definiciones de TIC, NTIC, NTIT, NTICx Definición de TIC
Las Tecno cnolog logías ías de la Inf Inform ormaci ación ón y la Com Comuni unicac cació ión, n, tam tambié bién n con conoci ocidas das com como o TIC TIC,, son el con conjun junto to de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. barcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. !i elabor"semos elabor"semos una list lista a con los usos #ue $acem $acemos os de las Tecnolog Tecnologías ías de la Información Información y la Comu Comunicac nicación ión sería pr"cticamente interminable% •
Internet de banda anc$a
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Teléfonos móviles de <ima generación
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Televisión de alta definición
' son algunos de los avances #ue nos resultan m"s cotidianos. (ero $ay muc$os m"s% •
Códigos de barras para gestionar los productos en un supermercado
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)andas magnéticas para operar con seguridad con las tarjetas de crédito
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C"maras digitales
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*eproductores de +(
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en nuestras vidas y la han transformado. Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar
muy rápidamente en la ciencia y la tcnica desplegando nuestro arma más poderosa! la información y el conocimiento. "oy en día es imposi#le encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la tcnica $ue no disponga de los me%ores y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información. &ero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la Comunicación han transformado la gestión de las empresas y nuestra manera de hacer negocios! (ara comunicarnos con nuestro clientes (ara gestionar pedidos (ara promocionar nuestros productos (ara relacionarnos con la administración p&blica
-n todas las "reas de la gestión empresarial, las Tecnología de la Información y la Comunicación $an transformado nuestra manera de trabajar liber"ndonos de las cargas m"s pesadas, optimiando nuestros recursos y $aciéndonos m"s productivos. /racias a ellas, somos capaces de producir muc$o m"s, de mejor calidad, invirtiendo muc$o menos tiempo.
012- -! -L 3TIC4 Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones 53TIC6. Las 3TIC se desenvuelven en el conte7to social y económico, en el modelo conocido como globaliación, y sus efectos $an tocado el sistema educativo me7icano. -ncontramos su influencia en varios "mbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar $asta el universitario, se $acen presentes las computadoras, videocaseteras, D8D, videograbadoras, c"maras digitales, internet, multimedia, etc. (or otro lado, las relaciones sociales de la escuela se $an visto fracturadas y debilitadas, adem"s, se registra un bajo índice de aprendiaje en los alumnos. nalicemos algunas implicaciones de la globaliación en la sociedad. La globaliación $a trascendido las fronteras geogr"ficas y culturales, y se pueden distinguir tres aspectos b"sicos% la información 5medios masivos como radio y televisión6, la comunicación 5a través de computadora6, y la movilidad 5transportación y movilidad económica6. (or la gran cantidad de información #ue e7iste en la sociedad, se $a acu9ado el término :sociedad de la información;, cuyas características son las siguientes% a6
Libre
movimiento
b6
Contin&o
avance
de
capital
científico
5dinero
renovación
personas, del
productos. conocimiento.
c6 3ecesidad de formación continua y replanteamiento del aprendiaje 5:aprender a aprender;6.
d6
Información
sobreabundante.
Las 3TIC se forman a partir de la inform"tica, las telecomunicaciones y del sonido< imagen 5véase fig. =6. Cada componente por sí solo muestra potencialidad. -n la inform"tica $ay diversos tipos de soft>are #ue realian tareas con un mínimo esfuero, entre otros% el procesador de te7tos, #ue permite escribir documentos 5sustituye a la m"#uina de escribir6? el (aint se usa para elaborar dibujos? el (ublis$er, para elaborar tarjetas de presentación? los simuladores de fenómenos físicos 5electrónicos, eléctricos, etc.6 y otros programas como Derive y Cabri< /éometre II, tienen potencialidades en los procesos educativos de ense9ana y aprendiaje, no sólo en educación b"sica. La innovación tecnológica consiste en #ue se pierden la frontera entre un medio de información y otro@=. -stas 3TIC conforman un sistema integrado por% Las telecomunicaciones% *epresentadas por los satélites destinados a la transmisión de se9ales telefónicas, telegr"ficas y televisivas? la telefonía #ue $a tenido un desarrollo impresionante a partir del surgimiento de la se9al digital? el fa7 y el modem? y por la fibra óptica, nuevo conductor de la información en forma luminosa #ue entre sus m<iple7 ventajas económicas se distingue el transmitir la se9al a grandes distancias sin necesidad de usar repetidores y tener anc$o de banda muy amplio. La inform"tica% Caracteriada por notables avances en materia de $ard>are y soft>are #ue permiten producir, transmitir, manipular y almacenar la información con mas efectividad, distinguiéndose la multimedia, las redes locales y globales 5I3T-*3-T6, los bancos interactivo de información, los servicios de mensajería electrónica, etc. La tecnología audiovisual% 1ue $a perfeccionado la televisión de libre se9al, la televisión por cable, la televisión restringida 5pago por evento6 y la televisión de alta definición.
3.T.I.T 53uevas Tecnologías de la Información y de las Telecomunicaciones6 Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Telecomunicación 53TIT6 agrupan los elementos y las técnicas utiliadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de inform"tica, internet y telecomunicaciones. !u uso entre los $abitantes de una población ayuda a disminuir la brec$a digital e7istente en dic$a localidad, ya #ue aumentaría el conglomerado de personas #ue utilian las Tic como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por ende se reduce el conjunto de personas #ue no las utilian. Introducción. !e pueden considerar las 3TIT como un concepto din"mico. (or ejemplo, a finales del siglo AIA el teléfono podría ser considerado una nue va tecnología seg&n las definiciones actuales. -sta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularió en la década de los B del siglo pasado. 3o obstante esto, $oy no se pondrían en una lista de 3TIT y es muy posible #ue actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar #ue el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo #ue se llama TIC, tecnologías #ue favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Las tecnologías. Las 3TIT conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas inform"ticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. !e puede reagrupar las 3TIT seg&n% Las redes. Los terminales. Los servicios.
Las redes. Telefonía fija. -l método m"s elemental para realiar una cone7ión a Internet es el uso de un módem en un acceso telefónico b"sico. pesar #ue no tiene todas las ventajas características de la banda anc$a, $a sido el punto de inicio para muc$os internautas, y es una alternativa b"sica para onas de menor poder ad#uisitivo. 2na materia utiliada en el tecnológico de guascalientes a$ora con esta nueva carrera Banda ancha. La banda anc$a originariamente $acía referencia a la capacidad de acceso a Internet superior a los de un acceso analógico 5B Ebps en un acceso telefónico b"sico o =FG Ebps en un acceso b"sico *D!I6. pesar #ue el concepto varía con el tiempo en paralelo a la evolución tecnológica, seg&n la Comisión Hederal de Comunicaciones de los --22 5HCC6, se considera banda anc$a el acceso a una velocidad igual o superior a los F Ebps, como mínimo en un sentido. (ara la 2nión Internacional de telecomunicaciones el umbral se sit&a en los F +bps. Telefonía móvil. -n todo el mundo la telefonía fija $a estado superada en n&mero por los a ccesos de telefonía móvil, a pesar de ser un tipo de acceso #ue se encuentra desde $ace menos a9os en el mercado. !e debe a #ue las redes de telefonía móvil son m"s f"ciles y baratas de desplegar. -l n&mero de líneas móviles en el mundo contin&a en crecimiento, a pesar #ue el grado de penetración en algunos países est" cerca de la saturación. De $ec$o, en -uropa la media de penetración es del ==J. Las redes actuales de telefonía móvil permiten velocidades medias competitivas en relación con las de banda anc$a en redes fijas% =G Ebps en las redes /!+, =K Ebps en las / y F=B Ebps en las iHi. Redes de televisión. ctualmente $ay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión, incluyendo las versiones analógicas y las digitales% La televisión terrestre, #ue es el método tradicional de librar la se9al de difusión de T8, por ondas de radio transmitida por el espacio abierto. -n e ste apartado estaría la TDT. La televisión por satélite, libra la se9al vía satélite. La televisión por cable es una forma de provenir la se9al de televisión directamente a los televisores por cable coa7ial. La televisión por Internet traduce los contenidos en un formato #ue puede ser transportado por redes I(, por eso también es conocida como Televisión I(. Redes en el hogar.
Cada día son m"s los dispositivos #ue se encuentran en el interior de los $o gares y #ue tienen alg&n tipo de conectividad. También los dispositivos de car"cter personal como el teléfono, móvil, (D..., son $abituales entre los miembros de cual#uier familia. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la !ociedad de la Información, aun#ue también plantea diversos tipos de problemas, como la duplicidad de información en diferentes terminales, datos #ue no est"n sincroniados, etc. (or este motivo surge la necesidad de las redes del $ogar. -stas redes se pueden implementar por medio de cables y también sin $ilos, forma ésta muc$o m"s com&n por la mayor comodidad para el usuario y por#ue actualmente muc$os dispositivos vienen preparados con este tipo de conectividad.
Los terminales. Los terminales act&an como punto de acceso de los ciudadanos a la !ociedad de la Información y por eso son de suma importancia y son uno de los elementos #ue m"s $an evolucionado y evolucionan% es contin&a la aparición de terminales #ue permiten aprovec$ar la digitaliación de la información y la creciente disponibilidad de infraestructuras por intercambio de esta información digital. -mpiea a ser $abitual la venta de ordenadores personales para sur ubicados en la sala de estar y #ue centralicen el almacenamiento y difusión de contenidos digitales en el $ogar, conocidos por las siglas inglesas MT(C 5Mome T$eater (ersonal Computer6 o +edia Center (C, y agrupan funciones como el almacenaje de m&sica y vídeo en formatos digitales? la substitución del vídeo doméstico por la grabación de programas de televisión, la posibilidad de ver T8 con facilidades de time s$ifting 5control de la emisión en vivo como si fuera una grabación6? $acer servir el televisor como monitor para visualiar p"gina >eb. -sto es posible por el desarrollo de un programador específico para este tipo de ordenadores. Ordenador personal. !eg&n datos de /artner, el n&mero de (C superó en el FG los mil millones en el mundo. -ncontr"ndose m"s del J en los mercados m"s maduros como los -2, -uropa y Napón. pesar de la crisis económica en el segundo trimestre de FG, el crecimiento fue del =J, aun#ue se espera un descenso del J en el F, a pesar del crecimiento en países como la C$ina, India y )rasil, por el gran ritmo de adopción de la !ociedad de la Información en estos países y también por la tendencia al abaratamiento de los costes. -n -uropa, el porcentaje de $ogares con ordenador es muy alto, por encima del BBJ. -spa9a con un KJ, se encuentra por debajo de la media europea. Navegador de Internet. La mayoría de los ordenadores se encuentran actualmente conectados a la red. -l (C $a dejado de ser un dispositivo aislado para convertirse en la puerta de entrada m"s $abitual a Internet. -n este conte7to el navegador tiene una importancia relevante ya #ue es la aplicación desde la cual se accede a los servicios de la !ociedad de la Información y se est" convirtiendo en la plataforma principal para la realiación de actividades inform"ticas. -l mercado de los navegadores contin&a estando dominado por Internet -7plorer de +icrosoft a pesar #ue $a bajado su cuota de penetración en favor de Hirefo7 y de !afari. Teléfono celular. Los primero dispositivos móviles disponían simplemente de las funcionalidades b"sicas de telefonía y mensajes !+!. (oco a poco se $an ido a9adiendo pantallas de colores, c"maras de fotos, etcétera. -n el FK llegaron los primeros terminales 2+T! y la posibilidad de video
Televisor. -l televisor es el dispositivo #ue tiene el grado de penetración m"s alto en todos los países de la 2nión -uropea, un J de los $ogares tienen como mínimo u n televisor, y en tres países% +alta, Lu7emburgo y C$ipre esta tasa llega al =J. Reproductores porttiles de audio ! vídeo. Desde el FB, el mercado de los reproductores port"tiles se encuentra en un proceso de renovación $acia a#uellos dispositivos #ue son capaces de reproducir +( y +(K. Todas las otras formas de audio, como os dispositivos analógicos 5radios6, y dispositivos digitales 5lectores de CD en todos los formatos6, se encuentran en claro retroceso. -l proceso de renovación se encuentra con la convergencia de diversas funciones en un mismo aparato, como por ejemplo el teléfono móvil #ue muc$as veces incorpora funciones de audio como reproductor de +( o radio. "onsolas de juego. Durante el a9o FO, se produjo una e7plosión en las ventas en el mundo de videoconsolas. Las nuevas consolas (lay!tation , 3intendo ii, y Abo7 de +icrosoft renovaron el panorama de las consolas ofreciendo a los usuarios una e7periencia de Pnueva generaciónQ. -n enero del F la consola ii llegó al tercer lugar de uso de las consolas. 2na parte importante del é7ito de la consola ii se basa en su enfo#ue innovador del concepto de los juegos #ue $acen #ue e l jugador se involucre en $acer físicamente los movimientos de los juegos en #ue participa.
Los servicios. Las tecnologías est"n siendo condicionadas por la evolución y la forma de acceder a los contenidos, servicios y aplicaciones, a medida #ue se e7tiende la banda anc$a y los usuarios se adaptan, se producen unos cambios en los servicios. Con las limitaciones técnicas iniciales 5=FG Ebps de anc$o de banda6, los primeros servicios estaban centrados en la difusión de información est"tica, adem"s de $erramientas nuevas y e7clusivas de esta tecnología como el correo electrónico, o los buscadores. Las empresas y entidades pasaron a utiliar las TIC como un nuevo canal de difusión de los productos y servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de acceso. parecieron un segundo grupo de servicios TIC como el comercio electrónico, la banca online, el acceso a contenidos informativos y de ocio y el acceso a la administración p&blica. !on servicios donde se mantiene el modelo proveedoreb, foros, im"genes, vídeo, fic$eros, etc.6 asociados a combinaciones de palabras. Los resultados de la b&s#ueda son un listado de direcciones >eb donde se detallan temas relacionados con las palabras clave buscadas. La información puede constar de p"ginas >eb, im"genes,
información y otros tipos de arc$ivos. lgunos motores de b&s#ueda también $acen minería de datos y est"n disponibles en bases de datos o directorios abiertos. Los motores de b&s#ueda operan a modo de algoritmo o son una mecla de aportaciones algorítmicas y $umanas. lgunos sitios >eb ofrecen un motor de b&s#ueda como principal funcionalidad% Dailymotion, SouTube, /oogle 8ideo, etc. son motores de b&s#ueda de vídeo. Banca online. -l sector bancario $a sufrido una fuerte revolución los <imos a9os gracias al d esarrollo de las TIC, #ue $a permitido el fuerte uso #ue se est" $aciendo de estos servicios. !u é7ito se debe a la variedad de productos y a la comodidad y facilidad de gestión #ue proporcionan. Los usuarios del banco lo utilian cada ve m"s, por ejemplo, para realiar transferencias o consultar el saldo. Los problemas de seguridad son el p$is$ing? el p$arming, #ue es la manipulación del sistema de resolución de nombres en Internet, #ue $ace #ue se acceda a una >eb falsa? el scam, intermediación de transferencias. %udio ! m#sica. Desde la popularidad de los reproductores +(, la venta o bajada de m&sica por Internet est" desplaando los formatos CD. 2n nuevo servicio relacionado con los contenidos de audio es el podcast, esta palabra viene de la contracción de i(od i )roadcast. !on fic$eros de audio gravados por aficionados o por medios de comunicación, #ue contienen noticias, m&sica, programas de radio... !e codifican normalmente en +(!, aun#ue pueden ser escuc$ados en el ordenador, es m"s $abitual utiliar los reproductores port"tiles de +(, como el i(od, #ue en abril del FG $abía vendido =B millones de unidades en todo el mundo. T& ! cine. Como servicio diferencial est" el #ue ofrecen algunas redes de televisión I(, y #ue consiste en ver contenidos en modalidad de vídeo bajo demanda. De manera #ue el usuario controla el programa como si tuviera el aparato de vídeo en casa. La TDT ofrecer" servicios de transmisión de datos e interactividad, en concreto, guías electrónicas de programación, servicios de información ciudadana y los relacionados con la administración y el comercio electrónico. Las emisiones en alta definición no acaban de imponerse en todo el mundo p or la e7istencia de dos formatos posibles, cosa #ue obliga a las operadoras a escoger uno, con e l riesgo de optar por la opción menos popular, otro motivo es la poca oferta de contenidos en alta definición. Rtro servicio, similar al audio, es el streaming de contenidos de T8. $ora mismo $ay numerosos lugares >eb #ue ofrecen el acceso a emisiones de T8 por Internet vía streaming, #ue permite escuc$ar y ver los arc$ivos mientras se $ace la transferencia, no siendo necesaria la finaliación del proceso. "omercio electrónico. -l comercio electrónico es una modalidad de la compra en distancia #ue est" proliferando <imamente, , por medio de una red de telecomunicaciones, generalmente Internet, fruto de la creciente familiariación de los ciudadanos con las nuevas tecnologías. !e incluyen las ventas efectuadas en subastas $ec$as por vía electrónica. !eg&n datos de -urostat FG, un J de los europeos utiliaron Internet para realiar compras de car"cter privado durante el FO, siendo Dinamarca 5BBJ6, y Molanda 5BBJ6, los #ue m"s lo usaron. Los #ue estaban en los <imos lugares eran )ulgaria y *umanía 5J6. 2na de cada oc$o personas en la -uropa de los FO, evita las compras electrónicas por cuestiones de seguridad.
NTI"' Definimos con este término al avance #ue viene d"ndose en el "rea de las Tecnologías de la información, las TIC, se transformaron en 3TIC, es decir, aparece la incorporación del concepto nuevo #ue no es m"s #ue la resultante de los procesos de la innovación y de cambiar la mirada en cuanto a los usos de estas $erramientas. (or otro lado algunos autores sostienen #ue el campo de la comunicación es m"s amplio de lo #ue las TIC proponen y #ue una parte de la comunicación puede darse sin la necesidad de la utiliación de computadoras,
por lo tanto sugieren #ue al $ablar de comunicaciones mediadas por computadoras, se denomine Telecomunicación. $ora bien, #ue sucede con el concepto de las 3uevas Tecnologías de la Información y la Conectividad 53TIC76, si analiamos la base tecnológica de la !ociedad *ed, o !ociedad de la Información, podemos observar #ue las TIC, las 3TIC y las 3TIT, tienen un elemento en com&n, todas ellas est"n soportadas por medios electrónicos Digitales #ue otorgan cone7ión, sin esta capacidad de estar conectados digitalmente, no tendríamos el desarrollo de Internet tal cual lo conocemos $oy en día. -ste concepto de cone7ión $a permitido generar nuevas formas de comunicación #ue permiten y favorecen la interactividad, por lo tanto cuando $ablamos de cone7ión m"s la interactividad, nos encontramos en presencia de la conectividad, presente en la C de la nueva denominación de las TIC tradicional
&u#licado por cristina en '(!)* Eti$uetas! definicion de TIC, +TIC, +TIC, +TIT
6 comentarios: '.
jazmin valdivia-( de octu#re de -'/, --! mmmmmmm 0esponder
-. Unknown1 de a#ril de -'*, 2!/* mmm medio $ue de parece3 0esponder
1. Rocio Peralta-/ de mayo de -'*, '!1/ estoo esta de lu%o gracias me ayudo #astante !4 0esponder
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ANNI!2 de agosto de -'*, ')!))
