UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS EDUCACIÓN EN VALORES Y DERECHOS CIUDADANOS TAREA 3 SOLORZANO BARRETO SANDRO STEPHANO
Actividad 1
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Complete el texto según corresponda: Opciones: Sociedad Ayudarles Amigos
Deberes Comunidad
Normas Colegio
Ordenada
Derechos
La ciudadanía la hacemos entre todos. La práctica con los valores que aprendemos en casa, en el COLEGIO , en el grupo de AMIGOS y en la comunidad. Ponemos en práctica los DERECHOS que tenemos pero también realizamos los DEBERES que nos tocan, muchas veces sin saberlo. Esta manera de actuar llena de derechos y deberes hace posible que podamos vivir de manera TRANQUILA y pacífica, podemos participar en el colegio, en la COMUNIDAD , podemos podemos respetar las NORMAS , podemos conocer nuestros derechos y ponerlos en práctica, podemos descubrir cuáles son los grupos más vulnerables que nos rodean e intentar APOYARLOS . Decimos que somos ciudadanos pero ¿qué significa ser ciudadano? Ciudadano es la persona que vive y convive en una SOCIEDAD , por lo tanto lo somos todos nosotros.
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Complete el cuadro cuadro colocando colocando a cada derecho el valor que corresponda y luego busque en la Declaración de Derechos Humanos el artículo que esté relacionado: Opciones: Igualdad
Justicia
Seguridad
Libertad
Derechos
Salud Valor relacionado
Derecho a percibir un salario por el trabajo realizado
JUSTICIA
Derecho a trabajar en condiciones dignas
SALUD
Derecho a expresarme libremente
LIBERTAD
Derecho a elegir y ser elegido
LIBERTAD
Derecho a vivir en un ambiente sano
SANO
Todas las personas somos iguales ante la ley
IGUALDAD
Derecho a vivir sin ningún tipo de violencia
SEGURIDAD
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS EDUCACIÓN EN VALORES Y DERECHOS CIUDADANOS TAREA 3
Actividad 2 Casos Prácticos:
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Una anciana jubilada fue asesinada en su domicilio, según los informes periciales se produjo la muerte por estrangulamiento y golpes en el cráneo. De su domicilio le fueron sustraídos el dinero de la jubilación, artefactos domésticos y joyas varias. Su nieta de 15 años fue llevada como rehén en el auto de los delincuentes para asegurase la huida. Luego es abandonada en las afueras de la ciudad.
¿Qué generación de derechos no se está respetando, explique? ----En primer lugar, al asesinar a la anciana se viola el derecho a la vida. Al entrar al domicilio y sustraerle el dinero, artefactos domésticos y joyas se está violando el derecho de propiedad; al llevar la nieta como rehén se está afectando el derecho a la libertad y al abandonarla en zona despoblada se produce el abandono de persona, poniendo en peligro la vida de la joven. En todas las situaciones que plantea el caso 1 se ve afectado los derechos de primera generación.
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La Empresa Perla del Mar, no abona los salarios establecidos por la ley, ni registra a su personal. A su vez, los trabajadores son despedidos cuando pretenden disponer de medidas en defensa de sus derechos.
¿De qué generación de derechos estamos hablando, explique? ---En Este Caso No Se Está Respetando La Ley Del Respeto Al Trabajador Una Igualdad Y Justicia A La Vez En El Sector Empresario, La Cual Obviamente La Ley Ampara Al Trabajador Para Denunciar A La Empresa
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En la ciudad de Santa Fe se autoriza el funcionamiento de una fábrica que produce desechos químicos industriales contaminantes, los que son arrojados a un arroyo que atraviesa la ciudad y que desemboca en un río interprovincial, ocasionando la mortandad de peces y ganado. Así mismo en los hospitales de la zona concurren pacientes con síntomas relacionados con enfermedades provenientes de la contaminación provocada por dichos de químicos.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS EDUCACIÓN EN VALORES Y DERECHOS CIUDADANOS TAREA 3
¿A qué generación de derechos se está haciendo referencia, explique? Tercera Generación: son derechos colectivos y están relacionados con la protección del ambiente, la preservación del patrimonio común de la humanidad, el derecho a la paz de los pueblos, entre otros.
