Sistemas Hidraulicos y Neumaticos

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Comité de Directores de la Carrera de TSU en Mecatrónica

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Dirección Académica

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C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR:

Septiembre de 201

!"CAD"SP#"2$"P#"%"0&"A'

ASIGNATURA ASIGNATURA DE SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS 1.

Compete!"#$

%. (. *. ,. .

C&#t'"me$t'e Ho'#$ Te)'"!#$ Ho'#$ P'+!t"!#$ Ho'#$ Tot#-e$ Ho'#$ Tot#-e$ po' Sem## C&#t'"me$t'e /. O0et"2o 3e 3e #p #p'e3"4#e

Desarro Desarrollar llar y conser( conser(ar ar sistema sistemas s a)tomati a)tomati*ad *ados os y de control+ control+ )tili*an )tili*ando do tecnolo tecnolo,-a ,-a adec)a adec)ada+ da+ de ac)erdo ac)erdo a normas+ especiicaciones técnicas y de se,)ridad+ para me/orar y mantener los procesos prod)cti(os. Se,)ndo '1  0  #l al)mn l)mno o des desarrol rrolllar siste istema mas s ne) ne)mti mtic cos e 3idr)licos+ )tili*ando elementos adec)ados+ de ac)erdo a4 normas normas de se,)rida se,)ridad+ d+ especi especiicac icacione iones s técnicas técnicas y proce procedi dimie miento ntos s para para el b)en b)en )ncio )nciona namie miento nto de los procesos prod)cti(os.

Ho'#$ Te)'"!#$ P'+!t"!#$

U"3#3e$ 3e Ap'e3"4#e I. II. III. IV. V.

Ne&m+t"!# Se$o'e$ 5 T' T'#$3&!to'e$ E-e!t'o6Ne&m+t"!# H"3'+&-"!# E-e!t'o6H"3'+&-"!#

Tot#-e$

Tot#-e$

5 & 5 5 

1'  1' 1' 1&

20 10 20 20 20

(1

,7

78

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!"CAD"SP#"2$"P#"%"0&"A'

SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS UNIDADES DE APRENDIZAJE

U"3#3 3e #p'e3"4#e 2. Ho'#$ Te)'"!#$ 3. Ho'#$ P'+!t"!#$ *. Ho'#$ Tot#-e$ 1.

,. O0et"2o 3e -# U"3#3 3e Ap'e3"4#e

Tem#$

I. Ne&m+t"!# 5 1' 20 #l al)mno desarrollar sistemas ne)mticos e 3idr)licos+ )tili*ando elementos adec)ados+ de ac)erdo a4 normas de se,)ridad+ especiicaciones técnicas y procedimientos para el b)en )ncionamiento de los procesos prod)cti(os.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

!)ndamentos ne)mticos

Deinir los conceptos bsicos de la ne)mtica4 presión+ ca)dal y )er*a.

Demostrar los principios bsicos de la ne)mtica.

6esponsabilidad Disciplina Anal-tico Traba/o en e7)ipo Proacti(idad 8onestidad

Generación+ acondicionamiento y distrib)ción de aire comprimido

9dentiicar los elementos y principios de )ncionamiento en el s)ministro de aire comprimido.

Seleccionar los elementos para )n sistema bsico de s)ministro de aire comprimido.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Proacti(idad 8onestidad Conciencia ecoló,ica

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Tem#$

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

Act)adores+ re,)ladores+ accesorios y elementos de (ac-o

9dentiicar -sica y es7)emticamente los tipos de act)adores+ re,)ladores+ accesorios y elementos de (ac-o.

Seleccionar los act)adores+ re,)ladores+ accesorios y elementos de (ac-o en )nción a la aplicación de )n sistema ne)mtico.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo ;idera*,o Proacti(idad 8onestidad

<l()las ne)mticas

9dentiicar -sica y es7)emticamente los dierentes tipos de (l()las ne)mticas.

Seleccionar los dierentes tipos de (l()las se,=n el act)ador.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo ;idera*,o Proacti(idad 8onestidad

Dise>o y sim)lación de circ)itos ne)mticos

9dentiicar el )ncionamiento de )n circ)ito ne)mtico.

6esponsabilidad 6eali*ar el dia,rama ;impie*a espacio"ase y la ec)ación de mo(imientos Anal-tico Traba/o en de ac)erdo a )n e7)ipo re7)erimiento. Perse(erancia Proacti(idad #laborar el dia,rama de control de ac)erdo a la normati(idad e?istente. Sim)lar e implementar circ)itos ne)mticos. #str)ct)rar circ)itos ne)mticos enocados a aplicaciones.

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SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS PROCESO DE EVALUACIÓN

Re$&-t#3o 3e #p'e3"4#e #laborar+ a partir de )n sistema a)tomati*ado+ )n reporte técnico 7)e conten,a4 " Descripción del )ncionamiento de los elementos ne)mticos 7)e lo componen " Dia,rama espacio"ase " #c)ación de mo(imientos o dia,rama de l)/o " Dia,rama ne)mtico

Se!&e!"# 3e #p'e3"4#e

I$t'&meto$ 5 t"po$ 3e 'e#!t"2o$

1. 9dentiicar los )ndamentos de 6eporte técnico la ne)mtica ;ista de cote/o 2. 6elacionar los elementos ne)mticos con s) simbolo,-a '. Comprender los dia,ramas ne)mticos &. Sim)lar el )ncionamiento de circ)itos ne)mticos

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SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Mto3o$ 5 t!"!#$ 3e e$e;#4# Aprendi*a/e colaborati(o Anlisis de caso Prcticas en laboratorio

Me3"o$ 5 m#te'"#-e$ 3"3+!t"!o$ #7)ipo de cómp)to
ESPACIO FORMATIVO

A&-#

L#0o'#to'"o < T#--e'

=

=

Emp'e$#

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1. U"3#3 3e #p'e3"4#e %. Ho'#$ Te)'"!#$ (. Ho'#$ P'+!t"!#$ *. Ho'#$ Tot#-e$ ,. O0et"2o 3e -# U"3#3 3e Ap'e3"4#e

Tem#$

II. Se$o'e$ 5 T'#$3&!to'e$ &  10 #l al)mno identiicar los principios de )ncionamiento de los dierentes sensores con base en la ma,nit)d de )na (ariable de proceso para la selección del transd)ctor adec)ado al sistema.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Sensores y transd)ctores de temperat)ra

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de )n sensor de temperat)ra.

6esponsabilidad Capacidad de a)toaprendi*a/e 6a*onamiento ded)cti(o :rdenado y limpie*a

Sensores y transd)ctores de ni(el

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de )n sensor de ni(el.


Sensores y transd)ctores de l)/o y ca)dal

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de )n sensor de ca)dal.


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Se'

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SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS

Tem#$

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

Sensores y transd)ctores de presión

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de )n sensor de presión.


Sensores y transd)ctores de posición y (elocidad

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de los sensores de (elocidad y posición.


Sensores de pro?imidad

Deinir las )nidades de medida+ aplicaciones y principio de operación de )n sensor de pro?imidad.


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Re$&-t#3o 3e #p'e3"4#e #laborar+ con base en )n problema planteado+ )n reporte de sol)ción de caso 7)e incl)ya4 " Tabla 7)e relacione la (ariable a medir con el tipo de sensor y s)s caracter-sticas " Dia,rama 7)e incl)ya )na descripción )ncional de los distintos sensores y s) aplicación prctica " ;ista de selección de sensores con base en los parmetros re7)eridos

Se!&e!"# 3e #p'e3"4#e 1. 9dentiicar las (ariables )ndamentales de procesos

I$t'&meto$ 5 t"po$ 3e 'e#!t"2o$ #/ec)ción de tareas ;ista de (eriicación

2. Anali*ar los principios -sicos para la medición de las (ariables )ndamentales de procesos '. 6elacionar los sensores con las (ariables de proceso &. Dierenciar las caracter-sticas de los sensores . Seleccionar el sensor adec)ado para el monitoreo de )na (ariable -sica

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Mto3o$ 5 t!"!#$ 3e e$e;#4# Prcticas en laboratorio Anlisis de casos Traba/os de in(esti,ación

Me3"o$ 5 m#te'"#-e$ 3"3+!t"!o$ Pintarrón Proyector di,ital de (ideo
ESPACIO FORMATIVO

A&-#

L#0o'#to'"o < T#--e'

=

=

Emp'e$#

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Tem#$ #lementos eléctricos y electro" ne)mticos

III. E-e!t'o6Ne&m+t"!# 5 1' 20 #l al)mno elaborar dia,ramas y circ)itos a partir de los conocimientos bsicos de los elementos electrone)mticos para el desarrollo de sistemas a)tomati*ados y s) mantenimiento.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

9dentiicar los elementos+ simbolo,-a y principio de )ncionamiento de )n sistema electrone)mtico.

Circ)itos 9nterpretar circ)itos combinacionale combinacionales y s y sec)enciales sec)enciales electrone)mticos.

Se'

Seleccionar los 6esponsabilidad elementos Disciplina electrone)mticos en Anal-tico )nción de la aplicación. Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB Perse(erancia Proacti(idad

#laborar el dia,rama de control.

Disciplina :rden Anal-tico Sim)lar circ)itos Traba/o en e7)ipo electrone)mticos para Administración del s) implementación. tiempo acti(idadesB Perse(erancia Proacti(idad

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Tem#$ Mantenimiento del sistema ne)mtico y electro" ne)mtico y detección de allas.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Describir el ser(icio de mantenimiento al sistema ne)mtico y electrone)mtico de ac)erdo a las especiicaciones del abricante.

#/ec)tar el mantenimiento pre(enti(o y correcti(o.

6econocer las técnicas )tili*adas en la detección de allas.

Se' 6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB ;idera*,o Perse(erancia Proacti(idad Conciencia ecoló,ica

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Re$&-t#3o 3e #p'e3"4#e

Se!&e!"# 3e #p'e3"4#e

I$t'&meto$ 5 t"po$ 3e 'e#!t"2o$

#laborar+ a partir de )n sistema 1. 9dentiicar los )ndamentos de 6eporte Técnico a)tomati*ado+ )n reporte técnico la #lectrone)mtica ;ista de cote/o 7)e conten,a4 2. 6elacionar los elementos " Descripción de )ncionamiento electrone)mticos con s) de los elementos ne)mticos y simbolo,-a eléctricos del control 7)e lo componen '. Comprender dia,ramas " Dia,rama espacio"ase. electrone)mticos #c)ación de mo(imientos o dia,rama de l)/o &. Sim)lar el )ncionamiento de " Dia,rama #lectrone)mtico circ)itos electrone)mticos

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Mto3o$ 5 t!"!#$ 3e e$e;#4# Aprendi*a/e colaborati(o Anlisis de casos Prcticas en laboratorio

ESPACIO FORMATIVO

A&-#

L#0o'#to'"o < T#--e'

Emp'e$#

=

ELABORÓ:


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!"CAD"SP#"2$"P#"%"0&"A'



Tem#$

IV. H"3'+&-"!# 5 1' 20 #l al)mno elaborar dia,ramas y circ)itos a partir de los )ndamentos de la 3idr)lica para desarrollar sistemas a)tomati*ados.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

!)ndamentos de 3idr)lica

Deinir los conceptos bsicos de 3idr)lica Presión+ )er*a+ ca)dal y Teorema de PascalB

Demostrar los principios bsicos de la 3idr)lica.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB Perse(erancia Proacti(idad Conciencia ecoló,ica

Unidad de potencia 3idr)lica

9dentiicar los elementos y principios de )ncionamiento en la )nidad de potencia 3idr)lica.

Determinar los elementos para )n sistema de s)ministro de potencia 3idr)lica+ propiedades y tipos de aceites.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB Proacti(idad Conciencia ecoló,ica

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Tem#$

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

Act)adores+ motores+ re,)ladores y accesorios

9dentiicar -sica y es7)emticamente los elementos 3idr)licos.


6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Perse(erancia Proacti(idad

<l()las 3idr)licas

9dentiicar -sica y es7)emticamente los dierentes tipos de (l()las 3idr)licas.


6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Perse(erancia Proacti(idad

Dise>o y sim)lación de circ)itos 3idr)licos

#?plicar el )ncionamiento de )n circ)ito 3idr)lico y la relación entre el dia,rama espacio"ase y la ec)ación de mo(imientos.

9mplementar circ)itos 3idr)licos 7)e incl)yan el dia,rama espacio"ase y el dia,rama del circ)ito de control de ac)erdo a la normati(idad e?istente.

6esponsabilidad Disciplina :rden Anal-tico Traba/o en e7)ipo Perse(erancia Proacti(idad

9dentiicar los circ)itos 3idr)licos y s)s aplicaciones.

Sim)lar el )ncionamiento de circ)itos 3idr)licos.

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C. G. U. T. y P.



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Re$&-t#3o 3e #p'e3"4#e

Se!&e!"# 3e #p'e3"4#e

I$t'&meto$ 5 t"po$ 3e 'e#!t"2o$

#laborar+ a partir de )n sistema 1. 9dentiicar los )ndamentos de 6eporte Técnico a)tomati*ado+ )n reporte técnico la 3idr)lica ;ista de cote/o 7)e conten,a4 2. 6elacionar los elementos " Descripción de )ncionamiento 3idr)lica con s) simbolo,-a de los elementos 3idr)licos y eléctricos del control 7)e lo '. Comprender los dia,ramas componen 3idr)licos " Dia,rama espacio"ase. #c)ación de mo(imientos o &. Sim)lar el )ncionamiento de dia,rama de l)/o circ)itos 3idr)licos " Dia,rama 3idr)lico

ELABORÓ:


REVISÓ:


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C. G. U. T. y P.



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ESPACIO FORMATIVO

A&-#

L#0o'#to'"o < T#--e'

=

=

Emp'e$#

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Tem#$

V. E-e!t'o6H"3'+&-"!# 5 1' 20 #l al)mno elaborar dia,ramas y circ)itos a partir de los conocimientos bsicos de los elementos electro3idr)licos para el desarrollo de sistemas a)tomati*ados y s) mantenimiento.

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Se'

#lementos 9dentiicar los elementos+ electro3idr)licos simbolo,-a y principio de )ncionamiento de )n sistema electro3idr)lico.

Seleccionar los elementos electro3idr)licos en )nción de la aplicación.

Circ)itos combinacionales y sec)enciales

Dia,ramar el circ)ito de 6esponsabilidad control. Disciplina :rden 9mplementar circ)itos ;impie*a electro3idr)licos. Anal-tico Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB Perse(erancia Proacti(idad

#?plicar el )ncionamiento de circ)itos combinacionales y sec)enciales electro3idr)licos.

6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo ;idera*,o Perse(erancia

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Tem#$

S#0e'

S#0e' 9#!e'

Mantenimiento del sistema 3idr)lico y electro"3idr)lico y detección de allas

Describir el ser(icio de mantenimiento al sistema 3idr)lico y electro3idr)lico de ac)erdo a las especiicaciones del abricante.

#/ec)tar el mantenimiento pre(enti(o y correcti(o.

6econocer las técnicas )tili*adas en la detección de allas.

Se' 6esponsabilidad Disciplina :rden ;impie*a Anal-tico Traba/o en e7)ipo Administración del tiempo acti(idadesB ;idera*,o

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Re$&-t#3o 3e #p'e3"4#e

Se!&e!"# 3e #p'e3"4#e

I$t'&meto$ 5 t"po$ 3e 'e#!t"2o$

#laborar+ a partir de )n sistema 1. 9dentiicar los )ndamentos de 6eporte Técnico a)tomati*ado+ )n reporte técnico la electro3idr)lica ;ista de cote/o 7)e conten,a4 2. 6elacionar los elementos " Descripción de )ncionamiento electro"3idr)licos con s) de los elementos 3idr)licos y simbolo,-a eléctricos del control 7)e lo componen '. Comprender dia,ramas " Dia,rama espacio"ase electro"3idr)licos " #c)ación de mo(imientos o dia,rama de l)/o &. Sim)lar el )ncionamiento de " Dia,rama #lectro3idr)lico circ)itos electro3idr)licos

ELABORÓ:


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ESPACIO FORMATIVO

A&-#

L#0o'#to'"o < T#--e'

=

=

Emp'e$#

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SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

C#p#!"3#3 9dentiicar las caracter-sticas del proceso considerando los aspectos técnicos y doc)mentación.

C'"te'"o$ 3e De$empe;o #labora )n reporte de descripción del proceso 7)e inte,re4 " Dia,rama de blo7)es " Descripción de entradas y salidas "
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C#p#!"3#3

C'"te'"o$ 3e De$empe;o

Determinar la locali*ación e interacción de Genera )na 3o/a de datos técnicos los sistemas mediante dia,ramas caracter-sticasB 7)e especii7)e4 técnicos+ simbolo,-a y normati(idad aplicable+ para s) aplicación y sim)lación. " Descripción de entradas y salidas " Sensores "
6eali*a la instalación de componentes de a)tomati*ación+ en )nción de4 " ;os dia,ramas+ " 8o/a de técnica de los e7)ipos a instalar y " Condiciones de se,)ridad. Coni,)ra los elementos 7)e as- lo re7)ieran de ac)erdo a las especiicaciones del abricante. Pro,rama los elementos de control considerando los componentes y s) coni,)ración+ ,enerando+ se,=n corresponda4 " Tablas de asi,nación " Dia,rama de escalera+ lista de comandos+ entre otros " Tablas de re,istros " Asi,nación de tiempos " Com)nicación de datos a otros sistemas de ac)erdo a los protocolos de com)nicación

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C#p#!"3#3
C'"te'"o$ 3e De$empe;o Deine y e/ec)ta )n procedimiento de arran7)e+ operación y paro del proceso. 6eali*a mediciones de desempe>o para compararlas con los re7)erimientos del proyecto y re,istrarlos en )n reporte.

Doc)mentar el )ncionamiento y la operación del sistema compilando la inormación ,enerada en la planeación y e/ec)ción del proyecto+ para acilitar la operación+ mantenimiento+ ser(icio y me/ora del sistema.

#labora )n man)al del )s)ario del proyecto reali*ado+ 7)e conten,a4 " Descripción ,eneral del proceso " Principales componentes " S)ministro de ener,-a " 6ecomendaciones de se,)ridad " 9nter(alos de operación Procedimiento de arran7)e+ operación y paro 6ecomendaciones de mantenimiento. #labora )n reporte del proyecto 7)e inte,re los doc)mentos pre(ios ,enerados4 " Dia,ramas " ;istado de partes " Pro,ramas " 6eporte de necesidades del cliente " ;ista de entradas y salidas " Procedimientos " Man)al del )s)ario

Dia,nosticar la operación de sistemas a)tomati*ados y de control mediante instr)mentos de medición e inormación técnica+ para detectar anomal-as del proceso y proponer acciones de mantenimiento.

Aplica el procedimiento estandari*ado de detección de allas e/emplo AM!+ rbol de toma de decisiones+ entre otrasB. Genera )n inorme de dia,nóstico de la alla4 " ombre del e7)ipo " Tipo de alla " ;ocali*ación de la alla " Posibles ca)sas " 6es)ltados de las mediciones reali*adas " Prop)esta de sol)ciones acciones de mantenimiento para corrección de allaB

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SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

A&to'

A;o

T>t&-o 3eDo!&meto Neumát!" e #$%áu&!"

C"&3#3

P#>$

E3"to'"#-

%arcelona

#spa>a.

MA6C:M%: 9S%4 5$$$2$05 Paranino 9S%4 5$$&2$'''502

Antonio Cre)s Solé

2011B

Eosé 6olan
200B

Neumát!"' #$%áu&!" ( E&e!t%!$"$ Bá)!"

%arcelona

#spa>a

Antonio Cre)ss Sole

2010B

I*)t%ume*t"!+* I*$u)t%"&,

Distrito !ederal

Mé?ico

Ramón Pallas Areny

(2009)

Sensores y acondicionamient o de señal.

Barcelona

España

Serrano Nicolás, Antonio Jos !an"el #ea

(2009)

Neumática Práctica

Barcelona

España

($99%)

Circuitos Básicos de Ciclos Neumáticos y Electroneumático s

%arcelona

#spa>a.

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Marcombo 9S%4 5$055050&2 Marcombo 9S%4 5$5011&0' Paranino 9S%4 $&2$''0'' MA6C:M%: 9S%4 $&2511&

!"CAD"SP#"2$"P#"%"0&"A'

Sistemas Hidraulicos y Neumaticos

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