaci5n en la nu#e 6e$na4 20094 por lo que $a no necesitaras instalar programas en tu equipo4 sino que los podrás acceder a trav's de internetK en un equipo este sistema inicia en tan solo 1= segundos de#ido a la escasa cantidad de programas que se tienen que cargar para arrancar el sistema; Para proundiar en este novedoso ,istema -perativo revisa Sistema Operativo !oogle 6Portal TIC en el &aterial de consulta; 7n el esquema Computaci5n en la nu#e se aprecia la orma de tra#a/o del Cloud computing tam#i'n reerido como software as a service 6,aa,4 ,ot3are como servicio4 al respecto los e(ponentes del sot3are li#re comentan que todo es parte de una mercadotecnia monopoliadora4 $a que las empresas proveedoras de este servicio no solo tendrán el control del sot3are que rentan sino que tam#i'n tendrán nuestros datos4 si los queremos disponi#les todo el tiempo en la nu#e4 por o#vias raones4 tam#i'n tendrá un costo de alo/amiento4 eliminando con esto el concepto J?U;6 !"# is "ot #ni$ ; Para comprender me/or acerca del ,o3are como servicio revisa %l Cloud Computing 6Gáque4 20094 te(to que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta;
!omputación en la nube
Con reerencia al almacenamiento e(isten en el mercado amplias irmas que $a oertan sus serviciosK en el esquema Almacenamiento en la nu#e podemos apreciar el esquema de operaci5n;
Almacenamiento en la nube
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
Una ve esta#lecida la clasiicaci5n de los sistemas operativos continuaremos con los requerimientos de ard3are para instalar una determinada plataorma4 dica inormaci5n viene especiicada en las guías de instalaci5n del ,istema -perativo que deseemos; ealiar esta tarea es determinante para no perder tiempo durante el proceso $a que es mu$ comDn que en las practicas escolares se te de/e realiar la instalaci5n de algDn ,istema -perativo para servidor o alguna aplicaci5n especialiadaK antes de conseguir el sot3are $ realiar las acciones pertinentes4 e/ecuta el siguiente comando d+diag desde el menD inicio8e/ecutar4 la lectura gestionada inorma detalladamente acerca de los componentes $ controladores del sistema4 pantalla4 sonido $ dispositivos de entrada $ salida instalados en nuestro sistema; 7s recomenda#le que tu sistema tenga un poco más de los requisitos desea#les4 si solo cumple con los mínimos corres el riesgo de tener un desempeo deiciente al momento de agregar más componentes a la instalaci5n; 7l siguiente aspecto a considerar son los drivers $a que los a#ricantes de computadoras las constru$en para ciertos sistemas operativos4 por e/emplo4 las PCs o )ap Tops de escritorio por lo regular están diseadas para soportar sistemas operativos de uso dom'stico o de oicina pero una ve que incursionas en las soluciones para servidor o cam#ias de plataorma a &ac o )inu(4 te encuentras con la sorpresa de que no todo el ard3are instalado uncionaK la tar/eta de red no ue reconocida o el audio $ video no responden adecuadamente4 esto se de#e a que alta instalar los drivers4 estos son programas que al instalarse sirven de intera entre el ,istema -perativo $ el ard3are instalado; 7s recomenda#le conseguir estos programas antes de realiar la instalaci5n; Para proundiar más acerca de los requisitos desea#les para instalar un ,istema -perativo revisa el te(to &ctividades previas para instalar un Sistema Operativo 6)5pe ,;4 201 que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta; $ema 2.2. Instalación de un Sistema Operativo A continuaci5n se a#ordarán sendas opciones para instalar varios sistemas operativos en un mismo equipo de c5mputo: de manera simultánea $ uncionando de orma independiente4 esto implica eectuar coniguraciones con sistemas operativos realiando modiicaciones permanentes en tu computadora4 una de ellas es conigurar un arranque dualK pero si lo que se quiere es pro#ar el comportamiento de algDn ,- se de#e instalar sot3are para virtualiar o crear una memoria U,H de arranque para que inicie un ,istema -perativo desde este medio de la misma manera que lo aría un )ive C%; Para poder atender estos casos 4 es apremiante que conocas el uncionamiento del HI-, de la PC para conigurar la secuencia de inicio del sistema $ poder arrancar la maquina desde una unidad U,H4 C%-& o disco duro como unidad principal de arranque4 de lo contrario4 aunque tengas la memoria U,H o C%-& listos para tra#a/ar4 si la secuencia de inicio tiene seleccionado una unidad de arranque dierente simplemente las unidades e(ternas reeridas no serán tomadas en cuenta para cargar un ,- residente en ellas;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Aora revisa el video Coniguraci5n de la HI-,4 de la U?A%4 recuperado de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vM"P$ITANa1Oc Antes de iniciar con la instalaci5n de sistemas operativos es importante revisar varios conceptos4 comenando con las particiones en un disco duro memoria secundaria de almacenamiento B; Oa#lar de particiones en un disco duro es reerirse a su estructura4 a c5mo está organiado para poder almacenar o gra#ar millones de #$tes que las personas a#straemos como inormaci5n; )as particiones se crean a partir del proceso denominado ormateo; Qste puede ser de dos tipos ormateo de #a/o nivel tam#i'n llamado ormateo ísico $ de alto nivel o ormateo l5gico; 7l ormateo de #a/o nivel4 es el proceso de á#rica que crea la estructura conormada por las siguientes unidades #ásicas: pistas4 sectores $ cilindros; Al momento de comprar un disco duro este $a viene ormateado a #a/o nivel4 por lo que está tarea no nos corresponde a nosotros ni al ,istema -perativo; 7l ormateo de alto nivel es e/ecutado por el ,istema -perativo4 el cual podrá crear uno o más sistemas de arcivos en un mismo disco duro; Un sistema de arcivos es la parte visi#le de un ,- para los usuarios que lo manipulan4 proporciona los mecanismos de almacenamiento $ recuperaci5n de datos $ programas; Consta de dos partes4 una colecci5n de arcivos que contienen inormaci5n interrelacionada $ un con/unto de directorios que los organia para su ácil mane/o; )os sistemas de arcivos no son e(clusivos de un disco duro sino que son utiliados por cualquier unidad de almacenamiento4 llámese C%4 %G%4 U,H4 %iscos duros portátiles $ Cintas 6,il#erscat4 200"4 pág; ; %urante tu e(periencia como alumno a#rás notado que algunos sistemas operativos pueden leer la inormaci5n contenida en las unidades e(traí#les descritas4 sin em#argo4 no todos la pueden e/ecutar o interpretar4 esto se de#e a que no reconocen los tipos de arcivos o el sistema de arcivos es distinto; -tro e/emplo lo puedes apreciar cuando se tiene conigurado un arranque dual entre )inu( $ @indo3s 6o#serva la imagen Interpretaci5n de sistemas de arcivos4 este Dltimo no puede acceder o interpretar el sistema de arcivos e(t o e(t< de )inu( cuando @indo3s ue el que inicio4 mientras que cuando arrancamos con )inu( si se puede acceder a la inormaci5n de @indo3s4 esto se de#e a que )inu( interpreta las particiones RAT1"4 RAT24 ?T $ ?TR, de @indo3s;
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Interpretación de sistema de arc,ivos
7s por ello que en el arranque dual descrito4 el ,- que toma posesi5n del sector de arranque es )inu(4 dica acci5n es llevada a ca#o mediante el JUH 6 !"# !rand #nified 'ootloader 4 sector de arranque aleatorio uniicado4 en la captura de pantalla Arranque dual se aprecia un menD para iniciar con el U#untu o @indo3s FP; Para ampliar tus conocimientos acerca de la Jesti5n de arcivos retoma el apartado ;; !estión de archivos de Sistemas Operativos en el te$to Sistemas operativos monopuestos 6?io S;4 2011 que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta;
Ilustración 1 Arranque dual
7l esquema ,istemas de arcivos #asados en Uni(4 representa el sistema de arcivos que utilian tanto ,un ,olaris $ )inu(;
Sistema de archivos basado en Unix
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura )a captura de pantalla ,istema de arcivos @indo3s muestra una estructura general de un sistema de arcivos4 en 'l se aprecia a la unidad C como la raí de la estructura de directorios $ arcivos; 7ste ,- orece dierentes sistemas de arcivos4 empeando con RAT 6File &location (ale Ta#la de Asignaci5n de Arcivos4 el cual se utili5 para el ,&,B%-, asta @indo3s &e4 posteriormente tenemos a ?TR, 6 "ew tecnology File System ,istema de Arcivos de ?ueva Tecnología que se utilia en @indo3s ?T4 20004 2004 Gista $ !4 mientras que para @indo3s =4 &icrosot presenta un nuevo sistema de arcivos denominado eR, 6*esilent File System 4 ,istema de Arcivos Rle(i#le;
Sistema de arc,ivos -indo*s
Como se o#serva en las ilustraciones 19=< ,istema 1 $ 200 &AC -, F el sistema de arcivos &AC -,4 se a caracteriado por ser un am#iente gráico desde sus primeras versiones;
%/0 Sistema % 211& A! OS 3 %1.1.& ant,er
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura 7n la ta#la ,istemas operativos $ sistemas de arcivos4 se presenta un resumen de los sistemas operativos con sus correspondientes sistemas de arcivos;
Sistemas operativos sistemas de a rc,ivos
etomando el proceso de ormateo recuerda que un disco duro está compuesto de varios discos rígidos ecos de material erromagn'tico que giran alrededor de un e/e4 como se aprecia en la imagen Gista interna de los platos de un disco duro; 7l material erromagn'tico $ la capacidad inductiva de los ca#eales de lectura8escritura crean campos positivos $ negativos polariando así la supericie de los platos en áreas diminutas que mediante un conversor anal5gicoBdigital 6CA% transormará los campos en 0 $ 1 para que sean interpretados por el procesador al respecto realia la #Dsqueda de un video de reciente pu#licaci5n acerca de Cómo funciona un disco duro+
4ista interna de los platos de un disco duro
Cada plato del disco está dividido por círculos conc'ntricos llamados pistas4 las cuales se encuentran divididas en unidades llamadas sectores; %e manera general e(isten millones de pistas de "0 a 120 sectores cada una4 en la imagen Pistas $ sectores podemos apreciar de manera esquemática las pistas $ sectores;
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istas sectores
)a Dltima estructura creada por el ormateo ísico son los cilindrosK estos se componen por el mismo nDmero tanto de pista como de sector que se encuentra u#icada en distintos platos alineados4 como se ilustra en la imagen Cilindros en un disco duro la representaci5n de la #arra amarilla reiere a un cilindro de un disco duro; Una ve que sa#es distinguir las pistas $ sectores de un disco duro revisa el te(to %structura de un disco duro en el &aterial de consulta 6LiosEea;net4;
!ilindros en un disco duro
7l siguiente sustento te5rico que de#es conocer antes de dar paso a la instalaci5n de un ,- esK qu' son4 c5mo se crean $ para qu' sirven las particiones; Una partici5n es un área o espacio de un disco duro donde los datos de cada una no se meclan; 7s por ello que las particiones se pueden utiliar para instalar varios sistemas operativos con su respectivo sistema de arcivos en un mismo disco rígido; )a utilidad de las particiones permite aumentar la eicacia $ ia#ilidad de un equipo de c5mputo $ aprovecar de manera eiciente el tamao de un disco duro de gran capacidad de almacenamiento; Actualmente el tamao de los discos para uso dom'stico oscila entre los 100 JH a un Tera#$te 6TH4 por tal motivo si se de/a todo el espacio para el ,- $ los datos sin crear
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura una separaci5n l5gica tendremos los siguientes riesgos en cuanto a rendimiento se reiere4 a continuaci5n se indican los más comunes: a esulta diícil $ so#re todo tardada la recuperaci5n del ,istema -perativo a un estado esta#le sin posi#ilidad4 en la ma$oría de los casos4 de recuperar íntegra la inormaci5n en caso de algDn allo de ard3are o sot3are; # 7l aumento de la ragmentaci5n del disco duro ocasionando lentitud en la recuperaci5n de datos $ en el desempeo de programas $ aplicaciones; c 7l proceso de análisis $ veriicaci5n de la supericie del disco se torna mu$ tardado de#ido a su gran tamao; d Impide separar los arcivos de sistema $ aplicaciones de la inormaci5n personal 6para ocultar su inormaci5n mucos usuario suelen alo/ar sus datos en las carpeta de @indo3s o Arcivos de programa ocasionando que en un descuido o por desconocimiento se #orre inormaci5n vital para el uncionamiento del equipo; 7(isten tres tipos de particiones: particiones primarias4 e(tendidas $ l5gicas; )as particiones primarias están destinadas al uso del ,istema -perativo4 mientras que en la partici5n e(tendida se pueden crear las unidades l5gicas; 7n el esquema Particiones de un disco duro se proporciona un e/emplo de una partici5n primaria con una partici5n e(tendida dividida en tres unidades l5gicas; 7(iste una convenci5n que indica lo siguiente: en un disco duro puede a#er como má(imo tres particiones primarías $ una e(tendida con la cantidad de unidades l5gicas segDn las necesidades de cada usuario; Al momento de e/ecuci5n puede tener varias particiones primarias pero solo una activa4 que tomará el control para permitir tra#a/ar con el ,- que se a$a arrancado4 en caso de tener un arranque dual 6odrígue4 200>4 pág; ";
articiones de un disco duro
7s importante indicar que las particiones se crean despu's del ormateo ísico pero antes del ormateo l5gico4 es por ello que los escenarios que descri#iremos a continuaci5n estarán encaminados a la creaci5n de particiones mediante procedimientos actuales $a que si se desea crear particiones a la vie/a usana necesitaríamos tener un ,istema -perativo @indo3s 9F para crear un disco de arranque de ;> pulgadas Bactualmente en desusoB para iniciar mi equipo desde la unidad A567 además de contar con utilerías para realiar el proceso;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Instalación de Sistemas Operativos actuales (-indo*s 8)
7(isten varios escenarios actuales para crear particiones4 sin em#argo4 iniciaremos en primera instancia con la instalaci5n de @indo3s ! antes de crearlas para tener claro este procedimiento revisa el video: (utorial cómo instalar ,indows - paso a paso 4 recuperado el 1! de enero de 201 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMI03p=io9
Una ve que $a tenemos instalado el ,- indicado procedemos a crear las particiones4 para aprender a realiar este procedimiento revisa el video Crear particiones en ,indows - 4 recuperado el 1! de enero de 201 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMO(R&7B vc&F= 4irtuali'ar
Una ve instalado ,indows - estamos en posi#ilidad de poder conigurar una terminal virtual; Antes de precisar el contenido del su#tema es undamental indicar que el t'rmino virtualK se deine como la e(istencia aparente o potencial pero no real o eectiva 6)A-U7,,74 200=; A partir de esta deinici5n podemos decir que un ,istema -perativo Girtual 6,-G es la coniguraci5n de un sistema que no toma el control del sistema de arcivos o de la partici5n primaría BactivaB del ,- que se está e/ecutando en un momento dado4 es por ello que a este Dltimo se le denomina SO anfitrión 6,-A $ al virtual SO invitado 6,-I por no ser el propietario del ard3are donde está corriendo; Para proundiar al respecto de estas dierencias revisa el video ./u0 es 1irtualizacion y para 2u0 sirve la 1irtualización3 en el siguiente linE 4 recuperado el <81182009 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.eatureMendscreenvMU3J#3sl1s<?M1 7s posi#le que tengas la inquietud o la duda so#re si un ,-I creará particiones en tu ,-A4 la respuesta es no; 7n caso de que est's utiliando el sot3are para virtualiar llamado virtual #o(4 simplemente se creará en el área de is documentos la carpeta 1irtualMachines donde se crearán nuevas carpetas con el nom#re que le a$as dado a los sistemas operativos virtualiados que instales4 dicas carpetas contendrán arcivos de tipo ;vd4 que podrás transportar a otros ,-AVs donde tengas instalada una versi5n de Girtual Ho( compati#le para e/ecutarlo4 así de sencilla es la porta#ilidad tal como se aprecia en la captura de pantalla Carpeta Girtual &acines con dos ,-I;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
!arpeta 4irtual ac,ines con dos SOI
-tro punto importante para poder virtualiar4 es sa#er si tu equipo soporta la virtualiaci5n antes de perder tiempo realiando coniguraciones innecesarias al respecto revisa el video Como saer si nuestra 5C soporta 1irtualización por 6ardware en el siguiente linE: recuperado el 2<80282012 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMLi3)IA7gC7I 7s importante que consideres las capacidades de tu equipo de c5mputo antes de virtualiar4 para nuestros prop5sitos pediremos que instales Ubuntu des9top como SOI4 el cual ocupa >12 &H de A&4 > JH en disco duro $ con que tengas 1 JO de procesamiento en tu SOA es suiciente4 sin em#argo para los entusiastas que quieran instalar -indo*s 8 como SOA $ -indo*s / como SOI de#erán tener un equipo con mínimo JH de A&4 100 JH en disco duro $ un microprocesador de ;> JOK para aprender a instalar Girtual Ho( revisa el documento Descargar e 7nstalar virtual 'o$ recuperado el 1!8018201 de: ttp:88333;ite;educacion;es8ormacion8materiales8<8cd8moduloN28descargarNeNinstalarNvi rtual#o(;tml; 7n este sitio encontrarás la versi5n descarga#le $ un manual: ttps:88333;virtual#o(;org83iEi8%o3nloads Consultado: 2280281 %espu's de a#er instalado Girtual #o( procedemos a instalar nuestra versi5n de Ubuntu Des9top 4 que podrás descargar del siguiente linE: ttp:88333;u#untu;com8do3nload8desEtop4 actualmente encontrarás la versi5n 12;104 la versi5n de 2 o "< #its no tendrá pro#lemas gracias a que 4irtual :o+ soporta am#as4 para poder instalar la versi5n que previamente as descargado revisa el video 7nstalar #untu 1irtual 'o$ en el siguiente linE: recuperado el 2980>82010 de ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMGW"tNL%Ig7 Oa#rás notado que esta es una instalaci5n dom'stica para acer prue#as4 para el caso de la virtualiaci5n de servidores de#erás tener presente los conceptos ;ipervisor de
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura tipo 2 e ;ipervisor de tipo % temas que se sugiere revisar en las lecturas del apartado ara saber más ;
Aora trataremos el mane/o de un Sistema Operativo ortable 6,-P desde una unidad de almacenamiento US:; Para poder realiarlo de#erás e/ecutar los pasos 6 <=ecuta los pasos 6u#untu4 201que se descri#en en el documento Cómo instalar #untu en una #S'; ,e te proporciona otra coniguraci5n que no veremos en esta unidad4 pero que podrás llevar a la práctica consultando en la secci5n ara saber más el linE: &rran2ue dual de ,indows - con #untu ; Con las reerencias so#re las dierentes maneras para instalar un SO estas en posi#ilidad de realiar la Actividad 1; ,istemas -perativos locales $ de red que puedes consultar en el documento de actividades de la unidad; Actividad %. Sistemas Operativos locales de red Para continuar con el estudio de la Unidad se trataran las acciones so#re administraci5n $ mantenimiento a nivel de sot3are4 de -indo*s 8 en el siguiente apartado;
$ema 2.&. Actuali'ación optimi'ación del Sistema Operativo %e#ido a tu e(periencia acad'mica o la#oral $ a las actividades propuestas en el tema anterior4 aora $a sa#es c5mo instalar un ,-4 el siguiente paso será4 realiar un con/unto de actividades que coad$uven a la e/ecuci5n permanente $ en 5ptimas condiciones de uso del ,istema -perativo que est's utiliando4 para realiar tu actividad proesional4 personal o ormativa durante largos periodos de tiempo con el me/or desempeo posi#le; Partiendo de la premisa anterior4 es que el presente tema estará encaminado a la aplicaci5n de políticas de uso de manera local que te darán una visi5n para que de ser necesario las puedas aplicar a un con/unto de máquinas dentro de un centro de c5mputo; 7mpearemos con los requisitos para la aplicaci5n de una política de seguridad #ásica; Todo desarrollo parte de una necesidad4 en el am#iente inormático4 la necesidad primordial es salvaguardar en todo momento la inormaci5n4 se podrá atroiar cualquier tipo de ard3are inclu$endo la computadora misma4 o desconigurarse el sot3are de desarrollo inclu$endo el propio ,istema -perativo4 sin em#argo4 nos de#emos asegurar que la inormaci5n este a salvo4 el ard3are $ sot3are se recuperan4 pero la inormaci5n no4 en cuesti5n de segundos podemos perder el tra#a/o de nuestra tesis4 o los #alances inancieros que entregaríamos con urgencia o el e(pediente de un paciente grave; Por todo lo e(puesto es que todo usuario en un am#iente inormático4 de#e tener cierto conocimiento so#re cultura inormática4 la cual se deine te(tualmente como: la
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura adquisici5n de conocimientos $ destreas #ásicas que de#e poseer toda persona en una sociedad inormatiada dominada por las TIC, 6Tecnologías de Inormaci5n $ Comunicaci5n4 entendiendo qu' son4 qu' acen4 qu' capacidades poseen4 sus implicaciones $ aplicaciones en el mundo que los rodea 6&ora4 200!; %esaortunadamente el mane/o intuitivo que el uso de los equipos de c5mputo presenta ace que por lo regular se aprenda so#re la marca4 el clásico nomás vele picando $ listo esta diundido por todos lados4 nunca se toma la previsi5n de tomar un curso #ásico o mínimamente leer un tutorial so#re el uso $ operaci5n de una computadora4 lo cual nos orilla a e(periencias desagrada#les al momento de instalar sot3are de dudosa procedencia4 compartir arcivos sin el análisis previo por medio de un programa antivirus conia#le4 entrar a sitios 3e# con mala reputaci5n por el simple eco de que se están compartiendo recursos de manera gratuita $ un sin nDmero de e/emplos más4 tal como se o#serva en la imagen Practicas inapropiadas de tra#a/o;
racticas inapropiadas de traba=o
Podemos inerir que la cultura inormática es e(tensi#le al ard3are4 al sot3are4 a las instalaciones $ los procedimientos4 en nuestro caso tra#a/aremos con políticas de seguridad a nivel de Sistema Operativo 4 para ello el primer requisito para poder ingresar a un equipo de c5mputo es el uso adecuado de contraseas; Como e(periencia propia el :IOS es el primer componente al cual le de#emos procurar una contrasea4 por el eco de que sus parámetros de coniguraci5n pueden impedir el uso de puertos donde se conecten los peri'ricos de uso cotidiano provocando su inopera#ilidad cuando a$amos ingresado al SO $ más gravemente4 se puede cam#iar la secuencia de arranque impidiendo ingresar al SO aunque este no tenga pro#lemas de coniguraci5n; 7n la Unidad 1 aprendiste el signiicado $ uso del :IOS4 por lo que aora deberás ingresar a la opci5n Colocar contrasea de administrador e ingresar $ conirmar la contrasea tal como se muestra en la pantalla de captura Colocar contrasea al HI-,;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura
!olocar contrase>a al :IOS
Antes de continuar con el proceso es recomenda#le que consideres el eco de c5mo crear una contrasea para el HI-,4 por lo regular estos cips integrados son a#ricados utiliando gra#adores de memoria -& que se #asan en lengua/e ensam#lador4 el cual solo reconoce caracteres en lengua inglesa4 es por ello que caracteres A,CII altos comoK X4 Y4 '4 Z4 4 [4 \4 ]4 ^4 _4 `4 etc4 mu$ pro#a#lemente sí los acepte4 pero segDn la disposici5n de nuestro teclado no los vuelva a interpretar4 impidiendo el acceso4 esto implica que se tenga que #orrar la coniguraci5n por medio del ard3are e implica a#rir el equipo para corregir el pro#lema4 pero si no es nuestro o aDn tiene garantía4 el eco acarrearía serios pro#lemas; ,e sugiere que las contraseas para el HI-, contengan una serie de apro(imadamente oco caracteres comprendidos entre la a $ la tanto ma$Dsculas como minDsculas $ los dígitos comprendidos entre 0 $ 94 con salvedad de la letra $ b; )a asignaci5n de caracteres para garantiar la seguridad de acceso al SO es menos restrictiva que la del :IOS4 sin em#argo no estaría de más tomar previsiones realiando una consulta previa so#re la cantidad $ tipos de caracteres a utiliar; A continuaci5n podrás o#tener algunas sugerencias para crear contraseas seguras $ áciles de recordar al revisar el siguiente linE: recuperado el 1> de enero de 201 de: ttp:88333;protegeme;es8antivirus8crearBcontrasenaB>Bpasos; a Piensa en una rase que puedas recordar $ que sea la #ase de la clave de acceso; Por e/emplo Cumplo siete aos de antig`edad en la Universidad el veintiuno de Sulio; # Oa$ sistemas de acceso que permiten una cadena de este tamao4 si uese el caso4 esta sería una #uena clave por la cantidad de caracteres; c ,i los sistemas de inormaci5n4 sistemas operativos o puntos de acceso no permiten el tamao sugerido ni los espacios en #lanco4 entonces4 utiliaremos los prei/os o letras iniciales de nuestra rase para conormar nuestra contrasea; Utiliando las letras iniciales de cada pala#ra tendremos la siguiente clave: csadaeluevd/;
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura d ,e puede aadir comple/idad a la contrasea com#inando ma$Dsculas4 minDsculas $ nDmerosK por e/emplo al iniciar toda rase empeamos con ma$Dsculas $ los nom#res propios tam#i'n4 además las ecas las podríamos sustituir por nDmeros4 quedando nuestra contrasea de la siguiente manera: C!adaelUe21d0!4 podemos apreciar que las pala#ras4 siete4 veintiuno $ /ulio ueron sustituidas por los nDmeros4 !4 21 $ 0!4 de igual maneraK cumplo $ universidad4 se cam#iaron por C $ U respectivamente; e 7n caso de que nuestra rase tenga pala#ras que coincidan con algDn carácter especial podemos realiar el intercam#io4 siempre que sea reconocido por el sistema de acceso a utiliar4 en este caso4 al intercam#iar las pala#ras en $ el por el sím#olo de euro 6c5digo A,CII en decimal ="<4 nuestra clave sería: !8ada?lU?2%d18 ; Te sugerimos revisar la ta#la de c5digos A,CII en el siguiente linE: ttp:88333;3ilEinsonpc;com;co8ree8articulos8codigoBascii;tml Como verás emos creado una contrasea mu$ uerte para desencriptar $ ácil de recordar; )as siguientes recomendaciones son para dar mantenimiento o mantener a salvo tu contrasea: a %ependiendo del grado de conidencialidad4 mant'n en secreto tu contrasea4 no la reveles a amigos o amiliares4 especialmente a los nios $a que pueden compartirla con acilidad minimiando el riesgo que esto implica; # ,i escri#es tus contraseas4 mantenlas en resguardo en lugares que solo tD conocas; c %ependiendo de la comple/idad de tu clave se sugiere cam#iarla constantemente4 por e/emplo4 una contrasea inerior a oco caracteres4 de#e ser cam#iada cada semana4 mientras que una de 1< caracteres como la creada anteriormente4 puede ser utiliada por meses o aos; d 7vitar usar la clave en e2uipos p8licos comoK ca's internet4 escuelas4 quioscos $ en general en máquinas que no sepamos el tipo de sot3are que tienen instalado4 los delincuentes pueden instalar Ee$logers o registradores de teclado que capturan o gra#an todo lo que se escri#a desde el dispositivo de entrada; Una ve que limitaste el acceso a tu equipo de c5mputo4 el siguiente paso es proteger la inormaci5n; ,upongamos que tienes la necesidad de compartir tu equipo con otra persona4 por tal motivo es importante que los datos que mane/as no puedan ser vistos $ muco menos #orrados revisa el documento Control parental en ,indows que podrás encontrar en la secci5n &aterial de consulta $ que es indispensa#le para realiar la Actividad ; Políticas de seguridad #ásica que se encuentra en el arcivo Actividades de la Unidad; Actividad &. ol"ticas de Seguridad básica
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura @O$A5 Para realiar la actividad cuatro es necesario que retomemos los conceptos de virtualiaci5n vistos en el tema 2.2. Instalación de un Sistema Operativo;
,i se muestra asta este momento es para no perder la secuencia en el orden de las actividades a realiar; Aora de#erás realiar la Actividad 2; Girtualiaci5n de ,istemas -perativos que podrás encontrar en el arcivo Actividades de la Unidad; Actividad 2. 4irtuali'ación de Sistemas Operativos )a siguiente temática de esta unidad trata so#re los permisos $ atri#utos del sistema de arcivos de -indo*s 8; )os permisos4 son reglas de acceso asociadas a los o#/etos pertenecientes a un usuario determinado4 dicos o#/etos se pueden o no compartir en una red o entre usuarios que comparten un mismo equipo; 7n la ta#la ?iveles de permiso se muestran los permisos que están disponi#les para los arcivos o carpetas4 recuperado de: A$uda $ soporte t'cnico de @indo3s !: @ivel de permiso
!ontrol total
odi#icar
eer e=ecutar
eer
Descripción
)os usuarios pueden ver el contenido de un arcivo o una carpeta4 cam#iar los arcivos $ las carpetas e(istentes4 crear nuevos arcivos $ carpetas $ e/ecutar los programas de una carpeta; )os usuarios pueden cam#iar los arcivos $ las carpetas e(istentes4 pero no pueden crear arcivos ni carpetas nuevos; )os usuarios pueden ver el contenido de los arcivos $ las carpetas e(istentes $ pueden e/ecutar programas de una carpeta; )os usuarios pueden ver el contenido de una carpeta $ a#rir arcivos $ carpetas; )os usuarios pueden crear nuevos arcivos $ carpetas4 $ realiar cam#ios en los arcivos $ carpetas e(istentes; @iveles de permiso
,iguiendo la temática de las políticas de seguridad pero aora con el usuario estándar que creaste en el apartado anterior4 simplemente entra a la sesi5n del usuario creado $
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura compro#aras que no tienes acceso a los documentos de los otros usuarios tal como se muestra en la captura de pantalla estricci5n de acceso a recursos de otro usuario $ en caso de querer acceder se pedirá la contrasea respectiva;
Bestricción de acceso a recursos de otro usuario
Para inaliar esta unidad se a#ordará la temática reerente a la actualiaci5n del ,istema -perativo; )as actualiaciones permiten me/orar el rendimiento $ seguridad del equipo4 para realiar una actualiaci5n de#erás a#rir @indo3s Update desde el panel de control $ seleccionar la opci5n respectiva como se muestra en captura de pantalla @indo3s update;
-indo*s update
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura %e#es sa#er que a$ tanto actualiaciones importantes como opcionales 6-#serva la captura de pantalla @indo3s update4 @indo3s es un sistema inteligente que discrimina entre estos dos tipos de actualiaciones4 por lo regular las opcionales son actualiaciones de drivers o actualiaciones de programas que no son undamentales para el uncionamiento del ,istema -perativo4 mientras que las importantes se relacionan con la seguridad del sistema4 por lo que es determinante su instalaci5n;
Como apreciaste4 este tra#a/o ue realiado con -indo*s4 sin em#argo e(isten otras soluciones li#resK este es un tema pol'mico que compara las dos alternativas el sot3are con licencia vs el sot3are li#re4 si deseas proundiar al respecto encontrarás la reerencia en la secci5n ara saber más ; Concluidos los temas correspondientes a la unidad dos4 es momento de realiar la autoevaluaci5n Autoevaluación )os temas so#re la administraci5n e instalaci5n de un ,istema -perativo vistos en esta unidad son de gran utilidad en tu queacer diario4 para determinar qu' tanto los conoces4 reali'a la autoevaluaci5n respectiva; 1; Ingresa en el aula $ selecciona la autoevaluaci5n de la Unidad 2; 2; ee detenidamente cada pregunta para que selecciones la respuesta adecuada; ; 4eri#ica tus respuestas $ en caso necesario repasa los temas que necesites ortalecer; )os temas que se trataron4 las lecturas complementarias $ la secci5n ara saber más de esta unidad te preparan para tu desarrollo proesional si los llevas a la práctica tu esuero pronto rendirá rutos4 en caso de tener alguna duda com'ntala con tu
Arquitectura de computadoras I Descripción de la asignatura Racilitador6a a trav's de los canales de comunicaci5n apropiados $ que están a#iertos en todo momento;
una nueva versi5n de la evidencia si uese necesario; Autorre#le+ión Al terminar las actividades de esta unidad es importante ,acer tu &utorrefle$ión; Para ello4 Ingresa al oro de 5reguntas de &utorrefle$ión $ a partir de los cuestionamientos presentados por tu Racilitador6a4 reali'a la respectiva Autorrefle$ión ; ecuerda que estás se enviarán asta inaliar la tercera unidad;
!ierre de la unidad %ominar las distintas maneras de instalar4 conigurar $ administrar los Sistemas Operativos de uso recuente te a$udará a tener una amplia perspectiva so#re las prestaciones4 alcances $ limitantes de cada plataorma4 sumado a la distinci5n entre los tipos de sistemas operativo e(istentes tanto para servidor como para escritorio4 te permitirá considerar las precisiones necesarias para conigurar una estrategia de tra#a/o para cada am#iente de producci5n; Podrás revisar4 las lecturas de la secci5n 5ara saer más 2ue te permiten proundiar al respecto de las dierentes temáticas a#ordadas en la unidad 2;
ara saber másC ,e sugieren las siguientes reerencias para consultar algunos de los temas tratados con un ma$or grado de comple/idad;
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,i deseas sa#er cuáles son los elementos que caracterian a un ,istema -perativo en Tiempo real de#es revisar el te(to ,istemas operativos en tiempo real Consultado: 2280281 %isponi#le en: ttp:88isa;uniovi;es8docencia8Tiempoeal8ecursos8temas8sotr;pd; -tro tema importante corresponde al Arreglo redundante de discos independi entes o AI% que al com#inar mDltiples unidades de disco pequeas $ poco costosas logra o#/etivos de me/or rendimiento o redundancia que no se pueden lograr con una unidad grande $ costosa; $ que puedes consultar en: Arreglo de discos RAID4 consultado el 1" de enero de 201 de: ttp:88es;3iEipedia;org83iEi8AI% 7(isten programas capaces de virtualiar máquinas $ que se pueden e/ecutar en multitud de sistemas operativos en este caso te proporcionamos una perspectiva al respecto en la lectura Sistemas operativos monopuesto 4 Capítulo 4 Configuración de máuinas !irtuales de SesDs nio; "uía del escritorio de #$untu 12;FF4 recuperado el 1! de enero de 201 de: ttps:88elp;u#untu;com812;0<8u#untuBelp8 ,i deseas proundiar en relaci5n con las venta/as que orece el sot3are li#re $ el sot3are propietario te sugerimos consultar el documento Soft%are li$re !S soft%are propietario.pdf que se encuentra en los materiales de apo$o de la unidad ; ,i deseas crear un arranque dual te recomendamos el video Arranue dual de &indo%s ' con #$untu recuperado el 1081282012 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMd=O=ipeel&o
uentes de consulta uentes básicas • • •
?io S; 62011 Sistemas operativos monopuestos ; 7%IT7F; Preppernau4 S; 62009 ,indows - paso a paso ; &adrid: A?AA odrígue4 O; 6200> 5articiones y 'ac9ups ; Catalua: &arcomo;
uentes básicas electrónicas •
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A$uda $ ,oporte t'cnico de @indo3s ! Consultado 2280281 %isponi#le en: ttp:88oice;microsot;com8esBes83indo3sBsarepointBservicesBelp8administrarB nivelesBdeBpermisosBOA0101001<;asp(; U#untu ome; Consultado 1=80181; %isponi#le en: ttp:88333;u#untu;com8do3nload8elp8createBaBus#BsticEBonB3indo3s;
uentes complementarias
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)A-U7,,7; 6200=; Diccionario enciclop0dico ; &'(ico: 7diciones )arousse ,;A; de C;G; )5pe4 J; ,4 6201 Actividades Previas para instalar un ,istema -perativo en Manual electrónico &'(ico: )5pe J; ,; &ora &; 6200! "uevas (ecnolog:as y Sociedad ; &'(ico: U-C; ,il#erscat4 A; 6200" Fundamentos de Sistemas Operativos 6,'ptima edici5n &adrid: &cJra3 Oill; ,tallings @; 6200" Organización y ar2uitectura de computadores ; &adrid: Prentice Oall;
uentes complementarias electrónicas • •
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Cu$12is 62010; #untu 1irtual 'o$ ; ecuperado el 2980>82010 %isponi#le en: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMGW"tNL%Ig7 Conigurar equipos 62009; Crear particiones en @indo3s !4 recuperado el 1! de enero de 201 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMO(R&7Bvc&F= Instituto de Tecnologías 7ducativas 6,8R; Descargar e 7nstalar virtual 'o$ ; ecuperado el 1!8018201 de: ttp:88333;ite;educacion;es8ormacion8materiales8<8cd8moduloN28descargarNeNins talarNvirtual#o(;tml; ?avarro4 P 62009; ./u0 es 1irtualizacion y para 2u0 sirve la 1irtualización3 en el siguiente linE: recuperado el <81182009 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc. eatureMendscreenvMU3J#3sl1s<?M1 Protegeme;es+ Cómo crear una contrase;a en < pasos ; Consultado: 2280281 %isponi#le en: ttp:88333;protegeme;es8antivirus8crearBcontrasenaB>Bpasos Tutos&igue 62012+ Como saer si nuestra 5C soporta 1irtualización por Oard3are en el siguiente linE: recuperado el 2<80282012 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc. vMLi3)IA7gC7I TutoWoom 62011 )+ (utorial cómo instalar ,indows - paso a paso+ ecuperado el 1! de enero de 201 de: ttp:88333;$outu#e;com83atc.vMI03p=io9
