PROGRAM SEMESTER Satuan Pendidikan Mata Pelajaran
: SMP Sunan Ampel Porong : Matematika
No TOPIK
1
2
3
4
Kompetensi Dasar
Kelas/Semester Tahun Pelajaran Alokasi Waktu
3.1 Membandingkan dan menggurutkan beberapa bilangan bulat dan pecahan serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 3.5 Memahami pola dan menngunakannya untuk menduga dan membuat generalisasi (kesimpulan) 4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesaikan masalah 3.2 Menjelaskan pengertian himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan dan menunjukkan contoh dan bukan contoh 3.4 Memahami konsep perbandingan dan menggunakan bahasa perbandingan dalam mendeskripsikan hubungan dua besaran atau lebih 4.4 Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan tabel dan grafik …. Memahami berbagai konsep dan prinsip garis dan sudut dalam pemecahan masalah nyata …. Menerapkan berbagai konsep dan sifat-sifat terkait garis dan sudut dalam pembuktian matematis serta pemecahan masalah
15
Ulangan Tengah Semester Cadangan Pengayaan Ulangan Akhir Semester Kegiatan Akhir Semester/Her Jumlah
3 12 10 5 5 100
10
20
Juli 3
4
Agustus 5
1
2
3
5
5
5
Bulan / Minggu Oktober
September 4
1
5
5
2
3
4
1
2
5
5
5
2
3
10
2
10
3
4
5
3
2
:VII / Ganjil : 2014-2015
November 5
1
5
3
2
3
5
5
Desember 4
1
5
5
2
3
3 2
5 5
Mengetahui, Kepala sekolah
Porong, Juli 2014 Guru Mata Pelajaran
Dra. Hj. Ni'maturrohmah, MM
Maula Al Adillah, S.Pd
4
Ket 5
Ket
PROGRAM SEMESTER Sekolah Mata Pelajaran
: SMP Sunan Ampel Porong : Matematika
Kelas / Semester: VII / Tahun Pelajaran : 2014 Alokasi Waktu
TOPIK
No Kompetensi Dasar
NO 5
Segi empat dan Segitiga
3.6 3.8 4.7
20
6
PLSV dan PTLSV
3.3 4.3 4.2
20
Aritmatika Sosial 7
8
Transformasi
Statistik dan Peluang
10
3.7 3.9 4.5 4.6
20
3.11 4.8 3.10 4.9
20
Ulangan Tengah Semester Cadangan Pengayaan Ulangan Akhir Semester Kegiatan Akhir Semester Jumlah
3 7 5 5 5 115
Januari 2014 Februari 2014 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5
5
Bulan / Minggu Maret 2014 April 2014 1 2 3 4 1 2 3 4
5
Mei 2014 1 2 3 4
5
5
Juni 2014 1 2 3
5
5
5
5
5 5
2
3 2
5
5
U J I A N S E K O L A H
5
3
2
U J I A N N A S I O N A L
5
3
3 2
5 5 5 5
Mengetahui,
Porong, Juli 2014
Kepala sekolah
Guru Mata Pelajaran
Dra. Hj. Ni'maturrohmah, MM
Maula Al Adillah, S.Pd
GRAM SEMESTER : VII / Genap : 2014-2015 Bulan / Minggu Juni 2014 4
Juli Ket 1 2
L I B U R S E M E S T E R 2
PROGRAM TAHUNAN SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS TAHUN PELAJARAN SMT NO
: SMP Sunan Ampel Porong : Matematika : VII : 2014 - 2015
TOPIK
1 Bilangan dan Pola Bilangan
KD 3.1 Membandingkan dan menggurutkan beberapa bilangan bulat dan pecahan serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 3.5 Memahami pola dan menngunakannya untuk menduga
G
dan membuat generalisasi (kesimpulan) 4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesai-
A
kan masalah 2 Himpunan
N
3.2 Menjelaskan pengertian himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan dan menunjukkan contoh dan bukan contoh
J
3 Perbandingan
3.4 Memahami konsep perbandingan dan menggunakan bahasa perbandingan dalam mendeskripsikan hubungan
I
dua besaran atau lebih 4.4 Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesai-
L
kan masalah nyata dengan menggunakan tabel dan grafik 4 Garis dan Sudut
…. Memahami berbagai konsep dan prinsip garis dan sudut dalam pemecahan masalah nyata …. Menerapkan berbagai konsep dan sifat-sifat terkait garis dan sudut dalam pembuktian matematis serta pemecahan masalah
JUMLAH 5 Segi empat dan Segitiga
3.6 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar dan menggunakannya untuk menentukan keliling dan luas 3.8 menaksir dan menghitung luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan dengan menerapkan prinsip-prinsip geometri 4.7 Menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait penerapan sifat-sifat persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belah ketupat, dan layang-layang
6 Persamaan Linier Satu Variabel dan
3.3 Menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
SMT NO
TOPIK Ptidaksamaan Linier
G
KD 4.3 Membuat dan menyelesaikan model matematika dari
Satu Variabel serta
masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan dan
Aritmatika Sosial
pertidaksamaan linier satu variabel 4.2 Menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan
E
masalah aritmatika sosial sederhana 7 Transformasi
N
3.7 Mendiskripsikan lokasi benda dalam koordinat cartesius 3.9 Memahami konsep transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan objek-objek geometri
A
4.5 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran yang tidak diketahui menggunakan grafik
P
4.6 Menerapkan prinsip-prinsip transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi) dalam memecahkan permasalahan nyata 8 Statistik dan Peluang 3.11 Memahami teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran dan grafik garis 4.8 mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi, dan menyajikan data hasil pengamatan dalam bentuk tabel, diagram dan grafik 3.10 Menentukan peluang empirik dari data luaran (output) 4.9 Melakukan percobaan untuk menemukan peluang empirik dari masalah nyata serta menyajikannya dalam bentuk tabel dan grafik JUMLAH
Mengetahui,
Porong, Juli 2014
Kepala sekolah
Guru Mata Pelajaran
Dra. Hj. Ni'maturrohamah, MM
Maula Al Adillah, S.Pd
PROGRAM TAHUNAN
Alokasi 15 JP
10 JP
20 JP
10 JP
10 JP
65 JP 20 JP
20JP
Alokasi
20JP
20JP
90JP
RINCIAN PEKAN EFEKTIF Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / semester Tahun Pelajaran A. JUMLAH PEKAN DALAM SEMESTER NO 1 2 3 4 5 6 7
BULAN Januari 2015 Februari 2015 Maret 2015 April 2015 Mei 2015 Juni 2015 Juli 2015 JUMLAH
: SMP Sunan Ampel Porong : Matematika : VII / Genap : 2014-2015
JUMLAH PEKAN 5 4 4 5 4 4 2 28
B. JUMLAH PEKAN TIDAK EFEKTIF NO JENIS KEGIATAN 1 Libur Semester 2 Libur Ujian Sekolah 3 Libur Ujian Nasional JUMLAH
JUMLAH PEKAN 3 1 1 5
C. JUMLAH PEKAN EFEKTIF 28 - 5 = 23 pekan D. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF 23 X 5 = 115 Jam Pelajaran E. ALOKASI KEGIATAN NO 1 2 3 4 5 6
URAIAN KEGIATAN Tatap Muka Ulangan Tengah Semester Pengayaan Cadangan Ulangan Akhir Semester Keg Akhir Semeter/Remidi
JUMLAH Mengetahui, Kepala sekolah
JUMLAH JAM 90 3 5 7 5 5
115 Porong, 14 Juli2014 Guru Mata Pelajaran
Dra. Hj. Ni'maturrohamah, MM
Maula Al Adillah, S.Pd