RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Satuan Pendidi Pendidikan kan : SMK Lakipadada Tana Toraja Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Anatomi Fisioo!i Tema Tema : Anatomi Fisiologi Fisiologi Tubuh Tubuh Manusia Secara Umum Materi Pembelajaran : Anatomi Fisio!i Alokasi Waktu : " # $% m&nit A' Komp& Komp&t&n t&nsi si nt ntii KI!: KI!: Mengha Mengha"at "atii dan meng mengama amalka lkan n ajaran ajaran agam agama a "ang "ang dianut dianutn"a n"a## KI$: KI$: Mengha Mengha"at "atii dan mengam mengamalk alkan an %erila %erilak ku jujur& jujur& disi%li disi%lin& n& tanggu tanggung ng ja'ab& %eduli (gotong ro"ong& kerja kerja sama& toleran& damai)& santun& res%onsi* dan %roakti* dan menunjukkan sika% sebagai bagian dari solusi solusi atas atas berbag berbagai ai %ermas %ermasala alahan han dalam dalam berint berintera eraksi ksi secara secara e*ekti* kti* deng dengan an ling lingk kungan ngan sosia osiall dan dan alam alam serta dala dalam m menem menem%at %atka kan n diri diri sebaga sebagaii cermin cerminan an bangsa bangsa dalam dalam %ergau %ergaulan lan dunia# KI+: +: Mem Memaham ahami& i& mener nera%kan %kan&& menga engana nali lis sis dan dan menge nge,alua aluas si %engetahu %engetahuan an *aktual& *aktual& ko konse% nse%tual& tual& %rosedur %rosedural& al& dan metako metakogniti* gniti* berd berdas asar arka kan n rasa rasa ingi ingin n tahu tahun" n"at aten enta tang ng ilmu ilmu %eng %enget etah ahua uan& n& tekn teknol olog ogi& i& seni seni&& buda buda"a "a&& dan dan huma humani nior ora a deng dengan an 'a'a 'a'asa san n kemanu ke manusiaan& siaan&ke kebangsa bangsaan& an& ke kenegar negaraan& aan& dan %eradaban %eradaban terkait terkait %en"ebab *enomena dan kejad jadian ian& serta menera%kan %engetahuan %rosedural %ada bidang kajian "ang s%esi-k sesuai dengan bakat dan minatn"a untuk memecahkan masalah# KI.: KI.: Mengola Mengolah& h& menal menalar& ar& men" men"aji& aji& dan dan menci menci%ta %ta dalam dalam ranah ranah konk konkre rett dan dan rana ranah h abst abstra rak k terk terkai aitt deng dengan an %eng %engem emba bang ngan an dari dari "ang "ang di%ela di%elajar jarin" in"a a di sek sekolah olah secara secara mandir mandirii serta serta bertin bertindak dak secara secara e*ekt e*ekti* i* dan kreat kreati*& i*& dan mam%u mam%u menggu menggunak nakan an metoda metoda sesua sesuaii kaidah keilmuan# B' Komp& Komp&t&n t&nsi si as asar ar
!#! !#!
Men Mengha" gha"a ati kondis ndisii sehat hat dan dan sak sakit "ang ang diala ialam mi sist istem tubuh ubuh manusia sebagai anugerah Tuhan
$#! Menunjukkan moti,asi internal dan %eduli lingkungan dalam menggali
in*ormasi tentang sistem tubuh diri sendiri dan indi,idu di sekitarn"a $#$ Mengha"ati %erilaku jujur& %erca"a diri& dan mandiri dalam mengidenti-kasi mengidenti-kasi sistem tubuh diri sendiri dan indi,idu di sekitarn"a $#+ Mengha"ati sika% bekerja sama& gotong ro"ong& bertoleransi& disi%lin& bertanggung ja'ab& kreati* dan ino,ati* dalam memahami mengidenti-kasi mengidenti-kasi sistem tubuh diri sendiri dan indi,idu di sekitarn"a mem%erhatikan estetika +#! Memahami anatomi -siologi -siologi sistem tubuh secara secara umum umum ndikatorP&n*apaian Komp&t&nsi : +#!#! Menjelaskan struktur anatomi tubuh manusia secara umum +#!#$ Menjelaskan -siologi tubuh manusia secara umum
.#! Men"im%ulkan anatomi -siologi terkait dengan sistem tubuh ndikator P&n*apaian Komp&t&nsi+ SMK Lakipadada Tana Toraja
!
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
.#!#! Menge,aluasi hubungan antara anatomi dengan sistem tubuh manusia .#!#$ Menggambarkan bentuk anatomi sistem tubuh
C' T,j,an P&m-&ajaran
Melalui %roses mengamati& diskusi dan mencoba menguraikan anatomi -siologi sis'a mam%u: !# Menjelaskan struktur anatomi tubuh manusia secara cermat0 $# Menjelaskan -siologi tubuh manusia secara cermat dan Teram%il0 +# Membedakan *ungsi dari setia% organ tubuh manusia dengan %enuh tanggung ja'ab0 .# Merinci bagianbagian anatomi tubuh secara cermat0 1# Men"im%ulkan hubungan anatomi dengan sistem tubuh manusia secara cermat0 2# Membuat gambar bentuk anatomi tubuh manusia secara Teram%il0 ' Mat&ri P&m-&ajaran
!# $# +# .#
3e-nisi anatomi dan -siologi0 Struktur dan bagianbagian tubuh manusia0 Fungsi dari setia% bagian tubuh manusia dan 4ubungan anatomi dengan sistem tubuh manusia#
E' P&nd&katan. Mod&. dan M&tod& P&m-&ajaran
Pendekatan : Sainti-k Model : Inquiry Learning Metode Pembelajaran: Tan"a ja'ab& ceramah& diskusi& %enugasan& 3emonstrasi F' M&dia P&m-&ajaran
563& 5a%to%& 7ahan Ta"ang (PPT)& Pointer& Pantom /' S,m-&r B&ajar
7uku 8uru (Anatomi 9 Fisiologi Untuk SMK Kesehatan ilid ! (;ni Pur'anti& S# Ke%& dkk) Internet (htt%://'''#academia#edu/22$<.=./A>AT?MI@FISI?5 ?8I@MA>USIA) 0' K&!iatan P&m-&ajaran K&!iatan
Pendahulua n
&skripsi K&!iatan •
•
Ketua kelas memim%in doa saat %embelajaran akan dimulai#
Aokasi akt,
$ m e n it
8uru menjelaskan tujuan %embelajaran "ang harus dica%ai sis'a baik kemam%uan %roses mau%un kemam%uan %roduk serta man*aatn"a
SMK Lakipadada Tana Toraja
$
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia K&!iatan
&skripsi K&!iatan
Aokasi akt,
bagi karir sis'a (moti,asi)# •
•
•
Kegiatan Inti
Menjelaskan strategi %embelajaran "ang digunakan# Sis'a diingatkan %ada materi sebelumn"a tentang berbagai jenis teks# Memberikan Pre Tes ?BI;>TASI MASA5A4 (Mengamati) •
•
•
8uru menan"akan ke%ada sis'a %engertian anatomi -siologi dengan menunjukkan anatomi tubuh manusia#
1 menit
Sis'amem%erhatikan %ermasalahan "ang diberikan guru tentang %engertian anatomi -siologi# Sis'a berdiskusi kelom%ok mengidenti-kasi %ermasalahan struktur anatomi tubuh manusia#
P;>8UMPU5A> 3ATA 3A> C;BIFIKASI (Menan"a dan Mengum%ulkan In*ormasi) •
•
•
•
•
8uru menugaskan sis'a menjelaskan kembali tentang anatomi -siologi# Sis'a secara indi,idu menjelaskan %engertian anatomi -siologi# Sis'a secara berkelom%ok berdiskusi merumuskan %ermasalahan bagaimana bentuk anatomi tubuh berdasarkan hasil %engamatan# 8uru mendorong sis'a mengum%ulkan in*ormasi dari berbagai media tentang berbagai bentuk dan *ungsi anatomi -siologi tubuh manusia# Sis'a menggali in*ormasi "ang berkaitan dengan berbagai bentuk dan *ungsi tubuh dalam berdiskusi#
M;>8?B8A>ISASI 3A> M;MF?BMU5ASIKA> P;>;5ASA>(Menalar) •
•
•
•
8uru menugaskan sis'a membuat gambar anatomi tubuh# 8uru melakukan demonstrasi kelom%ok# Sis'a mensimulasikan bentuk anatomi "ang telah dibuat oleh masingmasing kelom%ok# Sis'a menilai bentuk anatomi tubuh manusia untuk menentukan a%akah bentuk gambar telah memenuhi struktur kom%onen sebuah organ tubuh#
M;>8A>A5ISIS PB?S;S I>KUIBI(Mengomunikasikan) •
8uru menugaskan sis'a untuk mem%resentasekan -siologi tubuh secara lisan#
SMK Lakipadada Tana Toraja
+
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia K&!iatan
&skripsi K&!iatan •
•
•
•
Penutu%
Aokasi akt,
Sis'a mengamati dan memberikan tangga%an terhada% setia% kelom%ok %en"aji Sis'a membuat sim%ulan tentang hubungan anatomi dan bentuk tubuh berdasarkan masukan kelom%ok lain dan guru# 8uru meminta sis'a mem%resentasikan hasil %ekerjaan"a# Sis'amem%resentasikan hasil %ekerjaan"a %ada kelom%ok lain#
!# Sis'a menan"akan halhal "ang masih ragu# $# 8uru membantusis'a untuk menjelaskan hal hal"ang diragukan sehingga in*ormasi menjadi benar dan tidak terjadi kesalah%ahaman terhada% materi# +# Sis'a men"im%ulkan materi di ba'ah bimbingan guru# .# Melaksakan e,aluasi# 1# 8uru memberi tugas untuk %ertemuan selanjutn"a# 2# 8uru mengakhiri kegiatan %embelajaran dengan memberikan %esan untuk teta% belajar#
$ menit
SMK Lakipadada Tana Toraja
.
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
' P&niaian
!# Penilaian Sika% a# Bubrik Penilaian Sika%
>o
>ama Sis'a/ Kelom%ok
3isi%lin
6ermat
Teram%il
Santun
Tota l Skor
! $ + . ! $ + . ! $ + . ! $ + . !# $# +# .# dst
Keterangan: Indikator Penilaian Sika% . D jika em%at indikator terlihat + D jika tiga indikator terlihat $ D jika dua indikator terlihat ! D jika satu indikator terlihat isipin !# Tertib mengikuti intruksi $# Mengerjakan tugas te%at 'aktu +# Tidak melakukan kegiatan "ang tidak diminta .# Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusi* C&rmat !# Men"am%aikan sesuatu secara rinci $# elas dan te%at +# Tidak mencontek atau melihat data/%ekerjaan orang lain .# Mencantumkan sumber belajar dari "ang dikuti%/di%elajari T&rampi !# Menggunakan bahasa "ang mudah dimengerti# $# Mam%u menggunakan media "ang disediakan +# Metode %en"ajian tugas menarik .# Mimik dan ga"a bicara jelas Sant,n !# 7erinteraksi dengan teman secara ramah $# 7erkomunikasi dengan bahasa "ang tidak men"inggung %erasaan +# Menggunakan bahasa tubuh "ang bersahabat .# 7er%erilaku so%an
>ilai akhir sika% di%eroleh dari modul (skor "ang %aling sering muncul) dari keem%at as%ek sika% di atas# Kategori nilai sika%: a# Sangat baik jika mem%eroleh nilai akhir . b# 7aik jika mem%eroleh nilai akhir + c# 6uku% jika mem%eroleh nilai akhir $ d# Kurang jika mem%eroleh nilai akhir ! SMK Lakipadada Tana Toraja
1
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
$# Penilaian %engetahuan a# Kisikisi Soal Pengetahuan Kom%etensi 3asar
+#!
IPK
Tujuan Pembelajara n
Indikator Soal
enis Soal
Soal
Sis'a +#!#!Menjel Melalui da%at askan %roses menjelas Tes !# elas strukt mengamati& kan tulis kan Memaha secara struk ur mi tertulis tur diskusi dan anato struktur anat anatomi mencoba anatomi omi mi -siologi tubuh kulitE menguraika tubuh manusia# sistem $# elas anatomi manus n tubuh kan ia -siologi struk secara tur secara sis'a umum anat umum mam%u: omi Sis'a jantu da%at +#!#$Menjel menjelas ngE askan !#Menjelaskan kan struktur -siologi Tes -siolo tubuh tertulis !# elaskan anatomi gi manusia *ungsi kulitE tubuh tubuh $#elaskan manus manusia *ungsi ia secara jantungE secara cermat0 umum
$#Menjelaskan -siologi .#!#!Menge tubuh ,aluas manusia i .#!Men"im% secara hubun ulkan cermat gan anatomi dan antara -siologi anato Teram%il0
terkait dengan sistem tubuh
mi denga+#Membedaka n *ungsi n sistem dari setia% tubuh organ manus tubuh ia manusia
Sis'a da%at menjelas kan hubunga n Teks anatomi tertulis dengan tubuh manusia
!#elaskan hubungan anatomi dengan tubuh manusia $#8ambarka n bentuk anatomi da -siologi sistem %erna%asan
dengan %enuh tanggung ja'ab0
.#!#$ Menggamb arkan bentuk anatomi .#Merinci sistem bagian tubuh
!#
bagian anatomi tubuh secara cermat0 1#Men"im%ulk an hubungan anatomi dengan sistem tubuh manusia secara cermat0 2#
Mem buat
SMK Lakipadada Tana Toraja
2
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia Kom%etensi 3asar
Tujuan Pembelajara n
IPK
Indikator Soal
enis Soal
Soal
gamb ar bentu k anato mi tubuh manu sia secar a Tera m%il0
b# Bubrik Pen"ajian Penjelasan anatomi -siologi tubuh manusia
>o#
>ama Sis'a/ Kelom%ok
4ubungan anatomi Fungsi Fungsi kulit dengan jantung tubuh manusia ! $ + . ! $ + . ! $ + . ! $ + . ! $ + . Struktur anatomi kulit
Struktur anatomi jantung
! $ + . 1
Keterangan: Indikator %enilaian %engetahuan !) Struktur anatomi kulit manusia a) ika menja'ab + struktur dengan benar skor . b) ika menja'ab $ struktur dengan benar skor + c) ika menja'ab ! struktur dengan benar skor $ d) ika salah ja'abann"a skor! $) Struktur anatomi jantung a) ika menja'ab = struktur dengan benar skor . b) ika menja'ab 1 struktur dengan benar skor + c) ika menja'ab + struktur dengan benar skor $ d) ika menja'ab ! strukturdengan benar skor! +) Fungsi kulit a) ika menja'ab b) ika menja'ab c) ika menja'ab d) ika menja'ab
2 *ungsi dengan benar . *ungsi dengan benar $ *ungsi dengan benar ! *ungsi dengan benar
skor . skor + skor $ skor!
.) Fungsi jantung a) ika menja'ab + *ungsi dengan benar skor . b) ika menja'ab $ *ungsi dengan benar skor + c) ika menja'ab ! *ungsi dengan benar skor $ d) ika ja'aban salah skor! 1) 4ubungann"a
SMK Lakipadada Tana Toraja
=
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
a) ika ja'aban hubungan dilihat dari %engertian& struktur dan cirin"a skor . b) ika ja'aban hubungan dilihat dari %engertian& struktur skor + c) ika ja'aban hubungan dilihat dari %engertian saja skor $ d) ika ja'aban hubungan semuan"a salah skor !
Bumus Kon,ersi >ilai: umlah skor"ang di%eroleh >ilaiD .D @@@@ umlah skor maksimal
=# Penilaian Keteram%ilan a# Instrumen Pen"ajian 8ambar anatomi -siologi sistem %erna%asan
>?
! $ +
>ama Sis'a
Isi + .
6has"a 3e,iant i ;ka Soje
As%ek "ang 3inilai Kete%ata Struktur n nama Kejelasan 8ambar dan gambar gambar $ $ $ . + .
Fungsi organ
>ilai Akhir
! +
+#2=
.
+
+
+
+
+#
$
$
$
$
$
!#
6ontoh Pengolahan >ilai >ilai Akhir 6has"a <$&1D +#2= >ilai Akhir 3e,ianti $&1D +# >ilai Akhir ;ka Soje 1D !#
D(.+)G(.$)G(+$)G(.H$)G(+H!) D . D(.+)G(+$)G(+$)G(+H$)G(+H!) D . D($+)G($$)G($$)G($H$)G($H!) D .
b# Bubrik Penilaian Keteram%ilan Asp&k
Sko r
Isi
.
menguasai bentuk anatomi0 substanti*0 rele,an dengan to%ik "ang dibahas#
+
cuku% menguasai %ermasalahan0 cuku% memadai0 %engembangan tesis terbatas0 rele,an dengan to%ik& teta%i kurang terinci#
$
%enguasaan %ermasalahan terbatas0 substansi
Krit&ria
SMK Lakipadada Tana Toraja
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia Asp&k
Sko r
Krit&ria
kurang0 %engembangan to%ik tidak memadai#
Struktur
kete%at an
Fungsi organ
!
tidak menguasai %ermasalahan0 tidak ada substansi0 tidak rele,an0 tidak la"ak dinilai#
.
7erurut dengan jelas0 tertata dengan baik#
+
kurang tertatai& teta%i ide utama tern"atakan0 %endukung terbatas0 logis& teta%i tidak lengka%#
$
tidak tertata0 gagasan kacau atau tidak terkait0 urutan dan %engembangan kurang te%at#
!
tidak jelas0 tidak terorganisasi0 tidak la"ak dinilai#
.
Semua organ memiliki nama "ang te%at#
+
Maksimal + nama organ tidak sesuai
$
4an"a + nama organ "ang sesuai
!
Semua nama organ tidak ada "ang sesuai
.
Semua organ memiliki *ungsi "ang sesuai#
+
Maksimal + organ *ungsin"a tidak sesuai
$
4an"a + organ "ang *ungsin"a sesuai
!
Semua organ *ungsin"a tidak ada "ang sesuai
>ilai total adalah %enjumlah nilai dari keem%at as%ek (isi& struktur& kete%atan dan *ungsi)# >ilai total dalam bentuk ratusan dikon,ersi kedalam bentuk ! s#d# . # Kon,ersi Skor I>T;BCA5 SK?B
4ASI5 K?>C;BSI
PB;3IKAT
<2!
.#
A
+#2=
A
2<
+#++
7
!1
+#
7G
=1
$#2=
7
==.
$#++
6G
212<
$#
6
22.
!#2=
6
111<
!#++
3G
J1.
!#
3
KBIT;BIA S7
7
6
K
Sumber ! SK "irjen "ikmen #o $%& Tahun '(&) tentang L*K SMK
Makale, 28 Nopember 2014 Mengetahui SMK Lakipadada Tana Toraja
<
RPP Anatomi Fisiologi Tubuh Manusia
Kepala SMK Lakipadada,
Guru Mata Pelajaran,
Erny Paembonan, S.TP
Putu Suadnyana, S.Kep
SMK Lakipadada Tana Toraja
!