Soshum Ekonomi 1. Fungsi-fungsi bank: (1) Menghimpun dana dari masyarakat (2) Mengatur dan mengawasi bank (3) Memberikan pinjaman kepada masyarakat (4) Menjaga kestabilan nilai rupiah (5) Memberikan jasa lalu lintas pembayaran Yang merupakan fungsi Bank Perkreditan Rakyat adalah .... A. (1) dan (3)
B. (1) dan (5) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)
BPR (Bank Perkreditan Rakyat ) fungsinya pasti berkaitan dengan pinjaman. 2. Ibu Imam yang telah memiliki usaha catering selama 10 tahun untuk menambah modal mengambil pinjaman dari bank sehingga bisa me nambah keuntungan dari usahanya, setiap bulan Ibu Imam rajin/tertib membayar angsurannya. Karena ketertibannya dalam hal ini maka waktu masa kreditnya selesai, Ibu Imam ditawari untuk diberi pinjaman lagi. Jika dilihat dari syarat-syarat pemberian kredit, maka lbu Imam telah memenuhi syarat .... A. character dan c apacity
B. character dan capital C. character dan collateral D. capacity dan collateral E. capacity dan condition of economy
Rajin/ Tertib = Character dan Capacity 3. Meningkatnya impor gula pasir dikeluhkan para produsen lokal karena gula pasir lokal mutu dan harganya belum mampu bersaing dengan gula impor. Untuk mengatasinya pemerintah dapat menetapkan jumlah maksimum impor gula pasir. Kebijakan ini dinamakan .... A. tarif B. kuota
C. subsidi D. dumping E. pengendalian devisa
Membatasi impor gula pasir = kuota 4. Mr. Yokohiro wisatawan Jepang yang berkunjung ke Indonesia dan menukarkan uangnya di bank setempat sejumlah Yen 20.000,00. Jika kurs beli Yen 1,0 0 = Rp 80,00 dan kurs jual j ual Yen 1,00 = Rp 90,00, maka yang diterima Mr. Yokohiro sebesar ....
A. Rp 160.000,00 B. Rp 180.000,00 C. Rp 1.600.000,00
D. Rp 1.800.000,00 E. Rp 16.000.000,00
Menukar yen dengan rupiah menggunakan kurs beli. 20.000 x Rp 80 = Rp 1.600.000 • Beli → berarti beli rupiah (uang asing ke rupiah) • Jual → berarti jual rupiah (rupiah ke uang asing)
5. Indonesia adalah negara penghasil minyak, oleh karena itu Indonesia masuk menjadi salah satu anggota OPEC (Organization Petroleum Exporting Countries). Pada saat OPEC didirikan mempunyai tujuan antara lain ....
A. menghimpun negara-negara produsen dan pengekspor minyak B. memenuhi kebutuhan minyak bagi negara-negara anggota C. menghemat penggalian sumber alam minyak D. meningkatkan produksi minyak anggotanya E. terjadinya persaingan antar anggotanya
OPEC (Organization Petroleum Exporting Countries). Minyak Eksport Tujuan OPEC: a. Mengatur tata niaga pemasaran minyak b. Menjaga dan menetapkan stabilitas harga minyak c. Menghimpun negara-negara produsen dan pengekspor minyak
Sosiologi 1. Dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar interaksi sosial antara guru dan siswa bisa lancar dan berlangsung seimbang, maka dite-rapkan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif). Dari contoh di atas dapat disimpulkan bahwa interaksi merupakan proses terjadinya .... A. status dan peran B. aksi dan reaksi
C. individu dan kelompok D. asosiatif dan kooperatif E. stratifikasi dan diferensiasi
Interaksi sosial adalah proses aksi (guru) dan reaksi (siswa). Karena adanya proses kontak dan komunikasi. 2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial ada-lah .... A. Anita menerima kiriman surat dari seseorang di luar negeri
B. Yudi berkata kepada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni C. Kepala sekolah menjelaskan tentang kedisi-plinan para siswa D. Tawuran antarsiswa STM dan SMA direkam oleh wartawan E. Seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya
Komunikasi sekunder merupakan proses interaksi dengan adanya media pengantar seperti surat dan tidak terjadi bersamaan (sewaktu). 3. Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk pri-badi sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, manusia mempunyai kecenderungan untuk .... A. berinteraksi
B. berkompetisi C. bekerjasama D. berkuasa E. berbeda
Manusia sebagai makhluk sosial membutuhakan berinteraksi dengan manusia lain untuk mencapai tujuan. 4. Nilai (value) adalah anggapan masyarakat ten-tang sesuatu yang diharapkan, indah, dan benar. Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai bersifat .... A. abstrak dan ideal
B. konkret dan materiil C. individual dan mutlak D. statis dan komunal E. konkret dan mutlak
Nilai yang masih berbentuk anggapan maka keberadaannya bersifat abstrak dan ideal. 5. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah ....
A. tempat B. waktu C. perintah D. larangan E. sanksi
Beda antara norma hukum dan norma kebiasaan terletak pada sanksi yang diberikan. Sanksi norma kebiasaan adalah berupa teguran, sindiran, digunjingkan sedangkan sanksi norma hukum berupa denda dan pidana (penjara).
Geografi 1. Di bawah ini adalah fungsi peta, kecuali .... A. menunjukkan lokasi di permukaan bumi B. menunjukkan arah C. menunjukkan jarak D. melukiskan permukaan bumi E. melukiskan luas
Macam-macam fungsi peta adalah menunjukkan lokasi, menunjukkan arah, menunjukkan jarak, melukiskan permukiman bumi. 2. Untuk mengetahui relief suatu tempat/daerah, yaitu dengan menggunakan peta .... A. chorografi
B. topografi
C. tematik D. umum E. khusus
Jenis peta menurut isi: - Peta khusus: peta yang menginfokan kenampakan budaya/alam secara khusus. Contoh: peta cuaca. - Peta umum: peta yang menginfokan kenampakan budaya dan alam secara umum. Contoh: peta topografi (relief). 3. Daerah berbukit-bukit pada peta m enggunakan warna .... A. biru B. hijau C. coklat
D. merah E. kuning
Simbol warna pada peta: • cokelat: pegunungan, • kuning: dataran tinggi, • hijau: dataran rendah, • biru: perairan.
4. Ada sebuah peta berskala 1: 200.000. Peta ter sebut termasuk jenis .... A. peta tematik B. peta kadaster C. peta berskala besar
D. peta berskala menengah E. peta berskala kecil
Skala peta: Kadaster : 1:100 – 1: 5000 Besar : 1:5000 – 1:250.000 Sedang : 1:250.000 – 1:500.000 Kecil : 1:500.000 – 1:1.000.000 Geografis : > 1:1.1000.000 5. Jika jarak antara titik A dengan titik B pada peta dengan skala 1:5000 adalah 2 cm, maka jarak yang sebenamya adalah .... A. 5 m B. 50 m C. 500 m D. 10 m E. 100 m
Diketahui skala 1:5000 jarak pada peta 2 cm ditanyakan jarak sebenarnya ? jarak pada peta skala jara ksebenarnya 125000??2500010.000cm100m
Sejarah 1. Upaya penguasaan Aceh oleh Belanda menyebabkan timbulnya korban jiwa yang cukup besar dan biaya yang tinggi bagi Belanda. Untuk dapat menguasai Aceh Belanda meminta nasihat seorang ahli agama Islam yang fotonya tercantum di samping ini, yaitu . . . . A. Snouck Hurgronje B. Johanes Benedictus van Heutsz C. Conrad Theodore van Deventer D. E.F.E Douwes Dekker E. Wahidin Soedirohusodo 2.Perang yang dilancarkan Jepang pada 7 Desember 1941 didasarkan atas doktrin Hakko Ichiu yang dibangun dengan pandangan . . . . A. Persediaan sumber daya alam Jepang tidak mencukupi kebutuhan industri Jepang B. Jepang patut menjadi pemimpin bangsa-bangsa Asia oleh karena keunggulannya di bidang militer dan asal-usul bangsanya C. Bangsa-bangsa Asia perlu diperintah sebuah imperium dengan Jepang sebagai pemimpinnya. D. Kemenangan Jepang melawan armada laut Rusia dalam perang Rusia-Jepang E. Membebaskan bangsa-bangsa Asia dari penjajahan Barat. 3.Pada masa kependudukan Jepang, posisi golongan Islam lebih longgar dalam kegiatannya dari pada masa kolonial Belanda yang banyak batasannya. Hal ini disebabkan oleh . . . . A. penduduk Indonesia yang mayoritas Islam B. masyarakat Islam Indonesia yang bersikap anti Barat C. anggota tentara pambantu Jepang terutama PETA berasal dari pemuda Islam D. shintoisme dipandang sejalan dengan ajaran agama Islam E. keberadaan Islam tidak mengganggu aktivitas kependudukan Jepang 4. Upaya-upaya memobilisasi sumber-sumber ekonomi bagi kepentingan Jepang menyebabkan diterapkannya sistem . . . . A. Teokrasi B. Rayonisasi C. Autarki D. Zone E. Birokrasi 5.Perimbangan keuangan antara pusat dan daerah yang tidak adil serta keresahan akan me luasnya pengaruh PKI pasca pemilu 1955 merupakan hal yang melatarbelakangi munculnya gerakan . . . . A. APRA dan RMS B. RMS dan Permesta C. Permesta dan PRRI D. Di Aceh, di Jawa barat dan PRRI E. Di Jawa Tengah, APRA, dan di Kalimantan Selatan 6. Perpaduan kebudayaan asli masyarakat di nusantara dengan kebudayaan yang datang dari India seiring dengan penyebaran agama dan kebudayaan Hindu-Budha, yang menyebabkan kedua kebudayaan tersebut hidup berdampingan dan saling mengisi disebut sebagai . . . .
A. Akulturasi B. Sinkretisme C. Modernisasi D. Polarisasi E. Multikulturalisme 7.Salah satu bentuk perpaduan kebudayaan sekaligus merupakan bukti interaksi dengan kebudayaan Hindu-Budha adalah pembangunan candi yang menggunakan punden berundak-undak sebagai unsur asli kebudayaan lokal. Candi yang dimaksud adalah . . . . A. Muara Cianten B. Cidanghiang C. Ciaruteun D. Tugu E. Kebon Kopi 8.Mengingat bahwa kerajaan-kerajaan sebagian besar bercorak Hindu maka terdapat persamaanpersamaan dalam struktur birokrasinya. Persamaan struktur birokrasi kerajaan Mataram dan Pajajaran dalam bentuk . . . . A. Adanya jabatan syahbandar B. Seluruh pemegang jabatan adalah kerabat raja C. Pembagian kasta dalam masyarakat D. Memilki wilayah di seberang laut E. Adanya wilayah pusat dan wilayah di daerah 9.Berikut ini tidak termasuk faktor-faktor yang menyebabkan Islam tumbuh pesat di Indonesia, yaitu . . . . A. Penyebarannya disesuaikan dengan kondisi masyarakat B. Islam tidak mengenal sistem kasta C. Tata cara ibadahnya tidak rumit D. Syarat menganutnya mudah E. Tradisi sebagai pelaut ulung 10.Tradisi folklore sebagai kebudayaan dalam masyarakat memiliki c iri-ciri khusus sebagai pengenal sebagai berikut, kecuali . . . . A. anonim dan bersifat pralogis B. sulit diketahui asal-muasalnya C. diturunkan secara turun-temurun secara lisan D. bersifat rasional sesuai kerangka ilmu pengetahuan E. menjadi milik bersama dalam kehidupan masyarakat 1. Seorang Belanda yang mempelajari Islam disusupkan ke dalam wilayah Aceh untuk mempelajari sosial/budaya masyarakat Aceh dalam rangka menguasai Aceh. Jawaban: B 2. Hakko-Ichiu artinya keluarga besar yang anggotanya terdiri atas negara -negara di dunia dan Jepang sebagai pemimpinnya. Jawaban: C 3. Kelonggaran Jepang terhadap Islam disebabkan karena mayoritas penduduk Indonesia adalah Islam sehingga apabila mereka membatasi kegiatan Islam maka akan mejadi masalah yang besar bagi Jepang untuk berhasil menduduki Indonesia. Untuk itu, Jepang bersikap longgar terhadap masyarakat
Indonesia. Jawaban: A 4. Autarki yaitu upaya memenuhi kebutuhan sendiri. Jawaban: C 5. Munculnya gerakan PERMESTA dan PRRI karena: − Tidak puas terhadap perimbangan ekonomi pusat-daerah. − Adanya ketidakpuasan terhadap pemerintah Soekarno, menimbulkan berbagai pemberontakan. − Meluasnya pengaruh PKI Jawaban: C
6. A. Akulturasi 7. E. Kebon Kopi 8. C. Pembagian kasta dalam masyarakat 9. E. Tradisi sebagai pelaut ulung 10.D. bersifat rasional sesuai kerangka ilmu pengetahuan
Bahasa Inggris Choose the correct answer The following text is for questions 1 to 5 Russian – born Max Webber grew up in New York, studied art there, and then went back to Europe to familiarize himself with contemporary artistic developments. On returning to the United States Webber worked in the new styles he had discovered in Paris and soon became recognized as a pionner of American abstract painting. An example of his work at the National Gallery of Art in Washington, D .C., is a 1915 painting entitles “Rush Hour, New York”. Using abstract, geometrical forms, Webber has
expressed the movement, noise, and vibrancy of t he great metropolis. The picture blends elements of two European styles: cubism, which shows objects from a number of different angles of vision at the same time, and futurism, which portrays speed and obje cts in motion. Forceful lines and spiky forms throughout the composition convey the energy and vitality of the city. Webber expresses the city’s
diversity by juxtaposing forms with rounded and angular shapes to suggest specific elements of the urban landscape: skyscrapers, flashing lights, and hurrying people. 1.Which of the following would be the most appropriate title for this passage? (A) Cubism (B) American Art (C) Works of the National Gallery of Art (D) An innovative American Artist (E) European Art 2.The word “recognized” in the second sente nce could best be replaced by ….
(A) accomplished (B) authorized (C)
publicized (D) established (E) known 3.According to the passage, which of the following best describes the development of Webber’s art? (A) It began as hobby late in his life (B) It gradually inspired diversity among his European contemporaries (C) It evolved as one of America’s e arliest examples of abstract painting
(D) It came to represent the first purely American style (E) It did not influence the art style 4.The word “abstract” in the second sente nce is closely in meaning to ….
(A) blended lines (B) geometrical forms (C) noisy expression (D) unknown title (E) unique 5.The painting discussed in the passage can be found in ….
(A) Washington, D.C. (B) Paris, France (C) New York (D) Moscow, Russia (E) European Countries The following text is for questions 6 to 10 The United States court system, as part of the federal system of government, is characterized by dual hierarchies: there are both state and federal courts. Each state has its own system of courts, composed of civil and criminal trial courts sometimes intermediate courts of appeal, and a state supreme court. The federal court system consists of a series of trial courts (called district courts) serving relatively small geographic regions (there is at least one for every state), a tier of circuit courts of appeal that hear
appeals from many district courts in a particular ge ographic region, and the Supreme Court of the United States. The two court system are to some extent overlapping, in that certain kinds of disputes (such as claim that a state law is in violation of the Constitution) may be iniated in either system. They are also to some extend hierarchical, for the federal system stands above t he state system in that litigant (person engaged in lawsuit) who lose their cases in the state supreme may appeal their cases to the Supreme Court of the United States. Thus, the typical court case begins in a trial court‐a court of general jurisdiction‐ in the state or federal
system. Most cases go no further than the trial court: for example, t he criminal defendant is convicted (by a trial or a guilty plea) and sentenced by the court and the case ends: the personal injury suit results in a judgment by a trial court (or an out –of‐court settlement by the parties while the court suit is pending) and the parties leave the court system. But sometimes the losing party at the trial court cares enough about the cause that the matter does not end there. In these cases, the “loser” at the trial court
may appeal to the next higher court. 6.What does the passage mainly discuss? (A) Civil and criminal courts (B) Typical court cases (C) The court system in the United States (D) The appeal court process (E) The criminal process in European Countries he next higher court. 7.The possessive “its” in the second sentence re fers to ….
(A) state court (B) federal court (C) each state (D) federal system (E) criminal 8.According to the passage, district courts are also known as ….
(A) circuit courts (B) supreme courts (C) intermediate courts (D) trial courts
(E) top courts 9.In the last sentence of the first paragraph, the phrase “engaged in” could be replaced by which of the following? (A) committed to (B) involved in (C) attentive to (D) engrossed to (E) object to 10.The passage indicates that litigant who lose their cases in the state trial court may take them to a ….
(A) different trial court in the same state (B) court in a different geographic reg ion (C) federal trial court (D) state supreme court (E) regional prison or jail
1.Jawab: D Pilihan yang paling sesuai atau cocok untuk judul wacana pada SOAL adalah An Innovative American Artist, disimpulkan dari keseluruhan isi wac ana. 2.Jawab: E Kata recognized pada kalimat On returning to Unite d States Weber worked in the new styles he had discovered in Paris and soon became recognized….... mempunyai makna yang sama dengan k ata known
= dikenal, diketahui. 3.Jawab: C Berdasarkan isi wacana, pernyataan yang paling mendeskripsikan kemajuan atau perkembangan dari hasil seni Weber adalah it evolved as one o f America’s earliest examples of abstract painting = seni
Weber mengembangkan perkembangan awal contoh lukisan abstrak di Negara Amer ika. 4.Jawab: B Kata abstract pada kalimat “…Using abstract, geomet rical forms……” = bentuk‐bentuk geometris.
5.Jawab: A Lukisan yang disebutkan di wacana dapat ditemukan di kota Washington, D.C. Informasi dapat kita temukan pada kalimat ketiga yaitu An example of his work at the National Gallery of Art in Washington, D.C. is a 1915 painting entitles “Rush Hour, New York.”
6.Jawab: C
Wacana terutama menceritakan tentang The co urt system in the United States, disimpulkan dari awal hingga akhir paragraf. 7.Jawab: C Possessive ‘its’ pada kalimat kedua merujuk pada kata each state, sudah sangat jelas dilihat dari kata
sebelumnya. 8.Jawab: D Berdasarkan isi wacana bahwa district courts juga dikenal sebagai trial courts, informasi tersebut dapat ditemukan pada kalimat ketiga, yaitu the federal court system consists of series of trial courts (called district courts)…….sudah sangat jelas.
9.Jawab: B Pada kalimat terakhir paragraf pertama, phrase ‘e ngaged in’ dapat diganti dengan kata involved in =
terlibat. 10.Jawab: D Wacana menunjukkan bahwa penggugat atau pihak yang berperkara di pengadilan yang kehilangan penyelesaian kasus mereka pada state trial court dapat membawa kasus mere ka ke state supreme court, informasi dapat ditemukan pada kalimat terakhir paragraf pertama yaitu they are also .... supreme court of the United States.
