Felipe Jacob Galindo Suárez 2011 Curso Básico de inglés Clases de Inglés, nivel Básico con orientación al sector turismo dirigido a todos los jóvenes y adultos que estudian o trabajan en relación a ésta área y que desean aprender o mejorar su nivel de inglés. Instructor: Felipe J. Galindo Mail:
[email protected] Celular: 984 117 7885 Total de horas: 36 Costo por alumno: $1600 Semana 1, 17 de enero al 21 de enero
Unidad 1
Your Life
Unidad 2
Activities
Unidad 3
Free Time
Unidad 4
Food
Unidad 5
Home
Unidad 6
City life
Unidad 7
People
Unidad 8
Day to day
Unidad 9
Culture
Unidad 10
Journeys
Unidad 11
Learning
Unidad 12
Ambitions
Your Life
UNIDAD 1
Lección 1 / Lesson 1 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Subject pronouns + positive for of to be
Countries and nationalities
Talk about where you are from
Lección 2 / Lesson 2 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Possesive´s; possesive adjectives; yes/no questiones with to be
Families
Exchange information about your family
Taller de Conversación Semana 2, 24 de enero al 28 de Enero Activities
UNIDAD 2
Lección 3 / Lesson 3 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Present Simple: I/you/we
Holidays
Talk about your daily routine
Lección 4 / Lesson 4 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Present Simple: he/she/it
Verbs
Write about your family
Taller de Conversación Semana 3, 1 de febrero al 4 de febrero
UNIDAD 3
Free Time Lección 5 / Lesson 5 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Felipe Jacob Galindo Suárez 2011 Present Simple: negative
Basic leisure activites; days of the week
Talk about your free time
Lección 6 / Lesson 6 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Can/can´t
Sports, games and activities; play/go/do + sport
Talk about what you can and can´t do
Taller de Conversación Semana 4, 8 de febrero al 12 de febrero Food
UNIDAD 4
Lección 7 / Lesson 7 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Ccountable and uncountable nouns. How much? / How many?
Food and drink
Talk about quantities and numbers
Lección 8 / Lesson 8 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
a/an, some and any
Containers; adjectives describing physical and emotional states
Talk about your diet and lifestyle
Taller de Conversación Semana 5, 15 de febrero al 19 de febrero Home
UNIDAD 5
Lección 9 / Lesson 9 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Theres is /there are
Equipment and furniture
Talk about your home
Lección 10 / Lesson 10 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Theres is /there are
Equipment and furniture
Talk about your home
Taller de Conversación Semana 6, 22 de febrero al 26 de febrero City Life
UNIDAD 6
Lección 11 / Lesson 11 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Past of to be: all forms; Past Simple of regular verbs: positive
Buildings
Talk about your past
Felipe Jacob Galindo Suárez 2011 Lección 12 / Lesson 12 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Past Simple: Question forms and short answers
Prepositions of place
Understand and give simple directions
Taller de Conversación Semana 7, 28 de febrero al 4 de marzo People
UNIDAD 7
Lección 13 / Lesson 13 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Pronoun one / ones
Adjectives for describing people
Write an informal letter describing family members
Lección 14 / Lesson 14 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Possesive pronouns
Ordinal numbers, months
Say who objects belong to
Taller de Conversación Semana 8, 8 de marzo al 12 de marzo Day to day
UNIDAD 8
Lección 15 / Lesson 15 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Present Simple, adverbs of frequency
Clothes
Write a request to a colleague
Lección 16 / Lesson 16 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Present Continuous; adverbs of manner
Activities, revision of romos and clothes
Describe what you are doing now
Taller de Conversación Semana 9, 15 de marzo al 19 de marzo Culture
UNIDAD 9
Lección 17 / Lesson 17 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Comparison of adjectives
News Media
Make comparisons between thins and people
Lección 18 / Lesson 18 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Superlative adjectives
Films
Write a short filme review
Felipe Jacob Galindo Suárez 2011 Taller de Conversación Semana 10, 22 de marzo al 26 de marzo Journeys
UNIDAD 10
Lección 19 / Lesson 19 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Present Perfect (been with ever / never): I/you/we/they
Travel, holiday activities, sports
Comunicación / Communication Talk about personal experiences
Lección 20 / Lesson 20 Vocabulario / Vocabulary
Gramática / Grammar
Comunicación / Communication
Present Perfect with regular and irregular verbs (he/she/it)
Holidays
Understand key points in a brochure; write a holida postcard to a friend
Taller de Conversación Semana 11, 29 de marzo a 1 de abril
Learning Lección 21 / Lesson 21
UNIDAD 11
Vocabulario / Vocabulary
Gramática
/ Grammar
Road rules and signs; traffic offences and penalties
Can/can´t, have to/ don´t have to
Comunicación
/ Communication
Understanding signs and rules
Lección 22 / Lesson 22 Vocabulario / Vocabulary
Review of whquestions
Gramática
/ Grammar
Types of school, education
Comunicación
/ Communication
Understand and produce a simple explanation
Taller de Conversación Semana 12, 5 de abril al 9 de abril
Ambitions UNIDAD 12
Lección 23 / Lesson 23 Vocabulario / Vocabulary
Be going to for intentions
Gramática
/ Grammar
Future time expressions Lección 24 / Lesson 24
Comunicación
/ Communication
Talk about intentions
Felipe Jacob Galindo Suárez 2011 Vocabulario / Vocabulary
Infinitive of purpose; revision of be going to
Gramática
/ Grammar
Ambitions Taller de Conversación
Bibliografía Total English Elementary Students Book Editorial: Longman 2 Cds de apoyo audiovisual del mismo libro
Comunicación
/ Communication
Write an informal letter