Soal Bahas Usm Pkn Stan 2015

1|Page

SOAL BAHAS USM PKN STAN

2015

Soal dan Pembahasan ini didownload di http://realmaun.blogspot.co.id/ Tempat download ribuan materi, soal , try out, serta tips dan trik USM PKN STAN

2|Page UJIAN SARINGAN MASUK PROGRAM DIPLOMA I DAN DIPLOMA III SEKOLAH TINGGI AKUNTANSI NEGARA TAHUN AKADEMIK 2015/2016

BAGIAN PERTAMA TES POTENSI AKADEMIK (NOMOR 1 s.d. 120)

Untuk soal nomor 1-120, pilihlah satu di antara alternatif jawaban yang disediakan, yang Anda anggap merupakan jawaban yang paling tepat dengan memperhatikan setiap petunjuk yang ada. Jika dibutuhkan Anda dapat menggunakan bagian yang kosong pada naskah soal ini sebagai buram.

Untuk soal nomor 1-6, pilihlah kata atau frasa yang bertanda A, B, C, D atau E yang mempunyai arti sama atau arti paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf capital (huruf besar) yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut. 1.

TANDON A. Barang plastik B. Barang gadaian C. Barang tanggungan D. Barang pinjaman E. Barang sitaan

2.

KABARET A. Topi tentara B. Terkena goresan C. Simbol kepangkatan D. Pertunjukan hiburan E. Peci pramuka

3.

ADISI A. Pemilihan dengan seleksi seleksi B. Penambahan terus-menerus C. Pengurangan secara bertahap D. Pelipatgandaan jenis tertentu E. Pembebasan secara penuh

4.

PRIMORDIAL A. Paling luas B. Paling dasar C. Paling tinggi D. Paling lebar E. Paling kecil

5.

ESOTERIS A. Bersifat abadi B. Bersifat khusus C. Bersifat menyeluruh D. Bersifat istimewa E. Bersifat merata

6.

DIDAKTIK A. Cara belajar efektif B. Pendidikan luar biasa C. Cara mengajar mengajar anak anak tuna tuna grahita D. Cara belajar siswa aktif E. Cara belajar sendiri

Untuk soal nomor 7 – 11, pilihlah kata atau frasa yang merupakan padanan kata atau atau padanan pengertian yang p aling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan. 7.

INSET A. Sisipan B. Serangga C. Pergeseran D. Foto kecil E. Penyepit

8.

DIMENSI A. Ukuran B. Wadah C. Tempat D. Bentuk E. Ruang

9.

CENGKAR A. Gerah B. Kering C. Kemarau D. Gersang E. panas

10. PUSTAKA A. Kitab B. Bacaan C. Pandangan D. Penalaran E. ilmu

11. MENELIK A. melirik B. melotot C. mengintip D. mengintai E. melihat

Kunjungi website kami di www.bimbelmasukSTAN.com

3|Page Untuk soal nomor 12 – 16, pilihlah kata atau frasa yang merupakan lawan kata atau lawan pengertian yang paling dekat dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut. 12. AGUL A. Baik B. Berkuasa C. Rendah hati D. Rendah diri E. megah

13. AMPAI A. Besar dan kuat B. Kekar dan tinggi C. Pendek dan gemuk D. Gemuk dan kekar E. Kurus dan besar

14. KONTEMPORER A. Berirama B. Bergantian C. Bersifat lampau D. Bersama-sama E. bersatu

15. POSTERIORR A. Prior B. Inferior C. Superior D. Anterior E. interior

16. BERMADAH A. Mencela B. Melawan C. Mengumpat D. Menghardik E. memarahi Untuk soal nomor 17- 25, pilihlah jawaban yang merupakan padanan hubungan atau hubungan yang paling serupa dengan hubungan kata-kata yang dicetak dengan huruf kapital yang terdapat di atas pilihan-pilihan tersebut. 17. BAKTERI : PENYAKIT A. Udara : panas B. Virus : plasma C. Antibakteri : obat D. Api : kebakaran E. Alergi : cuaca

18. LUMRAH: KHAS A. Ibu : anak B. Luhur : hina C. Kawan :sahabat D. Panas : beku E. Tanda : ciri

19. PLATINA : LOGAM = METANA : ... A. intan B. alkali C. logam mulia D. non logam E. gas

20. BENSIN : MOTOR A. Accu : mobil B. Soalr : pelumas C. Kerta api api : masinis D. Perahu : nahkoda E. Listrik :televisi

21. KERTAS: PENSIL A. Meja : kursi B. Kalendr : tanggal C. Komputer : desain D. Bendera : upacara E. Roda : mobil

22. AKTOR: BERSANDIWARA : FILM A. Tentara : berlatih : perang B. Petani : membajak membajak : gandum gandum C. Penyanyi : bernyanyi bernyanyi : konser D. Seniman : memahat memahat : patung E. Pegawai : bekerja bekerja : honor honor

23. BARAT DAYA: TIMUR LAUT A. Utara : timur B. Barat daya : timur C. Tenggara barat : barat barat laut laut D. Barat : selatan E. Selatan : barat

24. PUISI: BAIT A. Rumah : atap B. Karya : sastra C. Panggung : penyanyi D. Televisi : sinetron E. Lirik : lagu

25. VOTING : PERBEDAAN :KEPUTUSAN A. Perbaikan : got : lancar lancar B. Perselisihan : tawuran tawuran : ketenangan C. Pertandingan : kompetisi kompetisi : kemenangan D. Perundingan :konflik : perdamamian perdamamian E. Tuntutan :kericuhan : pembatalan Untuk soal nomor 26-35, bacalah tiap bacaan dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan pertanyaan ang berkaitan dengan kuti pan tersebut dengan memilih A, B, C, D, atau E


4|Page BACAAN 1 berikut ini un tuk so al nomor 26-30

Upaya Indonesia memperbaiki tata kelola sumber daya alam melalui moratorium izin perikanan di laut dan izin kehutanan perlu diperbaiki. Langkah itu perlu segera dilakukan mengingat masing –masing kebijakan pemerintah akan berakhir dalam 1-2 bulan mendatang. “Moratorium tak hanya dilakukan untuk Indonesia, tatapi juga komitmen bagi dunia global,” kata Rizal Gamar, Country Director The Nature Concervacy-Indonesia di Jakarta. Saat ini, ancaman global perubahan iklim nyata. Itu bisa semakin parah ketika hutan tropis di I ndonesia tak dikelola dengan baik. Di hutan, masih terjadi tumpang tindih perizinan, pembalakan liar, dan konflik sosial. Di sector perikanan ditangkap, pencurian dan eksploitasi ikan membuat sebagian perairan Indonesia ada penangkapan berlebih. Selama ini, perairan Indonesia menyuplai kebutuhan ikan di berbagai belahan dunia. Namun, Sumber daya laut dan hutan yang menjadi modal alam Indonesia itu belum dimanfaatkan berkelanjutan. Pemerintah merespon kondisi itu dengan kebijakan moratorium izin kehutanan di hutan alam primer dan gambut sejak 2011 yang akan berakhir Mei 2015. Lalu, November 2014, Menteri Kelautan dan perikanan Susi Pudjiastuti menghentikan sementara izin perikanan tangkap yang berakhir April 2015. “Moratorium kehutanan belum dilakukan efektif. Namun, sayang kalau moratorium dihentikan, mengingat usahanya sudah sangat besar,” kata Herlina Hertanto, Direktur Terestrial TNC Indonesia. Ia berharap moratorium kehutanan dilanjutkan dengan memperkuat aturan main. Itu bisa dengan meningkatkan penegakan hukum serta meninjau ulang izin-izin dengan tata ruang maupun Kajian Lingkungan Hidup Strategis (KLHS). Selain itu dalam negosiasi global dan konferensi PBB untuk perubahan Iklim (UNFCCC), Moratorium kehutanan merupakan salah satu komitmen Indonesia dalam mencapai penurunan emisi 26- 41 persen. “ Moratorium kesempatan pemerintah mengatasi kerusakan hutan dan meningkatkan citra pemerin tah, “katanya. Di sektor perikanan, Direktur Perikanan Berkelanjutan TNC Indonesia Peter Mous mengatakan, langkah moratorium izin perikanan tangkap oleh Menteri Susi sukses membawa efek kejut. “Moratorium memang dibutuhkan untuk melindungi. Kemudian harus ada metode efektif yang tak keras, tetapi stok ikan bisa pulih,” katanya. Moratorium perizinan diberlakukan bagi izin kapal

besar berbobot lebih dari 30 gross ton. Selama moratorium kapal ikan eks asing, pemeritnah menverifikasi kapal-kapal itu (Sumber: Kompas, disesuaikan seperlunya) 26. Ide pokok bacaan di atas yang paling tepat adalah …. A. Mengatasi kerusakan hutan dengan moratorium B. Efek kejut moratorium C. Moratorium kelautan D. Moratorium kehutanan E. Tata kelola sumber daya alam perlu diperbaiki 27. Pernyataan dibawah ini yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah …. A. Sumber daya laut dan hutan yang menjadi modal alam Indonesia belum dimanfaatkan secara berkelanjutan B. Ancaman global perubahan iklim akan semakin parah jika hutan tropis Indonesia dikelola dengan baik C. Moratorium dibutuhkan untuk melindungi D. Perairan Indonesia menyuplai kebutuhan ikan untuk berbagi belahan dunia E. Kebijakan moratorium merupakan respon pemerintah karena sumber daya laut dan hutan belum dimanfaatkan secara berkelanjutan 28. Istilah emisi pada bacaan di atas sama artinya dengan …. A. Pencemaran B. Perusakan C. Pancaran D. Perpaduan E. Gas Buang 29. Hal yang dapat disimpulkan dari bacaan di atas adalah …. A. Perbaikan tata kelola sumber daya alam melalui moratorium izin perikanan dan izin kehutanan perlu diperbaiki B. Perlu cara untuk mengatasi kerusakan hutan dan peningkatan citra pemerintah C. Perlu metode yang efektif yang tak keras, sebagai kelanjutan dari moratorium D. Moratorium izin perikanan laut dan izin kehutanan akan berakhir dalam dua bulan mendatang E. Hasil negosiasi global dan konferensi PBB untuk Perubahan Iklim (UNFCCC) Indonesia berkomitmen untuk mencapai penurunan emisi 26-41 persen 30. Yang bukan termasuk fakta pada bacaan di atas adalah …. A. Moratorium merupakan kesempatan pemerintah mengatasi kerusakan hutan dan meningkatkan citra pemerintah B. Masih terjadi tumpang tindih perizinan, pembalakan liar, dan konflik sosial di hutan C. Moratorium kehutanan belum dilakukan efektif D. Moratorium perizinan diberlakukan bagi izin kapal besar yang berbobot lebih dari 30 gross ton E. Menteri Kelautan dan Perikanan Susi Pudjiastuti menghentikan sementara izin perikanan tangkap yang berakhir April 2015

BACAAN 2 berikut in i untuk s oal nomor 31 35 –


5|Page Kebutuhan air akan terus meningkat seiring bertambahnya jumlah penduduk. Tapi, ironisnya ketersediaan air bersih yang layak konsumsi malah semakin menipis. Itu berarti bahwa suatu saat nanti penduduk Indonesia akan semakin sulit mendapatkan air bersih. Solusinya, menurut mantan pengurus Satuan Kerja Balai Besar Wilayah Sungai Ciliwung-Cisadane Dadang Hermawan, adalah mengoptimalkan pemanfaatan ait hujan. Sayangnya, air hujan yang semestinya bisa menjadi solusi malah menjelma menjadi buah simalakama. “Saat kemarau, masyarakat teriak-teriak kekurangan air. Ketika musim hujan datang, masyarakat juga teriak-teriak karena kebanjiran, “Katanya. Hal itu bisa terjadi, kata dia, lantaran maraknya alih fungsi hutan menjadi perkebunan, perumahan, dan keperluan lainnya. Itu pula yang mengakibatkan resapan air tidak berfungsi secara optimal. Dadang memaparkan, sebagian besar air hujan semestinya meresap kedalam tanah untuk menjadi cadangan. Akan tetapi, yang terjadi malah sebalikny a. “Saat ini, 70 persen air hujan itu tergenang dipermukaan sebelum dialirkan hingga kelautan. Otomatis, hanya 30 persen yang meresap,” terangnya. Padahal, idealnya tidak semua air hujan dialirkan ke sungai. Malahan akan lebih baik jika air hujan tersebut bisa ditampung. Salah satu langkah yang bisa diambil, menurutnya, adalah pembuatan sumur imbuhan atau retensi. Dengan pengelolaan yang maksimal, air hujan bisa meringankan krisis air di Indonesia. Menurut pengamat lingkungan ini, dengan membuat penampungan air hujan ( sumur imbuhan ), warga bisa mengelola air baku secara mandiri belum lagi, pembuatan sumur imbuhan yang terhitung mudah dan sederhana harusnya bisa dilakukan setiap anggota masyarakat. Dadang berharap, penggunaan air tanah besar-besaran bisa diikuti dengan pengelolaan lingkungan yang maksimal pula. Hal itu agar air hujan bisa meresap dan menjadi cadangan air demi terpenuhinya kebutuhan masyarakat. (Sumber: Republika, disesuaikan seperlunya) 31. Hal A. B. C. D. E.

yang menyebabkan resapan air tidak berfungsi optimal adalah …. Kebiasaan masyarakat yang boros menggunakan air Alih fungsi hutan makin marak Krisis air berkepanjangan Penampungan air hujan yang tidak dilakukan Tdiak adan a cadan an air oleh war a mas arakat

32. Judul yang tepat menggambarkan pesan dalam bacaan di atas adalah …. A. Kebutuhan warga masyarakat akan air bersih B. Mengoptimalkan pemanfaatan air hujan C. Membudayakan hemat air D. Hujan kebanjiran, kemarau kekeringan E. Kelebihan dan kelemahan resa an air 33. Menurut pendapat pakar yang dikutip pada bahan di atas, pembuatan sumur imbuhan itu seharusnya A. Membutuhkan upaya keras warga masyarakat B. Merupakan kegiatan yang dapat dilakukan C. Mengandalkan normalisasi fungsi hutan D. Mudah dilakukan dan dikoordinasikan oleh instansi terkait E. Memerlukan cam ur tan an emerintah 34. Cadangan air di dalam tanah seharusnya …. A. Lebih dari seperempat air yang meresap ke tanah B. Setengah dari aliran air ke laut C. 70% resapan air D. 50% air ditampung penduduk E. Sebagian besar dari air hujan yang turun ke bumi 35. Pernyataan yang tepat mendukung narasi pada paragraf pertama dan kedua adalah …. A. Ketersediaan air seringkali tidak diimbangi dengan sarana dan prasarana B. Meningkatnya populasi memicu kebutuhan akan air bersih C. Air bersih dibutuhkan dalam situasi kemarau D. Ketersediaan air hujan meningkat terus seiring langkanya air bersih E. Penampungan air dibutuhkan untuk mengatasi kekurangan air bersih

Untuk soal nomor 36 – 80 pilihlah jawaban paling tepat.


6|Page 36. Jika

Maka 53

35 _

38.

34 ?

15 16 19 17 14

  ℎ  = 2,5  (−) =⋯          

A. B. C. D. E.

  =           = ⋯

40. Jika A. B. C. D. E.

23 27    35  =

A. B. C. D. E.

15 _ 14

A. B. C. D. E.

37.

39. Jika di ketahui f(m) = 2m – 3 dan f(g(m)) = 2m 2 – 16m +1 maka g(2) = .... A. -10 B. 8 C. 14 D. 10 E. -14

41. Jika diketahui m =

0,5166 0,8166 1,1866 1,0866 0,9166

A.

 

B. 1 C. 3 D. 2

x   Jika diketahui   =  maka nilai m adalah  x   ...... A. B. C. D. E.

  ,=      = 18

maka nilai n adalah ......

E.

42.

6/7 (m-n) 12m – 35n 12/35 (5m+7n) 12 (m-n) 12/35 (m-n)

0,17 0,87 1,17 1,07 0,97

 

43. Nilai – nilai yang memenuhi 343 (m^2 – 3m + 5) = 7(m^2 + 7m – 9) adalah ...... A. -1 dan -3 B. -1 dan 3 C. 2 dan 6 D. 3 dan -8 E. -2 dan -6

44. Jika di ketahui m 2n4= 64dan mn = 4 maka nilai 2m – 8 =...... A. -2 B. 0 C. 4 D. -4 E. -16

45. Jika diketahui persamaan kuadrat yang akar – akarnya dua kali dari akar – akar persamaan kuadrat m 2 + 5m – 6 = 0 maka...... A. m2 + 10m – 24 = 0 B. m2 + 10m – 12 = 0 C. 2m2 + 10m – 12 = 0 D. m2 - 10m + 24 = 0 E. 2m2 + 5m – 6 = 0

46. Jika diketahui m adalah selisih umur Intan dan Joko saat ini, sedangkan n adalah selisih umur Intan dan Joko empat tahun yang lalu maka...... A. B. C. D. E.

47. Jika diketahuim 2 maka...... A.

< =

B.

+++  = + dan   0,02)(0,1− 0,1) maka . . .

48. Jika diketahui

A. B. C. D. E.

< =

 = (0,6666

Hubungan m dan n tidak dapat ditentukan

49.

2, n

≠

1

< =

  >1 E.  >  Jika diketahui    = 0     = 0 maka...... A.  <  B.  =  C. D.

       =3 >

812,5>0 dan + − <

C. D. E.

Hubungan dan tidak dapat ditentukan


=

m>n

,<0

>


7|Page

50. Jika diketahui a<7m
= < ℎ       > <4/7

51. Seorang anak bernama Intan memiliki ladang yang ditanami pohon sengon dan pohon jati dengan rata – rata tinggi pohon adalah 530 cm. Rata – rata tinggi pohon sengon adalah 420 cm dan pohon jati adalah 560 cm. Jika m adalah jumlah pohon sengon dan n adalah jumlah pohon jati .... A. B. C. D. E.

52. Jika diketahui m + n = 20 dan mn = 19 maka.... A. B. C. D. E.

< =


>1

m>n

< =

B. C. Hubungan m dan n tidak dapat ditentukan D. E.

=16

>


 =  >

53. Seorang anak bernama Intan membeli baju seharga Rp. 100.000,00 dengan diskon 25%+40% dan celana seharga Rp. 100.000,00 dengan diskon 55%. Jika m adalah harga baju setelah diskon dan n adalah harga celana setelah diskon maka.... A. B. C. D.

> =10.000 =100.000

E.

54. Jika diketahui jumlah m bertambah dua kali lipat perharinya dan n bertambah 4 kali lipat setiap dua hari, maka jumlah m dan jumlah n dalam 6 hari adalah .... A.

< =

< =

55. Diketahui a1 dan a2 adalah akar – akar dari persamaan a2 – 6a – 5 = 0. Jika m = a 12 + a22 dan n = (a1+a2)2maka.... A. B.

< = hubungan  dan  tidak dapat ditentukan

C. D. m = ½ n E.

>

56. Seorang anak bernama Intan memasukkan kardus berisi radio yang berukuran 5 cm x 6 cm x 7 cm ke dalam kotak besar berukuran 42 cm x 25 cm x 60 cm. Berapa jumlah kardus radio yang dapat dimasukkan ke dalam kotak tersebut ?.... A. 300 B. 400 C. 480 D. 420 E. 325

57. Diketahui sebuah rangkaian kereta berangkat pukul 05.15 dan berhenti di lima stasiun selama masing – masing 3 menit, Jika total jarak tempuh kereta adalah 2500 km dan kereta tiba pukul 14.25 maka kecepatan rata – rata kereta tersebut adalah ......km/jam A. 250 B. 285 C. 304 D. 280 E. 258

58. Seorang anak bernama Intan akan membeli Cringles. Harga Cringles adalah Rp16.000,00. Namun jika Intan membeli setengah lusin sekaligus maka harganya adalah Rp84.000,00. Berapa persen lebih murah harga satuannya jika Intan membeli setengan lusin sekaligus dibandingkan membeli satu Cringles saja? A. 2,1% B. 12,5% C. 87,5% D. 14,6% E. 2,4%

59. Seorang anak bernama Intan rutin menghafalkan kosakata bahasa Inggris pada hari Senin, Rabu, dan Jumat. Tiap kali menghafal, ia menargetkan lima kosakata baru. Kegiatan menghafal dimulai pada hari Senin, tanggal 2 Februari 2015. Berapa banyak kata yang sudah Intan hafalkan pada hari Senin, tanggal 2 Maret 2015? A. 55 kata B. 65 kata C. 75 kata D. 70 kata E. 60 kata

60. Seorang anak bernama Intan setiap pagi berolah raga memutari sebuah lapangan dengan keliling 0,5

61. Jika diketahui 1/5 dari suatu bilangan sama dengan 30% bilangan kedua dan hasil kali dari kedua bilangan


8|Page km. Apabila dengan kecepatan lari 5 km/jam Intan mampu memutari lapangan sebanyak 5 kali, berapa lamakah Intan lari setiap paginya? A. 10 menit B. 30 menit C. 50 menit D. 40 menit E. 20 menit

tersebut adalah 6, maka berapakah selisih dari bilangan pertama dengan bilangan kedua? A. -5 B. 0 C. 5 D. 1 E. -1

62. Seorang anak bernama Intan akan membeli 55 buah buku tulis merek A dengan harga Rp2.450,00 per buku. Jika dengan jumlah uang yang sama Intan menghendaki membeli 70 buah buku tulis merek B, berapakah harga tiap buku merek B? A. Rp1.250,00 B. Rp1.925,00 C. Rp3.100,00 D. Rp2.075,00 E. Rp1.850,00

63. Seorang anak bernama Intan memiliki sebuah pohon jati yang mengalami pertambahan tinggi per hari 1/8 kali dari tinggi sebelumnya. Pohon tersebut diukur seminggu sekali. Jika tinggi pohon jati 23 cm pada pengukuran awal, maka berapakah tinggi pohon jati pada awal pengukuran berikutnya? A. 16,1 cm B. 49,05 cm C. 52,45 cm D. 50,07 cm E. 32 2 cm

64. Seorang anak bernama Intan dalam 1 menit dapat membuat 10 simpul pita, sedangkan Joko dapat membuat dua kali lipatnya. Jika Intan mulai bekerja 15 menit lebih awal dari Joko, dan keduanya selesai setelah Joko bekerja selama 1 jam maka banyak simpul yang dihasilkan oleh keduanya adalah ... A. 450 B. 1950 C. 2700 D. 2250 E. 1800

65. Seorang anak bernama Intan memiliki sebuah kaleng  yang berisi permen, ia mengambil bagiannya untuk

66. Diketahui volume sebuah balok adalah 192 cm 3, dengan perbandingan panjang, tinggi, lebar balok adalah 3:4:2. Berapakah panjang seluruh rusuk balok tersebut? A. 18 B. 60 C. 72 D. 36 E. 24

67. Seorang anak bernama Intan mengendarai sebuah motor dengan kecepatan 45 km/jam. Setelah lima jam, motor tersebut melaju dengan kecepatan 60 km/jam. Jika kecepatan rata-rata selama perjalanan adalah 50 km/jam maka lamanya perjalanan tersebut adalah ... A. 6 jam B. 7 jam C. 8 jam D. 7,5 jam E. 6,5 jam

68. Seorang anak bernama Intan membeli 27 kg minyak dengan total harga Rp351.000,00. Jika sepertiga minyak dijual dengan harga Rp15.000,00/kg dan sisanya dijual dengan harga Rp14.000,00/kg, berapa persen keuntungan yang diperoleh Intan? A. 10,26% B. 12,06% C. 16,02% D. 12,6% E. 10,62%

69. Seorang anak bernama Intan memiliki boutique yang sedang membuat baju pesanan untuk seragam panitia wisuda sejumlah 24 buah dengan empat ukuran yaitu S, M, L, dan XL. Jika ukuran S berjumlah 1/3 dari ukuran M, sementara ukuran L berjumlah 2 kali dari ukuran S dan ukuran XL sama jumlahnya dengan ukuran L, berapa banyak seragam yang berukuran M? A. 3 B. 12 C. 15 D. 9 E. 6

70. Seorang anak bernama Intan memiliki toko kue. Ia ingin mengetahui berapa persen dari konsumen yang membeli rainbow cake. Saat melakukan survei, ia memperhatikan bahwa 60% dari pengunjung tokonya akan membeli kue. Sebanyak 15% dari pengunjung yang membeli kue akan memilih rainbow cake. Berapa persen dari pengunjung toko yang akan membeli rainbow cake? A. 7% B. 9%

71. Seorang anak bernama Intan menabung uang sebesar Rp8.000.000,00 di koperasi yang memberikan bunga 4% per tahun. Agar uang Intan di tabungan menjadi Rp10.080.000,00, berapa lama ia harus menabung? A. 60 bulan B. 78 bulan C. 80 bulan D. 77 bulan E. 72 bulan



dibagikan kepada teman-temannya. Kemudian Intan mengembalikan 5 permen yang diambilnya ke dalam kaleng tersebut, sehingga jumlah permen dalam  kaleng menjadi nya. Apabila salah satu temannya



mengambil 3 permen lagi dalam kaleng, berapakah jumlah permen sekarang? A. 65 B. 72 C. 75 D. 70 E. 62


9|Page C. 15% D. 12% E. 8%

72. Diketahui rata-rata tiga bilangan positif adalah 13 dan jumlah dua bilangan terbesarnya adalah 35. Jika selisih dua bilangan terkecil adalah 9 maka hasil kali ketiga bilangan itu adalah ... A. 88 B. 1144 C. 2197 D. 1716 E. 1056

73. Diketahui luas suatu persegi sama dengan 3/5 keliling suatu persegi panjang. Perbandingan lebar dan panjang dari persegi panjang adalah 1:2. Jika luas persegi panjang adalah 200, berapakah keliling persegi A. 16 B. 30 C. 60 D. 24 E. 18

74. Seorang anak bernama Intan mengunjungi toko sepatu. Jika membeli sepasang sepatu dan dua pasang kaos kaki ia membayar Rp37.500,00 dan jika membali dua pasang sepatu beserta tiga pasang kaos kaki ia membayar Rp70.500,00. Akhirnya Intan memborong sepuluh pasang sepatu dan lima belas pasang kaos kaki. Karena membeli banyak ia mendapat potongan Rp50.000,00. Berapakah yang harus dibayar Intan? A. Rp275.000,00 B. Rp295.000,00 C. Rp350.000,00 D. Rp302.500,00 E. Rp285.000,00 Diagram berikut untu k nom or 75-77

2 1,8 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 0

1,8 1,5

1,4

1,6

1,2

0,7 0,5

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

Jumlah penduduk

75. Berapakah rata-rata jumlah penduduk dari tahun 1990 sampai dengan tahunn 1996? A. 1,15 B. 1,24 C. 1,36 D. 1,33 E. 1,21

76. Berapa persenkah lonjakan jumlah penduduk tahun 1993-1994 dibandingkan dengan lonjakan jumlah penduduk tahun 1991-1992? A. 10% B. 20% C. 40% D. 25% E. 15%

77. Berapa persenkah kenaikan jumlah penduduk dari tahun 1990 sampai dengan tahun 1996?


10 | P a g e A. B. C. D. E.

26% 60% 260% 130% 30%

Diagram berikut untuk nomor 78-80.

Delman

Ojek

Becak

Taxi

Angkot

Bus

Bus; Delman Angkot 18o ; 40o

Taxi; 66o Ojek; 124o

Becak; 80o

78. Berapa rata-rata jumlah alat transportasi umum di kota Bunga Seroja? A. 660 B. 780 C. 864 D. 792 E. 720

79. Jika jumlah bus sebanyak 216 maka jumlah angkot adalah ... A. 352 B. 624 C. 792 D. 480 E. 384

80. Berapa % jumlah alat transportasi umum bermotor yang beroda lebih dari 3? A. 27,22 B. 33,33 C. 66,66 D. 43,33 E. 32,22 Untuk soal nomor 81-90, pilihlah jawaban yang paling tepat. 81. 3, 5, 1, 7, 4, 4, 0, 8, 5, 3, . . . A. -1 B. 1 C. 11 D. 9 E. -3

82. 2, 5, 11, 20, 32, 47, . . . A. 55 B. 65 C. 67 D. 62 E. 60

83. 123, 146, 192, 184, 368, 436, . . . A. 449 B. 479 C. 512 D. 499 E. 472

84. 19, 9, 10, 2, 8, 1,… A. -4 B. 5 C. 7 D. 3 E. -3

85. 4, 8, 6, 18, 10, 14, 12, 36, 16, 20 18, 54, . . . A. 21

86. A, B, I, C, U, D, E, . . . , . . . A. E, F


11 | P a g e B. C. D. E.

24 92 26 22

B. C. D. E.

F, O O, F H, I E, O

87. B, Y , D, T, H, P, . . . A. M, P B. N, M C. P, N D. N, O E. O, N

88. Y, Z B, A, X, W, C, D, U, V, F,E,… A. G B. S C. U D. T E. H

89. A, Z, C ,U F, R, K, . . . A. P, P B. Q, P C. R, Q D. Q, T E. P, R

90. Z, W, S, N, H, . . . A. A B. C C. E D. D E. B

Untuk soal nomor 91-104, masing-masing terdiri dari premis-premis dan lima kemungkinan kesimpulan. Pilihlah jawaban yang paling tepat. 91. Salah satu Tes Kemampuan Dasar adalah Tes Potensi Akademik. Semua PNS harus melalui Tes Kemampuan Dasar. A. Sebagian PNS melalui Tes Potensi Akademik. B. Ada PNS yang tidak melalui Tes Potensi Akademik. C. Tidak ada PNS yang tidak melalui Tes Potensi Akademik. D. Tidak ada PNS yang melalui Tes Potensi Akademik. E. Sebagian PNS tidak melalui Tes Potensi Akademik.

92. Semua siswa SMP memakai seragam putih-biru. Sebagian siswa SMP bersepeda ke sekolah. A. Semua siswa SMP bersepeda ke sekolah dan berseragam putih-biru. B. Sebagian siswa SMP yang berseragam putih-biru bersepeda ke sekolah C. Sebagian siswa SMP bersepeda ke sekolah dan berseragam putih-biru. D. Semua siswa SMP yang berseragam putih-biru bersepeda ke sekolah. E. Tidak ada siswa SMP yang berseragam putih-biru bersepeda ke sekolah.

93. Semua guru berangkat ke sekolah pada pagi hari dan pulang pada petang hari. Sebagian orang lulusan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) berprofesi sebagai guru. Intan adalah lulusan FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak. Intan berangkat kerja di pagi hari dan pulang pada petang hari. A. Intan bukan guru. B. Tidak dapat ditarik kesimpulan. C. Intan pulang kerja pada pagi hari. D. Intan adalah pegawai negeri. E. Intan adalah guru.

94. Semua negara yang termasuk dalam 10 negara yang paling bahagia di dunia versi World Happiness Report mempunyai pendapatan per kapita yang besar dan tingkat korupsi yang rendah. Denmark termasuk dalam 10 negara paling berbahagia di dunia versi World Happiness Report. A. Bisa jadi Denmark mempunyai pendapatan per kapita yang besar, B. Denmark mempunyai pendapatan per kapita dan tingkat korupsi yang tinggi. C. Denmark tidak masuk dalam 10 negara paling berbahagia versi World Happiness Report. D. Denmark mempunyai pendapatan per kapita yang besar dan tingkat korupsi yang rendah. E. Denmark mempunya tingkat korupsi dan pendapatan per kapita yang rendah.

95. Jerawat bukan penyakit. Semua penyakit ada obatnya. A. Beberapa penyakit ada obatnya. B. Semua jerawat tidak ada obatnya. C. Sesuatu yang ada obatnya adalah bukan penyakit. D. Sesuatu yang ada obatnya bukan jerawat. E. Kebanyakan jerawat ada obatnya.

96. Tidak satupun badak di Ujung Kulon bercula dua. Kebanyakan badak di Ujung Kulon bertubuh kecil. A. Semua badak bercula dua B. Sedikit badak bertubuh kecil. C. Beberapa badak bertubuh kecil tidak bercula dua. D. Beberapa badak tinggal di Ujung Kulon. E. Beberapa badak bercula satu.

97. Semua karyawan menghadiri acara Family Gathering. Acara Family Gathering dilaksanakan pada hari Sabtu.

98. Semua perusahaan otomotif sering melakukan inovasi. Perusahaan otomotif yang sering melakukan inovasi, suka mengikuti pameran. Sebagian perusahaan


12 | P a g e A. B. C. D. E.

Semua karyawan hadir pada hari Sabtu. Semua karyawan lama tidak hadir di hari Sabtu. Semua karyawan baru tidak hadir di hari Sabtu. Semua karyawan hadir kecuali di hari Sabtu. Tak semua karyawan hadir di hari Sabtu.

otomotif yang suka mengikuti pameran, tidak mempunyai pangsa pasar yang besar. A. Sebagian perusahaan otomotif mempunyai pangsa pasar yang besar. B. Sebagian perusahaan otomotif suka mengikuti pameran dan tidak suka melakukan inovasi. C. Semua perusahaan otomotif tidak mempunyai pangsa pasar yang besar tetapi sering m elakukan inovasi. D. Semua perusahaan otomotif tidak mempunyai pangsa pasar yang besar, tetapi suka m elakukan promosi. E. Semua perusahaan otomotif sering melakukan inovasi, tetapi tidak suka m engikuti pameran.

99. Jika batik berasal dari Jawa, maka motif yang digunakan adalah tumbuhan. Jika batik berasal dari luar Jawa, maka motif yang digunakan adalah hewan. A. Motif batik bermacam-macam B. Batik Jawa lebih bagus dari batik luar Jawa. C. Baik batik Jawa maupun luar Jawa, motif yang digunakan adalah makhluk hidup. D. Batik luar Jawa punya motif yang lebih beragam. E. Tidak terdapat batik yang polos.

100. Intan suka makan udang atau cumi-cumi. Ternyata, Intan suka makan cumi-cumi. A. Intan alergi udang. B. Intan tidak suka makan udang. C. Jika Intan makan udang, ia tidak makan cumicumi. D. Kadang-kadang Intan makan udang. E. Intan suka makan seafood.

101. Salah satu sebab Intan semangat adalah menonton film nasionalisme. Bila Intan semangat, Joko sahabat Intan juga ikut semangat. Jika Joko semangat, Kasim malah akan bermalas-malasan. A. Kasim sahabt Joko. B. Jika Intan bersemangat maka Kasim akan bermalas-malasan. C. Jika Kasim bermalas-malasan berarti Intan sedang menonton film nasionalisme. D. Jika Joko semangat berarti Intan juga semangat. E. Intan sahabat Kasim.

102. M dapat disimpulkan jika dan hanya jika N telah disimpulkan. O dapat disimpulkan jika dan hanya jika M telah disimpulkan. Maka jika M telah disimpulkan berarti … A. N dan O belum bisa disimpulkan. B. N telah disimpulkan dan O dapat disimpulkan. C. N dapat disimpulkan dan O belum tentu telah disimpulkan. D. O dapat disimpulkan dan N belum tentu telah disimpulkan. E. N dan O belum tentu telah disimpulkan.

103. Bila Anda m asuk sekolah pilot Anda akan jadi penerbang. Kebanyakan penerbang adalah pekerja keras. A. Tidak dapat disimpulkan. B. Semua penerbang bukan pekerja keras. C. Semua siswa sekolah pilot akan jadi penerbang D. Beberapa pekerja keras adalah penerbang. E. Semua penerbang masuk sekolah pilot.

104. Semua layanan internet adalah layanan berbayar. Semua ponsel terbaru memiliki layanan internet. A. Sebagian layanan berbayar dimiliki ponsel terbaru. B. Sebagian ponsel terbaru memiliki layanan berbayar. C. Tidak mungkin semua layanan berbayar dimiliki ponsel terbaru. D. Tidak mungkin semua layanan internet dimiliki ponsel terbaru. E. Semua layanan berbayar hanyalah layanan internet.

Untuk soal nomor 105 – 114 masing-masing terdiri dari sebuah ilustrasi dan beberapa pertanyaan. Bacalah tiap ilustrasi dengan seksama, kemudian jawablah pertanyan yang berkaitan dengan ilustrasi tersebut. Untuk soal nom or 105 107, perhatikan ilus trasi berikut. –

Enam calon pegawai; Intan, Joko, Kasim, Lina, Mona, Nina akan diwawancara sesuai urutan berikut: Kasim akan diwawancara pada urutan keempat atau terakhir Lina akan diwawancara setelah Intan Joko akan diwawancara sebelum kasim Nina akan diwawancara sebelum Lina

105. Bila Mona diwawancara pada urutan Keenam, maka Lina berada di urutan A. Pertama

106. Dari urutan berikut mana urutan pegawai diwawancara yang memenuhi ketentuan ? A. Intan, Lina, Mona, Nina, Joko, Kasim


13 | P a g e B. C. D. E.

Ketiga Tidak Ditentukan Kelima Kedua

B. C. D. E.

Nina, Mona, Intan, Kasim, Joko, Lina Mona, Joko, Intan, Lina, Nina, Kasim Mona, Nina, Intan, Kasim, Joko, Lina Joko, Intan, Nina, Mona, Lina, Kasim

107. Mana Pernyataan Berikut yang salah ? A. Intan akan diwawancara di urutan pertama B. Lina akan diwawancara di urutan ketiga C. Nina akan diwawancara di urutan keenam D. Mona akan diwawancara di urutan keenam E. Kasim akan diwawancara di urutan keenam

Untuk soal nom or 108 110, perhatikan ilus trasi berikut. Menurut survey yang dilakukan Global Research Company Ipsos, faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan masyarakat –

suatu Negara adalah umur, Sosial-ekonomi, dan status pernikahan. Berikut adalah tujuh dari sepuluh Negara paling bahagia di dunia versi Ipsos yaitu India, Meksiko, Amerika Serikat, Kanada, Brazil, Afrika Selatan, dan Indonesia India Menduduki satu tingkat lebih tinggi dari meksiko Kanada Menduduki satu tingkat lebih rendah dari Amerika serikat Brazil menduduki satu tingkat lebih tinggi dari Afrika Selatan Indonesia menduduki peringkat yang lebih tinggi dari kanada Brazil menduduki peringkat yang lebih rendah dari Indonesia     

108. Urutan Negara yang paling bahagia di dunia yang tidak bisa di tempati oleh Amerika Serikat adalah nomor . . . A. 1, 3, 5 B. 1, 2, 4, 5 C. 1, 4, 5, 6, 7 D. 1, 3, 5, 7 E. 2, 3, 5

109. Diantara pilihan berikut, urutan Negara yang paling bahagia sesuai tingkat kebahagiaan masyarakat adalah . . . A. Amerika Serikat, Kanada, Indonesia, India, Meksiko, Brazil, Afrika Selatan B. India, Meksiko, Amerika Serikat, Kanada, Indonesia, Brazil, Afrika Selatan C. Indonesia, India, Meksiko, Brazil, Afrika Selatan, Amerika Serikat, Kanada D. India, Meksiko, Indonesia, Brazil, Amerika Serikat, Kanada, Afrika Selatan E. Brazil, Afrika Selatan, Amerika Serikat, Kanada, Indonesia, India, Meksiko

. 110. Jika India mempunyai tingkat kebahagiaan masyarakat yang lebih rendah dari Brazil, m aka mana pernyataan berikut yang pasti benar ? A. Kanada berada pada urutan ke-6 B. Afrika Selatan berada pada urutan ke-3 C. Afrika selatan berada pada urutan terakhir D. Amerika serikat berada pada urutan ke-4 E. Indonesia berada pada urutan ke-1 Untuk soal nom or 111 114, perhatikan ilus trasi berikut. –

Dalam perkuliahan di Jurusan D-III pajak PKN STAN ada enam mata kuliah : I, J, K, L, M, dan N. Tiap mata kuliah tersebut akan diambil pada semester yang berbeda, dari semester 1 sampai semester 6. Mata Kuliah K diambil 3 semester lebih dulu daripada mata kuliah I. Mata kuliah L diambil 3 semester setelah mata kuliah J. Mata Kuliah J lebih dulu diambil dari pada mata kuliah N 111. Bila Mata kuliah N diambil pada semester ketiga, maka yang mungkin diambil pada semester kedua adalah mata kuliah . . . A. I atau L B. K atau L C. K atau I D. L atau M E. J atau K

112. Bila mata kuliah K diambil lebih dulu daripada mata kuliah J, maka pernyataan yang benar adalah . . . . A. Mata kuliah L diambil Lebih dulu daripada mata kuliah I B. Mata kuliah N diambil setelah mata kuliah L dan I diambil C. Mata kuliah N diambil sebelum mata kuliah L tetapi setelah mata kuliah I D. Baik mata kuliah N maupun K tidak dapat diambil pada semester 1 E. Mata kuliah K dan J tidak diambil pada semester yang berurutan

113. Urutan mungkin berlaku sebagai urutan mata kuliah yang diambil pada D-III pajak PKN STAN adalah A. J, I, L, M, N, K B. N, J, K, M, L, I C. L, J, N, K, M, I

114. Bila mata kuliah I diambil setelah mata kuliah L, maka pernyataan yang pasti benar adalah . . . A. Mata Kuliah M diambil pada semester 4 B. Mata kuliah N diambil pada semester 4 C. Mata kuliah J diambil lebih dulu daripada mata


14 | P a g e D. E.

K, J, N, I, L, M K, J, N, L, M, I

D. E.

kuliah K Mata kuliah L diambil lebih dulu daripada mata kuliah M Baik mata kuliah I atau K dapat diambil pada semester 3

Untuk soal nomor 115-118, Anda akan melihat deretan pola atau gambar. Untuk masing-masing soal terdiri atas deretan kotak yang disusun berdasar prinsip tertentu. Pilihlah jawaban yang paling tepat. 115. :

A.

B.

C.

D.

E.

A.

B.

C.

D.

E.

A.

B.

C.

D.

E.

A.

B.

C.

D.

E.

116. :

117. :

118.

:

Untuk soal 119-120, pilihlah jawaban yang tepat

119. =

A.

B.

C.

?

D.

E.


15 | P a g e 120. =

A.

B.

C.

?

D.

E.

BAGIAN KEDUA TES BAHASA INGGRIS (NOMOR 121 s.d. 180)

Untuk bagian ini, jawaban benar kurang dari 1/3 dari jumlah soal (kurang dari 20) berarti nilai mati

STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION

Select the correct answer from the four choices given! 121. Jaka’s twelve year old daughter knows so many difficult .... that she became the champion of vocabulary contest. A. terminologist B. terminologies C. terminological D. terminologically

122. ... to understand the materials, Jaka would have obtained better grade at the final examination. A. If the professor helps him B. If the professor helped him C. Had the professor helped him D. Had the professor would help him

123. The ... dedicated to soup recipes was written in 1882 by Emma Ewing. A. American first cooking pamphlet B. cooking first American pamphlet C. first cooking American pamphlet D. first American cooking pamphlet

124. Because off the remarkable lyrics, sound and compositors, Pink Floyd’s the Dark Side off the Moon has become one of the ... albums in the world. A. selling best B. selling-best C. best selling D. best-selling

125. The x-rays at the airport ... the unproceed film since the photos were foggy. A. must damage B. must be damaged C. must have damaged D. must have been damaged

126. Although having excellent performance, some women avoid ... so that they can take a good care of their kids. A. promoting B. to promise C. being promoted D. having promoted

127. Obama ... greenhouse gas emissions by 40 percent in the coming year to inspire other nations to help reduce man-made climate change. A. cuts B. will cut C. has cut D. would cut

128. ... last week, jaka would have finished building the tree house. A. If it didn’t rain B. If it would not rain C. If it wasn’t raining D. If it had not rained

129. After seeing a firefighter saving his father, Jaka has pledged himself ... a firefighter after graduating from High School. A. become B. became C. becoming D. to become

130. On the top shelf of Jaka’s cabinet ... which he got from winning a golf tournament A. a gold trophy sits B. sits a gold trophy C. a gold trophy does sit D. where a gold trophy sits

131. Jaka does ot know ... the lawn mower after they had finished using it.

132. Jaka’s flight from Amsterdam to London was delayed ... the heavy fog.


16 | P a g e A. B. C. D.

where they put where they did put where did they put where have they put

A. B. C. D.

owing to as result because instead of

133. Many bowlers build an arsenal of bowling balls ... keep them prepared for any shot they make. A. as B. since C. so as to D. in term of

134. The Coca Cola company, ... in 1886, is still very successful worldwide. A. established B. establishing C. was established D. which established

135. The world village ... in a riot over the territory dispute between to tribes. A. destroys B. destroyed C. was destroyed D. had been destroyed

136. Jaka’s apartment is located on th e seventh ffloor of a ... building. A. twenty-story B. twenty-stories C. twenties-story D. twenties-stories

137. Across the hospital ... which belongs to mobile provider.

138. Jaka ... the car regularly, otherwise his car would have functioned well. A. should not service B. cannot have serviced C. must not have serviced D. should not have serviced

A. B. C. D.

stands communication power communication tower stands communication tower does stand where communication tower stands

139. It is not easy to visit remote area where ... no public transportation covering it. A. It is B. That is C. There is D. It is there that READING 1

140. A study from University of Missouri found that some high assertive individuals had rather ... more prestigious brands. A. buy B. to buy C. buying D. bought

for quest ion s 141-145

Luciano Pavarotti (12 October 1935 – 6 September 2007), (21) ... was one of the most famous singers off the past century, not only in the world of opera and classical music, but across all genres. He was born in Modena to the family of baker. After (22) ... the dream to become a professional football goalkeeper, Pavarotti spent seven years in vocal training and began his career as tenor in 1961 in Italy. He sang in houses in the Netherlands, Vienna, London, Ankara, Budapest, and Bacelona. He soon gained (23) ... due to the power and strength of his voice. The young tenor earned valuable experience and significant recognition while touring on the invitation off soprano Joan Sutherland, making his 1965 U.S. debut in Miami, Florida on her recommendation. His position (24) ... in the years between 1966 and 1972, during which Pavarotti first appeared at Miami’s seminal La Scala, at other major European house, and, in 1968, at NYC’s Metropolitan Opera. He received great acclaim, particularly working well with john sutherland. (25) ... the mid-70s, the tenor became known worldwide, famed for the brilliance and beauty off his tone, especially into the upper register ,his “high C” became one of his trademarks. The late 70s saw pavarotti making significant appearances in the world’s opera houses and establlishing himself as one singers of the area. Adapted from www.last.tm 141.

142. A. B. C. D.

an Italian tenor is an Italian tenor who an Italian tenor is that an Italian tenor

A. B. C. D.

Fame Famed Famous Famously

A. B. C. D.

At As On By

143.

A. B. C. D.

Abandon Abandoned Abandoning Being abandoned

A. B. C. D.

Solidified is solidified has solidified was solidified

144.

145.


17 | P a g e READING 2

for quest ion s 146-150

E-government is about making the full range of government activities – internal processes, the development of policy (26) ... services to citizens – available electronically. (27) ... the bursting of the over-inflated dot com bubble, electronic interactions have rapidly shown astonishing potential for transforming the internal activities of all kinds of organizations and dramatically (28) ... the relationships between organizations and those (29) ... use them – in particular, firms and their customers. As a dutch parliamentary committee put it, Information and Communication Technology (ICT) is not a supporting technology, but coincides with the promary process and touches government (30) ... its core. Adapted from http://eprints.ise.ac.uk 146.

147. A. B. C. D.

Or And With but

148.

A. B. C. D.

As soon as Inasmuch as In order to Despite

A. B. C. D.

Who When Whom which

149. A. B. C. D.

Alter Altered is altering altering

A. B. C. D.

In On At of

150.

ERROR RECOGNITION Choose the one word or phrase which woul d not be appropriate in standard written English!

151. Pandas live in coniferous forests, eat bamboo shoots and leaves fast and spending about 12 hours a day eating. A

B

C

D

152. The increase of CO2in the atmosphere thickens the “greenhouse blanket”, whichcauses rise temperature A B C D

153. Alexander Litvinenko, a Russian spy passed away in London in 2006, became famous only after his dead. A B C D

154. Anthony Charteau’s major breakthrough was winning the Mountains classification in the Tour de France in the 2010 edition. A B C D

155. Archaeoteryx, one off the oldest known prehistoric birds, had sharp teeth, three fingers for claws, but a long, bony tail. A B C D

156. Apple is the world’s largest company by market capitalizedand the world’s most proffitable company. A B C D 157. Online learning works well for the universities as they can educate more students fee-paying without building bigger lecture halls. A B C D

A

158. As reported by the aid agencies, the category 5 stormhad wiped out some crops and fished boats in Vanuatu B C D 159. Jaka receivedadded bonus from his manager due to his excellent performance on his job. A B C D 160. Transplant operations in China have long relied on organs taken from executed prisoners, a practice that has led to such abuses as A B the timing of executions has to meet demand organ without notification to relatives. C D


18 | P a g e READING COMPREHENSION Read the passage carefully and select the one co rrect answer from the four choices (A, B, C, or D). Reading 1 for questions 161 167 –

Milllennials are often maligned for their constat technology use and obsession with the social approval signaled by likes, shares, and retweets. But organizations need to start recognizing the benefits of such behavior and harnessing it. This generational cohort will, by some estimates, account for nearly 75% of the workforce by 2025. And, according to a recent Delloite survey of 7800 people from 29 countries, only 28% of currently employed Milllennials feel their companies are fully using their skills. How can smart leaders better leverage their talents of these future leaders? First, social sharing, euroscientists have shown that any kind of positive personal interaction lights up a part off the brain called the temporoparietal junction, which stimulates the production of oxytocin, “the feel-good hormone”. Milllennials, who gave grown up interacting online, are able to get that same high, more often, through technology, by posting, messaging, forwarding and favouriting multiple times a day. They crave that connection and are therefore natural team players. Second, constant, complex data flow. Research tells us that multitasking is impossible, people can only do two things at once if one of those things is routine. Also, those who regularly use multiple forms of media are more prone to distraction tha those who do not. But, according to Nielson Neurofocus, EEG readings suggest that younger brains have higher multi-sensory processing capacity than older ones and are most stimulated – that it is more engaged with and more likely to pay attention to and remember – dynamic messages. Milllennials probably aren’t more effective multitaskers, in the strict sense of the world, but, in their current stage of brain development, they seem better able to tolerate and integrate multiple streams of information. Angela Ahrendts, the former CEO of Burberry, recognized that she could turn these t wo hallmarks of Millennials behavior into an asset for the fashion brand. In 2006, she hired a large number of “digital natives”, as she called them, t o do wath they do best, socialize through technology. As she explains, they created an expansive digital platform, which transformed the company’s image and dramatically accelerated its growth. One highlight was “Tweet Walk”, which turned Burberry’s traditional runway show into a live web broadcast. While Baby Boomers might see phones, tablets, and other devices as distractions, Milllennials use them to collaborate and innovate in real time. While Gen-Xers may view aggressive social sharing as an unhealthy mix of the personal and professional, Milllennials see it as a away to gather input and learn from others. Milllennials understand, embrace and are envolving with our exponentially expanding digital world. Instead of judging their behavior, we need to better leverage it. Adapted from http://hbr.org/ 161. What is the main idea of the passage? A. The differences off generations in working environment B. The recognition of the Milllennials behavior for the organization benefits. C. The unique characteristics of Milllennials in fashion organizations. D. The benefit of Milllennials multitasking skill for organization

162. The word maligned in line 1 is closest meaning to ... A. Defamed B. Recognized C. Associated D. Identified

163. Why do the leaders need to leverage the talents of Milllennials? A. All Milllennials are good in multitasking B. Most Milllennials are the best in socializing through technology C. Many Milllennials feel that their talents are unused by organization D. Most of Milllennials love to share their thoughts and emotion

164. Which of the following is NOT the characteristics of Milllennials? A. They love interacting online B. They are the best multitaskers C. They are easy to catch and remember messages D. They can handle multiple flows of information

165. The word these in line 5 refers to ... A. The smart leaders B. The Millennials C. The Companies D. The Consultants

166. The word hallmarks in line 24 is closest meaning to ... A. Critical flaws B. Valuable benefits C. Important characteristics D. Significant achievements

167. It can be inferred from the passage that the Millennials ... A. are often misjudged B. are not good future leaders C. are only good working as digital strategist D. are better than Baby Boomer and Gen-X


19 | P a g e Line

Its squat body and firmsy-looking pectoral fins may not scream speed-demon, but the opah, or moonfish, is actually quite fast, and can run with the big boys like tuna and swordfish. That’s just one of many suprising revelations coming to light as more of these mysterious fish appear unexpectedly in scientific surveys along the southern California coast. This unexplained surge is enabling researchers to study and photograph the camera-shy creatures. While documenting a fishing survey, photographer Ralph Pace caught the roughly 5 kilogram fish on camera off the southern California coast in November 2014. Researchers had accidentally caught the odd animal, and after it was released, Pave dove into the water to take some snapshots before it swam away. He had only a couple of minutes with the opah, but they were memorable. He recalled that it was big, probably bigger than a manhole cover. John Hyde, a fish-genetics researcher with NOAA Southwest Fisheries in La Jolia, California, mentioned that photos of them in the water free-swimming were pretty rare and Pave’s images were better than the rest he has seen. Owyn Snodgrass, a fiheries biologist with NOAA Southwest Fisheries, mentioned that opah can be valuable commodities on the seafood market, however, there is no target fishery for them. That is partly because the deep-sea dwellers don’t congregate in large groups like other commercially valuable fish such as tuna. So, focusing solely on opah won’t make fishermen much money. Instead, moonfish are caught as by catch in commercial tuna and swordfish fisheries. Despite the relatively small size of the catch, they bring in a good chunk of change. The 2012 hawaiian opah market was valued at around $3 milion. They are very tasty fish. Opah are unusual in that different parts of their body look and taste different. The upper part of the fish looks like tuna and tastes like tuna and tastes like a cross between tuna and salmon, he says. But their pectoral muscles —the ones that power the fins on the side of the body —look and taste a bit like beel. Opah can be eaten raw, but they are also great on the barbeque or smoked. Casson Trenor, who co-owns four San Fransisco sushi restaurants, actually prefers a little sear on his opah. He does not offer the fish in his restaurants, though, since little is known about the sustainability of the fishery. The pectoral muscle aren’t just good eating—they also give researchers clues about the animal’s speed and way of life. Those muscle are about 17 percent of an opah’s body weight, which is a relatively large percentage. Despite that they look like, they can swim really fast when thhey want to, and they can swim long distances. Adapted from http://news.nationalgeographic.com

168. The main idea of the first paragraph is ... A. The sea photography B. The anatomy of opah C. The recent finding on opah D. The similarity between opah, tuna and swordfish

169. Why opah does not make much money for fishermen? A. Opah is difficult to catch B. Opah lives in the deep sea C. Opah is not as tasty as tuna D. Opah has low price on the market

170. What makes opah a fast swimmer? A. Its large fins B. Its squat body C. Its upper body parts D. Its pectoral muscles

171. Which of the following is NOT the description of opah? A. Opah is fast B. Opah is thin C. Opah is tasty D. Opah is pricey

172. The word their in line 24 refers to? A. Tunas’ B. Opahs’ C. salmons’ D. swordfishes’

173. The word congregate in line 17 is closest in meanig to ... A. Dive B. Focus C. Move D. Gather

174. It can be inferred from the passage that opahs ... A. Swim in groups B. Are hard to catch C. Can be found in every coast D. Are easy to find in sushi restaurants Reading 3 for question 175-180

Line

In 1937, Charles Bradley reported a positive effect of stimulant medication in children with various behavior disorders. Bradley was medical director of the Emma Pendleton Bradley Home, today called Bradley Hospital, in East Providence, Rhode Island, which was found by his great-uncle George Bradley to treat neurologically impaired children. Apart from children with definite neurological disordersor residual effects of encephalitis, there where children hospitalized with “emotional problems” and major difficulties in learning and behavior. Some of these children would possibly be diagnosed with ADHD today. Bradley’s discovery of the improvement by stimulants of the behavior of children was based on a chance finding during his neurological examinations. Bradley performed pneumoencephalograms in order to examine structural brain abnormalities. This usually caused severe headaches, which were supposed to be the result of a significant loss of spinal fluid. Bradley attempted to treat the headaches by stimulating the choroid plexus with benzedrine which was “the most potent stimulant available at the time”. However, benzedrine had a negligible effect on the headaches, but caused a striking improvement in behavior and school performance in some of the children. Bradley subsquently started a systematic trial in 30 children of his hospital and observed remarkable alterationsin behavior. “The most spectacular change in behavior brought about by the use of benzedrine was the r emarkably improved school performance of approximately half the children”. The children “were more interested in their work and performed it more quickly and accurately”. In addition, some decrease in motor activity was usually noted in the children who also “became emotionally subdued without, however, losing interest in their surroundings”. Bradley was sur prised at this effect, “It appears paradoxical that a drug known to be a stimulant should produce subdued behavior in half of the children. It should be borne in mind, however, that portions of the higher levels of the central nervous system have inhibition as their function, and that stimulation of these portions might indeed produce the clinical picture of reduced activity through increased voluntary control”. He later identified children who were most likely to benefit from benzedrine treatment as “characterized by short attention span, dyscalculia, mood lability, hyperactivity,


20 | P a g e impulsiveness, and poor memory”. These feature are nowadays associated with ADHP. Bradley’s observations of

stimulant effects in hyperactive children were revolutionary and are considered important discoveries in psychiatric treatment. Adapted from http://www.ncbi.nim.nih.gov 175. What is the main idea of the text? A. The discovery of bezedrine B. The treatment in Bradley Hospital C. The stimulation for ADHD children D. The discovery of first hyperactivity treatment

176. Children, who are diagnosed with ADHD today, were used to be characterized by having ... A. neurological disorder B. short attention span C. emotional problems D. intellectual problems

177. The change of behavior brought about by the use of benzedrine was ... A. reduced headache effect B. increased intellectual ability C. improved scholl performance D. reduced emotional rapid fluctuation

178. The word alterations in line 17 is closest meaning to ... A. operations B. correlations C. stimulations D. modifications

179. Which of the following is NOT the description that nowadays associated with ADHD? A. Inattention B. Depression C. Hyperactivity D. Impulsiveness

180. The word this in line 10 refers to ... A. pneumoencephalogram B. neurological examination C. structural brain abnormality D. significant loss of spinal fluid

Untuk informasi lebih lanjut hubungi SMS/WA : 0813 1516 4656 (Kak Fiah) Pin BB : 51E422CD


22 | P a g e

PEMBAHASAN SOAL USM STAN 2015

17. bakteri : penyakit = api : kebakaran (bakteri dapat menimbulkan penyakit. Sedangkan api dapat menimbulkan kebakaran)

TES POTENSI AKADEMIK

1. 2. 3.

Tandon = barang tanggungan

5.

(lumrah berarti umum,biasa,lazim sedangkan khas

kabaret = pertunjukan hiburan,tarian,nyanyian

berarti khusus adapun hubungan keduamya adalah

Jawabannya D

antonim jadi pi;ihan yang tepat adalah luhur : hina

adisi = penambahan yang dilakukan secara terus

yang juga merupakan padanan antonim)

menerus/hasil penambahan

Jawabannya

7.

8.

9.

19. platina : logam = metana : gas

primordial = paling dasar

(platina adalah logam sedangkan metana adalah

jawabannya B

gas)

esoteris = bersifat khusus (rahasia,terbatas )

Jawabannya E

jawabnnya B 6.

18. lumrah : khas =luhur : hina

Jawabnnya C

jawabanya B 4.

Jawabannya E

20. bensin : motor = listtirk : televise

didaktik= ilmu tentang masalh mengajar dan belajar

(untuk menghidupkan /menjalankan otor butuh

efektif,ilmu mendidik

bensin dan untuk menyalakan televisi butuh listrik

jawabannya A

Jawabannya E

inset = halaman tambahan yang disisipkan dalam

21.

kertas : pensil = meja : kursi

buku

(kertas dan pensil adalah 2 benda berbeda yang

jawabannya A

dapat dipakai secara bersamaan atau ketika

dimensi = ukuran (panjang,lebar,luas) seperti garis

digunakan secara bersama akan lebih berguna atau

memepunyai satu dimensi, balok mempunyai tiga

juga merupakan benda satu set .sedangkan meja

dimensi yaitu ,panjang,lebar dan luas

dan kursi juga 2 benda yang berbeda yang dapat

jawabannya A

digunakan secara bersama dan lebih berguna jika

cengakar = gersang/agak tandus

digunakan bersamaan saling melengkapi dan

jawabannya D

membutuhkan) Jawabannya A

10. pustaka = kitab/buku jawabannya A

22.

konser

11. menelik = memata-matai/mengintai

(aktor bersandiwara di film sedangkan penyanyi

jawabannya D

bernyanyi dikonser)

12. agul(sombong,bangga ,megah) >
Jawabannya C

jawabannya C 13. ampai(panjang,tinggi dan ramping badannya)

Aktor : bersandiwara : film =penyanyi :bernynayi :

23.

Barat daya : timur laut = tenggara : barat laut

>
(sama-sama bukan arah utama seperti

badannya rampin dan tinggi

utara,selatan,barat dan timur )

jawabannya E

Jawabannya C

14. kontemporer (pada masa kini) >< bersifat lampau

24.

Puisi :bait = rumah : atap (puisi terdiri dari bait,rumah terdiri dari atap tembok

jawabannya C

dan lainnya sedangkan televisi terdiri dari

15. posterior (terletak di belakang) >< anterior (terletak didepan ) . sedangkan inferior(bermutu

layar,speaker,antena dll bukan dari sinetron.)

rendah),superior(atasan/pemimpin),interior(bagian

Jawabannya A

dalm ruangan/hiasan dalam ruangan jawabannya D 16. bermadah(memuji-muji)>< mencela

25.

Voting : perbedaan :keputusan =perundingan :konflik : perdamaian (voting dilakukan karena adanya perbedaan

(mengecam,mengkritik,menghina). Sedangkan

pendapat untuk mendapatkan suatu keputusan

menghardik (perktaan yang keras/membentak),

bersama,sedangkan perundingan dilakukan karena

mengumpat (mengeluarkan kata-kata yang kotor

adanya konflik untuk menghasilkan perdamaian)

seperti memburuk-burukan

Jawabannya D

orang,mencerca,mengutuk,memaki-maki). Jawabannya A

26. E. lebih tepat dan fokus pada topik bahasan. kalimat pertama paragraf 1 27. B. Tidak dijelaskan di dalam bacaan. Kalimat 4


23 | P a g e

28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

paragraf 1 C. Emisi berarti pancaran A. Sudah jelas perbaikan tata kelola sumber daya alam memang perlu diperbaiki B. Terdapat kata masih merupakan ciri kalimat opini B. lihat kalimat pertama paragraf 2 B. Bacaan berisi pemanfaatan air hujan yang optimal D. lihat kalimat keempat paragraf 3 E. lihat kalimat ketiga paragraf 2 B. sesuai dengan isi paragraf 1 dan 2

36. 53

=8

n

=2

maka m = 2 2m – 8 = -4



45.

(D)

      5   6 = 0 adalah M = (-6) atau M = 1 Maka akar - akar barunya tinggal di kali 2 Maka

15

18 – (4) = 14

(M+12) (m-2)

19 – (4) = 15

( A) 37.

4n

M = (-12) atau M = 2

34

35

 = 8

−  2   3  = −     =  (57)

 21224=0  1024 =0

(A)

46. Misal umur Intan sekarang adalah 10 tahun dan jika 8 tahun maka M=10-8=2 dan 4 tahun yang lalu N =

(C)

( 10 – 4 ) – ( 8 – 4 ) = 2

     38. M= =0,4  , −, = ,   =  ( A) 39. Jika diketahui

M = Intan – Joko

f(m)

= 2m-3 dan

N = ( Intan – 4 ) – ( Joko – 4 )

f(g(m))

= 2m2 - 16m +1

N = Intan – Joko

maka g (2)

f(2)



(B)

47. Buat mencari (N)

f(g(m)) = 2(2m-3)2 - 16 (2m-3) + 1



M=N

= 2(4m2 – 12m +9) – 32m + 48 + 1

5n + 3 < 2n -2

= 8m2 – 24m +18 – 32m +49

3n

<1

= 8m2 – 56m + 67

n

< 1/3

= 8(4) – 56(2) + 67

Buat mencari (M)

= 32 – 112 + 67 = 13

X1X2=

−±√ − 

X1

+√ −  = 5,85

(- ) 40. m = 0,2626 + 0,475 + 0,184 + 0,264 = 1,1866 (C) 41.

 O

= 3/2 M

M = 2/3 O 

=

MNO

Maka

O = N

= 18

X2

= −√ − =2,15

Maka M > N

2/3NNN = 18

(E)

3

2/3N = 18 N3 N

+++ +    )     =    = 1,6 4

48. M = (

= 18 x 3/2 = 27

N = ( 0,666 + 0,0004 ) (10+0,01) = ( 0,6664 ) (

=3

10,01) = 6,73 Maka M < N

(C)

49. M – a = 0 maka m = a dan n + a = 0 maka n = -a

         =    =  =  =0,97 (E)  43. 343 −+ = 7+− 7(−+) = 7+− 42.

3( 35)

=  79

M>N

(E)

50. A < 7m < b dan b < 4n < c dengan ab Misal b = 8 7m < 8 dan 4n>8

3 915   7   9 = 0

Maka m < 8/7 dan n > 2

2 1624  812

Jadi M < N

M = 2 atau M = 6 44.

(A)

 =64,=4 () = 64

=0 =0 (C)

(B)

+ 51. + = 530

420560=530530 30m

= 110n


24 | P a g e

 30  = 110

61.

Maka M > N

(E)

   = 30%y, sederhanakan    = , maka diperoleh 10x = 15y atau 2x = 3y  x=   xy = 6

 2   x y = 6, maka y = 4, substitusikan

52. m + n = 20 dan mn = 19

diperoleh y = 2 dan x = 3 x-y = 3-2 = 1

maka m = 20 – n Lalu Substitusikan ke mn (20-n)n = 19

Harga 55 buku Rp134.750,00

20n – n2 = 19

Harga buku B =

n

62.

63. a

=1

Maka m = 19 Jadi M > N

(E)

53. Harga baju (M) setelah di diskon 100.000 – ( 100.000 x 25% ) = 75.000 75.000 – ( 75.000 x 40% )

= 45.000

Sedangkan harga celana (N) setelah didiskon 100.000 – ( 100.000 x 55% ) = 45.000 M=N

= 23

A

(D)

=

55

x

Rp2.450,00

=

., = Rp1.925,00 (B) 

 

r

= 1 + =

U8

= 23 x

 

()

8-1

= 52,45 (C) 64. Intan (x) = 10 simpul/menit, Joko (y) = 20 simpul/menit Banyak simpul = 15x + 60 (x+y) = 150 + 60 (30) = 1950 simpul

  x = x (isi setelah dibagikan)   x + 5 = x , substitusikan  x = 5 , diperoleh x = 100  jumlah permen sekarang = x – 3 

65. x -

(E)

54. M = 2x/hari N = 4x/2hari Maka jumlah m dan n setelah 6 hari adalah

= 72 permen (B)

M = 2x6 = 12

3

N = 4/2 x 6 = 12 Jadi M = N

(B)

55.  6 5 = 0 , m = a12 + a22, n = (a 1+a2)2 a12 + a22 = (a1+a2)2 – 2a1a2 Untuk mencari a1+a2= -b/a dan a1a2 = c/a Maka N = (-b/a)2 N = ( -6/1 )2 = 36 a1a2 = -5/1 = -5 Maka M dapat di cari dengan mensubtitusikan a12 + a22 = 36 – 2 (-5) = 46 Jadi M > N

(E)

56. Volume radio = 5x6x7 = 210 Volume Kotak Besar = 45 x 25 x 60 = 63000 V. Kotak Besar : V. Radio = 300

(A)

57. 14.25 – ( 05.15 + (3x5) ) = 8 jam 55 menit Jadi 2500 : 8,92 = 280 km/jam

(D)

., 58. Harga satuan = = 14.000,00  .,−., Persentase = 100% = 12,5% ., (B) 59. Rentang waktu dari 2 Februari s.d. 2 Maret 2015 adalah sekitar ( ) 4 minggu. 1 minggu ada 3 kali penghafalan (Senin, Rabu, Jumat). Jadi ada 13 kali proses penghafalan. Banyak kata yang sudah dihafalkan = 13x5 = 65 kata (B) 60. Keliling = 0,5 km Jarak yang ditempuh (s) = 5x0,5 km = 2,5 km Kecepatan (v) = 5 km/jam  Waktu yang diperlukan (t) =

±

±

=

 ,  = 0,5   

=30 menit

(B)

66. Vbalok = 192 cm p x l x t = 192 cm 3 , substitusikan 3x x 4x x 2x = 192 cm 3 24 x3 = 192 cm 3 x3 = 8, diperoleh x = 2 panjang seluruh rusuk = 2(3.2+4.2+2.2) = 36 cm (D) 67. v1 = 45 km/jam ; t 1 = 5 jam ; v 2 = 60 km/jam

+ = vrata-rata (selalu ingat konsep s = v.t) + (  )+(  ) = 50 km/jam +

225 + 60t2 = 250 + 50t2 10t2 = 25 t2 = 2,5 jam ttotal = 5+2,5 = 7,5 jam 68. harga beli = Rp351.000,00 harga

jual

=

 

( x15.000)+

Rp387.000,00 persentase keuntungan

(D)

(

  x14.000)

=

=

 −  100%   .,−., = 100% ., = 10,26% (A) 69. S =

  M, maka M =3S ; L = 2S ; XL = L , ubah ke

satuan S S+M+L+XL = 24 S+3S+2S+2S = 24 8S = 24 , diperoleh S=3 Banyak seragam berukuran M = 3S = 9 (D) 70. Persentase pengunjung yang membeli kue = 60% Persentase pengunjung membeli kue rainbow cake = 15% x 60 = 9 (B) 71. a = Rp8.000.000,00 Un = Rp10.080.000,00 bper tahun = 4% x Rp8.000.000,00 = Rp320.000,00 Un = a + (n-1) b


25 | P a g e Rp10.080.000,00 = 8.000.000 + (n-1) 320.000 = 7.680.000 + 320.000n Rp2.400.000,00 = 320.000n Maka diperoleh n n-1

=

.. . = 7,5

= 6,5 tahun = 78 bulan

diketahui)

= 4320

∑   = 

̅

=

(B)

= 720

Cara cepat :

10.080.0008.000.000 = 2.080.000 = 6,5 ℎ 4%8.000.000 320.000 = 78  ∶) 72.

++  = 13 ; x+y+z = 39... (i

(E)

79. x = jumlah bus

= 216, maka

jumlah angkot

=

  216

= 384

x+y = 35 y-z = 9 eliminasi (i dan (ii

... (ii ... (iii x+y+z = 39 x+y = 35 maka diperoleh z = 4 substitusi (iii dan (i maka diperoleh y = 13 dan x=22 xyz = 22 x 13 x 4 = 1144 (B)

 73. L = K 

(E)

80. persentase jumlah alat transportasi umum yang beroda lebih dari 3 adalah

++   =  =

=32,22 % 81. Jawaban : A Pembahasan : 3, 5, 1, 7, 4, 4, 0, 8, 5, 3, . . .

p = 2l L

= pl

K

= 200

2l.l

= 200

l2

= 100 ; diperoleh l = 10

p

= 2l = 20

= 2(p+l)

= 2(20+10) = 60 cm

74. x + 2y = Rp37.500,00

(C)

(i

2x + 3y = Rp70.500,00

(ii eliminasi dengan (i



2x + 4y = Rp75.000,00 – y = Rp4.500,00

substitusikan 

x = Rp28.500,00 Uang yang harus dibayar

-2 +3 -4 +5 -6 Setiap angka ditambah satu. Tetapi operasi pembilang berurutan dikurangi, ditambah, dikurangi dan sampai seterusnya 82. Jawaban : B Pembahasan : 2, 5, 8, 11, 20, 32, 47, . .

= 10x + 15y –

+3 +6 +9 +12 +15 +18 +3 +3 +3 +3 +3 83. Jawaban : E Pembahasan : 123, 146, 192, 184, 368, 436, . . . +23 +46 -8 x2 +68 +36 LIhat bagian yang di lingkari. Beda bilangan pertama dan kedua adalah sebesar bilangan pertama. Jadi jawabannya adalah 472. Karena 436 + 36 adalah 472

Rp50.000,00 = 285.000+67.500-50.000= Rp302.500,00(D)

∑ 75. ̅ = 

, + , + , + , + , + , + , =  , = = 1,24 

76. lonjakan tahun 1993-1994

= 0,1 juta

lonjakan tahun 1991-1992

= 0,5 juta

persentase lonjakan=

(B)

, , 100% = 20%

(B)

77. persentase kenaikan jumlah penduduk dari tahun 1990 sampai dengan 1996=

   −    100%     ,−, = , 100% = 260% 78.

̅

84. Jawaban : C 9, 10,

Pembahasan : 19,

2,

8, 1,…

19 – 9 = 1010 – 2 = 88 – 1 = 7 karena 19 – 9 = 10, 10 – 2 = 8, 8 – 1 = 7. Bilangan awal di kurangi bilangan selanjutnya. Hasil dikurangi bilangan selanjutnya dari bilangan hasil. Bilangan pengurang tidak usah dikurangi lagi dengan bilangan selanjutnya 85. Jawaban : E Pembahasan : 4, 8, 6, 18, 10, 14, 12, 36, 16, 20 18,54, . . . +2 +4 +2 +4 +2 +4 Pola bilangan yang pertama, ketiga, kelima dan seterusnya adalah ditambah dua setelah itu ditambah 4. Jadi jawabannya adalah 22

(C)

= rata-rata jumlah alat transportasi umum

86. Jawaban : B 1 1

Pembahasan :

1

1

di kota Bunga Seroja

 ∑ ∑

= banyaknya alat transportasi umum = jumlah alat transportasi keseluruhan =

  216 (dambil dari jumlah bus-yang

A, B, I, C, U, D, E, . . . , . . 2 2 2 1 adalah bilangan vokal A, I, U, E, O 2 adalah bilangan konsonan B, C, D dan F Jadi jawabannya adalah F dan O


26 | P a g e

87. Jawaban : B Pembahasan : B, Y , D, T, H, P, . . ., . . . +2 +4 +6 2 , 25 , 4, 20, 8, 16, . . . , . . . -5 -4 -3 Jadi jawabannya adalah huruf ke 14 dan ke 13 yaitu N dan M 88. Jawaban : B Pembahasan : Y, Z B, A, X, W, C, D, U, V, F,E, Lihat huruf yang ditebali Y ke Z dikurangi satu, X ke W ditambah satu, U ke V dikurangi satu. Jadi jawabannya adalah huruf S …

89. Jawaban : E Pembahasan : A, Z, C ,U F, R, K, . . . +2 +3 +5 +7 1, 26, 3, 21, 6, 18, 11, . . ., . . . -5 - 3 -2 Jadi jawabannya adalah 16 dan 18 yaitu P danR 90. Jawabannya : A Pembahasan : Z, W, S, N, H, . . 26, 23, 19, 14, 8, . . . -3 -4 -5 -6 -7 Jadi jawabannya adalah 1 yaitu A 91. [C] Semua PNS harus melalui Tes Kemampuan Dasar, berarti tidak ada satupun PNS yang tidak melalui Tes Potensi Akademik. 92. [C] Sebagian siswa SMP bersepeda ke sekolah pastilah berseragam putih-biru. 93. [E] Intan berangkat kerja di pagi hari dan pulang pada petang hari, semua guru pun demikian. Berarti Intan adalah seorang guru. 94. [D] Denmark termasuk dalam 10 negara paling berbahagia, berarti Denmark mempunyai pendapatan per kapita yang besar dan tingkat korupsi yang rendah. 95. [B] Karena jerawat bukan penyakit, berarti jerawat tidak ada obatnya. 96. [C] Tidak satupun badak di Ujung Kulon bercula dua. Berarti, beberapa badaka bertubuh kecil tidak bercula dua. 97. [A] Hilangkan acara Family Gathering, maka akan didapat kesimpulan semua karyawan hadir pada hari Sabtu. 98. [C] Hilangkan kata promosi, berarti Semua perusahaan otomotif yang tidak mempunyai pangsa pasar yang besar, tetapi sering melakukan inovasi. 99. [C] Tumbuhan dan Hewan adalah makhluk hidup. Berarti motif yang digunakan adalah makhluk hidup. 100. [C] Kata atau artinya salah satu. Maka, jika Intan makan udang, ia tidak makan cumi-cumi, begitu sebaliknya.

101. [C] Jika Intan semangat, Joko juga akan semangat. Jika Intan menonton film nasionalisme, maka Joko juga menonton film nasionalisme. Berarti jika Kasim bermalas-malasan, Intan sedang menonton film nasionalisme 102. [B] M telah disimpulkan makan N telah disimpulkan terlebih dahulu sebelum M dan O berarti dapat disimpulkan karena M telah disimpulkan. 103. [D] Kebanyakan penerbang adalah pekerja keras, berarti beberapa pekerja keras adalah penerbang. 104. [A] Semua ponsel terbaru, bukan semua layanan internet, bearti sebagian layanan berbayar dimiliki ponsel terbaru. 105. Jawaban : D Pembahasan : karena Mona berada di urutan keenam, jadi kasim berada di urutan keempat dan joko berada di urutan ketiga. Jadi Urutannya Intan, Nina, Joko, kasim, lina, Mona 106. Jawaban : E Pembahasan : urutan sudah benar. Karena petunjuknya Kasim diwawancara di urutan terakhir, joko diwawancara sebelum karim dan Lina diwawancara setelah Intan atau Nina 107. Jawaban : C Pembahasan : Karena petunjuknya Nina akan diwawancara sebelum lina. Jadi salah jika nina berada di urutan keenam atau terakhir 108. Jawaban : D Pembahasan : amerika tidak bisa diurutan 1 karena urutan pertama ditempati oleh Indonesia. Dan Amerika tidak bisa menempati urutan ganjil. 109. Jawaban : C Pembahasan : karena Indonesia lebih besar tingkat kebahagiannya daripada Brazil dan kanada. Jadi urutannya Indonesia, India, Meksiko, Brazil, Afrika Selatan, Amerika Serikat, Kanada 110. Jawaban : E Pembahasan : Berdasarkan petunjuk soal nomor 120. Jadi urutan yang memungkinkan adalah Indonesia, Brazil, Afrika Selatan, India, Meksiko, Amerika Serikat, Kanada. Jadi kesimpulan pernyataan yang pasti benar adalah Indonesia berada di urutan ke-1 111. Jawaban : E Pembahasan : Jika N berada di urutan ketiga. Maka yang memungkinkan di urutan kedua adalah J atau K, Karena J atau K menempati urutan yang pertama dan Kedua. 112. Jawaban : E Pembahasan : Jika mata kuliah K diambil lebih dulu daripada mata kuliah J. Maka urutan yang memungkinkan K, M, J, I, N, L. Jadi kesimpulannya Mata kuliah K dan J tidak diambil pada semester yang berurutan 113. Jawaban : D Pembahasan : Sesuai Petunjuk yang mungkin berlaku sebagai urutan mata kuliah yang diambil pada D-III pajak PKN STAN adalah K, J, N, I, L, M 114. Jawaban : C Pembahasan : Sesuai Petunjuk soal no 114. Maka urutan yang memungkinkan adalah J, K, N, L, I, M. Jadi pernyataan yang pasti benar adalah


27 | P a g e Mata kuliah J diambil lebih dulu daripada mata kuliah K. 115. [E] Opsi E adalah perpaduan pembalikan gambar yang sesuai dari soal. Opsi E adalah perpaduan antara gambar semula yang di balik ke kiri kemudian di balik ke atas. 116. [C] Opsi C adalah perputaran gambar yang sesuai dari soal. Opsi C adalah perputaran gambar dalam soal sejauh 90º sesuai arah jarum jam. 117. [D] Opsi D adalah perputaran gambar yang sesuai dari soal. Opsi D adalah perputaran gambar dalam soal sejauh 90º sesuai arah jarum jam. 118. [E] Opsi E adalah perputaran gambar yang sesuai dari soal. Opsi E adalah perputaran gambar dalam soal sejauh 45º melawan arah jarum jam.

119. [E] Tiap kolom memiliki bangunan dengan sisi yang berbeda beda dan selalu bertambah 1 sisi setelahnya. Gambar pertama sebagai hasil dimulai dari bangunan yang mempunyai 4 sisi. Maka, pada gambar kedua dimulai dari segi-6 dan segi-7. Segi6 berada di baris kedua dan segi-7 berada di baris pertama, sesuai dnegan gambar contoh di soal. 120. [A] Berdasarkan gambar contoh, dua buah segitiga yang asalnya terpisah berubah menjadi satu dan persegi panjang yang asalnya 2 buah dan berada di sebelah kanan dengan posisi vertical, berubah menjadi 1 buah persegi panjang dan berputar 90º sesuai arah jarum jam. Maka, pada gambar panah pun berlaku demikian, panah bergabung menjadi 1 dengan tanda panah di kedua sisi dan garis berkurang 1 dan berputar 90º searah jarum jam.

5.

JAWABAN

7.

JAWABAN

8.

JAWABAN

9.

JAWABAN : D Artinya adalah Jaka telah berjanji pada dirinya “untuk menjadi” seorang pemadam kebakaran. Kata “to become” menunjukkan tujuan dari Jaka

10.

JAWABAN

11.

JAWABAN : B Reported speech dengan tambahan “did” sebagai emphasize word yang berarti benar-benar “tidak tahu di mana meletakkan”

12.

JAWABAN : A “Owing to” sama artinya dengan “because of” yang

Merupakan conditional sentences type 3 Conditional sentences without if yang susunanya adalah Aux + S + V , S + would have +V3 3.

4.

: D Susunan yang tepat adalah setelah “The” adalah order of number yaitu “First”, lalu “American cooking pamphlet” : D Tanda hyphen atau tanda hubung digunakan untuk menggabungkan kata sifat (adjectives dengan kata keterangan seperti better, best, ill, lower, little, dan well) Susunan yang tepat adalah Best-Selling dimana kata keterangan diletakkan di depa kata sifat.

: D Conditional sentences Type III, If + S + Had + V3 , S + would have + V3

: B Setelah ekspresi kata keterangan tempat berlaku inversion pada kalimat selanjutnya yaitu “sits a gold trophy”

JAWABAN : C “So as to” menyatakan Tujuan, sama halnya dengan “in order to”.

14.

JAWABAN : D Kata “which established” berarti “yang didirikan”.

15.

JAWABAN : D Pedesaan “telah hancur” setelah kejadian

kerusuhan yang berarti Had + been + V3 karena passive 16.

JAWABAN : A Struktur kata Adjective yang tepat adalah “twentystory”

17.

JAWABAN

18.

JAWABAN

19.

JAWABAN : C There is mempunyai arti “ada”

20.

JAWABAN : A “Had rather” diikuti oleh bare infinitive (infinitive

JAWABAN

JAWABAN

: B Kalimat berbentuk Future tense karena ada keterangan waktu “in the coming year”

13.

JAWABAN : B

JAWABAN : C

: A Kata avoid merupakan verb followed by gerund yaitu verb yang diikuti oleh gerund

selanjutnya diikuti kata benda (Noun)

Karena isian yang dimaksud adalah kata benda (Noun) yaitu terminologies sebagai ilmu. 2.

: C Must have damaged dengan alasan 1. Karena bentuk kalimat perfect 2. X-rays berperan aktif yaitu “merusak” unprossed film

6.

Bahasa Inggris 1.

JAWABAN

: A Setelah ekspresi kata keterangan tempat berlaku inversion pada kalimat selanjutnya yaitu “stands communication tower”

: D Kata should meunjukkan nasihat atau saran

without to) 21.

JAWABAN

22.

JAWABAN : C Setelah kata “after” berlaku Verb+ing

: A Merupakan appositive noun clause yaitu menerangkan kata Luciano Pavarotti di depan


28 | P a g e

23.

JAWABAN : A Mengacu pada meaningnya yaitu “Dia kemudian mendapatkan Ketenaran”

42.

JAWABAN : B Arti dari maligned adalah difitnah yang sama artinya dengan defamed

43.

JAWABAN

44.

JAWABAN

45.

JAWABAN

46.

JAWABAN : B Hallmark mempunyai arti keunggulan yang hampir sama dengan “valuable benefits”

47.

JAWABAN

48.

JAWABAN

49.

JAWABAN

50.

JAWABAN

51.

JAWABAN

52.

JAWABAN : B Kata their tersebut mengacu pada Opahs

53.

JAWABAN : D Arti kata congregate sama dengan gather yaitu berkumpul

Fame = ketenaran 24.

JAWABAN

: D

: B Jawaban B yang paling cocok dengan bacaan

Karena telah terjadi pada masa lampau 25.

JAWABAN

: D

By dimaksudkan pada waktu yang berjalan 26.

JAWABAN

27.

JAWABAN

: B Karena meaning dari kalimat tersebut yaitu pengembangan kebijakan DAN pelayanan kepada warga : D

Despite menunjukkan ada arti yang berlawanan pada kalimat yang bersangkutan 28.

JAWABAN

: D

: B Mengacu pada bacaan, Millenials bukan multitasker terbaik : B These pada alinea ke-5 mengacu pada the Millenials

: A Opsi A menjelaskan inti dari bacaan soal.

V-ing karena present participle yaitu berfungsi sebagai reduce 29.

JAWABAN : A Relative clause “Who” karena mengacu pada

: C Paragraf pertama menjelaskan bagaimana penemuan terakhir dari opah

subject sebelumnya 30.

JAWABAN : C Jawaban “at” mengacu pada keterang tempat yaitu “the core”

31.

JAWABAN

32.

JAWABAN : D “Rise” lebih tepat diletakkan setelah kata

: C Seharusnya spend , karena ada kata penghubung “and” yaitu parallelism yaitu mengikuti kata “eat” sebelumnya

: D Didapat dari pernyataan pada kalimat 2 dan 3 pada paragraf 3 : D Jawaban terdapat pada kalimat berikut, “The pectoral muscle aren’t just good eating—they also give researchers clues about the animal’s speed and way of life” : B Tidak ada deskripsi yang menerangkan bahwa Opah tipis

temperature 33.

JAWABAN

34.

JAWABAN : C Kata “in” lebih tepat diganti dengan “at”

35.

JAWABAN

: C Seharusnya present tense karena kalimat tersebut merupakan descriptive

54.

JAWABAN

36.

JAWABAN : B Seharusnya “capitalized market” bukan “market capitalized”

55.

JAWABAN

37.

JAWABAN : B Seharusnya “as” diganti dengan “so” karena

56.

JAWABAN

57.

JAWABAN

59.

JAWABAN

: D Seharusnya his death, bukan his dead

menunjukkan sebab akibat 38.

JAWABAN : D Menggunakan active participle yaitu “fishing boats”

39.

JAWABAN

40.

JAWABAN : C Seharusnya “demanding organ” yaitu pihak yang

: B Bonus merupakan tambahan sehingga tidak perlu ditambah dengan kata “added”

menuntut 41.

: A Ide utama dari bacaan tersebut adalah keuntungan multitasking Millenials bagi perusahaan

: D Jawaban mengacu pada paragraf terakhir

: A Teks tersebut menceritakan tentang penemuan benzedrine : C Jawaban terdapat dalam kalimat berikut, “there where children hospitalized with “emotional problems” and major difficulties in learning and behavior. Some of these children would possibly be diagnosed with ADHD today.”

: D Jawaban terdapat pada kalimat berikut, “In addition, some decrease in motor activity was usually noted in the children who also “became emotionally subdued without, however, losing interest in their surroundings”.” 58. JAWABAN : D Arti dari alteration sama dengan modifications yaitu perubahan

JAWABAN

: B Depression tidak disebutkan pada kalimat berikut,


29 | P a g e “characterized by short attention span, dyscalculia,

mood lability, hyperactivity, impulsiveness, and poor memory”. These feature are nowadays associated with ADHP” 60.

JAWABAN

: A Bradley performed pneumoencephalograms in order to examine structural brain abnormalities. This usually caused severe headaches,


Soal Bahas Usm Pkn Stan 2015

Recommend Documents