teoriaeconomica

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ Vicerrectorado de Investigación

Teoría Económica TINS Básicos Ingeniería de Sistemas Primera Edición TEXTOS DE INSTRUCCIÓN BÁSICOS (TINS) / UTP Lima ‐ Perú

Teoría Económica | FIIS

© 2010, Teoría Económica Desarrollo y Edición: Vicerrectorado de Investigación Elaboración del TINS: Ing. Jesús R. Ramírez Sabuco Diseño y Diagramación: Julia M. Saldaña Balandra Soporte académico: Instituto de Investigación Producción: Imprenta Grupo IDAT Queda prohibida cualquier forma de reproducción, venta, comunicación pública y transformación de esta obra.

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FIIS| Teoría Económica

“El presente material contiene una compilación de obras de Teoría Económica publicadas lícitamente, resúmenes de los temas a cargo del profesor; constituye un material auxiliar de enseñanza para ser empleado en el desarrollo de las clases en nuestra institución. Éste material es de uso exclusivo de los alumnos y docentes de la Universidad Tecnológica del Perú, preparado para fines didácticos en aplicación del Artículo 41 inc. C y el Art. 43 inc. A., del Decreto Legislativo 822, Ley sobre Derechos de Autor”.

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Índice Introducción ................................................................................................................ Semana 1 ..................................................................................................................... Semana 2 ..................................................................................................................... Semana 3 ..................................................................................................................... Semana 4 ..................................................................................................................... Semana 5 ..................................................................................................................... Semana 6 ..................................................................................................................... Semana 7 ..................................................................................................................... Semana 8 ..................................................................................................................... Semana 9 ..................................................................................................................... Semana 11 ................................................................................................................... Semana 12 ................................................................................................................... Semana 13 ................................................................................................................... Semana 14 ................................................................................................................... Semana 15 ................................................................................................................... Semana 16 ................................................................................................................... Semana 17 ................................................................................................................... Semana 18 ................................................................................................................... Bibliografía ..................................................................................................................

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Distribución Temática Clase N° 1

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Tema

Definición de la Macroeconomía Cuestiones y controversias. Conceptos Claves. Relaciones entre las Variables Macroeconómicas. La Demanda y la Oferta Agregada. El Producto Interno Bruto y el Producto Interior Neto. El PIB Real y el Nominal. Los Índices de Precios. El Gasto y los Componentes de la Demanda. El PIB y la Renta Personal disponible. Algunas Identidades Importantes. Demanda Agregada. Cambios en la Demanda Agregada. La Política Fiscal. Política Monetaria. Oferta Agregada. Oferta a Corto Plazo. Oferta Agregada a largo Plazo. Equilibrio Macroeconómico. Determinación del PIB Real y el Nivel de Precios. Equilibrio Macroeconómico y Pleno Empleo. Fluctuaciones. Agregados y Choques de Demanda Agregada y Oferta Agregada. Los componentes del gasto agregado. Gasto de Consumo y Ahorro. Inversión. Compras Gubernamentales de Bienes y Servicios. Exportaciones Netas. Amplificador económico. Multiplicadores del gasto. Gasto Autónomo. Gasto Indicado. El Efecto Multiplicador. La Paradoja de la frugolidad. Multiplicadores del Gobierno. E X A M E N P A R C I A L

Multiplicadores de pagos de transferencia. Multiplicador de Impuestos. Multiplicador del Presupuesto Equilibrado. El PIB Real. Nivel de Precios y Multiplicadores. PIB de equilibrio y el nivel de Precios. El dinero hace girar al mundo. Que es el dinero. Funciones del dinero. Formas diferentes de dinero. Intermediarios financieros. Bancos comerciales. Bancos de ahorro y préstamo. Regulación Financiera, desregulación e innovación. Como crean dinero los bancos. Dinero PIB real y Nivel de Precios. La teoría Cuantitativa del dinero.

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Horas

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3

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Clase N°

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Tema

Definición de la Inflación. Tipos de Inflación. Medición de la Inflación. Perspectiva Histórica de Inflaciones muy altas e Hiperinflaciones. Condiciones claves que desatan la hiperinflación. Balanza de Pagos del Perú. Estructura de la Balanza de Pagos. Relación entre la Balanza de Pagos y los Agregados Macroeconómicos. Principales Limitaciones de la Balanza de Pagos. El Modelo Monetario de Hiperinflación. Calificación de la Inflación. Porque es necesario la Estabilidad de Precios, los efectos de la inflación. Principales interpretaciones Teóricas sobre las causas de la Inflación. Concepto General e Importancia de la Balanza Cambiaria. La Balanza Cambiaria del Perú. Estructura de la Balanza Cambiaria. La Crisis de deuda de Países en desarrollo. Orígenes de la Crisis de la deuda. Problemas de ajuste y expectativa para los países deudores. Problemas de los Bancos Comerciales Acreedores. Las Consecuencias Económicas de la Deuda. Los Presupuestos y la Política Fiscal. La Carga de los Déficits y la deuda.

Semana

Horas

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3

16

3

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3

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3

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EXAMEN FINAL

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EXAMEN SUSTITUTORIO

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INTRODUCCIÓN Antes de empezar con la materia en si, ha de tenerse, claro conceptos como el entorno, tanto general como competitivo y a partir de ahí profundizar en el aspecto económico. El campo del análisis económico parte de la definición de “Economía”. La definición mas precisa es aquella que la considera como el estudio de la asignación de recursos escasos entre fines alternativos. En primer lugar no existiría “problema económico “si los recursos fueran tan abundantes como para descartar cualquier discrepancia en la forma de emplearlos. La escasez de recursos limita la elección de alternativas: no se puede tener “de todo” sin pagar un precio por ello. El problema económico es la escasez y surge por que las necesidades humanas son ilimitadas, mientras que los recursos económicos son limitados. La economía permite dos tipos de aproximaciones a las que responden la microeconomía y la macroeconomía: La microeconomía centra su análisis en el comportamiento de las pequeñas unidades de decisión (hogares y empresas). Analiza cómo toman sus decisiones y cómo interactúan en los distintos mercados. Ejemplo: El micro economista estudia como una subida del impuesto sobre el tabaco afecta a su consumo, como una subida de los alquileres afecta al mercado de la vivienda, como una subvención del precio de la gasolina influye en la demanda de vehículos, etc. La macroeconomía centra su análisis en el funcionamiento global de la economía (crecimiento económico, inflación, tipo de interés y tipo de cambio, balanza de pago, etc.). Un ejemplo: El macro economista estudia como una subida del tipo de interés afecta al consumo, como una devaluación de la moneda afecta a la balanza comercial, la inflación, etc.

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SEMANA1 1. OBJETIVOS 1.1. OBJETIVOS GENERALES El objetivo de este curso es permitir que el estudiante este en condiciones de aplicar, los conocimientos de la Teoría Macro y Macroeconómica Moderna. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.2.1. Tener y comprender los conceptos de Macro y Microeconomía. 1.2.2. Dar ejemplos de Problemas macro y microeconómicos en Países de América Latina. 1.2.3. Identificar motivar, analizar los problemas existentes de la realidad actual Vs. la macro y microeconomía. 2. ANALISIS DEL ENTORNO: 2.1. LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA • Los individuos se enfrentan a disyuntivas. • El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla. • Las personas racionales piensan en términos marginales. • Los individuos responden a los incentivos. • El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. • Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica. • El estado puede mejorar a veces los resultados de mercado. • El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. • Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. 2.2.

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2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

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EXPLORAR EL ENTORNO Supone la supervisión del entorno de la empresa para predecir los Exploración del Entorno cambios venideros y detectar cambios en el camino, por eso es importante estar alerta a Pronósticos Vigilancia del Entorno tendencias como globalización . VIGILAR EL ENTORNO Inteligencia Rastrea la evolución de las Competitiva tendencias del entorno, de las secuencias de acontecimientos o GRAFICO N°01: Variables que afectan a los del curso de las actividades. pronósticos. INTELIGENCIA COMPETITIVA Ayuda a las empresas a comprender y definir su sector y a identificar las fortalezas y debilidades de sus rivales. PRONOSTICAR EL ENTORNO La exploración y la vigilancia del entorno, así como la inteligencia competitiva, dan información importante para analizar el entorno . Pero será insuficiente si no brinda datos a los directivos para realizar pronósticos correctos. El propósito es predecir el cambio: trata de responder a las preguntas: ¿Cuánto va a tardar una nueva tecnología en salir al mercado? ¿La presente preocupación social por un tema dará lugar a una nueva legislación? ¿Es probable que las actuales tendencias en nuestro estilo de vida continúen? EL ENTORNO GENERAL • Demográfico: Edad, Sexo, Estrato Social (A, B, C….), NSE, Raza, distribución geográfica, etc. • Sociocultural: Mas mujeres en el mercado laboral, Trabajadores temporales, Vida sana, Medio Ambiente, Narcotráfico, Terrorismo, etc. • Político /Legal: Incrementos salario mínimo, ITF, IGV, Impuesto a la Renta, Subsidios, Beneficios Tributarios, Concesiones, Privatizaciones, etc. • Tecnológico: Ingeniería genética, comunicación inalámbrica, Sistemas de Información, Telecomunicaciones, Internet, Intranet, Extranet, etc.


• Económico: RIN, Tasa de Interés, Tipo de Cambio, Precios de los Metales, PBI, Inflación, Déficit fiscal, Balanza Comercial, Balanza de Pagos, IBVL, DOW JONES, etc. • Global: Bloques Comerciales (NAFTA, ECU, MERCOSUR, ASIA PACIFICO), Comercio Global, Economía China, TLC, etc. 2.7. EL ENTORNO COMPETITIVO Además del entorno general, los directivos deben también considerar el entorno competitivo. La naturaleza de la rivalidad en un sector, así como la rentabilidad de un empresa van a depender de manera muy importante de lo que ocurra en su entorno competitivo. El entorno competitivo consta de muchos factores particularmente relevantes para la estrategia de la empresa. Esto incluye competidores (reales o potenciales) a los clientes y a los proveedores. Los competidores potenciales pueden ser los proveedores, esto considerando la integración hacia delante. Como el caso de un fabricante de coches que adquiera una compañía de alquiler de vehículos o una empresa de un sector totalmente nuevo que introduzca un producto similar utilizando una tecnología más eficiente. 2.8. El MODELO DE LAS CINCO FUERZAS DE PORTER Propuesto en 1980 por Michael E. Porter en su libro Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Indus Tries and Competitors. 1.‐ Amenaza de entrada de nuevos competidores 2.‐ La rivalidad entre los competidores 3.‐ Poder de negociación de los proveedores 4.‐ Poder de negociación de los compradores 5.‐ Amenaza de Ingreso de Productos Sustitutos

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CINCO FUERZAS COMPETITIVAS DE PORTER

Competidores potenciales Amenaza de los nuevos competidores Poder de negociación De los proveedores

Proveedores

Competidores del sector

clientes

Rivalidad entre Empresas existentes

Poder de negociación De los clientes Amenaza de los Productos sustitutos Sustitutos

GRAFICO N°02: Modelo de las Cinco Fuerzas Competitivas de Porter.

3. CONCEPTOS CLAVES: 3.1. ECONOMIA Es la ciencia social que estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas crecientes con recursos escasos. Es el estudio de cómo las sociedades utilizan recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas (Samuelson). “La ciencia que estudia el comportamiento humano como una relación entre los fines y los medios escasos que tienen usos alternativos” (Keat y Young) La Economía es la ciencia que estudia los procesos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Analiza el comportamiento humano como una relación entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternativos. 3.2. HECHOS O FENÓMENOS ECONÓMICOS Son aquellos que son realizados por los sujetos económicos (el consumidor, el productor, el estado, etc.). Ej. La devaluación del sol, el aumento del precio de la gasolina, etc. 12


3.3. UBICACIÓN DE LA ECONOMÍA La economía se ubica como ciencia social, necesita de otras ciencias para realizar sus objetivos Ej. Estadística, psicología, matemáticas, geografía, etc. A los hechos o fenómenos económicos, también se le llama proceso económico. 3.4. PROCESO ECONÓMICO Es el conjunto de fases o etapas por las cuales atraviesa un bien o un servicio con la finalidad de satisfacer las necesidades del consumidor. 3.5. ETAPAS DEL PROCESO ECONÓMICO 1.‐ Producción.‐ Se caracteriza por la elaboración de los bienes y servicios. 2.‐ Circulación.‐ Se caracteriza por el traslado de los bienes. 3.‐ Distribución.‐ Se caracteriza por la colocación. 4.‐ Consumo.‐ Se caracteriza por el uso de los bienes y servicios de consumo y producción. 3.6. CLASES DE ECONOMÍA a) Economía Pura Se caracteriza por ser un conjunto puramente teórico de conocimientos. b) Economía Aplicada Se caracteriza por ser la aplicación de la economía pura a la vida económica de los pueblos, y busca los medios adecuados para obtener el bienestar social. c) Economía Social Se caracteriza por tratar las relaciones económicas voluntarias de los seres humanos que tiene por objeto el mejoramiento de las formas de vida. 3.7. LEYES ECONÓMICAS Son normas o principios que rigen el comportamiento de los agentes económicos. Como se determinan las leyes económicas: a) Método Inductivo: Hipótesis de Particular a lo General b) Método Deductivo: Hipótesis de lo General a Particular. 13


c) El Método Científico ‐ Observación de la Realidad ‐ Planteamiento de Hipótesis ‐ Formulación de teorías o leyes ‐ Observación. 3.8. EL MÉTODO CIENTÍFICO 3.8.1. OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD: Los economistas de la época de posguerra estaban preocupados de explicar por qué razón los países que se estaban recuperando de los efectos de la segunda guerra mundial no respondían de la misma manera a incentivos similares, esto es porque, a pesar de que la ayuda entregada era similar algunos países lograban mejores resultados que otros en el mismo plazo. Distintas tasas de crecimiento económico por ejemplo.

Observación Hipótesis

Método Inductivo

Teorías, Leyes

Método Deductivo

Observación

Contrastación

GRAFICO N°03: El Método Científico comparándolas con las Leyes económicas.

3.8.2. PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS: La observación de la realidad de distintos países los llevó a establecer la siguiente hipótesis (este es el resultado del método inductivo): A mayor gasto en educación en los periodos previos a la guerra mejor recuperación en la posguerra. 14


3.8.3. FORMULACIÓN DE TEORÍA O LEYES: El planteamiento de esta hipótesis lleva a suponer ciertas teorías o leyes de comportamiento (método deductivo) Si un país se aumenta el gasto en educación se obtendrá mayor crecimiento económico. Los recursos destinados a educación no constituyen gasto, porque no solo constituyen satisfacción inmediata sino que son una inversión, pues en el futuro se podrá disfrutar de los beneficios generados por esta asignación de recursos. 3.8.4. OBSERVACIÓN: La manera de probar los modelos o teorías es por medio de las contratación con la realidad, para ello se requiere nuevamente observación. En el caso del ejemplo los economistas reunieron información que permitía relacionar el gasto en educación previo con el crecimiento posterior señalado y VERIFICARON la teoría. En el año 1961 por primera vez el Banco Mundial presto recursos a un país para ser destinado a educación. Así surgió la Teoría de la Inversión en Capital Humano. 3.9. ECONOMÍA POSITIVA: Es aquella que busca explicaciones objetivas de los fenómenos económicos. (Se preocupa de lo que es, y no de lo que debe ser). • ¿Qué pasa si suben los impuestos? • ¿Si aumenta el salario mínimo, aumenta el desempleo? 3.10. ECONOMÍA NORMATIVA: Se preocupa de lo que debe ser. Bajo este concepto hay preceptos éticos o juicios de valor. • ¿Hay que poner más impuestos a los bienes de lujo? • ¿Los salarios están muy bajos, debe mejorarse la situación de las familias más pobres? 3.11. MODELOS ECONOMÉTRICOS El método para analizar problemas económicos se basa en “modelos”, que son una abstracción teórica útil para comprender, explicar y predecir los fenómenos reales. Ejemplo: C= cy.Y+ci.I+cw.W+cp.P Donde: (C) Consumo (Y) Renta 15


(I) Interés (W) Riqueza Acumulada (P) Precios cy, ci, cw, cp son parámetros La econometría es una técnica que nos indica hasta qué punto usando valores obtenidos de la realidad, se puede verificar que el modelo se cumple. 3.12.

TEORÍA ECONÓMICA La teoría económica el conjunto de hipótesis que pretenden reproducir aspectos de la realidad económica y los teoremas obtenidos a partir de ellas mediante cálculos lógicos. En la teoría económica actual se distinguen dos formas de análisis principales: la Microeconomía y la Macroeconomía. La Teoría Económica afirma que una economía produce con eficiencia cuando no se puede mejorar el bienestar económico de una persona sin perjudicar a otra.

Utilidad de una teoría económica Capacidad de explicar fenómenos económicos. Capacidad de predicción. “Una teoría es buena si predice bien, no si sus supuestos son realistas”. 3.13.

3.14.

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MICROECONOMÍA La Microeconomía es la parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes individuales. Es decir, estudia los fenómenos económicos desagregados, individuales, de cada agente (consumidor, empresa, etcétera) y considerando que estos son las decisiones que toma cada agente para cumplir ciertos objetivos propios de ese agente. MACROECONOMÍA La macroeconomía es el estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento general de los precios. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer la economía, estabilidad de precios, trabajo y la obtención de una sustentable balanza de pagos.


4. EL PROBLEMA ECONÓMICO Tal como se ha mencionado anteriormente, los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas, de modo que el problema económico consistirá en: ¿Cómo emplear recursos escasos para producir bienes y servicios suficientes para satisfacer necesidades ilimitadas? Así la ECONOMÍA es la ciencia que estudia la forma en la cual asignan los recursos escasos entre los diversos usos que compiten por ellos. LAS PREGUNTAS CLAVE DE LA ECONOMÍA: El problema económico puede expresarse a través de tres preguntas básicas, las cuales deben ser contestadas por cualquier sistema de organización económica: 1. ¿QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR? Es decir: ¿Qué bienes y servicios deben producirse y en qué cantidades? Dada la existencia de las necesidades y que éstas se satisfacen con bien, entonces es necesario determinar cuáles necesidades se van a satisfacer y cuáles son los bienes que satisfacen esas necesidades. Esta es una pregunta de carácter económico. 2. ¿CÓMO PRODUCIR? O sea, ¿Cómo producir los bienes? Esta pregunta es de carácter técnico, y se refiere a cuál será la tecnología empleada en la producción, cuáles son los materiales necesarios, el tipo de mano de obra, el proceso de producción, etc. 3. ¿PARA QUIÉN PRODUCIR? Es decir, ¿Quién obtiene lo que se produce? Esta pregunta es de carácter social y su solución depende del modelo que siga la organización social, ya que por ejemplo en una economía de mercado dependerá de la capacidad de compra de los distintos consumidores. 4.1. MODELO DE LA CURVA DE TRANSFORMACION: Debido a que se presenta una escasez de los recursos, es necesario elegir la distribución de los recursos de acuerdo con las necesidades y los gustos y preferencias. Por esta razón se presenta el MODELO DE LA CURVA DE TRANSFORMACION o Frontera de Posibilidades de Producción. Un modelo en este contexto es una representación simplificada de la realidad y su comportamiento. Para poder construir el modelo es necesario formular algunos supuestos, dado que la realidad es normalmente muy compleja. 17


4.1.1. SUPUESTOS DEL MODELO DE LA CURVA DE TRANSFORMACIÓN: 1. La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes. 2. La economía es autárquica. 3. La curva se traza por unidad de tiempo. 4. La tecnología está dada y es la mejor. 5. Los factores de producción están dados. 6. Los factores de producción son versátiles, pero no son igualmente productivos en actividades distintas. 7. Hay pleno empleo de factores. 8. Los individuos actúan racionalmente. 4.1.2. DEFINICION DE FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN O CURVA DE TRANSFORMACION: La curva de transformación o frontera de posibilidades de producción se puede definir como: El conjunto de las distintas combinaciones alternativas máximas de dos bienes o servicios que se podrían producir en un período determinado cuando se tiene disponibilidad de factores y tecnología limitados. Por ejemplo: Suponga una economía que puede dedicarse a la producción de café o de camisas, de acuerdo con los siguientes datos, donde las cantidades de café están dadas en miles de sacos por mes y las de camisas en miles de unidades: Cantidades por unidad de tiempo

Café

Camisas

A

15

0

B

14

1

C

12

2

D

9

3

E

5

4

F

0

5

CUADRO N°01: Producción de café o de camisas.

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Gráficamente se representaría como, donde se observa que la curva de transformación es cóncava hacia abajo:

GRAFICO N°04: Producción de Café vs Camisas.

Es de gran importancia destacar algunas conclusiones que se obtienen con este modelo, las cuales son: • La curva ilustra el problema de la escasez, y de ese modo explica el problema económico. Si no existiera escasez, entonces no existiría una frontera o límite máximo. • Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD: esto ya que la escasez implica la necesidad de elección, y de ahí que la obtención de mayor producción de un bien requiere de la reducción en la producción (pérdida de oportunidad) de uno o más de otros bienes. El costo de oportunidad de una determinada acción es el valor de la mejor alternativa sacrificada. En el caso del ejemplo, si la economía se encuentra en el punto A y desea trasladarse al punto B, entonces el costo de oportunidad es de 1, ya que sacrifica una unidad de café por obtener una de camisas. Al pasar de B a C sacrifica dos unidades de café y obtiene otra de camisas, por tanto el costo de oportunidad es 2. • Ley del costo de oportunidad creciente: la mayor obtención de un bien en cantidades iguales requiere renunciar a cantidades mayores del bien alternativo. Esto ocurre porque los recursos no son igualmente productivos en actividades distintas. En la 19


gráfica se ilustra al costo de oportunidad (C.O.) de trasladarse del punto A al B, luego del B al C, y así sucesivamente hasta llegar al F:

GRAFICO N°05: Costo de Oportunidad de Camisas sobre Café. •

•

Todos los puntos de la curva son igualmente eficientes (hay pleno empleo de factores y se emplea la mejor tecnología disponible), todo depende de la combinación que se desee realizar. Cualquier punto al interior de la frontera significa que los recursos no son empleados plenamente o son empleados en forma ineficaz.

Por ejemplo: • En la siguiente gráfica los punto M y N son igualmente eficientes, pero el punto Q no, ya que se está produciendo menos del máximo, tanto de café como de camisas.

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GRAFICO N°06: Punto Q produce menos de Camisas como de Café. •

•

Los puntos más arriba de la curva son deseables, pero inalcanzables de acuerdo con las condiciones presentes. En la misma gráfica del punto anterior el punto P es inalcanzable con los recursos que la economía tiene en este momento. La expansión de la frontera ocurre cuando aumenta la dotación de los recursos (acumulación del capital, aumento en la fuerza de trabajo, mejoras en la tecnología) o también incrementos en la productividad de éstos, lo cual da como resultado el crecimiento económico, permitiendo alcanzar puntos que anteriormente no habría sido posible alcanzar. También es posible que la curva se desplace hacia la izquierda, lo cual sería posible ante un fuerte desastre natural, una guerra o cualquier situación que reduzca la capacidad máxima de producción de la economía.

GRAFICO N°07: Desplazamiento a la derecha. Crecimiento Económico.

Aplicaciones del modelo de la curva de transformación: El intercambio comercial y la ventaja comparativa. 21


4.2. MODELOS DE ORGANIZACION ECONÓMICA: • Mecanismo del mercado (Modelo Capitalista): la oferta y la demanda determinan el precio; los propietarios asignan los recursos para obtener las recompensas monetarias más elevadas. • Economía centralizada (Modelo Socialista): la autoridad central determina el precio y asigna los recursos para el logro de las metas. • Mixta: una economía que utiliza señales tanto del mercado como no del mercado para asignar los bienes y recursos. La siguiente tabla resume la forma en que cada modelo de organización económica responde a las tres preguntas económicas fundamentales y la manera en que se organiza la producción y se establece el régimen de propiedad de los recursos:

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Socialista

Régimen de propiedad

Los recursos materiales están sujetos al régimen de propiedad social. En alguna medida coexiste la propiedad social colectiva con la propiedad social de consumo, con relativa libertad en la contratación y posibilidades de empleo.


Capitalista Prevalece el régimen de propiedad privada de los recursos materiales. Los recursos poseídos por el estado serían una cantidad relativamente pequeña con respecto a los de propiedad privada.

Un ente planificador diseña un El mercado es la institución plan económico que contiene fundamental que actúa como objetivos generales y metas mecanismo coordinador de la específicas, con un inventario actividad económica. El Organización de de recursos disponibles. La mercado al establecer los la producción ejecución se da por parte de precios y cantidades de las unidades productoras y el intercambio determina la control a cuerpos técnicos. asignación de los recursos productivos.

Mixto Existe la propiedad privada y estatal de los recursos productivos. También hay empresas en las que el capital es copropiedad del estado y empresarios particulares.

El estado no controla totalmente, pero si participa activamente como productor, consumidor y regulador de la actividad económica. Coexisten mercados libres con otros cuyo funcionamiento está condicionado por la intervención estatal.

Esta decisión la toma el alto nivel político, donde lo más importante es cuántos recursos se destinarán a la Qué producir? formación de capital, y luego los destinados a los bienes de consumo.

Prevalece la "soberanía del consumidor", o sea que los consumidores buscarán adquirir los bienes de su preferencia, según su ingreso, y así determinarán qué bienes deben producirse y en qué cantidades.

Se presentan las tres siguientes situaciones: 1. Bienes producidos e intercambiados en mercados libres. 2. Bienes producidos en mercados intervenidos por el estado. 3. Bienes y servicios producidos directamente por el estado.

La decisión la toma el director de cada unidad productora de acuerdo con los recursos y Cómo producir? tecnología disponibles.

Esta decisión la toma el productor, de acuerdo con las posibilidades técnicas existentes y los precios relativos de los recursos productivos.

La decisión la toma el productor, sea un empresario privado o el estado, de acuerdo con los criterios técnicos y los precios de los recursos.

La distribución de la producción se efectúa de acuerdo con la capacidad de compra, la cual depende del ingreso de las personas y los precios de los bienes.

Algunos bienes y servicios son ofrecidos gratuitamente por el estado, mientras que otros son distribuidos según la capacidad de compra de los individuos.

Para quién producir?

Los bienes de capital se asignan a los productores, mientras que los bienes de consumo algunos son proporcionados gratuitamente y otros son racionados.

CUADRO N°02: Descripción y Comparativo de Modelos de Organización Económica.

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4.3. EL RAZONAMIENTO ECONOMICO: La economía es una ciencia social, es decir, obtiene su conocimiento a través del método científico. El siguiente esquema ilustra la forma mediante la cual se elabora el conocimiento económico.

GRAFICO N°08: Esquema de Elaboración del Conocimiento Económico.

4.4. LAS AREAS DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA: En economía es posible hablar sobre los hechos, la realidad, la cual es objetiva. A esto se refiere la economía positiva. Pero también es posible emitir juicios de valor sobre los hechos, y a esto es lo que se llama economía normativa. La economía positiva se ayuda de las matemáticas, la estadística y la econometría para describir los distintos fenómenos económicos (economía descriptiva) y explica esos fenómenos a través de la teoría económica, la cual se subdivide en microeconomía y macroeconomía. La macroeconomía es el estudio de los agregados económicos tales como producción nacional y el nivel de precios, mientras que la microeconomía es el estudio de la conducta de los consumidores y productores que operan en los mercados individuales de la economía.

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GRAFICO N°09: Esquema de las Áreas de Estudio de la Economía.

5. RELACIONES ENTRE LAS VARIABLES MACROECONOMICAS Si describimos al precio de mercado del bien X como una variable es debido a que esta es una magnitud mensurable a escala y que puede tomar diferentes valores. Otros ejemplos podrían ser con relación a los costos, a las exportaciones, etc. Podríamos clasificar a las variables de la siguiente manera: a) Variables dependientes, cuando sus valores dependen de los valores que tomen otra u otras variables. b) Variables independientes, Si sus valores influyen sobre otra y otras variables. c) Variables endógenas, si sus valores están determinados por el mismo sistema o dentro del sistema económico. d) Variables exógenas, a sus valores están determinados por fuerzas externas al sistema económico en análisis. Por otro lado, denominaremos "variable Macroeconómicas” a aquellas variables que representan a un conjunto de unidades. Ejemplo: La Renta Nacional. Renta Nacional se refiere a un conjunto de rentas individuales, consideradas como un todo para un período dado. La agregación de unidades económicas que individualmente eran representadas por las variables macroeconómicas, las transforma en variables macroeconómicas. Para dicho efecto habrán de intervenir algunos índices.

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Por ejemplo: Los índices de precio al consumidor, los índices de precio de las materias primas, etc. La unión de variables de tal forma está en función de otra u otras variables, se denomina relación funcional. Las relaciones funcionales pueden ser de cuatro tipos: a) De comportamiento, cuando muestran la relación o comportamiento de los diferentes grupos económicos. Ejemplo: la función de demanda, la función de producción, b) Institucionales, cuando están determinadas por alguna Institución económica Importante. e) Tecnológicas, cuando intervienen los factores de producción, d) Definicionales o Tautológicas, cuando implican la igualdad entre variables y sirven como referencia o guía en el estudio de diferentes ecuaciones económicas.

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SEMANA 2 6. CONCEPTOS GENERALES DE MICROECONOMÍA 6.1. LOS AGENTES ECONÓMICOS El consumo, la producción y la distribución son actividades humanas que tienen como fin último, las funciones y características de los agentes económicos en un sistema de economía mixta son las siguientes: ‐ Los consumidores: agrupados en familias o economías domésticas, deciden qué bienes y servicios consumir para satisfacer mejor sus necesidades. ‐ Las empresas: toman decisiones sobre la producción y distribución de bienes y servicios, normalmente, a cambio de un beneficio. ‐ El sector público: formado por las distintas administraciones públicas, tiene como principal objetivo conseguir el máximo bienestar para el conjunto de la sociedad tomando las decisiones oportunas. 6.1.1. LOS CONSUMIDORES O FAMILIAS Los consumidores, agrupados en familias o economías domésticas, deciden racionalmente sobre cuestiones relacionadas con el consumo, sobre cuales de los bienes y servicios que mejor satisfacen sus necesidades. En dicha decisión influye: ‐Preferencias: la preferencia dependerá de los gusto de cada persona. ‐Nivel de ingresos: no se puede satisfacer la necesidad de adquirir determinado bien o servicio por falta de disponibilidad económica. Aunque en la toma de decisiones ambas variables tienen su importancia, el factor más relevante es el nivel de ingresos. Estos dos factores son muy importantes tanto para las empresas como para el sector público. Por un lado, las empresas precisan conocer las preferencias de los consumidores para satisfacer mejor las necesidades de éstos y por otro, deberán hacerlo ajustándose a su capacidad de gasto de las familias. La renta representa el valor que se paga por la utilización de un recurso productivo en un periodo determinado de tiempo.

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En el conjunto del sistema económico, la función principal de las familias es el consumo de bienes y servicios, pero no es la única. Dependiendo del recurso productivo que genera, la renta recibe diferentes nombres: ‐ Salario: si procede del trabajador. ‐ Alquiler: si proviene de recursos naturales. ‐ Interés: que tiene su origen en el capital. ‐ Composición de las familias. ‐ Empresarios: son quienes organizan y coordinan la actividad productiva para lograr unos objetivos previamente marcados. ‐ Trabajadores: son el elemento humano, que bajo la dirección del empresario participa en el proceso productivo, aportando su trabajo a cambio de un salario. La familia está en la necesidad constante de conseguir dinero. Luego transformará este dinero en artículos de consumo. Para conseguir dinero, la familia debe transformar sus recursos en los mercados más adecuados. Normalmente, la familia comercializa sus recursos en los mercados laborales. Los recursos más importantes de las familias son: • Mano de obra sin calificar • Mano de obra calificada • Formación profesional Las unidades en que se contabiliza estos recursos son horas‐factor. La familia vende a las empresas (en la abstracción conocida como “mercado laboral”) sus horas‐factor (o meses‐factor, como es el caso de las remuneraciones mensuales). Por la venta de sus horas de trabajo profesional u obrero, la unidad familiar accede a ingresos monetarios periódicos. El dinero obtenido sirve para comprar los bienes necesarios. 6.1.2. LAS EMPRESAS Las empresas toman decisiones racionales sobre la producción y la distribución de bienes y servicios para ello los factores de producción aportados por las familias. Sus objetivos principales: Beneficio Empresarial = Ingresos ‐ Costos ‐ Maximizar beneficios: la ecuación del beneficio empresarial viene dada por la siguiente expresión. ‐ Estabilizarse y crecer: asegurar la clientela en los mercados existentes es fundamental antes de iniciar operaciones geográficas o ámbitos de negocios similares.

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‐

Generar empleo y riqueza en la zona de influencia: es frecuente que las grandes empresas industriales realicen procesos de subcontratación en la zona donde ejercen su influencia. Subcontratar consiste en acordar con terceras empresas la ejecución de tareas o piezas específicas que después son integradas en sus procesos productivos. ‐ Respetar el medio ambiente: las empresas son una fuente de poder y de influencia sobre el medio en que se desenvuelven, pero también son las responsables sociales como la contaminación y la especulación del suelo. Un empresario tiene numerosas habilidades. Las tres habilidades más importantes de un empresario son: 1. Inteligencia: en este acápite tenemos la capacidad de razonar, de plantear problemas y de resolverlo. Se complementa con habilidades cognoscitivas como la formación empresarial, la intuición, la información. 2. Rapidez de acción y reacción y movimiento constante: un empresario, al estar auto motivado, tiene la posibilidad de actuar en forma constante, creando y recreando elementos negociables, dando así forma primordial a la economía. la acción del empresario es la materia de la que está hecha la economía. 3. Resistencia: sin resistencia, el empresario es incapaz de afrontar los múltiples problemas de la aventura empresarial, la que siempre es muy riesgosa y muy dura. Las empresas tienen diversos recursos. Los más importantes son: • Dinero (liquidez) • Acceso a fuentes de financiamiento • Equipo de transformación • Recursos primos • Capacidad de gestión Estos recursos de la empresa sirven para producir artículos que se venderá en los diversos mercados. 6.1.3. EL SECTOR PÚBLICO El sector público está formado por la administración (Estatal, Regional y Local):

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‐

‐

‐

Administración Local: Realiza tareas cercanas al ciudadano, tiene presupuesto propio y sus ingresos proceden mayoritariamente del estado, aunque disponen de fuentes propias de financiación como los impuestos municipales. Administración Regional: Las Regiones han ido asumiendo muchas competencias transferidas por la administración central como la Educación, Obras Publicas y la Salud, pero aunque tienen sus propios presupuestos, sus ingresos aún provienen en gran medida del estado. Administración Central: Está compuesta por el estado y sus organismos autónomos. Es la que tiene mayor número de funciones atribuidas. Al estado le corresponde la administración de la Seguridad Social, organismo que regula importantes gastos de protección social, como la prestación o el subsidio de desempleo o pensiones.

El Estado o gobierno está conformado por el aparato gubernamental, cuya ocupación (relativa a lo económico) es supervisar el normal funcionamiento de la economía. Para la realización de sus tareas, el gobierno debe hacer uso de diversos bienes, algunos de los cuales tendrán que ser adquiridos en los mercados. Los recursos del gobierno son: • Dinero o tesoro acumulado en épocas anteriores. • Propiedad de los recursos nacionales. • Alquiler o venta de recursos nacionales. • Ingresos por impuestos (ingresos fiscales). • Rentabilidad de las empresas nacionales (Canon y Sobre Canon). • Capacidad de endeudamiento a nivel nacional e internacional. • Capacidad de emitir dinero. El gobierno adquiere los bienes que necesita en diversos mercados. Los mercados nacionales producen algunos de los bienes requeridos por el gobierno. Las administraciones públicas, ya sean de ámbito internacional, estatal, regional o local, desempeñan un papel económico de primer orden. Hoy en día, la intervención más importante es la del Estado, que elabora las normas que regulan la actividad económica, recauda impuestos, consume bienes y servicios, incentiva al sector privado 30


mediante ayudas y subvenciones, presta servicios públicos (educación, sanidad, etc.) y crea empresas en sectores estratégicos. En cualquier caso, el papel que desempeña el Estado en la economía varía según los sistemas económicos: es relativamente menor en las economías capitalistas, mientras que en las socialistas controla los medios de producción (tierras, industrias, comercios, etc.). 6.1.4. CLASES DE EMPRESAS Las empresas se clasifican atendiendo a unos criterios objetivos: ‐La actividad a la que se dedican: ‐Sector primario. ‐Sector secundario. ‐Sector terciario. ‐La propiedad de los factores de producción: ‐Empresas privadas. ‐Empresas públicas. ‐Empresas mixtas. ‐La estructura jurídica: ‐Empresas individuales. ‐Empresas sociales. ‐Sociedades Anónimas Abiertas. ‐Sociedades Anónimas Cerradas. ‐Sociedades Limitadas. ‐Sociedad Colectiva. ‐Sociedad Comanditaria. ‐Socios Colectivos. ‐Socios Comanditarios. ‐Sociedad de Interés Social. ‐Según su tamaño: ‐Pequeñas. ‐Medianas. ‐Grandes. ‐Según su ámbito de actuación: ‐Locales. ‐Nacionales. ‐Multinacionales.

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6.2.

LOS BIENES ECONÓMICOS 6.2.1. LOS BIENES Un bien es todo aquello que sirve para satisfacer las necesidades.

Por su abundancia o escasez relativa

•

Por su destino

•

•

•

•

Por su grado de elaboración

•

•

Por su naturaleza

• •

Por su posesión

• •

Bienes libres: Son tan abundantes que nadie estaría dispuesto a pagar por ellos. Por ejemplo el aire. Bienes económicos: Son relativamente escasos y por tanto tienen un costo más elevado, tal como un libro, un pantalón, etc. Bienes de consumo: Bienes finales destinados a un comprador y presentes en el mercado. Tal es el caso de una camisa terminada y lista para usarse por parte de alguna persona. Bienes de producción o de capital: son bienes que sirven para producir otros bienes, como por ejemplo, una máquina de coser. Bienes intermedios: Son bienes que son utilizados en alguna de las distintas etapas de producción y están parcialmente terminados, como lo es la tela, el hilo, etc. Bienes terminados: Los que han llegado a la fase final de producción para ser consumidos. Por ejemplo un automóvil, una camisa, etc. Bienes no terminados: Son los que necesitan otras etapas de producción para estar concluidos. Como ejemplo puede ser tener sólo las mangas de una camisa. Bienes tangibles: Bienes que constituyen objetos materiales, como un disco compacto o un cuaderno. Bienes intangibles: Se refiere a los servicios que utilizamos pero no se pueden percibir, como una consulta médica o una clase de economía. Bienes privados: su uso se restringe a su dueño o productor. Por ejemplo, su automóvil. Bienes públicos: Se puede consumir en forma simultánea por todos, aun sin pagar por el bien y nadie puede ser excluido de su consumo. Este es el caso del alumbrado público, las calles, etc.

CUADRO N°03: Clasificación de los Bienes Económicos por la satisfacción de sus necesidades.

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6.3. LA ACTIVIDAD ECONOMICA La actividad económica es la interacción entre unidades productoras, consumidoras e intercambio. En este sentido es posible señalar tres elementos básicos de la actividad económica: los recursos, las necesidades y los bienes.

GRAFICO N°10: Interacción entre las Unidades Productoras y Consumidoras.

Se analizará ahora cada uno de estos componentes de la actividad económica, recursos, necesidades y bienes. 6.3.1. LOS RECURSOS: Son todos los medios que se emplean para la producción de bienes y servicios.

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CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS Versión clásica

•

•

•

Versión alternativa

•

•

•

• •

Tierra: Se refiere a aquellos medios de producción que se encuentran en la naturaleza, tal como los terrenos para cultivos, las reservas minerales, los ríos, etc. Trabajo: Consiste en el tiempo y esfuerzo (físico o mental) que las personas asignan a la producción de bienes y servicios. Capital: Hace referencia a los medios creados por el ser humano y que sirven para producir, tal como maquinaria, planta física de empresas, equipos de producción, entre otros. Recursos naturales aprovechables: Se refiere a los factores que intervienen en la producción y que se obtienen de la naturaleza, como la tierra, los ríos, etc. Población económicamente activa o fuerza de trabajo: Se refiere al trabajo que pueden realizar el total de trabajadores con capacidad física y mental para laborar, incluidos tanto ocupados como desocupados. Capital: Hace referencia a los medios creados por el ser humano y que sirven para producir, tal como maquinaria, planta física de empresas, equipos de producción, entre otros. Tecnología: Cualquier método para producir un bien o servicio. Capacidad empresarial: Consiste en el conjunto de habilidades y destrezas que permiten coordinar todos los demás recursos (tierra, trabajo, capital y tecnología). Es decir, la capacidad de diseñar y crear nuevos productos, de desarrollar nuevos procesos de producción, etc.

CUADRO N°04: Clasificación de los Recursos Económicos para la producción de Bienes y Servicios.

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6.3.1.1.

Características de los recursos: Escasos: No se dispone de una existencia suficiente de recursos como para suplir todos los posibles deseos y necesidades de los individuos. Versátiles: Los recursos pueden tener más de un posible uso. Por ejemplo en un terreno se puede plantar café o podría construirse una fábrica. Parcialmente sustituibles: En determinadas circunstancias y recurso puede sustituir a otro en la producción de un bien o servicio, por ejemplo, en una planta industrial las tareas podrían realizarse manualmente, pero también esas tareas podrían automatizarse a través del uso de ciertas máquinas. En este caso se está sustituyendo trabajo por capital. 6.3.2. LAS NECESIDADES: Necesidad es "algún estado interno que hace que ciertos resultados parezcan atractivos" (Robbins). Es aquello de que no se puede prescindir. Supone un estado de carencia de algo. TIPOS DE NECESIDADES 1

• •

Primarias Secundarias

2

• •

Indispensables No indispensables

3

• •

Individuales Colectivas

4

• • • • •

Fisiológicas De seguridad Sociales De estima Autorrealización Esta es la llamada Jerarquía de las Necesidades de Maslow. CUADRO N°05: Clasificación de los Tipos de Necesidades por la carencia de algo.

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6.3.2.1.

Características de las necesidades: 1. Ilimitadas 2. Saciables 3. Intensidad 4. Temporalidad Contrario a los recursos, que son escasos, las necesidades más bien son ilimitadas (y más aún los deseos), pues a lo largo del tiempo todas las personas (varios miles de millones en el mundo) necesitamos suplir nuestras necesidades de alimentación, vestido, transporte, comunicación, vivienda, entre muchas otras. 6.4. MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA: El modelo de flujo circular de la actividad económica ilustra el funcionamiento de una economía de mercado. Se supone que en esta economía existen dos agentes económicos, los consumidores y los productores. En esta versión sencilla se excluirá al gobierno. Además se considera que la economía es cerrada y que los consumidores gastan todo su ingreso, o sea, que no ahorran. Existen dos mercados principales, el mercado de bienes y servicios, y el mercado de factores de producción. El modelo se expresa a través del siguiente diagrama:

GRAFICO N°11: Diagrama del Flujo Circular de una Economía de Mercado.

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Este diagrama es una representación esquemática de cómo se organizan las economías de mercado. Tanto los consumidores (hogares) y los productores (empresas) necesitan tomar decisiones; que van a hacer que estos agentes interactúen en el mercado de bienes y servicios (en donde los consumidores son compradores y los productores vendedores) y en mercado de factores de producción (donde los consumidores son vendedores y los productores compradores de servicios). Es de igual importancia resaltar que dentro de este esquema, lo que es gasto para un agente va a resultar un ingreso para otro. Por ejemplo, la adquisición de una silla resulta un gasto para los hogares, pero al mismo tiempo va a ser un ingreso para su productor.

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SEMANA 3 7. LA DEMANDA Es lo que nos relaciona el precio de un producto con la cantidad de este bien que los consumidores están dispuestos a comprar. En una economía de mercado los precios de los productos la fija la oferta y la demanda, nombres que se refieren al comportamiento de los agentes económicos cuando se relacionan en el mercado. La demanda es de los agentes consumidores y la oferta de los agentes que producen. EJEMPLO: El numero de horas de clases de inglés por semana. Que está dispuesta a consumir una persona a un determinado precio. Número de horas de Precio clases por semana 500

6

1.000

3

2.000

2

3.000

1

CUADRO N°06: Precio VS Numero de Horas de Clases por semana.

La demanda de mercado de un producto no es más que la suma de todas las demandas individuales del producto. 7.1. FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA Son aquellas cuestiones que condicionan el deseo y la capacidad de los consumidores y que determinan cuál será su curva de demanda. Veamos: 1. Preferencias y gustos: Vienen determinadas por la sociedad, el consumo, las modas y los hábitos. Muchas veces no tenemos muy claros cuáles son nuestros gustos y es aquí donde entra en juego la publicidad. 2. La renta del consumidor: Cuanto más alta es la renta más bienes son demandados. 3. Existencia y precio de bienes sustitutivos y complementarios: Hay bienes que tienen una relación de sustitución y pueden llegar a cubrir la misma necesidad. En este caso, cuando tenemos dos bienes sustitutivos, lo que pasa es que cualquier variación en el precio de uno 38


de ellos afecta a la demanda del otro. Ejemplo: si sube el precio de los coches, la demanda de transporte público subirá. Hay otros bienes que para consumir uno necesitas de otro. Por ejemplo, un bien complementario del coche es la gasolina. Por eso, cuando aumenta el precio de la gasolina bajará la demanda de los coches. 4. Expectativas: Se refiere a aquello que espera el consumidor que pase con el precio de un producto. Por ejemplo, si sabe que de aquí a un mes subirá el precio del aceite, hará lo posible por llenar la despensa de aceite antes de que se produzca esta subida. 8. LA TEORIA DEL CONSUMIDOR 8.1. ANALISIS DEL CONTEXTO DEL CONSUMIDOR ¾ La necesidad en sus diferentes formas es un problema que busca resolver el consumidor. (Hambre, sed, descanso, etc.) ¾ El deseo es la solución a la necesidad que se presenta en la mente en forma de prioridades ejemplo para saciar la sed tenemos las siguientes prioridades: 1. Bebida Gaseosa 2. Refresco 3. Limonada 4. Agua ¾ La gente decide generalmente en función de la información más reciente, la información influye en nuestras preferencias. ¾ La provocación es un factor que influye en el deseo y esta precedido por la insinuación (mensajes subliminales) que es un campo que explota el marketing. ¾ Las necesidades no se hacen ni se destruyen, solo varían de acuerdo a nuestra cultura y tiempo. ¾ Cada vez más el consumidor recurre a una receta brindada por un especialista, con lo cual permite a otro que decida por el consumidor ejemplo: Los médicos, técnicos, etc. ¾ La preferencia antecede a la demanda y se construye en base a valoración sicológica (modelo combinatorio). ¾ Cuanto más consuma de un bien menos satisfacción le produce. ¾ Las preferencias es lo más difícil de entender y es tan diversa.

39


¾ Las empresas deben fabricar productos diversos para sobrevivir y no quedar absolutos, la creación de nuevos productos permite subsistir a la empresa. ¾ Actualmente muchas empresas apuestan a la diversidad ej. Hospitales que crean sección clínica y viceversa. ¾ Pensamiento chino: “No importa de qué color sea el gato sino que casé ratones”. CONSUMIDOR

1

2

NECESIDAD

DESEO

2

FIN

SATISFACCION

1

Y>=G

S/N

DEMANDA

CONSUMO

GRAFICO N°12: Diagrama del Análisis del Contexto del Consumidor.

8.2. PREFERENCIAS: El consumidor puede ordenar sus preferencias. Esto implica que puede identificar que combinación de bienes o servicios prefiere. 8.2.1. Supuestos sobre las preferencias: 1) Completitud: El orden de las preferencias es completo, 2) Transitividad: Dadas tres canastas, A, B y C, si prefiere la A a la B y la B a la C, entonces prefiere la A a la C. 40


3) Insaciabilidad: Entendido como que la posesión de una mejor cantidad siempre es mejor. 8.3. LAS PREFERENCIAS GRÁFICAMENTE

GRAFICO N°13: Propiedad de insaciabilidad, de las preferencias del consumidor.

Por la propiedad de insaciabilidad cualquier canasta del área amarilla (P) será superior y cualquiera de la celeste será considerada inferior (V). Por transitividad, como P es preferible a A y A a V, entonces P es preferible ante V. ¿Qué pasa con N? Suponemos que es indiferente a A. Con lo cual, el consumidor siente igual utilidad o satisfacción, consumiendo 5 unidades de Z y 7 de X, o 4 de Z y 8 de X. Está dispuesto a cambiar una unidad de Z por una adicional de X. Supuesto: 2 bienes, Z y X. La canasta A tiene 7 unidades del bien X y 5 del bien Z.

41


8.4. LA RESTRICCIÓN PRESUPUESTARIA

GRAFICO N°14: Cantidad Alcanzable por Restricción Presupuestaria del Consumidor.

• • • •

42

El consumidor recibe un ingreso (Y) que lo consume totalmente, dividiendo entre los bienes X y Z. Qz y Qx son las cantidades consumidas de X y Z y Pz y Px los precios respectivos. Y = Px*Qx + Pz*Qz, con lo cual, Qz = Y/Pz – Px/Pz


8.5. EQUILIBRIO DEL CONSUMIDOR

GRAFICO N°15: Punto E (Equilibrio), Cantidad que desea el Consumidor.

• •

Conjugando lo que desea el consumidor, expresado en las curvas de indiferencia con lo que puede (restricción presupuestal) se llega al equilibrio. En este punto (E), la pendiente de la recta se iguala con la de la curva de indiferencia, con lo cual la RMS = Px/Pz

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8.6. LA CURVA DE DEMANDA

GRAFICO N°16: Cambios en los Precios en X, Cambia la demanda de X.

Cambio en el precio de X, sobre la recta de presupuesto. Si cambia Px, entonces el único cambio es en las posibilidades de consumo máximas si gastara todo en X. Eso cambia la pendiente.

GRAFICO N°17: Si sube el Precio de un bien entonces disminuye su Demanda.

44


• •

La demanda es una relación matemática que vincula las distintas cantidades con los diferentes precios. Se trata de una relación inversa, que muestra que a medida que sube el precio de un bien, se reduce su demanda.

8.7. DEMANDA INDIVIDUAL Y DEL MERCADO: La demanda comprende las cantidades de un bien o servicio que la familia estaría dispuesta a adquirir a diversos precios, considerando su restricción financiera, manteniendo las demás cosas constantes. 8.8. LA DEMANDA DEL MERCADO

GRAFICO N°18: Para todo Mercado: Si sube el Precio de un bien entonces disminuye su Demanda.

La demanda del mercado se obtiene a partir de la agregación de las demandas individuales y es la relación entre el precio de un bien (o servicio) y la cantidad demandada por todos los participantes.

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8.9. MOVIMIENTOS DE LA DEMANDA • A través de la curva todos los movimientos implican cambios en la cantidad demandada, manteniendo lo demás constante. • No obstante, existen factores que producen movimientos o traslados de la curva, entre éstos: – Los gustos: Las modificaciones en los gustos pueden producir efectos positivos o negativos sobre la demanda. – Clima: hay bienes estaciónales (helado, paseos, etc.) que en épocas del año tendrán una demanda mayor que en otra. – Precios de otros bienes: dependiendo si los bienes son complementarios o sustitutos alterará la demanda positiva o negativamente. – Ingresos: Aumentos o disminuciones del ingreso de los hogares, aumentará o disminuirá la demanda. – Expectativas: Los movimientos “esperados” del ingreso y los precios son fundamentales para la determinación de la demanda actual.

GRAFICO N°19: Factores que producen Movimientos en la Curva de la demanda.

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9. LAS ELASTICIDADES DE LA DEMANDA La elasticidad precio es una variable que se refiere que mide la sensibilidad de la demanda a las variaciones que se puedan producir en el precio de un bien. Es decir, cómo reaccionarán los consumidores a la hora de comprar un producto si su precio sube. La curva de la demanda puede ser elástica o inelástica. A continuación le explicamos ambos conceptos. 9.1. DEMANDA ELÁSTICA: La curva de la demanda será más elástica cuando los consumidores sean más sensibles a las variaciones de precio. Es decir, si el precio de las habitaciones de los hoteles sube, los consumidores dejarán de ir a los hoteles y se decantarán por los campings ya que no es un bien de primera necesidad sino de lujo y la gente está dispuesta a dejarlo de consumir. 9.2. DEMANDA INELÁSTICA: La curva de la demanda será más inelástica cuando los consumidores no son tan sensibles a las variaciones de precio. Es decir, si el precio de las patatas sube, los consumidores no dejarán de comprar patatas ya que es un bien de primera necesidad. La fórmula para calcular la elasticidad precio de un bien es la siguiente: Ep= ‐ Variación porcentual de la cantidad demandada Variación porcentual del precio Si la el resultado de es superior a 1 la curva de la demanda es elástica y si es inferior a 1 la curva de la demanda es inelástica. 9.3. FACTORES DETERMINANTES DE LA ELASTICIDAD PRECIO Tipo de bien: dependiendo de las necesidades que cubren. 1) Bienes de primera necesidad: Los valores de la elasticidad están reducidos porque difícilmente se dejarán de consumir y los consumidores son poco sensibles a las variaciones de precio. Ejemplo: la sal. 2) Bienes de lujo: Los valores de la elasticidad son altos ya que los consumidores son muy sensibles a las variaciones de precio ya que se pueden dejar de comprar. Ejemplo: marisco. 47


3) Bienes sustitutivos: Los bienes que tienen fácil sustitución tienden a una demanda más elástica ya que, ante un aumento de precio, los consumidores compran los bienes sustitutivos. Ejemplo: pollo, cerdo. 4) Proporción de la renta que los consumidores se gastan en el bien: Los bienes que tienen una proporción importante en el presupuesto de los consumidores, tienden a una demanda más elástica. Una pequeña variación repercute en su consumo. Ejemplo: casas, coches. Por otro lado, los bienes que representan un % pequeño en la renta tienden a tener una curva de la demanda menos sensible a las variaciones de precio.

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SEMANA 4 10. LA OFERTA La oferta nos indica la relación entre el precio de un bien y las cantidades que los productores están dispuestos a ofrecer. 10.1. LOS FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA: 10.1.1. Precio de los factores productivos: Se refiere al precio del factor trabajo y del factor capital. Estos dos influyen en los costes de producción de las empresas ya que si disminuye el capital, a las empresas les cuesta menos producir y el nivel de beneficios aumenta. 10.1.2. El precio de bienes relacionados desde un punto de vista productivo: Se refiere a que los productores pueden desplazarse a producir otro bien. Por ejemplo, un agricultor cultiva trigo y patatas, si aumenta el precio de las patatas cultivará más patatas que trigo. 10.1.3. Tecnología existente: Una mejora tecnológica disminuye los costes de producción de una empresa y por lo tanto hay variaciones en la oferta. 10.1.4. Impuestos y regulaciones del Estado: A través de los impuestos el Estado puede influir en el comportamiento de las empresas. También existen leyes a través de las cuales el Estado influye en los costes de producción de las empresas. 10.1.5. Expectativas: Se refiere a lo que los productores que pase sobre los precios de los productos que aparecen en su proceso de producción. También se refiere a las expectativas sobre el precio de los productos de los bienes relacionados.

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10.2.

PRECIO DE EQUILIBRIO GRAFICAMENTE:

En un mercado en el que coinciden las expectativas de los consumidores y de los productores se establece un precio de equilibrio. Si no varía la oferta ni la demanda es un precio estable.

GRAFICO N°20: Fijación del Precio de equilibrio cuando la Demanda es igual a la Oferta..

El cruce de las curvas determina el equilibrio. • Un precio por encima del equilibrio encuentra una oferta mayor que la demanda y existe un exceso de oferta. Los oferentes no pueden vender todo lo que quieren y para poder hacerlo deben bajar el precio. • Un precio por debajo del equilibrio determina una demanda mayor y una oferta menor, dando como resultado un exceso de demanda. Los demandantes están insatisfechos y los vendedores, observando este hecho, aumentan el precio y las cantidades vendidas.

50

10.3. •

•

•


LA CURVA DE LA OFERTA: Una curva de oferta muestra las distintas cantidades ofrecidas por los productores a los distintos precios, con el fin de maximizar beneficios. Visto el análisis anterior, una empresa ofrece, una vez que comienza a obtener beneficio por cada unidad, o sea cuando el Costo Marginal supera el Costo Variable Medio. La oferta del mercado es la suma de las cantidades ofrecidas por cada empresa.

11. LA PRODUCCIÓN Nomenclatura • Cantidad producida o vendida (Q) • Costos fijos (CF), • Costos variables (CV), • Costo total (CT), CT = CF + CV • Costo promedio (CP), CP = CT/Q • Costo Marginal (CM), es el cambio en el costo total derivado de producir una unidad adicional. 11.1. COSTO PROMEDIO Y MARGINAL Costo total, marginal y promedio

Costo marginal y promedio Unidades de Costo Total Costo Marginal Costo Promedio producción 0 0 1 50 50 50 2 90 40 45 3 120 30 40 4 140 20 35 5 150 10 30 6 156 6 26 7 175 19 25 8 208 33 26 9 270 62 30 10 350 80 35

GRAFICO N°21: Datos de las Unidades de Producción VS. Los Costos.

Costo Marginal

Costo Promedio

100 80 60 40 20 0 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

GRAFICO N°22: Comparativo del Costo promedio VS. Costo Marginal.

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Relaciones: 1‐ Si CM es menor que CP; entonces CP disminuirá mientras aumente la producción, 2‐ Si CM es mayor que CP; entonces CP aumentará mientras aumente la producción, 3‐ En el punto dónde CP se hace mínimo, CP = CM 11.2.

RELACIÓN CM, CP Y CT

Cos to Total 400 350 300 250 200 150 100 50 0 1

2

3

4

5

6

7

Cos to M arginal

8

9

10

Cos to P rom edio

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

GRAFICO N°23: Comparativo del Costo Total VS. Los Mínimos del Costo Marginal y Promedio.

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A medida que aumenta la producción, los costos fijos se dividen entre un mayor número de unidades y cae el Costo Fijo Medio (CFM). El Costo Variable Medio (CVM) también disminuye en cierto rango de producción, en la medida que la empresa se beneficia de las economías de escala. Sin embargo, hay un punto en que comienza a subir porque la mayor producción implica una modificación de la estructura productiva. 11.3.

MAXIMIZACIÓN DE BENEFICIOS

Competencia Perfecta • Beneficio (B) • B = IT – CT • El máximo beneficio se obtiene cuando la pendiente del IT se iguala con la pendiente del CT, esto es cuando p = CM Costo Total

Ingreso Total

400 350 300

Máximo Beneficio

250 200 150 100 50 0 0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

GRAFICO N°24: Determinación del Máximo Beneficio.

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12.

MOVIMIENTOS DE OFERTA • Al igual que con la demanda, si se modifica otro elemento además del precio, entonces los movimientos no serán sobre la curva, sino que implicarán desplazamientos de la misma. • Esto sucede cuando: – Disponibilidad de una nueva tecnología. – Cambio en la oferta de insumos. – Cambios en el clima. – Cambio en los precios de producciones alternas. – Expectativas

GRAFICO N°25: Factores que producen Movimientos en la Curva de la Oferta.

54

12.1.


EQUILIBRIO DE CORTO PLAZO • Si se trata de un mercado de libre competencia (gran número de compradores y vendedores), el equilibrio se determina en el cruce de la oferta y la demanda agregada, dando como resultado el precio y la cantidad transadas. • El equilibrio representa una situación, dónde todos los compradores y vendedores están satisfechos.

55


SEMANA 5 13.

14.

56

LOS TIPOS DE MERCADO 13.1. Mercado Común Un área económica conformada por varias naciones en la que, además de una unión aduanera, se elimina las restricciones a los movimientos de los factores de la producción 13.2. Mercado de Compradores Expresión usada para indicar que en un mercado la oferta tiende a ser superior a la demanda, provocando de esta manera una mayor capacidad de negociación de los demandantes, lo inverso refiere a un mercado de vendedores. 13.3. Mercado Negro Aquel mercado libre que se forma espontáneamente cuando la ley prohíbe su formación. 13.4. Mercado Primario Es aquel donde se colocan por primera vez los títulos que se emiten, ofreciendo al público nuevos activos financieros. Suele llamarse también mercado de nuevas emisiones. 13.5. Mercado Secundario Es aquel donde los propietarios originales de activos nuevos los intercambia con nuevos compradores, podría decirse que es una prolongación del mercado primario. 13.6. Mercado de Capitales Aquel donde se negocian títulos públicos o privados. Están constituidos por el conjunto de instituciones financieras que canalizan la oferta y la demanda de préstamos financieros a corto, mediano y largo plazo. Además a través de este mercado se canalizan los ahorros de las personas hacia las actividades productivas. COMPETENCIA ¾ Existe competencia cuando diferentes proveedores concurren a un mercado a ofrecer sus productos ante un conjunto de consumidores ¾ Competidores específicos a un mismo bien

15.


¾ La competencia es esencial a la economía de mercado, no existe economía de mercado sin competencia y la existencia de competencia produce como resultado un tipo de economía que es de mercado 14.1. COMPETENCIA PERFECTA ¾ Mercado perfectamente competitivo ¾ Número de oferentes es infinito para cada uno de los bienes que produce, el número de demandantes también lo es ¾ No existe limitación para la entrada al mercado ¾ Ninguna de las fuerzas determinan precios y condiciones ¾ No existen economías de escala significativas 14.2. COMPETENCIA IMPERFECTA ¾ Algunos oferentes o demandantes poseen mayor poder que otros en la fijación de precios ¾ Existen restricciones directas o indirectas que limitan el acceso del mercado a nuevos competidores ¾ Se trata de crear sistemas de economías de escala 14.3. OTROS TIPOS DE COMPETENCIA ¾ Monopolio: Un vendedor controla el mercado. ¾ Oligopolio: Pocos vendedores controlan un mercado, cada una de las firmas conoce anticipadamente la conducta de las restantes. ¾ Monopsonio – Oligopsonio: La demanda está limitada a uno o pocos compradores. EL OLIGOPOLIO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS Estructura de mercado en la que existen pocos oferentes o empresas de un producto homogéneo o ligeramente diferenciado (caso extremo: duopolio). Las decisiones de cada empresa están influidas por las decisiones de sus rivales, y cuando adopta sus decisiones sabe que éstos pueden reaccionar. Por lo tanto los productores no son independientes. Son frecuentes las guerras de precios entre las empresas.

57


Generalmente, en este mercado las empresas coluden, llegan a acuerdos que garantice el máximo beneficio para todos. Ejemplo: el cartel de la OPEP. Las empresas participantes son capaces de influir en el precio del mercado. No son precio aceptantes. La cantidad que vende cada una depende del precio que fije, y de la reacción de sus competidores. Tienen poder de mercado. La medición del poder de mercado: coeficiente de concentración: El poder de mercado es el grado de control que tiene una única empresa o un pequeño número de ellas sobre las decisiones de precios y de producción en una industria. El indicador del poder de mercado más utilizado es el coeficiente de concentración de una industria. El coeficiente de concentración de (n) empresas, es el porcentaje de la producción total de la industria representado por las (n) empresas. En la 1ª empresa las ventas son: 150.000 u.m. En la 2ª empresa.......................: 100.000 u.m. En la 3ª empresa........................: 80.000 u.m. En la 4ª empresa........................: 70.000 u.m. De la 5ª a 25ª .............................: 50.000 u.m. 400.000 Tasa de concentración. de 4 empresas = ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ = 88,9% 450.000

En el caso de un monopolio puro, este porcentaje debería ser del 100%. En el caso extremo de competencia perfecta sería cercano a cero. •

•

•

58

Una de las razones de la concentración de empresas radica en que en algunas industrias las grandes empresas pueden producir a unos costes más bajos que las empresas pequeñas. Cuando la escala mínima eficiente representa una cantidad relativamente elevada en relación con la cantidad total demandada sólo cabe que produzcan eficientemente unas pocas empresas. En este caso estaríamos ante un oligopolio natural.


Tipos de oligopolio

En función de la naturaleza del producto

En función del nº de compradores y vendedores:

GRAFICO N°26: Tipos de Oligopolio en la estructura de un mercado.

15.1.

EN FUNCIÓN DE LA NATURALEZA DEL PRODUCTO: 9 Puro: las empresas venden un grupo homogéneo de productos. Ej. Acero

9 Diferenciado: las empresas venden productos diferentes, pero lo suficiente semejantes como para que las actuaciones de una empresa no puedan ser ignorados por las empresas rivales. Ej. Vehículos, detergentes, cerveza, servicios aéreos, telecomunicaciones, … 15.2.

EN FUNCIÓN DEL Nº DE COMPRADORES Y VENDEDORES:

Oligopolio:

Pocos vendedores

Oligopsonio:

Pocos compradores

Oligopolio bilateral:

Pocos compradores, pocos vendedores

Duopolio:

Sólo dos oferentes

59


15.3.

EL FUNCIONAMIENTO DEL OLIGOPOLIO

¾ La interdependencia que existe entre las empresas que conforman el mercado oligopolista puede hacer que se adopte cualquiera de las siguientes estrategias:

¾ Que las empresas cooperen, formando así un “oligopolio colusorio”. En este caso se maximizan los beneficios en conjunto, actuando de manera similar al monopolio...

¾ Que las empresas entren en la denominada “guerra de precios” debido a un conflicto de intereses entre las mismas y el deseo de ganar más cuota de mercado...

GRAFICO N°27: Funcionamiento del Oligopolio en la estructura de un mercado.

15.3.1. ¿Qué suele ocurrir con los precios en el oligopolio? : Tienden a ser ESTABLES. ¾ Los oligopolistas fijan el precio y se enfrentan a curvas de demanda con pendiente negativa. ¾ En las industrias oligopolísticas los precios tienden a ser rígidos y no se alteran cada vez que cambian las condiciones de demanda o de costes. ¾ Los oligopolistas adoptan con frecuencia políticas de precios administrados, manteniendo sus precios relativamente constantes y ajustando cantidades ante cambios en la demanda de corta duración. Hay cuatro explicaciones a este comportamiento de los precios: 1. Fijación de precios al coste completo. 2. El coste de alterar los precios.

60


3. Competencia no basada en precios 4. La curva de demanda quebrada 15.3.2.

LA ESTABILIDAD DE PRECIOS EN LA PRÁCTICA: • Es consistente con la maximización de Beneficios. • Transitoriamente la competencia no basada en precios puede compensar el que el precio no sea el que maximice Beneficio. El precio puede ser el que maximice Beneficio en niveles medios de producción y después jugar con otros elementos distintos del precio. • Cuando los cambios en los costos o en la demanda son permanentes, los oligopolistas cambian precios, éstos son rígidos o estables, pero no fijos. ¾ En el oligopolio las empresas tienen mucho que perder a causa de las acciones de sus rivales.

¾ La interdependencia que existe entre las empresas que conforman el mercado oligopolista puede hacer que se adopte cualquiera de las siguientes estrategias:

Que las empresas cooperen, formando así un “oligopolio colusorio”.En este caso se maximizan los beneficios en conjunto, actuando de manera similar al monopolio...

Que las empresas entren en la denominada “guerra de precios” debido a un conflicto de intereses entre las mismas y el deseo de ganar más cuota de mercado...

GRAFICO N°28: Estrategias que adoptan las empresas que conforman el mercado oligopolista.

61


¾ Los problemas de los empresarios oligopolistas se pueden resolver cooperando.... Se llama colusión a cualquier acuerdo que restrinja la lucha competitiva entre empresas. ¾ Factores que propician la colusión: • Nº de empresas reducido, es más fácil negociar y detectar posibles violaciones de los acuerdos. • Los acuerdos han de ser durante periodos de tiempo aceptablemente largos. • Que el sistema legal lo permita. • Facilidad para detectar violaciones. ¾ La colusión puede ser: A) Colusión explícita se da entre empresas que tratan de limitar la competencia estableciendo acuerdos explícitos o formales sobre precios y niveles de producción. Por ejemplo, un grupo de empresas decide conjuntamente un precio para su producto. B) Colusión tácita: aunque mantienen su independencia y no existe ningún tipo de acuerdo formal, se pueden comportar todas de la misma forma maximizando conjuntamente los beneficios. Se da cuando los acuerdos explícitos sobre precios son ilegales (para salvar esto se transmite información en revistas especializadas del sector, asociaciones empresariales, etc.) Es más frecuente cuando existe una empresa líder y existen barreras de entrada a nuevas empresas. ¾ La forma máxima de colusión, el cártel, permite maximizar los beneficios de los oligopolistas, es un acuerdo entre todos los productores de la industria que puede tomar dos formas: • Competencia sin precios. Cada empresa trata de mejorar la calidad, la presentación o cualquier otro factor, pero respetando el precio conjunto acordado. • Reparto de cuotas o mercados. A cada empresa se le asigna bien un área donde vender, bien una producción máxima que no puede sobrepasar. ¾ En ambos casos la situación se convierte de hecho en un monopolio, los beneficios serán máximos y se producirá una pérdida de eficiencia.

62


¡Pero, cooperar, ponerse de acuerdo, no es fácil! • Si el acuerdo consiste en el reparto de cuotas, ninguna empresa quedará satisfecha con la que se le asigne, todas querrán producir más.... • Si lo que se intenta es fijar un precio común, las empresas más eficientes, las que dispongan de tecnología avanzada que les permita producir a un menor coste, presionarán para que el precio sea bajo, mientras que las menos eficientes serán partidarias de un precio alto. ¾ Debido a la dificultad de esas negociaciones, una vez que se llega a un acuerdo aparecerá cierta rigidez, habrá dificultad en cambiar los acuerdos para adaptarse a las condiciones cambiantes del mercado. ¾ Otra dificultad adicional proviene de que la legislación de muchos países prohíbe las prácticas colusorias y en ocasiones se ha podido demostrar y castigar a algunos industriales por realizar propuestas o presiones de ese tipo. ¾ La mejor alternativa al cártel eludiendo todos esos inconvenientes es el liderazgo de precios. Es una situación muy frecuente en el mundo de los negocios. Cuando existe una empresa líder en el mercado, ésta fija el precio y las condiciones de la oferta, que son aceptados por todas las demás sin necesidad de negociaciones. Hay tres tipos de empresas que pueden ser señaladas para el liderazgo: 1. La empresa dominante Es decir, la de mayor tamaño, la de mayor cuota de participación con diferencia sobre todas las demás. Esta será también la que disponga de más información, la que por conocer las condiciones de la demanda a mayor escala podrá estimar el precio más estable y beneficioso. 2. La que disfrute de los costes más bajos por disponer de la tecnología más avanzada. Si la empresa que fijara el precio fuera una con costes altos, el precio resultaría también excesivo y sería más probable que la situación derivase hacia una guerra de precios que a ninguno beneficiaría. 3. La que goce de prestigio y respeto social. Es frecuente también que un oligopolista, por su edad o por su formación, sea considerado por sus competidores como experto 63


y capaz de diagnosticar las condiciones cambiantes de la demanda, por lo que aceptarán sus decisiones. ¾ En cualquier caso los acuerdos colusorios son siempre inestables y frágiles ya que si alguno de los miembros traiciona a los demás puede obtener con ello grandes beneficios. 15.3.3.

LA INDETERMINACIÓN EN EL OLIGOPOLIO En Competencia Perfecta o en el Monopolio existe una única combinación precio‐cantidad que determina el máximo Beneficio, sin embargo, en el Oligopolio la empresa tiene a su disposición un conjunto de políticas alternativas. Puede haber más de una combinación Precio (P), Cantidad (Q) para un oligopolista, ante las que no deseará alterar su comportamiento. Además, puede que el oligopolista no sea maximizador de beneficios (objetivos cambiantes en función de estrategias). La determinación del equilibrio del oligopolista no es fácil, porque no posee una función de demanda estable. La demanda dirigida a un oligopolista puede ser muy cambiante debido a las reacciones y estrategias de los competidores, que pueden arrebatarle parte de su demanda.

No existe una única teoría que explique el oligopolio Las teorías van desde las basadas en supuestos muy restrictivos, ej. Duopolio de Cournot, (sólo 2 empresas, producto homogéneo, sólo compiten en el precio), hasta las Teorías avanzadas que se basan en aplicaciones de lo que se conoce como Teoría de Juegos que considera todas las estrategias posibles (subir o bajar el precio, diferenciar el producto, aumentar la publicidad, etc. con 2 ó más empresas..) John F. Nash, Premio Nóbel de Economía en 1994, por sus aportes a la Teoría de Juegos y los procesos de negociación, desarrolló algunas de las técnicas de Teoría de Juegos que se utilizan para analizar el comportamiento de las empresas oligopolísticas.

64


¾ En las industrias oligopolísticas se observan comportamientos contrarios al interés público. Se suelen fijar precios más altos de lo socialmente deseable. Lo que provoca una asignación ineficiente de recursos. 16. EL MONOPOLIO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS ¾ En Mercados de Competencia Monopolística, la diferenciación de los productos, (similares pero no idénticos) crea situaciones en las que las empresas tienen cierto control sobre el precio. ¾ Los oferentes, a través de la publicidad y del trato personalizado, intentan generar diferencias objetivas o subjetivas para posicionar sus productos: Fidelidad de Marca. ¾ En estos mercados existen muchos vendedores, pero la diferenciación les permite actuar como Monopolistas de una marca determinada, y por tanto se enfrentan a una curva de demanda con pendiente negativa. Sin embargo, resulta muy difícil que puedan organizarse para controlar el mercado. ¾ La curva de demanda de cada empresa es considerablemente elástica, dado que cada una vende productos que son sustitutivos cercanos. ¾ Ejemplos: Licores, Electrodomésticos, bares de copas, restaurantes. 16.1. HECHOS CLAVE EN LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA ¾ El mercado está atomizado: Muchas empresas sin una cuota de mercado sustancial. ¾ Los productos están diferenciados: Marcas comerciales u otros signos. Cada empresa es un monopolio en su marca. ¾ Poder de fijación de precios de cada empresa, pero limitado. Los clientes más fieles desaparecen cuando la diferencia de precio es excesiva. ¾ La publicidad suele ser muy importante, a través de ella se intenta generar diferencias subjetivas que amplíen y potencien en el mercado la heterogeneidad de los productos. ¾ No existen barreras de entrada ni de salida. 16.2. EQUILIBRO DE LA EMPRESA EN COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA Situación equilibrio: A corto plazo, de igual forma que en cualquier otra empresa.IMa= CMa Al tener su curva de demanda pendiente negativa, el equilibrio se dará cuando p>IMa=CMa 65


•

La parte del mercado que pueda atender dependerá del número de competidores. La evolución de sus ventas estarán en función del comportamiento de los competidores.

¿Tienen estas empresas beneficios extraordinarios como ocurre con frecuencia en el monopolio? Los Bfº extraordinarios no se mantienen durante mucho tiempo, ya que entran nuevos competidores atraídos por éstos. Estarán entrando nuevas empresas hasta que los beneficios económicos sean nulos. En el largo plazo, Bf económico=0, aunque el proceso es más lento que en competencia perfecta, pues a los clientes no les da igual un producto que otro. La empresa en competencia monopolistica tiene beneficios extraordinarios a corto plazo. Costes, precio

costes marginales costes totales medios

P

Bf>0

CTMe demanda ingreso marginal

Nivel de Max de Bf: IM=CM

Q

Cantidad de producto

GRAFICO N°29: Beneficios extraordinarios a corto Plazo, Para empresa en competencia monopolística.

Situación equilibrio A Largo plazo • Si a corto plazo un competidor monopolista obtiene beneficios, ello supondrá la entrada de nuevos competidores, contrayéndose la curva

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de demanda hasta eliminar el beneficio. Cuando todas las empresas alcanzan esta situación, el mercado está en equilibrio a largo plazo. A largo plazo la empresa en competencia monopolistica obtiene un beneficio normal o nulo. La entrada de nuevas empresas habrá ido desplazado hacia la izquierda la C. Demanda de cada una de ellas. Costes, precio

costes marginales

Equilibrio a l/p, Bf=0

costes totales medios

CTMe =P

Mínimo de los CMeT l/p, escala mínima eficiente. ingreso marginal


Q

demanda

Cantidad de producto

GRAFICO N°30: Beneficios Nulos a largo Plazo, Para empresa en competencia monopolística.

16.3. EXCESO DE CAPACIDAD EN COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA • En el equilibrio a largo plazo de un mercado de competencia monopolística la cantidad producida es inferior a la que corresponde al mínimo de los costes medios totales. Este hecho implica que se está produciendo una cantidad inferior a la que sería posible obtener de forma eficiente con las instalaciones disponibles (produciéndose en el mínimo de los CMe, aprovechado las economías de escala). • El despilfarro de recursos que supone este exceso de capacidad se interpreta como el coste de producir productos diferenciados. • Esto se debe a que la que curva de demanda a la que se enfrenta cada productor es decreciente, esto se conoce como el Teorema del exceso de capacidad. 67


16.4. EQUILIBRIO A LARGO PLAZO EN COMPETENCIA PERFECTA En D se cubrirán exactamente todos los costes, incluyendo los costes de oportunidad, es decir, el beneficio es normal o nulo a largo plazo. costes precios

costes Marginales a l/p costes totales Medios a l/p

D

Pd= CTMe

D=IMa=Precio Mínimo de los CMeT l/p, escala mínima eficiente.


Qd

cantidad producida

GRAFICO N°31: En D, Beneficios Nulos a largo Plazo, Considerando los Costos Totales, Para empresa en competencia monopolística.

16.5.

LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA FRENTE A LA COMPETENCIA PERFECTA

¾ En la competencia monopolística tiene lugar un exceso de capacidad, debido a que la curva de demanda es decreciente ¾ El precio es mayor que el coste marginal, pues la empresa siempre tiene algún poder de mercado ¾ Ya que p>CMa, P>IMa, existe una ineficiencia, la cual es difícil de resolver al estar los productos diferenciados. 16.6.

LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA Y EL BIENESTAR DE LA SOCIEDAD ¿El resultado de un mercado de competencia monopolística es deseable desde el punto de vista de la sociedad en su conjunto?

68

• • • • 16.7.


Resultado negativo en comparación con el resultado óptimo en el que P=CMa (C.Perfecta) Conlleva una pérdida irrecuperable de eficiencia El precio es mayor que el coste marginal Algunos consumidores – que conceden al bien un valor superior al Coste marginal e inferior al precio‐ no lo compran

LOS PODERES PÚBLICOS ANTE LA INEFICIENCIA DERIVADA DE LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA

Dificultad para resolver el problema (P>CMa) 1. Necesidad de regular todas las empresas que ofrecen productos diferenciadosÎcarga administrativa insoportable (muchísimas) 2. Los competidores monopolísticos obtienen Bº nulo, si se les obliga a bajar sus precios hasta que P=Cma Î pérdidas Î ayudas públicas Î ¿Ïimpuestos ...ó no intervenir? 16.8. LA PUBLICIDAD EN LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA • Incentivo para hacer publicidad para atraer clientes ¾ el producto es diferenciado ¾ cobran precios superiores al coste marginal • La cantidad de publicidad varía según productos: ¾ Las empresas que venden productos diferenciados, perfumes, cereales, .. 15‐20% IT ¾ Las empresas que venden productos industriales, tornillos, satélites de comunicación, ... gastan poco ¾ Las que venden productos homogéneos, trigo, cebada, ... No suelen gastar nada. 16.9. EL DEBATE SOBRE LA PUBLICIDAD: CRÍTICAS 1. Manipular el gusto de los consumidores 2. Publicidad psicológica NO informativa 3. Crea deseos artificialmente 4. Impide la competencia 5. Trata convencer de diferencias inexistentes 6. Fomenta la lealtad de marca

69


7. Consigue que los consumidores paguen diferencias de precio por bienes similares 8. Consigue curvas de demanda menos elásticas 9. Las empresas cobran un margen mayor sobre el coste marginal. 16.10. EL DEBATE SOBRE LA PUBLICIDAD: LA DEFENSA 1. Transmitir información a los clientes sobre: Precios, existencia de nuevos productos, lugar de compra, etc. Îmejor elección de los clientes, y asignación más eficiente de recursos 2. Fomenta la competencia, al estar más informados los clientes y poder aprovechar las diferencias de precios 3. Cada empresa tiene menor poder de mercado 4. Los poderes públicos han aceptado la publicidad como medio para aumentar la competencia 5. La disposición de la empresa a gastar gran cantidad de dinero en publicidad constituye una señal para los consumidores sobre la calidad del producto: La información no está en el contenido del anuncio sino simplemente en su existencia y gasto El consumidor piensa que “Si la empresa está dispuesta a gastar tanto dinero en anunciar este producto, es que debe ser realmente bueno” 16.11. LAS MARCAS EN LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA ¾ Importantes para diferenciar el producto ¾ Permiten conseguir prestigio y el conocimiento del público ¾ Defensores: son útiles, transmiten información sobre calidad de forma directa y rápida. Son un incentivo para mantener la calidad. ¾ Críticos: se utilizan para tratar que los consumidores perciban diferencias que no existen en la realidad Îirracionalidad y despilfarro 17. EL MONOPSONIO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS ¾ Un monoposonista es el único comprador en un mercado al que no es posible la entrada de otros compradores. ¾ En competencia perfecta, cada comprador no influye sobre el precio, por lo tanto el precio está fijado o dado.

70


¾ En cambio en el caso de Monopsonio, este puede fijar el precio o la cantidad, pero no ambos. (Ejemplo: Empresa que es la única compradora de la leche producida por los pequeños lecheros en una zona agrícola). ¾ el monopsonio compra menos que la cantidad que se habría comprado bajo competencia y les paga un precio menor a los productores que el que hubiesen recibido bajo competencia.

$

P

Oferta de la Industria

Competencia perfecta

Precio pagado a los productores

demanda Q

Monopsonista Q Competencia perfecta

cantidad

GRAFICO N°32: Cantidad comprada por el Monopsonista es menor a la cantidad dada en competencia perfecta. OTRAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DE LAS INDUSTRIAS

Número de Empresas Muchas empresas de entrada libre

1 Empresa

Pocas empresas

Productos diferenciados

Monopolio Ej.: Agua corriente TV por cable

¿Tipos de productos?

Oligopolio Ej. : Pelotas de tenis Crudo

Comp. Monopolística Ej.: Novelas Películas

Productos idénticos

Comp. Perfecta Ej.: Trigo pollos

GRAFICO N°33: Resumen de formas de organización de la industria en un mercado.

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SEMANA 6 18. LAS FALLAS Y EL POTENCIAL DEL MERCADO, EXTERNALIDADES, BIENES LIBRES Y OTROS. Los mercados perfectamente competitivos tienen una serie de características que vamos a ver a continuación: ‐ Los consumidores y productores son precio aceptantes. ‐ Los agentes económicos tienen información perfecta. ‐ Entrada libre para consumidores y productores, es decir, hay libertad en las importaciones y en las exportaciones. ‐ Bienes homogéneos y consumidores idénticos: esto se refiere a que en el mercado las diferencias entre los productos de una empresa u otra son muy pequeñas. Para romper con la homogeneidad las empresas utilizan las marcas. 18.1. TIPOS DE FALLOS: En el momento en el que no se dan estas características se producen los fallos del mercado, que son aquellas situaciones en las que el mercado por si solo no consigue obtener los mejores resultados. Veamos los fallos más importantes: 18.1.1. LA INFORMACIÓN INCOMPLETA: Si los agentes que participan en el mercado tienen una información incompleta, no podrán tomar decisiones eficientes. Muchas veces los consumidores no tenemos tiempo para investigar que marca nos conviene más y nos dejamos guiar por la publicidad. 18.1.2. COMPETENCIA IMPERFECTA Y MONOPOLIO NATURAL: Son situaciones en las que las empresas tienen capacidad para influir en el precio de mercado, la más importante es el monopolio, donde una única empresa fija el precio que le permite obtener el máximo de beneficios. Ante esta situación el Estado puede adoptar varias posturas: ‐No hacer nada. ‐Nacionalizar los monopolios ‐Deja que la empresa tenga una propiedad privada y el Estado interviene de vez en cuando. 72

18.1.3.


LOS BIENES PÚBLICOS: Hay que diferenciar entre los bienes públicos y los bienes privados. Los bienes públicos son aquellos que todo el mundo puede consumir, no se excluye a nadie, por ejemplo el autobús. Sin embargo, los bienes privados son aquellos que sólo puede consumir una persona, por ejemplo, un donut. Ese donut sólo lo va a consumir una persona, no muchas.

18.1.4. EXTERNALIDADES: Hacen referencia al comportamiento de determinados agentes económicos que provoca costos tanto positivos como negativos a terceros sin compensarlos. ‐ Externalidad negativa: En un vagón de un tren viajan una persona fumadora y otra no fumadora. El fumador está provocando unos costes al no fumador sin compensarlos. ‐ Externalidad positiva: En frente de una panadería construyen un colegio. Esto incrementará los beneficios de la panadería a la hora de salida de los niños del colegio. En este caso la panadería tampoco compensará al colegio. 18.2.

EXTERNALIDADES: ¾ A veces los costos y las utilidades de la producción no se reflejan totalmente en los precios de mercado. ¾ Estamos frente a una EXTERNALIDAD, cuando la producción o el consumo de un bien, afecta directamente a consumidores o empresas que NO participan en su compra ni en su venta. Lo importante de una externalidad es que estos efectos No se reflejan totalmente en los precios de mercado. ¾ Por lo tanto hay que distinguir entre valoraciones sociales y valoraciones privadas; las primeras incluyen efectos sobre terceros

73


18.2.1.

TIPOS DE EXTERNALIDADES:

POSITIVAS CONSUMO NEGATIVAS

EXTERNALIDADES POSITIVAS PRODUCCIÓN NEGATIVAS

GRAFICO N°34: Externalidades Positivos y Negativos, tanto para el consumo como para la producción.

18.2.1.1.

Externalidades Positivas en el Consumo:

$

Oferta Costo Privado

Demanda Social Demanda Privada Q MERCADO

Q ÓPTIMO

GRAFICO N°35: Demanda Social, El Precio Sube y la Cantidad Sube.

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La curva que representa el valor social (Demanda Social), se encuentra por encima de la curva de demanda privada y la cantidad socialmente óptima es mayor que la de equilibrio. Un ejemplo de este tipo de externalidad puede ser la EDUCACIÓN, VACUNA ANTIGRIPAL. 18.2.1.2.

$

Externalidades Negativas en el Consumo:

Oferta Costo Privado

Demanda Social Q Q ÓPTIMO MERCADO

GRAFICO N°36: Demanda Social, El Precio Baja y la Cantidad Baja

La curva que representa el valor social (Demanda Social), se encuentra por debajo de la curva de demanda privada y la cantidad socialmente óptima es menor que la de equilibrio. Un ejemplo de este tipo de externalidad pueden ser las BEBIDAS ALCOHÓLICAS, Nº TAXIS EN LIMA.

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SEMANA 7 19. EL PBI; PBN Y OTRAS VARIABLES AGREGADAS 19.1. VALOR AGREGADO Es la diferencia entre el valor de los bienes producidos y el costo de las materias primas y/o bienes intermedios que se utilizan para producirlos. Para entender este concepto veamos el siguiente ejemplo: Supongamos que en un determinado país para producir harina sólo se necesita trigo como insumo, y para producir pan, sólo harina. Dadas estas condiciones, supongamos además que el precio del trigo es de $ 10. Los molineros compran trigo a $ 10 y lo transforman en harina, pero lo venden en el mercado a $ 60. Los panificadores compran la harina a $ 60 y lo transforman en pan y este producto final lo venden a $ 100. En todo este proceso ha habido un incremento en el precio. Este incremento es lo que se conoce como "valor agregado".Así, los molineros le han dado un valor agregado a su producto; la harina, de $ 50 ( $ 60 ‐ $ 10). Los panificadores le han dado un valor agregado a su producto; el pan, de $ 40 ($100 ‐ $ 60). En consecuencia, el precio final de un bien estará conformado por: a) El valor de todos los insumos o materias primas que se necesitaron para producir el bien y que fueron pagados a las empresas respectivas. b) El valor de los salarios pagados a los trabajadores. c) El valor de los intereses pagados por el capital (instituciones financieras). d) El valor de la renta pagados por la tierra, y e) El valor de los beneficios recibidos el negocio. Los puntos b, c, d y e corresponden al valor agregado del producto. 19.2. PRODUCTO BRUTO INTERNO (PBI) El PBI es el valor de todos los bienes y servicios finales producidos en la economía en un territorio dado, durante un determinado período de tiempo. Se pueden distinguir dos tipos de PBI; el Nominal y el Real

76

¾

¾


El PBI nominal mide el valor de la producción total de bienes y servicios finales de la economía, a los precios vigentes en el período durante el cual se produce. El PBI real, en cambio mide el valor de la producción total de bienes y servicios finales de la economía, realizada en cualquier período, pero respecto a un año base, lo cual permite comparar diferentes PBI en diferentes períodos de tiempo.

CUADRO N°07: PBI Real de Chile. Año Base 1986.

19.3.

PRODUCTO NACIONAL BRUTO (PNB) El PNB es el valor total del ingreso que perciben los residentes nacionales en un período determinado de tiempo, sin importar si estas actividades se realizan en el interior o en el extranjero. El PNB también es un indicador que mide la actividad económica de un determinado territorio.

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Al igual que en el caso del PBI, existe un PNB nominal y un PNB real, los conceptos son los mismos. El PBI se diferencia del PNB, en que el primero, considera además los beneficios ganados por las empresas extranjeras en su territorio como resultado de sus operaciones productivas, y omite las operaciones realizadas por sus nacionales en el extranjero. El PNB, en cambio, considera sólo las operaciones productivas realizadas por los nacionales, ya sea en el interior o en el extranjero. En la mayor parte de los países latinoamericanos, africanos y asiáticos utilizan el PBI como indicador básico de su actividad económica. Pero algunos países industrializados utilizan paralelamente ambos indicadores; el PIB y el PNB. 19.4. EL DEFLACTOR DEL PBI "Deflactar" consiste simplemente en convertir las variables nominales o monetarias en variables reales. Operación que se realiza dividiendo las variables monetarias por un índice de precios. A continuación un ejemplo de cómo se calcula el PIB y el deflactor del PIB en una economía determinada. En este ejemplo se parte de la base que en esa economía sólo se produce arroz y fideos:

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CUADRO N°08: Cálculos del PBI y del Deflactor del PBI.

En este ejemplo, el gasto nominal se obtiene al multiplicar el precio del bien por su producción física. Para obtener el gasto real, en cambio, debemos calcular el índice de precios correspondientes a 1990 y al año 2000, esto se consigue dividiendo el precio (b) del bien en el año 2000 por el precio del mismo bien en el año 1990. El gasto real corresponde al gasto nominal dividido por el índice de precios. El PBI nominal es la suma de los precios corrientes (gastos nominales) de los bienes de un determinado año. El PBI real, en cambio, es la suma de los precios de los bienes respecto a los precios que tenían en 1990. Por último, el deflactor del PBI se consigue dividiendo el PBI nominal por el PBI real.

79


19.5.

EL CICLO ECONÓMICO Se entiende por ciclo económico las variaciones alternadas que experimenta el producto (PBI o PNB) a lo largo del tiempo. Cuando el producto crece se dice que se está en una etapa de "expansión" de la economía. Por el contrario, cuando el producto decrece, entonces se habla de "recesión". La figura siguiente ilustra este comportamiento, donde se aprecia que el saldo final es una tendencia creciente del producto.

GRAFICO N°37: Tendencia Creciente del PBI o PNB a lo largo del tiempo.

19.6.

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LA DEMANDA AGREGADA La “demanda agregada” (la demanda total o “demanda global”) de la economía de un país en su conjunto en un periodo determinado son todos los bienes y servicios adquiridos, denominado el producto interno bruto. La demanda total se compone del consumo privado, las inversiones, los gastos del Estado (gastos públicos) y las transacciones con el exterior (exportaciones menos importaciones) en un período determinado. Las demandas son los deseos y necesidades que los


individuos necesitan satisfacer, mediante la obtención de productos y servicios que ofrecen la empresa. La demanda agregada es el conjunto de deseos y necesidades de un país que está dispuesto a satisfacer mediante la adquisición de productos y servicios que una nación produce e importa. De igual manera mencionaremos algunos factores que influyan en la demanda agregada como son: las políticas monetarias, fiscal, factores internacionales y de expectativas en el futuro. La demanda agregada representa la cantidad de bienes y servicios que los habitantes, las empresas, las entidades públicas y el resto del mundo desean y pueden consumir del país para un nivel determinado de precio. La curva de demanda agregada tiene pendiente negativa: si suben los precios la gente querrá comprar menos y si bajan querrá comprar más. Otra forma de ver la demanda agregada tiene que ver con el flujo circular del ingreso y gasto; toda la producción de una economía (Y), debe tener un destino, el cual está dado por: C, I, G, X, M. el ingreso generado en la economía es igual a su gasto (destino) quedando como sigue: Y=C+I+G+X‐M=DA En donde: DA = Demanda agregada. C = Demanda de consumo privado. I = Demanda de inversión. G = Consumo público (compras del gobierno) X = Exportaciones. M = Importaciones. Por otro lado, la demanda interna se calcula de la siguiente manera: DI = C + I + G Y la Demanda Final como: C+I+G+X. Las dos variables principales de la Demanda agregada: • Precio • Cantidad demandada.

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La ley de la demanda, que señala el aumento de la demanda a medida que desciende el precio, se deriva de ciertas suposiciones básicas: a) Los consumidores se comportan de modo que intentan maximizar la utilidad total que obtienen al gastar una renta dada. b) Cuanto mayor sea la cantidad de una mercancía, con relación a las cantidades de otras que el consumidor ya posea, menor será la utilidad adicional que obtenga de nuevas unidades de dicha mercancía. Esta ley, conocida como la ley de la utilidad marginal decreciente, determinará entonces que el consumidor tenderá a distribuir sus ingresos entre las diversas mercancías disponibles de modo tal que la utilidad marginal que obtenga de una unidad adicional de gasto, sea la misma para todas las mercancías.

GRAFICO N°38: Desplazamiento de la curva de la Demanda Agregada.

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GRAFICO N°39: La Demanda Agregada en el Punto A.

La curva de demanda agregada es dibujada para un valor fijo de oferta de dinero. En otras palabras, las posibles combinaciones de precio y cantidad demandada para un valor dado de M o moneda en circulación. Si la oferta de dinero cambiara, entonces las posibles combinaciones entre P y Y cambiarían, esto es se movería la curva de demanda agregada. Examinemos las situaciones que podrían ocurrir. La curva de demanda de un bien se traza manteniendo constantes todos los factores que inciden sobre la demanda, excepto el precio del bien considerado. En realidad, es frecuente que el resto de los factores que influyen en el comportamiento de los consumidores (preferencias, ingresos, etc.) no permanezca inalterado, lo que motivará desplazamientos de la curva de demanda. Los movimientos a lo largo de la curva de demanda de un bien tienen lugar como consecuencia de un cambio en el precio. Los desplazamientos de la curva de demanda se deben a alteraciones de algunos de los otros factores distintos del precio. 83


Por qué la Curva de Demanda agregada tiende hacia abajo Para una cantidad fija de moneda en circulación, la ecuación de cantidad fija el valor nominal de producción PY. Entonces si el nivel de precios P sube, la producción Y debe disminuir. Una manera de entender la relación inversamente proporcional entre precio y demanda es considerar la conexión entre el dinero y las transacciones. Porque nosotros hemos asumido que la circulación de la moneda es fija, la oferta de dinero determina el valor de todas las transacciones en la economía. Si cada transacción requiere el pago de más dólares, la cantidad de transacciones y la cantidad de gastos en bienes y servicios deberá caer. La curva de la demanda agregada tiene PENDIENTE NEGATIVA por dos razones: 9 Efecto Riqueza: Cuando el nivel de precios sube y todo lo demás permanece constante, la riqueza real disminuye. 9 Efecto Sustitución: Cuando el nivel de precios sube y las demás cosas permanecen constantes las tasas de interés también aumentan. 19.6.1. 1.

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LOS CAMBIOS EN LA DEMANDA AGREGADA: UNA POLÍTICA FISCAL.‐ cuando el gobierno trata de influir sobre la economía mediante el gasto que realiza o ya sea mediante los impuestos. Los impuestos son la principal forma que tiene el Sector Público para obtener recursos, pero no la única ya que también tiene los bonos del Estado o la venta de empresas públicas, entre otras vías. Para analizar la fiscalidad de un país, utilizamos el principal indicador que es la Presión fiscal. Ésta se obtiene al dividir los ingresos públicos por el PBI. Presión fiscal = Ingresos Públicos

2.


Ejemplo: PBI En España la presión fiscal es del 35%. Para calcular la presión fiscal también se puede hacer a partir del 'Esfuerzo Fiscal' que intenta medir el esfuerzo que realizan los contribuyentes de un país en el momento de pagar impuestos, teniendo en cuenta el nivel de su renta. Cuanto más pequeño sea el nivel de renta más grande será el esfuerzo que han de realizar los contribuyentes. Esfuerzo fiscal = Presión fiscal RENTA PER CAPITA Nota.‐ España es uno de los países de la Unión Europea en el que más esfuerzo fiscal hacen sus contribuyentes. La estructura de los impuestos.‐ La política fiscal aplica una serie de impuestos sobre el sueldo de los contribuyentes para conseguir una mejor distribución de la renta. Los principales impuestos se pueden dividir en dos grupos: 1.‐Impuestos directos: los pagan las familias y las empresas en el momento de obtener la renta. 2.‐Impuestos indirectos: recaen sobre la producción y la importación. Además se pagan en el momento de gastar la renta. Los principales impuestos indirectos son el IGV y los impuestos especiales. UNA POLÍTICA MONETARIA.‐ a través de la oferta monetaria o de las tasas de interés, cuanto mayor es la cantidad de dinero, mayor será la demanda agregada; o si aumenta la tasa de interés disminuye la demanda agregada. La política monetaria consiste en el control de la cantidad de dinero que hay en una economía. El dinero es todo aquello que constituye un medio de pago comúnmente aceptado.

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Funciones del dinero.‐ Medio de cambio: es un medio aceptado por una colectividad que sirve para realizar transacciones y la cancelación de deudas. Unidad de cuenta: es como un patrón para medir el valor de todas las cosas. Depósito de valor: permite transferir el poder adquisitivo del presente al futuro. El poder de compra del dinero varía cuando se altera el nivel de precios. Los bancos.‐ Son instituciones financieras que tienen autorización para aceptar depósitos para conceder créditos, además están obligados a mantener unas reservas, unos activos disponibles inmediatamente para satisfacer los derechos de los depositarios. En el sistema bancario actual las reservas están integradas de dos formas: ‐ Por efectivo en sus cajas fuertes ‐ Por efectivo que guardan en el Banco Central. Esta parte de dinero tiene como objetivo garantizar el fondo de depósitos. Por ejemplo, cuando un banco quiebra, garantiza los depósitos que la gente tenga; por ley se garantizan hasta los 417 euros. La proporción de depósitos que deben tener los bancos es lo que se conoce como coeficiente obligatorio de reservas. Este tanto por ciento lo fija el Banco Central. Ejemplo: Coeficiente obligatorio de reserva 50% Yo voy al banco e ingreso 200 euros, 100 de esos euros (50%) se los queda el banco y los otros 100 el banco los da a otra persona como si fuera un préstamo. Posteriormente, esa persona devuelve ese préstamo (100) al banco. El banco vuelve a quedarse el 50% de reserva (50) y los otros 50 euros los vuelve a dar en préstamo a otra persona que posteriormente devolverá al banco. En definitiva, en sólo

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dos operaciones se ha conseguido generar una cantidad de dinero de 350 euros (200+100+50). Nota.‐ Cuanto más bajo sea el coeficiente de reserva, más dinero son capaces de crear los bancos. En el caso de España es del 2%. 3. POR FACTORES INTERNACIONALES.‐ como el tipo de cambio y del ingreso del exterior 4. POR EXPECTATIVAS FUTURAS.‐ en el ingreso, en la inflación o en lo beneficios.

19.6.2.

La Demanda Agregada de una economía en un periodo dado está determinada por el gasto total en consumo privado, el gasto público, inversión y exportaciones netas. La curva de Demanda Agregada recoge la relación existente entre el nivel general de precios de la economía y el nivel de gasto agregado o demanda de todos los bienes y servicios de la economía. Conforme aumenta el nivel de precios, el gasto agregado será menor. Al elevarse el nivel de precios, la cantidad de bienes y servicios que puedan adquirirse con un stock determinado de dinero y de otros activos financieros disminuye. Además, un nivel de precios creciente hará que los bienes y servicios sean menos competitivos en los mercados internacionales y por lo tanto, la demanda exterior neta disminuirá. Para obtener la curva de Demanda Agregada de la Economía se requiere que el mercado de bienes y servicios, y el mercado de dinero, ambos estén en equilibrio. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DEMANDA AGREGADA. • Precio del bien demandado: si el precio aumenta, la demanda disminuye. Si el precio disminuye, la demanda aumenta. Se trata de una relación inversa. • Precio de los otros bienes: si el precio de un bien aumenta, su demanda se reducirá, pero aumentará la demanda de los bienes sustitutos. Por otra parte, la demanda de los bienes complementarios también disminuirá. • Ingreso del consumidor: el consumidor ve limitadas sus posibilidades de consumo por la magnitud de su ingreso. Si los ingresos aumentan, existe la posibilidad de 87


•

• •

•

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aumentar la demanda de bienes. Si el ingreso disminuye, la demanda se reduce. Preferencias del consumidor: el consumidor adecuará su demanda a sus gustos personales (su preferencia por unos bienes u otros), la posibilidad de sustituirlos y, fundamentalmente, a la utilidad que le proporcionan para satisfacer sus necesidades. Tamaño de la población: cuanto mayor es el número de consumidores mayor será la cantidad demandada de bienes. Expectativas de precios: las expectativas se refieren a aquello que en general la población espera que ocurra. Si el público piensa que los precios van a aumentar, adelantará sus compras. Si las expectativas son que los precios van a bajar, las compras se postergarán. Cambios en el ingreso: Precisamente, los cambios en el ingreso de los consumidores, nos permite clasificar a los bienes en: 9 Bien normal: es aquel cuya cantidad demandada a cada uno de los precios Aumenta cuando aumenta el ingreso. Se clasifica en: 9 Bien de lujo: cuando, al aumentar el ingreso, la cantidad demandada del bien aumenta en mayor proporción. Ejemplo, los automóviles deportivos o los discos. 9 Bien de primera necesidad: cuando, al aumentar el ingreso, la cantidad demandada del bien aumenta en menor proporción. Un ejemplo de un bien de primera necesidad podría ser la leche 9 Bien inferior: es aquel cuya cantidad demandada disminuye cuando aumenta el ingreso. Ejemplos de bienes inferiores pueden ser la margarina, la mortadela, el transporte en colectivo 9 Cambio en los precios de los bienes relacionados: La cantidad demandada de un bien depende de las variaciones de los precios de los bienes relacionados con él. La influencia de una variación del precio de un bien en la curva de demanda de otro depende de que ambos sean sustitutos o complementarios.


∙ Bienes sustitutos: si el alza del precio de uno de ellos eleva la cantidad demandada del otro, cualquiera sea el precio. ∙ Bienes complementarios: si el alza del precio de uno de ellos reduce la cantidad demandada del otro. Ejemplos de bienes que se utilizan conjuntamente son los equipos de música y los discos, los automóviles y la nafta, el café y la leche, los zapatos y los cordones, la cerveza y las aceitunas. Ejemplos de bienes sustitutos son: la carne de cerdo y la de ternera, el té y el café, los taxis y los colectivos, la manteca y la margarina.

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SEMANA 8 20. EL GASTO Y COMPONENTES DE LA DEMANDA La demanda agregada se refiere al nivel de gasto global de la economía. PIB = consumo + inversión + gasto público + exportaciones ‐ importaciones En abreviaturas: PIB = C + I + G + X – M SUS COMPONENTES DE LA DEMANDA SON: CONSUMO: recoge aquellos bienes y servicios producidos en el año que son adquiridos por las familias y empresas para su consumo final. Por ejemplo: un libro, una tableta de chocolate, una lavadora, un automóvil, los honorarios de un abogado, un corte de pelo, un lavado de coche, etc. INVERSIÓN: recoge aquellos bienes adquiridos principalmente por las empresas para incorporarlos a sus estructuras productivas. Por ejemplo: un ordenador, una maquinaria, una nave, un tractor, etc. Un mismo bien puede estar destinado al consumo o a la inversión, dependiendo del uso que se le vaya a dar: por ejemplo, si una familia adquiere un automóvil para su uso se trata de un bien de consumo, pero si es una empresa la que lo adquiere para su equipo de venta, entonces se trata de una inversión. GASTO PÚBLICO: recoge aquellos bienes y servicios adquiridos por la Administración Pública, bien para su consumo (material de oficina, servicios de seguridad y limpieza...), bien como elemento de inversión (ordenadores, construcción de carreteras, hospitales...). También incluye el pago de salarios a los funcionarios. SALDO NETO DEL COMERCIO EXTERIOR (EXPORTACIONES‐ IMPORTACIONES): Es la diferencia entre lo que el país exporta al exterior (bienes y servicios) y lo que importa. Otra manera de medir el PBI es sumando las rentas que se han generado en el ejercicio derivadas de la actividad económica. El PIB será igual a la suma de: • Salarios (renta que reciben los trabajadores). • Intereses, rentas o alquileres (rentas que reciben los propietarios de bienes que han alquilado a las empresas). 90

• • •


Impuestos indirectos: IVA, tributos... (rentas que recibe el Estado). Depreciación o amortización (renta que recibe la propia empresa para compensarle del desgaste sufrido por su inmovilizado). Beneficios (remuneración de los propietarios de las empresas).

20.1. LOS INDICADORES MACROECONÓMICOS Los principales indicadores macroeconómicos son los siguientes: De la producción: el PIB Del paro: la tasa de paro De la inflación: el IPC El PIB.‐ Es un indicador macroeconómico que mide el valor de mercado de todos los bienes y servicios que produce un país durante un año. Hay que tener claro que no es una medida de riqueza sino de renta. El PIB incluye todos los bienes y servicios que producen las empresas y las administraciones públicas adquiridos en el mercado. Del PIB obtenemos tres indicadores diferentes: ‐ El PIB en términos absolutos: nos da información sobre el tamaño de una economía. El G‐7 o lo que es lo mismo, EEUU, Japón, Francia, Gran Bretaña, Italia, Canadá tienen el PIB más grande del mundo. ‐ PIB per capita: se calcula dividiendo el PIB por la población, de esta forma tenemos una renta per capita que nos indica el bienestar de una sociedad. ‐ Tasa de crecimiento del PIB: se refiere al porcentaje en el que ha crecido el PIB de un año con respecto al año anterior. Nos da mucha información sobre el funcionamiento de una economía. Un 0% nos indica la producción se ha mantenido con respecto al año anterior.

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SEMANA 9 21. LA OFERTA AGREGADA Es el valor total de los bienes y servicios que estarían dispuestas a producir las empresas en un período de tiempo dado. La oferta agregada es una función de los factores, la tecnología y el nivel de precios existentes. Según Parkin 9 Cómo calcularlo: OA = PIB + M en donde OA = es la oferta agregada, PIB = es todo lo producido dentro de las fronteras del país sin importar la nacionalidad de los factores de producción que lo produjeron. M = son las importaciones que realiza el país (empresas y gobierno nacionales en su conjunto). El Modelo de oferta agregada nos permite entender 3 características del desempeño macroeconómico: 9 El PIB 9 La inflación 9 Las fluctuaciones del ciclo económico Este modelo usa los conceptos de oferta agregada para determinar el PIB real y el nivel de precios (deflactor del PIB). La cantidad de PIB real ofrecido (Y) depende de: La cantidad de trabajo (N) La cantidad de Capital (K) El estado de la tecnología (T) La influencia de estos tres factores sobre la cantidad e PIB real ofrecido se describe mediante la Funciòn de la Producción Agregada (F) y se expresa por medio de la siguiente ecuación: Y= F(N, K, T) La cantidad del PIB real ofrecido se determina por (es una función F de) las cantidades de trabajo y capital y del estado de la tecnología. Cuanto mayor son N, K o T mayor es Y. 92


Todo esto compone la oferta de bienes y servicios de un país. Se deben distinguir dos tiempos: en el corto plazo y en el largo plazo. En el corto plazo, los precios no se ajustan automáticamente a variaciones en la demanda, dado que se supone un nivel dado de los factores, (en otras palabras la oferta está fija por que para una empresa es difícil ajustar su función de producción en un corto plazo).La oferta estará en función de los precios de los factores que en general son: 9 Funcionamiento La diferencia del corto al largo plazo, es el ajuste en el precio de los factores, es decir, ante cambios en el nivel de precios, los salarios de los trabajadores no se ajustan automáticamente ante tales cambios, algunas veces pasan más de un año en revisar su contrato laboral, para adecuarse a tal aumento. En el largo plazo se asume que sí se ajustan. En el largo plazo, la oferta agregada también depende de la tasa de interés, la inflación, el nivel de precio del exterior. Se dan cambios en la oferta agregada por cuatro factores principales: La fuerza de trabajo.‐ a mayor fuerza de trabajo, mayor la cantidad producida (ofrecida). Al acervo de capital.‐ a mayor acervo de planta y equipo, más productiva es la fuerza de trabajo y mayor es el producto que se puede obtener. A la tecnología.‐ una innovación tecnológica permite producir más con una cantidad dada de factores de producción. A los incentivos.‐ son los estímulos como los beneficios de desempleo o los créditos fiscales. La oferta agregada es el resultado de la demanda interna de un país, la forma de esta curva con pendiente positiva, se demuestra en la curva LM, y hace referencia al mercado del dinero, que interactúa con el intercambio de bonos. 93


Función de oferta agregada

GRAFICO N°40: La Oferta Agregada. (Producción VS. Precios).

Esta curva recoge la relación existente entre el nivel de producción ofrecido por las empresas y el nivel de precios. La pendiente de esta curva es positiva: si aumentan los precios las empresas ofrecen más (aumentarán la producción). Esta pendiente positiva se considera que se da cuando se analiza el comportamiento de la economía en el corto‐medio plazo, siendo la postura defendida por una escuela económica denominada "Modelo de síntesis" (este nombre le viene porque sirve de enlace entre el análisis del corto, escuela keynesiana, y el largo plazo, escuela clásica). Esta pendiente positiva se puede explicar a partir del funcionamiento de la curva de Phillips: si aumenta la producción (disminución del desempleo), los precios suben. Según la escuela keynesiana la pendiente de la oferta agregada en el corto plazo es horizontal, mientras que según la escuela clásica en el largo plazo esta pendiente es vertical:

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Escuela keynesiana

GRAFICO N°41: La Oferta Agregada. (Precio Constante).

En el muy corto plazo la pendiente de la curva de oferta es horizontal. A corto plazo los salarios son rígidos, no varían, lo que hace que tampoco lo hagan los precios de los productos (se supone que las empresas fijan sus precios añadiendo un margen a sus costes de producción, donde los procedentes de la mano de obra tienen un peso decisivo). Las empresas estarán dispuestas a ofrecer todo aquello que se les demande al nivel de precios existente, no van a tratar de subir los precios. No obstante, esta escuela admite que cuando el plazo ya no es tan corto (pasamos al corto‐medio plazo) los salarios si pueden variar al alza: si las empresas quieren producir más necesitarán más mano de obra y esta mayor demanda de trabajo empujará los salarios al alza, lo que se terminará reflejando en una subida de los precios de sus productos y hará que la curva de Oferta Agregada comience a presentar una pendiente positiva. Escuela clásica Centra su análisis en el largo plazo y defiende que la curva de oferta tiene una pendiente totalmente vertical. Según esta escuela cualquier economía se encontrará siempre en su nivel de pleno empleo, por lo que el volumen de productos ofrecidos al mercado será el máximo que la capacidad instalada permite, con independencia del nivel de precios.

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Según esta escuela el nivel de producción de equilibrio de una economía viene determinado por el lado de la oferta (es aquel que la función de producción permite dado un nivel de pleno empleo) y no por el de demanda.

GRAFICO N°42: La Oferta Agregada. (Producción Constante).

La interacción entre oferta y demanda agregada determina el nivel de precios de la economía, por ejemplo el movimiento de la demanda agregada, eleva el gasto del consumidor, con ello se eleva la producción y sube la demanda de trabajo, el desempleo se reduce. Esto sucede si hay capacidad instalada y los salarios crecen o si la productividad laboral aumenta, pero con el gasto de los agentes los precios suben y el salario real cae, sin resultados en empleo. OFERTA AGREGADA Es la cantidad ofrecida de ciertos productos en forma generalizada. La curva de OA muestra la cantidad de producción que desean ofrecer las empresas a los diferentes niveles de precios. Resume las relaciones entre los mercados de bienes y factores. La pendiente es positiva ya que el salario sube con el nivel de producción. Se refiere al volumen de producción que fabricarán y venderán las empresas dados los precios vigentes, la capacidad productiva y los costos. La oferta está relacionada con el nivel de producción potencial. La OA es determinada por la cantidad de factores productivos (trabajo y capital) y la eficiencia con que se combinan éstos, la tecnología de la sociedad. 96


Determinantes de la Oferta Agregada.

El aumento de la producción potencial desplaza la curva OA hacia la derecha como consecuencia de los incrementos de la producción potencial y el desplazamiento hacia arriba como consecuencia del incremento de los costos. El nivel de producción potencial a la derecha, la curva de OA asciende.

Oferta agregada a Corto y Largo Plazo.

La OA a corto plazo tiene niveles de DA más altos y la producción baja. La OA puede tener una suave pendiente ascendente a corto plazo cuando la producción es baja porque a corto plazo muchos de los costos son fijos. La demanda de inversión es constante, el consumo aumenta con la renta. La demanda de inversión se suma con el consumo y da como resultado la demanda agregada.

Interacción de la OA y DA.

La OA y DA determina el nivel de precios y la producción. La curva de DA muestra la cantidad demandada de producción agregada en cada nivel de precios. Si se mantiene todo lo demás constante la cantidad demandada es menor cuanto se más alto sea el nivel de precios. La interacción de OA influye en el PNB potencial. La interacción de DA influye en el gasto u sus determinantes. Los precios de los factores a largo plazo son flexibles. Produce el nivel de PNB, puestos de trabajo y la tasa de desempleo, los precios y la tasa de inflación. La intersección de la curva de demanda agregada y la curva de oferta agregada determina los niveles de producción y precios de equilibrio. Un aumento de la cantidad de dinero desplaza la curva de DA a la derecha y eleva la producción y los precios. En el modelo clásico de OA, lo salarios y los precios son flexibles, la OA afecta solo a los precios h no a la producción. Combinando OA y DA 97


también podemos hallar los valores de equilibrio del precio y la cantidad agregadas, los niveles del PNB real y el IPC OFERTA AGREGADA CORTO Y LARGO PLAZO

GRAFICO N°43: La Oferta Agregada a Corto y Largo Plazo.

La relación entre la política monetaria y los precios futuros afectan los salarios, de este modo puede generarse un impacto real o mayor producción a corto plazo. Esto se da porque los agentes fijan su salario real en función a los precios pasados, información que puede ser insuficiente para estimar correctamente el salario real. Una mala especificación del salario real, por ejemplo a la baja, produce incrementos productivos y demanda de empleo. Una especificación excesiva genera desempleo y reduce la producción. A medida que los agentes manejan más información y realizan un correcto ajuste de precios alienado a la emisión primaria, se puede decir que ellos deciden el salario real por expectativas racionales. En este caso los agentes predicen correctamente la inflación y ajustan rápidamente su salario, de modo que éste y el producto no crecen. Las expectativas racionales señalan que el agente optimiza su decisión bajo información completa. Al respecto veamos el gráfico 4.10. 98


POLÍTICAS DE OFERTA POLITICAS: Por políticas de oferta entendemos el conjunto de medidas cuyo objetivo es el incremento de la oferta agregada, esto es, el desplazamiento de la curva OA hacia la derecha PROBLEMAS: 9 Son menos conocidas que las políticas de demanda 9 Tienen impacto en un horizonte temporal mucho más largo 9 Son mucho más difíciles de llevar a cabo 9 Principal ventaja 9 Son las únicas que permiten crecer sin inflación MODELO CLÁSICO Incluye, entre otras, medidas destinadas a aumentar la oferta de trabajo (por ejemplo: reducción de los impuestos que graban las rentas del trabajo). Esto origina un desplazamiento a la derecha de la curva de oferta de trabajo, aumentando el nivel de pleno empleo y, por tanto, la producción ofertada por las empresas. La curva de oferta agregada (OA) se desplaza a la derecha haciendo bajar los precios. Esto conlleva una expansión de la oferta monetaria (OM) en términos reales, lo que hace bajar los tipos de interés y aumentar la inversión (la curva DA también se desplaza a la derecha).

GRAFICO N°44: Equilibrio en el Mercado (Demanda = Oferta) . Para una Producción Yo y a un Precio Po.

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Otras medidas de política de oferta incluyen diversas actuaciones encaminadas a promover la innovación tecnológica, lo que origina un desplazamiento hacia arriba de la función de producción (para el mismo nivel de empleo la producción realizada es mayor), que a su vez provoca un movimiento hacia la derecha de la curva OA. A partir de ahí se repite el mismo proceso que hemos visto en el punto anterior. MODELO KEYNESIANO Tal como vimos al analizar la escuela clásica, estas medidas consiguen desplazar OA hacia abajo derecha, provocando una disminución del nivel de precios y un aumento de la producción de equilibrio y del nivel de empleo.

GRAFICO N°45: Equilibrio en el Mercado (Demanda = Oferta) . Para una Producción Yo y a un Precio Po Constante.

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SEMANA 11 22. EL EQUILIBRIO MACROECONOMICO Las curvas de demanda y oferta agregadas se cortan en un punto. El precio que corresponde a ese punto y la producción son compatibles con las intenciones de compradores y vendedores. El nivel de producción de una economía y el nivel de precios se determina por la interacción de las curvas de demanda y oferta agregada. Las curvas de oferta y demanda agregadas indican la cantidad total de bienes y servicios que se ofrecerán y demandarán a los distintos niveles de precios. El punto E, en el que se cortan las curvas es el único en el que es compatible las conductas de los vendedores y compradores y representa el equilibrio macroeconómico. Cualquier otro nivel de producción o de precios crea un desequilibrio que exige ajustes de mercado. El equilibrio macroeconómico se define como la combinación del nivel de precios y de la producción real que es compatible con las intenciones de los compradores y los vendedores. En relación al equilibrio macroeconómico, cabe plantearse dos cuestiones: 1ª: Si la producción y el nivel de precios satisfacen los objetivos macroeconómicos en términos de inflación y desempleo. 2ª: Si debemos despreocuparnos por el estado de la economía, pues el libre juego de las fueras del mercado, nos llevará hacia el equilibrio, o si por el contrario debe apelarse a la intervención del Estado. Debe señalarse que uno de los objetivos fundamentales de la teoría macroeconómica es saber si las fuerzas internas del mercado generan o no resultados deseados. 22.1. OTRA DEFINICIÓN Situación de una economía en la que la oferta agregada (Producto Nacional Bruto) iguala a la demanda agregada (consumo más inversión más gasto público).

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GRAFICO N°46: Equilibrio Macroeconomico (Demanda = Oferta). Para una Producción Ye y a un Precio Pe (Ye, Pe son Variables.).

22.2.

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EL EQUILIBRIO MACRO ECONOMICO ACTUAN SOBRE 22.2.1. Las que afectan a la oferta agregada. Es la cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender en un determinado período, dados los precios, la capacidad productiva (que depende de la tecnología y los factores productivos disponibles), los costes y las condiciones del mercado. Con ello hallaremos la curva de oferta agregada. Curva de oferta agregada: Recoge la relación existente entre el nivel de precios y la cantidad total que las empresas están dispuestas a ofrecer. En relación a la forma de la curva de oferta agregada su pendiente se hará más pronunciada cuando se acerque al nivel de plena utilización de la capacidad productiva o renta de pleno empleo. Producto potencial: O renta de pleno empleo se alcanzaría cuando en una economía todos los recursos productivos estén empleados. 22.2.2. Las que afectan a la demanda agregada.‐ Se refiere a la cantidad total que están dispuestos a gastar los diferentes sectores de la economía durante un periodo de tiempo.


Viene determinada por: • El consumo privado (C). El consumo lo realizan principalmente las economías domésticas, es un componente estable, que representa más o menos el 60% de la demanda agregada. Una variable muy relacionada con él es el ahorro, que depende principalmente de la renta disponible y sus motivaciones son incrementar el patrimonio y tener más seguridad (fondos de pensiones). Sus mayores obstáculos son el efecto demostración (intentar emular el consumo de las rentas más altas) y los impuestos. • La inversión de las empresas (I). La inversión viene determinada por las expectativas de futuro empresariales, el tipo de interés (los préstamos de capital son necesarios para la inversión) y la capacidad instalada utilizada (cuando hay exceso de capital físico no es necesaria la inversión). • El gasto público (G) • Las exportaciones netas (X ‐ M) Da = C + I + G + (X‐ M) Con estos componentes obtenemos la curva de la demanda agregada. Curva de demanda agregada: Muestra la relación entre el nivel general de precios y el gasto agregado de la economía. Al trabajar con magnitudes macroeconómicas hablaremos de nivel de precios en vez de precio y de producto real en vez de cantidad de producto. 22.2.3. Graficas de la demanda y oferta agregada

GRAFICO N°47: Demanda Agregada (Izquierda) y Oferta Agregada (Derecha)

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22.3.

EL EQUILIBRIO MACROECONÓMICO SE DIVIDE EN:

EQUILIBRIO INTERNO Situación que se produce cuando una economía ha alcanzado el pleno empleo y la estabilidad de precios. EQUILIBRIO PARCIAL Situación en la que coinciden, en un mercado determinado y tanto para la oferta como para la demanda, la cantidad intercambiada y el precio de intercambio. EQUILIBRIO MACROECONOMICO A CORTO PLAZO El equilibrio macroeconómico de corto plazo ocurre cuando la cantidad demandada de PIB real es igual a la cantidad ofrecida de éste; es decir, en la intersección de la curva de demanda agregada (DA) y la curva de oferta agregada de corto plazo (OAC). En el corto plazo, los precios son rígidos (“sticky”) y la SRAS no es vertical. Así, variaciones en la demanda agregada producen fluctuaciones en el nivel de producto. EQUILIBRIO MACROECONOMICO A LARGO PLAZO EL equilibrio macroeconómico de largo plazo ocurre cuando la producción real es igual a la producción potencial o, de manera equivalente, cuando la economía está en su curva de oferta agregada de largo plazo. Puede ocurrir porque se ajusta la tasa de salario nominal. La producción potencial y la demanda agregada determinan el nivel de precios y éste influye sobre la tasa de salario nominal. En el largo plazo, los precios son flexibles y la LRAS es vertical. Así, desplazamientos de la Demanda Agregada producen variaciones en el nivel de precios pero NO así en el nivel de producto, que se mantiene en su nivel de largo plazo.

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22.4.


EQUILIBRIO MACROECONÓMICO Y PLENO EMPLEO 22.4.1. TEORIA DEL PLENO EMPLEO Teoría económica burguesa moderna, vulgar y apologética; sus partidarios intentan "demostrar" que es posible liquidar el paro forzoso de masas y establecer el "pleno empleo" (u "ocupación plena") conservando el capitalismo. Sirven de fundamento a dicha teoría las ideas expuestas y elaboradas por el economista burgués inglés J. M. Keynes (ver). Actualmente se "desarrolla" y "completa" en los trabajos de los seguidores de Keynes: W. Beveridge (Inglaterra), A. Hansen, J. Galbraith, A. Lerner (Estados Unidos) y otros. Keynes y sus partidarios explican la existencia del paro forzoso por la insuficiente demanda de artículos para el consumo personal y para la producción, insuficiencia que provoca un descenso de la producción y lleva a un aumenta del paro forzoso. Los keynesianos no ven la causa de la insuficiencia de la demanda solvente en las relaciones de producción del capitalismo, que llevan a un empeoramiento de la situación de los trabajadores, sino en la psicología de las personas que ‐ según ellos afirman‐ prefieren ahorrar sus ingresos en vez de gastarlos. Partiendo de esta idea, los partidarios de la teoría del "pleno empleo" propugnan, como medio para aumentar el empleo, el aumento de los gastos en forma de inversiones privadas y, sobre todo, estatales, así como el incremento de las compras de mercancías y servicios por parte del Estado. Los keynesianos actuales consideran los pedidos y compras del Estado (sobre todo militares) como factor de auge económico general y de incremento de la ocupación. Sin embargo, el crecimiento de las inversiones y de la producción, bajo el capitalismo, no da origen a un correspondiente aumento del empleo debido a que la acumulación capitalista va acompañada de un crecimiento de la composición orgánica del capital (ver). La parte de capital variable, en las empresas completamente automatizadas, disminuye y representa el 45 % frente al 20‐25 % en las empresas de tipo corriente. El aumento de las inversiones estatales propugnado por los keynesianos se efectúa a costa del aumento de la imposición tributaria y de otras medidas que conducen a una reducción de los ingresos reales de los trabajadores, lo cual provoca una reducción de la demanda global solvente de la población, y no 105


a un aumento de dicha demanda. Los partidarios de la teoría del "pleno empleo" no se proponen acabar por completo con el paro forzoso, sino, tan sólo, reducir sus dimensiones, circunscribirlo a un "nivel aceptable". A despecho de la intervención del Estado burgués en la economía, el paro forzoso de masas sigue existiendo en los países capitalistas y no desaparece ni siquiera en los períodos de auge cíclico. "El mito burgués del "pleno empleo" ‐se indica en el Programa del P.C.U.S.‐ ha resultado ser una burla siniestra, la clase obrera sufre constantemente a causa del paro masivo, de la inseguridad en el mañana". 22.4.2. PLENO EMPLEO El pleno empleo es un concepto económico que hace referencia a la situación en la cual todos los ciudadanos en edad laboral productiva, y que desean hacerlo, tienen trabajo. En otras palabras, es aquella situación en la que la demanda de trabajo es igual a la oferta, al nivel dado de los salarios reales. Según dicha definición, el desempleo en una situación de pleno empleo sería "0". Sin embargo, en la práctica, algunos consideran que existe "pleno empleo" con una tasa superior de desempleo. El motivo es que en cualquier momento se pueden encontrar aquellos que se encuentran en proceso de cambio de un trabajo a otro (o "desempleo friccional"). Lo mismo ocurre con personas desempleadas que no desean encontrar un empleo que satisfaga sus necesidades en ese momento 1 . Todas esas personas pueden ‐o no‐ figurar como registrados para cobrar el subsidio de desempleo y pueden ‐o no‐ ser consideradas a la hora de establecer si una economía en particular está en una situación de pleno empleo. El pleno empleo es un objetivo al que tienden los países en su política económica, para maximizar la riqueza del país y de los 1

El pleno empleo es un concepto económico que hace referencia a la situación en la cual todos los ciudadanos en edad laboral productiva, y que desean hacerlo, tienen trabajo.

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ciudadanos, especialmente con la implementación de políticas macroeconómicas keynesianas. En una situación ideal de competencia perfecta el pleno empleo se alcanzaría espontáneamente: si existiese desocupación los salarios tenderían a bajar, porque habría trabajadores dispuestos a incorporarse al mercado por salarios menores y, en tal circunstancia, las empresas tenderían a usar más intensivamente el factor trabajo, aumentando así la demanda del mismo y generando una situación de pleno empleo. (ver Ley de Say) Sin embargo se ha alegado que el pleno empleo solo se puede lograr a costa de aumentar la inflación, ya que ésta provee un medio de hacer descender los salarios reales sin que los nominales desciendan. (ver: Curva de Phillips) Sin embargo, se puede alegar en contra que tal inflación solo significa un deseo de lograr y mantener tasas de ganancias excesivas. Si la tasa de ganancia fuera razonable, se podría lograr una situación de pleno empleo sin necesidad de recurrir a la inflación como mecanismo de reducción de los salarios. Es aquella situación en la que la demanda de trabajo es igual a la oferta, al nivel dad de los salarios reales. Suele considerarse de pleno empleo una situación en la que sólo existe desempleo friccional EL EQUILIBRIO POR DEBAJO DEL PLENO EMPLEO Es un equilibrio macroeconómico en el que la producción potencial excede a la producción real se llama brecha recesiva. EL EQUILIBRIO POR ENCIMA DEL PLENO EMPLEO Es un equilibrio macroeconómico en el que la producción real excede a la producción potencial se llama brecha inflacionaria.

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SEMANA 12 23. LOS COMPONENTES DEL GASTO AGREGADO 23.1. RELACIÓN ENTRE EL AHORRO Y LA INVERSIÓN El ahorro que realiza un país es fundamental para poder financiar las nuevas inversiones que quiera acometer, lo que redundará en un mayor crecimiento de su economía y, a largo plazo, en un mayor nivel de vida. En toda economía siempre se cumple: Ahorro = Inversión Por tanto, para que un país invierta más debe consumir menos y ahorrar una parte mayor de su renta. 23.1.1. Mercado de bienes El mercado de bienes es aquel en el que se compran y venden bienes y servicios. Este mercado nos va a permitir analizar como se determina en una economía el nivel de producción de equilibrio en el corto plazo. En este corto plazo supondremos que el nivel de producción de equilibrio viene determinado por la demanda: es decir, las empresas producirán todo aquellos que les sean demandado (es la hipótesis que utiliza una de las principales escuelas de economía, la escuela Keynesiana). La demanda agregada (equivalente al PIB) se define: Y = C + I + G + MN Vamos a analizar ahora cómo se comportan los distintos componentes: 23.1.1.1. CONSUMO El consumo depende de diferentes factores, pero su dependencia principal es con el nivel de renta:

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Si la renta aumenta el consumo aumenta y si la renta baja el consumo baja.

GRAFICO N°48: El Consumo VS. La Renta.

23.1.1.2. INVERSIÓN La inversión incluye tanto la compra de nuevos elementos para incorporar a la estructura productiva de las empresa (maquinarias, ordenadores, automóviles, instalaciones...), como los incrementos de las existencias en el almacén (inversión en stock). La inversión está relacionada fundamentalmente con dos variables: El nivel de renta. Si aumenta la renta aumenta la inversión (se dispone de mayor capacidad para financiar nuevos proyectos) y si disminuye la renta también disminuye la inversión. El tipo de interés. La relación es inversa: si aumentan los tipos disminuye la inversión (resulta más caro financiar los nuevos proyectos, por lo que se descartarán los que ofrezcan menores rentabilidades); es decir, disminuirá el número de proyectos de inversión cuya rentabilidad sea lo suficientemente atractiva como para llevarlos a cabo. Y si disminuyen los tipos aumenta la inversión (es más barato endeudarse para acometer nuevos proyectos).

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GRAFICO N°49: La Inversión VS. Tasa de Interés.

La curva tiene pendiente negativa (relación inversa entre inversión y tipos de interés). 23.1.1.3. GASTO PÚBLICO Y COMERCIO EXTERIOR NETO (EXPORTACIONES ‐ IMPORTACIONES) Si aumenta la renta aumentan los impuestos, por lo que el Estado recauda más y puede gastar más. EQUILIBRIO EN EL MERCADO DE BIENES Una vez analizados los distintos componentes de la demanda de bienes y servicios vamos a dibujar su curva. En ella se relaciona la demanda de bienes con la producción ofrecida por las empresas.

GRAFICO N°50: La Demanda de Bienes con la Producción ofrecida por las empresas.

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La pendiente es positiva ya que hemos visto que varios de sus componentes (consumo, inversión y gasto público) están relacionados positivamente con el nivel de renta. El punto en el que se cruzan ambas líneas ("A") es el punto de equilibrio de la economía: La cantidad demandada es igual a la cantidad ofertada: no queda nada por comprar, ni nada por vender. Si la economía se encontrara en un punto ("B") en el que la cantidad demandada fuera mayor que la ofertada, habría demanda insatisfecha (gente que no podría comprar aquello que desea) lo que llevaría a las empresas a aumentar su producción hasta que OA = DA

GRAFICO N°50: En B. La Cantidad Demandada es Mayor a la Cantidad Ofrecida por las empresas.

Si, por el contrario, la cantidad demandada fuera menor que la ofertada (punto "C"), habría productos que se quedarían sin vender lo que llevaría a las empresas a reducir su producción hasta que nuevamente OA = DA

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GRAFICO N°51: En C. La Cantidad Demandada es Menor a la Cantidad Ofrecida por las empresas.

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SEMANA 13 24. EL AMPLIFICADOR ECONOMICO: 24.1. LOS MULTIPLICADORES DEL GASTO: Supongamos que la economía se encuentra en equilibrio y de repente se produce un aumento de la inversión (por ejemplo, llega un inversor extranjero y realiza una fuerte inversión) o del gasto público (por ejemplo, el Gobierno decide realizar elevadas inversiones en carreteras). ¿Qué le ocurre a la producción de equilibrio? De entrada aumenta, ya que tanto la inversión como el gasto público son componentes de la demanda agregada, luego si aumentan ellos, ésta aumenta en la misma cantidad. Pero al aumentar la demanda agregada, y por tanto la renta del país, también aumentará el consumo (hay más dinero y la gente consume más), lo que conlleva un nuevo incremento de la demanda. En definitiva, se inicia un proceso que hace que el crecimiento final de la producción de equilibrio sea superior al incremento inicial que experimentaron la inversión o el gasto público y que sirvieron para desencadenar este proceso. 24.1.1. Multiplicador de la inversión La manera más fácil de ver su funcionamiento es con un ejemplo: Supongamos que la economía está en equilibrio y de repente aumenta la inversión en 100.000 euros. Vamos a suponer también que la propensión marginal a consumir es del 0,6 (es decir, si aumenta la renta en 1 euro, la gente dedicará 0,6 euros al consumo y 0,4 euros al ahorro). La inversión de 100.000 euros conlleva de entrada un incremento en la producción de equilibrio por dicho importe. Este es el 1º impacto. Este aumento de la producción (y por tanto de la renta) conlleva que el consumo aumente en 60.000 euros (=100.000 * 0,6). 2º impacto. 113


Pero este aumento del consumo hace aumentar nuevamente la renta en 60.000 euros, lo que a su vez origina que el consumo vuelva a aumentar en 36.000 euros (=60.000 * 0,6). 3º impacto. Y así sucesivamente. Si se suman los diversos impactos veremos cuanto ha aumentado la producción de equilibrio. Para ello utilizaremos la siguiente fórmula: Variación de la producción de equilibrio = (1 / (1 ‐ PMC)) * Variación de la inversión Aplicando esta fórmula al ejemplo, tendríamos que un incremento de la inversión de 100.000 euros conlleva un incremento de la producción de equilibrio de 250.000 euros. El coeficiente (1 / (1 ‐ PMC)) se denomina "multiplicador de la inversión" y mide lo que aumenta la renta por cada euro que aumente la inversión. Este multiplicador es siempre mayor que la unidad. Cuanto mayor es la propensión marginal al consumo (PMC) mayor es el multiplicador. Para comprobarlo pueden repetir el ejemplo anterior suponiendo un PMC del 0,8 y otro del 0,5. 24.1.2. Multiplicador del gasto público Funciona de igual manera que el de la inversión: el incremento de la producción es mayor que el aumento del gasto público. El multiplicador es: (1 / (1 ‐ PMC)) El multiplicador (tanto el de la inversión como el del gasto público) se modifica si consideramos que existe un impuesto que grava la renta. ¿Y si disminuyen los tipos de interés? Ocurrirá lo contrario, aumenta la inversión y por tanto la demanda. La curva de demanda se desplazará hacia arriba y el nuevo punto de equilibrio será "A". 114


GRAFICO N°52: En A. La Cantidad Demandada es Igual a la Cantidad Ofrecida por las empresas. Con tipo de Interés io y con una producción de equilibrio Yo.

Se observa, por tanto, que subidas del tipo de interés desplazan hacia abajo el punto de equilibrio en el mercado de bienes y servicios, mientras que bajadas del tipo de interés lo desplazan hacia arriba. Si representamos en una curva esta relación entre cantidad demandada de equilibrio y tipo de interés obtendremos la curva IS.

GRAFICO N°53: En A. La Cantidad Demandada Yo esta a una tasa de interés io.

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SEMANA 14 25. QUE ES EL DINERO? Dinero es todo lo que sirve de medio de cambio (pago) 25.1. FUNCIONES DEL DINERO: Medio de cambio, unidad de cuenta, deposito de valor. La cantidad de dinero u oferta monetaria es igual a la suma del efectivo en manos del publico (billetes y monedas) mas los depósitos. Se suele representar con la letra M. Los agregados más utilizados, clasificados de menor a mayor amplitud, son: Efectivo en manos del público (Lm): monedas y billetes de curso legal en manos del público. M1: efectivo en manos del público + depósitos a la vista en las entidades de crédito. A la M1 se le denomina también Oferta Monetaria. M2: M1 + depósitos de ahorro en entidades de créditos. M3: M2 + depósitos a plazo y otros pasivos bancarios. Activos líquidos en manos del público (ALP): M3 + otros componentes, entre los que destacan las Letras del Tesoro en manos del público, pagarés de empresas, etc. 25.2. DINERO BANCARIO: Esta constituido por depósitos en bancos, cajas de ahorro, compañías financieras o cajas de crédito. Las entidades financieras (bancos, cajas y cooperativas) reciben depósitos de sus clientes en forma de cuentas corrientes (que denominamos dinero bancario). Estas entidades utilizan estos depósitos para conceder créditos. Parte del importe de estos créditos vuelve a las entidades financieras en forma de nuevos depósitos bancarios.

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En definitiva, la operatoria de las entidades financieras lleva a multiplicar el valor de los depósitos (crean dinero bancario).

GRAFICO N°54: Proceso de Creación del Dinero Bancario

25.3.

¿CUÁNTO DINERO BANCARIO SE PUEDE CREAR? Para contestar a esta pregunta comenzaremos por definir el concepto de "encaje bancario": Las entidades financieras cuando reciben un depósito tienen que dejar un porcentaje en caja para atender retiradas de efectivo. Este porcentaje es precisamente el "encaje bancario" o "coeficiente de reservas". El Banco Central determina dicho porcentaje, es decir, la proporción de los depósitos del público que las entidades financieras tienen que guardar en forma de activos líquidos (efectivo en caja o reservas en el Banco Central) para poder atender las retiradas de efectivo. El importe total de dinero bancario generado por las entidades financieras viene determinado por el "Multiplicador del dinero bancario": Este sería el importe potencial máximo de dinero bancario que se podría generar, lo que no quiere decir que efectivamente se genere: puede que la banca no emplee todo el importe disponible en la concesión de créditos, puede que los créditos concedidos no retornen en su totalidad como depósitos a las entidades financieras, etc. Las reservas liquidas legalmente requeridas son las reservas que los bancos y otras instituciones financieras deben legalmente mantener. Se mantiene en forma de efectivo o depósitos en el banco central 117


25.4.

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BANCO CENTRAL 25.4.1. Funciones • Emisión y puesta en circulación (o retirada) de la moneda de curso legal. (proveedor de efectivo) • Banquero del Estado: realiza los cobros y pagos correspondientes a la Administración Pública. • Banco de bancos: encargado de la supervisión del sistema bancario, de la custodia de las reservas de los bancos comerciales (coeficiente de caja), prestamista de última instancia (cuando alguna entidad atraviesa tensiones de liquidez), liquidación de los medios de pago (centraliza los cobros y pagos entre entidades crediticias). • Administrador y custodio del oro y divisas extranjeras.Centralización y gestión de las reservas de divisas del país.


SEMANA 15 26. LA INFLACION: Es el crecimiento generalizado y continúo de los precios de los bienes y servicios de una economía. La inflación es un reflejo de que el dinero pierde valor, por lo que para adquirir un bien habrá que entregar cada vez una mayor cantidad de dinero. 26.1. COMO SE MIDE LA INFLACION: La inflación se mide mediante tres indicadores que recogen el aumento de los precios estos son: 1.‐ El PIB, el cual es definido por dos vías definido por dos vías diferentes: a) la suma del valor incorporado en la producción de todos los bienes y servicios producidos por un país en un determinado tiempo. b) la suma de la renumeración pagada a todos los factores que intervienen en el proceso de producción. 2.‐ El IPP, índice de precios a nivel de productor. El índice que mide la evolución seguida es un sector de la economía tomando como base una canasta de bienes representativos de ese sector. 3.‐ El IPC, se publica cada vez y se constituye también con una canasta básica de productos mas demandados. 26.2. TRES TIPOS DE INFLACION: 1. Moderada: (1 digito) (0 a 9%). Es cuando los precios suben lentamente a tasas anuales de inflación de un digito. Aquí el público confía dinero y esta dispuesto a mantenerlo en efectivo por que su valor no se deprecia rápidamente. 2. Galopante: (2 a 3 dígitos) (10 hasta 999%) es cuando los precios empiezan a subir a tasas de 2 a tres dígitos. Aquí la mayoría de los contratos se realizan en moneda extranjero, por que el dinero pierde valor. 3. Hiperinflacion: (3 dígitos en adelante). Es una subida extraordinaria en los precios de los bienes y servicios.

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26.3.

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LOS FACTORES QUE FAVORECEN LA INFLACIÓN: a) Fuerte ritmo de crecimiento de la economía, con una oferta que no es capaz de satisfacer la demanda, esto provoca una presión al alza sobre los precios. b) Presión en los costes: fuerte subida de los salarios por presión de los sindicatos, subida del precio del petróleo, aumento del coste de las importaciones por deterioro del tipo de cambio, etc. Todo ello se traduce en subidas de precios. Aunque los dos factores anteriores explicarían una subida de precios, para que ésta se convierta en una espiral inflacionista es necesario que haya un fuerte aumento en la cantidad de dinero, para que éste pierda valor y los precios se disparen. La Teoría Cuantitativa mantiene que cuando el banco central aumenta rápidamente la oferta monetaria el resultado es una elevada tasa de inflación. 26.3.1. EFECTOS DE LA INFLACIÓN • Perjudica a aquellas personas cuyas rentas suelen crecer menos que la inflación, como es el caso de los jubilados, los parados, etc. • Beneficia a los deudores (el importe de sus deudas pierde valor) y perjudica a los acreedores. • Genera incertidumbre, dificultando las inversiones: es muy difícil realizar con un mínimo de garantía previsiones a largo plazo de ingresos y gastos, ya que la variación de los precios puede echar por tierra todas las hipótesis. • Los productos, al aumentar sus precios, pierden competitividad en el mercado exterior. • Suele tener un impacto fiscal negativo: la inflación tiende a aumentar la carga tributaria. 26.3.2. POLÍTICAS CONTRA LA INFLACIÓN En la lucha contra la inflación se suelen aplicar políticas destinadas a enfriar la demanda, ya sean fiscales o monetarias, con el fin de tratar de aminorar su ritmo de crecimiento y disminuir las presiones alcistas sobre los precios.


También es importante controlar el crecimiento de la cantidad de dinero ya que hemos visto que éste tiene un impacto decisivo sobre el incremento de los precios. También va a ser fundamental convencer a sindicatos y empresarios para que moderen las subidas salariales. Por ello, la credibilidad del gobierno es fundamental en la lucha contra la inflación: Si el gobierno tiene un buen historial antiinflacionista, las estimaciones que realice sobre el crecimiento esperado de los precios gozarán de credibilidad y los diferentes actores económicos (empresarios, trabajadores, sindicatos, etc.) tratarán de ajustar sus peticiones de subida a estas estimaciones.

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SEMANA 16 27. BALANZA DE PAGOS: Registro contable del conjunto de transacciones de un país con el resto del mundo en un lapso determinado. 27.1. TIPO DE CAMBIO En tipo de cambio define la relación de intercambio entre dos divisas (el precio por el que se puede compra o vender). Este tipo se determina en el mercado de divisas. La curva que representa la demanda de divisas tiene pendiente negativa respecto al tipo de cambio: cuanto más bajo sea, más barata será la divisa y por tanto se demandará más. Mientras que la curva que representa la oferta de divisa tiene pendiente positiva: cuanto más alto esté el tipo de cambio, más cara será la divisa y por tanto aquellos que tengan esta moneda querrán venderlas. El tipo de cambio de equilibrio viene determinado por el punto de corte de estas dos curvas. Si el tipo de cambio $/euro es de 0,90 quiere decir que con cada euro se pueden comprar 0,90 dólares.

GRAFICO N°55: Mercado de Euros. Se pueden comprar Co Euros con 0.90 $/euro.

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27.2.


¿QUÉ OCURRE SI ESTE MERCADO NO ESTÁ EN EQUILIBRIO? Supongamos que el punto de equilibrio $/euros es de 0,90 pero que el tipo de cambio que aplica el banco central es de 1 $/euro. En este caso el euro estará caro (con un euro se pueden comprar un dólar cuando en equilibrio tan sólo de pueden adquirir 0,9 dólares). Un euro caro dificultará las exportaciones europeas (al extranjero les resultarán caras) y favorecerá las importaciones (resultarán baratas), disminuirá el turismo hacia Europa, se rechazarán algunos proyectos de inversión en Europa, etc. En definitiva, disminuirá la demanda de euros, al tiempo que aumentará la demanda de los dólares: esto hará que el euro vaya perdiendo valor hasta que se alcanzara nuevamente el punto de equilibrio.

GRAFICO N°56: Variantes de las cantidades de euros para un tipo de cambio de 1.00 $/euro.

Supongamos ahora que el tipo de cambio que se aplicase fuera de 0,8 $/euro. En este caso el euro estará barato, lo que favorecerá las exportaciones y dificultará las importaciones, aumentará el turismo hacia Europa y se potenciarán las inversiones extranjeras en esta región. En definitiva, aumentará la demanda de euros (y se debilitará la del dólares), lo que hará que su valor se vaya apreciando hasta alcanzar nuevamente el punto de equilibrio. 123


GRAFICO N°57: Variantes de las cantidades de euros para un tipo de cambio de 0.80 $/euro.

27.3.

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POLÍTICAS SOBRE EL TIPO DE CAMBIO 27.3.1. Tipo de cambio flexible El Banco Central del país no interviene en la fijación del tipo de cambio, dejando que sea el mercado, a través de la Ley de Oferta y Demanda, quien determine el tipo de cambio, que irá fluctuando a lo largo del tiempo. Si el Banco central no interviene en ningún momento se habla de "flotación limpia" y si lo hace ocasionalmente de "flotación sucia". 27.3.2. Tipo de cambio fijo El Banco Central fija un determinado tipo de cambio y se encarga de defenderlo, interviniendo en el mercado comprando y vendiendo divisas, para lo que utilizará sus reservas. Si el tipo de cambio tiende a apreciarse venderá su moneda (compra divisas), tratando de aumentar la oferta de su moneda y evitar que el tipo de cambio aumente. Si el tipo de cambio tiende a devaluarse comprará su moneda (vendiendo divisas) para tratar de fortalecer su demanda y evitar que el tipo de cambio baje. Puede ocurrir que en la defensa de un tipo de cambio fijo el Banco Central llegue a agotar todas sus reservas, quedándose


sin recursos para poder seguir defendiéndolo, por lo que se verá obligado a dejar que fluctúe libremente. 27.3.3. Tipo de cambio mixto El Banco Central puede establecer unas bandas dentro de las cuales dejará que su moneda fluctúe libremente pero si en algún momento el tipo de cambio se acerca peligrosamente a los límites establecidos intervendrá para evitar que se salga fuera de las bandas establecidas. En general los bancos centrales buscan que los tipos de cambio de sus monedas sean lo más estable posible: Si se aprecia mucho dificultará las exportaciones, lo que se traducirá en un déficit de la balanza comercial y en desempleo. Si se deprecia mucho se encarecerán las importaciones, lo que se traducirá en un fuerte repunte de la inflación.

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SEMANA 17 28. LA CRISIS Y LOS ORÍGENES DE LA DEUDA DE PAÍSES EN DESARROLLO: El sistema monetario internacional que se puso en marcha en Bretton Woods otorgó al dólar un papel protagónico: Estados Unidos, poseedor del 80% de las reservas mundiales de oro, fijaba su precio en dólares y se comprometía a comprar y vender el oro que se le ofreciese o demandase a ese precio. Las demás monedas fijaban sus tipos de cambio con respecto al dólar. Los bancos centrales de los países adheridos al sistema se comprometían a intervenir en los mercados de divisas para mantener el tipo de cambio de su moneda. En la década de los 60 Estados Unidos implantó políticas fiscales y monetarias expansivas, en parte con la intención de financiar la guerra de Vietnam sin aumentar los impuestos. Como consecuencia de esta expansión se generó inflación y el dólar perdió confianza. En 1971 las expectativas de devaluación del dólar provocaron una gran fuga de capitales de Estados Unidos. Algunos bancos centrales europeos intentaron convertir sus reservas de dólares en oro. Estados Unidos suspendió entonces la convertibilidad del dólar en oro e impuso una sobretasa de 10% a las importaciones. En un intento por salvar al sistema de Bretton Woods los 10 países más grandes del mundo firmaron en 1971 el "Acuerdo Smithsoniano", en el que se acordó devaluar el dólar y suspender la convertibilidad del dólar a oro. De todos modos, al no haber modificaciones sustanciales en la política norteamericana, la crisis volvió a presentarse con mayor fuerza en 1973, obligando a una flotación generalizada. Como respuesta a la política monetaria de Estados Unidos, los países exportadores de petróleo provocaron una fuerte subida en los precios que tuvo como consecuencia la generación de una gran masa monetaria (conocida como "petrodólares") cuyo excedente fue a parar a los bancos comerciales internacionales. Éstos necesitaban invertir para poder declarar beneficios y pagar intereses y, en búsqueda de inversiones para sus nuevos fondos, hicieron préstamos a países en desarrollo sin considerar en qué se utilizaban los préstamos. Gran parte del dinero prestado en este período se gastó en compra de armamento, proyectos de desarrollo a gran escala y, en el caso de América Latina, financiamiento a la represión de las dictaduras. La deuda externa de los países en desarrollo creció de 180.000 millones de dólares a 406.000 millones sólo en 1975. Entre 1975 y 1979 el monto de la deuda se triplicó. 126


Con el segundo incremento del precio del petróleo en 1979 (originado por la Revolución Islámica en Irán) volvieron a aumentar los precios de los productos industriales y los tipos de interés real y disminuyeron los ingresos por exportaciones de los países menos desarrollados a consecuencia de la disminución de los precios de los productos primarios y de la reducción del volumen total exportado. Las balanzas de pagos de los países menos industrializados se desequilibraron rápidamente y precisaron de nuevos créditos para hacer frente al pago de los servicios de la deuda. Así empezó una dinámica de hundimiento en la balanza de pagos de los países endeudados que tuvo su punto culminante en 1982 cuando México primero y otros países después, declararon su imposibilidad de hacer frente al pago de la deuda, dando origen a lo que se conoce como la "crisis de la deuda". A pesar de la rápida reacción de los bancos privados, los gobiernos de los países desarrollados y las Instituciones Financieras Internacionales (IFIs) (FMI, BM) para discutir nuevas propuestas, la alarma se propagó al mercado internacional desencadenando una serie de movimientos especulativos que hicieron aumentar el valor del dólar, incrementando a su vez el valor de la deuda y empeorando la situación. Las únicas alternativas que se les ofrecía a los países deudores para enfrentarse a esta situación eran someterse a medidas financieras restrictivas de ahorro o endeudarse todavía más para financiar el déficit existente. Frente a este hecho, repetido en otros continentes, se debe buscar una explicación a nivel mundial. Se han sugerido, a este nivel, tres clases de explicación: según la primera, todos estos países cometieron errores de política en forma simultánea. El segundo tipo de explicaciones sostiene que todos estos países reaccionaron a un entorno mundial positivo, que había aumentado en forma sostenida y sorpresiva su ingreso permanente, endeudándose para financiar un mayor consumo e inversión. La tercera explicación sostiene que la raíz del problema estuvo en un exceso de oferta de crédito a Latinoamérica. La primera explicación ha sido propuesta por los bancos y países acreedores y también por algunos economistas chilenos. Un ejemplo típico de este enfoque es la siguiente afirmación pública de un funcionario del Tesoro de los Estados Unidos: "La crisis de la deuda no ocurrió por casualidad ni fue el resultado del alza del petróleo de 1979‐80 o el alza del dólar. La causa de la crisis de la deuda tuvo orígenes domésticos en las políticas de los países endeuda‐ dos, así es que lo 127


que estamos viendo, y continuaremos viendo, es u n cambio en esas políticas: déficit fiscales, exceso de gasto de gobierno, interferencia del gobierno en los mercados, controles de precio y otros". Si bien algunos países del Cono Sur (Chile, Argentina y Uruguay) parecieron modelar su política cambiaria en torno a esta predicción, es claro que ello no puede explicar el enorme incremento de la deuda externa registrado por México, Venezuela y Brasil. Tampoco está claro que el incremento de la deuda chilena, argentina y uruguaya se pueda explicar por esta razón. Al estudiar estas contradicciones y verificar la escasez de pruebas. En favor de esta teoría, concluimos que ella no es convincente para explicar la acumulación de deuda externa que condujo a Latinoamérica a la crisis. La segunda explicación se basa en un supuesto aumento del ingreso permanente, común a toda Latinoamérica, producto de una tasa de interés real negativa en los países desarrollados y un mejoramiento generalizado de los términos de intercambio. El mayor ingreso permanente habría inducido a los distintos países de la región a aumentar su endeudamiento simultáneamente, con el objeto de destinar esos recursos tanto a consumo como a inversión. Si bien parece razonable pensar que parte del endeudamiento de México puede ser explicado en base al alza en su ingreso permanente provocado por el descubrimiento de enormes reservas de petróleo en su territorio, la evidencia para otros países grandes, Brasil entre ellos, es que sufrieron un efecto adverso ante el alza del precio del petróleo. •

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Existe una pista respecto del excesivo endeudamiento: la mayoría de los países latinoamericanos no se ajustó al alza de la tasa de interés real en 1981, alza que se percibía como transitoria. En vez de disminuir el gasto corriente, como era de prever, lo aumentaron. Esta observación requiere de una explicación más detalla‐da. En primer lugar, lo normal es que un país endeudado sirva su deuda externa con un superávit comercial permanente. Un país que financia el pago de intereses reales con deuda nueva, y no con un superávit comercial, exhibe un crecimiento explosivo de su deuda. Sin embargo, si la tasa de interés real es negativa, un país endeudado podría tener un déficit comercial permanente sin aumentar su deuda real. En segundo lugar, un alza transitoria de la tasa de interés esperada, que debe ser manejada reduciendo el gasto, requiere énfasis especial en reducir el consumo e inversión presente.

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Frente a la leve alza de las tasas de interés reales desde fines de 1979 y la fuerte alza registrada a lo largo de 1980, hubiera sido previsible un fuerte aumento del superávit de la cuenta corriente ente antes de intereses en 1980 y 1981 para absorber una parte importante del mayor gasto en intereses. El cuadro muestra que los países en desarrollo, no petroleros, excluidos los de bajos ingresos, no reaccionaron al alza de la tasa de interés real como se esperaba; es decir, reduciendo su gasto (consumo e inversión) y generando un superávit comercial. En vez, postergaron el ajuste y aumentaron su deuda externa a un ritmo feroz durante 1980 y 1981. Esta evidencia apunta hacia la tercera explicación a nivel mundial del endeudamiento. Si bien para un país en particular un comportamiento insólito puede ser explicado por un comportamiento perverso del sector público local o del sector privado local, es difícil creer que todos estos países hayan adoptado tal comportamiento en forma simultánea.

28.1.

Conclusiones: Con la crisis internacional han caído las exportaciones, han disminuido las inversiones extranjeras y se han contraído de manera notable (2 puntos del PBI) los ingresos tributarios del Estado. Con la prolongada recesión de la economía internacional no habrá continuidad sino ruptura de este patrón de crecimiento. El comercio global debe servir al desarrollo nacional y los mercados internos no deben descuidarse por la búsqueda de ventajas competitivas internacionales. La política industrial es urgente para mejorar la articulación entre los sectores exportadores y la economía interna. Resulta imprescindible enfrentar la problemática distributiva y la pobreza con firmeza. Ojala no digamos que hemos aprendido poco de la crisis. Es hora de romper con el estigma de que somos una sociedad con reducida capacidad de aprendizaje. Para una economía como la peruana, exportadora de materias primas que opera en un marco de libre movilidad internacional de los capitales, esta crisis mundial tiene dos consecuencias conocidas: se desploman los precios de las materias primas y fugan los capitales del país. La novedad está en la enorme magnitud que tienen hoy día estos efectos.

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El empresario peruano debe capacitarse sobre todo en planeamiento estratégico para ser competitivo y saber manejar estrategias para afrontar los cambios y crisis que presenta el contexto.

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SEMANA 18 29. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CRISIS ECONOMICA: 29.1. CAUSAS DE LA CRISIS: • Origen en el mercado inmobiliario de USA • Problemas se expanden al sistema financiero • La crisis se extiende a otros países • Depreciación del Dólar y posterior recuperación • Inyección de liquidez al sistema por parte de al FED(sistema de reserva federal de los ESTADOS UNIDOS) • La recesión ya es un hecho • ALTOS PRECIOS DEMATERIA Prima • Desconfianza en los mercados • Escaladas en el petróleo: El petróleo alcanzó su record histórico al superar los 147 dólares por barril. Después comenzó a retroceder y ahora se encuentra oscilando entre los 50 y 60 dólares. Las continuas subidas del precio del petróleo, activa graves procesos inflacionistas y es capaz de alterar gravemente la economía. Si el petróleo sube de precio, se origina toda una espiral de subida de precios. Por ejemplo, si el camión que transporta la fruta al supermercado gasta más en transporte, la fruta subirá de precio y el consumidor tendrá cada vez menos dinero para comprar las mismas cosas y reducirá gastos. 29.2. CONSECUENCIAS DE LA CRISIS: • Empeoramiento de la balanza comercial • Caída del sector Turismo • Disminución de remesas: sector construcción afectado en USA. Endurecimiento de política migratoria • Baja en la captación de inversiones y flujos de capital: inversionistas extranjeros son mas cautos • Menor generación de empleo. • Reducción del crecimiento económico. • Tasa de inflación se contiene: principalmente por caída de precios en mercados internacionales (petróleo, alimentos) • Descenso en la recaudación fiscal

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Presión en las finanzas públicas: racionalización y reducción del gasto publico, necesidad de compensar con inversión pública la disminución de la inversión privada. Ampliación del déficit fiscal y la deuda publica. Impactos sociales: aumento del desempleo, ampliación de la pobreza.


Bibliografía •

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DORNBUSCH RUDIGER: Macroeconomía Mc. Graw Hill, México, (1996)

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FROYEN RICHARD T.: Macroeconomía Prentice ‐ Hall Hispanoamericana S.A. – México,(1997)

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BLANCHARD OLIVER: Macroeconomía Prentice, Madrid, (1997)

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MICHAEL PARKIN: Macroeconomía Addison– Wesley Iberoaméricana Estados Unidos, (1995)

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