COORDINACION DE SEMINARIO SEMINARIO 2017
LINEAMIENTOS PARA EL PROYECTO VIDA 2017 El proyecto vida es la expresión de un por qué y un para qué de la existencia humana, es saber saber quién quién se es, cómo cómo se es y plantear metas a corto, media y largo plazo en las diferentes áreas de la vida. Es un forma de encontrar motivaciones que, además de vivir nos permite soñar, disfrutar, planificar y alcanzar lo planificado. ESTE PROYECTO ES DE FORMA CREATIVA POR EL EL ESTUDIANTE PARA PRESENTARLO EN SU ESTABLECIMIETO. P A R A L A D E P A R T A ME ME N T A L D E E D U C A C IÓ IÓ N PR ES ENTAR LO EN UN UN FOLDER. FOLDER.
S O L A ME ME N T E D E B E
FAVOR DE PRESENTAR LOS PROYECTOS EN ESTE ORDEN
1. Portada 2. Índice 3. Concepto del proyecto vida. 4. Visión: es una imagen proyectada en el futuro que enfoca los esfuerzos: ¿Hacia dónde Voy? ¿Cómo me veo veo en el futuro? ¿Cómo quiero que me vean en el futuro? 5. Misión: Surge de la visión y es una declaración escrita del propósito de vida. La misión misión es el compromiso compromiso que se asume y como se logrará. 6. Pasos importantes para conocerse ¿Cuál es el sentido de mi vida? ¿Para qué estoy en este mundo? ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado? ¿Cuáles son mis valores personales? ¿Con qué me siento comprometido? ¿Cuáles son mis creencias? ¿Cuáles son mis pasatiempos? Mis recuerdos más relevantes.
7. Pasos para entender mi Historia Autobiografía Sirve como ejercicio para quien se dedica a escribirla pues le es posible ver la vida a partir de las decisiones y actitudes que ha tomado. (2 paginas). Línea de tiempo Hechos, personajes y fechas relevantes de cada año de su vida. Ejemplo Naci
1998 1999
2000 2001 2002
2003
8. Análisis Interno y Externo (FODA) Es una herramienta útil que ayuda a identificar las diferencias entre puntos fuertes y lo qué es lo que quiere alcanzarse. FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
9. Metas Corto Mediano Largo Plazo 10. Generar su propio logotipo Elaboradas por los alumnos Explicación
11. Buscar el significado bíblico de su nombre 12 Dos Opciones Escribir sobre la vida de Jesús (Una página) Algún personaje destacado en la historia
13. Mapa Mental: Existe distintas maneras de hacer un mapa mental, utilizaremos el de “Tony Buzan”
Paso para hacer un mapa 1. Colocar en el centro el tema principal 2. Generar lluvias de ideas sobre posibles áreas a trabajar 3. Seleccionar entre 4 a 8 áreas principales del tema central. 4. Extraer las ideas relacionadas de cada área para desglosar las ramas secundarias y así sucesivamente. EJEMPLO.
estudiantl
mapa mental
familia
profesional
salud
14. Mapa de Estrategias Este sale del mapa mental, pero ahora, el de Estrategias para cada una de las áreas prioritarias. estudiantil
profesiona l
familia
salud
| 15. Mapa Conceptual Es un diagrama que se constituye de manera personal utilizando palabras claves, colores (elipses), lógica y ritmo visual. CRITERIOS PARA ELABORACIÓN EL MAPA CONCEPTUAL Concepto “Un mapa conceptual es un recurso esquemático, para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. Son un resumen esquemático de lo aprendido y ordenado de manera jerárquica. Los mapas conceptuales son: Son gráficos Tienen conceptos Palabras enlaces Proposiciones
Consideraciones para la elaboración de mapas conceptuales.
Los conceptos deben ir encerrados
Tanto los conceptos como los conectivos, se unen con una línea.
Se tiene jerarquía, iniciando desde el concepto más general a los específicos.
Debe cuidarse la selección de contenidos y conectivos, ya que el mapa contendrá los más significativos o esenciales. Se debe contener los conceptos y conectivos necesarios, para formar proposiciones significativas.
Criterios para elaborar un mapa conceptual
Desde el punto de vista Técnico
Desde el punto de vista de la significatividad del mapa Ventajas y desventajas de un mapa conceptual
Ventajas Se podrá utilizar como evaluación diagnostica de proceso o de producto. No da lugar a la memorización mecánica. Respeta las diferencias individuales, ya que la construcción de conocimientos es propia y de acuerdo con los significados dados a los conceptos estudiados
Desventajas Al inicio requiere de cierto tiempo para su preparación en el aprendizaje y al momento de su aplicación
Presencia de conceptos claves, conectores que expresan la unidad entre los dos conceptos Las relaciones logradas, la organización jerárquica de los conceptos y las proposiciones. La presencia de ejemplos
Bibliografía Díaz, Enrique Javier (2005) los mapas conceptuales
16. Áreas Prioritarias: espiritual, intelectual, afectivo (salud, alimentación, deporte) económico, profesional y recreativo. reas prioritaria
Qué quiero? Metas
Por qué quiero ? Valores
Para quién quiero? Foco de acción
¿Con quién haré para quiero? lograr lo que Aliados quiero. Estrategias
¿Cómo
¿En dónde haré lo que quiero? Área/ ambiente
¿Cuándo haré ¿Cómo lo que quiero? evaluaré Cronograma mis
Espiritual Intelectual Salud Alimentación Deporte Económico Profesional Recreativo
17. Podrá utilizar cualquiera de las dos opciones: a. Calendario Maya Unos de los calendarios de días mas conocido es el Tzolkin, también conocido como Cholq’ïj.
Dibujar los 20 glifos y relacionarlos con cada aspecto de su vida.
b. Buscar el significado bíblico de su nombre (del alumno) y quién fue este personaje y buscar 20 personajes bíblicos escribir sobre ellos (en cinco líneas cada uno). 18. Historia de su lugar de origen (del estudiante) 19. Escribir sobre algún libro que haya leído (en una hoja) 20. Redactar un inventario de su salud. Tipo de sangre Vacunas Presión arterial Peso Talla Altura 21. Redactar un inventario sobre su nutrición. 22. Autoretrato de la familiar (Dibujado por el estudiante)
logros? Criterios
23. Evaluación de las metas. Corto, mediano y largo plazo 24. Presentar tres cartas de personas que lo aprecien
PELICULAS RECOMENDABLES PARA EL ASESOR DE SEMINARIO 1. La sociedad de los poetas muertos 2. Los chicos del coro 3. Las lenguas de las mariposas LITERATURA LIBRO DE Ana Frank (Este proyecto será presentado según cronograma por la coordinación de seminario).
