Seminario Electivo no Permanente LOS TRATAMIENTOS PSICOANALÍTICOS DE LAS PSICOSIS DOCENTE A CARGO : Claudia Gabriela Lijtinstens AÑO LECTIVO: 2014 CARGA HORARIA: semestral (60 hs.) CORRELA COR RELATIV TIVAS: AS:
Psic Psicoa oaná náli lisi siss Psic Psico! o!ato atolo lo"# "#aa a!ro a!roba bada dass al mome moment ntoo de la
inscri!ci$n CPO: 1%0 alumnos CRIT CR ITER ERIO IOSS DE SELE SELECC CCI! I!N N DE CPO CPO EN CASO CASO DE SPE SPERA RARS RSEE EL LÍMI LÍMITE TE DE
!romed edio io de cali cali&i &ica caci cion ones es en las las asi" asi"na natu tura rass !sic !sicoa oaná náli lisi siss INS INSCR CRIP IPT TOS OS:: !rom !sico!atolo"#a. A"STRACT
'l cam!o de las !sicosis en !lural es un cam!o !leno de com!lejidad !ero ue no obstante reuiere una !ro&undi*aci$n merece una consideraci$n es!ecial !or !arte del &uturo !sic$lo"o. La necesidad de una sistemática re&le+i$n te$rica sobre la !ráctica en el cam!o clasico como como en el inst instit ituc ucio iona nal l adem además ás de la in,e in,est sti" i"ac aci$ i$nn cl#n cl#nic icaa el estu estudi dioo de las las caracter#sticas del tratamiento !osible ante la !roblemática de los sujetos auejados dentro del cam!o mencionado son las bases desde las cuales se !lantea esta !ro!uesta ue tiende a com!letar la &ormaci$n cl#nica e!ist-mico brindada !or la acultad del Psicolo"#a. 'l cam!o cam!o !resen !resenta ta di&icu di&iculta ltade dess dia dia"n$ "n$sti sticas cas ue im!ul im!ulsan san a un estudi estudioo minuci minucioso oso detenido de cada entidad cl#nica !ara ello a recorrer la nosolo"#a ue no !resenta un cuer!o monol#tico sino ue !uede abordarse desde di&erentes en&oues ue es necesario conocer !ara !oder o!erar diri"ir una cura hacia esa soluci$n más ,iable !ara cada sujeto . Lo dicho dicho anteri anteriorm orment entee contri contribu buee además además a brinda brindarr un es!ac es!acio io de interr interro"a o"aci$ ci$nn re&le+i$n de la cl#nica actual con la consecuente !osibilidad de obtener herramientas !ara el desem!e/o !ro&esional de un !sic$lo"o cl#nico.
#NDAMENTACI!N
'l cam!o de las !sicosis es un cam!o !leno de com!lejidad ue merece una consideraci$n es!ecial !or !arte del &uturo !sic$lo"o c$mo un o!erador ca!a* de diri"ir una cura !artici!ar en 'ui!os de trabajo conducir e+!lorar las soluciones más o!ortunas !ara cada caso. La necesidad de una sistemática re&le+i$n te$rica sobre la !ráctica tanto en el ámbito clásico de consultorio como en el cam!o de abordajes institucionales de la !sicosis el autismo además de la in,esti"aci$n cl#nica el estudio de las casos en el tratamiento de las !sicosis sus di,ersas modalidades de !resentaci$n son las bases desde las cuales se !lantea esta !ro!uesta ue tiende a a!ortar un elemento más a la &ormaci$n cl#nica e!ist-mica brindada en la acultad del Psicolo"#a. Las di&icultades dia"n$sticas ue !lantea cada entidad cl#nica dentro de las !sicosis es!ec#&icamente en las !sicosis en la in&ancia el autismo e+i"en la !ro&undi*aci$n en la nosolo"#a !ero dis!oniendo de una actitud re&le+i,a cr#tica de sus !rinci!ios &undamentos !ara estar en condiciones de !oder leer el su&rimiento de un sujeto li"ado sur"ido del cam!o de la !alabra !ara reducir un modo o!erati,o del s#ntoma sin e+tra,iarse en lo &enom-nico o en el im!erati,o e,aluati,o de la -!oca 's este un !rinci!io irre,ocable en la &unci$n del &uturo !racticante. Los desarrollos te$ricos !rácticos ue desde la !ers!ecti,a !sicoanal#tica se han ,enido desarrollando !artir de reud !ero si"uiendo con las elaboraciones de Lacan lue"o con las di&erentes l#neas in,esti"ati,as ue !ermitieron ahondar e+!lorar los cam!os de si"ni&icaci$n de cada entidad cl#nica mencionada como un !rinci!io de doctrina !ara ejercer la !ráctica cl#nica serán el marco te$rico cl#nico !or donde transitaremos des!le"aremos los &undamentos e!ist-micos cl#nicos !ol#ticos !ar abordar las !sicosis. Lo dicho anteriormente contribue además a brindar un es!acio de interro"aci$n re&le+i$n de la cl#nica actual sus ,ariaciones la tendencia del mercado de la salud la medicali*aci$n con la constante !osibilidad de obtener herramientas !ara un desem!e/o !ro&esional del !sic$lo"o asentado en una !osici$n cr#tica im!licada s$lidamente &undamentada de su accionar.
O"$ETIVOS GENERALES •
es!le"ar los conce!tos !rinci!ales de la cl#nica !sicoanalista.
•
i&erenciar !sicoanálisis !uro a!licado su relaci$n con las !sicotera!ias.
•
emarcar los lineamientos necesarios !ara la a!ro+imaci$n a la noci$n de la*o social desde la !ers!ecti,a !sicoanal#tica.
•
omentar una actitud re&le+i,a cr#tica hacia las teori*aciones criterios actuales en el abordaje de las !sicosis en la in&ancia.
•
!render las nociones básicas de las teor#as !sicoanal#ticas ue se re&ieren a las !sicosis en la in&ancia a la im!lementaci$n del dis!ositi,o cl#nico.
•
3ea&irmar contenidos en relaci$n a la -!oca el la*o social las !sicosis desarrollados en materias a&ines.
•
!ortar instrumentos te$ricocl#nicos !ara la &ormaci$n "eneral del Licenciado en Psicolo"#a ue !ermitan discernir di,ersos abordajes !osibles !ara su desem!e/o !ro&esional en el área cl#nica.
•
Pro!iciar el conocimiento de las di,ersas clasi&icaciones nosol$"icas hist$ricas actuales.
•
5denti&icar los !rinci!ales a!ortes de !sicoanalistas a la cl#nica institucional de las !sicosis en la in&ancia.
•
'studiar al ras de la cl#nica mediante la !resentaci$n de casos su comentario discusi$n elaboraci$n a !artir de los a!ortes te$ricos las e+!eriencias !rácticas el abordaje es!ec#&ico institucional.
PROGRAMA ANALÍTICO % CONTENIDOS NIDAD I:
La Psicosis en reud Lacan. O&'etivo(: •
5denti&icar los !rinci!ales a!ortes de reud de acues Lacan a la cl#nica !sicoanal#tica de las !sicosis en la in&ancia situarlos dentro de la teor#a !sicoanal#tica en "eneral su actuali*aci$n contem!oránea.
•
•
•
3ea&irmar contenidos en relaci$n a las !sicosis desarrollados en materias a&ines. 7ue el alumno !ueda ubicar en la obra de reud los desarrollos &undamentales ue sir,en !ara abordar la teor#a la !ráctica cl#nica con !acientes !sic$ticos. 8alorar cr#ticamente los a!ortes de la cl#nica lacaniana a la !ráctica cl#nica
de la
!sicosis. •
Considerar de u- manera el !sicoanálisis !uede audar a estabili*ar or"ani*ar ali,iar la situaci$n del !sic$tico.
•
3educir los elementos básicos de la o!eraci$n anal#tica: trans&erencia inter!retaci$n
Conteni)o(: •
!ortes de reud en relaci$n a la !sicosis. 9chreber.
•
8erer&un"delirio&en$meno elemental. 'stabili*aciones.
•
undamentos de la !sicosis en la ense/an*a clásica de Lacan cl#nica estructural &orclusi$n del ;P metá&ora !aterna Los tres tiem!os del 'di!o alineaci$n se!araci$n.
•
NIDAD II:
'l dia"nostico en Psicoanálisis. =odalidades Cl#nicas. O&'etivo(: •
iscernir acerca de la im!ortancia !rimordial del dia"n$stico en !sicoanálisis su uso su ,alor su !ertinencia !ara leer el s#ntoma más allá de lo &enom-nico.
•
ctualidad de la cl#nica la a!licaci$n de los 9=.
•
8ariaciones trans&ormaciones de los manuales dia"n$sticos al ras de la -!oca del em!uje a la clasi&icaci$n.
Conteni)o(: •
ia"n$stico di&erencial en !sicoanálisis modalidades cl#nicas: esui*o&renia !aranoia man#a melancol#a. Psicosis en la 5n&ancia utismo
•
iscusiones nosol$"icas actuales contro,ersia con los manuales dia"n$sticos.
NIDAD III:
utismo !sicosis en la in&ancia.
>bicar las causas el !roceso hist$rico de &ormaci$n de los conce!tos actuales sobre las !sicosis en la in&ancia.
•
Conce!tuali*ar la !sicosis en la in&ancia a !artir de las nociones de len"uaje lalen"ua discurso la*o social.
•
Conocer la !roblemática dia"n$stica de las !sicosis in&antiles.
•
3educir los elementos básicos de la o!eraci$n anal#tica: trans&erencia inter!retaci$n
•
Presentar las condiciones necesarias !ara la a!licaci$n del acto anal#tico en instituciones.
Conteni)o(: •
Cl#nica del autismo las !sicosis in&antiles desde la !ers!ecti,a lacaniana.
•
Los &en$menos elementales en el ni/o. lucinaci$n delirio.
•
•
esencadenamientosanudmientos
•
'l !sicoanálisis a!licado en instituciones: el ejem!lo del abordaje cl#nico de las !sicosis in&antiles del autismo.
•
e las instituciones !ara autistas !sic$ticos.
•
is!ositi,os institucionales condiciones !ara su tratamiento.
NIDAD IV:
>ltima ense/ana*a de Lacan Cl@nica Continuista. oce. O&'etivo(: •
'studiar la a!licaci$n de los a!ortes te$ricos las e+!eriencias !rácticas del !sicoanálisis res!ecto a la Altima ense/an*a de Lacan como la c#nica del s#ntoma
!or e+celencia a tra,-s de material
te$ricocl#nico e+!uesto comentado
discutido elaborado. •
Conocer los !rinci!ios del abordaje cl#nico tratamiento !sicoanal#tico !osible.
Conteni)o(: •
orclusiBn "enerali*ada.9u!lencias
•
Psicosis ordinaria5nclasi&iclables.
•
Cl@nica del s#ntoma.nudamientos.
•
'n"anches esen"anches.
•
•
9u!lencias. Construcciones sintomáticas !articulares.
•
'+!eriencias institucionales !sicoanal#ticas actuales: !ráctica entre ,arios !lurali*aci$n del !artenaire inter,enciones maniobras.
•
Casos cl#nicos: dia"n$stico abordaje tratamiento !osible.
"I"LIOGRA#ÍA *O&li+atoria, •
bello 'duardo Autismo y Psicosis en la infancia. Aún el psicoanálisis C$rdoba 2006
•
sociaci$n ;orteamericana de Psiuiatr#a =anual ia"n$stico 'stad#stico de las 'n&ermedades =entales (.9.=. 58)
•
'""e =art#n. 'l tratamiento del ni/o autistaD 'dit. Gredos. 200E. Ca!. 2.
•
reud 9i"mund F'l o el ello otras obrasD (12H12%) 'd. morrortu
•
undaci$n 8';53 utismo !sicosis en la in&ancia: Condiciones !ara su tratamientoD Col. 5n,enciones C$rdoba 2011
•
undaci$n 8';53 Psicoanálisis a!licado: cl#nica del autismo las !sicosisD 88 C$rdoba 200E
•
acues Postel Claude 7uetel istoria de la !siuiatr#a 'd. C' =-+ico 1EK !á". %1 a %2%.
•
Lacan acues 'scritos 2: e una cuesti$n !reliminar a todoMD 'd 9i"lo II5
•
Lacan acues ?tros 'scritos: oce el s#ntomaD.. Paidos 2012. !á". %1
•
•
•
Lacan acues ?tros 'scritos: ;ota sobre el ni/oD Paidos 2012. !á" HH Lacan acues 9eminario 555: Las !sicosisD 1%%N1%6 ca! 85. en$meno !sicosomático su mecanismo. Lacan acues 9eminario I5: Los cuatro conce!tos &undamentales del !sicoanálisisD 164N6% 'd. Paid$s
•
Las !sicosis en la 5n&ancia Col.
•
Laurent 'ric La inter!retaci$n ordinariaD. 3e,. =ediodicho ; OH%. C$rdoba 200
•
Laurent 'ric 'stabili*aciones en las PsicosisD 'd. =anantial Js. s.
•
=iller .. 'sui*o&renia ParanoiaD
Psicosis Psicoanálisis Js. s. 'd.
=anantial 1E%. •
=iller .. otros Las !sicosis ordinaria Paid$s 200H. !á" 2E62E.
•
=iller .. otros Los inclasi&icables de la cl#nica !sicoanal#tica Paid$s 1 !á". HHHH44
•
!arato del s#ntoma !á". H1KH21. !ertura
•
=iller .. 9utili*as anal#ticasD Ca! %. 'd. Paidos 2012
•
?r"ani*aci$n =undial de la 9alud Clasi&icaci$n 5nternacional de 'n&ermedades =entales (C5'10) Ginebra.
•
•
"I"LIOGRA#ÍA *S-+eri)a, •
?bras Com!letas 9i"mund reud morrortu Js. s. 1K6.
•
acues Lacan: 'scritos 1 2 9i"lo II5 'dN 9eminario 555: Las !sicosis (Com!leto) 1%%N1%6 9eminario I5: Los cuatro conce!tos &undamentales del !sicoanálisis (Com!leto) 164N16% 'd. Paid$s N os notas sobre el ni/o 5nter,enciones te+tos 'ditorial =anantial.
•
utores ,arios Las !sicosis en la 5n&ancia Col.
•
e u- su&ren los ni/osQ La !sicosis en la in&ancia 9il,ia '.
•
'stabili*aciones en las Psicosis 'ric Laurent 'd. =anantial Js. s.
•
Los cursos !sicoanal#ticos de acueslain =iller Colecci$n de 'd. Paid$s Js. s.
•
;i/os en análisis 88 'ditorial =anantial Js. s.
•
3-&le+ions sur lRautisme 'ric Laurent en LRautisme Grou!e Petite 'n&ance nS 10 1K.
•
a un &in de análisis !ara los ni/os Col. i,a 1 Js.s !á". 12H a 164.
•
=aud =annoni La !rimera entre,ista con el !sicoanalista 'd. Gedisa.
•
Psicoanálisis a!licado: cl#nica del autismo las !sicosis 88 'd. undaci$n ,enir C$rdoba 200E
•
utismo !sicosis en la in&ancia: Condiciones !ara su tratamiento 'd. undaci$n ,enir C$rdoba 2011
•
utismo Psicosis en la in&ancia. An el !sicoanálisis 'duardo bello C$rdoba 2006
•
istoria de la !siuiatr#a acues PostelNClaude 7uetel ondo de Cultura 'con$mica =-+ico 1EK.
•
Clasi&icaci$n 5nternacional de 'n&ermedades =entales (C5'10) ?r"ani*aci$n You're Reading a Preview =undial de la 9alud Ginebra.
•
Unlock full with a free trial. =entales (9=58) sociaci$n =anual ia"n$stico 'stad#stico deaccess la 'n&ermedades
;orteamericana de Psiuiatr#a.
Download With Free Trial
•
Psicosis. Lo clásico lo nue,o 9il,ia
•
=iller . otros 'l ?tro ue no e+iste sus comit-s de -tica Paid$s 200%.
•
=iller . otros Los inclasi&icables de la cl#nica !sicoanal#tica Paid$s 1.
•
=iller .. otros Las !sicosis ordinaria Paid$s 200H.
METODOLOGÍA Cla(e(: >na clase semanal de 4 hs. de duraci$n ue inclue e+!osici$n del tema a car"o
del eui!o docente bre,e receso intermedio !re"untas de los alumnos discusi$n. Tallere(: os de las clases serán
nidad
55 58 los mismos !retenden la inte"raci$n de los conce!tos tratados hasta el momento su a!licaci$n a tra,-s de material cl#nico re"istro escrito de entre,ista construcci$n de caso ue a!ortaran los docentes a car"o. La metodolo"#a de los talleres consistirá en la e+!osici$n de los casos di,isi$n de "ru!os de alumnos !ara trabajar el material se"An las consi"nas e+!edidas !or los docentes una discusi$n !lenaria arribo a conclusiones
"enerales. Material &i&lio+r./ico: 9e considera la com!ilaci$n de la biblio"ra&#a básica con ue
cuenta cada unidad en un a!unte ue se !ondrá a la ,enta en al"una de las &otoco!iadoras cercanas a la &acultad !ara auellos alumnos ue no cuenten con los libros. 'n cuanto a la biblio"ra&#a com!lementaria si bien se trabajará durante las clases no se e+i"irá su lectura !ara los e+ámenes !arciales !ero si se contem!la su utilidad !ara el desarrollo de la mono"ra&#a &inal. Cla(e( )e con(-lta(: !re,io a la entre"a de la mono"ra&#a los docentes &ijarán horarios
lu"ar !ara consultas sobre su reali*aci$n a uien lo soliciten. ;ota: Los colaboradores docentes !ro!uestos !artici!arán en el dictado de clases te$rico !rácticas coordinaci$n e,aluaci$n de las acti,idades del seminario clases de consultas tutor#as e,aluaci$n del trabajo &inal. Mo)ali)a) )e Dicta)o
Clases te$ricas de &recuencia semanal 4 hs. de duraci$n. os talleres !rácticos: con uso de material cl#nico. os !arciales al &inal de las unidades 55 58. 'laboraci$n !resentaci$n de mono"ra&#a &inal con tutor#as indi,iduales "ru!ales !re,ias. Mo)ali)a) )e eval-aci0n:
'l seminario s$lo admite la condici$n de alumno !romocional ajustado al re"lamento ,i"ente: a!robaci$n del E0T de los
