Descripción: Conociendo las redes sociales. ¿Pueden ayudar a los objetivos de la Iglesia?
Descripción: ANALISIS Y CONCLUSIONES DE REDES SOCIALES
Descripción: Redes Sociales
Redes SocialesDescripción completa
Descripción: Un pequeño estudio de las redes sociales, así como una descripción de una `ráctica realizada con mis alumnos de ASI y ESI
Trabajo de Investigación de Redes Sociales
Descripción: monografia redes sociales
Redes sociales 1Descripción completa
Descripción completa
• Herramientas colaborativas.
• Uso de las herramientas colaborativas en educación.
• Integración de las herramientas colaborativas en el aula de clases.
• Tecnologías emergentes.
• Integración de tecnologías emergentes en educación.
• Herramientas colaborativas.
• Uso de las herramientas colaborativas en educación.
• Integración de las herramientas colaborativas en el aula de clases.
• Tecnologías emergentes.
• Integración de tecnologías emergentes en educación.
Descripción: Influencia de las Redes Sociales en los alumnos del Centro Educativo Juana Maria de Lara
1 No existe ninguna evidencia que posibilite afrmar que el crecimiento de un país se encuentra . vinculado a entornos próximos a las tecnologías de la inormación y la comunicación.
Verdade ro Falso
2 Para mantener activa la comunicación en una comunidad virtual se pueden incorporar estos . mecanismos:
nriquecer el sitio con oros y perfles en redes sociales. !nvitar a los usuarios a llenar ormularios de contacto y recomendación. "isponer de #uegos de car$cter interactivo y colaborativo. No es preciso %acer nada pues el grupo se puede sostener a sí mismo. &recer a los usuarios la posibilidad de inscripción para recibir novedades' boletines o anuncios periódicos.
3 (a existencia de una sociedad de la inormación es un prerrequisito para el surgimiento de una . sociedad del conocimiento.
Falso Verdadero
4 n la actualidad' las me#ores oportunidades de traba#o requieren de personas con capacidad . de aprovec%ar las nuevas tecnologías de la inormación y la comunicación.
Verdadero Falso
5. )*u+ es un dominio,
-omputadora cuya inormación puede ser consultada por los usuarios de la red. s un nmero nico que identifca a cada computadora. s la denominación de un servidor /eb. -omputadora que orma parte de la !nternet. s una compa0ía que brinda espacio en un servidor / eb.
6.
(as principales redes sociales son: 1ma2on' 3oogle y 4otmail. Faceboo5' bay y 67(. Faceboo5' 3oogle Plus y 8/itter. 9i5ipedia' (in5ed!n y Pinterest. Panamatipico' 3mail y 3oogle.
7.
ar5 Prens5y reconoce que existen tres tipos de personas en la nueva sociedad del conocimiento: Nativos' inmigrantes y reugiados digitales. "ativos' inmigrantes y excluidos digitales. Nativos' integrantes y expertos digitales. Nativos' exiliados y reugiados digitales. Nativos' emigrantes y excluidos digitales.
8. )*u+ es 3oogle Plus,
3oogle Plus es similar a Faceboo5. 3oogle Plus es una red social. 3oogle Plus orma parte de la empresa 3oogle. 3oogle Plus es una %erramienta especiali2ada en im$genes satelitales. 3oogle Plus es una %erramienta orientada estrictamente a la actividad proesional.
9. (a /eb es un buscador que nos ayuda a encontrar sitios multimedia.
Falso Verdadero
10 )*u+ es un buscador, .
s un sitio que orece %ost al usuario de !nternet. s un motor que dinami2a la interacción entre los miembros de una comunidad virtual. s una %erramienta social que permite encontrar amigos en la /eb. s una %erramienta de bsqueda que recorre toda la /eb tratando de %allar los t+rminos que colocamos en el ormulario de bsqueda. s un sitio /eb que nos ayuda a encontrar otros sitios mediante una bsqueda ex%austiva del contenido de la /eb.
11 )*u+ es 8", .
s una %erramienta para establecer comunidades virtuales interesadas en me#orar el modo de expresión oral y escrito. s un sitio /eb que expresa lo típico y característico de una red social. s un sitio de videos especiali2ado en conerencias orecidas por líderes mundiales sobre todo tipo de temas. s un sitio similar a Faceboo5 pero dedicado exclusivamente a diundir conerencias magistrales. s un sitio /eb destinado a diundir el uso de redes sociales.
12 6nir los conceptos relacionados. .
b
1 -apital social .
a
2 -apital %umano .
c
3 "esarrollo .
e
4 ;ociedad del conocimiento .
d
5 Nativo' inmigrante y . reugiado digital
a.
inversión en recursos %umanos.
b. construcción de comunidades virtuales.
conocimiento.
c.
modo de relacionarse con las nuevas
d tecnologías de la inormación y del .
conocimiento.
e.
confan2a y cooperación.
13 ;e identifca como inmigrantes digitales: .
1 una persona que se resiste a los cambios y se niega a aprender los mecanismos que conducen al uso de las nuevas tecnologías. 1 una persona que %a nacido en una sociedad dierente. 1 un latinoamericano que vive en stados 6nidos.
1 una persona #oven que interacta cotidianamente con tecnologías emergentes. 1 una persona que %a nacido en una sociedad distinta a la sociedad de la inormación y el conocimiento.
14 Para ser parte de la sociedad del conocimiento: .
s preciso antes contar con una estructura propia de las sociedades de la inormación. s necesario estar involucrado en el mane#o y an$lisis de la inormación disponible para así convertirla en conocimiento signifcativo y aplicable a la carrera proesional y al desarrollo personal. ;olamente es necesario nacer y vivir en ella. ;e debe mane#ar' anali2ar y emplear grandes volmenes de inormación para aplicarlos a la resolución de problemas de la vida cotidiana tanto como al campo proesional. ;e debe tomar la inormación disponible y estar dispuesto a convertirla en conocimiento signifcativo y aprovec%able.
15 S ede fi neal as o c i e d a dd e l c o n o c i mi e n t oc o mo : .
6n $mbito en el cual existe un gran volumen de inormación que circula en circuitos dedicados a la producción' %aciendo de +sta un mercado asociativo y altamente competitivo. 6na sociedad de la inormación en la cual sus miembros traba#an en orma cooperativa para arribar a una meta comn. 6na sociedad de la inormación en la que sus miembros son capaces de interactuar y transormar un gran volumen de inormación disponible en conocimiento signifcativo y aprovec%able. 6na sociedad altamente comple#a en la que existe una estructura social en red' alta empleabilidad y estabilidad monetaria. 6na sociedad en la cual se ve%iculi2a el desarrollo para acceder a una sociedad de la inormación' siendo +sta su consecuencia m$s evidente.
16 6nir las dierentes características con su correspondiente tipología. .
e
1 6n inmigrante digital .
d
2 6n reugiado digital .
es alguien que %a nacido y vivido siempre
a en una sociedad de la inormación y de la .
comunicación.
poseen me#ores oportunidades de
b traba#o.nuevas tecnologías de la .
c
3 6n nativo digital .
a
4 l entorno de un nativo . digital
c est$ ligado al uso de !nternet en orma . cotidiana.
b
5 Personas con la capacidad
d es una persona que nació antes del . advenimiento de la sociedad de la
inormación y la comunicación.
de aprovec%ar lasnuevas tecnologías de la . inormación y la comunicación
inormación y el conocimiento pero' a dierencia del inmigrante digital' se resiste y niega al cambio. es una persona que nació en una sociedad
e dierente a la sociedad de la inormación y .
el conocimiento.
17. 6nir con
e
1. -omunidad virtual
c
2. Procesos colaborativos
d
3. 7edes sociales
a
4. 9ord 9ide 9eb
b
5. 3oogle
999.
a.
b. buscador de contenidos de la /eb.
/eb =.>.
c. d. e.
grupo que interacta en la /eb. redes colaborativas.
18 ;egn arc Prens5y indica que existen tres tipos de personas segn el nivel de comodidad . que muestran al relacionarse con las nuevas tecnologías de la inormación y la comunicación.
Verdadero Falso
19 Para que una comunidad virtual tenga +xito se requiere: .
"e actores aglutinantes lo sufcientemente poderosos como para mantener el inter+s entre personas que generalmente no se conocen en el mundo real. ;ólo es necesario contar con una procedencia geogr$fca comn. -onstruir confan2a y cooperación entre sus miembros' de modo similar a lo que se conoce como capital social. "e la intervención de características y actores propios del desarrollo del capital %umano. (a interacción de actores aglutinantes.
20 ;e defne como comunidad virtual: .
6na comunidad virtual refere a un tema comn que no pertenece al $mbito de la realidad.
6na comunidad virtual es un grupo de personas que interactan por medio de %erramientas tecnológicas y que no necesariamente comparten un $rea geogr$fca comn. 6na comunidad virtual no necesariamente comparte un espacio comn sino ncleos tem$ticos interesantes y reeridos a disciplinas comunes. 6na comunidad virtual es un grupo de personas que interactan sustantivamente en torno a variados temas. 6na comunidad virtual es un grupo de personas reunidas en torno al estudio de un tema.