ESQUEMA DE LOS MEDIOS QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA PARA FAVORECER LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE I.T.S. (Sistema Tutorial Inteligente) representan la versión moderna y digitalizada de
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crear máquinas autónomas con potencial instructivo.
-EAO (Enseñanza Asistida por Ordenador) pretende a través de una computadora, que el alumno adquiera el conocimiento estableciendo de forma autónoma su propio ritmo de enseñanza.
-El proyecto LOGO Pretende que el alumno aprenda con computadoras a través de la experiencia.
-Los sistemas tutoriales inteligentes y los hipermedia adaptativos El propósito es emular un comportamiento parecido al de un tutor humano, pretendie ndo que la máquina tenga el potencial de enseñar al alumno de manera flexible.
-La enseñanza por proyectos utilizando los recursos de internet a) webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento
TECNOLOGÍA S DE LA INFORMACIÓ N Y LA COMUNICACI ÓN APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
utilizando los recursos de la WWW. b) círculos de aprendizaje pretende desarrollar ambientes de aprendizaje colaborativo entre personas situadas en puntos distantes por medio del internet.
-Modelos básicos de uso de internet en la docencia universitaria a) Modelo de enseñanza presencial apoyado con recursos en internet. El aula virtual se convierte en un recurso más que tiene el profesor a su alcance.
b) Modelo de enseñanza semipresencial (blended learning). Combina procesos de enseñanza-aprendizaje presenciales con otros que se desarrollan a distancia. c) Modelo de educación a distancia vía internet. Se desarrolla en entornos exclusivamente virtuales. Se utiliza para impartir asignaturas, cursos, licenciaturas, maestrías y doctorados.
-Web 2.0 y elearning: blogs, wikis y redes sociales a) Web 1.0 se caracteriza sólo para consultar información. b) Web 2.0 permite consultar y compartir información (blogs, wikis y redes sociales) -Las redes sociales o comunidades virtuales Comunidades de personas para compartir experiencias de todo tipo que utilizan plataformas como Facebook, MySpace, Twitter, Instagram y últimamente a Periscope. -Redes docentes en internet. Comunidad profesional para la autoformación o el aprendizaje compartido. - Modos de aprendizaje móvil. La telefonía móvil ha tenido un gran impulso en cuanto a apps se refiere y a la vinculación con web, siendo un apoyo para compartir información.
Desde la creación de las primeras computadoras se han a r realizados intentos por o utilizarlas en d ambientes educativos a tal grado que hoy en a t día su uso, tanto en el u salón de clases, como p en casa, es de vital m importancia, convirtiéndose o prácticamente en un C producto de primera necesidad. El uso de este instrumento ha hecho la vida más fácil, tanto de profesores como de alumnos, paquetería como office ha logrado que la presentación, como la forma de realizar trabajos sea mucho más fácil, enciclopedias como encarta han sido de gran utilidad para buscar información. Una gran virtud es que toda la información y trabajos se pueden almacenar y recurrir a ello de manera fácil y sencilla. Definitivamente existe una diferencia abismal entre el uso de la máquina de escribir y de la computadora. Además aunado a una pantalla o a un proyector las exposiciones y presentaciones son mucho más amenas y didácticas que la mera utilización del pizarrón o de papel bond. Por todo ello lo único que nos queda decir es: bienvenida la computadora al mundo pedagógico.
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t e n r e t n I
El internet junto con las computadoras ha venido a transformar la vida cotidiana de las personas, así como la vida laboral y escolar. Hoy en día no podemos imaginar a las personas de cualquier edad y generación sin un dispositivo conectado a la red. Indudablemente tampoco a un estudiante sin consultar ya sea a través de su celular, tableta o computadora, temas para alguna tarea o trabajo. El internet nos permite interactuar con otras personas y de este modo compartir información, tenemos el caso de youtube, que si bien es un sitio para ver todo tipo de temas que van desde videos musicales, películas, videos graciosos, etc. también nos es útil para consultar tutoriales de prácticamente cualquier tema académico. También podemos encontrar plataformas como Facebook, que inicio como un medio para interactuar socialmente y que ahora es una gran herramienta para crear grupos de estudio para compartir información de todo tipo, incluso se puede utilizar para informar a los padres de familia sobre las calificaciones de sus hijos y aspectos en general.
El uso del teléfono celular es tan amplio, l i que podemos v imaginar a una ó persona sin pero de m computadora ninguna manera sin o un teléfono móvil. El n mayor uso de un o celular es a través de f como e aplicaciones l whatsapp, Instagram, e twitter, y T recientemente periscope. Estas aplicaciones son una gran herramienta para compartir información académica, sobretodo en el caso del whatsapp donde se pueden conformar grupos privados y de ese modo entre los miembros de una clase se puede interactuar compartiendo todo tipo de información. El uso de un celular es tan flexible que hoy en día se pueden abrir archivos de office e incluso entrar a facebook, lo que lo convierte en un artefacto que sirve prácticamente para todo, incluso hasta para hablar por teléfono. Por todo lo anterior el uso de la telefonía móvil en campo de la educación es una gran opción que junto con las computadoras y el internet se puede potenciar la eficacia en cuanto a compartir información y conocimientos se refiere. •
CONCLUSIONES En las últimas décadas se ha hecho un esfuerzo para lograr que una computadora sustituya a un humano al momento de instruir a otro ser humano, esta intención sobrepasa por mucho a la capacidad de una máquina. Es prácticamente imposible que, por el momento, se sustituya la habilidad humana para instruir a una persona. Si bien el uso de las computadoras es de gran ayuda, sólo pueden servir de apoyo. Este apoyo puede mejorar en mucho la calidad de lo aprendido.
También existen las redes sociales las cuales tienen una gran cantidad de fines, que van desde comunidades de fans de los juegos de video hasta comunidades swingers, pasando por todo lo que cabe en medio, curiosamente las redes sociales también sirven para compartir conocimiento donde podemos colocar a plataformas como Facebook, MySpace, Twitter, Instagram y últimamente a Periscope. La diversidad en internet es tan amplia que en un mismo espacio virtual se pueden realizar una diversidad de actividades, lo que nos muestra que el aprendizaje se puede colar en cualquier espacio donde interacciones personas curiosas y pensantes.
REFERENCIAS Area M. Fragmentos de Las tecnologías de la información y comunicación en la educación. De la enseñanza asistida por ordenador al e-learning. España. En http://etac.clientes.tralcom.com/tcetac/cursos/Tecnologia_EducativaC/lecturas/Lectura4.pdf Recuperado el día 9 de octubre de 2015
Modos de aprendizaje móvil. En http://etac.clientes.tralcom.com/tcetac/cursos/Tecnologia_EducativaC/lecturas/Lectura5.pdf Recuperado el día 9 de octubre de 2015
Ramírez D., González A. Modelos didácticos bajo la modalidad blended learning file:///C:/Users/Fox/Downloads/Lectura6%20(2).pdf Recuperado el día 10 de octubre de 2015
