ALI ATDE UNI VERSI DADES MAESTRÍ AEN LI NEAEN DOCENC NCI A TEMA:LA ENT NTRE REVI VI STACUALI TATI VA ALUMNA: VI RI DI ANA LUNA VALDOVI NOS CURSO: MÉTOD ODOSYTÉCN CNI CASDE I NVESTI GACI ÓN CUA UALI TATI VAYCU CUANT NTI TATI VAEN EDU DUCACI ÓN ASESORA: ANGÉLI CA ARROYO RENTERÍ A
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GRUPO:06T.Gener aci ón13° FECHA:21042016
INTRODUCCIÓN Lasi gui ent epresent aci ónenl aqueseconcent ral a i nf ormaci ónref erent eal aent revi st acual i t at i va. Sei ncl uyen: De fini ci onesdeaut oryl apropi a C aract erí st i casdel aent revi st acual i t at i va C l asi ficaci ónnoest ruct uradayesquemat i zaci ón conunmapament al E j empl odeapl i caci óndeunaent revi st a cual i t at i vaconobj et i vo,bosquej oypobl aci óny B i bl i ograf í a 2
DEFI NICIÓN DEENTREVI STA CUALITATIVA
Tayl oryBogdan( 1997) di cenquesonencuent ros di ri gi doshaci al a comprensi óndel as perspect i vasquet i enen l osi nf ormant esrespect o desusvi das,experi enci as osi t uaci onesquesi guen unmodel ode conversaci ónent re i gual esynodeun i nt ercambi of ormalde pregunt asyrespuest as.
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Serequi erel apart i ci paci ónact i vadel ent revi st adoi ncl usoquepuedapl ant ear sol uci onesalprobl emaparaqueelasumasu responsabi l i dadenrel aci ónal adeci si ónquese t ome( Trembl ay,1968) . E lpapeldelent revi st adoresf undament al ,pues deéldependeevi t arpasarporal t ot odos aquel l osaspect osquesoni mport ant esparael finquesepersi gue. Ha yquetenercui dadoconl asval oraci ones subj et i vasyalmanej odeprej ui ci osquese puedendarconest eti podeent revi st a.
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PUNTODEVISTA ACERCADELAENTREVISTA
Laent revi staesunatécni caquesef undament a enl ai nt err el aci ónhumana.Esatr avésdesaber esc ucharypregunt arcomosel ograel i nt ercambi odei nf ormaci ón,enell ogrodel obj et i vo.Deahíquesedesprendal a ret roal i ment aci óncomocondi ci ónyresul t adode l acomuni caci óngenui naei ndagaryconocer mássobreelt emadei nvest i gaci ón
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TI POLOGÍASDEENTREVI STAS CUALITATIVAS 1.
Est ruct urada,semi est ruct uradayabi ert a
2.
Cul t ural es,t ópi cas,hi st ori asoral es,hi st ori as devi dayeval uat i vas
3.
Unent revi st ador ,dosent revi st adores, estresantes
E a l
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CARACTERÍSTI CASDELA ENTREVISTACUALITATIVA Exi st endosact ores:elent revi st adoryel entrevistado. C omprendermásqueexpl i car . E ll enguaj esi l enci oso,elcuerpoyl oscódi gos presenci al essonel ement osdeci si vosparaqueel ent revi st adocont rol el acomuni caci ónconl a l i bert addef ormul arelcont eni do,elnúmeroyl a secuenci adel aspregunt as. L aret roal i ment aci óneselresul t adodeldomi ni o delart edehabl arydeescuchardelent revi st ador . E sflexi bl eysedet ermi naapri orielt emadel a entrevista.
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CLASI FICACI ÓN Y ESQUEMATI ZACI ÓN 2. ESTRATEGIAS PARA CONSEGUIR RESPUESTAS
Ser sensible
Prestar atención
Realizar c!"rbacines cr#za$as
Per!itir %#e la &ente 'able
ENCUESTA NO ESTRUCTURADA
1. ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD
)e$i "ara acce$er a cnc* rit#ales* creecnias + ,i$a
Pr-#n$izar a c#estines !s "recisas
Se $esarrllan en #na sit#ación -le/ible + $e liberta$
Un "re&#nta + el tr 'abla $il& asi!tric
N e!itir (#icis
Cn #n "r"ósit e/"l0cit %#e &bierna a las "re&#ntas
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EJEMPLO DEAPLI CACIÓN DE ENTREVISTACUALITATIVA( OBJETIVO)
Elobj eti vodel aapl i caci óndel aestrevi st a,es conocerquet écni casyherrami ent asqueut i l i zael docent eparai mpart i rsuscl asesysiest esedi ri ge conéti ca.
EJEMPLO DEAPLICACIÓN DE ENTREVI STACUALITATIVA( POBLACIÓN)
Laent revi st aseapl i caraaest udi ant esdeun t el ebachi l l erat ocomuni t ari odeunacomuni dad ruraldelt urnovespert i no.
¿Puedesdescri bi rcuálesl aact i t uddeldocent ecuando l l egaalsal óndecl ases? ¿Podrí asdesc ri bi rquet eparecel amaneraenqueel prof esordal acl ase? ¿Podrí asdesc ri bi rmesit uprof esort i eneal gúnal umno consentido? ¿Quéval oressonl osquet uprof esorf oment aencl ase? ¿Elprof esoresresponsabl e? ¿Revi sant odosl ost emasqueest ánenelprograma? ¿Elprof esordadi námi casucl ase?Si–No¿porqué? ¿Tuprof esorut i l i zal asTICparadarsuscl ases? ¿Quéherrami ent asut i l i zaelprof esorparadarc l ases
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REFERENCI AS
Ent revi st acual i t at i varecuperadode: htt p: / / et ac. cl i ent es. t ral com. com/ t cet ac/ cursos/ Cual i t at i vasCuant i t at i vas/ HTML/ Lect uras/ t 3_ent revi st ay_s5. pdf Di al éct i cadelhabl a,basespsi col ógi casdel aconversaci ón. Recuperadode:htt p: / / etac. cl i ent es. t ral com. com/ t cetac/ cursos/ Cual i t at i vasCuan t i t at i vas/ HTML/ Lect uras/ t 1di al ect i ca_del _habl a_S5. pdf Cl asi ficaci onesrecuperadode:htt p: / / et ac. cl i ent es. t ral com. com/ t cet ac/ cursos/ Cual i t at i vasCuant i t at i vas/ HTML/ Lect uras/ t 8_cl asi ficaci ones_s5. pdf 11
