UNIVESIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMÁN.
“Formadores de Profesionales Innovadores”
FACULTAD INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
EL SISTEMA OPERATIVO EN LA FACILITACIÓN DE ENTENDIMIENTO Y VISIÓN DE LOS USUARIOS DEL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO DURANTE EL AÑO 2013 PRESENTADO POR: Freddy Chuquipuma Puma
DOCENTE: Roberto Carlos Loza Landa
Jicamarca, octubre del 2013.
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Dedicatoria A mi familia por su apoyo incondicional y compresión extrema, en todo momento, circunstancia y entorno. A los que creyeron en mi talento, por la motivación y, a mi automotivación para demostrarles que no estuvieron equivocados.
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Dedicatoria A mi familia por su apoyo incondicional y compresión extrema, en todo momento, circunstancia y entorno. A los que creyeron en mi talento, por la motivación y, a mi automotivación para demostrarles que no estuvieron equivocados.
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INTRODUCCIÓN El objetivo fundamental de los sistemas operativos es facilitar los recursos hardware, permitiendo que se ejecuten concurrentemente varios programas, sin que haya conflictos en el acceso de cada uno de ellos a cada uno de los recursos que necesite, y sin que ningún programa monopolice alguno de ellos. Un sistema operativo es un programa (o conjunto de programas) de control que tiene por objeto facilitar el uso de la computadora computadora y conseguir conseguir que ésta se utilice eficientemente. El sistema operativo es una parte importante de todo sistema informático que engloba a: - El hardware: CPU, memoria y dispositivos de entrada y salida (E/S). - El sistema operativo. - Los programas de aplicación (compiladores, sistemas de bases de datos, utilidades, videojuegos, programas de gestión, etc.). - Los usuarios (personas, máquinas u otros computadores) Los recursos básicos de un sistema informático, son el hardware, el software y los datos. El sistema operativo facilita los medios para el uso adecuado de estos recursos. Un sistema operativo es un conjunto de programas que supervisan y controlan los programas de usuario para evitar errores y el uso inadecuado del computador. El sistema operativo controla así mismo las operaciones de E/S, podemos pues entender por sistema operativo a una colección de programas cuya principal misión es gestionar los recursos del computador, y en consecuencia será el soporte lógico que controla el funcionamiento del equipo físico (Hardware). Los objetivos buscados por un sistema operativo son dos: eficacia en la gestión de los recursos, y facilitar la gestión a los usuarios (interface usuario/máquina de fácil manejo, por ejemplo, entornos gráficos tipo Windows). Estos objetivos no son fácilmente compatibles, si se consiguen se logra un buen sistema operativo.
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CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.1. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA En Lima, La realidad de la población en el desconocimiento de la importancia del Sistema Operativo en un computador es preocupante, esto se debe a muchos factores entre los cuales podemos destacar que no se imparte conocimiento de mantenimiento y ensamblaje en algunos centros de educación secundaria, la falta de recursos económicos para acceder a cursos de capacitación, desinterés de la población, entre otros. En este caso nuestros compañeros del aula y de otras instituciones no tenían instalado el sistema operativo Windows 8 e incluso algunos de ellos desconocían dicho sistema, cabe destacar que también tenían problemas con el sistema predecesor Windows 7 debido a que su nivel de encendido y apagado es lento en comparación a Windows 8. Sin dejar atrás el sin número de aplicaciones que podemos descargar de la tienda, las cuales nos facilitaran el aprendizaje. Así mismo con el desarrollo de nuevas tecnologías y una tendencia a la globalización los nuevos sistemas operativos ayudan a un mejor desempeño y ahorro de tiempo en cada proceso, pero para esto los operadores de sistemas deben estar actualizando sus conocimientos para de esta manera estar a l a par con la aparición de nuevos sistemas operativos y poderlos operar de una 4 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
manera eficiente. Actualmente el sistema operativo Windows 8 ofrece nuevas herramientas y un mayor número de opciones para el procesamiento de la información y a la vez la calidad visual se mejora siendo así un sistema muy explicativo para facilitar su uso.
El Sistema operativo es normalmente solo una porción del total de software que corre en un sistema particular. Pero el Sistema Operativo controla el acceso a los recursos del sistema. La seguridad de los Sistemas Operativos es solo una pequeña parte del problema total de la seguridad en los sistemas de computación, pero éste viene incrementándose en gran medida. Hay muchas razones razones para que la seguridad seguridad de los Sistemas Operativos reciba especial atención hoy en día. Algunas páginas se han desarrollado pensado en un cierto número de d e usuario, con el pasar del tiempo han recibido un incremento considerable de sus usuarios lo que ocasiona que el servicio no esté en la capacidad de responder a todas las peticiones al mismo tiempo haciendo que sus sitios web no estén disponibles temporalmente y en ocasiones que los servidores sufran un colapso. Podemos mencionar el caso del sitio web del Diario El Comercio el cual estuvo fuera de servicio en las elecciones PERU 2 La única manera razonable de probar la seguridad de un sistema es realizar evaluaciones de seguridad en él. Sin embargo, cuanto más complejo es el sistema, más dura se vuelve la evaluación de su seguridad.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.2.1 Problema General ¿Cómo describir las características, funciones y objetivo del sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013?
1.2.2 Problemas específicos
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¿De qué manera los programas de Aplicación utiliza el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013?
¿De qué manera las funciones Básicas facilitan el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013?
¿De qué manera el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013? ¿De qué manera podemos resolver los problemas del sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013?
1.3. DETERMINACION DE OBJETIVOS 1.3.1 Objetivo General
El objetivo general de los sistemas operativos es la función de comprender los programas de los usuarios y facilitar la resolución de sus problemas. El hardware se construye con este fin, pero como este no es fácil de utilizar, se desarrollan programas de aplicación que requieren ciertas operaciones comunes, el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013.
1.3.2 Objetivos específicos
Entender todas aplicaciones en el sistemas operativos en los PC son DOS, OS/2, y Windows, pero hay otros que también se utilizan, como por ejemplo Linux, en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013.
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Proporcionar las funciones en comodidad en el uso de un ordenador en el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013. Conocer los discos de instalación del sistema operativo en su servidor, usted recibirá un aviso para probar los discos antes de correr la instalación. Le recomendamos encarecidamente que le realice pruebas a los discos antes de instalarlos, en el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013. Conocer varios métodos sencillos para los problemas del sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de los peruanos durante el año 2013.
1.4. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA Uno de los grandes saltos en los usuarios peruanos del desarrollo de las computadoras personales y en este desarrollo los sistemas operativos cumplen un papel muy importante, no solo por el uso de su entorno gráfico, el cual hace un ambiente agradable y fe fácil uso para el usuario, sino también, la eficiencia y la capacidad para evolucionar del mismo. El desarrollo del sistema operativo no solo ha impulsado la evolución de las computadoras, sino también el desarrollo y evolución de nuevas tecnologías, ya que diariamente se abren nuevos caminos y campos de tecnología, robótica, nueva medicina, artes, esto por mencionar algunas, de las cuales tiene la intervención de la una computadora que necesariamente tiene un sistema operativo ejecutándose como plataforma principal.
1.5. VIABILIDAD DELA INVESTIGACIÓN
Debido a la investigación hemos llegado a la conclusión que muchos peruanos están sin idea o desactualizado todo lo que abarca el sistema operativo. En la investigación buscamos que los usuarios peruano tengan conocimientos necesarios que permitan realizar de manera fácil y entendible en el sistema operativo. Estos beneficios también se facilitaran a varias empresas a contar con el sistema operativo un uso adecuado en cada rama de sus trabajos. 7 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
Ayudará mucho a la educación peruana y fácil al manejo del sistema operativo. En el mercado llega a los usuarios y a precios de todo los gusto acuerdo a su uso del sistema. Estudiamos ventajas para solucionar muchos problemas que nos enfrenta los sistemas operativos.
CAPITULO II
MARCO TEORICO
2.1 MARCO LEGAL
SISTEMA OPERATIVO TITULO: Dictan medidas para garantizar la legalidad de la adquisición de programas de software en entidades y dependencias del Sector Público. DECRETO SUPREMO: Nº 013-2003-PCM ARTICULO N°1.- Para los fines del presente Decreto Supremo, entiéndase como software legal al programa de ordenador, sea propietario o libre, adquirido, obtenido y/o utilizado sin contravenir la legislación sobre el derecho de autor.
LA FACILITACIÓN DE ENTENDIMIENTO Y VISIÓN DE LOS USUARIOS DE LOS PERUANOS TITULO: ley que norma el uso, adquisición y adecuación del software en la administración pública . LEY: Nº 28612
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ARTICULO N°1.- La presente Ley tiene por objeto establecer las medidas que permitan a la administración pública la contratación de licencias de software y servicios informáticos en condiciones de neutralidad, vigencia tecnológica, libre concurrencia y trato justo e igualitario de proveedores. 2.2 MARCO REFERENCIAL
SISTEMA OPERATIVO TESIS N°01 “Implementación de un laboratorio para la virtualización de sistemas operativos mediante la instalación y configuración de ordenadores y servidores bajo plataformas Gnu/Linux y W indows server 2008 aplicando tecnología SCSI, en la facultad de ciencias informáticas de la universidad técnica de Manabí”
AUTOR: Aragundi Lucas Alicia Aracely Cedeño Zamora Iván Alfredo Quiroz Cedeño Rodrigo Yovanny Zambrano Veliz Jaime Darío
Fecha Y Lugar De Publicación Portoviejo-Manabí-Ecuador en la Universidad técnica Estatal de Quevedo 2012 CONCLUSIONES: o
o
o
Este trabajo ha brindado a la facultad de ciencias informáticas de la universidad técnica de Manabí, una importante contribución, en lo que a innovación tecnológica se refiere, atendiendo las necesidades de un mercado globalizado; como resultado se implementó un laboratorio para la virtualización de sistemas operativos el cual permite realizar la práctica de los estudiantes. El laboratorio para la virtualización de sistemas operativos cuenta con un ambiente adecuado de trabajo, y seguridades necesarias para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas óptimamente, y de igual manera los docentes puedan preparar sus clases. Lo más importante en la educación es enriquecer el conocimiento de los estudiantes, aplicando lo que sabe y lo que puede hacer. 9 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
sin embargo, es importante comprender que el laboratorio con todos sus equipos y servicios solo puede facilitar este proceso.
TESIS N°02 “Sistema Operativo Para Redes inalámbricas De Sensores ”
AUTOR: Christian Oberli Marcelo Guarini Diego Dujovne Ignacio Casas
Fecha Y Lugar De Publicación Pontificia Universidad Católica De Chile, Escuela De Ingeniería Santiago De Chile, Julio 2012 . CONCLUSIONES:
La utilización de un mismo lenguaje de programación tanto en el sistema operativo como en el simulador, y gracias a ello una propuesta de software que permite utilizar exactamente los mismos códigos tanto para programar los nodos como para realizar simulaciones. Ello evita la doble programación de los algoritmos y acelerar tiempos de desarrollo. Las técnicas y lenguaje de programación utilizados son de uso común. Ello permite una rápida curva de aprendizaje para el desarrollador de aplicaciones para redes inalámbricas de sensores.
Tanto el sistema operativo Latinos y el simulador están preparados para una incluir soporte para tecnologías de múltiples antenas, lo que permite una integración con dicha tecnología de manera sencilla en el futuro.
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TESIS N°03 “Planificación de Tareas en Sistemas Operativos de Tiempo Real Estricto para Aplicaciones Empotradas”
AUTOR: Mario Aldea Rivas
Fecha Y Lugar De Publicación Universidad De Cantabria Facultad De Ciencias Departamento De Electrónica Y Computadores . Santander, Noviembre De 2002. CONCLUSIONES: Se ha desarrollado una interfaz que permite a las aplicaciones definir los algoritmos de planificación bajo los cuales pretenden que sean planificadas sus tareas. La interfaz se integra en el conjunto de interfaces POSIX.
Se ha extendido la interfaz para que englobe la gestión de recursos compartidos,permitiendo a las aplicaciones definir los protocolos de sincronización que mejor se adaptan a cada política de planificación. Se ha diseñado e implementado el sistema operativo MaRTE OS, escrito en lenguaje Aday conforme con el perfil mínimo de sistema de tiempo real definido en el estándarPOSIX.13. La existencia de este sistema operativo nos ha permitido:
Evaluar el tamaño y prestaciones del perfil mínimo de sistema de tiempo real. Evaluar la complejidad que supone añadir al citado perfil nuevos servicios que consideramos interesantes para los sistemas empotrados de tiempo real. Implementar y probar las interfaces para planificación flexible desarrolladas. Evaluar la posibilidad y posibles ventajas de utilizar Ada 95 para implementar unsistema operativo sobre el que puedan ejecutar aplicaciones escritas en Ada, C o una mezcla de ambos.
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TESIS N°04 “Patrones de Diseño de Arquitecturas de Software Enterprise”
AUTOR: Diego Fernando Montado
Fecha Y Lugar De Publicación: Departamento de Computación Facultad de Ingeniería Universidad de Buenos Aires Noviembre 2005.
CONCLUSIONES: La separación de una aplicación en capas permite separar las problemáticas y atacar los problemas de cada una en forma más independiente del resto de las capas, permitiendo así trabajar y avanzar con el desarrollo en forma paralela una vez que se especificaron las interfaces entre capas, permitiendo tener roles especializados en los temas a atacar en cada capa.
El uso de patrones ya analizados y estudiados permite hablar con más claridad y más alto nivel a los participantes del desarrollo, permitiendo no reinventar la rueda y tener alternativas útiles a problemas comunes. La utilización de frameworks de trabajo, que son acordes a la resolución de la problemática a resolver, facilitan el desarrollo de la aplicación ya que imponen un orden y una estructura ya pensada para un tipo de arquitectura dada. Por lo que problemas comunes y genéricos ya están resueltos y optimizados por el framework y se permite hacer uso de ellos y especializarlos extendiendo al mismo. Esto brinda un rápido start up de la aplicación. Lo importante es saber y distinguir claramente si un framework, es acorde a la problemática a resolver. Un problema típico es el uso un framework pensado para cierta arquitectura, cuando ésta no es 12 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
la adecuada para nuestro problema, ya que dicho framework, fue pensado y optimizado para otra problemática.
TESIS N°05 “Manual
De Detección De Vulnerabilidades De Sistemas Operativos Linux Y Unix En Redes Tcp/Ip ”
AUTOR: Jesús Herney Cifuentes Cesar Augusto Narváez B.
Fecha Y Lugar De Publicación: Universidad Del Valle Facultad De Ingeniería Escuela De Ingeniería Eléctrica Y Electrónica Programa Académico De Ingeniería Electrónica Santiago De Cali 2004 CONCLUSIONES: Unix es uno de los sistemas operativos más poderosos, capaz de soportar cualquiera de los servicios requeridos hoy en día . Con la llegada de Linux, un sistema operativo gratis, cuyo código fuente es de libre distribución, los desarrolladores de software han encontrado un paraíso para el desarrollo de su creatividad, dando como resultado la implementación de infinidad de aplicaciones, llevándolo a ser una excelente elección como sistema operativo de servidores.
La cultura de la libertad del conocimiento hace posible que cualquier persona, desde cualquier lugar del mundo, esté en la capacidad de obtener el código fuente del sistema operativo, descubrir un posible error, y estar en la capacidad de corregirlo. Este factor hace a Linux un sistema operativo muy versátil, que se adapta con facilidad a cualquier tipo de tecnología y aplicación. No se puede decir que Unix y Linux son sistemas operativos inseguros. Unix, es un sistema que lleva muchos años en funcionamiento y cuenta con la infraestructura necesaria para sobrellevar y corregir cualquier posible error que tenga. En cuanto a Linux, para algunas personas es un sistema inseguro por que cualquier persona interesada puede obtener su código fuente, pero esto es también su mejor cualidad, porque el conocer los errores es el punto inicial para corregirlos y así lograr alcanzar la meta de un sistema operativo seguro. 13 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
LA FACILITACIÓN DE ENTENDIMIENTO Y VISIÓN DE LOS USUARIOS DE LOS PERUANOS TESIS N°01 “LOS SISTEMAS DE EXPLORACIÓN CONTEXTUAL DE CARA AL USUARIO”
AUTOR: Javier Couto
Fecha Y Lugar De Publicación: Instituto De Computación – Facultad De Ingeniería Universidad De La República Pedeciba Informática Febrero De 2002 CONCLUSIONES:
Este trabajo presenta un conjunto de propuestas para la solución de un problema nuevo: visualizar mediante Contexto información filtrada a partir de grandes volúmenes de información. Es la primera aproximación a este problema y presenta como concreción informática la concepción y el desarrollo de ContextONice, segunda plataforma informática que implementa la plataforma conceptual FilText.
ContextO-Nice es un resultado del trabajo conjunto realizado por el grupo uruguayo de PLN y el laboratorio francés LaLIC, presentados en el capítulo 1. Esta nueva plataforma, que recopila trabajos precedentes e introduce una serie de agregados, significa un salto cualitativo importante con respecto a la plataforma anterior y es un resultado valioso para ambos grupos.
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TESIS N°02 “Factores De Fidelización De Telecomunicaciones En España”
Clientes
De
Operadores
De
AUTOR: Lourdes Rivero Gutiérrez
Fecha Y Lugar De Publicación Universidad Complutense De Madrid Facultad De Ciencias Económicas Y Empresariales. Madrid, 2003 CONCLUSIONES: El análisis estratégico matricial realizado muestra que los operadores entrantes participan en el mercado sin haber definido una estrategia comercial clara y coherente, lo que dificulta su despegue y debilita su posicionamiento. No mantienen una estrategia competitiva estable en el tiempo, sino que se producen fuertes cambios en la orientación de las acciones comerciales que llevan a cabo. Ello provoca fluctuaciones respecto a su posicionamiento en el sector que les hace perder fuerza y competitividad, excepto Auna, que mantiene una estrategia a largo plazo orientada a ser el operador global alternativo al líder, y Colt, que se ha posicionado como operador de nicho en el segmento de mercado empresarial.
Operador global alternativo, seguida por Auna con el fin de lograr un posicionamiento próximo al operador dominante, que le permita competir desde una situación más favorable y diferenciarse cada vez más del resto de operadores entrantes. Es un atacante con una orientación estratégica a largo plazo de carácter ofensivo. La situación de crisis actual del sector de las telecomunicaciones no ofrece atractivo suficiente para los grandes operadores, y, además, se prevé que continúe el descenso en las inversiones llevadas a cabo por los proveedores en despliegue de infraestructuras de telecomunicaciones y campañas publicitarias. Sin embargo, Auna ha logrado estabilizar, e incluso reforzar, su imagen de operador alternativo en el mercado, llevando a cabo una reestructuración del mercado a nivel nacional. Dicha reestructuración se ha materializado en una concentración de la oferta, mediante continuas fusiones y 15 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
adquisiciones de pequeños operadores de cable, los cuales llevaban a cabo su actividad en nichos geográficos, y que ahora ha permitido a Auna ampliar su ámbito geográfico y conseguir beneficios a través de economías de escala.
TESIS N°03 “Modelo De Negocios Para El Desarrollo De Una Aplicación Para Dispositivos Móviles Para Los Usuarios Del Servicio De Taxi De Guayaquil”
AUTOR: Oscar Arias C. Josué Loor P.
Fecha Y Lugar De Publicación Universidad Católica De Santiago De Guayaquil, AGOSTO DE 2012
CONCLUSIONES:
El mercado de los SmartPhones se encuentra en todo su apogeo, hoy en día la mayoría de las empresas importantes a nivel mundial buscan maneras de llegar a este tipo de clientes. Las empresas o servicios que no lo hagan serán desplazadas por las que sí lo hicieron. En Ecuador es un mercado que no ha sido explotado pero se encuentra en constante crecimiento, debido a nuestra sociedad, ya sea por status o por lo que comúnmente se conoce como „novelería‟ las personas adquieren SmartPhones, a pesar de los problemas económicos que tengan. De esta población creciente, la provincia del Guayas es la que tiene mayor número de usuarios, según estadísticas del INEC. Es por esto que emprender en este tipo de proyectos en la provincia del Guayas garantiza mayor alcance de crecimiento. Según las encuestas realizadas, recibimos datos positivos que reflejan una gran aceptación por parte del público objetivo, al proyecto de desarrollo de la aplicación. Esto se debe más que nada a que en nuestra sociedad se vive un ambiente de inseguridad y las personas buscan formas de garantizar su 16 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
seguridad.
TESIS N°04 “Sistema Tutorial Multimedia Basado En Tecnología B-Learnig Para Mejorar El Proceso De Comunicación En Niños Con Necesidades Educativa Especiales Del Colegio De Educación Especial N° 2 Niño Jesús De Praga- Pimentel”
AUTOR: Jesús Miguel Ponce Rodas.
Fecha Y Lugar De Publicación Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo, Chiclayo 27 De Abril De 2012
CONCLUSIONES:
Se pudo implementar un ambiente didáctico donde los niños dejaron de utilizar los métodos convencionales y tradicionales para pasar a utilizar nuevas técnicas de actividades aplicables al sistema , reduciendo manera simultánea los tiempos de ejecución y costo debido ala facilidad con la que se elabora cada actividad y a la captación del mismo. La metodología de Brian Blum permitió el desarrollo de un sistema más interactivo y entretenido para los niños , así como una herramienta esencial para el docente al momento de impartir sus clases.
El sistema tutorial Multimedia permitió reducir el lapso necesario para que los niños efectúen la asociación del sonido con las imágenes al ser más claros que los métodos tradicionales como son los cuadernillos (conjunto de figuras , fotocopiadoras o dibujadas y pintadas a mano)
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TESIS N°05 “La Computadora Y Su Aporte En La Educación De Los Niños Y Niñas Del Jardín De Infantes “Chiquititos” De La Ciudad De Portoviejo, Periodo 2009-2010”
AUTOR: Sandra del Rosario Calderero Morales.
Fecha Y Lugar De Publicación Universidad Laica “ ELOY ALFARO DE MANABÍ” Ecuador , 2010
CONCLUSIONES:
Luego de realizada la presente investigación puedo concluir que la computadora brinda un aporte positivo en la educación de los niños/as del jardín. Según los padres de familia , sus hijos , luego del uso de la computadora en el jardín han mejorado en Motricidad en ciencias, en lenguaje y matemáticas además ellos permiten que sus niños/as usen la computadora en casa , para reforzar algún contenido del jardín o sólo para que jueguen y se diviertan lo aprendido. En relación a los docente , puedo deducir , luego de la investigación que a pesar de que todas saben usar una computadora, sólo las profesoras especiales la usan para enseñar algún contenido , no todas las parvularias la usan con sus niños/as , pues les falta capacitación de cómo dirigir una aprendizaje a través de la computadora Los médicos con sus aporte coincidieron con los padres y docentes en los beneficios de aporte de las computadoras, y desde su punto de vista de profesionales de la salud , desconocen de algún perjuicio que provoque el uso de las computadoras en niños/as pequeños. .
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2.3 BASES TEORICAS
SISTEMAS OPERATIVO : Título Del Libro: Sistemas Operativos Autor : Ruiz Múquiz Pablo Idioma: Castellano Un sistema operativo puede ser contemplado como unas colecciones organizadas de extensiones software del hardware, consistentes en rutinas de control que hacen funcionar al computador y proporcionan un entorno para la ejecución de programas además estos programas utilizan las facilidades proporcionadas por el sistema operativo para obtener acceso a recursos del sistema informático como el procesador, archivos y dispositivos.
LA FACILITACION DE ENTENDIMIENTO Y VISION DE LOS USUARIOS DE LOS PERUANOS Título del libro: Estudio Del Usuario De Información Autor : Izquierdo Alonso Idioma: Español
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2.4 MARCO CONCEPTUAL 2.4.1 SISTEMAS OPERATIVOS: 2.4.1.1 Historia y Evolución: Los Sistemas Operativos han estado relacionados históricamente con la arquitectura de las computadoras en las cuales se ejecutan, razón por la cual su historia. Los Sistemas Operativos, al igual que el Hardware de los computadores, han sufrido una serie de cambios revolucionarios llamados generaciones. En el caso del hardware, las generaciones han sido marcadas por grandes avances en los componentes utilizados, pasando de válvulas (primera generación) a transistores (segunda generación), a circuitos integrados (tercera generación), a circuitos integrados de gran y muy gran escala (cuarta generación). Cada generación Sucesiva de hardware ha ido acompañada de reducciones substanciales en los costos, tamaño, emisión de calor y consumo de energía, y por incrementos notables en velocidad y capacidad. En la actualidad existe gran variedad de Sistemas Operativos como pueden ser Windows 98, Windows NT, Linux, etc.
*Primera generación (Finales de la década de los 50's) En esta década aparecen los sistemas de procesamiento por lotes, donde los trabajos se reunían por grupos o lotes. Cuando se ejecutaba alguna tarea, ésta tenía control total de la máquina. Al terminar cada tarea, el control era devuelto al sistema operativo, el cual limpiaba, leía e iniciaba la siguiente tarea. Aparece el concepto de nombres de archivo del sistema para lograr independencia de información. Los laboratorios de investigación de General Motors poseen el crédito de haber sido los primeros en poner en operación un sistema operativo para su IBM 701.
*Segunda generación (Mitad de la década de los 60's) En esta generación se desarrollan los sistemas compartidos con multiprogramación, en los cuales se utilizan varios procesadores en un solo sistema, con la finalidad de incrementar el poder de procesamiento de la máquina. El programa especificaba tan sólo que un archivo iba a ser escrito en una unidad de cinta con cierto número de pistas y cierta densidad. El sistema operativo localizaba entonces una unidad de cinta disponible con las 20 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
características deseadas, y le indicaba al operador que montara una cinta en esa unidad.
*Tercera generación En esta época surge la familia de computadores IBM/360 diseñados como sistemas para uso general, por lo que requerían manejar grandes volúmenes de información de distinto tipo, lo cual provocó una nueva evolución de los sistemas operativos: los sistemas de modos múltiples, que soportan simultáneamente procesos por lotes, tiempo compartido, procesamiento en tiempo real y |multiprocesamiento.
*Cuarta generación (Mitad de la década de los 70's hasta nuestros días) Los sistemas operativos conocidos en la época actual son los considerados sistemas de cuarta generación. Con la ampliación del uso de redes de computadoras y del procesamiento en línea es posible obtener acceso a computadoras alejadas geográficamente a través de varios tipos de terminales. Con estos sistemas operativos aparece el concepto de máquinas virtuales, en el cual el usuario no se involucra con el hardware de la computadora con la que se quiere conectar y en su lugar el usuario observa una interfaz gráfica creada por el sistema operativo.
2.4.1.2 Concepto: Un sistema operativo es un conjunto de programas o software, destinado a permitir la comunicación entre el usuario y la máquina de forma cómoda y eficiente; se encarga de gestionar los recursos del ordenador , esto incluye la gestión del hardware desde los niveles más básicos.
2.4.1.3 Componentes del sistema operativo: El sistema operativo está compuesto por un conjunto de paquetes de software que pueden utilizarse para gestionar las interacciones con el hardware. Estos elementos se incluyen por lo general en este conjunto de software:
El núcleo, que representa las funciones básicas del sistema operativo, como por ejemplo, la gestión de la memoria, de los procesos, de los archivos, de las entradas/salidas principales y de las funciones de comunicación. El intérprete de comandos, que posibilita la comunicación con el sistema operativo a través de un lenguaje de control, permitiendo al usuario controlar los periféricos sin conocer las características del hardware utilizado, la gestión de las direcciones físicas, etcétera. El sistema de archivos, que permite que los archivos se registren en una estructura arbórea. 21 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
Los Sistemas Operativos son una interfaz con:
Operadores. Programadores de aplicaciones. Programadores de sistemas (administradores del S. O.). Programas. Hardware. Usuarios.
2.4.1.4 Funciones de los Sistema Operativos
Administración del procesador: el sistema operativo administra la distribución del procesador entre los distintos programas por medio de un algoritmo de programación. El tipo de programador depende completamente del sistema operativo, según el objetivo deseado. Gestión de la memoria de acceso aleatorio: el sistema operativo se encarga de gestionar el espacio de memoria asignado para cada aplicación y para cada usuario, si resulta pertinente. Cuando la física es insuficiente, el sistema operativo puede crear una zona de memoria en el disco duro, denominada "memoria virtual". La memoria virtual permite ejecutar aplicaciones que requieren una memoria superior a la Memoria disponible en el sistema. Sin embargo, esta memoria es mucho más lenta. Gestión de entradas/salidas: el sistema operativo permite unificar y controlar el acceso de los programas a los recursos materiales a través de los drivers (también conocidos como administradores periféricos o de entrada/salida). Gestión de ejecución de aplicaciones: el sistema operativo se encarga de que las aplicaciones se ejecuten sin problemas asignándoles los recursos que éstas necesitan para funcionar. Esto significa que si una aplicación no responde correctamente puede "sucumbir". Administración de autorizaciones: el sistema operativo se encarga de la seguridad en relación con la ejecución de programas garantizando que los recursos sean utilizados sólo por programas y usuarios que posean las autorizaciones correspondientes. Gestión de archivos: el sistema operativo gestiona la lectura y escritura en el sistema de archivos, y las autorizaciones de acceso a archivos de aplicaciones y usuarios. Gestión de la información: el sistema operativo proporciona cierta cantidad de indicadores que pueden utilizarse para diagnosticar el funcionamiento correcto del equipo.
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2.4.1.5 Característica de los sistemas Operativos:
Conveniencia. Un Sistema Operativo hace más conveniente el uso de una computadora. Eficiencia. Un Sistema Operativo permite que los recursos de la computadora se usen de la manera más eficiente posible. Habilidad para evolucionar. Un Sistema Operativo deberá construirse de manera que permita el desarrollo, prueba o introducción efectiva de nuevas funciones del sistema sin interferir con el servicio. Encargado de administrar el hardware. El Sistema Operativo se encarga de manejar de una mejor manera los recursos de la computadora en cuanto a hardware se refiere, esto es, asignar a cada proceso una parte del procesador para poder compartir los recursos. Relacionar dispositivos (gestionar a través del kernel). El Sistema Operativo se debe encargar de comunicar a los dispositivos periféricos, cuando el usuario así lo requiera. Organizar datos para acceso rápido y seguro. Manejar las comunicaciones en red. El Sistema Operativo permite al usuario manejar con alta facilidad todo lo referente a la instalación y uso de las redes de computadoras. Procesamiento por bytes de flujo a través del bus de datos. Facilitar las entradas y salidas. Un Sistema Operativo debe hacerle fácil al usuario el acceso y manejo de los dispositivos de Entrada/Salida de la computadora. Técnicas de recuperación de errores. Evita que otros usuarios interfieran. El Sistema Operativo evita que los usuarios se bloqueen entre ellos, informándoles si esa aplicación está siendo ocupada por otro usuario. Generación de estadísticas. Permite que se puedan compartir el hardware y los datos entre los usuarios .
2.4.1.6 Sistema Operativo como Administrador de Recursos: La otra tarea de un sistema operativo consiste en administrar los recursos de un computador cuando hay dos o más programas que ejecutan simultáneamente y requieren usar el mismo recurso (como tiempo de CPU, memoria o impresora). Además, en un sistema multiusuario, suele ser necesario o conveniente compartir, además de dispositivos físicos, información. Al mismo tiempo, debe tenerse en cuenta consideraciones de seguridad: por ejemplo, la información confidencial sólo debe ser accesada por usuarios autorizados, un usuario cualquiera no debiera ser capaz de sobrescribir áreas críticas del Sistema, etc. 23 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
(En este caso, un usuario puede ser una persona, un programa, u otro computador). En resumen, el sistema operativo debe llevar la cuenta acerca de quién está usando qué recursos; otorgar recursos a quienes los solicitan (siempre que el solicitante tenga derechos adecuados sobre el recurso); y arbitrar en caso de solicitudes conflictivas.
2.4.1.7 Recursos Administrados por los Sistemas Operativos:
Procesadores. Almacenamiento. Dispositivos de entrada y salida. Datos.
2.4.1.8 Tareas que Realizan un sistema Operativo:
Realizar el interfaz sistema-usuario. Compartir los recursos de Hardware entre los usuarios. Permitir a los usuarios compartir sus datos entre ellos. Prevenir que las actividades de un usuario no interfieran en las de los demás usuarios. *Calendarizar los recursos de los usuarios. Facilitar el acceso a los dispositivos de E/S. Recuperarse de fallas o errores. Llevar el control sobre el uso de los recursos (entre otras).
2.4.1.9 Clasificación de los Sistemas Operativos:
Debido a la evolución de los sistemas operativos fue necesario realizar una clasificación; considerando las diferencias existentes entre sus componentes los podemos clasificar en: • Sistemas operativos por lotes. • Sistemas operativos multiprogramación. • Sistemas operativos multiusuario. • Sistemas operativos de tiempo compartido. • Sistemas operativos de tiempo real.
*Sistemas operativos por lotes Los sistemas operativos por lotes requieren que la información esté reunida en bloque o "lote" (el programa, los datos, y las instrucciones). Los trabajos son procesados en el orden de admisión, según el modelo de "primero en llegar primero en ser atendido". En estos sistemas la memoria se divide en dos zonas. Una de ellas es ocupada por el sistema operativo, y la otra se usa para 24 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
cargar programas transitorios para su ejecución. Cuando termina la ejecución de un programa se carga un nuevo programa en la misma zona de memoria.
*Sistemas operativos multiprogramación Los sistemas de multiprogramación son capaces de soportar dos o más procesos concurrentes múltiples, permiten que residan al mismo tiempo en la memoria primaria las instrucciones y los datos procedentes de dos o más procesos. Estos sistemas implican la operación de multiproceso, para el manejo de la información. Se caracterizan principalmente por un gran número de programas activos simultáneamente que compiten por los recursos del sistema, como el procesador, la memoria, y los "dispositivos de E/S". Estos sistemas monitorean el estado de todos los programas activos y recursos del sistema.
*Sistemas operativos multiusuario Los sistemas operativos multiusuario permiten acceder simultáneamente a un sistema de computadoras a través de dos o más terminales. Este tipo de sistema operativo es fundamental en el manejo de redes de computadoras actualmente.
*Sistemas operativos de tiempo compartido Los sistemas operativos de tiempo compartido tratan de proporcionar un reparto equitativo de los recursos comunes para dar la impresión a los usuarios de que poseen una computadora independiente. En estos sistemas el administrador de memoria proporciona aislamiento y protección de los programas, ya que generalmente no tienen necesidad de comunicarse entre ellos. El control de E/S se encarga de proporcionar o retirar la asignación a los dispositivos de forma que se preserve la integridad del sistema y se proporcione servicio a todos los usuarios. El administrador de archivos proporciona protección y control en el acceso de la información, dada la posibilidad de concurrencia y conflictos al tratar de acceder a los archivos.
*Sistemas operativos de tiempo real Estos sistemas tienen como objetivo proporcionar tiempos más rápidos de respuesta, procesar la información sin tiempos muertos. En estos sistemas el administrador de memoria es relativamente menos solicitado debido a que muchos procesos residen permanentemente en memoria. El administrador de archivos se encuentra normalmente en grandes sistemas de tiempo real y su objetivo principal es manejar la velocidad de acceso, más que la utilización eficaz del almacenamiento secundario.
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2.4.1.10 Tipos de sistema Operativo: Existen varios tipos de sistemas operativos, definidos según su capacidad para administrar simultáneamente información de 16 bits, 32 bits, 64 bits o más.
Familia Windows
Windows 95 Windows 98 Windows ME Windows NT Windows 2000 Windows 2000 Server Windows XP Windows Server 2003 Windows CE Windows Mobile Windows XP 64 bits Windows Vista (Longhorn) Windows 7
Familia Macintosh
Mac OS 7 Mac OS 8 Mac OS 9 Mac OS X
Familia UNIX
AIX AMIX GNU/Linux GNU / Hurd HP-UX Irix Minix System V Solaris UnixWare 26 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
2.4.2 LA FACILITACION DE ENTENDIMIENTO Y VISION DE LOS USUARIOS DE LOS PERUANOS
2.4.2.1 Definición: Usuario es la persona que utiliza o trabaja con algún objeto o que es destinataria de algún servicio público, privado, empresarial o profesional. Por otra parte la RAE, determina como usuario "aquel que usa algo".
2.4.2.2 En Informática: Usuario, en informática (user), un usuario es un individuo que utiliza una computadora, sistema operativo, servicio o cualquier sistema, además se utiliza para clasificar a diferentes privilegios, permisos a los que tiene acceso un usuario o grupo de usuario, para interactuar o ejecutar con el ordenador o con los programas instalados en este.
2.4.2.3 Clasificación de los usuarios informáticos: En sentido general, un usuario es el conjunto de privilegios, permisos, recursos o dispositivos, a los cuales se tiene acceso. Es decir, un usuario puede ser tanto una persona como una máquina, un programa, etc.
2.4.2.4 Tipos de usuarios:
El invitado, que es aquel que llega a la página pero no se identifica como usuario registrado (miembro de la comunidad) y que solamente puede ver unos contenidos restringidos. Los miembros de la comunidad que se identifican como tales mediante un nombre y una contraseña en la página de inicio, y que pueden añadir noticias, nuevos enlaces a páginas, ver y subir fotos, leer los foros y participar en ellos, acceder a documentos almacenados en el portal, etc. Usuarios Registrados, son aquellas personas que han creado usuarios en el sitio web y podrán acceder a contenidos especiales. Adicionalmente tienen la posibilidad de colaborar con nuevos documentos a la biblioteca virtual, eventos al calendario de actividades y personas o instituciones al directorio. 27 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
Los administradores, que pueden añadir módulos con nuevas funciones, actualizar el portal, dar de alta o baja a usuarios, etc.
Existen otros perfiles de usuario pero que ahora no se utilizan, y que serían personas que pueden escribir una noticia, pero pendiente de la aprobación por un supervisor que lo revisa, o distintas categorías de administradores. Para añadir o modificar contenidos no hace falta ningún programa especial, y se puede hacer desde cualquier navegador.
2.4.2.5 Funciones de usuarios:
Las funciones de usuario tienen un papel muy importante dentro de la simulación de mecanismos ya que son necesarias en un gran número de sistemas multicuerpo como, por ejemplo, en resortes de características no lineales, neumáticos y en general en fuerzas donde se establezca algún tipo de condición. Los datos que se incluyen dentro de la definición de las funciones de usuario son las variables de entrada y de salida de la función, y el código de la propia función. Es posible que la función no tenga ningún argumento de entrada, pero es obligatorio que tenga, al menos, uno de salida.
La función puede darse de dos maneras, mediante su localización (puede ser una dirección local del ordenador o una de internet) o directamente con el código de la función. También es posible darlas mediante el código fuente o mediante el código compilado.
Para entender las dificultades que ha presentado la definición de las funciones de usuario dentro de MechXML es necesario realizar una breve descripción de qué son y cómo se manejan en los programas comerciales de simulación y en los programas desarrollados por grupos de investigación. Se considera que MSC.ADAMS y Mbs3d son ejemplos adecuados de estos dos grupos.
2.4.2.6 Cuentas de usuarios: Las cuentas de usuario, entonces, son creadas para poder brindar acceso a diferentes personas con respecto a un mismo sistema informático. Generalmente un usuario posee su propia carpeta personal, permisos para ejecutar determinados programas y acceso limitado a determinada red informática (interna o externa) con todo lo que esto supone. En Internet, los usuarios deben frecuentemente registrarse antes de poder 28 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
acceder a un servicio. El registro se realiza por lo general mediante el ingreso de un nombre y una contraseña, aunque en determinados casos se solicita más información, la cual va a parar a una base de datos con determinada política de confidencialidad. También existen los usuarios anónimos, aunque hay que aclarar que los servidores Web registran las direcciones de IP desde las cuales son accedidos, por lo cual el anonimato existe sólo en potencia.
2.5 DEFINICION DE TERMINOS: SISTEMA Un sistema es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual. 1 Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero sólo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura (forma). Según el sintetismo, todos los objetos son sistemas o componentes de otro sistema. 2 Por ejemplo, un núcleo atómico es un sistema material físico compuesto de protones y neutrones relacionados por la interacción nuclear fuerte; una molécula es un sistema material químico compuesto de átomos relacionados por enlaces químicos; una célula es un sistema material biológico compuesto de orgánulos relacionados por enlaces químicos no-covalentes y rutas metabólicas; una corteza cerebral es un sistema material biológico compuesto de neuronas relacionadas por potenciales de acción y neurotransmisores; un ejército es un sistema material social y parcialmente artificial compuesto de personas y artefactos relacionados por el mando, el abastecimiento, la comunicación y la guerra; el anillo de los números enteros es un sistema conceptual algebraico compuesto de números positivos, negativos y el cero relacionados por la suma y la multiplicación; y una teoría científica es un sistema conceptual lógico compuesto de hipótesis, definiciones y teoremas relacionados por la correferencia y la deducción (implicación).
SISTEMA OPERATIVO Un sistema operativo (SO, frecuentemente OS, del inglés Operating System) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, 29 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes y anteriores próximos y viceversa. 2 Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo término de programas como el explorador de ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interacción con el sistema operativo, también llamado núcleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo cierta si el núcleo es monolítico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga, donde el entorno gráfico de usuario se distribuía por separado, de modo que, también podía reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con una línea de comandos y el sistema gráfico. De este modo, al arrancar un Amiga, comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que era cuestión del usuario decidir si necesitaba un entorno gráfico para manejar el sistema operativo o simplemente otra aplicación. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia, es el núcleo Linux, usado en las llamadas distribuciones Linux, ya que al estar también basadas en Unix, proporcionan un sistema de funcionamiento similar. Este error de precisión, se debe a la modernización de la informática llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofía de estructura básica de funcionamiento de los grandes computadores
WINDOWS Es una palabra del idioma inglés que significa “ventana”. Su utilización en español, en cambio, está casi exclusivamente vinculada a un sistema informático desarrollado por la empresa Microsoft y comercializado desde 1985. Windows Microsoft Windows es un sistema operativo, es decir, un conjunto de programas que posibilita la administración de los recursos de una computadora. Este tipo de sistemas empieza a trabajar cuando se enciende el equipo para gestionar el hardware a partir desde los niveles más básicos. Es importante tener en cuenta que los sistemas operativos funcionan tanto en las computadoras como en otros dispositivos electrónicos que usan microprocesadores (teléfonos móviles, reproductores de DVD, etc.). En el caso de Windows, su versión estándar funciona con computadoras, aunque también existe una versión para teléfonos (Windows Mobile).
OPERADOR En matemáticas, el término operador puede usarse con varios significados.
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Algunas veces, un operador es un símbolo matemático que indica que debe ser llevada a cabo una operación especificada1 sobre un cierto número de operando (número, función, vector, etc.). Los operadores suelen interpretarse como funciones, por ejemplo la suma + o el producto · pueden ser entendidas como funciones de dos argumentos.
CONOCIMIENTO El conocimiento suele entenderse como: Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta a: ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?. No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo la consideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama de la ciencia que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona.
SEGURIDAD El término seguridad proviene de la palabra securitas del latín.1 Cotidianamente se puede referir a la seguridad como la ausencia de riesgo o también a la confianza en algo o alguien. Sin embargo, el término puede tomar diversos sentidos según el área o campo a la que haga referencia. Según la pirámide de Maslow, la seguridad en el hombre ocupa el segundo nivel dentro de las necesidades de déficit. Según la teoría de las necesidades de Bronisław Malinowski, la seguridad es una de las siete necesidades básicas a satisfacer por el hombre. En términos generales seguridad se define como "estado de bienestar que percibe y disfruta el ser humano".
SERVIDOR
31 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
En informática, un servidor es un nodo que, formando parte de una red, provee servicios a otros nodos denominados clientes. También se suele denominar con la palabra servidor a: Una aplicación informática o programa que realiza algunas tareas en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes. Algunos servicios habituales son los servicios de archivos, que permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de una computadora y los servicios de aplicaciones, que realizan tareas en beneficio directo del usuario final. Este es el significado original del término. Es posible que un ordenador cumpla simultáneamente las funciones de cliente y de servidor. Una computadora en la que se ejecuta un programa que realiza alguna tarea en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes, tanto si se trata de un ordenador central (mainframe), un miniordenador, una computadora personal, una PDA o un sistema embebido; sin embargo, hay computadoras destinadas únicamente a proveer los servicios de estos programas: estos son los servidores por antonomasia.
USUARIO Según la Real Academia Española, un usuario es «aquél que usa algo» o «que usa ordinariamente algo».1 Por ejemplo un usuario de una biblioteca es un lector interesado en leer algún volumen de su archivo. Sin embargo, esto se opone a los conceptos de la Web semántica, Web 2.0 y 3.0, ya que la realidad actual prima a los ciudadanos como emisores y no solo como receptores que «usan» los medios. Es preferible, por tanto, hablar de actores, sujetos, ciudadanos, etc. para referirse a las personas que interactúan en las redes digitales. En informática este término se utiliza con especial relevancia.
NUMERO Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el carácter gráfico que sirve para representarlo; dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se escribe con un solo guarismo se llama dígito.1 En matemática moderna, el concepto de número incluye abstracciones tales como números fraccionarios, negativos, irracionales, trascendentales, complejos (todos ellos con correlatos físicos claros) y también números de tipo más abstracto como los números hipercomplejos que generalizan el concepto de número complejo o los números hiperreales, los superreales y los surreales que incluyen a los números reales como subconjunto. 32 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
FACILITACION La Facilitación es una relación interespecífica (entre individuos de especies diferentes) dentro de un ecosistema donde al menos una de las especies se ayuda de crecer junto a otra.
VISION Es una imagen a futuro sobre como deseamos que sea la empresa o como queremos ser el futuro como individuos. El propósito de la Visión es guiar, controlar y alentar a la organización o al individuo para alcanzar el estado deseable. La Visión de la empresa es la respuesta a la pregunta, ¿Qué queremos que sea la organización o quienes queremos ser en los próximos años? La Visión está orientada hacia el futuro.
PROGRAMAS Un programa informático es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas máquinas no pueden funcionar.1 2 Al conjunto general de programas, se le denomina software, que más genéricamente se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital. En informática, se los denomina comúnmente binarios, (propio en sistemas Unix, donde debido a la estructura de este último, los ficheros no necesitan hacer uso de extensiones; posteriormente, los presentaron como ficheros ejecutables, con extensión .exe, en los sistemas operativos de la familia Windows) debido a que una vez que han pasado por el proceso de compilación y han sido creados, las instrucciones que se escribieron en un determinado lenguaje de programación, han sido traducidas al único idioma que la máquina comprende, combinaciones de ceros y unos llamado código máquina. El mismo término, puede referirse tanto a un programa ejecutable, como a su código fuente, el cual es transformado en un binario una vez que es compilado. Generalmente el código fuente lo escriben profesionales conocidos como programadores. Este código se escribe en un lenguaje que sigue uno de los siguientes dos paradigmas: imperativo o declarativo, y que posteriormente puede ser convertido en una imagen ejecutable a través de un programacompilador. Cuando se pide que el programa sea ejecutado, el procesador ejecuta instrucción por instrucción.
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De acuerdo a sus funciones, los programas informáticos se clasifican en software de sistema y software de aplicación. En los computadores actuales, al hecho de ejecutar varios programas de forma simultánea y eficiente, se le conoce como multitarea.
COMPUTADORAS Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -'calcular'), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que pueden ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, que puede ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware.
TECNOLOGIAS Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación 34 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
PLANIFICACION La planificación,1 la planeación2 o el planeamiento,3 es el proceso metódico diseñado para obtener un objetivo determinado. En el sentido más universal, implica tener uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente. Otras definiciones, más precisas, incluyen "La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos".4 Va de lo más simple a lo complejo, dependiendo el medio a aplicarse. La acción de planear en la gestión se refiere a planes y proyectos en sus diferentes ámbitos, niveles y actitudes. Las palabras planeación y planeamiento se utilizan en los países de habla hispana, para referirse a lo mismo, que se aborda en el presente escrito, por lo que se utilizará planeación, con base en las fuentes de consulta indicadas.
INFORMACION En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Para Gilles Deleuze, la información es un sistema de control, en tanto que es la propagación de consignas que deberíamos de creer o hacer que creemos. En tal sentido la información es un conjunto organizado de datos capaz de cambiar el estado de conocimiento en el sentido de las consignas trasmitidas. Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento. 35 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha información con su entorno.
ESTRATEGIA Una estrategia es el conjunto de acciones que se implementarán en un contexto determinado con el objetivo de lograr el fin propuesto. En tanto y como les decía, una estrategia es plausible de ser aplicada y necesaria en diferentes ámbitos, como ser el militar y el empresarial, por nombrar tan sólo algunos de los más comunes y corrientes para nosotros.
OBJETIVO Un objetivo es algo que nos importa lo suficiente como para esforzarnos en alcanzarlo. Un objetivo no es lo mismo que un deseo. Por ejemplo, una persona puede querer un carro nuevo que no se puede permitir, pero este no es realmente uno de sus objetivos. Querer un carro nuevo en este sentido es más bien una fantasía. Esto es algo sobre lo que una persona le gustaría pensar de vez en cuando, pero no tiene intención de intentar conseguirlo. Una fantasía es divertida de pensar. Podemos imaginar cómo se siente al conducir un coche nuevo con respecto al que tenemos. Podemos imaginar una vuelta, a nuestros amigos impresionados con nuestro nuevo y flamante auto, y también podemos imaginarnos usando toda la parafernalia que trae el carro. Sin embargo, aunque queramos tanto el carro como para trabajar y conseguirlo, seguirá siendo una fantasía, no un objetivo. Un sueño puede ser una fantasía o un objetivo. Cuando queremos algo, a menudo lo llamamos nuestro sueño. Por ejemplo, podría ser su sueño montar su propio negocio. O su hija podría soñar con ser una bailarina. Pero hasta que no trabajamos en hacer ese sueño realidad, será una fantasía y no un objetivo. No hay nada malo con los sueños y fantasías. Estos pueden ayudarnos a ir hacia adelante diariamente e imaginar mejores cosas para nosotros y nuestra familia. Sin embargo, fantasear y soñar, aunque a veces es útil y divertido, no es lo mismo que tener objetivos. No importa cuánto queramos algo, no importa cuanto nos divierta pensar en ello, no son objetivos hasta que nos preparamos para trabajar en convertirlo en realidad.
MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden 36 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuándo; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. Multimedia: es una tecnología que permite integrar texto, números, gráficos, imágenes fijas o en movimiento, sonidos alto nivel de interactividad y además, las posibilidades de navegación a lo largo de diferentes documentos. Ventajas de la multimedia • Una presentación atractiva e impactante. • Participación de forma activa. • Información adaptada. • Diferentes plataformas. • La posibilidad de uso de varios idiomas. Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios). El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual. Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.
CONTROL El control es una etapa primordial en la administración, pues, aunque una empresa cuente con magníficos planes, una estructura organizacional 37 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
adecuada y una dirección eficiente, el ejecutivo no podrá verificar cuál es la situación real de la organización i no existe un mecanismo que se cerciore e informe si los hechos van de acuerdo con los objetivos. El concepto de control es muy general y puede ser utilizado en el contexto organizacional para evaluar el desempeño general frente a un plan estratégico.
CAPITULO III HIPOTESIS Y VARIABLE
3.1 Hipótesis:
3.1.1 Hipótesis General: -Los manejos de las funciones y objetivos, permiten manejar, facilitar y entender el sistema operativo en los usuarios de san juan de Lurigancho durante el año 2014
3.1.2 Hipótesis Específicos: -Los programas de aplicación permiten entender el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de san juan de Lurigancho durante el año 2014 -Las funciones básicas permiten proporcionar el uso del sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de san juan de Lurigancho durante el año 2014 -El disco de instalación permite conocer el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de san juan de Lurigancho durante el año 2014
-Los métodos sencillos permiten conocer los problemas en el sistema operativo en la facilitación de entendimiento y visión de los usuarios de san juan de Lurigancho durante el año 2014
38 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
3.2 VARIABLE: 3.2.1 Identificación De Variable:
Variable Independiente: El Sistema Operativo Variable Dependiente: En La Facilitación De Entendimiento Y Visión De Los Usuarios De San Juan De Lurigancho Durante El Año 201
3.2.2 Operacionalización De Variables:
VARIABLE INDEPENDIENTE
DIMENSIONES
INDICADORES
Operadores de Software
El Sistema Operativo
Operadores de Hardware
ITEMS
Instalar y configurar el software base en sistemas microinformáticos Ejecutar procedimientos de administración y mantenimiento en el software base y de aplicación de cliente.
¿Qué conocimiento sabe de software? A) Bueno B) Regular C) Nada
Mantener y regular el subsistema físico en sistemas informáticos. Mantener la seguridad de los subsistemas físicos y lógicos en sistemas informáticos.
¿Conoces las partes de una computadora? A) Si mucho B) Regular C) Nada ¿Deseas aprender más el hardware? A) Si B) Regular C) No
¿Deseas conocer más el sistema operativo? A) Si mucho B) Regular C) Nada
39 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
VARIABLE DEPENDIENTE
DIMENSIONES
INDICADORES
Básico
En La Facilitación De Entendimiento Y Visión De Los Usuarios De San Juan De Lurigancho Durante El Año 2014
Medio
Proporcionar comodidad en el uso de un ordenador. Gestionar de manera eficiente los recursos del equipo, ejecutando servicios para los procesos (programas) Brindar una interfaz al usuario, ejecutando instrucciones (comandos).
Facilidad para encontrar e instalar aplicaciones.
ITEMS
¿Te hace útil el uso de la computadora?
A) Si B) Regular C) No ¿Dónde más lo manejas la computadora? A) En casa B) En el trabajo C) En cabinas
¿Te hace fácil encontrar tus documentos? A) Fácil B) Regular C) Difícil ¿Qué programas conoce? 1. Windows 2. Linux 3. Nada
Avanzado
Instalación, configuración y optimización de un sistema operativo Creación, visualización y administración de discos, directorios y archivos
¿Dónde estudiaste sobre la informática? A) Universidad B) Instituto C) Colegio D) Otros
40 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
CAPITULO IV DISEÑO METODOLOGICO
4.1 Diseño Y Nivel de La Investigación
4.2 Población Y Muestra 4.2.1 Población: Está conformado por los operadores de sistema de aérea local del distrito de san juan de Lurigancho que operan en el año 2014 y en suma son 600.
4.2.2 Muestra: Se extraerá una muestra probabilística, aleatoria y sistematica del 25% de toda la población en su conjunto K=n /M = 200 /25%= 200 /50 = 4 Numero de arranque es 1
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26, 27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,4 9,50,51,52……………….…………………189,190,191,192,193,194,195,
196,197,198,199,200.
41 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
4.3 Instrumentos De Redacción De Datos 4.3.1. El Sistema Operativo El instrumento utilizado en esta investigación fuel el cuestionario para medir la variable independiente; el mismo que se aplicara en:
1. ¿Cuál es el sistema operativo que utilizas en tu ordenador? a) Windows b) Linux c) mac 2. ¿Estás contento con tu sistema operativo? a) si b) no c) nada
3. ¿Cuál de estos sistemas operativos crees que funciona mejor? a) Windows xp b) Windows 7 c) Windows 8 4. ¿Has utilizado alguna vez Windows? a) si b) poco c) no 5. ¿Cuáles crees que son sus mejores características? a) Office b) Juegos c) aplicaciones 6. ¿Te gustaría recibir formación para aprender a utilizar mejor este sistema? a) si b) Regular 42 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
c) no
7. ¿Has utilizado alguna vez un Mac? a) si b) no c) nunca 10. ¿Has utilizado alguna vez Linux? a) si b) no c) nunca 13.¿De qué sistema operativo te gustaría saber más o a qué sistema operativo te gustaría cambiar a) Windows b) Linux c) Mac 14. ¿Cuál del siguiente software que tienes en tu ordenador es pirata? a) antivirus b) office c) juegos
15.¿Cuál es la marca de tu ordenador? a) Intel b) c)
43 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
4.3.2. En La Facilitación De Entendimiento Y Visión De Los Usuarios De San Juan De Lurigancho Durante El Año 201: El instrumento utilizado en esta investigación fuel el cuestionario para medir la variable dependiente; el mismo que se aplicara en: 1¿Cuál es el sistema operativo que utilizas en tu ordenador? a) Windows b) Linux c) mac 2¿Tienes computadora en tu casa? a) si b) no 3¿ Donde trabajas con tu computadora? a) casa b) oficina c) cabina 4¿ Quien te orienta para manejar la computadora? a) solo b) un familiar c) profesor 5¿ Donde estudiarias para aprender mas el sistema operativo? a) coleguio b) instituto c) universidad 6¿Qué aplicación de office manejas mas frecuente? a) Word b) Excel 44 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
c) pawer point 7¿Te gusto mucho el tema del sistema operativo? a) si b) no 8¿ Desde que etapa de la vida manejas el sistema operativo? a) niños b) adolecente c) joven d) adulto 9¿ Conoces las partes de hardware? a) si b) no
45 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
Estadísticos ¿CUAL ES EL
N
SISTEMA
¿Te gustaría
OPERATIVO
recibir información
QUE UTILIZAS
¿estas contento
EN TU
con tu sistema
ORDENADOR?
operativo?
Válido Perdidos
Desviación estándar
¿cual crees que
para aprender a
¿has utilizado el
es la mejor
utilizar mejor este
¿Has utilizado
windows?
caracteristica?
sistema?
alguna vez Linux?
12
12
12
12
0
0
0
0
0
0
12
12
,651
,515
,522
,853
Tabla de frecuencia
¿CUAL ES EL SISTEMA OPERATIVO QUE UTILIZAS EN TU ORDENADOR? Frecuencia Válido
Porcentaje
Porcentaje
válido
acumulado
Porcentaje
windows
5
41,7
41,7
41,7
linux
6
50,0
50,0
91,7
mac
1
8,3
8,3
100,0
Total
12
100,0
100,0
¿estas contento con tu sistema operativo? Frecuencia Válido
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
válido
acumulado
si
7
58,3
58,3
58,3
no
5
41,7
41,7
100,0
12
100,0
100,0
Total
¿has utilizado el windows? Frecuencia Válido
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
válido
acumulado
si
6
50,0
50,0
50,0
no
6
50,0
50,0
100,0
12
100,0
100,0
Total
46 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY
¿cual crees que es la mejor caracteristica? Frecuencia Válido
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
válido
acumulado
aplicaciones
4
33,3
33,3
33,3
juegos
4
33,3
33,3
66,7
oficce
4
33,3
33,3
100,0
Total
12
100,0
100,0
¿Te gustaría recibir información para aprender a utilizar mejor este sistema? Frecuencia Perdidos
Sistema
Porcentaje
12
100,0
¿Has utilizado alguna vez Linux? Frecuencia Perdidos
Sistema
Porcentaje
12
100,0
¿Has utilizado alguna vez un Mac? Frecuencia Perdidos
Sistema
12
Porcentaje 100,0
.¿De qué sistema operativo te gustaría saber más o a qué sistema operativo te gustaría cambiar Frecuencia Perdidos
Sistema
12
Porcentaje 100,0
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Gráfico circular
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50 CHUQUIPUMA PUMA FREDDY