Universidad Antonio Ruiz de Montoya Departamento de Filosofía, Ciencia Política y Periodismo Carrera de Ciencia Política DATO !"FORMAT!#O$ Asi%natura$ C&di%o$ Ciclo acad(mico o semestre$ "- de credita.e$ Total de 0oras semanales$ 2oras te&ricas$ 2orario Docente$
Pensamiento Político Peruano PPP' )*+*) / 10 10 Mi(rcoles y #iernes )$** 3 1$1* pm4 Carlos 'duardo P(rez Crespo ceperez5uarm4edu4pe
UM!66A El curso se divide en dos partes. La primera aborda los importantes aportes del pensamiento político-social en el Perú de la primera mitad del s. XX. Para esto se empieza discutiendo los orígenes del pensamiento político-social en el positivismo a inicios del s. XX, para después comprender su influencia en los trabajos de íctor !aúl "a#a de la $orre # %osé &arlos 'ari(tegui, así como en la reacci)n de la *ni)n !evolucionaria a estos movimientos ideol)gicos. Esta parte culmina con la discusi)n de los límites del pensamiento políticosocial en la forma c)mo después se estudi) lo político desde las ciencias sociales. La segunda parte, de este modo, plantea c)mo a partir de la segunda mitad del s. XX las ciencias sociales +an pensado temas políticos desde enfoues sociol)gicos, antropol)gicos # econ)micos. Entre los cuales tenemos el Estado # el gobierno militar, las migraciones de los oc+entas, la violencia política # endero Luminoso, el fen)meno autoritario de lberto /ujimori, entre otros. La finalidad es acercarnos a c)mo las ciencias sociales, # recientemente la ciencia política, +an pensado # estudiado estos fen)menos en el Perú contempor(neo. Para esto distinguiremos las preguntas, los enfoues # las metodologías de investigaci)n de cada uno de los te0tos trabajados. /inalmente, concluimos con la discusi)n # refle0i)n de los desafíos de la ciencia política para pensar e investigar científicamente la política en el Perú actual.
O78'T!#O l cabo del curso el alumno estar( en la capacidad capacidad de1 23 &omprender las diferencias te)ricas # metodol)gicas del pensamiento político-social # las ciencias sociales. 43 Elaborar de manera rigurosa te0tos breves # académicos sobre el pensamiento social peruano # las ciencias sociales peruanas. 53 Plantear preguntas de investigaci)n reconociendo los principales temas en las ciencias sociales peruanas.
2
CO"T'"!DO 9 CRO"O:RAMA
emana 'MA"A + 'iércoles 26 iernes 27
Contenido
'valuaciones
8ntroducci)n1 el positivismo # el surgimiento del pensamiento político-social
-
6ecturas o;li%atorias 9uintanilla :4;;<3 =laiber :2<773
A:OTO 'MA"A ) 'iércoles 45 iernes 4>
&ontrol 2
"a#a de la $orre :2<7>3 'anriue :4;;<3
El pensamiento político-social 41 'ari(tegui # el socialismo
-
'ari(tegui :2
!espuestas al pensamiento político-social1 el fascismo # la *ni)n !evolucionaria
&ontrol 4
'olinari :4;;<3 L)pez oria :2<723
*na interpretaci)n +olística sobre el Perú1 %orge Basadre # la tradici)n autoritaria en el Perú
-
Basadre :2
Pensar lo político en el Perú desde las &iencias ociales
&ontrol 5
8CasaDi :2<7<3 Panfic+i :4;;<3
El pensamiento político-social 21 "a#a de la $orre # el aprismo
'MA"A 1 'iércoles 5; iernes 4
'MA"A / 'iércoles ? iernes <
'PT!'M7R' 'MA"A < 'iércoles 2A iernes 26
'MA"A = 'iércoles 42 iernes 45
OCTU7R'
'MA"A > 'iércoles 47 iernes 5;
El Estado # el gobierno militar1 +erencia colonial # declive del poder olig(ruico.
-
&otler :2
3
'MA"A ? 'iércoles A iernes 6
'MA"A @ 'iércoles 22 iernes 25
'MA"A +* 'iércoles 27 iernes 4;
'MA"A ++ 'iércoles 4> iernes 4?
'MA"A +) 'iércoles 2 iernes 5
'MA"A +1 "O#!'M7R'
'iércoles 7 iernes 2;
E0(menes Parciales
El Estado # las migraciones1 desborde popular o espontaneidad informalF
La violencia política # endero Luminoso1 buscando un 8nca o una utopía autoritariaF
-
-
'atos 'ar :2<763 "ernando de oto :2<7<3
&ontrol A
Gegregori :2<<;3 Portocarrero :2<<73 /lores @alindo :2<
La crisis de inicios de los noventas # la popularidad del golpe de Estado de 2<<4
El colapso del sistema de partidos peruano # la legitimidad autoritaria del fujimorismo
&ontrol >
&otler :4;;;3 $anaDa :4;;23
El debate sobre el capitalismo # la desigualdad en el Perú post/ujimori
-
lt+aus :4;;73 &otler # Ge oto :videos, 4;;73
El autoritarismo # la corrupci)n desde los estudios culturales
Entrega del borrador del trabajo final
&ornejo :4;2;3 drianzén :4;2;3 'ujica :4;2;3
Balance # recapitulaci)n
-
!oc+abrún :4;;73
E0posici)n de trabajos finales
-
-
'MA"A +/ 'iércoles 2> iernes 2?
E0amen escrito1 4; puntos
'MA"A +< 'iércoles 44 iernes 4A
D!C!'M7R'
'MA"A += 'iércoles 4< iernes 2
4
'MA"A +> 'iércoles 6 iernes 7
E0(menes /inales
Entrega del trabajo final
-
Entrega de Hotas
-
-
'MA"A +? 'iércoles 25 iernes 2>
M'TODO6O:A La estrategia did(ctica contiene los siguientes componentes1 1. l inicio de cada clase, se ofrecer( a los estudiantes un marco general o una visi)n de conjunto ue
4. 5. A. >.
les permita situar # comprender mejor el tema ue se va a cubrir. Ge manera especial, se +ar( el esfuerzo por e0plicitar las principales posiciones # debates alrededor del tema en cuesti)n. &ada vez ue se asigne una lectura obligatoria, ésta se discutir( en clase. través de los controles de lectura se controlar( ue los estudiantes cumplan con el trabajo de discusi)n en clase. En todo momento los estudiantes ser(n responsable de formular preguntas ue a#uden a clarificar o profundizar los contenidos cubiertos en clase. l cierra de cada tema, se +ar( una ronda de preguntas # una recapitulaci)n o una actividad ue reafirme # enriuezca lo aprendido.
'#A6UAC!B" La evaluaci)n de los estudiantes ser( efectuada siguiendo los siguientes criterios1 2. 4. 5. A.
El conocimiento de los temas desarrollados en el curso. La capacidad de evaluar críticamente los temas # contenidos desarrollados en el curso. La capacidad para relacionar los temas # contenidos desarrollados en el curso. La participaci)n en clase tanto al momento de las e0posiciones del profesor como de la discusi)n de las lecturas asignadas. 5. La calidad # la solidez de los argumentos ue emplee el estudiante en la presentaci)n del artículo académico # los controles de lectura. Los valores respectivos de las evaluaciones son los siguientes1 &ontroles de lectura :A3 E0amen parcial $rabajo /inal
A;I 5;I 5;I
El artículo académico se entregar( en la semana 26, consistir( en la elaboraci)n de un JpaperK ue pueda ser publicable en alguna revista especializada. Este tendr( una e0tensi)n mínima de 2> p(ginas # m(0ima de 4;, inclu#endo notas a pie de p(gina # bibliografía :espacio simple, letra 24, rial, m(rgenes1 Acm arriba, 4cm abajo, 5cm izuierda, 4.>cm derec+a3. El te0to debe tratar sobre un tema específico trabajado en el curso, para lo cual el estudiante debe plantear los siguiente puntos1 23 pregunta de investigaci)n, 43 conceptos # enfoue te)rico, 53 +ip)tesis, A3 estado de la cuesti)n # >3 el aporte te)rico, empírico o metodol)gico al tema estudiado.
5
&on relaci)n a la participaci)n en clase, es importante tener en cuenta ue ésta puede darse de diferentes formas1 +aciendo preguntas sobre los temas cubiertos en clase, respondiendo las preguntas ue el profesor formule durante el desarrollo de las clases, participando en las discusiones en clase, compartiendo con la clase comentarios o refle0iones sobre las lecturas asignadas, etc. simismo, debe tenerse siempre en cuenta ue s)lo e0isten dos tipos de preguntas1 las buenas # auellas ue uno se calla por temor a +acerlas.
7!76!O:RAFA 'MA"A + 8ntroducci)n1 el positivismo # el surgimiento del pensamiento político-social Lecturas obligatorias1 9uintanilla, Pablo. Pensamiento y acción: la filosofia peruana a comienzos del siglo XX . Lima1 Pontificia *niversidad &at)lica del Perú1 8nstituto !iva gero. 4;;<. &apítulo 5. =laiber, %effre#. Religión y Revolución en el Perú 1824-188 . Lima1 &entro de 8nvestigaci)n de la *niversidad del Pacífico. 2<77. &apítulo 4 Lecturas complementarias1 drianzén, lberto :editor3. Pensamiento pol!tico peruano. Lima1 GE&M. 2<7? &astro, ugusto. "ilosof!a y pol!tica en el Perú: estudio del pensamiento de #!ctor Raúl $aya de la %orre& 'os( )arlos *ari+tegui& #!ctor ,ndr(s elaunde. Lima1 P*&P. /ondo Editorial, 4;;6 Geustua &arvallo, %osé. .ntelectuales& indigenismo y descentralismo en el Perú& 18/-101. &usco1 &entro de Estudios !urales ndinos Bartolomé de las &asas. 2<7A. @onzales lvarado, Msmar. ancos fracasados: los arielistas y el pensamiento pol!tico peruano. Lima1 P!EL. 2<<6.
'MA"A ) El pensamiento político-social 21 "a#a de la $orre # el aprismo Lecturas obligatorias1 "a#a de la $orre, íctor !aúl. 3l antimperialismo y el ,PR,. Lima1 Ns.n.O, 2<7>. :$odo el te0to3. 'anriue, Helson. 5sted fue ,prista6 ases para una istoria cr!tica del ,PR, . Lima1 P*&P. 4;;<. 8ntroducci)n # &apítulo 2. Lecturas complementarias1 Bonilla, "eraclio, ed. 3l ,pra de la ideolog!a a la pra7is. Lima1 &entro Latino mericano de "istoria Econ)mica # ocial. 2<7<. Bourricaud, /ranois. Poder y sociedad en el Perú. Lima1 8nstituto de estudios peruanos1 8nstituto francés de estudios andinos. 2<7<. &apítulo A. =laiber, %effre#. Religión y Revolución en el Perú 1824-188 . Lima1 &entro de 8nvestigaci)n de la *niversidad del Pacífico. 2<77. &apítulo ?.
6
=laren, Peter /. "ormación de las aciendas azucareras y or!genes del ,PR,. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos Q 8EP. 2
'MA"A 1 El pensamiento político-social 41 'ari(tegui # el socialismo Lecturas obligatorias1 'ari(tegui, %osé &arlos. / ensayos de interpretación de la realidad peruana. Lima1 mauta, 2. Lecturas complementarias1 =laiber, %effre#. Religión y Revolución en el Perú 1824-188 . Lima1 &entro de 8nvestigaci)n de la *niversidad del Pacífico. 2<77. &apítulo >. Leibner, @erardo. 3l mito del socialismo ind!gena9 "uentes y conte7tos peruanos de *ari+tegui . Lima1 Pontificia *niversidad &at)lica del Perú. P*&P. 2<<<. 'ir), &ésar 9 3logio y eleg!a del amauta. Lima1 mauta. 2<<>. Portocarrero @rados, !icardo /elipe. .ntelectuales y sociedad en ima de principios de siglo: el caso del oven *ari+tegui . Lima1 Ns.n.O, 2<
'MA"A / !espuestas al pensamiento político-social1 el fascismo # la *ni)n !evolucionaria Lecturas obligatorias1 'olinari 'orales, $irso. 3l fascismo en el Perú: la 5nión Revolucionaria 101-10; . Lima1 *niversidad Hacional 'a#or de an 'arcos. /ondo Editorial de la /acultad de &iencias ociales, 4;;<. 8ntroducci)n, &apítulos 2 # 4. L)pez oria, %osé 8gnacio. 3l pensamiento fascista <10=-4>?9 Lima1 'osca zul Ed. 2<72. Lecturas complementarias1 &iccarelli, Mrazio . %e +ncez )erro regimes in Perú& 10=-100. /lorida1 *niversit# of /lorida, 2<6<. @onz(lez &alleja, Eduardo. JLa derec+a latinoamericana en busca de un modelo fascista1 la limitada influencia del falangismo en el Perú :2 <56-23K. Revista )omplutense de $istoria de ,m(rica, núm. 4;. Editorial &omplutense, 'adrid. 2<>. Gisponible en1 +ttp1RRrevistas.ucm.esRg+iR22547524RarticulosR!&"7-6>
'MA"A <
7
*na interpretaci)n +olística sobre el Perú1 %orge Basadre # la tradici)n autoritaria en el Perú Lecturas obligatorias1 Basadre, %orge. Perú: proAlema y posiAilidad . Lima1 Banco 8nternacional del Perú, 2, pp. A<-24?. /lores @alindo, lberto. a tradición autoritaria: violencia y democracia en el Perú. Lima1 sociaci)n Pro-Gerec+os "umanos1 *! &asa de estudios del socialismo, 2<<<. :$odo el te0to3. Lecturas complementarias1 Basadre, %orge. 3l azar en la istoria y sus l!mites: con un ap(ndice: la serie de proAaAilidades dentro de la emancipación peruana9 Lima1 P..L., 2
'MA"A = Pensar lo político en el Perú desde las ciencias sociales Lecturas obligatorias1 Panfic+i, ldo. J&ambios en los vínculos entre la sociedad # el Estado en el Perú1 2<67-4;;7K. En1 Plaza, Mrlando, coord. )amAios sociales en el Perú: 1;8-2==8 . Lima1 Pontificia *niversidad &at)lica del Perú. /ac. de &iencias ociales, 4;;<. pp. 75-244. 8CasaDi &auti, /ernando. Cación peruana: enteleDuia o utop!a& trayectoria de una falacia. Lima1 &entro regional de estudios socio econ)micos, 2<7<. pp. 2<<-44<. Lecturas complementarias1 'artínez, 'aruja. a cr!tica al capitalismo oy: apro7imaciones y deAates. Lima1 *! &asa de Estudios del ocialismo, 2<<<. Hugent, @uillermo. JLas perspectivas del mundo de la vida en las investigaciones en ciencias socialesK. En1 BeAates en ociolog!a. H.26 :2<<;-2<<23, pp.4<->6 Plaza, Mrlando. J'odernidad # cambios sociales1 paradigmas +ist)ricos # conceptuales en debateK. En1 Plaza, Mrlando, coord. )amAios sociales en el Perú: 1;8-2==8 . Lima1 Pontificia *niversidad &at)lica del Perú. /ac. de &iencias ociales, 4;;<. pp. 5>-64. !oc+abrún, @uillermo. J"acia una refundaci)n de las ciencias sociales en el PerúK. En1 Eueacer . H.<2 :et. - Mct. 2<
'MA"A >
8
El Estado # el gobierno militar1 +erencia colonial # declive del p oder olig(ruico. Lecturas obligatorias1 &otler, %ulio. )lases& estado y nación en el Perú Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 2 . Buenos ires1 El &id, 2.
'MA"A ?$ E0amen parcial
'MA"A @ El Estado # las migraciones1 desborde popular o espontaneidad informalF Lecturas obligatorias1 'atos 'ar, %osé. BesAorde popular y crisis del estado: el nuevo rostro del Perú en la d(cada de 18= . Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 2<76. :$odo el te0to3. oto, "ernando de. 3l otro sendero: la revolución informal . Lima1 8nstituto Libertad # Gemocracia, 2<7<. &apítulos 2, 4 # conclusiones. Lecturas complementarias1 8guíSiz Ec+everría, %avier. JLa propuesta legal de "ernando de otoK. En1 .deele. H.25> :/eb. 4;;23, pp.76-<2. @olte, %rgen. os caAallos de %roya de los invasores: estrategias campesinas en la conDuista de la gran ima. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 2<7?. 'uraDami, TusuDe. a democracia según ) y B: un estudio de la conciencia y el comportamiento pol!tico de los sectores populares de ima. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos Q 8EP, $+e %apan &enter for rea tudies, 4;;;. &apítulos 2 # 4.
9
Parodi, %orge. os poAres& la ciudad y la pol!tica. Lima1 &EGT, 2<<5. &apítulos 2 # 4.
'MA"A +* La violencia política # endero Luminoso1 buscando un 8nca o una utopía autoritariaF Lecturas obligatorias1 Gegregori, &arlos 8v(n. 3l surgimiento de sendero luminoso: ,yacuco 1; F 1/. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 2<<;. &apítulos 25, 2A # 2>. Portocarrero, @onzalo. Razones de sangre: apro7imaciones a la violencia pol!tica. Lima1 Pontificia *niversidad &at)lica del Perú - P*&P, 2<<7. &apítulos 2, 4, ?, 7, < # 2;. /lores @alindo, lberto. Buscando un 8nca1 identidad # utopía en los andes. Lima1 "orizonte, 2<
'MA"A ++ La crisis de inicios de los noventas # la popularidad del golpe de Estado de 2<<4 Lecturas obligatorias1 'uraDami, TusuDe. Perú en la era del )ino: a pol!tica no institucionalizada y el pueAlo en Ausca de un salvador . Lima1 &enter for 8ntegrated rea tudies - &81 8nstituto de Estudios Peruanos 8EP, 4;;?. &apítulo 5, pp. 4A5-5A6. Pérez &respo, &arlos E. JGemocracia autoritaria1 lberto /ujimori # la Mpini)n PúblicaK. En1 Revista atinoamericana de Gpinión PúAlica. Hro ;. UPM! Buenos ires. 4;2;. Gisponible en1 +ttp1RRCaporbuenosaires.orgRdescargasRrevistaRn;RperezcrespoVdemocracia.pdf Gietz, "enr#. 3l colapso de los sistemas de partidos: una comparación entre Perú y #enezuela. En1 BeAates en ociolog!a. H.47 :4;;53, pp.2<5-445. Lecturas complementarias1 =enne#, &+arles G. JPor ué el autogolpeF /ujimori # el &ongreso 2<<;-2<<4K. En1 $uesta, /ernando, ed. os enigmas del poder: "uimori 1=-1;9 Lima1 /undaci)n /riedric+ Ebert, 2<-2;A.
10
JEl golpe del > de ab rilK :varios autores3. En1 Eueacer9 H.?6 :'ar. - br. 2<<43, pp.A-55. toDes, usan. JLa opini)n pública # la l)gica política del neoliberalismoK. En1 $uesta, /ernando, ed. os enigmas del poder: "uimori 1=-1;9 Lima1 /undaci)n /riedric+ Ebert, 2< :4;;;3, pp. 425-4AA.
'MA"A +) El colapso del sistema de partidos peruano # la legitimidad autoritaria del fujimorismo Lecturas obligatorias1 &otler, %ulio # @rompone, !omeo9 3l fuimorismo: ascenso y ca!da de un r(gimen autoritario. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 4;;;. pp. 25-?>. $anaDa, 'artín. J&r)nica de una muerte anunciadaF Geterminismo, voluntarismo, actores # poderes estructurales en el Perú, 2<7; Q 4;;;K. En1 ecciones del final del fuimorismo. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 4;;2. pp. A? Q 224. Lecturas complementarias1 &rabtree, %o+n, ed. 3l Perú de "uimori: 1=-18 . Lima1 *niversidad del Pacífico, 8nstituto de estudios peruanos, 2<<<. Gegregori, &arlos 8v(n. a d(cada de la antipol!tica: auge y uida de ,lAerto "uimori y #ladimiro *ontesinos9 Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 4;;2. =enne#, &+arles. "uimoriHs coup and te AreaIdoJn of democracy in atin ,merica. Hotre Game1 *niversit# of Hotre Game Press, 4;;5. &apítulo A. !ospigliosi, /ernando. *ontesinos y las "uerzas ,rmadas: cómo controló durante una d(cada las instituciones militares. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 4;;;.
'MA"A +1 El debate sobre el capitalismo # la desigualdad en el Perú post-/ujimori Lecturas obligatorias1 lt+aus, %aime de. a revolución capitalista en el Perú. Lima1 /ondo de &ultura Econ)mica, 4;;7. &apítulos 2, 4, 5, < # conclusi)n. &otler, %ulio # Ge oto, "ernando. &omentarios al libro de %aime de lt+aus. ideo.
'MA"A +/ El autoritarismo # la corrupci)n desde los estudios culturales Lecturas obligatorias1
11
&ornejo, @iancarlo. Jacando a la bestia del cl)set1 autoritarismo # +omofobiaK. En1 Portocarrero, @onzalo ed. )ultura pol!tica en el Perú: tradición autoritaria y democratización anómica. Lima1 !ed para el Gesarrollo de las &iencias ociales en el Perú, 4;2;. pp. 6?-?7. drianzén, &arlos JGe oto # la :im3posible apuesta por un neoliberalismo popularK. En1 Portocarrero, @onzalo ed. )ultura pol!tica en el Perú: tradición autoritaria y democratización anómica. Lima1 !ed para el Gesarrollo de las &iencias ociales en el Perú, 4;2;. pp. <>-2;7. 'ujica, %aris. JLa fragmentaci)n de la burocracia formal. obre las relaciones cotidianas entre las personas # el EstadoK. En1 Portocarrero, @onzalo ed. )ultura pol!tica en el Perú: tradición autoritaria y democratización anómica. Lima1 !ed para el Gesarrollo de las &iencias ociales en el Perú, 4;2;. pp. 2?2-27A.
'MA"A +< Balance # recapitulaci)n Lectura obligatoria1 !oc+abrún, @uillermo. J modo de introducci)n1 un mar0ista académico ante e l espejoK. En1 atallas por la teor!a: en torno a *ar7 y el Perú. Lima1 8nstituto de Estudios Peruanos - 8EP, 4;;. pp. 22-64.
'MA"A += E0posiciones finales
'MA"A +> Entrega de trabajos finales
