RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : IV / II Alokasi Waktu: 2 x 35 menit Hari, Tanggal : Kamis, 03 Maret 2011 Topik : Te Teknologi Tr Transportasi Ma Masa La Lalu da dan Ma Masa Kini Pukul : 09.25 s/d 11.35
I.
Standar Ko Kompetensi Mengen Mengenal al Sumber Sumber Daya Daya Alam, Alam, kegiatan kegiatan ekonom ekonomii dan kemajua kemajuan n teknolo teknologi gi di lingkungan Kabupaten/Kota.
II.
Kompetensi Dasar Mengenal Mengenal perkembanga perkembangan n teknologi teknologi produksi, produksi, komunikasi, komunikasi, dan transportasi transportasi serta pengalaman pengalaman menggu menggunakanny nakannya. a.
III. Indikator Mendeskripsikan perkembangan teknologi transportasi. IV. IV.
Tujuan Tuju an Pem Pembe bela laja jara ran n Siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi produksi yang digunakan masa lalu dan masa kini.
V.
Materi Pokok
Perkembangan Teknologi transportasi Ingatla Ingatlah h kembali kembali perjalan perjalananm anmu u sewaktu sewaktu berang berangkat kat ke sekola sekolah. h. Adakah Adakah di antara kamu yang naik sepeda? Ataukah kamu diantar naik sepeda motor atau mobil? Ya, itu berarti kamu telah menggunakan alat transportasi. Tahukah kamu arti transportasi? Transportasi adalah sarana perhubungan yang dapat membawa dan memudahkan perpindahan manusia atau barang dari satu tempat ke tempat lain. Dahulu kala sekitar 5.000 tahun Sebelum Masehi, manusia menggunakan hewan untuk mengangkut barang. Kemudian ketika ditemukan gerobak dan kapal, manusia mulai lebih mudah mengangkut barang ke tempat yang lebih jauh. Seiring Seiring perkem perkembang bangann annya, ya, pada pada akhir akhir abad ke-18 ke-18 para para ilmuwa ilmuwan n berhas berhasil il menciptakan kendaraan bermesin pertama. Penemuan ini menandai awal perubahan transportasi yang berlanjut sampai sekarang. Kini, untuk menempuh jarak yang jauh sekalipun bukan masalah. Teknologi transportasi yang berkembang telah membantu dalam memindahkan orang dan barang dengan waktu yang cepat dan mudah. Alat transportasi di Indonesia berdasarkan jenisnya, dibedakan menjadi sebagai berikut.
1. Transportasi Darat
Transportasi darat adalah sarana pengangkutan yang menghubungkan dua tempat yang berjauhan melalui darat. Pada masa lalu alat transportasi darat misalnya kuda, keledai, gajah, dan kerbau. Untuk masa sekarang alat transportasi darat dibagi menjadi dua. Ada transportasi yang tidak menggunakan tenaga mesin. Misalnya becak, pedati, dokar, bendi, dan sepeda. ada pula yang menggunakan tenaga mesin. Misalnya sepeda motor, bis, mobil, dan kereta. Transportasi darat harus didukung sarana yang baik. Sarana pendukungnya antara lain sebagai berikut. a. Jalan merupakan sarana penghubung dari satu kota ke kota yang lain. Oleh karena jumlah kendaraan dan pengguna jalan semakin banyak, jalanan juga semakin macet. Akhirnya pemerintah membangun jalan tol dan jembatan layang di kotakota besar. Tujuannya untuk mengurangi kemacetan. b. Terminal merupakan tempat pemberhentian bis yang terdapat di kota-kota dati II. c. Stasiun merupakan tempat pemberhentian kereta api. Pemerintah juga membangun prasarana seperti rel, palang pintu kereta api, dan lain-lain. Kereta api adalah angkutan darat paling murah yang banyak diminati masyarakat. 2. Transportasi Udara
Di Indonesia, sarana transportasi udara mengalami kemajuan pesat. Setiap ibu kota provinsi sudah memiliki bandar udara. Bahkan beberapa kota terpencil sudah ada yang memiliki bandar udara. Penerbangan sudah menjangkau daerah-daerah terpencil. Penerbangan ini disebut penerbangan perintis. Perhubungan udara sudah digunakan sejak ditemukannya balon gas. Pada waktu itu, balon gas hanya mampu mengangkut tiga sampai empat orang. Kelemahannya waktu tempuh perjalanannya lambat. Seiring perkembangan teknologi, manusia menciptakan alat transportasi modern yang lebih cepat. Releigh dan Wright bersaudara, seorang ahli dari Amerika mengawali kemajuan teknologi transportasi udara. Mereka berhasil membuat kapal terbang sederhana. Kemajuan ini diikuti para ahli yang lain. Kini masyarakat dapat memanfaatkan alat transportasi udara yang lebih cepat. Transportasi udara meliputi angkutan udara sipil dan angkutan militer. Angkutan udara militer digunakan untuk kepentingan pertahanan negara, misalnya pesawat tempur. Adapun angkutan sipil digunakan untuk angkutan penumpang dan barang, misalnya mengangkut jamaah haji. Angkutan udara di negara kita dikelola oleh pemerintah yaitu PT Angkasa Pura,selain itu juga dikelola oleh pihak swasta. 3. Transportasi Laut
Alat transportasi laut pada masa lalu masih menggunakan rakit, perahu dayung, dan perahu layar. Seiring kemajuan teknologi, kini angkutan laut mampu menjangkau pulaupulau dan lautan yang luas. Alat transportasi laut sekarang berupa kapal, baik berukuran kecil maupun besar. Kapal laut menurut kegunaannya dapat dibedakan menjadi kapal khusus angkutan barang dan kapal angkutan penumpang.
a. Kapal Angkutan Penumpang Contoh kapal angkutan penumpang adalah feri, yaitu kapal penyeberangan selat. Selain itu, speedboad dan kapal pesiar. b. Kapal Angkutan Barang Contohnya kapal kontainer yang digunakan untuk mengangkut barang-barang kiriman atau dagangan, baik dalam negeri (antarpulau) dan ke luar negeri. Contoh lain adalah kapal tanker yaitu kapal yang digunakan untuk mengangkut minyak dan gas. Perusahaan yang mengelola transportasi laut, antara lain PT Pelni, PT Jakarta Lloyd, PT Gesuri Lloyd, dan lain-lain. Untuk mengangkut prasarana angkutan laut, pemerintah membangun dan memperbaiki pelabuhan-pelabuhan. Sejak dahulu manusia sudah mengenal transportasi atau pengangkutan, mulai dengan cara pengangkutan yang sederhana dengan sistem transportasi barang diatas kepala atau menjunjung atau menggunakan gerobak barang yang ditarik oleh hewan. Oleh karena perkembangan tingkat peradaban manusia, kebutuhan akan sarana transprotasi juga meningkat sehingga bermuncullan penemuan-penemuan baru dibidang infra- dan suprastruktur transportasi. Perkembangan teknologi sarana transportasi berlangsung secara evolusi melalui beberapa tahapan pertumbahan sebagai berikut; 1. Tahap immobilitas dan masyarakat tradisional, pada masa ini kegiatan pengangkutan masih terbatas dan hubungan keluar daerah belum ada. Kehidupan perekonomian masih tertutup dan kegiatan perdagangan masih belum tumbuh. 2. Tahap perbaikan sarana transportasi dan pertumbuhan perdagangan, yang ditandai tumbuhnya kegiatan perdagangan dimasyarakat. Pengangkutan diperlukan untuk memperluas pemasaran keluar daerah. 3. Tahap menuju stabilitas dan tingkat hidup yang lebih tinggudicapai setelah dimulainya atau setelah mekanisasi alat transportasi yang sejalan dengan tumbuhnya kegiatan industri dimasyarakat. 4. Tahap motorisasi, hal ini ditandai dengan bertambahnya ketergantungan masyarakat pada angkutan motor, seperti truk, kapal motor, pesawat terbang dan sebagainya. Pembangunan jalan raya dan kepelabuhan juga dikembangkan atau diperluas sehingga masyarakat tidak hanya tergarrtung kepada angkutan lain dan dapat membuka daerah-daerah baru/ yang sebelumnya tidak terjangkau. 5. Tahap peningkatan teknologi motorisasi seperti teknologi penerbangan dan teknologi kapal-kapal cepat dan sebagainya, merup kan penaklukan perbedaan jarak dan disertai peningkatan. VI.
1. 2.
Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal (10 menit) 1.Mengkondisikan kelas agar kondusif untuk siswa belajar. 2.Melakukan Apersepsi Tanya jawab untuk menggali persepsi siswa tentang makna alat transportasi dalam kehidupan sehari-hari Pertanyaan yang diajukan : Menggunakan alat angkut apakah orang zaman dulu bila bepergian? Kalau kamu bepergian menggunakan alat angkut apa?
B.
1. 2.
1.
2.
1.
Kegiatan Inti (40 menit) 1. Siswa menyimak penjelasan guru yang menerangkan tentang teknologi transportasi masa lalu dan masa kini. 2. Siswa mengamati contoh-contoh gambar transportasi masa lalu dan masa kini yang di tempel di papan tulis. 3. Siswa mengerjakan LKS yang dibagikan oleh guru secara kelompok dan mendiskusikannya. 4. Setiap kelompok melaporkannya di depan kelas dan ditanggapi oleh kelompok lain. 5. Siswa dan guru menyimpulkan materi pembelajaran.
C. Kegiatan Penutup (20 menit) Melaksanakan evaluasi. Tindak lanjut dengan memberi PR. VII. Sarana dan Sumber Belajar Sarana Gambar-gambar alat transportasi darat dan air masa lalu dan masa kini diantaranya : Delman, Dokar, Andong, Rakit, Perahu, Sepeda, Motor, Mobil, Kapal Laut. LKS Sumber Belajar Buku Paket IPS 46 PT. Sarana Panca Karya Nusa halaman 75 VIII. Evaluasi Prosedur Evaluasi a. Awal b. Postes
b. Akhir 2.
: dilaksanakan pada apersepsi. : dilaksanakan selama pembelajaran berlangsung dengan mengamati keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan. : dilaksanakan secara tertulis.
Alat Evaluasi Lembar soal. I.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Fungsi dan manfaat transportasi, antara lain adalah ... a. menghemat waktu c. memperlambat waktu b. menghemat uang d. menghambat waktu 2. Hewan yang dipergunakan sebagai alat transportasi adalah ... a. kuda, sapi, kambing c. kuda, sapi, kerbau b. kuda, sapi, ayam d. kuda, kerbau, jerapah 3. Alat transportasi masa lalu adalah ... a. mobil b. motor 4. Alat transportasi air yang pertama yaitu ...
c. gerobak d. kereta api
a. sampan b. perahu layar
c. kapal d. rakit
5. Apabila orang mengendarai kendaraan sepeda motor, maka harus mempunyai ... a. KTP c. BPKB b. SIM d. Surat Tugas
II. Isilah Titik-titik di bawah ini dengan benar! 6.
Artinya, setiap kendaraan ....
7. Rakit dan sampan menggunakan tenaga manusia dengan cara .... 8. Apabila kita menggunakan jalan tol maka akan dikenakan .... 9. SIM singkatan dari .... 10. Yang mengatur penggunaan jenis alat angkut adalan Departemen .... Kunci Jawaban 1. a 2. c 3. c 4. d 5. b
6. dilarang masuk 7. mendayung 8. retribusi 9. Surat Izin Mengemudi 10. Perhubungan
Penilaian
Score ideal : 10 Setiap perolehan diberi nilai 1 Nilai Akhir : Nilai yang diperoleh X 10 Score ideal Mulyorejo, 03 Maret 2011 Kepala Sekolah SDN Mulyorejo 01
SUSIANTO, S.Pd NIP. 19580606 197907 1 001
Guru Kelas
Radhyan Permadi NIP. -
*lampiran LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : 4 / II Topik : Teknologi Transportasi Waktu : 10 menit Petunjuk ! Diskusikan dengan teman sekelompokmu beberapa hal berikut ini ! a.
Siapa saja yang dapat menggunakan jalan raya?
…………………………………………………… b.
Bagaimana akibatnya apabila kendaraan terus bertambah?
…………………………………………………… c.
Bagaimana pendapatmu, tentang jumlah penumpang pada kapal laut?
…………………………………………………… d.
Apa keuntungan dan kerugian menggunakan jalan tol?
……………………………………………………
Kelompok Ketua Anggota
: : : 1. 2. 3. 4.