RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester !lokasi "aktu Standar Kom%etensi Kom%etensi &asar
I)
: SMK Negeri 1 Bireuen : Teknik Kendaraan Ringan : Produktif TKR : XII/ : 1# X $ menit : Memelihara Transmisi : Memelihara tr transmisi manual da dan kom%onen'kom%onenn(a
Indikator Mem%er*aiki sistem transmisi manual) Informasi (ang *enar di'akses dari s%esifikasi %a*rik dan di%ahami) Seluruh kegiatan %emeliha'raan/ser+is unit transmisi manual dilaksanakan *erdasarkan S,P -Standard Operation Procedures Procedures . undang'undang K 0 -Keselamatan dan Kese'hatan Kerja. %eraturan %erundang'undangan dan %rosedur/ ke*ijakan %erusa'haan)
▪
▪
▪
II)
Tujuan Pem*elajaran Peserta didik mam%u memelihara transmisi manual manual dan kom%onen'kom%onenn(a kom%onen'kom%onenn(a
III) Materi Pem*elajaran &iagnosis gangguan transmisi manual Ser+is transmisi manual: ' Pem*ongk Pem*ongkaran aran transmi transmisi si manual manual dan dan sistem sistem %engo %engo%erasia %erasiann( nn(a) a) ' Pemasangan Pemasangan transmisi transmisi manual manual dan sistem %engo%erasi %engo%erasiann( ann(a) a) ' Pengujian Pengujian kinerja kinerja transmisi transmisi manual manual dan dan sistem sistem %engo% %engo%erasian erasiann(a) n(a) I) Metode Pem*elajaran 2eramah &emonstrasi &iskusi Pem*erian tugas ▪
▪
▪
▪
▪
▪
)
Kegiatan Pem*elajaran
No)
3enis Kegiatan
1)
Kegiatan !4al -!%erse%si. a. Menga Menga*s *sen en %eser %eserta ta did didik ik *. Mem*angkitkan moti+asi %eserta didik 5. Menjela Menjelaskan skan tujuan tujuan %em*ela %em*elajara jaran n d. Rele+ansi Rele+ansi materi dengan dengan kehidu%an kehidu%an sehari'hari sehari'hari
&urasi "aktu
1 Menit
Pendidikan Karakter Bangsa dan Ke4irausahaan •
Religius
•
&isi%lin
•
Ketram%ilan men(imak informasi
6
Kegiatan inti 1) 7k%lorasi Mem%elajari %rinsi% kerja sistem transmisi • melalui %enggalian infomasi %ada *uku manual) Mem%elajari konstruksi sistem transmisi dan • kom%onen'kom%onenn(a) Menera%kan %rosedur %emeliharaan/ser+is • transmisi dan kom%onen'kom%onenn(a) Ssesuai dengan data dan s%esifikasi %a*rik Menggali *er*agai informasi tentang %rosedur • %engujian kom%onen sistem) 6) 7la*orasi Mendiagnosis gangguan transmisi manual) • Mem*ongkar transmisi manual dan sistem • %engo%erasiann(a) Memasang transmisi manual dan sistem • %engo%erasiann(a) Menguji kinerja transmisi manual dan sistem • %engo%erasiann(a)
Kegiatan akhir a. Mem*erikan tugas *aik tugas indi+idual mau%un kelom%ok sesuai dengan hasil *elajar %eserta didik8
Ketram%ilan men(imak informasi
•
0) Konfirmasi Bersama'sama dengan %eserta didik dan/atau • sendiri mem*uat rangkuman/sim%ulan kegiatan %em*elajaran8 Melakukan %enilaian dan/atau refleksi terhada% • kegiatan (ang sudah dilaksanakan
0)
•
%otensi diri
%engendalian diri
•
disi%lin
•
tanggung ja4a*
•
religius
Media / Sum*er *elajar Modul %emeliharaan/ser+is transmisi manual Note*ook dan Info5us Buku Memelihara Transmisi nit transmisi manual
▪
▪
▪
▪
II)
Penilaian !s%ek Kognitif dengan tes tertulis dan tan(a ja4a* !s%ek Psikomotor dengan sistem %enugasan dan o*ser+asi !s%ek !%ektif dengan 5ara %engamatan selama %roses *elajar *erlangsung
▪
▪
▪
III) !ssesment / ;asil Belajar No) Indikator Butir Soal 1) Menga%a se*elum %roses %em*ongkaran transmisi manual kendaraan haarus ditum%ukan %ada ja5k stand dan *era%a jumlah ja5k stand (ang di%erlukan< Identifikasi %roses %emasangan ja5kstand=
1)
6)
Mem%er*aiki sistem transmisi manual)
Seluruh kegiatan %emeliha' raan/ser+is unit transmisi manual dilaksanakan *erdasarkan S,P
Skor
Bo*ot
0
09
6
69
0) 3elaskan kemungkinan %en(e*a* transmisi ma5et %ada salah satu gigi<
0) Kemungkinan %en(e*a* transmisi ma5et %ada salah satu gigi adalah: a) Poros %ersneling atau %en(am*ung *engkok *) Penekan %ersneling ma5et 5) Ko%ling tidak ter*e*as d) Pen(erem%ak ma5et e) >e+el %elumas rendah
6
69
$) !%akah (ang %erlu dilakukan saat %emasangan transmisi manual selesai dilakukan< 3elaskan satu %ersatu dan *erikut 5aran(a=
$) Pada saat sudah selesai %emasangan transmisi (ag %erlu dilakukan adalan melakukan %en(etelan ke*e*asan %edal ko%ling dan kinerja transmisi) Pen(etelan ko%ling adalah men(etel ke*e*asan %edal ko%ling dan ke*e*asan *antal'an tekan ko%ling) Segangkan kinerja transmisi meli%uti kelonggaran handel %emindah gigi dan kemudahan %emindahan gigi itu sendiri)
0
09
6) Menga%a *aik %ada saat %em*ongkaran mau%un %ada saat %emasangan transmisi harus %ada %osisi datar< Bagaimana 5ara (ang %erlu dilakukan untuk mem%osisikan transmisi terse*ut<
Kun5i ja4a*an 1) Pertama untuk menda%atkan ruangan (ang 5uku% untuk *ekerja) Kedua agar kendaaraan tidak *ergerak dan mem*erikan ruangan (ang 5uku% untuk mengeluarkan dan memasukan transmisi dari kolong *a4ah kendaraan) 3a5k stand (ang di%erlukan se*an(ak em%at *uah) 2ara %emasangan ja5k stand adalah *isa dua sekaligus atau satu %ersatu (aitu dengan mendongkrak mo*il hingga tinggi (ang dihara%kan kemudian mengatur tem%at ja5kstand %ada %osisi (ang %aling aman dan men(eteln(a) 6) ntuk menghindaari kerusakan %ilot *earing atau%un %oros in%ut transmisi dan menghindari kemungkinan jatuh *ila %osisi transmisi miring) Mengikat transmisi %ada dongrak *aik menggunakan rantai atau *aut)
3umlah
199
IX) Kriteria Kelulusan Skor
Aspek
(1-10)
Bobot
Kognitif -soal no 1 s)d .
0
Kete%atan %rosedur %emeriksaan
1
Kete%atan analisis hasil %raktik
6
;asil %emeriksaan
6
Kete%atan 4aktu
1
Keselamatan kerja
1
Nilai
Keterangan
S(arat lulus nilai minimal ?9 dengan skor setia% as%ek minimal ?
Nama Sekolah Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke !lokasi "aktu Standar Kom%etensi Kom%etensi &asar II)
: SMK Negeri 1 Bireuen : Teknik Kendaraan Ringan : Produktif TKR : XII/ : A@19 : 16 X $ menit : Memelihara Transmisi : Memelihara transmisi otomatis dan kom%onen'kom%onenn(a
Indikator Mem%er*aiki sistem transmisi otomatis) Informasi (ang *enar di'akses dari s%esifikasi %a*rik dan di%ahami) Seluruh kegiatan %emeliha'raan/ser+is unit transmisi otomatis dilaksanakan *erdasarkan S,P -Standard Operation Procedures . undang'undang K 0 -Keselamatan dan Kese'hatan Kerja. %eraturan %erundang'undangan dan %rosedur/ ke*ijakan %erusa'haan)
▪
▪
▪
II)
Tujuan Pem*elajaran Peserta didik mam%u memelihara transmisi otomatis dan kom%onen'kom%onenn(a
III) Materi Pem*elajaran &iagnosis gangguan transmisi otomatis Ser+is transmisi otomatis: ' Pen(etelan %enghu*ung dan %ita ' Pem*ongkaran transmisi otomatis dan sistem %engo%erasiann(a) ' Pemasangan transmisi otomatis dan sistem %engo%erasiann(a) I) Metode Pem*elajaran 2eramah &emonstrasi &iskusi Pem*erian tugas ▪
▪
▪
▪
▪
▪
) Kegiatan Pem*elajaran No) 1)
3enis Kegiatan Kegiatan !4al -!%erse%si. a. Menga*sen %eserta didik *. Mem*angkitkan moti+asi %eserta didik 5. Menjelaskan tujuan %em*elajaran d. Rele+ansi materi dengan kehidu%an sehari'hari
&urasi "aktu
1 Menit
Pend) Karakter Bangsa dan Ke4irausahaan •
Religius
•
&isi%lin
•
Ketram%ilan men(imak informasi
6
Kegiatan inti 1) 7ks%lorasi Mem%elajari %rinsi% kerja sistem transmisi • otomatis melalui %enggalian infomasi %ada *uku manual) Mem%elajari konstruksi sistem transmisi • otomatis dan kom%onen'kom%onenn(a) Menera%kan %rosedur %emeliharaan/ser+is • transmisi otomatis dan kom%onen' kom%onenn(a) Ssesuai dengan data dan s%esifikasi %a*rik Menggali *er*agai informasi tentang %rosedur • %engujian kom%onen sistem)transmisi otomatis 6) 7la*orasi Mendiagnosis gangguan transmisi otomatis) • Mem*ongkar transmisi otomatis dan sistem • %engo%erasiann(a) Memasang transmisi otomatis dan sistem • %engo%erasiann(a
10 Menit
•
Kesungguhan
•
Kejujuran
•
Kesungguhan
•
%er5a(a diri eksistensi diri %otensi dir
•
Kerjasama
•
kesungguhan
•
uji diri
•
eksistensi diri
•
%otensi diri
Kegiatan akhir a. Mem*erikan tugas *aik tugas indi+idual mau%un kelom%ok sesuai dengan hasil *elajar %eserta didik8
0) Konfirmasi Bersama'sama dengan %eserta didik dan/atau • sendiri mem*uat rangkuman/sim%ulan kegiatan %em*elajaran8 Melakukan %enilaian dan/atau refleksi terhada% • kegiatan (ang sudah dilaksanakan
0)
•
•
09 Menit
%engendalian diri
•
disi%lin
•
tanggung ja4a*
•
religius
Media / Sum*er *elajar Modul %emeliharaan/ser+is transmisi otomatis Note*ook dan Info5us Buku Memelihara Transmisi nit transmisi otomatis
▪
▪
▪
▪
II)
Penilaian !s%ek Kognitif dengan tes tertulis dan tan(a ja4a* !s%ek Psikomotor dengan sistem %enugasan dan o*ser+asi !s%ek !%ektif dengan 5ara %engamatan selama %roses *elajar *erlangsung
1) Kenali terle*ih dahulu transmisi atau transaksel dari kendaraan terse*ut ' Tinjau kem*ali aliran da(a dan 5ara kerja %ita serta ko%lingn(a untuk setia% rodagigi ke5e%atan ' Pelajarilah %rosedur dan *agan diagnostik %ada manual ser+is kendaraan ' Selanjutn(a ikutilah %etunjuk %rosedur melakukan diagnosis ganguan transmisi otomatis terse*ut)
9
6) 3elaskan jenis' jenis %era4atan %ada transmisi otomatis dalam kondisi normal<
6) a) Memeriksa aras -le+el. fluida 4arna dan keadaan fluida8 *) menam*ahkan fluida jika di%erlukan8 5) mengganti fluida dan filtern(a8 d) memeriksa %ersneling dan %enghu*ung trotel8 e) men(etel sakelar keselamatan netral8 f) men(etel %ita jika memungkinkan
9
Indikator
Butir Soal
Mem%er*aiki sistem transmisi otomatis
Kun5i ja4a*an
3umlah
199
IX) Kriteria Kelulusan
Aspek
Skor (1-10)
Bobot
Kognitif -soal no 1 s)d .
0
Kete%atan %rosedur %emeriksaan
1
Kete%atan analisis hasil %raktik
6
;asil %emeriksaan
6
Kete%atan 4aktu
1
Keselamatan kerja
1 Nilai !khir
Nilai
Keterangan
S(arat lulus nilai minimal ?9 dengan skor setia% as%ek minimal ?
