CUADERNILLO
INSTRUCCIONES
A continuación va usted a responder a una serie de cinco pruebas. Su objetivo es ver cómo resuelve diferentes problemas. Casa una de las cinco clases de problemas es importante. Acaso unos ejercicios sean más interesante o más fáciles que otros. Unas personas resuelven mejor unos ejercicios y otras personas otros. Usted procure hacerlo mejor posible. Escu Escuche che aten atenta tamen mente te las las inst instru rucc ccio ione ness del del exami examina nado dorr y cumpl cumplaa exactamente lo que dice. Ase!rese de que entiende bien los ejercicios preparatorios antes que el examinador d" la se#al de hacer los problemas de la prueba. $rabaje siempre con el Cuadernillo doblado .
NO ESCRIBA NADA EN ESTE CUADERNILLO
EJEMPLOS %a primera palabra de la l&nea que siue es GRUESO.
E1
GRUESO
A
B
C
D
Enfermo
'ordo
(ajo
Ario
Una de las cuatro palabras sinifica lo mismo que GRUESO . Esta palabra es GORDO. ')*+) es la respuesta (. ,or eso se ha marcado la letra (. -&jese bien. Si no ha entendido lo que tiene que hacer. %evante la mano para que se lo expliquen mejor. A continuación la primera palabra es ANCIANO . El ejercicio consiste en eleir la letra A/ (/ C o +0 que corresponda a la palabra que indique lo mismo que ANCIANO.
E2
ANCIANO
A
B
C
D
Seco
%aro
-eli1
2iejo
+eber&a marcarse la D porque Viejo sinifica lo mismo que ANCIANO 3aa mentalmente lo mismo en los casos que ponemos a continuación. 4o haa anotaciones en este Cuadernillo ni en la 3oja de *espuestas.
A
B
C
D
E3
BELLO
A1ul
3ermoso
%lano
-r&o
E4
FÁCIL
Sencillo
%eal
,asivo
5oven
En el E3 se ha marcado la B porque la solución es B, e!"o#o.
En el E4 se deber&a marcar la A porque la solución es A, Se$%i&&o.
63a entendido bien esta clase de problemas7 Cuando el examinador d" la se#al tendrá que resolver otros como "stos. A$o'e 'o()# &)# %o$'e#')%io$e# e$ &) *oj) (e !e#+e#')#. $rabaje deprisa/ pero procurando no equivocarse. $endrá CUATRO MINUTOS para toda esta prueba. Si no termina no se preocupe/ es lo corriente.
ESPERE. NO VUELVA LA PÁGINA ASTA -UE SE LO INDI-UEN
1 2 3 4 / 0 1 11 12 13 14 1 1/ 10 1 1 2 21 22 23 24 2 2/ 20 2 2 3 31 32 33 34 3 3/ 30 3 3 4 41 42 43 44 4 4/ 40 4 4
389E+) *:,;+) +;A*;) ES,%<4+;+) 3A(;$UA% -%U;+) 3)%'A=:4 +ESE9,A*A+) *A*) C)4$E4$) E4)5A+) (E4E-;C;)S) 9)3)S) $)SC) $E*A,EU$;C) S)(*;) -ES$;2) AU'US$) +;-A9A4$E E+UCA+) )*;';4A% 4)2E% -A9)S) S;S$E9:$;C) -A$;'A+) *ES,%A4+EC;E4$E 'E4E*)S) *E';) -%E>;(%E SA'A= ;**E-%E>;2) +E-;C;E4$E 2;';%A4$E 9;4;9) 'A%A4$E A%)CA+) +;SC*E$) ,*E+ES$;4A+) E$E*4) ,*)+;') +E-EC$U)S) 2A') ESE4C;A% ;9,U%S;2) A,)CA+) E**@4E) (E4<2)%) %E$A% %ACE*A+) ;4S)%E4$E
A Corto 9ayor 2ariable Expansivo 4octurno %&vido 'andul )cre Santo -astidioso *isue#o Artificial $ónico :spero +iaramático Sucio +elicioso 9ajestuoso +eshonroso *ico )ral Costoso C"lebre %audatorio +ócil -on"tico )lvidadi1o (lando %astimoso Exótico ,aciente Constante Alerta 3!medo Caballeroso -emenino Caustico Simplificado ;mportante Compuesto )culto ;nválido Clásico ;mpetuoso -icticio Solemne Amable Adusto +isustado Estudioso A
B 3umano %iero Cotidiano lere Circular 9uerto $ravieso Absurdo $osco Continuo ,obre +omesticable 3errumbroso +iminuto Amorfo Sombr&o +ivertido +elado -orense Ciudadano Abandonado 4uevo %eal )rdenado 'rave Acerbo Ardiente -acial -ormal Aparente ,referible $riste ;ndulente *estrinido Aut"ntico Casual -rarante -atal (enino %icencioso 9&tico )scuro ;ndispensable ,etrificado $&mido -also ,erfecto 9ortal 3erido Envidioso (
C 9ojado Estrecho ;ndiferente Alere ,rincipal %&quido ;nculto $rastornado Escaso +ifamatorio Enfadado 8til ;nforme Cinest"sico Curativo ,arco ,otente +iestivo 3ort&cola Cort"s ,rimero 3osco *enovado 5ubiloso Cansado (rillante %iberal *eciente ,leable Astuto ,aralelo -alto 2aleroso $ranquilo Alevoso Aturdido 3onorable +irectivo ;nestimable +ino ;mperfecto ;ndecente +eplorable ;nmaturo 2alioso ;rónico Adecuado %ácteo )rlado Altanero C
D 9oderado 2ioroso ;nsostenible 9an&fico Usual 3ablador 8til Abandonado +"bil Satisfecho +om"stico ,icante 9udo -anoso 'ramatical Apropiado -orastero 2álido ;mpresionable ;norante -idedino *adical :il Ambicioso -anático ;ntr"pido ,rovocativo *eal ,ac&fico +ócil Atolondrado ,eculiar 4aciente ?nfimo ,robable Cómico ,rudente Afortunado ,erpetuo +espilfarrador Externo 2ermiforme 2era1 Compulsivo Alfab"tico $ráico $ráico Abiarrado Aobiado Accidental +
1 2 3 4 / 0 1 11 12 13 14 1 1/ 10 1 1 2 21 22 23 24 2 2/ 20 2 2 3 31 32 33 34 3 3/ 30 3 3 4 41 42 43 44 4 4/ 40 4 4
Ahora va a resolver problemas de series formadas por letras del alfabeto. $ena en cuenta que se suprimen/ para mayor facilidad/ las letras compuestas del alfabeto espa#ol/ ch/ ll/ rr. Examine esta serie de letra 6Cuál ser&a la letra siuiente7 B. a b a b a b a b %a serie siue este orden ab ab ab. %a letra SIGUIENTE en esta serie es la ) . Se ha marcado la ) en el ejemplo EB del recuadro. -&jese que lo que tiene que hacer es buscar cuales son los rupos de letras que se van repitiendo/ y marcar la letra con la que prolonar&a usted la serie. Si no lo comprende/ levante la mano. Ahora f&jese en esta serie. ,iense cual es la letra que continuar&a la serie. D. c a d a e a f a.. %a serie siue este orden ca da ea fa. %a respuesta correcta es la . Ahora estudie las series de letras que vienen debajo. En cada una de ellas decida cuál es la letra que deber&a seuir pero no lo marque en este Cuadernillo ni en la 3oja de *espuestas. . c d c d c d.
%a serie seu&a este orden cd cd cd. %a solución es la %.
F. a a b b c c d d
%a serie siue este orden aa bb cc dd.%a solución es la e.
G. a b x c d x e f x h x.
%a serie siue este orden abx cdx efx hx.%a solución es &.
Ahora haa estos ejercicios para practicar/ se#ale la letra siuiente en cada serie. H. a x b y a x b y a x b.
El orden seria axby axby axb.%a solución es la 5.
I. a b m c d m e f m h m.
El orden seria abm cdm efm hm.%a solución es la &.
J. a b c d a b c e a b c f a b c
El orden seria abcd abce abcf abc.%a solución es la .
Ase!rese bien de que entiende esta clase de problemas. Cuando el examinador de la se#al/ tendrá usted que resolver otros semejantes. Si no sabe hacer un problema/ d"jelo y pase al siuiente. Si lueo le sobra el tiempo. $rate de resolver los problemas que haya dejado. $rabaja deprisa/ pero procurando no equivocarse. Si quiere cambiar aluna respuesta/ tache o borre la letra equivocada. %ueo marque la nueva letra/ como siempre. $endrá SEIS MINUTOS para toda esta prueba. Si no termina no se preocupeK es lo corriente. A$o'e 'o()# ## %o$'e#')%io$e# e$ &) ij) (e Re#+e#').
ESPERE, NO VUELVA LA PAGINA ASTA -UE SE LO INDI-UEN
1
a a b c c d e e f g g
1
2
a x a y b x b y c x c y d x d
2
3
a b c a b c d e f d e f g h i
3
4
a b c x y z d e f x y z g h i
4
5
a b c a b d a b e a b f
5
6
x y z a x y z b x y z c x y z
6
7
e f c g h c i j c k l c m n c
7
8
c b a c b a c b a c b
8
9
a m b c m d e f m g h i j
9
10
a a c c e e g g i i
10
11
e f e f c d g h g h c d i j
11
12
a b b c c c d d d d e e e e
12
13
a b c a b c d a b c d e
13
14
a b c c d e f f g h i i j k l
14
15
a b ac d c e f e g h g i j
15
16
a b c ñ o d e f ñ o g h i ñ o
16
17
a b b b c d d d e f f f g h h
17
18
h g f e d c b
18
19
a c e g i k m
19
20
a x b y c z a x b y c z a x b
20
21
a b b c d d e f f g h
21
22
f g i j l m ñ o q r t u
22
23
a b c a d e f d g h i g j k l
23
24
a s b t c u d v e w f x g
24
25
a a b b c d d e e f g g h
25
26
a a b a b c c d c d e e f
26
27
a c f h k m o q
27
28
v v v v v w w w w x x x y
28
29
a b c c b a d e f f e d g h i
29
30
a b c b c d e f e f e f g h i h
30
A continuación se presentan unas sumas. *esuelva mentalmente las mismas para comprobar si están bien o mal
Ejemplo 1 1$ !& "# ''
Ejemplo " $1 &! 1%$
Ejemplo ! 1% &" ' 1"(
Ejemplo " !# & $1 1"
Ejemplo # $! 1% &' 1$'
%a suma del ejemplo B está (;E4/ por eso se ha marcado en el recuadro de la derecha la letra ( de (ien.
REPRODUCCION DE LA OJA DE RESPUESTAS
E1 E2
B B
M M
E3
B
M
E4
B
M
E
B
M
%a suma del ejemplo D está 9A%/ por eso se ha marcado en el recuadro de la derecha la letra 9 de 9al %a suma del ejemplo está 9A%/ por eso se ha marcado en el recuadro de la derecha la letra 9. %a suma del ejemplo F está (;E4 y se ha marcado la ( y la del ejemplo G está iualmente (;E4. Ase!rese de que entiende bien esta clase de problemas. Cuando el examinador de la se#al/ tendrá usted que resolver otros semejantes. $rabaje deprisa/ pero cuidando no equivocarse. $endrá SEIS MINUTOS para toda esta prueba. Si no termina no se preocupe/ es lo corriente. Cuando termine la primera paina pase a la siuiente sin detenerse/ es continuación de la prueba. A$o'e 'o()# ## %o$'e#')%io$e# e$ &) oj) (e
!e#+e#')#.
ESPERE NO VUELVA LA PÁGINA ASTA -UE SE LO INDI-UEN
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NO SE DETENGA, CONTIN6E EN LA PÁGINA SIGUIENTE
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NO ESCRIBA NI ANOTE NADA EN ESTA PÁGINA SU EJERCICIO PODR7A -UEDAR INVALIDADO
3)5A +E
