Facultad de Ingeniería Arquitectura y Urbanismo ESCUELA DE INGENIERA !EC"NICA EL#C$RICA IN$EGRAN$ES% CARRAN&A 'ISFIL CARL(S C(R(NAD( )UIS'E AN$(NI( CURS(% $ECN(L(GIA DE !ANUFAC$URA $E!A% S(LDADURA DE ARC( EL#C$RIC( D(CEN$E% *(RGE CR(N+ELL CR(N+EL L !(N$A,( -AS)UE&
./01
I.
FASE DE PLANEACIÓN A. FACTIBILID FACTIBILIDAD AD DEL USO DE LA ENERGÍA EÓLICA EN VIVIENDAS DOMESTICAS EN LA PROVINCIA DE PACASMAY PACASMAYO. O. B. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
PROBLEMA El grado de satisfacción de la población con el servicio de energía hidráulica y de combustibles combustibles fósiles fósiles en la provincia provincia de Pacasmayo en contraste contraste a la energía energía eólica. OBJETIVOS Los objetivos de nuestro proyecto de investigación son OBJETIV OBJETIVO O GENERA GENERAL: L: analizar la aceptación social de la energía eólica OBJETIVOS ESPECIFICOS: Mostrar a los usuarios mediante charlas los beneficios de la energía eólica. Desarrollar una plataforma de encuestas e introducir a
los resultados a un software de captura, procesado y anál anális isis is,, para para obte obtener ner conc conclu lusi sion ones es del del grad grado o de aceptación posible.
JUSTIFICACIÓN El presente trabajo lo realizamos porue necesitamos analizar la disposición de los usuarios usuarios en el uso de energí energíaa eólica! eólica! y tambi"n tambi"n para dar a conocer conocer este tipo tipo de generació generaciónn de energía energía el"ctrica el"ctrica como como una gran opción opción de sustit sustituci ución ón o complemento de la energía hidráulica y por combustibles fósiles.
IMPORTANCIA El presente estudio radica su importancia fundamentalmente en ver la viabilidad de establecer en un futuro un parue eólico en la provincia de Pacasmayo! conociendo por ende ue a pesar de ser una fuente de energía nueva! tiene una gran ventaja competitiva. La generación de electricidad a partir del viento evita la contaminación del medio ambiente# se considera energía limpia! pues al generar electricidad no origina productos secundarios y peligrosos para el hombre! tierra y atmosfera y en el aspecto socioeconómico podemos decir ue es rentable y barata.
C. CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO
TEORIAS. Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas se$aladas. %eneralmente la factibilidad se determina sobre un proyecto. -Factibilidad c!"#$ica. &e refiere a ue se dispone del capital en efectivo o de los cr"ditos de financiamiento necesario para invertir en el desarrollo del proyecto! mismo ue deberá haber probado ue sus beneficios a obtener son superiores a sus costos en ue incurrirá al desarrollar e implementar el proyecto o sistema# tomando en cuenta la recesión económica y la inflación para determinar costos a futuro. Los estudios de factibilidad económica incluyen análisis de costos y beneficios asociados con cada alternativa del proyecto. 'on análisis de costos(beneficio! todos los costos y beneficios de adu aduir irir ir y ope opera rarr cada cada sist sistem emaa alte altern rnat ativ ivoo se ident identif ific ican an y se hace hace una comparación de ellos. Primero se comparan los costos esperados de cada alternativa con los beneficios esperados para asegurarse ue los beneficios e)ce e)ceda dann a los los cost costos. os. *e *espu spu"s "s la propo proporci rción ón cost costo( o(ben benef efic icio io de cada cada alternativa se compara con las proporcionan costo(beneficio de las otras alternativa alternativass para identificar identificar la alternativa alternativa ue sea más atractiva en su aspecto económico. +na tercera comparación! por lo general implícita! se relaciona con las formas en ue la organización podría gastar su dinero de modo ue no fuera en un proyecto de sistemas! para la inversión privada en especial ,Factibilida Factibilidad d c!$%cial. c!$%cial. Proporciona un mercado de clientes dispuestos a adu aduir irir ir y util utiliz izar ar los los prod produc ucto toss y serv servic icio ioss ob obte teni nido doss del del proy proyec ecto to desarrollado. -simismo! indica si e)isten las líneas de obtención! distribución y comercialización del producto del sistema y de no ser así indica ue es posible crear o abrir esas líneas para hacer llegar las mercancías o los servicios a los clientes ue así lo desean. Metodológicamente son cuatro los aspectos ue deben estudiarse El consumidor y las demandas del mercado y del del proye proyect cto! o! actua actuale less y proye proyect ctad adas# as# La compe compete tenci nciaa y las las ofert ofertas as del merca mercado do y del del proye proyect cto! o! actual actuales es y proy proyect ectad adas# as# 'o 'ome merci rcial aliz izac ació iónn del del producto del proyecto# Los proveedores y la disponibilidad y precio de los insumos proyectados. El análisis del consumidor tiene por objeto caracterizar a los consumidores actuales y potenciales! identificando sus preferencias! hábitos de consumo! motivaciones! etc. Esta caracterización es el dato clave para terminar de definir el producto y la estrategia de comercialización. La determinación de la demanda y oferta global suele ser compleja y mucho más
difícil es determinar cuánto de ese mercado puede ser capturado por el proyecto. El análisis de comercialización debería definir la política de ventas! precio! marcas! estrategia publicitaria! calidad del producto! creación de imagen! fuerza de ventas! estilos de ventas! todas estas decisiones deben traducirse a costos e ingresos para estimar de la manera más apro)imada posible u" sucederá cuando el proyecto sea implementado. Por /ltimo el mercado de proveedores determinará los costos de provisión del bien o servicio! pudiendo incluso determinar la localización del proyecto. En cuanto a la demanda de los insumos! es necesario conocer los diferentes demandantes! no sólo a nivel de los otros productores del bien o servicio ue genere el proyecto! sino! en general! de todos auellos ue tambi"n hagan uso de ellos. En cuanto a la oferta de insumos es importante establecer la disponibilidad presente y futura de los distintos insumos! tanto en el mercado dom"stico como en el mercado internacional! y buscar posibles alternativas de sustitución. 'on esta información se podrán hacer estimaciones de precios esperados de los insumos a lo largo de la frontera de análisis. Factibilidad &'$a"a ' !(%aci!"al. &e refiere a ue debe e)istir el personal capacitado reuerido para llevar a cabo el proyecto y así mismo! deben e)istir usuarios finales dispuestos a emplear los productos o servicios generados por el proyecto o sistema desarrollado. Factibilidad t)c"ica ! tc"!l#*ica. 0ndica si se dispone de los conocimientos y habilidades en el manejo de m"todos! procedimientos y funciones reueridas para el desarrollo e implantación del proyecto. -demás indica si se dispone del euipo y herramientas para llevarlo a cabo! y de no ser así! si e)iste la posibilidad de generarlos o crearlos en el tiempo reuerido por el proyecto. A"+li,i, c!l#*ic!. En ella se pide ue se respete la vida de los seres vivos! evitando sobre e)plotación o mal uso de los recursos para mantener un euilibrio entre los ecosistemas y su medio ambiente. Esta ecología ha sido la más ignorada por los seres humanos desde la antig1edad. Factibilidad O%*a"iaci!"al. *etermina si e)iste una estructura funcional y(o divisional de tipo formal o informal ue apoyen y faciliten las relaciones entre personal! sean empleados o gerentes! de tal manera ue provouen un mejor aprovechamiento de los recursos especializados y una mayor eficiencia y coordinación entre los ue dise$an! procesan! producen y comercializan los productos o servicios. Factibilidad l*al. &e refiere a ue el desarrollo del proyecto o sistema no debe infringir alguna norma o ley establecida a nivel local! municipal! estatal o federal. Factibilidad (!ltica. &e refiere a ue el sistema o proyecto propuesto debe respetar los acuerdos! convenios y reglamentos internos de tipo empresarial! industrial! sindical! religioso! partidista! cultural! deportivo u alg/n otro relacionado con el ámbito del proyecto.
Factibilidad d ti$(!. En ella se verifica ue se cumplan los plazos entre lo planeado y lo real! para poder llevar a cabo el proyecto cuando se necesite.
ANTECEDENTES La primera y más inmediata forma de aprovechamiento de la energía eólica ha sido desde los tiempos más remotos aplicada a la navegación# las primeras referencias de la utilización de embarcaciones a vela proceden de Egipto y datan del 02 ó 2 milenio antes de 3.'. Los molinos de viento e)istían ya en la más remota antig1edad. Persia! 0ra4! Egipto y 'hina disponían de máuinas eólicas muchos siglos antes de 3.'.# 5ammurabi 0. rey de 6abilonia! utilizó molinos accionados por el viento para regar las llanuras de Mesopotamia y para la molienda del grano. &e trataba de primitivas máuinas eólicas de rotor vertical con varias palas de madera o ca$a! cuyo movimiento de rotación era comunicado directamente por el eje a las muelas del molino. Los molinos de viento fueron utilizados en Europa en la Edad Media! comenzando a e)tenderse por %recia! 0talia y 7rancia. En 89:; Leopold 3acob proyecta un molino de ocho palas ue mueve una bomba de pistón# en 8<<= aparece el peue$o multipala americano dise$ado por &te>art Perry. Este molino! de unos = metros de diámetro utilizado para bombeo! ha sido el más vendido de la historia! llegándose a fabricar más de seis millones de unidades! de las ue e)isten varios miles en funcionamiento. 'omo precursor de los actuales aerogeneradores! es necesario citar la -ero turbina danesa de Lacourt ?8<@:A! máuina capaz de desarrollar entre B y :B 4C. En el a$o 8@8D *inamarca tenía instalada una potencia eólica de :DD MC. En los a$os :D se empiezan a aplicar a los rotores eólicos los perfiles aerodinámicos ue se habían dise$ado para las alas y h"lices de los aviones. En 8@:9! el holand"s -.3. *e44er construye el primer rotor provisto de palas con sección aerodinámica! capaz de alcanzar velocidades en punta de pala! cuatro o cinco veces superiores la del viento incidente. En 8@=8 se instaló en el Mar egro una máuina eólica de 8DD 4C. Entre 8@;8 y 8@;B estuvo funcionando en +.&.-! una unidad de 8!: MC. &olamente en 7rancia! *inamarca e 0nglaterra se llevaron a cabo programas de cierta importancia. El n/mero de aerogeneradores instalados a finales de 8@@8 era superior a los :8.DDD! seg/n datos de la -gencia 0nternacional de la Energía! con un total de potencia de :.:DD MC! euivalente a dos centrales nucleares de gran potencia! y de los cuales la mitad estaban instalados en los parues eólicos de 'alifornia. El 88 de diciembre de 8@@9 los países industrializados se comprometieron! en la ciudad de Fyoto! a ejecutar un conjunto de medidas para reducir los gases de efecto invernadero. Los gobiernos signatarios de dichos países pactaron reducir en al menos un BG en promedio las emisiones contaminantes entre :DD< y :D8:! tomando como referencia los niveles de 8@@D. El acuerdo entró
en vigor reci"n el 8H de febrero de :DDB. Pocos a$os despu"s! en :DD9! el Panel 0ntergubernamental de 'ambio 'limático ?0P''A realiza un reporte ue refleja una opinión consensuada acerca de la realidad del cambio climático! aprobado por sus países miembros. El reporte plantea ue en la medida en ue se uiera disminuir los impactos ecológicos relacionados con el calentamiento global! se deben disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero ?%E0A en BDG a
convierte en una alternativa interesante al momento de dise$ar un cambio en la matriz energ"tica. La energía eólica concretaría sinergias tras el objetivo del desarrollo humano sostenible. -simismo! +ruguay! se incorporó recientemente a 0E- ?0nternational ene>able Energy -gencyA! siendo uno de los 8D@ países miembros a nivel mundial. Esto significa otro impulso por parte del Estado uruguayo para propiciar el crecimiento de las energías renovables a nivel país y un incremento en el compromiso por este objetivo. efiri"ndonos ahora al ámbito internacional! si bien desde un punto de vista normativo e)iste un amplio consenso en torno a los conceptos manejados en los párrafos anteriores! la articulación de acciones tendientes a la implantación de las energías renovables en general y de la energía eólica en particular puede encontrar algunos obstáculos para su concreción. &i bien la energía eólica en general! suele contar con grandes apoyos! los proyectos específicos de desarrollo eólico han solido generar resistencias. Estas resistencias de las comunidades! introducen riesgos! incrementan los costos y prolongan el periodo de desarrollo del proyecto. La mayoría de los países han incorporado la dimensión de las resistencias sociales de una forma e),post! es decir! luego de haberse desarrollado la energía del viento como parte de la matriz energ"tica! y luego de haber e)perimentado problemáticas y(o dificultades. +ruguay es nuevo en esta temática! tiene pocos parues instalados teniendo en cuenta el potencial eólico con ue cuenta! y por tanto a/n hay mucho camino por recorrer. En este sentido es ue se considera fundamental incorporar la dimensión social de una forma e) ante! para IadelantarseJ a ciertos obstáculos ue podrían surgir! considerando las e)periencias internacionales.
E,t'di! d la 'tiliaci#" d "%*a #lica (a%a la *"%aci#" d lct%icidad " '" a,"ta$i"t! &'$a"! d Sa" J'a" d Ma%c!"a. El panorama actual del Per/ nos indica! seg/n datos del Ministerio de Energía y Minas ?MEMA! ue apro)imadamente H millones de pobladores no cuentan con el servicio básico de energía el"ctrica! lo cual resulta ser un importante impedimento en el crecimiento de cualuier país# ya ue lo limita de muchos beneficios y perjudica su calidad de vida al no tener acceso a las telecomunicaciones y a otros servicios ue podrían perjudicar su salud. *entro de este universo de peruanos se encuentran los pobladores de uta del &ol! ubicados en el *istrito de &an 3uan de Marcona! al sur del departamento de 0ca! un asentamiento humano cuyos habitantes se dedican principalmente a la pesca y comercio! los cuales ven complicadas sus posibilidades de desarrollo por no contar con energía el"ctrica. Para encontrar la mejor solución a este problema se analizó el aprovechamiento del recurso más abundante con el ue cuenta la localidad! el cual seg/n estudios hechos por el MEM resulta ser el eólico. El asentamiento humano Tuta del &olT! zona ue fue motivo del presente estudio! tiene una población de =DD familias! con un promedio de B habitantes por familia ?seg/n el 0E0A# cada poblador reuiere una potencia instalada de HD C apro)imadamente ?datos del MEMA. El potencial eólico en la zona de &an 3uan de Marcona es apro)imadamente de 8DD MC! con lo cual es capaz de abastecer a todo el *epartamento de 0ca! cuyo consumo
apro)imado es de 8D; MC. Estos datos! así como la frecuencia de utilización de la electricidad! permitieron dimensionar los sistemas a estudiar! los cuales resultaron de las combinaciones de dos recursos de distinto origen El eólico y el fósil ?dieselA. &e estudiaron tres distintos escenarios &istema eólico! híbrido ?eólico,dieselA y diesel! cada uno con sus ventajas y desventajas# al analizar el aporte de cada fuente energ"tica en el cómputo global de la energía reuerida en la comunidad! se ha elaborado un análisis ue contempla los costos asociados a los tres distintos escenarios. El estudio de las alternativas se basa en calcular el coste normalizado ?U(4ChA de cada sistema! valor ue facilitará la elección de la configuración más adecuada. Este proceso incluye todos los gastos asociados a un proyecto durante todo su ciclo de vida! dando por resultado el coste normalizado del sistema! ?U(4ChA. *entro de los costos tomados para este cálculo se consideró la inversión inicial! la vida /til de los distintos componentes! los costos de operación y mantenimiento y el costo asociado al consumo del combustible.
E,t'di! d /actibilidad d ,i,t$a, &b%id!, #lic!-,!la% " l D(a%ta$"t! d M!0'*'a El uso de energías renovables en cualuier lugar de nuestro país reuiere tener información actualizada sobre las características y operación de las alternativas de euipos ue se pueden instalar. Kambi"n es muy importante el conocer si e)iste o no recurso disponible en el lugar donde se planea realizar la instalación -ctualmente en nuestro país sólo e)isten datos confiables respecto del recurso solar! tal vez este hecho ha influido en ue la energía solar sea la ue más aceptación tenga en nuestro medio! sin embargo e)iste tambi"n energía del viento ue puede y debe ser aprovechada. En este trabajo se realiza un estudio de las características de salida de energía ue tendría un sistema híbrido ?solarVeólicoA en la localidad de 0lo. &e escoge este lugar debido a ue se cuenta con datos precisos de viento ?velocidad y direcciónA proporcionados por la Municipalidad Provincial de 0lo! asimismo se tienen disponible los datos de radiación solar y con ello es posible realizar un estudio preciso sobre la salida de energía del sistema. Para lograr esto se desarrolla en los primeros capítulos la metodología ue permite hacer el tratamiento estadístico de los datos con ue se cuenta. Keniendo como base un ejemplo hipot"tico! pero bastante realista! de consumo de energía en una localidad rural se establecen la demanda de energía ue se reuiere para satisfacer necesidades básicas de luz y agua. 7inalmente y estableciendo a partir de las alternativas ue ofrece el mercado! la configuración del sistema solarVeólico! se puede conocer la energía ue es capaz de suministrar el sistema y hacer la comparación con la alternativa de grupo electrógeno la cual es una de las más utilizadas en nuestro país para suministrar energía en situaciones de aislamiento. DATOS
La energía eólica es la energía ue obtenemos gracias al viento. Este recurso! actualmente se utiliza para generar energía el"ctrica! pero anteriormente se utilizaba en la navegación! para moler el grano y para sacar agua de los pozos. 'asi todos los aerogeneradores ue producen electricidad constan de un rotor con palas o aspas ue giran alrededor de un eje horizontal. Wste está unido a un conjunto de transmisión mecánica o multiplicadora y! finalmente! a un generador el"ctrico! ubicados ambos en la baruilla suspendida en lo alto de la torre. Los principales componentes de un aerogenerador son rotores! = palas en el rotor ?casi todos ellosA! palas fabricadas en fibra de vidrio con refuerzo de poli"ster o epo)i! funcionamiento con velocidades de rotor constantes o variables! control de potencia automático seg/n velocidad de viento! con parada a muy altas velocidades ?seguridad mecánicaA a trav"s del ángulo de la pala ?pitchA o de su propia aerodinámica ?stallA! utilización mayoritaria de multiplicadoras y! en algunos casos! de transmisión directa eje,generador! orientación automática siguiendo la dirección variable del viento ?sensores para monitorizaciónA! torres tubulares fabricadas en acero y generalmente pintadas de gris claro.
VARIABLES Va%iabl i"d("di"t: +&X *E EE%0Va%iabl d("di"t: 7-'K060L0*-* 1IPÓTESIS La energía eólica tenga un mayor grado de aceptación en la muestra ue las otras formas de generación de energías utilizadas. D. DISEÑO METODOLÓGICO TIPO DE INVESTIGACIÓN: &e realizara una investigación e)perimental debido a ue se e)perimentara y comparara los resultados obtenidos con otros ya dados anteriormente SELECCIÓN DE DISE2O DE LA INVESTIGACIÓN Primero establecemos la cantidad de elementos de nuestra muestra y establecemos junto a "l nuestro objetivo el cual es analizar la aceptación social de la energía eólica así como tambi"n describir y e)plicar la disponibilidad e inter"s de nuestra
muestra de usuarios para el uso de este tipo de energía generada mediante acción eólica. -sí obtendremos una comparación entre los grados de satisfacción de las formas de generación de energías actuales respecto a al tipo de energía ue se desea innovar.
CALCULO DEL TAMA2O DE MUESTRA Z 1−α / 2=1.96
E
=
P
=
Q
0.05 0.88
=
0.12
2
n=
Z ∗ P∗Q E
2
2
( 1.96) ∗0.88∗0.12 = =162.27=162 viviendas . ( 0.05 ) 2
TABLAS 3 GRAFICOS Ta$a4! d Vi5i"da 6P78 7recuencia Porcentaje
2álidos
'asa de un Piso 'asa de dos Pisos Xtro Kotal
<8 HH 8B 8H:
BD!D ;D!D @!D 8DD!D
Porcentaje válido BD!D ;D!D @!D 8DD!D
Porcentaje acumulado BD!D @D!D 8DD!D
En conclusión el tama$o de la vivienda del BDG de la población encuestada es de I+n PisoJ! del ;D.9B8 G es de I*os PisosJ y del @.:B@= G tiene Xtro Kama$o
Ti(! d Vi5i"da 6P98 7recuencia Porcentaje
2álidos
'asa Propia -luilada Xtro Kotal
@: BD :D 8H:
BH!D =D!D 8:!D 8DD!D
Porcentaje válido BH!D =D!D 8:!D 8DD!D
Porcentaje acumulado BH!D <9!D 8DD!D
En conclusiYn el BH.9@DG de la población encuestada posee +na 'asa propia! el =D!
2álidos
Ti$(! 0' , Oc'(a la Vi5i"da 6P8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido Kodo el a$o 8=: <8!D <8!D &olo en invierno 8H @!D @!D &olo en 2erano 8;
Porcentaje acumulado <8!D @8!D 8DD!D
En conclusión el <8.;<8G de la población encuestada ocupa su vivienda durante todo el a$o! el @.<9HBG la ocupa solo durante el invierno y el <.H;:DG solo durante el verano.
2álidos
Ca"tidad d &abitaci!", d la Vi5i"da 6P;8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido 8,: habitaciones ;D :;!D :;!D H habitaciones @: BH!D BH!D Más de 9 habitaciones =D 8
Porcentaje acumulado :;!D <8!D 8DD!D
En conclusión el :;.H@8G de la población encuestada tiene entre 8 a : habitaciones dentro de la vivienda! el BH.9@D posee entre = a H habitaciones y el 8<.B8@G posee más de 9 habitaciones
Ca"tidad d (%,!"a, 0' &abita" la Vi5i"da 6P<8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido
2álidos
8,B H,8D 8D a mas Kotal
<9 B@ 8H 8H:
B=!D =H!D @!D 8DD!D
B=!D =H!D @!D 8DD!D
Porcentaje acumulado B=!D @D!D 8DD!D
En conclusión el B=.9D; G de la población encuestada indico ue viven entre una a B personas en la vivienda! el =H.;:DG indico ue viven entre H a 8D personas! y el @.<9HBG indico ue viven de 8D amas personas en la vivienda.
2álidos
C!",'$! d E"%*a El)ct%ica " S!l, 6P=8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido 8D,=D ;9 :@!D :@!D =D,HD <8 BD!D BD!D Más de HD =; :D!D :D!D Kotal 8H: 8DD!D 8DD!D
Porcentaje acumulado :@!D 9@!D 8DD!D
En
conclusión el :@.D8:G de la población indico ue consume entre 8D a =D soles en energía el"ctrica!
el BDG indico ue consume entre =D y HD soles! y el :D.@<
C!"!ci$i"t! ,!b% Aba,tci$i"t! d E"%*a El)ct%ica *"%ada $dia"t E"%*a E#lica 6P>8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Mucho :D 8:!D 8:!D 8:!D Poco <@ B;!D B;!D H9!D 2álidos ada B= =:!D =:!D 8DD!D Kotal 8H: 8DD!D 8DD!D
En conclusión el 8:.=;HG de la población encuestada conoce mucho sobre el abastecimiento de energía el"ctrica generada mediante energía eólica! elB;.@=
Ac(taci#" (a%a ca$bia% ,' aba,tci$i"t! d E"%*a a '"a E"%*a R"!5abl 6P?8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Kotal -ceptación H; =@!D =@!D =@!D Poca -ceptación
En conclusión el
[email protected] de la población tiene una Kotal aceptación para cambiar su abastecimiento de energía a una energía renovable! el ;@.=<=G tiene poca aceptación y el 88.888G no acepta el cambio
2álidos
Sati,/acci#" dl Cli"t c!" l Ti(! d E"%*a 0' l! Aba,tc 6P@8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido Kotalmente &atisfecho =; :D!D :D!D 0nsatisfecho H: =
Porcentaje acumulado :D!D B@!D 8DD!D
En conclusión el :D.@<
F%c'"cia d l!, C!%t, d E"%*a El)ct%ica 6P78 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido 8 vez al mes
Porcentaje acumulado ;@!D <
En conclusion el ;@.=<=G de la Poblacion encuestada indica ue tiene cortes de energia el"ctrica 8 vez al mes! el =<.<<@G indica ue ocurren : veces al mes! y el 88.9:
2álidos
Ca',a d l!, C!%t, d E"%*a El)ct%ica 6P778 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido obo de cable de cone)ión B9 =B!D =B!D 'ortos 'ircuitos H9 ;8!D ;8!D Xtros =< :=!D :=!D Kotal 8H: 8DD!D 8DD!D
Porcentaje acumulado =B!D 9H!D 8DD!D
En conclusión el =B.8
2álidos
&i o *esconoce su uso
P!, la5ad!%a d R!(a 6P798 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido B@ =H!D =H!D @: BH!D BH!D 88 H!D H!D
Porcentaje acumulado =H!D @=!D 8DD!D
Kotal
8H:
8DD!D
8DD!D
En conclusion el =H.;:G de la Poblacion encuestada indica ue posee lavadora de ropa! el BH.9@DG no posee lavadora de ropa! y el H.9@D8G desconoce el uso de este aparato.
2álidos
Ca"tidad d ca%*a, d %!(a 0' , la5a" cada ,$a"a " la Vi5i"da 6P78 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado 8 =D 8
En conclusion el 8<.B8@G de la Poblacion encuestada lava 8 carga de ropa semanamente en la lavadora! el =9.HB;G lava : cargas semanales y el ;=.<:9G no lava ninguna carga de ropa
Ca"tidad d Fl'!%,c"t, ! L+$(a%a, El)ct%ica, 'tilia " l i"t%i!% d la Vi5i"da 6P7;8 7recuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje válido acumulado 2álidos 8,B ;8 :B!D :B!D :B!D H,8D 9@ ;
Kotal
8H:
8DD!D
8DD!D
En conclusion el :B.=D@G de la Poblacion encuestada tien entre 8 a B fluorecentes dentro de la vivienda! el ;<.9HBG tiene entre H,8D fluorecentes y el :B.@:H posee entre 88 a mas.
F%c'"cia c!" la 0' , 'tilia" la, l'c, " la Vi5i"da d'%a"t la, N!c&, 6P7<8 7recuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje válido acumulado Kodas las luces 89 8D!D 8D!D 8D!D Muchas de las luces H= =
En conclusion el 8D.;@;G de la Poblacion encuestada usa todas las luces durante la noche! el =<.<<@G utiliza muchas de las luces y el BD.H89G utiliza algunas de las luces durante la noche!
1!%a, " t!tal 0' ,t+ l tl5i,!% "c"did! al da 6P7=8 7recuencia Porcentaje Porcentaje válido 8,= B8 =8!D =8!D Más de = @D BB!D BB!D 2álidos o hay televisores :8 8:!D 8:!D Kotal 8H: 8DD!D 8DD!D
Porcentaje acumulado =8!D <9!D 8DD!D
En conclusión el =8.;<8G de la población encuestada tiene entre 8 a = horas el televisor encendido! el BB.BBHG lo tiene encendido más de = horas y el 8:.@H=G no tiene televisor
Ca"tidad d A(a%at!, El)ct%ic!, 0' , 'tilia" " la Vi5i"da 6P7>8 7recuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje válido acumulado 8 8D H!D H!D H!D : ;9 :@!D :@!D =B!D 2álidos = a mas 8DB H;!D H;!D 8DD!D Kotal 8H: 8DD!D 8DD!D
En conclusión el H.89:
Mdida, d T"d"cia C"t%al P!,ici#" Di,(%,i#" D/!%$aci#"
P8 P: P= P; PB PH P9 P< P@ P8D P88 P8: P8= P8; P8B P8H P89
N Ra"*! M"i$! M+i$! Mdia D,5. T(. Va%ia"a A,i$t%a C'%t!,i, E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E,tad,tic! E%%!% T(ic! E,tad,tic! E%%!% T(ic! 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD :!D@= D!DD :!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DH; D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = :!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = :!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD ,8!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD ,8!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = :!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD ,8!D@9 D!DDD 8H: : 8 = :!D8 D!DD D!DD ,D!DD@ D!DD ,8!D;= D!DDD 8H: : 8 = :!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = 8!DD D!DD D!DD D!DDD D!DD D!DDD D!DDD 8H: : 8 = :!DD D!DD D!DD ,8!DDD D!DD D!DDD D!DDD
C!"cl',i!", Luego del análisis de las encuestas podemos afirmar ue es factible poder cambiar el abastecimiento de energía a uno generado mediante acción eólica debido a ue la población indicada un =@G indico ue acepta totalmente le cambio a este tipo de energía! y un ;@G tiene aceptación parcial parta el cambio. Es factible tambi"n el cambio ya ue con la actual red de energía el"ctrica e)isten 6ajas de tensión lo ue ocasiona fallas en la red de energía el"ctrica y debido a ue más de un HD G de la población encuestada tiene varios aparatos el"ctricos en sus hogares necesitan una mayor calidad de energía ue se conseguiría mediante la energía eólica.
ANEXOS Encuest N!"#$e% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D'$ecc'(n% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& N) *e Te+,-!n!% &&&&&&&&&&&& Fec% &&/&&/&&&& 0!$% &&&%&&&&&& Encuest*!$% N!"#$e% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C(*'1!% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Fcu+t* *e In1en'e$23 A$4u'tectu$ 5 U$#n's"!/Un'6e$s'** Se7!$ *e S'89n :E+ !#;et'6! *e est encuest es !#tene$ 'n-!$"c'(n s!#$e + st's-cc'(n3 +!s c!st!s 5 + e-'cc' *e + ene$12 e(+'c *es*e e+ 8unt! *e 6'st *e +!s 8$!8'!s c!nsu"'*!$es *e este t'8! *e ene$12. :T'e"8! *e Encuest% <= "'n P$e1unts% VIVIENDA Y ESTILO DE VIDA <. >En 4u, t'8! *e 6'6'en* 6'6e? o o o
Casa de un piso Casa de dos pisos Otro
@. >T'ene cs 8$!8' ! es +4u'+*? o o o
Casa propia Alquilada Otro
. >Du$nte cu9nt! t'e"8! + 7! est9 + cs !cu8*? o o o
Todo el año Sólo en invierno Sólo en verano
. >Cu9nts #'tc'!nes t'ene en su cs? o o o
1-2 habitaciones 6 habitaciones Ms de ! habitaciones
. In*'4ue cu9nts 8e$s!ns 6'6en en su cs o o o
1-" 6-1# 1# a ms
. >Cu9+ es su c!nsu"! en s!+es *e ene$12 e+,ct$'c "ensu+? o o o
S$1#%## - S$%## S$%## - S$6#%## Ms de S$6#%##
SOBRE ENERGIA ELICA . >u, tnt! c!n!ce s!#$e e+ se$6'c'! *e ene$12 e+,ct$'c #stec'* "e*'nte ene$12 e(+'c? o o o
Mucho 'oco (ada
H. In*'4ue cu9+ es su ce8tc'(n 8$ c"#'$ su t'8! *e #stec'"'ent! *e ene$12 un ene$12 $en!6#+e en este cs! + Ene$12 E(+'cJ o o o
Total Aceptación 'oca Aceptación (o Acepta
SATISFACCION DEL CLIENTE K. >Est9 st's-ec! c!n e+ t'8! *e ene$12 4ue #stece su 6'6'en* ctu+"ente? o o o
Totalmente Satis)echo *nsatis)echo Solo parcialmente satis)echo
<=. >u, tn c!"unes s!n +!s c!$tes *e ene$12 e+,ct$'c? o o o
1 ve+ al mes 2 veces al mes (in,una
<<. >Cu9+ es + cus *e +!s c!$tes *e ene$12 e+,ct$'c? o o o
obo de Cable de Cone.ión Cortos Circuitos Otros/00000000000000000000000000000000000000000000000
USO DE APARATOS ELECTRICOS <@. >P!see +6*!$ *e $!8? o o o
Si (o esconoce el uso de este aparato elctrico
<. >Cu9nts c$1s *e $!8 se +6n c* se"n en su cs usn*! est +6*!$? o o o
1 2 (in,una
<. >Cu9nt!s -+u!$escentes ! +9"8$s e+,ct$'cs ut'+' en e+ 'nte$'!$ *e su cs? o o o
Todas las 3uces Muchas de las 3uces Al,unas de las 3uces
<. >C!n 4u, -$ecuenc' se ut'+'n +s +uces *e+ 'nte$'!$ *u$nte +s n!ces st + !$ *e *!$"'$? o o o
3a ma4or5a de las luces Muchas de las luces Al,unas de las luces
<. >Cu9nts !$s en t!t+ est9 su te+e6's!$ encen*'*! + *2? o o o
1-& Ms de & (o ha4 televisores
<. In*'4ue cu9nt!s *e +!s s'1u'entes 8$t!s e+,ct$'c!s se ut'+'n en su cs. Televisores 7 8streo Computadora 9orno Microondas e)ri,eradora Con,eladora etc% o o
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Cocina 8lctrica