2017
MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR ELEMENTOS DEL DISEÑO DE UN CURRÍCULUM.
En este documento podrás apreciar la concepción de currículum y su importancia dentro de la ecuación
PRESENTA: SILVESTRE SAÚL CERINO VILLADA UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO 14/11/2017
ÍNDICE
Pág.
Introducción…………………………………………………………………………………….
3
Desarrollo ….………………………………………...................................................
4
Conclusiones…………………………………………………………………………………...
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Referencias……………………………………………………………………………………..
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2
INTRODUCCIÓN Un currículum es la base de los pilares de construcción del perfil de egreso que cualquier carrera que se oferta en las instituciones educativas, y se recubre con cada una de las asignaturas que lo compones encontrando sus fortaleza en cada objetivo que se planea cubrir dentro del curso desde la construcción y diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje orientadas en todo momento a la construcción de conocimientos significativos que demanda la sociedad.
En este trabajo se puede apreciar en el siguiente trabajo el cual presenta de manera estructurada un mapa curricular el cual obedece a la clasificación de las materias y su seriación dentro de ocho semestres para poder culminar su formación académica dando la connotación de la recomendación de estudio en horas teóricas y prácticas y culminando con la cantidad de créditos que se obtienen al acreditar cada materia. Posteriormente podrás encontrar lo básico de las materias que se cursaran en cada semestres de la carrera.
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DESARROLLO
PARTE I. Desarrollo del plan de estudio
CARRERA: INGENIERÍA MECÁNICA Perfil de egreso: Formar Ingenieros Mecánicos competentes que sean capaces de aplicar sus conocimientos, científicos, técnicos y socioculturales para: Diseñar, fabricar, innovar y mantener: máquinas, sistemas productivos, equipos de producción y dispositivos mecánicos. Aprovechar óptimamente los diversos tipos de energía. Proyectar, poner en marcha y mantener en operación plantas industriales. Crear y dirigir micro, pequeñas y medianas empresas del área metalmecánica. Al concluir su carrera, el egresado será capaz de fundamentar y aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos, así como las habilidades, actitudes y valores necesarios para el ejercicio de su profesión, en beneficio de la sociedad y desarrollo de la nación. En su actividad profesional el egresado será capaz de:
Diseñar, mantener y construir dispositivos, equipos y máquinas de la Ingeniería Mecánica.
Proyectar, diseñar y poner en operación plantas y sistemas que integren equipos de la Ingeniería Mecánica.
Investigar, adaptar y construir nuevas tecnologías y conocimiento.
Planear, organizar, asesorar y dirigir empresas de servicios, fabricación y mantenimiento en Ingeniería Mecánica.
Aplicar las normas nacionales, internacionales e institucionales, técnicas, jurídicas, éticas, ecológicas, de higiene y seguridad inherentes a la Ingeniería Mecánica.
Capacidad para establecer relaciones interpersonales con empatía y auto comprensión, para ejercer el liderazgo organizacional
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PARTE II. Mapa curricular
Materia 2
2
Horas teóricas
2
Horas prácticas Créditos UNIDAD
1 SEMESTRE
Probabilidad y
2
2
Calculo
2
2
2
4
Calculo integral
diferencial 3
2 SEMESTRE
Calidad
estadística 2
Competencia
5
3
2
5
SUBTEMAS
3 SEMESTRE
4 SEMESTRE
Métodos
Dibujo
numéricos
mecánico
2
2
4
0
5
Mecanismos 5
Ecuaciones
vectorial
diferenciales
2
5
3
2
2
3
5
6 SEMESTRE
5
seguridad
Diseño mecánico
mecánico I
II
2
3
5
Termodinámica
industrial 2
1
3
2
3
5
Proceso
Contabilidad y
Desarrollo
Desarrollo
Gestión de
Metrología y
administrativo
costos
empresarial
sustentable
proyectos
normalización
0
2
1
3
4
Química 2
2
4
Algebra 0
2
Básicas
2
1
3
1
Ingeniería en
Ingeniería en
materiales
materiales no
metálicos
metálicos
3
2
5
Algebra lineal 1
2
3
2
Ingenieria
5
3
2
5
Estática I 2
3
3
5
eléctricas 5
Ing. Aplicadas
2
3
2
3
5
Especialidad
2
3
4
5
Sistemas de generación de energía
2
3
5
Transferencia de calor 2
1
aire
3
5
2
2
3
del Mantenimiento 4
2
3
Automatización
control
industrial
3
5
2
3
5
2
3
5
2
3
Fundamentos de
Taller de
investigación
investigación II
0
4
5
Administración
Instrumentación y
2
5
acondicionado
Mantenimiento 2
4
Refrigeración y
manufactura
hidráulicas 3
8 SEMESTRE
Procesos de
instalaciones
fluidos 5
1
Sistemas e
Mecánica de
Dinámica 5
4
maquinas
eléctricos 3
2
Circuitos y
Sistemas
2
2
7 SEMESTRE
Diseño
Higiene y
Calculo
3
5 SEMESTRE
4
0
4
5
5
4
Complementaria
Clasificación de materias Nota: Las materias solo se tomaran si las materias de su color y su línea en semestres anteriores han sido aprobadas esto establece la secuencia y seriación entre materias El primer semestre se diseño de esta manera para dar la oportunidad al alumno de cambiarse de carrera. 5
Las materias presentan un diseño en mayores requerimientos en cuestión de ingeniería conforme avanzan los semestres, iniciando con materias básicas, materias de ingeniería, posteriormente materias de ingeniería aplicada y en lo últimos semestres se nutre de las materias de especialización y materias complementarias que le permiten al alumno trabajar desde su experiencia el tema de su proyecto de titulación el cual se debe de culminar en estos dos semestres con la finalidad de que el alumno al termino de sus estudios pueda titularse de manera inmediata.
PLAN DE ESTUDIOS Primer semestre
19 hrs
16 créditos
Nombre de la asignatura: Probabilidad y estadística
Objetivo general del curso: Resolver problemas de Ingeniería que involucren eventos con incertidumbre, aplicando los modelos probabilísticos y herramientas estadísticas apropiadas. UNIDAD I Introducción a la probabilidad
Competencia
SUBTEMAS 1.1. Experimentos, reglas de conteo y asignación de probabilidades. 1.2. Eventos y sus probabilidades 1.3. Relaciones básicas de probabilidad 1.4. Probabilidad condicional.
Nombre de la asignatura: Calculo diferencial
Objetivos generales del curso: Plantear y resolver problemas que requieren del concepto de función de una variable para modelar y de la derivada para resolver.
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UNIDAD I Números reales
TEMAS
SUBTEMAS 1.1 La recta numérica. 1.2 Los números reales. 1.3 Propiedades de los números reales. 1.4 Resolución de desigualdades de primer grado con una incógnita y de desigualdades cuadráticas con una incógnita. 1.5 Valor absoluto y sus propiedades. 1.7 Resolución de desigualdades que incluyan valor absoluto.
Nombre de la asignatura: Proceso administrativo
Objetivo general del curso: Conocer y aplicar los principios generales y actuales de la administración, su proceso en las estructuras, funciones fundamentales y aplicaciones en las organizaciones. UNIDAD I Dinámica de procesos administrativos
TEMAS
SUBTEMAS 1.1 Concepto, importancia principios. 1.2. Toma de decisiones 1.3. Factor humano 1.4. Motivación 1.5. Comunicación 1.6. Liderazgo, supervisión. 1.7. Grupos de trabajo.
y
Nombre de la asignatura: Química
Objetivo general del curso: Adquirir conocimientos de química para seleccionar y emplear los materiales adecuados para el diseño y fabricación de elementos mecánicos; y para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de sus propiedades. Aplicar los conocimientos de química en la solución de problemas que involucren el análisis, selección y aplicación de materiales.
UNIDAD I
TEMAS Materia periodicidad
estructura
SUBTEMAS Materia, estructura, y 1.1. composición estados 7
de agregación y clasificación por propiedades. 1.2. Periodicidad química. 1.3. Elementos de importancia económica, industrial y ambiental en la región o en el país.
Nombre de la asignatura: Algebra
Objetivos generales del curso: Resolver problemas de aplicación e interpretar las soluciones utilizando matrices y sistemas de ecuaciones lineales para las diferentes áreas de la ingeniería. UNIDAD I
TEMAS Números
Segundo semestre
SUBTEMAS 1.1 Definición y origen de los números 1.2 Operaciones fundamentales con números 1.3 Potencias de “i” , módulo o valor absoluto de un número complejo.
22 hrs
22 créditos
Nombre de la asignatura: Calidad
Objetivo general del curso: Identificar y aplicar, las normas de la calidad nacionales e internacionales, los conceptos de un sistema de gestión de la calidad y herramientas de la calidad que le permita el desarrollo de la mejora continua en los procesos relacionados con la Ingeniería Mecánica.
UNIDAD I
TEMAS SUBTEMAS Requisitos para una gestión de 1.1. Sistema de Gestión de la calidad calidad 1.2. Los 8 principios de un SGC 1.3. Modelo de un SGC basado en procesos 1.4. Requisitos de un SGC. 1.5. Documentación clave: manual, procedimientos, instructivos y formatos 1.6. Proceso de certificación 1.7. Auditorias de calidad 8
Nombre de la asignatura: Calculo integral
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO •Contextualizar el concepto de Integral. •Discernir cuál método puede ser más adecuado para resolver una integral dada y resolverla usándolo. •Resolver problemas de cálculo de áreas, centroides, longitud de arco y volúmenes de sólidos de revolución. •Reconocer el potencial del Cálculo integral en la ingeniería.
UNIDAD I
TEMAS Teorema fundamental del calculo
SUBTEMAS 1.1 Medición aproximada de figuras amorfas. 1.2 Notación sumatoria. 1.3 Sumas de Riemann. 1.4 Definición de integral definida. 1.5 Teorema de existencia. 1.6 Propiedades de la integral definida. 1.7 Función primitiva. 1.8 Teorema fundamental del cálculo. 1.9 Cálculo de integrales definidas. 1.10 Integrales Impropias.
Nombre de la asignatura: Contabilidad y costos
Objetivo general del curso: Administrar la información contable y financiera para la toma de decisiones, permitiéndole identificar y controlar los costos dentro del proceso productivo, así como presupuestar proyectos de inversión. UNIDAD I
TEMAS Concepto y procedimientos básicos de contabilidad
SUBTEMAS 1.1. Definición y objetivo de la contabilidad 1.2. Ciclo contable de las empresas 1.3. La cuenta, concepto 1.4. Teoría de la partida doble, reglas de cargo y abono 1.5. Cuentas de balance 9
1.6. Cuentas de resultados 1.7. Balanza de comprobación
Nombre de la asignatura: Ingeniería en materiales metálicos
Objetivo general del curso: Seleccionar y emplear los materiales metálicos adecuados para: el diseño y fabricación de elementos mecánicos; o para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de sus propiedades. UNIDAD I
TEMAS Propiedades y aplicación de los materiales metálicos, (cerámicos, polímeros.
SUBTEMAS 1.1. Propiedades físicas. 1.2. Propiedades mecánicas. 1.3. Propiedades térmicas, eléctricas y químicas.
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Objetivos generales del curso: Resolver problemas de aplicación e interpretar las soluciones utilizando matrices y sistemas de ecuaciones lineales para las diferentes áreas de la ingeniería. Identificar las propiedades de los espacios vectoriales y las transformaciones lineales para describirlos, resolver problemas y vincularlos con otras ramas de las matemáticas. UNIDAD I
Tercer semestre
TEMAS Números complejos
22 hrs
SUBTEMAS 1.1 Definición y origen de los números complejos. 1.2 Operaciones fundamentales con números complejos. 1.3 Potencias de “i” , módulo o valor absoluto de un número complejo. 1.4 Forma polar y exponencial de un número complejo. 1.5 Teorema de DeMoivre, potencias y extracción de raíces de un número complejo. 1.6 Ecuaciones polinómicas.
22 créditos 10
Nombre de la asignatura: Métodos numéricos
Objetivos generales del curso: Utilizar algoritmos numéricos para obtener soluciones aproximadas de modelos matemáticos de interés en física e ingeniería que no se pueden resolver por métodos analíticos, contando con elementos de análisis que le permitan elegir el método que proporcione el mínimo de error dependiendo de las condiciones del problema, utilizando como herramienta un lenguaje de programación. UNIDAD I
TEMAS Sistemas de ecuaciones lineales algebraicas
SUBTEMAS 1.1 Método de eliminación Gaussiana 1.2 Método de Gauss-Jordan 1.3 Estrategias de pivoteo 1.4 Método de descomposición LU 1.5 Método de Gauss-Seidel 1.6 Método de Krylov 1.7 Obtención de Eigen valores y Eigen vectores 1.8 Método de diferencias finitas 1.9 Método de mínimos cuadrados
Nombre de la asignatura: Calculo vectorial
Objetivos generales del curso: Conocer los principios y técnicas básicas del Cálculo en Varias Variables para interpretar y resolver modelos que representan fenómenos de la naturaleza en los cuales interviene más de una variable continua. UNIDAD I
TEMAS Algebra de vectores
SUBTEMAS 1.1 Definición de un vector en R2, R3 y su Interpretación geométrica. 1.2 Introducción a los campos escalares y vectoriales. 1.3 La geometría de las operaciones vectoriales. 1.4 Operaciones con vectores y sus propiedades. 1.5 Descomposición vectorial en 3 dimensiones. 1.6 Ecuaciones de rectas y planos. 1.7 Aplicaciones físicas y geométricas.
Nombre de la asignatura: Desarrollo empresarial
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Objetivo general del curso: desarrollar el espíritu emprendedor del estudiante para la conformación de microempresas
UNIDAD I
TEMAS Principios generales
SUBTEMAS 1.1. Empresa 1.2. Emprendedor 1.3. Empresario 1.4. Negocio
Nombre de la asignatura: Ingeniería en materiales no metálicos
Objetivo general del curso: Seleccionar y emplear los materiales no metálicos adecuados para: el diseño y fabricación de elementos mecánicos; o para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de sus propiedades. UNIDAD I
TEMAS Propiedades y aplicación de los materiales no metálicos, (cerámicos, polímeros.
SUBTEMAS 1.1. Propiedades físicas. 1.2. Propiedades mecánicas. 1.3. Propiedades térmicas, eléctricas y químicas.
Nombre de la asignatura: Estática
Objetivo general del curso: Comprender, modelar, analizar y resolver sistemas mecánicos en equilibrio. UNIDAD I
Cuarto semestre
TEMAS Sistema de equivalencias de fuerzas
25 hrs
SUBTEMAS 1.1. Clasificación de sistemas de fuerzas 1.2. Momento de una fuerza 1.2.1. Respecto a un punto 1.2.2. Respecto a un eje 1.3. Par de fuerzas 1.4. Descomposición de una fuerza en una fuerza y un par 1.5. Reducción de un sistema de fuerzas.
25 créditos
12
Nombre de la asignatura: Dibujo mecánico
Objetivo general del curso: Aplica las normas y especificaciones de la Ingeniería para desarrollar y elaborar dibujos, relacionados con formas de objetos y piezas en 2D y 3D, aplicando los procedimientos adecuados y utilizando como herramienta el software CAD de actualidad, que podrá ejecutar en el momento que lo requiera.
UNIDAD I
TEMAS Principios generales
SUBTEMAS 1.1. Historia del dibujo técnico. 1.2. Normalización para la elaboración e interpretación de dibujos. 1.3. Dominio de equipos disponibles tradicionales y computarizados. 1.4. Dibujo a mano alzada. 1.5. Aplicación de software.
Nombre de la asignatura: Ecuaciones diferenciales
Objetivos generales del curso: •Identificar, modelar y manipular sistemas dinámicos para predecir comportamientos, tomar decisiones fundamentadas y resolver problemas. •Integrar los conceptos construidos en su periodo de formación matemática y vincularlos con los contenidos de las asignaturas de la ingeniería en estudio. UNIDAD I
TEMAS Ecuaciones diferenciales de primer orden
SUBTEMAS 1.1 Teoría preliminar. 1.1.1 Definiciones (Ecuación diferencial, orden, grado, linealidad). 1.1.2 Soluciones de las ecuaciones diferenciales. 1.1.3 Problema del valor inicial. 1.1.4 Teorema de existencia y unicidad. 1.2 ED de variables separables y reducibles. 1.3 ED exactas y factor integrante. 1.4 ED lineales. 1.5 ED de Bernoulli. 1.6 Aplicaciones. 13
Nombre de la asignatura: Desarrollo sustentable
Objetivos generales del curso: Fomentar con una visión de futuro, el manejo adecuado y la conservación de los recursos naturales y transformados; participar en acciones para valorar y disminuir el impacto de la sociedad sobre el entorno; y ejercer profesionalmente la justicia social y económica, la democracia y la paz.
UNIDAD I
TEMAS Introducción
SUBTEMAS 1.1 Concepto de sustentabilidad. 1.2 Principios de la sustentabilidad. 1.3 Dimensiones de la sustentabilidad. 1.3.1 Escenario económico. 1.3.2 Escenario socio-cultural. 1.3.3 Escenario natural. 1.4 Visión sistémica de la sustentabilidad
Nombre de la asignatura: Sistemas eléctricos
Objetivo general del curso: Diseñar e implementar sistemas analógicos y digitales básicos para la resolución de problemas de automatización de sistemas mecánicos
UNIDAD I
TEMAS Diodos de unión y transistores de unión bipolar
SUBTEMAS 1.1. Introducción a los elementos de electrónica básica. 1.2. Unión PN. 1.3. Curva característica tensióncorriente. 1.4. Diodo ideal, diodo real, y aplicaciones de los diodos. 1.5. Características y funcionamiento del transistor BJT. 1.6. Amplificación y conmutación con transistores BJT. 1.7. Características, funcionamiento y aplicación de Transistores de Efecto de Campo (FET) y Mosfet.
Nombre de la asignatura: Dinámica
Objetivo general del curso: comprender, modelar y aplicar las leyes y teorías del movimiento de partículas y cuerpos rígidos. Para su posterior aplicación a las asignaturas de la carrera de ingeniería mecánica. 14
UNIDAD I
Quinto semestre
TEMAS Cinemática de partículas
22 hrs
SUBTEMAS 1.1. Desplazamiento, velocidad y aceleración. 1.2. Movimiento rectilíneo uniforme. 1.3. Movimiento uniformemente acelerado. 1.4. Movimiento Curvilíneo. 1.5. Vectores de posición, velocidad aceleración. 1.6. Componentes rectangulares. 1.7. Componentes tangencial y normal. 1.8. Componentes radial y transversal. 1.9. Movimiento de varias partículas (dependiente y relativo).
22 créditos
Nombre de la asignatura: Mecanismos
Objetivos generales del curso: Aplicar los conocimientos necesarios para el diseño cinemático de sistemas mecánicos, formulando modelos matemáticos y prototipos mediante la utilización de métodos gráficos, analíticos y computacionales
UNIDAD I
TEMAS Introducción mecanismos
a
los
SUBTEMAS 1.1 Generalidades de mecanismos. 1.2 Conceptos básicos: 1.2.1 Eslabones y pares cinemáticos. 1.2.2 Nodos. 1.2.3 Cadenas cinemáticas. 1.3 Grados de libertad. 1.4 Inversión cinemática. 1.5 Criterio de Gruebler y sus excepciones
Nombre de la asignatura: Higiene y seguridad industrial
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Objetivo general del curso: Analizar e identificar los elementos que representan riesgos para los trabajadores, desarrollar programas de seguridad e higiene enfocados a la prevención de lesiones y enfermedades laborales y conservación del medio ambiente. . UNIDAD TEMAS SUBTEMAS I Introducción a la higiene y 1.1. Conceptos y Terminología básica de seguridad industrial la higiene y seguridad. 1.2. Evolución histórica. 1.3. Generalidades sobre la higiene y seguridad en las empresas y en su entorno. 1.4. Competencias requeridas por las empresas en el profesional. 1.5. Programa de las 9 “S”. Nombre de la asignatura: Gestión de proyectos
Objetivo general del curso: Planeara, organizará, integrará recursos, dirigirá y controlara un proyecto en tiempo y costo.
UNIDAD I
TEMAS Introducción a la administración de proyectos
SUBTEMAS 1.1. Definición de proyecto. 1.2. Fases de la administración de proyectos. 1.3. Planificación de los parámetros de un proyecto. 1.4. Actividades del proyecto. 1.5. Matriz de asignación de responsabilidades. 1.6. Control mediante gráfica de Gantt.
Nombre de la asignatura: Circuitos y maquinas eléctricas
Objetivo general del curso: Realizar instalaciones eléctricas industriales e instalar máquinas y dispositivos eléctricos para operar sistemas mecánicos considerando la normatividad vigente. UNIDAD I
TEMAS Simbología y normatividad
SUBTEMAS 1.1. Construcción e interpretación de diagramas 1.2. Transformadores 1.3. Líneas de transmisión.
Nombre de la asignatura: Mecánica de fluidos
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Objetivo general del curso: Conocer las propiedades de los fluidos incompresibles, así como aplicar las leyes y principios que rigen su comportamiento en el análisis de fenómenos orientados a la solución de problemas de ingeniería relacionados con la mecánica de fluidos. UNIDAD I
Sexto semestre
TEMAS Propiedades de los fluidos
24 hrs
SUBTEMAS 1.1. Definición y naturaleza de los fluidos. 1.2. Clasificación de los 1.3. Fluidos. 1.4. Propiedades y comportamiento de los fluidos.
24 créditos
Nombre de la asignatura: Diseño mecánico I
Objetivo general del curso: Analizar la Metodología del Diseño, aplicar las teorías de fallas y seleccionar elementos mecánicos normalizados.
UNIDAD I
TEMAS Metodología del diseño
SUBTEMAS 1.1. Conceptos de diseño 1.2. Filosofía del diseño 1.3. Proceso del diseño 1.4. Factores de diseño 1.5. Fundamentos de ergonomía
Nombre de la asignatura: Termodinámica
Objetivo general del curso: Comprender los principios teóricos fundamentales y propiedades relacionados con el manejode la energía y aplicarlos al análisis de sistemas y procesos termodinámicos con énfasis enel uso responsable de la energía.
UNIDAD I
TEMAS Fundamento teórico
SUBTEMAS 1.1. Termodinámica y Energía 1.2. Dimensiones y unidades 1.3. Conceptos básicos 1.4. Propiedades 1.5. Ley cero de la termodinámica 1.6. El principio de conservación de la masa. 1.7. Formas de energía. 1.8. Eficiencia en la conversión de energía. 1.9. Energía y ambiente. 17
1.10. Aspectos termodinámicos de los sistemas biológicos.
Nombre de la asignatura: Metrología y normalización
Objetivo general del curso: Realizar mediciones de elementos de máquinas y dispositivos utilizando los diferentes instrumentos de precisión, con la aplicación de la normatividad correspondiente
UNIDAD I
TEMAS Introducción y conceptos básicos
SUBTEMAS 1.1. La metrología como ciencia 1.2. Importancia y necesidades de las mediciones 1.3. Sistemas de unidades y patrones. 1.4. Conceptos de medidas, precisión y exactitud. 1.5. Sensibilidad Incertidumbre 1.6. Errores en las mediciones 1.7. Calibración y verificación de los instrumentos de medición
Nombre de la asignatura: Procesos de manufactura
Objetivo general del curso: Planear y aplicar los procesos de manufactura y seleccionar el óptimo para la fabricación de productos de clase mundial e implementar esta tecnología en la industria.
UNIDAD I
TEMAS Procesos metales
de
fundición
de
SUBTEMAS 1.1. Procedimientos de moldeo 1.2. Modelos 1.3. Diseño y conformación de Moldes. 1.4. Equipo mecánico de moldeo 1.5. Fundición con moldes metálicos. 1.6. Fundición centrífuga 1.7. Fundición de presión ó por revestimiento. 1.8. Fundición de colado continúo.
Nombre de la asignatura: Sistemas e instalaciones hidráulicas
18
Objetivo general del curso: Conocer y aplicar los conocimientos relativos al diseño de redes de tuberías y sistemas hidráulicos así como cálculo de resistencias en superficies planas y cuerpos geométricos, cálculo y selección de canales y vertedores de pared delgada.
UNIDAD I
Séptimo semestre
TEMAS Flujo a través de orificios y conductos cerrados
23 hrs
SUBTEMAS 1.1. Orificios. 1.1.1. Definición y clasificación. 1.1.2. Ec. de Torricelli 1.1.3. Coeficientes de velocidad, contracción y descarga. 1.1.4. Ecuaciones: gasto Volumétrico, tiempo de descarga y determinación experimental de coeficientes. 1.2. Conductos cerrados. 1.2.1. Número de Reynolds. Flujos: laminar y Turbulento 1.3. Coeficiente de fricción. Ecuación de Darcy - Weisbach. Diagrama de Moody y sus ecuaciones (Nikuradse, Coolebrok). 1.4. Cálculo de pérdidas en tuberías: primarias y secundarias.
23 créditos
Nombre de la asignatura: Diseño mecánico II
Objetivo general del curso: Sintetizar, calcular, seleccionar e integrar diversos elementos mecánicos en el diseño de máquinas, equipos y sistemas mecánicos.
UNIDAD I
TEMAS Uniones soldaduras y uniones
SUBTEMAS 1.1. Uniones soldadas a tope y de filete 1.2. Esfuerzos y resistencia en uniones soldadas. 1.3. Carga estática y a la fatiga en uniones soldadas. 1.4. Uniones atornilladas. 1.5. Esfuerzos y resistencia en uniones atornilladas. 1.6. Carga estática y a la fatiga en uniones atornilladas.
Nombre de la asignatura: Transferencia de calor
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Objetivo general del curso: Aplicar las leyes de los diversos mecanismos de transferencia de calor para el análisis y simulación de procesos, proporcionando las bases para el diseño, instalación y mantenimiento de sistemas térmicos. UNIDAD I
TEMAS Mecanismos básicos transferencia de calor
de
SUBTEMAS 1.1. Conducción. 1.2. Convección. 1.3. Radiación. 1.4. Analogía Eléctrica. 1.5. Mecanismos Combinados de Transferencia de Calor.
Nombre de la asignatura: Mantenimiento
Objetivo general del curso: Desarrollar programas de mantenimiento, utilizando el software relacionado con la programación del mantenimiento (MP8), para asegurar la disponibilidad de las instalaciones, vehículos y los diferentes equipos electro-mecánicos. En el área que incursione. UNIDAD I
TEMAS Evolución y taxonomía del mantenimiento
SUBTEMAS 1.1. Evolución del mantenimiento 1.2. Concepto e importancia del mantenimiento industrial. 1.3. Definición de mantenimiento. 1.4. Papel de mantenimiento en la industria.
Nombre de la asignatura: Instrumentación y control
Objetivo general del curso: Seleccionar y aplicar los diferentes instrumentos de medición en sistemas de monitoreo y control de variables físicas de procesos industriales.
UNIDAD I
TEMAS Observación instrumentación
de
la
SUBTEMAS 1.1. Terminología de la Instrumentación 1.1.1. Campo 1.1.2. Rango 1.1.3. Exactitud 1.1.4. Precisión 1.1.5. Repetibilidad 1.1.6. Histéresis. 1.1.7. Supresión del Cero 1.1.8. Resolución
Nombre de la asignatura: Fundamentos de la investigación
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Objetivos generales del curso: Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
UNIDAD I
Octavo semestre
TEMAS Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual.
24 hrs
SUBTEMAS 1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión. 1.2 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. 1.3 Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local. 1.4 Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión
24 créditos
Nombre de la asignatura: Sistemas de generación de energía
Objetivo general del curso: Conocer y analizar los sistemas térmicos y mecánicos para la transformación de energía en plantas térmicas convencionales.
UNIDAD I
TEMAS Centrales térmicas de vapor y generación de vapor
SUBTEMAS 1.1. Antología, definición y función de las centrales térmicas de vapor. 1.2. Clasificación, descripción, función e instalación de las principales partes del generador de vapor. 1.3. Condensadores y sistemas de alimentación. 1.4. Clasificación y funcionamiento. 1.5. Torre de enfriamiento 1.6. Ciclo hidrológico 1.7. Impurezas, dureza y efectos 1.8. Sistema de tratamiento del agua de alimentación 1.9. Calentadores del agua de alimentación 1.10. Condiciones de operación del equipo de bombeo 1.11. Ciclo combinado. 21
1.12. Ciclo Brayton-Rankine. 1.13. Definición y eficiencia del ciclo. 1.14. Conformación. Nombre de la asignatura: Refrigeración y aire acondicionado
Objetivo general del curso: Analizar y desarrollar sistemas térmicos y mecánicos para proyectar sistemas de refrigeración y acondicionamiento de aire, desarrollando una visión responsable del uso de la energía con un enfoque al desarrollo sustentable.
UNIDAD I
TEMAS Fundamentos de refrigeración y el sistema por compresión de vapor
SUBTEMAS 1.1. Definición, importancia y aplicaciones de refrigeración. 1.2. Métodos de refrigeración. 1.3. Ciclo de Carnot y Ciclo invertido de Carnot 1.4. Refrigeración por compresión de vapor. 1.5. Refrigeración por compresión de vapor de pasos múltiples.
Nombre de la asignatura: Administración del mantenimiento
Objetivo general del curso: Conocer y aplicar los conceptos fundamentales para realizar análisis de ciclos termodinámicos involucrados en el funcionamiento de máquinas de fluidos compresibles(motores de combustión interna, motores de combustión externa, turbinas, compresores)para mejorar su eficiencia y seleccionar el equipo adecuado
UNIDAD I
TEMAS Clasificación funcionamiento de los motores
y
SUBTEMAS 1.1. Definición, clasificación y principio de funcionamiento. 1.2. Componentes y funcionamiento de los sistemas auxiliares de los motores de combustión interna reciprocantes. 1.3. Principio de funcionamiento de los motores reciprocantes de combustión externa. Motor Stirling.
Nombre de la asignatura: Automatización industrial
Objetivo general del curso: Diseñar e implementar circuitos hidráulicos y neumáticos, así como los controladores lógicos programables (PLC) para la automatización de sistemas mecánicos en los procesos industriales. 22
UNIDAD I
TEMAS Componentes de sistemas hidráulicos y neumáticos
SUBTEMAS 1.1. Producción de Energía neumática. 1.2. Producción de energía hidráulica. 1.3. Simbología Normalizada. 1.4. Elementos de control y mando. 1.5. Tipos de accionamiento de válvulas. 1.6. Elementos de control eléctrico.
Nombre de la asignatura: Taller de investigación II
Objetivos generales del curso: Profundizar el protocolo de investigación con especial énfasis en los apartados de fundamentación y el diseño del método con actitud crítica y constructiva que le permita elegir el rumbo que puede tomar el desarrollo del proyecto: investigación, creatividad, creación de empresas y/o nuevos productos, desarrollo tecnológico, residencia profesional o prestación de servicios profesionales). UNIDAD I
TEMAS Análisis del protocolo de la investigación
SUBTEMAS 1.1 Protocolo del Taller Investigación II. 1.2 Estructura del protocolo. 1.3 Las fuentes de consulta.
CONCLUSIÓN
23
de
Un plan de estudios conformado por secuencias de asignaturas con objetivos claros permite la formación integral de los alumnos y estos dependerán de la filosofía del modelo educativo.
Su estructura y conformación de un plan de estudios dependerá en mucho de la visión de la carrera y en especial de la visualización del perfil de egreso que se quieres crear y en los lugares de trabajo en donde los estudiantes podrán integrarse al egresar de sus estudios más sin embargo es necesario considerarse a estos como una guía rectora de la educación, con sugerencias didácticas de cómo desarrollar su conjunto de temas propuestos pero no sujeta a quien lo imparte a que de manera rígida se desarrolle tal como se propone.
En este trabajo puede reflexionar en como poder construir una secuencia de materiales las cuales al relacionarse dan como un producto de formación que obedece a ser un perfil que en mucho los empresarios definen para poder alojar a los alumnos egresados.
Y cada vez las demandas sociales han conformado nuevos planes de estudio que cubran las nuevas necesidades y evolución social que exige la globalización ente una competitividad alrededor del mundo por ello también se debe de pensar y basarse en otros modelos que pueda auxiliar en una construcción que pueda ser reconocida en otras partes del mundo
REFERENCIAS
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